居安思危，思則有備，有備無患。為了讓接下來的活動(dòng)工作能夠更好的展開，我們要開始著手安排合適的策劃方案了。策劃方案必須圍繞著實(shí)施目標(biāo)來寫，要與主題息息相關(guān)。你們會(huì)寫優(yōu)秀的策劃方案嗎？出國(guó)留學(xué)網(wǎng)編輯現(xiàn)在推薦你閱讀一下大班畢業(yè)活動(dòng)策劃方案，請(qǐng)繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容！
    大班畢業(yè)活動(dòng)策劃方案【篇1】
    1、準(zhǔn)備工作
    （1）發(fā)給家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。（提醒家長(zhǎng)為孩子設(shè)計(jì)好化妝舞會(huì)的衣服、面具等）
    （2）教師布置大廳。
    （3）食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐食物等。
    （4）活動(dòng)結(jié)束工作：安排好人員清掃場(chǎng)地。
    2、目的
    （1）體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往之情。
    （2）體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動(dòng)。
    時(shí)間：某日某月下午5：00—8：00
    地點(diǎn)：幼兒園大廳
    人員：幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師、大班組全體幼兒、家長(zhǎng)。
    3、流程
    （1）主持人出場(chǎng)。
    （2）園長(zhǎng)寄語。
    （3）家長(zhǎng)代表講話。
    （4）大班組教師寄語。
    （5）大班幼兒匯報(bào)演出。
    （6）開始聚餐。
    （7）化妝舞會(huì)。
    （8）整理工作。
    4、主持人發(fā)言稿
    一、開始部分
    （男）甲：親愛的小朋友，
    （女）乙：親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，
    合：你們好！
    老師：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內(nèi)心有說不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
    甲：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
    乙：請(qǐng)聽由大（1）班小朋友朗誦的詩(shī)歌《畢業(yè)詩(shī)》。
    甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠(yuǎn)銘記。
    乙：我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師，也舍不得離開我們的園長(zhǎng)老師。小朋友們，讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈愛的笑臉、聽聽園長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧！
    （園長(zhǎng)寄語）
    甲：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了。家長(zhǎng)的心中也充滿了無限的感激和敬意。
    乙：首先，有請(qǐng)大（1）班XXX爸爸，讓我們一起聽聽他的講話。
    甲：接下來有請(qǐng)大（2）班XXX爸爸，他又會(huì)對(duì)我們小朋友說些什么呢？
    （家長(zhǎng)發(fā)言）
    甲：小朋友們，還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎？
    乙：玩具滿地扔、耍點(diǎn)小脾氣、遇到困難哭鼻子！
    甲：三年了，當(dāng)愛哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大，
    乙：是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí)，關(guān)愛著我們的成長(zhǎng)，讓我們?cè)陔x園之前，再一次聽聽老師說的話。
    （大班組老師寄語）
    老師：現(xiàn)在我們大（2）班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢！讓我們一起來聽聽大（2）班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧！
    二、匯報(bào)演出
    甲：為了今天的畢業(yè)典禮，我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目，快看，那邊來了一群神氣的小兵！請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》。
