出國(guó)留學(xué)網(wǎng)欄目精選:“一年級(jí)講話(huà)稿”,歡迎閱讀。
巧言如簧,顏之厚矣。我們必定會(huì)有在公眾場(chǎng)合進(jìn)行發(fā)言的機(jī)會(huì),發(fā)言稿要能夠調(diào)動(dòng)聽(tīng)眾的情緒。我們應(yīng)該從哪些方面來(lái)寫(xiě)發(fā)言稿呢?下面是出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編精心整理的"一年級(jí)開(kāi)學(xué)講話(huà)稿簡(jiǎn)短",僅供參考,歡迎大家閱讀。
一年級(jí)開(kāi)學(xué)講話(huà)稿簡(jiǎn)短(篇1)
第一天,見(jiàn)到了親愛(ài)的__班的你們。
真恨不得,馬上記住你們的名字。這樣,在你們表現(xiàn)好的時(shí)候,就能馬上叫出你們的名字,在全班面前表?yè)P(yáng)你們;在你們頑皮的時(shí)候,給你們最正確的指引。
我的寶貝們,哈哈,請(qǐng)?jiān)试S我這樣叫你們。今天是開(kāi)學(xué)的第一天,屬于你們小學(xué)生涯的第一天,你們的心情怎么樣呢?你們的劉老師,既興奮又覺(jué)得充滿(mǎn)挑戰(zhàn)。因?yàn)檫@是我第一次接觸一年級(jí),很多的未知,讓我覺(jué)得興奮之余,有了更多的擔(dān)憂(yōu)但是,當(dāng)我看到那么天真可愛(ài)的你們之后,我下定決心要跟你們一起長(zhǎng)大,一起長(zhǎng)成我們想要長(zhǎng)成的模樣。
因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足,能力不夠,劉老師在開(kāi)學(xué)的第一天就面臨很多挑戰(zhàn):
1、指令不夠清晰,語(yǔ)言表達(dá)不好。
2、組織能力不強(qiáng)。
3、愛(ài)的鼓勵(lì)不夠明確、具體。
4、面對(duì)學(xué)生還是不夠熱情。
5、各種細(xì)節(jié)未能處理到位。
6、飯?zhí)贸燥?、托管、午睡的安排還需要繼續(xù)不斷改正。
雖然很多的挑戰(zhàn),但是,天真可愛(ài)的你們,還是帶給老師很多驚喜:
1、孩子們都能好好吃飯,部分孩子還把飯菜吃完了,并且不浪費(fèi),不亂扔,有兩個(gè)小朋友還主動(dòng)請(qǐng)求要求加飯(是啊,現(xiàn)在正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,我們吃飯要棒棒的,最好還不要挑食。)
2、有幾個(gè)孩子,劉老師還沒(méi)有教要去哪里扔剩飯剩菜、去哪里洗飯盒,就能自己獨(dú)立去完成,并能報(bào)告老師。(看到你們那么獨(dú)立,特別開(kāi)心。)
3、飯?zhí)镁筒偷男∨笥?,在吃完飯之后,主?dòng)留下來(lái)等其他小朋友吃完飯?jiān)僖黄鸹亟淌摇?這說(shuō)明你們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)很強(qiáng),,102班最需要這種團(tuán)隊(duì)精神了。)
4、下午掃地的時(shí)候,大部分小朋友在完成自己任務(wù)的時(shí)候,主動(dòng)幫助其他的小朋友搞衛(wèi)生,看著小朋友很賣(mài)力的身影,我突然覺(jué)得小小的力量,也是可以有大大的力量的。
5、偶爾淘氣、集隊(duì)的時(shí)候特別多的江梓涵小朋友,干起活來(lái),卻是非常地賣(mài)力,這讓我堅(jiān)信,無(wú)論孩子淘氣與否,他們都會(huì)有自己的閃光點(diǎn),而我需要看到更多孩子們隱藏著的閃光點(diǎn)。
6、愛(ài)哭的黃懷圳,突然不哭了。其實(shí),家長(zhǎng)給的依戀太多了,反而會(huì)束縛孩子的成長(zhǎng)。孩子需要獨(dú)立、自由,我們應(yīng)該放手,試著讓孩子獨(dú)立起來(lái),我相信,只要家長(zhǎng)愿意相信孩子,孩子完全是可以成長(zhǎng)得更快的,更獨(dú)立的。
7、王虹霖,這個(gè)活潑開(kāi)朗的小家伙!這個(gè)小家伙,非常獨(dú)立,性格又開(kāi)朗,各方面非常積極,是老師眼中的三好學(xué)生代表,我要想辦法讓她變得更好。
8、淘氣、愛(ài)笑的駱奕成,好像感覺(jué)心事重重的樣子,老師想多了解你。
9、劉藹潁第一面,就覺(jué)得是個(gè)很淘氣的孩子??墒钱?huà)畫(huà)畫(huà)得很好,我是不是可以利用一下她的優(yōu)點(diǎn)呢?或者她可能還有很多其他的潛能,我還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢!
