以下內(nèi)容“研究生開學(xué)典禮發(fā)言稿”是編輯從網(wǎng)絡(luò)收集整理的，敬請參閱本文。寡言者的說話，往往是扼要?jiǎng)尤说?，假設(shè)我們必須在重大的場合發(fā)言講話的時(shí)候，如果涉及到重要會議的發(fā)言稿，內(nèi)容應(yīng)當(dāng)更具有針對性和權(quán)威性。
    研究生開學(xué)典禮發(fā)言稿 篇1
    尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
    大家好！很榮幸我能作為xx管理學(xué)院20XX級碩士研究生新生代表，站在這里發(fā)言！
    經(jīng)過那么深的期許，那么長的等待，我們終于如愿地相約到這所百年名?！獂x大學(xué)，在環(huán)境幽雅，風(fēng)景怡人的桂子山上，開始我們新的人生歷程！
    此時(shí)此刻我內(nèi)心久久不能平靜，多年的夙愿終于得以實(shí)現(xiàn)。興奮之余，更讓我懂得珍惜，珍惜這來這不易的學(xué)習(xí)機(jī)會，珍惜這三年的美好時(shí)光，同時(shí)我們也應(yīng)該清醒地認(rèn)識到：我們已經(jīng)是一名研究生了，我們也應(yīng)該勇于承擔(dān)起社會責(zé)任和歷史責(zé)任。應(yīng)該身體力行，把自己的命運(yùn)與祖國的前進(jìn)和發(fā)展緊密結(jié)合起來。
    “天下興亡，匹夫有責(zé)！”我們不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)管理理論，更要將這些知識和理論用于實(shí)踐并發(fā)揚(yáng)光大，要用我們所學(xué)到的知識和理論，促進(jìn)中國管理事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展！
    感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們給我們提供了深造的機(jī)會?。⑿坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！薄癆TTITUDEISEVERYTHING”（態(tài)度決定一切）。我們一定牢記“忠誠博雅、樸實(shí)剛毅”的xx精神，遵守學(xué)院的規(guī)章制度，謙虛謹(jǐn)慎，敏而好學(xué)，勇于創(chuàng)新，在這個(gè)歷史悠久的百年名校中，我們一定會見證彼此的進(jìn)步，“天行健君子當(dāng)自強(qiáng)不息；地勢坤君子當(dāng)厚德載物。”
    最后，請?jiān)试S我代表0x級全體新生祝愿全體老師身體健康，事業(yè)騰達(dá)！祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，前程似錦！祝學(xué)院人才輩出，興旺發(fā)達(dá)！
    讓我們以xx大學(xué)校訓(xùn)與大家一起共勉吧：求實(shí)創(chuàng)新，立德樹人。謝謝大家！
    研究生開學(xué)典禮發(fā)言稿 篇2
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
    大家好！
    我是來自公共衛(wèi)生學(xué)院的xx。
    在這個(gè)金色的九月，我們懷著求知的渴望，從五湖四海相聚在這里——一所百年名校華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院。在這個(gè)萬分激動并值得紀(jì)念的日子里，我謹(jǐn)代表20xx級全體研究生向?qū)W校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及全體教職員工致以最衷心的感謝和最崇高的敬意！
    很榮幸，能在這個(gè)美麗的季節(jié)和大家相聚在同濟(jì)，和大家一起分享收獲的喜悅。我們很激動，能夠憑著自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出。我們很驕傲，能夠在華中科技大學(xué)這所全國著名高等學(xué)府繼續(xù)深造。我們很欣慰，百年的文化積淀、同舟共濟(jì)、開拓創(chuàng)新的同濟(jì)精神深深地吸引著我們，激勵(lì)著我們。