    乙：剛才的小兵可真神氣??！我們的女生也不甘示弱。請(qǐng)聽由大二班女生小組唱《小魚的夢(mèng)》。
    甲：有一個(gè)地方，我們?cè)?jīng)聽說過，但我們未曾到達(dá)過，
    乙：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《南泥灣》。
    甲：爸爸媽媽，我是你們的寶貝嗎？我真想《人人叫我好兒童》。請(qǐng)欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。
    乙：我們班有一對(duì)了不起的姐妹花趙蘊(yùn)祺、趙蘊(yùn)睿祺。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。
    甲：媽媽，你的眼睛充滿了慈愛，老師，你的眼睛充滿了關(guān)懷。我愛媽媽，我愛老師，請(qǐng)聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。
    乙：小朋友知道我們的國(guó)劇是什么嗎？對(duì)，是京劇。下面請(qǐng)聽由大（2）班周正陽(yáng)小朋友獨(dú)唱的京劇《我是一個(gè)中國(guó)人》。
    甲：我有一個(gè)夢(mèng)想，長(zhǎng)大以后要做一名光榮的解放軍。請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》。
    乙：我的夢(mèng)想是能到北京去看看我們的天安門。請(qǐng)聽由大（2）班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。
    甲：我們是一群幸福的娃娃，是陽(yáng)光普照下茁壯成長(zhǎng)的花朵。請(qǐng)欣賞舞蹈《太陽(yáng)花》。
    乙：再過幾天，我們就要離開幼兒園，成為一名小學(xué)生了，讓我們一起來說一聲《再見了，幼兒園》，請(qǐng)欣賞大（2）班詩(shī)朗誦《再見了，幼兒園》。
    甲：親愛的小朋友，
    乙：親愛的老師，
    合：我們就要和您說再見了。請(qǐng)讓我們?yōu)槟銈儷I(xiàn)上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立，演唱畢業(yè)歌。
    老師：今天，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成；愿我們的'孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿，請(qǐng)一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會(huì)更輝煌！
    大班幼兒畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案
    孩子從兩、三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進(jìn)我們幼兒園，他們通過時(shí)光的隧道在不斷地蛻變，他們的身高變得比以前更高，體重變得比以前更重，臉也變得跟以前的照片有點(diǎn)不一樣了。孩子們?cè)谟變簣@里學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞，學(xué)會(huì)了畫畫、講故事，還學(xué)會(huì)了自律、與人合作、進(jìn)取的勇氣，懂得了七十二般變化。6歲是幼兒邁向小學(xué)的里程碑，在“看我七十二變“的畢業(yè)主題晚會(huì)里，我們要和孩子一起品味他們成長(zhǎng)的自豪感，品味著幸福，向自己的6歲告別，也向幼兒園告別。
    開場(chǎng)：
    1、主持人作開場(chǎng)白并請(qǐng)園長(zhǎng)為晚會(huì)致辭（可參考前言）
    2、園長(zhǎng)致辭
    晚會(huì)過程：
    一、看我變變變
    節(jié)目形式：開幕大型節(jié)目
    串詞：別看我個(gè)子小，我們懂得團(tuán)結(jié)的力量大，看我變，我變，我變變變……
    人數(shù)：80——100人
    道具、舞服：可參考運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式的大型節(jié)目。
    備注：以大型的節(jié)目拉開晚會(huì)的帷幕，給所有觀眾以視覺感官的刺激，成功的開頭能吸引全場(chǎng)的目光。
    本節(jié)目參與的人數(shù)較多，服裝及道具隨隊(duì)列的變化而改變，從而產(chǎn)生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題，起到開門見山的作用，并充分體現(xiàn)幼兒間的合作能力。
    二、溫暖的懷抱
    節(jié)目形式：大班舞蹈
    串詞：老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的，即將要告別這種令人眷戀的溫暖，我們的情緒變得依依不舍，請(qǐng)看《溫暖的懷抱》。