一年級(jí)開(kāi)學(xué)講話(huà)稿簡(jiǎn)短(篇2)
為了高一學(xué)年本學(xué)期的工作順利,高效開(kāi)展,和大家溝通一下我的想法。
一、德育工作
本著高一年級(jí)“讓每一個(gè)學(xué)生都綻放精彩”的宗旨,認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育,讓活動(dòng)鍛煉人,讓活動(dòng)熏陶人,讓活動(dòng)感染人,讓活動(dòng)凝聚人。
1、本學(xué)期計(jì)劃開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),以主題班會(huì)為長(zhǎng)期育人板塊,讓學(xué)生的思想充滿(mǎn)正能量。
2、抓好衛(wèi)生工作,保證室內(nèi)外衛(wèi)生,做到每個(gè)學(xué)生有任務(wù),各塊有人負(fù)責(zé)。
3、保證班級(jí)上課和自習(xí)的紀(jì)律,創(chuàng)建班級(jí)良好的學(xué)習(xí)氛圍,班級(jí)的文化建設(shè)有特色,班風(fēng)正。
4、開(kāi)展多種多樣的文藝,體育活動(dòng),增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。
5、抓好班級(jí)管理,在小組建設(shè)和完善中培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),自主管理的習(xí)慣,讓每一個(gè)孩子都有不同的角色,發(fā)揮各自的作用。
二、教學(xué)工作
為確保教學(xué)工作扎實(shí)有效的開(kāi)展,保證良好的教學(xué)秩序,高一年級(jí)做好以下六個(gè)方面的工作。
1、認(rèn)真抓好常規(guī)工作。年級(jí)主任和備課組長(zhǎng)嚴(yán)格執(zhí)行集體備課制度,過(guò)好上課關(guān)。備課組長(zhǎng)做好本年級(jí)的`教案、聽(tīng)課筆記,作業(yè)檢查工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改。
2、年級(jí)主任落實(shí)好本年級(jí)的巡課和查課工作,做到人人參與,任務(wù)明確,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)改進(jìn)。
3、按照上學(xué)期確定的PK班級(jí)布置本學(xué)期的各科小測(cè)試,期中和期末模塊考試PK比賽,獲勝班級(jí)將獲得學(xué)校頒發(fā)的證書(shū)。各班級(jí)小組PK比賽,獲勝的小組和組員將獲得教務(wù)處頒發(fā)的證書(shū)。
4、認(rèn)真落實(shí)新課標(biāo)課堂教學(xué)模式,重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的學(xué),注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力和習(xí)慣。
5、每次考試后認(rèn)真做好質(zhì)量分析,結(jié)合學(xué)生成績(jī)認(rèn)真分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,幫助學(xué)生指出不足,確定新的目標(biāo)。
6、教師做好學(xué)分的管理,使用和落實(shí)工作,讓每個(gè)學(xué)生了解學(xué)分的重要性,發(fā)揮學(xué)分制的作用,讓學(xué)生積極配合好教師上好課,提高課堂教學(xué)效果。
三、管理工作
1、認(rèn)真做好組內(nèi)的考勤工作。
2、管理好組內(nèi)的博客,及時(shí)上傳組內(nèi)的大型活動(dòng),交流經(jīng)驗(yàn),分享成果。
3、班主任積極配合舍務(wù)人員,保證寢室的長(zhǎng)期的,持續(xù)的標(biāo)準(zhǔn)化管理。
4、保證學(xué)生有序放學(xué),堅(jiān)持住宿生一日三餐排隊(duì)去食堂用餐。
5、班主任和科任教師密切配合,保證組內(nèi)各項(xiàng)工作的開(kāi)展,扮演好在各個(gè)團(tuán)隊(duì)中的角色,注重團(tuán)隊(duì)合作。
高一工作靠大家,苦了累了算個(gè)啥,陽(yáng)光心態(tài)對(duì)待它,怨言牢騷對(duì)我發(fā),努力開(kāi)心我就夸!
