在你和我的交流過(guò)程中,人與人之間經(jīng)常會(huì)分享一些句子,人的心情或者內(nèi)心的看法,都可以用句子表達(dá)出來(lái)。在生活中你會(huì)分享什么樣的句子?以下由我們收集整理的《高三畢業(yè)典禮文案》,歡迎大家閱讀收藏,分享給身邊的人!
1、你的謙虛與沉穩(wěn)給我以深深的印象。一路走來(lái),你自信而穩(wěn)重。我知道,你是命運(yùn)最青睞的佼佼者。在這特別的日子,讓我再次囑托:沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!
2、盡管仿佛坎坷,其實(shí)你走得很自信。來(lái)不及訴說(shuō)一路走來(lái)的酸甜苦辣,我們已經(jīng)迎來(lái)這夢(mèng)寐以求的時(shí)刻。盡管知道你很倔強(qiáng),還是忍不住對(duì)你婆婆媽媽:沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!
3、高考是我們求學(xué)十幾年一直夢(mèng)寐以求的時(shí)刻,面對(duì)這一刻,我們沒(méi)有理由徘徊和彷徨。每一個(gè)懂得珍惜的人都會(huì)用沉著、冷靜、認(rèn)真、熱情、執(zhí)著和自信來(lái)迎接她!
4、曾經(jīng)兩次參加成人儀式和畢業(yè)典禮都是作為組織者,看著高三的班主任站在臺(tái)上接受同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的尖叫聲和歡呼聲。那一刻我是嫉妒那些班主任的,我覺(jué)得他們特別的享受。今天我站在臺(tái)上,接受我的孩子們對(duì)我發(fā)自心底的歡呼和尖叫,我真的非常的幸福,謝謝你們。這樣的場(chǎng)景應(yīng)該是有無(wú)數(shù)次,只不過(guò)我今天站在了舞臺(tái)上,以前站在的是講臺(tái)。我想說(shuō)出我心底的聲音,一救是感謝,我希望孩子們,我們班的那些壞小子傻丫頭帶給我的痛苦快樂(lè),有了你們我過(guò)得更充實(shí)。伴隨著你們的腳步我也在成熟。第二個(gè)來(lái)自我心底就是祝福,祝孩子們?cè)诮窈蟮娜松缆飞辖】悼鞓?lè),祝福所有孩子就像六班的6字一樣永遠(yuǎn)吉祥幸福。
5、七班(趙俊萍):謝謝我們班的同學(xué),我在這兒真的很激動(dòng),我相信從事其他職業(yè)的人根本就體會(huì)不到我此時(shí)此刻的心情,現(xiàn)在我深深的體會(huì)到了老師既是一種職業(yè)又是一種事業(yè),為了你們,為了可愛(ài)的大家,我克服再多的困難也是值得的。我就想送大家一句話,也是我非常欣賞的一句話,就是一分耕耘一分收獲。我一直是按照這個(gè)信念去做事情。我希望大家都能按照這個(gè)信念去堅(jiān)信自己,只要付出耕耘就會(huì)有所收獲,謝謝大家。
6、一年來(lái)我深深地知道你的義無(wú)返顧,我們都在盼著這一時(shí)刻的到來(lái)。逝去的歲月盡管苦累交織,卻成就著今天注定的永恒。讓我再次送你心底誠(chéng)摯的囑托:沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!
7、你用你的勤奮換來(lái)了今日走向考場(chǎng)時(shí)的自信。面對(duì)今日考場(chǎng)爭(zhēng)霸,你坦然面對(duì)。讓我們一起迎難而上:沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!
8、一切的付出都不會(huì)白費(fèi),相信一切的努力都會(huì)在今天得到驗(yàn)證:一分耕耘一分收獲,一分自信,一分成績(jī)。請(qǐng)帶上我的囑托,走進(jìn)考場(chǎng):沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!
9、首先,由衷的感謝同學(xué)們,謝謝你們。謝謝你們理解了老師們的嚴(yán)格要求和接近刻薄語(yǔ)言背后的良苦專心。和你們一起共度的日子,將是我們老師人生中最美好的記憶。??创蠹矣涀?,在你們今后的人生(旅途)中,除父母時(shí)時(shí)牽掛你們以外,還有老師們最真誠(chéng)最永久的祝愿。我們發(fā)自內(nèi)心的祝愿同學(xué)們,也有足夠的理由相信,大家一定能夠美夢(mèng)成真。
10、今天,我們留下了太多的精彩;明天,還有更加燦爛的未來(lái)。祝愿大家勇攀高峰,永不言敗?!?5班焦孝明
11、你的性格像那天邊的彩虹五彩紛呈,你聰明伶俐,充滿陽(yáng)光。在備考的日子里,你用義無(wú)返顧的投入詮釋了你心中的追求的夢(mèng)。一切囑托都是多余,只剩下:沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!