    人數(shù)：24人
    道具、舞服：由興趣班老師負(fù)責(zé)（顏色選擇上以暖色調(diào)為主，如紅、黃、橙等）
    備注：
    三、百變形象時(shí)裝show
    節(jié)目形式：時(shí)裝表演
    串詞：孩子有著許許多多奇特的夢(mèng)想，在這小小的舞臺(tái)上他們將展現(xiàn)自己的夢(mèng)想，請(qǐng)看他們瞬間的變化。
    人數(shù)：40——50人
    道具、舞服：由現(xiàn)實(shí)生活不同職業(yè)服裝形象（如廚師、醫(yī)生、宇航員、舞蹈家、建筑工人等）及幼兒的夢(mèng)想形象（如超人、白雪公主等）所需進(jìn)行選擇
    備注：本節(jié)目通過不同造型的展示來展現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界和對(duì)未來美好生活的憧憬，進(jìn)一步緊扣主題。
    四、搖太陽(yáng)
    節(jié)目形式：大班舞蹈
    串詞：孩子的心是天真無邪的，孩子的想象是無比廣闊的，在孩子的夢(mèng)想里他們是無所不能的，看，太陽(yáng)也被他們搖動(dòng)了
    人數(shù)：24人
    道具、舞服：節(jié)目老師負(fù)責(zé)，色調(diào)仍以暖色為主。
    五、快樂的課室
    節(jié)目形式：打擊樂
    串詞：幼兒園的生活是多姿多彩的，孩子的生活是無比快樂的，我們老師把課室變成了演奏廳，現(xiàn)由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂的課室》。
    人數(shù)：40人
    道具、舞服：課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體育器械（高翹、球等）┅┅園服
    備注：從幼兒在幼兒園的生活中取材，設(shè)置課室情景，利用課室內(nèi)的物品變成打擊樂器，體現(xiàn)了孩子在我們幼兒園里生活和學(xué)習(xí)是快樂的。依然緊扣主題，深化主題內(nèi)容。
    六、花環(huán)迪斯科
    節(jié)目形式：中班體操
    串詞：我們變身為魔法師，花環(huán)被魔法棒點(diǎn)中，它們隨著節(jié)奏強(qiáng)勁的迪斯科音樂舞動(dòng)起來了。
    人數(shù)：19人
    道具、舞服：節(jié)目老師負(fù)責(zé)
    備注：
    七、Love's dance
    節(jié)目形式：家長(zhǎng)節(jié)目（集體交際舞表演）
    串詞：爸爸媽媽對(duì)孩子的愛是最無私最偉大的，今天，他們的孩子畢業(yè)了，為了表達(dá)他們對(duì)老師用心教育的感謝之心，也給孩子送上一份美好的祝福，請(qǐng)欣賞他們的愛之舞。
    人數(shù)：12對(duì)家長(zhǎng)、48個(gè)小朋友
    道具、舞服：禮服為主。
    備注：幼兒為家長(zhǎng)伴舞，主要是為了增強(qiáng)舞蹈的演出效果。
    八、彩云追月
    節(jié)目形式：教師舞蹈
    串詞：“每當(dāng)我輕輕走過你窗前，高大的身影映在我心上┅”老師對(duì)孩子的愛是無私奉獻(xiàn)的，對(duì)于孩子的成長(zhǎng)既感到深深的欣慰，又感到戀戀的不舍。由我們親愛的老師為孩子送上一份特別的禮物――《彩云追月》
    人數(shù)：24人
    道具、舞服：已有
    九、猜猜看
    節(jié)目形式：中班舞蹈
    串詞：感謝老師對(duì)我們美好的祝愿，現(xiàn)在請(qǐng)大家猜猜看我們中班的小朋友們又變身為什么了呢？
    人數(shù)：20人
    道具、舞服：節(jié)目老師負(fù)責(zé)
    十、同唱一首歌《魯冰花》
    節(jié)目形式：歌曲演唱
    串詞：我們?cè)谕惶炜障?，有著共同的理想、共同的愿望，讓我們所有的家長(zhǎng)和小朋友來同唱一首我們非常熟悉的歌――《魯冰花》。
    人數(shù)：由一名有音樂特長(zhǎng)的家長(zhǎng)和幼兒作為演出嘉賓在舞臺(tái)中領(lǐng)唱，全場(chǎng)家長(zhǎng)和小朋友和唱。
    備注：這是一首經(jīng)典的小孩與成人分部合唱的歌曲，可預(yù)先發(fā)給家長(zhǎng)一份歌譜，與孩子共同練唱。
    由演唱者引領(lǐng)全場(chǎng)觀眾參與演唱，引起共鳴，把晚會(huì)推至最高潮，同時(shí)這也是晚會(huì)的尾聲，給全場(chǎng)觀眾留下了無限的回味和震蕩。
    謝幕：
    主持人致謝幕辭、領(lǐng)導(dǎo)和演員及工作人員出場(chǎng)謝幕、放禮炮。
    大班畢業(yè)活動(dòng)策劃方案【篇2】
    活動(dòng)目標(biāo)：
    1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，感謝家長(zhǎng)的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情。