一年級(jí)開(kāi)學(xué)講話(huà)稿簡(jiǎn)短(篇3)
各位家長(zhǎng):
大家好!
首先祝賀您的孩子成為沈小的學(xué)生,謝謝各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和老師的信任,感謝各位在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì),
小學(xué)一年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天班主任講話(huà)。希望通過(guò)今天的家長(zhǎng)會(huì),讓我們彼此真誠(chéng)溝通,共同攜手,教育好我們的孩子,讓他們度過(guò)快樂(lè)而有意義的小學(xué)生活。
孩子進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí),是人生道路上的一個(gè)重要里程碑。孩子一上學(xué)便開(kāi)始接受有目的、有計(jì)劃、有系統(tǒng)的學(xué)校教育。這是孩子成長(zhǎng)中的一件大事,也是他們成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)新起點(diǎn),良好的開(kāi)端是成功的一半,當(dāng)你的孩子處在人生道路上一個(gè)重要的起跑線(xiàn)上時(shí),應(yīng)該作些什么準(zhǔn)備?作為家長(zhǎng)應(yīng)該做些什么?
1、心理準(zhǔn)備
家長(zhǎng)要在孩子心靈上創(chuàng)造一種新鮮感和好奇感,讓他們渴望上學(xué)這一天早些到來(lái),愉快地開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活。
入學(xué)前,家長(zhǎng)可對(duì)孩子說(shuō),你長(zhǎng)大了,要背著書(shū)包上學(xué)了,上學(xué)后你可通過(guò)努力,加入少年隊(duì),戴上紅領(lǐng)巾,那是十分光榮的;你可以學(xué)到知識(shí)、掌握本領(lǐng),成為有用的人。
總之,家長(zhǎng)要在孩子心靈上創(chuàng)造一種新鮮感和好奇感,讓他們渴望上學(xué)這一天早些到來(lái),愉快地開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活。
進(jìn)入小學(xué)的頭一個(gè)月很重要,是學(xué)生最不適應(yīng)的一個(gè)月,也是最不穩(wěn)定的一個(gè)月,一些習(xí)慣的培養(yǎng),時(shí)期就在這一個(gè)月。也是最容易形成差異的一個(gè)階段。這時(shí)的孩子需要關(guān)心、需要鼓勵(lì)(激勵(lì))、需要理解、需要幫助,更需要規(guī)范,而這些需求和渴望,孩子會(huì)通過(guò)不同的方式反映出來(lái),等待家長(zhǎng)去解讀,作為家長(zhǎng)要善于觀察孩子的情緒、興趣、身體的變化,耐心傾聽(tīng)孩子的聲音(聽(tīng)他們講學(xué)習(xí)、活動(dòng)、老師、伙伴、校園,從而知道對(duì)什么最感興趣,和誰(shuí),最喜歡那位老師,通過(guò)傾聽(tīng)來(lái)了解孩子在校的情況,從而有的放矢進(jìn)行引導(dǎo)。這時(shí)的引導(dǎo)對(duì)他們的一生有極大的影響。如果這時(shí)我們家長(zhǎng)放棄了這個(gè)機(jī)會(huì),或把這種責(zé)任委托他人,那將是一種遺憾。
2、行為上的準(zhǔn)備
行為上的準(zhǔn)備包括:培養(yǎng)孩子的紀(jì)律意識(shí)、時(shí)間觀念、文明行為、正確舉止
(1)教育孩子遵守學(xué)校紀(jì)律。孩子在幼兒園里每天都有午睡的習(xí)慣,上了小學(xué)就沒(méi)有了,因此,在上學(xué)前就可逐步中斷孩子的午睡習(xí)慣,以免孩子上課時(shí)打瞌睡。另外,孩子長(zhǎng)期生活在父母、爺爺、奶奶的身邊,過(guò)著自由自在、無(wú)拘無(wú)束的生活,如今將要到一個(gè)受紀(jì)律約束的環(huán)境里,家長(zhǎng)要以講故事的形式教育孩子,在學(xué)校要遵守紀(jì)律,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,不能玩東西,不與同學(xué)說(shuō)話(huà),發(fā)言時(shí)要先舉手,老師同意了再講。
