出國留學(xué)文書是非常重要的一個資料，也是很多學(xué)生不知道如何下手的專業(yè)，留學(xué)文書寫作是一個漫長且折磨的過程，那么出國留學(xué)如何寫好留學(xué)文書呢？一起看出國留學(xué)網(wǎng)小編給大家整理的內(nèi)容吧。歡迎參考閱讀！
    2023出國留學(xué)文書寫作技巧全攻略解析
    留學(xué)文書是出國留學(xué)申請中的重要材料，海外院校招生官通過留學(xué)文書了解申請者是否符合申請條件。學(xué)生在申請海外名校時，絕大多數(shù)的學(xué)校都要求申請人提交申請文書，申請文書寫作好壞對錄取結(jié)果的影響非常大。那么留學(xué)文書到底要怎么寫呢？
    1.文書類別
    （1）Personal Statement 個人陳述
    個人陳述更多的是提升自己，為什么你是某個本科學(xué)位的合適人選。
    （2）Motivation Letter 動機信
    全文應(yīng)著重求學(xué)的動機，關(guān)于你未來的學(xué)習(xí)計劃，以及你申請的學(xué)士學(xué)位如何幫助你實現(xiàn)目標(biāo)。
    （3）Resumes 簡歷
    個人簡歷的目的是讓對方清晰地了解申請者的全面情況，應(yīng)力求在真實、全面、簡明的基礎(chǔ)上準(zhǔn)確地反映自己受教育和從事專業(yè)工作的經(jīng)歷，特別是歷年來的工作方向、研究興趣及成果。
    （4）Recommendation letter 推薦信
    推薦信是申請材料中唯一的一個從第三者的角度對申請人學(xué)習(xí)成績、學(xué)術(shù)科研能力、研究潛質(zhì)和性格特點的評價。所以，推薦信的份量直接關(guān)系到能否出國留學(xué)，能否獲得獎學(xué)金等。
    2.如何撰寫
    （1）按照要求書寫
    圖片：UAL個人陳述要求
    （2）著重介紹自己
    ·你想學(xué)什么·你為什么要研究它·表明你適合在大學(xué)學(xué)習(xí)這門學(xué)科
    ·你還有什么興趣和技能
    （3）拒絕套路
    ·遵從自己，切勿隨意堆砌材料·具體、深入、多角度進行描寫·舉例：What do you want to study？側(cè)重描寫自己對這個專業(yè)的熱愛從興趣愛好，自身經(jīng)歷等具體闡述將自己的職業(yè)規(guī)劃相結(jié)合
    （4）所有材料相匹配
    ·作品集中的項目
    ·CV中的描述
    ·推薦信中的描述
    3.寫作技巧
    1.本科本科申請文書的書寫最重要的是說清楚你的背景，闡述個人愿景以及自己對人生的思考，介紹自己過去的學(xué)習(xí)、活動、閱讀、得獎等在校的成就等。
    2.碩士碩士申請文書書寫注重如何將理論運用于實際，講述職業(yè)發(fā)展以及這個碩士學(xué)位將在申請人的職業(yè)發(fā)展中扮演什么角色，需要突出溝通能力、團隊精神和領(lǐng)導(dǎo)力。
    3.研究生博士申請文書書寫側(cè)重如何研究創(chuàng)造新的知識。博士的目標(biāo)是從事科研，文書中需要體現(xiàn)研究計劃以及和導(dǎo)師項目的關(guān)聯(lián)性。博士文書中需要突出的能力是申請人的科研能力。
    以米理DSU為例
    米蘭理工大學(xué)（意語： Politecnico di Milano；簡稱Polimi）創(chuàng)建于1863年，坐落于意大利米蘭，僅專注于三大領(lǐng)域：工程技術(shù)、設(shè)計和建筑學(xué)，設(shè)置綜合院校的文、法、醫(yī)等學(xué)院。米理是歐洲頂尖工科院校IDEA聯(lián)盟成員，也是國際科技高校聯(lián)盟（UNITECH）、歐洲設(shè)計高校聯(lián)盟（MEDes）、歐洲航天局、米理-清華大學(xué)中意國家級創(chuàng)新基地、米理-麻省理工ROCCA成員。
    米理的DSU獎學(xué)金是助學(xué)金型獎學(xué)金，一旦申請到可獲得學(xué)費減免，餐補，和一定數(shù)額的獎學(xué)金。那么申請該獎學(xué)金的申請要求是什么呢？對于拿到米理本科的學(xué)生而言，必須要成績到達相應(yīng)的要求，才能申請獎學(xué)金和餐補部分，如果成績沒有達到要求，那么只能申請學(xué)費減免。
    SEE是indicatore della situazione economica equivalente的簡稱，是體現(xiàn)家庭經(jīng)濟狀況的一個數(shù)值，比如2000，20000，數(shù)值越大說明家庭情況越好。EEU是indicatore di situazione economica equivalente universita，也是庭經(jīng)濟能力的一個體現(xiàn)，只是專門用于請學(xué)校相關(guān)助學(xué)金獎學(xué)金，學(xué)費減免這類。
    4.寫作誤區(qū)
    01.注意語法，慎用口語
    留學(xué)文書是一份非常正式的文件，切忌在書寫的過程中使用口語化的詞匯。