    2、享受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛，感受好朋友之間的純真友誼。
    3、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
    二、活動(dòng)主題
    在燦爛陽(yáng)光下
    三、活動(dòng)總策劃：
    四、接待組：
    1、家長(zhǎng)來賓的接待、引導(dǎo)。
    2、邀請(qǐng)書的制定、發(fā)放。
    3、體育館門口各年級(jí)組家長(zhǎng)的接待、簽到、礦泉水的發(fā)放。
    五、后勤組：
    1、物資的采購(gòu)：各類演出用品、演出服由節(jié)目負(fù)責(zé)老師統(tǒng)計(jì)購(gòu)買，礦泉水、幼兒點(diǎn)心。
    2、現(xiàn)場(chǎng)資料的整理：照片、報(bào)道。
    3、畢業(yè)證書。
    4、車輛的停放、秩序維護(hù)。
    5、場(chǎng)地的整理。
    六、場(chǎng)地環(huán)境布置：
    1、舞臺(tái)布置：橫幅內(nèi)容確定及制作、舞臺(tái)裝飾等。
    2、畫展布置：展板的制作
    3、幼兒在園的生活PPT制作、展示：
    4、教師、幼兒及家長(zhǎng)座位牌和路線指引標(biāo)記：
    5、活動(dòng)當(dāng)天展板的維護(hù)：
    七、活動(dòng)安排
    1、活動(dòng)時(shí)間：__。
    2、活動(dòng)地點(diǎn)：小學(xué)體育館。
    3、活動(dòng)人員：全體幼兒，大、中、小班幼兒家長(zhǎng)，并邀請(qǐng)街道、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參加活動(dòng)。
    4、節(jié)目流程表及人員安排。
    (1)主持人：各班一位幼兒(備注：兩男兩女)備注：主持人配備黃嬌。
    (2)節(jié)目排練時(shí)間：4月23日-6月14日(大約7周時(shí)間)排練可利用游戲課的時(shí)間，或午睡時(shí)間。
    (3)演出幼兒安排：
    (4)催場(chǎng)：。
    (5)拉幕：。
    (6)上下場(chǎng)指引：
    (7)音響：
    (8)攝像： 拍照： 。
    (9)醫(yī)務(wù)應(yīng)急：__。
    (10)節(jié)目具體流程和人員安排。
    序號(hào)節(jié)目名稱負(fù)責(zé)人備注
    1、教師開場(chǎng)舞：
    《爵士舞》
    2、園長(zhǎng)致辭話筒一只
    3、大班打擊樂：大中國(guó)、拔根蘆柴花三只立
    式話筒
    4、大班歌伴舞：
    在燦爛陽(yáng)光下扣式話
    筒一只
    5、領(lǐng)導(dǎo)致辭話筒一只
    6、小班舞蹈：
    有愛就有天堂
    7、大班成語：
    亡羊補(bǔ)牢徐逸負(fù)責(zé)道具
    8、中班舞蹈：
    我可喜歡你
    9、大班歌伴舞：
    荷塘月色郝衛(wèi)鋒負(fù)責(zé)荷葉等道具。
    10、畢業(yè)班家長(zhǎng)
    和幼兒發(fā)言
    11、大班詩(shī)朗誦：
    畢業(yè)獻(xiàn)詞三只立式話筒、準(zhǔn)備臺(tái)階
    12、大合唱：
    畢業(yè)歌三只立式話筒
    13、頒發(fā)畢業(yè)證書領(lǐng)取4個(gè)班級(jí)的量
    備注：活動(dòng)當(dāng)天班級(jí)看護(hù)安排：
    八、活動(dòng)注意事項(xiàng)
    1、演出前后均需點(diǎn)名，演出中途家長(zhǎng)不得帶走幼兒。
    2、所有教職工活動(dòng)當(dāng)天著園服。教師著藍(lán)色T恤(沒有藍(lán)色T恤的教師相互借一下)，后勤著白色工作服。
    3、各組老師負(fù)責(zé)清洗、整理服裝。
    4、通訊報(bào)道組提前撰寫好報(bào)道，并及時(shí)做好上傳工作。
    5、各班可以邀請(qǐng)1-2名家長(zhǎng)作為助教活動(dòng)來協(xié)助教師看護(hù)班級(jí)和幫助幼兒化妝。
    6、活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)先回教室等待。
    7、準(zhǔn)備兩只大紙箱以備放空的礦泉水瓶子。
    九、畢業(yè)典禮活動(dòng)行事歷
    工作內(nèi)容
    完成畢業(yè)典禮方案初稿，并審核。
    節(jié)目排練
    節(jié)目初審
    第一次彩排(道具到位，不包括服裝)
    第二次彩排(服裝、道具到位)
    家長(zhǎng)邀請(qǐng)書制作完成
    統(tǒng)一發(fā)放家長(zhǎng)邀請(qǐng)書
    各節(jié)目走場(chǎng)、練習(xí)
    全體幼兒會(huì)場(chǎng)踩點(diǎn)
    第三次彩排(道具到位，不包括服裝)