(2)培養(yǎng)文明行為。要求孩子做一個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子,要尊重長(zhǎng)輩和老人,要關(guān)心弱者和需要幫助的人,要會(huì)用禮貌語(yǔ)言,即:“請(qǐng)、您好、謝謝、再見(jiàn)、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系”等。父母除了講道理教育孩子外(比如在車(chē)上鼓勵(lì)孩子給老人、給病人和比自己更小的孩子等讓座;或在孩子出現(xiàn)不文明、不禮貌行為時(shí),及時(shí)制止),更要注意日常生活中以身作則,用自己文明禮貌的語(yǔ)言和行為對(duì)孩子進(jìn)行潛移默化地影響。家長(zhǎng)尤其要教育孩子在學(xué)校里要尊敬老師,友愛(ài)同學(xué)。
(3)要培養(yǎng)孩子正確的站、坐、行姿勢(shì)。要求孩子坐如鐘、站如松、行如風(fēng)、臥如弓,還可以讓他背幾句諺語(yǔ)作為自我要求。家長(zhǎng)要注意孩子看書(shū)、寫(xiě)字時(shí)的正確坐姿,因?yàn)楹⒆诱幵陂L(zhǎng)身體階段,若不注意,脊柱容易變形。孩子看書(shū)、寫(xiě)字時(shí),身體要坐直,眼睛距離書(shū)本需一尺左右,筆尖與手指距離一寸,胸前距離桌子一拳。需要補(bǔ)充的是,孩子在家吃飯時(shí),家長(zhǎng)要求孩子與大人同桌吃,不允許他邊吃邊玩,更不允許端著碗到處走,這不但有利于良好習(xí)慣的養(yǎng)成,也有利于身體的健康。
3、物質(zhì)準(zhǔn)備
為剛?cè)雽W(xué)的孩子準(zhǔn)備物品,必須考慮他們的年齡特點(diǎn)
(1)學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備。剛?cè)雽W(xué)的孩子,由于受年齡特點(diǎn)的影響,注意力較容易分散。因此,家長(zhǎng)在給孩子準(zhǔn)備筆、尺、書(shū)包、橡皮等學(xué)習(xí)用品時(shí),一定要考慮到可能產(chǎn)生影響孩子學(xué)習(xí)的不利因素。例如,孩子用活動(dòng)鉛筆,筆芯一斷,他就會(huì)停下來(lái)慢慢按筆芯。一個(gè)功能繁多的文具盒,對(duì)孩子來(lái)說(shuō),不亞于一樣玩具。因此,要求每位學(xué)生帶五支削好的鉛筆就足夠,不要將削筆刀和卷筆器帶到學(xué)校來(lái),也不要使用自動(dòng)鉛筆。一年級(jí)孩子極易弄丟學(xué)習(xí)用品。針對(duì)這一點(diǎn),家長(zhǎng)可幫孩子在每件學(xué)習(xí)用品上均寫(xiě)好名字,對(duì)于一些無(wú)法直接書(shū)寫(xiě)名字的文具用品,可把名字寫(xiě)在小張紙上,再用膠紙貼好。家長(zhǎng)要讓孩子從思想上自覺(jué)地愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品,自發(fā)地管好學(xué)習(xí)用品。為避免孩子上課時(shí)開(kāi)小差,家長(zhǎng)不要讓孩子把玩具及易分散注意力的學(xué)習(xí)用品帶至學(xué)校。
(2)為孩子安排一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。選擇合適的燈光照明;購(gòu)置適合孩子高矮的桌椅;不要將孩子安排在與電視機(jī)同屋的房間,要給他們一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
(3)為孩子訂購(gòu)一些課外閱讀書(shū)籍,豐富孩子的課外知識(shí)。如《小朋友》、《好兒童》、《看圖說(shuō)話(huà)》及一些孩子易懂的童話(huà)書(shū)等,要培養(yǎng)孩子愛(ài)好書(shū)的良好習(xí)慣。父母也可天天給孩子講故事,以引導(dǎo)孩子自發(fā)的看書(shū)。準(zhǔn)備拼音卡片(教師出示講解)
