寫出一篇優(yōu)秀的文檔，往往需要很多磨練和練習，分析自己的劣勢，閱讀范文也是一種方法。范文可以作為一個學習寫作的標桿，你有將范文的框架運用到自己的文章嗎？急你所急，編輯為朋友們了收集和編輯了“清明節(jié)活動的內(nèi)容”，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
    清明節(jié)活動的內(nèi)容【篇1】
    為進一步弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，把我國傳統(tǒng)節(jié)日的豐富內(nèi)涵融入到同學們思想道德建設(shè)中，在傳統(tǒng)文化中感受我國悠久的歷史，特制定清明節(jié)活動方案：
    一、活動目的和意義
    通過活動使同學們?nèi)谌氲轿覈膫鹘y(tǒng)文化中，并感受我國博大的文化歷史，加深對中國傳統(tǒng)節(jié)日的了解和對中國傳統(tǒng)文化的熱愛;通過組織系列活動，培養(yǎng)同學們的愛國情感，以及尊老愛幼的優(yōu)良社會風氣;通過祭掃活動，在紀念先輩的同時，更懂得孝敬活著的人，更懂得今日幸福生活的來之不易。
    二、活動主題
    緬懷革命先烈弘揚傳統(tǒng)文化
    三、活動內(nèi)容
    1、“我們的節(jié)日——清明節(jié)”。
    2、各班出一期以“清明節(jié)”為主題的黑板報。
    介紹清明節(jié)的來歷、習俗、詩歌等，讓學生從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。
    3、各班組織以“清明節(jié)“為主題的手抄報大賽，然后每班推報6份優(yōu)秀作品，參與學校的手抄報展評活動。
    4、利用清明節(jié)，走進社區(qū)實踐活動。(每班至少上交1篇材料)
    學生走進社區(qū)，了解和搜集關(guān)于清明節(jié)的一些民風民俗，了解當?shù)氐囊恍╋L俗習慣，同時，也可以制作“文明清明節(jié)“宣傳材料，走進社區(qū)宣傳文明科學，抵制迷信等活動。
    5、“緬懷先烈、繼承革命傳統(tǒng)”。
    利用清明節(jié)，當臨近的革命紀念地，參加緬懷先烈活動，聆聽先烈的事跡，接受革命傳統(tǒng)教育。
    清明節(jié)活動的內(nèi)容【篇2】
    為了弘揚民族精神，緬懷革命先烈及其英雄事跡，繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng)，加強我校隊員的愛國主義教育，并潛移默化地培養(yǎng)學生低碳、綠色祭祀的意識，根據(jù)區(qū)局、區(qū)文明辦《關(guān)于組織開展“清明祭英烈”活動的通知》，我校于近期積極組織，開展了學生的網(wǎng)上祭奠活動。
    一、馬上行動，。
    自接到《關(guān)于組織開展‘清明祭英烈’活動的通知》后，學校行政小組馬上召開會議，經(jīng)過商討，由學校大隊部制定活動方案，并通知班主任及信息科任老師進行分工協(xié)調(diào)，利用信息課安排全體學生參加此項活動。
    二、環(huán)環(huán)相扣，落實具體。
    為使活動取得預(yù)期效果，我校大隊部設(shè)定了幾個環(huán)節(jié)。
    1、營造宣傳氛圍，號召積極參與。
    大隊委利用紅領(lǐng)巾廣播站，講述簡短的革命英烈的英雄事跡，加大宣傳教育力度，廣泛宣傳“祭英烈”的重要意義，營造濃厚的氛圍。
    2、上網(wǎng)搜集信息，宣傳英烈事跡。
    學校組織隊員上網(wǎng)查找英烈的相關(guān)信息，并把搜羅的信息張貼出來，使全校隊員們對先烈們了解得更深更具體。
    3、全員參與網(wǎng)祭，表達敬意與思念。
    我校花了近一周的時間讓學生在學生電腦室分批次進行此項活動。在信息科任教師的指導(dǎo)和演示下，學生們成功登錄到中央文明網(wǎng)的“網(wǎng)上祭英烈”欄目，進行網(wǎng)上參觀，網(wǎng)上獻花，網(wǎng)上鞠躬，向烈士留言的活動。
    4、充分發(fā)揮小手拉大手的作用，對學生進行教育的同時，號召學生帶動家長，通過“英才計劃”向家長發(fā)送信息，文明祭祀。
    三、效果明顯，意義深遠。
    今年的網(wǎng)上文明祭奠活動，同學們都覺得收獲很大，既增加了學生的思想認識，又鍛煉了學生網(wǎng)上搜索資料的能力。