    完成場(chǎng)地布置及畫展布置工作
    活動(dòng)準(zhǔn)備(場(chǎng)地的維護(hù))
    家長(zhǎng)座位的擺放
    幼兒換服裝、化妝
    到體育館準(zhǔn)備(幼兒帶墊子)
    簽到處準(zhǔn)備
    正式演出
    場(chǎng)地、展板的整理
    各類資料的歸檔(方案、主持稿、簽到等)
    大班畢業(yè)活動(dòng)策劃方案【篇3】
    一、活動(dòng)目標(biāo)：
    1、在講述、歌唱、表演等活動(dòng)中，重溫幼兒園三年成長(zhǎng)的歷程，感受成長(zhǎng)的快樂。
    2、在感恩活動(dòng)中，嘗試用語言、擁抱表達(dá)自己對(duì)于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。
    3、在歡笑中愉快告別幼兒園，鼓起勇氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。
    二、活動(dòng)主題：
    健康、成長(zhǎng)、感恩
    三、活動(dòng)時(shí)間：
    20__年6月25日(周三)下午13:30
    四、參加人員：
    大班組全體師生、家長(zhǎng)
    五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
    宣傳組
    1、橫幅制作(橫幅事先確定好場(chǎng)地位置)：劉宗美
    2、邀請(qǐng)函制作及發(fā)放(17號(hào)審核，家長(zhǎng)人手1份并于20號(hào)發(fā)放)：劉宗美
    3、攝影、攝像(提前一周聯(lián)系好)：王茜
    4、新聞報(bào)道(及時(shí)撰寫與上報(bào))：許新
    5、音樂、音響(根據(jù)活動(dòng)需要選擇音樂，提前串接好，并于20號(hào)審核)：彭扣英
    活動(dòng)組
    1、場(chǎng)地布置
    1、觀眾席場(chǎng)地劃分及場(chǎng)地標(biāo)示的張貼(見場(chǎng)地分布圖)
    2、各班教師準(zhǔn)備好家長(zhǎng)的座位
    3、主席臺(tái)的布置
    班級(jí)教師
    2、主持人：20號(hào)審主持稿、25號(hào)上午主持人彩排(主持：周敏馬倩)
    3、詩(shī)歌、歌曲準(zhǔn)備
    1、歌曲串燒、“感恩的心”(手語)
    2.舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運(yùn)”等
    3、畢業(yè)歌、畢業(yè)詩(shī)
    班級(jí)教師
    4、個(gè)別幼兒準(zhǔn)備
    班級(jí)教師
    5、服裝要求
    幼兒著統(tǒng)一服裝
    班級(jí)教師
    6.節(jié)目催場(chǎng)
    共2人，一人在入口，一人在出口
    丁玲劉媛媛
    后勤組
    1、幼兒畢業(yè)證書
    以班級(jí)為單位，統(tǒng)一用紅色絲帶扎好
    班主任
    2、鮮花、
    鮮花12束、礦泉水若干
    陳崇華
    安全組
    保障活動(dòng)場(chǎng)地和現(xiàn)場(chǎng)秩序
    劉宗美
    六、基本流程：
    1、成長(zhǎng)
    流程：全體幼兒起立，在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長(zhǎng)。(13:30開始)
    2、畢業(yè)
    (1)園長(zhǎng)媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語”
    (2)頒發(fā)畢業(yè)證書。(組織每班1名孩子上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書)(在歌曲串燒之后進(jìn)行)
    訪問畢業(yè)生代表：恭喜你順利畢業(yè)，你高興嗎?激動(dòng)嗎?你這個(gè)時(shí)候最想和誰說說你的高興事?(爸爸媽媽)
    3、表演
    (1)舞蹈――童心盼青奧(表演者：中心園大一班)
    (2)舞蹈――我是小小兵(表演者：花塘幼兒園大班)
    (3)舞蹈――倍兒爽(表演者：朱門幼兒園大班)
    (4)歌曲串燒(表演者：中心園大二班)
    (5)舞蹈――茉莉花(表演者：中心園大一班)
    (6)音樂劇――七彩畫筆(表演者：花塘幼兒園大班)
    (7)軍體拳(表演者：中心園大二班)
    (8)時(shí)裝表演(表演者：中心園大一班)
    (9)舞蹈――彩虹的微笑(表演者：中心園大二班)
    4、感恩
    (1)感恩父母
    流程：“感謝父母養(yǎng)育恩，我獻(xiàn)父母一個(gè)擁抱”。
    獻(xiàn)上一句感謝(齊誦：爸爸媽媽我們長(zhǎng)大了、爸爸媽媽我們永遠(yuǎn)愛您)
    一個(gè)吻(父母與孩子獻(xiàn)上愛的吻)