12、六班(李曉季):曾經(jīng)兩次參加成人儀式和畢業(yè)典禮都是作為組織者,看著高三的班主任站在臺(tái)上接受同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的尖叫聲和歡呼聲。那一刻我是嫉妒那些班主任的,我覺(jué)得他們特別的享受。今天我站在臺(tái)上,接受我的孩子們對(duì)我發(fā)自心底的歡呼和尖叫,我真的非常的幸福,謝謝你們。這樣的場(chǎng)景應(yīng)該是有無(wú)數(shù)次,只不過(guò)我今天站在了舞臺(tái)上,以前站在的是講臺(tái)。我想說(shuō)出我心底的聲音,一救是感謝,我希望孩子們,我們班的那些壞小子傻丫頭帶給我的痛苦快樂(lè),有了你們我過(guò)得更充實(shí)。伴隨著你們的腳步我也在成熟。第二個(gè)來(lái)自我心底就是祝福,祝孩子們?cè)诮窈蟮娜松缆飞辖】悼鞓?lè),祝福所有孩子就像六班的6字一樣永遠(yuǎn)吉祥幸福。
13、三班(張振清):同學(xué)們來(lái)到鐵二,你們同學(xué)們之間結(jié)下了什么的友誼,和老師結(jié)下了深厚的關(guān)系,在這三年當(dāng)中你們?cè)阼F二中留下了血水,留了血淚。讓我們有收獲的是用紀(jì)律堅(jiān)強(qiáng)與自信,看到了你們(自己)用自信與活力闡釋自己的青春。那么明天我們就將面對(duì)人生更多的挑戰(zhàn)。鐵二中三年毅力和堅(jiān)強(qiáng)之心。讓你能夠在人生的路上,每一步都走得特別踏實(shí),每一步都走得特別堅(jiān)定,每一步都能讓你收獲自己的驕傲。謝謝大家。
14、盡管走得曲折,卻始終一路向前;盡管路有泥濘,卻始終輕言放棄挫折因你而屈服,命運(yùn)因你而美麗。在這夢(mèng)寐以求的時(shí)刻,送給你我心底最誠(chéng)摯的囑托:沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!
15、過(guò)去的日子寫滿你的執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)和自信,今天的每一個(gè)時(shí)刻都會(huì)因此而變得充滿希望與激情:拿起你的筆,蘸著冷靜、沉著和熱情去激揚(yáng)文字吧!
16、九班(戴智艷):謝謝同學(xué)們,盡管三年前(接手)你們的那天起老師就知道今天的存在,當(dāng)我們的離別真正到來(lái)的時(shí)刻,作為一個(gè)老師我不知道用什么言語(yǔ)來(lái)表達(dá)(今天的離別之情)。面對(duì)離別我想說(shuō),畢業(yè)不是結(jié)束,而是一種開始,幾天后你們將經(jīng)歷人生最為嚴(yán)峻的考驗(yàn)。我相信12年的學(xué)習(xí),因?yàn)榇蠹曳e累的各種信心和希望,勇氣是年輕人最美麗的裝飾。戰(zhàn)勝自己的粗心,自滿和懦弱,決不放棄得任何一分的機(jī)會(huì),我相信你們一定會(huì)發(fā)揮最好的水平,老師在期待你們的捷報(bào)頻傳,謝謝大家。
17、生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你今后的生活中有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。有空回來(lái)看看!————13班孫磊
18、我要在這里說(shuō),第一句話是,你們是我最自得的門生,我永久愛(ài)你們。第二句話獻(xiàn)給我們?nèi)w的高三學(xué)生,天高任鳥飛,海闊憑魚躍,若問(wèn)誰(shuí)主沉浮,就是在坐各位。[ NNS88.cOm]
19、如果仔細(xì)想想,你的高三也算是一種“傳奇”,只是不知道這部“傳奇”的作者準(zhǔn)備如何用智慧編織第一個(gè)“高潮”。我只知道,再高明的作者也需要蘸著這種筆墨來(lái)書寫:沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!
20、二班(謝潔):千言萬(wàn)語(yǔ)化為(一份禮)第一點(diǎn),我的祝賀將(留在日后),或者說(shuō)你們高考成績(jī)出來(lái)之后。各位,我們還沒(méi)有考,所以收好你們的心,(靜下心)。第二,給你們的祝福現(xiàn)在的也是必需的,祝福我們每一個(gè)鐵二學(xué)子,都考出你要的那個(gè)成績(jī)。第三,這三年每一秒每一個(gè)細(xì)節(jié)每一行每一個(gè)人每一個(gè)故事都無(wú)法復(fù)制。所以我們愛(ài)你們。謝謝。
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