    “網(wǎng)上祭英烈”是一種震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)的特殊教育，也是環(huán)保教育，雖然暫告一段落，但它將給學生們帶來深遠的影響：使少先隊員們的思想道德水平得以提升，增強了學生的愛國主義情操，使學生更加牢記幸福來之不易，銘記烈士的豐功偉績，倍感珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅定了奉獻祖國、服務(wù)祖國的社會主義信念。
    清明節(jié)活動的內(nèi)容【篇3】
    一，活動主題：
    追尋先人足跡，傳承民族精神
    二，活動背景：
    20xx年國家將清明節(jié)納入國家法定節(jié)日，這充分體現(xiàn)了xx、xx對民族民間傳統(tǒng)文化的高度重視，這同時也是中華民族文明演講的縮影和象征、清明祭祖表達著中華民族尋根渴祖的感恩心愿，寄托著人們對已故親友，革命先輩的追憶哀思，是情終追遠，繼志述事、民德歸愿的具體體現(xiàn)。為此，我們認為在學校開展清明節(jié)活動的宣傳有必要性和可行性，也讓全體學生更懂得感恩先輩，緬懷烈士。
    三，活動目的：
    為緬懷烈士、紀念這個有著深遠意義的日子，加強對學生的愛國主義教育、培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感，引導(dǎo)廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、促進我消精神文明建設(shè)。
    四，活動意義：
    傳承中華民族文化，銘記歷史，緬懷先烈，弘揚愛國主義，集體主義精神促進校園精神文明建設(shè)。培養(yǎng)學生的公民意識以及對國家和民族所負有的歷史責任感和使命感；增強學生為建設(shè)祖國保衛(wèi)先烈們打下的江山而努力學習，掌握本領(lǐng)的動力。
    五，活動內(nèi)容：
    1.進行網(wǎng)上、報紙等收集有關(guān)烈士事跡的圖片及資料。
    2.并選擇A3式的紙進行手工粘貼。
    3.對所粘貼的圖片進行文字說明，歷史來源及背景。
    六，活動流程：
    活動前由宣傳部在校內(nèi)宣傳（宣傳方式：海報、通知單、廣播）活動開始時由各系及校學習部配合財經(jīng)系學習部跑班級通知。
    七，活動對象：xx經(jīng)貿(mào)學校全體在校生。
    八，活動組織機構(gòu)：
    1.策劃主辦單位：xx經(jīng)貿(mào)學校財經(jīng)系學生會。
    2. 協(xié)辦單位：財經(jīng)系學習部。
    3. 其他系協(xié)助。
    九，活動細節(jié)：
    1. x月x日：聯(lián)系廣播站、?？癁榛顒幼髑捌谛麄?。
    2. x月x日：整理參賽作品，評出名次。
    3. x月x日：工作總結(jié)。
    十，活動時間：
    x月x日---xx月x日 活動地點：xx經(jīng)貿(mào)學校。
    十一，具體安排：
    1. 把通知單打印送到各系學習部，并以跑班級方式通知各個班級。
    2. 對同學們的作品進行收集匯總。
    3. 最后對收集的作品進行篩選。
    4. 篩選若干獎項作品展示于宣傳欄中。
    十二，活動設(shè)獎：
    一等獎x名，二等獎x名，三等獎x名，優(yōu)秀獎若干名。
    清明節(jié)活動的內(nèi)容【篇4】
    為弘揚革命傳統(tǒng)、培養(yǎng)當代中學生愛國主義精神，豐富學生課余文化生活。學校團委、政教處于3月24日上午組織七年級、全體師生到大蜀山烈士陵園舉行祭掃革命烈士活動。
    為了保證活動順利安全進行，本次活動由政教處劉振同志親自帶隊督促，并安排了團委王懷成同志和七年級、八年級年級主任等三位領(lǐng)導(dǎo)隨行監(jiān)督，各班班主任和任課老師參與此次活動，負責學生安全。出發(fā)前一天夕會，各班班主任對學生進行了活動目的的講解，并對活動過程中安全問題提出要求。所有參與師生于上午8:00準時集合，劉振同志在出發(fā)前做了安全事項的強調(diào)和祭掃工作的安排。