    一個(gè)擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵(lì))
    但愿這一刻時(shí)間凝固，但愿這一刻畫面永存，誰說小孩子不懂表達(dá)，只是我們常常沒有機(jī)會(huì)而已。
    幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》
    (2)感恩老師：“感謝老師三年相伴，我與老師共唱一支歌”。
    流程：請(qǐng)全體老師上場(chǎng)，以班組為單位送給孩子們一句話，幼兒代表給老師獻(xiàn)花，播放背景音樂《老師》。
    你們即將離開幼兒園，離開愛你們、關(guān)心你們的老師，老師有很多的話對(duì)你們說，有請(qǐng)我們的老師們
    教師：送上祝福語(每班推薦一名代表);班級(jí)小代表送上鮮花，與老師擁抱。
    大班畢業(yè)活動(dòng)策劃方案【篇4】
    1、準(zhǔn)備工作
    （1）發(fā)給家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。（提醒家長(zhǎng)為孩子設(shè)計(jì)好化妝舞會(huì)的衣服、面具等）
    （2）教師布置大廳。
    （3）食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐食物等。
    （4）活動(dòng)結(jié)束工作：安排好人員清掃場(chǎng)地。
    2、目的
    （1）體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往之情。
    （2）體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動(dòng)。
    時(shí)間：某日某月下午5：00—8：00
    地點(diǎn)：幼兒園大廳
    人員：幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師、大班組全體幼兒、家長(zhǎng)。
    3、流程
    （1）主持人出場(chǎng)。
    （2）園長(zhǎng)寄語。
    （3）家長(zhǎng)代表講話。
    （4）大班組教師寄語。
    （5）大班幼兒匯報(bào)演出。
    （6）開始聚餐。
    （7）化妝舞會(huì)。
    （8）整理工作。
    4、主持人發(fā)言稿
    一、開始部分
    （男）甲：親愛的小朋友，
    （女）乙：親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，
    合：你們好！
    老師：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內(nèi)心有說不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
    甲：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
    乙：請(qǐng)聽由大（1）班小朋友朗誦的詩(shī)歌《畢業(yè)詩(shī)》。
    甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠(yuǎn)銘記。
    乙：我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師，也舍不得離開我們的園長(zhǎng)老師。小朋友們，讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈愛的笑臉、聽聽園長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧！
    （園長(zhǎng)寄語）
    甲：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了。家長(zhǎng)的心中也充滿了無限的感激和敬意。
    乙：首先，有請(qǐng)大（1）班XXX爸爸，讓我們一起聽聽他的講話。
    甲：接下來有請(qǐng)大（2）班XXX爸爸，他又會(huì)對(duì)我們小朋友說些什么呢？
    （家長(zhǎng)發(fā)言）
    甲：小朋友們，還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎？
    乙：玩具滿地扔、耍點(diǎn)小脾氣、遇到困難哭鼻子！
    甲：三年了，當(dāng)愛哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大，
    乙：是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí)，關(guān)愛著我們的成長(zhǎng)，讓我們?cè)陔x園之前，再一次聽聽老師說的話。
    （大班組老師寄語）
    老師：現(xiàn)在我們大（2）班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢！讓我們一起來聽聽大（2）班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧！