(4)買(mǎi)一把圓頭剪刀,讓孩子學(xué)會(huì)剪東西。家長(zhǎng)可教孩子剪一些簡(jiǎn)單圖形,這樣孩子入學(xué)后,就不會(huì)對(duì)上課剪東西感到困難了。圓頭剪刀也較安全。
(5)為孩子準(zhǔn)備一塊抹布,讓孩子上學(xué)后有參加學(xué)校勞動(dòng)的工具。家長(zhǎng)要注意培養(yǎng)孩子從小愛(ài)勞動(dòng)的良好習(xí)慣,要適當(dāng)安排孩子做做家務(wù),比如,教孩子學(xué)會(huì)掃地、擦桌子、倒垃圾、洗手帕、洗襪子等。
(6)準(zhǔn)備一個(gè)喝水的杯子,教室有飲水機(jī),家長(zhǎng)不需要單獨(dú)給孩子帶水,每周五把杯子和勺子帶回家清洗消毒。
(7)準(zhǔn)備一個(gè)抄作業(yè)本,回家只有口頭作業(yè)和操作作業(yè)。家長(zhǎng)還可以為孩子們準(zhǔn)備一個(gè)家校聯(lián)系本,其目的是讓老師與家長(zhǎng)對(duì)孩子的重大問(wèn)題進(jìn)行了解并及時(shí)進(jìn)行糾正。
一年級(jí)開(kāi)學(xué)講話(huà)稿簡(jiǎn)短(篇4)
第一,成績(jī)。期中考試剛剛過(guò)去,許多家長(zhǎng)對(duì)孩子的成績(jī)都表示不滿(mǎn)意。此次考試的試卷基礎(chǔ)知識(shí)難度適中,但后面的拓展知識(shí)難度較大,成績(jī)不理想原因有兩個(gè),一是由于題目不帶拼音,相當(dāng)一部分學(xué)生沒(méi)看懂題目要求,而是由于平時(shí)拓展知識(shí)訓(xùn)練的較少。一年級(jí)的學(xué)生剛剛來(lái)到學(xué)校,開(kāi)學(xué)后的一個(gè)多月時(shí)間,我的工作重點(diǎn)都在培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性,教育孩子們遵守紀(jì)律,學(xué)會(huì)聽(tīng)話(huà),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。大部分學(xué)生對(duì)漢語(yǔ)拼音的掌握都可以,但對(duì)于閱讀、寫(xiě)作的學(xué)習(xí)較少,所以各位家長(zhǎng)不用太擔(dān)心,在后半學(xué)期的學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)的重點(diǎn)也會(huì)有所不同。這次考試主要是讓學(xué)生學(xué)會(huì)考試,相信通過(guò)后半學(xué)期的學(xué)習(xí),大部分學(xué)生的從成績(jī)都會(huì)有所提高,特別是七八十分的學(xué)生,還有很大的進(jìn)步空間。但班上仍有一部分學(xué)生的漢語(yǔ)拼音到現(xiàn)在都沒(méi)有完全掌握,家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)自己的孩子會(huì)讀、會(huì)認(rèn)、會(huì)寫(xiě),但就是不會(huì)拼,這還是因?yàn)檎莆盏牟皇炀殻挥蟹磸?fù)練習(xí)、反復(fù)拼讀,才會(huì)熟能生巧,希望這一部分學(xué)生的家長(zhǎng)多些耐心,相信學(xué)生通過(guò)反復(fù)的練習(xí)肯定能熟練掌握。很多學(xué)生家長(zhǎng)在輔導(dǎo)時(shí)都說(shuō)自己不會(huì),希望老師多費(fèi)心,一年級(jí)的作業(yè)比較簡(jiǎn)單,家長(zhǎng)的主要任務(wù)就是檢查學(xué)生是否按要求寫(xiě),是否書(shū)寫(xiě)工整、規(guī)范,大部分家長(zhǎng)都會(huì)簽字,但有一部分家長(zhǎng)只簽字不檢查,希望今后各位家長(zhǎng)能夠積極配合我們的工作,認(rèn)真檢查學(xué)生作業(yè),這樣可以幫助學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也可以發(fā)現(xiàn)學(xué)生在哪些知識(shí)的掌握上有欠缺。