    招生官首要考慮國際學(xué)生的英語寫作水平，故可以找英語比較好的同學(xué)老師幫忙查閱文書，重點進行語法、詞匯的檢查，也可以選擇第三方留學(xué)機構(gòu)進行撰寫、修改潤色，幫助提高文書寫作質(zhì)量。
    02.避免句式繁冗，用詞生僻
    書寫的時候盡量使用對方可以瞬間理解和舒服的詞匯和句式，這樣招生官才有信心和意愿讀下去，“想讀下去”是第一要素！
    切忌在寫作時運用過于復(fù)雜的單詞和長難句，想以此展現(xiàn)自己高超的英語能力，其實大可不必，要知道招生官審核材料時非常忙碌，沒有時間和耐心去讀冗長的文章。舉個例子：“奇怪多余的冗詞贅語，摧毀了我的詩文隱晦的本質(zhì)，混淆了讀者的視線，仿佛將讀者引入了無盡的沉悶的演奏之中。”
    讀完這句話想必你也明白了，沒人會用這個腔調(diào)說話的，尤其是青少年或是英語非母語的學(xué)生。所以大家正常用詞就好。
    03過分在意事件細節(jié)，忽略思考深度
    一篇文書是有詞量限制的，要把每個詞都用在對的地方。故事中的六要素誠然重要，但別過多描述故事中的事件、地點、人物，而忘了這些與你自己的關(guān)系、有的學(xué)生會狡辯，在結(jié)尾處提及了，但這樣做也不能挽回錯誤。我們要做的是，讓文書清晰明了地描述你想要展現(xiàn)的個人品質(zhì)、思考深度，僅此而已。
    招生官想要看到的是一篇書寫學(xué)生親身經(jīng)歷的文書，簡潔清楚最好。他們在讀前，希望讀完文書后能更了解這個學(xué)生了，更不希望在文書中看到其他地方已經(jīng)出現(xiàn)過的舊東西。他們期待申請者能深入思考問題，思考經(jīng)歷的意思，帶來的改變。
    04.刻意掩蓋個性和缺點
    心理學(xué)上有一個概念叫“自我表露”，就是和陌生人互動時，主動表露自己的私密信息，以快速打破社交僵局。因此，如果文書中你拿出適當(dāng)篇幅，對你的愛好、特長、性格等個人特征進行描述，能讓老師感知到你是一個有血有肉的人。
    適當(dāng)描述一下無傷大雅的缺點，心理學(xué)叫“缺點暴露效應(yīng)”，簡單說就是一個看似完美的人，如果表現(xiàn)出一點小缺點，人們對他的喜愛程度會增加。如果你的personal statement通篇都是對自己能力的“吹捧”，你的人設(shè)就會略顯機械和畸形，適當(dāng)揭露小缺點，會使你更立體，更真實，更有血肉。
    針對上述內(nèi)容，如果單篇personal statement塞不下，可以放到推薦信里，用第三方的口吻描述你的個人特征，更容易建立和豐富你的“人設(shè)”。
    05.班門弄斧，夸大其詞
    申請者為了表現(xiàn)自己與所申專業(yè)具有極高的適配度，會在寫作中對這一專業(yè)領(lǐng)域侃侃而談，把自己化身成為在某專業(yè)領(lǐng)域有很深研究或者拿過大獎的人，這是萬萬不可的。
    用實例證明你核心方法論的掌握和運用情況（成績、排名、相關(guān)論文、實踐經(jīng)歷），展現(xiàn)專業(yè)素養(yǎng)。任何學(xué)科都有它的核心方法論及對應(yīng)課程，它們是本科階段學(xué)習(xí)的重點，把與之相關(guān)的學(xué)習(xí)和實踐經(jīng)歷表述出來，就足夠了。保持真誠、用心陳述自己的學(xué)歷經(jīng)歷，這樣更容易打動招生官的心
    06.脫離實際，弄虛作假
    很多申請者為了是自己的文書看起來更有競爭優(yōu)勢，會將別人的的科研實習(xí)經(jīng)歷都寫進自己的文書中。如果申請者因此被不錯的大學(xué)錄取，一旦在學(xué)習(xí)過程中展現(xiàn)出自己真實的水平，英國大學(xué)可能會責(zé)令其退學(xué)，后果比較嚴(yán)重。
    其實，英國大學(xué)的教授希望通過文書來充分了解申請者，看申請者是否符合自己的學(xué)術(shù)要求，如果編造一個虛假的人物，不僅是學(xué)校，連教授都會特別失望，不愿意教授自己的學(xué)識。所以在編寫文書的時候一并要抱著誠信、真誠的態(tài)度去書寫。
    07.主次不分，答非所問
    有些申請者，文書撰寫的過程中，在一些平凡無奇的地方多著筆墨，卻忽略了最具特色的地方。文章沒有核心思想而是流水賬一般的敘述經(jīng)歷，這種只能讓人看了發(fā)困的材料自然無法獲得招生官的青睞。
    之前有個文書案例，某學(xué)生申請一所學(xué)校時回答“為何選擇我們學(xué)校”這個問題時，他回答：“在學(xué)微積分之前，所有的內(nèi)容對我來說都很簡單，我能輕松拿到高分。微積分成為了我在10年級時拿最高分的最大阻礙。但我沒放棄，而是靠著堅定的信念堅持做練習(xí)，直到能理解所有題目。最后我克服了這個困難，拿到了微積分的最高分。代數(shù)和微積分學(xué)起來很難，但我認為克服困難的過程是征服數(shù)學(xué)的一種方式?！?BR>    冗長拖沓，再加上舉的例子和文書并無相關(guān)，完全脫離主題。招生官更想看到的他是如何挑戰(zhàn)數(shù)學(xué)科目，以及他所選的課程與他申請的目標(biāo)學(xué)校的項目有怎樣的關(guān)聯(lián)。所以別答非所問，也別跑題，把握核心內(nèi)容，抓重點性說明來表達自己即可。