    二、匯報(bào)演出
    甲：為了今天的'畢業(yè)典禮，我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目，快看，那邊來了一群神氣的小兵！請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》。
    乙：剛才的小兵可真神氣??！我們的女生也不甘示弱。請(qǐng)聽由大二班女生小組唱《小魚的夢(mèng)》。
    甲：有一個(gè)地方，我們?cè)?jīng)聽說過，但我們未曾到達(dá)過，
    乙：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《南泥灣》。
    甲：爸爸媽媽，我是你們的寶貝嗎？我真想《人人叫我好兒童》。請(qǐng)欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。
    乙：我們班有一對(duì)了不起的姐妹花趙蘊(yùn)祺、趙蘊(yùn)睿祺。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。
    甲：媽媽，你的眼睛充滿了慈愛，老師，你的眼睛充滿了關(guān)懷。我愛媽媽，我愛老師，請(qǐng)聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。
    乙：小朋友知道我們的國(guó)劇是什么嗎？對(duì)，是京劇。下面請(qǐng)聽由大（2）班周正陽(yáng)小朋友獨(dú)唱的京劇《我是一個(gè)中國(guó)人》。
    甲：我有一個(gè)夢(mèng)想，長(zhǎng)大以后要做一名光榮的解放軍。請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》。
    乙：我的夢(mèng)想是能到北京去看看我們的天安門。請(qǐng)聽由大（2）班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。
    甲：我們是一群幸福的娃娃，是陽(yáng)光普照下茁壯成長(zhǎng)的花朵。請(qǐng)欣賞舞蹈《太陽(yáng)花》。
    乙：再過幾天，我們就要離開幼兒園，成為一名小學(xué)生了，讓我們一起來說一聲《再見了，幼兒園》，請(qǐng)欣賞大（2）班詩(shī)朗誦《再見了，幼兒園》。
    甲：親愛的小朋友，
    乙：親愛的老師，
    合：我們就要和您說再見了。請(qǐng)讓我們?yōu)槟銈儷I(xiàn)上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立，演唱畢業(yè)歌。
    老師：今天，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成；愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿，請(qǐng)一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會(huì)更輝煌！
    大班幼兒畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案
    孩子從兩、三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進(jìn)我們幼兒園，他們通過時(shí)光的隧道在不斷地蛻變，他們的身高變得比以前更高，體重變得比以前更重，臉也變得跟以前的照片有點(diǎn)不一樣了。孩子們?cè)谟變簣@里學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞，學(xué)會(huì)了畫畫、講故事，還學(xué)會(huì)了自律、與人合作、進(jìn)取的勇氣，懂得了七十二般變化。6歲是幼兒邁向小學(xué)的里程碑，在“看我七十二變“的畢業(yè)主題晚會(huì)里，我們要和孩子一起品味他們成長(zhǎng)的自豪感，品味著幸福，向自己的6歲告別，也向幼兒園告別。
    開場(chǎng)：
    1、主持人作開場(chǎng)白并請(qǐng)園長(zhǎng)為晚會(huì)致辭（可參考前言）
    2、園長(zhǎng)致辭
    晚會(huì)過程：
    一、看我變變變
    節(jié)目形式：開幕大型節(jié)目
    串詞：別看我個(gè)子小，我們懂得團(tuán)結(jié)的力量大，看我變，我變，我變變變……
    人數(shù)：80——100人
    道具、舞服：可參考運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式的大型節(jié)目。
    備注：以大型的節(jié)目拉開晚會(huì)的帷幕，給所有觀眾以視覺感官的刺激，成功的開頭能吸引全場(chǎng)的目光。
    本節(jié)目參與的人數(shù)較多，服裝及道具隨隊(duì)列的變化而改變，從而產(chǎn)生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題，起到開門見山的作用，并充分體現(xiàn)幼兒間的合作能力。