其次是生活習(xí)慣的培養(yǎng)。一年級(jí)學(xué)生的許多習(xí)慣都需要培養(yǎng),希望家長(zhǎng)監(jiān)督孩子回家之后先寫(xiě)作業(yè),再玩耍,寫(xiě)完作業(yè)檢查之后將書(shū)本放回書(shū)包,每天都有學(xué)生忘帶課本,影響在校的學(xué)習(xí)。還要保持孩子早睡早起,少看電視,不玩游戲,特別是中午,要讓孩子進(jìn)行午休,有一些孩子容易打瞌睡。另外,就是孩子的衛(wèi)生習(xí)慣。經(jīng)常有學(xué)生手上、臉上黑乎乎的,希望各位家長(zhǎng)幫助孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗手、勤洗澡,保持手上、臉上、衣服上干凈、整潔,這樣孩子也會(huì)少生病。
第三是食品安全問(wèn)題?,F(xiàn)在家長(zhǎng)都容易溺愛(ài)孩子,每天都給零用錢(qián),一年級(jí)學(xué)生自控能力差,拿著錢(qián)就會(huì)買(mǎi)零食,對(duì)孩子的成長(zhǎng)沒(méi)有一點(diǎn)用處。讓孩子在家吃好喝好,盡量啊不要給他零花錢(qián),希望家長(zhǎng)重視。
希望以上幾點(diǎn)建議對(duì)給位家長(zhǎng)教育孩子有一定的幫助,也希望各位家長(zhǎng)隨時(shí)和我保持聯(lián)系,共同幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,將學(xué)生的成績(jī)提高,謝謝大家的配合!
一年級(jí)開(kāi)學(xué)講話(huà)稿簡(jiǎn)短(篇5)
尊敬的各位家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
金秋時(shí)節(jié),大地流金,在這碩果累累的秋光里,在這洋溢無(wú)限新奇與夢(mèng)想的時(shí)刻,我們?cè)谶@里隆重舉行___一年級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮,這不僅僅是一種歡迎儀式,更是同學(xué)們茁壯成長(zhǎng),展翅飛翔的新起點(diǎn),在這里,我代表學(xué)校一年級(jí)全體教師向所有一年級(jí)新同學(xué)及家長(zhǎng)朋友們表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎。
孩子們最讓你們開(kāi)心的是你們來(lái)到___,這里的每位老師都如你們的爸爸媽媽一樣關(guān)心你,幫助你,會(huì)想辦法讓你們?cè)谶@里學(xué)的開(kāi)心,玩的快樂(lè),我們相信每個(gè)孩子都是可愛(ài)的,都會(huì)是優(yōu)秀的,一定會(huì)愛(ài)上學(xué)校,愛(ài)上老師,愛(ài)上讀書(shū),從今天起___伴隨你六年,將成為你們未來(lái)事業(yè)永遠(yuǎn)的加油站,以后你們將在這里學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)會(huì)做人,健康成長(zhǎng),我堅(jiān)信努力的你們一定會(huì)成為學(xué)校的驕傲。
家長(zhǎng)朋友們,今天___熱情邀請(qǐng)您見(jiàn)證孩子走入小學(xué),這一時(shí)刻,我想此刻你們的心情一定如陽(yáng)光般燦爛,因?yàn)槟暮⒆右呀?jīng)上小學(xué)一年級(jí)了,因?yàn)槟堑谝淮芜@么慎重的這么滿(mǎn)懷期待的對(duì)待孩子入學(xué)的這次儀式,您的心情一定是很激動(dòng)的。是的,對(duì)每一個(gè)做父母的來(lái)說(shuō),再?zèng)]有比孩子的事更重要的了,當(dāng)然你們的到來(lái)不僅僅是對(duì)孩子的關(guān)心,也體現(xiàn)出對(duì)我們學(xué)校工作的大力支持,從這學(xué)期開(kāi)始你的孩子成為了我們的學(xué)生,我們之間便架起一座友誼的橋梁,孩子是紐帶,讓我們的學(xué)校與你的家庭緊緊相連。
謝謝。