    為彰顯對革命烈士的崇敬，親身體驗革命烈士艱苦卓絕的奮斗歷程，本次祭掃，學校安排所有同學在老師的帶領(lǐng)下，徒步前往大蜀山烈士陵園。隊伍以班級為單位分兩列行進，各班班主任親自帶隊，所有教師緊隨隊伍兩旁，保證學生安全。沿途學生們能夠嚴格遵守紀律，隊伍整齊劃一，嚴格遵守交通規(guī)則，表現(xiàn)出了光華中學生優(yōu)良的素質(zhì)。到達烈士陵園，學生們安靜肅穆，在紀念碑前，同學們集體宣讀誓詞，并懷著崇敬的心情向革命烈士紀念碑三鞠躬，宣誓結(jié)束，所有同學整齊有序地向烈士紀念碑敬獻了鮮花，并瞻仰英雄紀念碑。隨后，學生們自由活動，并參觀了革命烈士紀念館，學習了革命烈士的英勇事跡。
    上午10:30，學生們準時有序地集合在紀念碑前，各班清點學生人數(shù)，并在領(lǐng)導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，沿原路安全返回校園。
    通過本次活動中，參與人員對革命先烈表示了極大的敬意與緬懷，同學們了解了革命先烈的不朽事跡，弘揚了革命烈士不畏艱險、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，使同學們成功地接受了一次愛國主義、革命傳統(tǒng)教育，增強了同學們的民族自豪感，和愛國熱情。我們相信，同學們在今后的學習生活中定會更加積極進取、團結(jié)奮進!為將來報效國家做好充分準備。
    清明節(jié)活動的內(nèi)容【篇5】
    為了進一步落實和加強幼兒思想道德教育，對幼兒進行民族傳統(tǒng)節(jié)日傳承中華民族美德的教育，根據(jù)我園幼兒年齡特點，結(jié)合清明節(jié)活動這一教育契機，我園開展了“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題教育活動，本次活動全園師生484人均參與，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
    一、開展宣傳活動，創(chuàng)建良好的氛圍。
    1、利用周一的升旗活動，結(jié)合國旗下的講話，根據(jù)幼兒年齡特點，對幼兒進行緬懷革命英烈、傳承中華民族傳統(tǒng)美德的教育。
    2、以“永遠的英雄”為內(nèi)容進行宣傳，教育幼兒愛英雄、頌英雄，從小事做起，培養(yǎng)幼兒“從小事做起，從我做起”的文明意識，愛英雄、敬英雄的情感。
    二、采取形式多樣的教學方式，開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題教育活動。
    1、通過電視、vcd觀看英雄及愛國主義影片，讓幼兒對英雄有直觀的認識，從而從內(nèi)心主動地愛英雄、學英雄。
    2、通過談話、兒歌、歌曲、故事、繪畫等活動，如：曲《王二小放?！?、聽《董存瑞炸碉堡》、《抗日小英雄王樸》、《閃閃的紅星》、《我熱愛的英雄》的故事等，使幼兒進一步了解為新中國的成立付出生命、付出青春的英雄，了解他們的事例，激發(fā)了幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛他人的情感。
    3、開展以英雄人物事跡為內(nèi)容的情景表演活動，通過游戲，通過幼兒自身的表演感受英雄事跡。
    4、開展傳唱革命歌曲和活動，在幼兒園中形成愛英雄、唱英雄的良好氛圍。
    三、開展大手牽小手教育活動，加強家園聯(lián)系工作。
    1、在家教欄對家長、幼兒進行關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日“清明節(jié)”的知識宣傳，了解清明節(jié)的常識，宣傳“文明祭掃，愛護環(huán)境，安全出行”的新風尚，用鮮花、植樹等文明生態(tài)的方式表達對先烈、家庭先人的`懷念之情，通過家長的行為影響孩子，培養(yǎng)孩子從小形成文明的祭掃、愛護環(huán)境的意識。
    2、廣泛動員家長與幼兒共同收集革命先烈的圖片、連環(huán)畫、書籍等資料，布置在幼兒園活動室內(nèi)的英雄角上，讓幼兒了解英雄形象，對英雄產(chǎn)生崇高的敬意，萌發(fā)愛英雄、學英雄的情感。
    通過本次活動，區(qū)實驗幼兒園的幼兒和家長們均得到了深刻的教育，很多幼兒對“清明節(jié)”也有了初步的認識，懂得不僅要學習先烈們的精神，同時也意識到今天的幸福生活是先烈們用鮮血換來的，讓幼兒不僅在思想上以先烈們?yōu)榘駱樱钥嗄蛣?，艱苦奮斗，更重要的是要付諸于行動，從點滴小事做起，從小做起。