    二、溫暖的懷抱
    節(jié)目形式：大班舞蹈
    串詞：老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的，即將要告別這種令人眷戀的溫暖，我們的情緒變得依依不舍，請(qǐng)看《溫暖的懷抱》。
    人數(shù)：24人
    道具、舞服：由興趣班老師負(fù)責(zé)（顏色選擇上以暖色調(diào)為主，如紅、黃、橙等）
    備注：
    三、百變形象時(shí)裝show
    節(jié)目形式：時(shí)裝表演
    串詞：孩子有著許許多多奇特的夢(mèng)想，在這小小的舞臺(tái)上他們將展現(xiàn)自己的夢(mèng)想，請(qǐng)看他們瞬間的變化。
    人數(shù)：40——50人
    道具、舞服：由現(xiàn)實(shí)生活不同職業(yè)服裝形象（如廚師、醫(yī)生、宇航員、舞蹈家、建筑工人等）及幼兒的夢(mèng)想形象（如超人、白雪公主等）所需進(jìn)行選擇
    備注：本節(jié)目通過不同造型的展示來展現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界和對(duì)未來美好生活的憧憬，進(jìn)一步緊扣主題。
    四、搖太陽(yáng)
    節(jié)目形式：大班舞蹈
    串詞：孩子的心是天真無邪的，孩子的想象是無比廣闊的，在孩子的夢(mèng)想里他們是無所不能的，看，太陽(yáng)也被他們搖動(dòng)了
    人數(shù)：24人
    道具、舞服：節(jié)目老師負(fù)責(zé)，色調(diào)仍以暖色為主。
    五、快樂的課室
    節(jié)目形式：打擊樂
    串詞：幼兒園的生活是多姿多彩的，孩子的生活是無比快樂的，我們老師把課室變成了演奏廳，現(xiàn)由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂的課室》。
    人數(shù)：40人
    道具、舞服：課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體育器械（高翹、球等）┅┅園服
    備注：從幼兒在幼兒園的生活中取材，設(shè)置課室情景，利用課室內(nèi)的物品變成打擊樂器，體現(xiàn)了孩子在我們幼兒園里生活和學(xué)習(xí)是快樂的。依然緊扣主題，深化主題內(nèi)容。
    六、花環(huán)迪斯科
    節(jié)目形式：中班體操
    串詞：我們變身為魔法師，花環(huán)被魔法棒點(diǎn)中，它們隨著節(jié)奏強(qiáng)勁的迪斯科音樂舞動(dòng)起來了。
    人數(shù)：19人
    道具、舞服：節(jié)目老師負(fù)責(zé)
    備注：
    七、Love's dance
    節(jié)目形式：家長(zhǎng)節(jié)目（集體交際舞表演）
    串詞：爸爸媽媽對(duì)孩子的愛是最無私最偉大的，今天，他們的孩子畢業(yè)了，為了表達(dá)他們對(duì)老師用心教育的感謝之心，也給孩子送上一份美好的祝福，請(qǐng)欣賞他們的愛之舞。
    人數(shù)：12對(duì)家長(zhǎng)、48個(gè)小朋友
    道具、舞服：禮服為主。
    備注：幼兒為家長(zhǎng)伴舞，主要是為了增強(qiáng)舞蹈的演出效果。
    八、彩云追月
    節(jié)目形式：教師舞蹈
    串詞：“每當(dāng)我輕輕走過你窗前，高大的身影映在我心上┅”老師對(duì)孩子的愛是無私奉獻(xiàn)的，對(duì)于孩子的成長(zhǎng)既感到深深的欣慰，又感到戀戀的不舍。由我們親愛的老師為孩子送上一份特別的禮物――《彩云追月》
    人數(shù)：24人
    道具、舞服：已有
    九、猜猜看
    節(jié)目形式：中班舞蹈
    串詞：感謝老師對(duì)我們美好的祝愿，現(xiàn)在請(qǐng)大家猜猜看我們中班的小朋友們又變身為什么了呢？
    人數(shù)：20人
    道具、舞服：節(jié)目老師負(fù)責(zé)
    十、同唱一首歌《魯冰花》
    節(jié)目形式：歌曲演唱
    串詞：我們?cè)谕惶炜障?，有著共同的理想、共同的愿望，讓我們所有的家長(zhǎng)和小朋友來同唱一首我們非常熟悉的歌――《魯冰花》。
    人數(shù)：由一名有音樂特長(zhǎng)的家長(zhǎng)和幼兒作為演出嘉賓在舞臺(tái)中領(lǐng)唱，全場(chǎng)家長(zhǎng)和小朋友和唱。
    備注：這是一首經(jīng)典的小孩與成人分部合唱的歌曲，可預(yù)先發(fā)給家長(zhǎng)一份歌譜，與孩子共同練唱。
    由演唱者引領(lǐng)全場(chǎng)觀眾參與演唱，引起共鳴，把晚會(huì)推至最高潮，同時(shí)這也是晚會(huì)的尾聲，給全場(chǎng)觀眾留下了無限的回味和震蕩。
    謝幕：
    主持人致謝幕辭、領(lǐng)導(dǎo)和演員及工作人員出場(chǎng)謝幕、放禮炮。
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