    “海闊憑魚躍，天高任鳥飛！”無論我們出于何種原因選擇讀研，選擇同濟(jì)，我們都應(yīng)當(dāng)思考未來的研究生生活該如何度過。是隨波逐流后的迷茫與逃避？還是開拓進(jìn)取，在實(shí)踐中成長，在思考中創(chuàng)新？是擠過獨(dú)木橋后的花前月下？還是專注學(xué)習(xí)，不讓光陰虛度？是在浮躁的社會和學(xué)術(shù)風(fēng)氣中迷失自我？還是潛心研究，努力培養(yǎng)個(gè)人的科學(xué)精神，提升人文修養(yǎng)，用心經(jīng)營好自己的人生？ 未來的研究生生活，應(yīng)該是一個(gè)夢開始的地方，一個(gè)“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”的新起點(diǎn)！今天，站在研究生這新的起點(diǎn)、新的高度上，我們也將有更加深入的探索與更高層次的`追求。這里我想通過三個(gè)詞與大家共勉——目標(biāo)、品行、責(zé)任。
    第一， 目標(biāo)。
    經(jīng)過保研、考研磨練的我們，變得更加成熟、穩(wěn)重和自信。站在一個(gè)新的起點(diǎn)，我們的一切都要從零開始。給自己一個(gè)適當(dāng)?shù)亩ㄎ?，給自己確定一個(gè)目標(biāo)是當(dāng)下最為重要的。我們的母校華中科技大學(xué)將美國麻省理工學(xué)院視為其工學(xué)的標(biāo)桿，不斷為建設(shè)世界知名高水平大學(xué)而奮斗，剛剛進(jìn)入研究生行列的我們，也需要一個(gè)我們自己的標(biāo)桿，它或許很偉大，或許很平凡，但是只要我們?yōu)橹恍概?，那就并不僅僅是一個(gè)夢想，俞敏洪在北京大學(xué)新生開學(xué)典禮上曾說，到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動物，一個(gè)是雄鷹、一個(gè)是蝸牛，雄鷹不是蝸牛，蝸牛也不是雄鷹，但是蝸牛和雄鷹有一個(gè)共同點(diǎn)就是目標(biāo)一致。慶幸的是
    同濟(jì)給我們提供了一個(gè)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的舞臺，那么你準(zhǔn)備好了么？
    第二，品行。
    在華中科技大學(xué)機(jī)械學(xué)院有一位老先生，他要求博士生必須會背《老子》和《論語》前七章，他說：“一個(gè)國家，一個(gè)民族，如果沒有先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，一打就垮；一個(gè)國家，一個(gè)民族，如果沒有優(yōu)秀的人文文化，不打自垮?！彼褪侨A中科技大學(xué)的老校長——楊叔子院士。作為一名醫(yī)學(xué)生，作為一名未來的醫(yī)務(wù)人員，高尚的職業(yè)道德和個(gè)人修養(yǎng)與精湛的醫(yī)術(shù)同等重要，這是人民醫(yī)學(xué)家裘法祖院士告訴我們的，除此以外，每一名在同濟(jì)讀過書的人都會記得這樣一句話：做人要知足，做事要知不足，做學(xué)問要不知足，這也是裘教授盡其一生感悟的人生哲理，這句話就刻在裘法祖廣場的一個(gè)石碑上，在我看來，讀懂這句話的時(shí)間不是在同濟(jì)的兩年、三年，而是我們的一生。
    第三、責(zé)任。
    對這個(gè)詞語我們都不陌生，當(dāng)我們真正成為社會一分子的時(shí)候，責(zé)任是一份給我們的成年禮；當(dāng)我們步入一個(gè)新環(huán)境的時(shí)候，責(zé)任則是一份見面禮。從我們踏入同濟(jì)校門開始，從今天的開學(xué)典禮開始，我們身上就多了“同濟(jì)人”這一責(zé)任。作為同濟(jì)人，也許在以后的生活中我們會對她有一些不滿，會有抱怨，但我們一定不要忘了，作為知名學(xué)府，她已經(jīng)給我們提供了一個(gè)良好的平臺；我們更不要忘了，她那百年歷史散發(fā)出的獨(dú)特韻味。她的美麗，在生活，在細(xì)微，在悠然，在點(diǎn)滴知味，需要我們用心去感受、去發(fā)現(xiàn)。作為同濟(jì)人，我們肩負(fù)著傳承“同舟共濟(jì)，開拓創(chuàng)新”這一同濟(jì)精神的責(zé)任；作為同濟(jì)人，我們肩負(fù)著讓所有同濟(jì)人更加驕傲、更加自豪的責(zé)任，作為同濟(jì)人，我們肩負(fù)著讓同濟(jì)綻放出更加璀璨光芒的責(zé)任。這需要我們珍愛這片熱土，珍惜這個(gè)機(jī)會，努力拼搏！。
    最后，我想用八個(gè)字概括我今天的發(fā)言，那就是我們?nèi)A科大的校訓(xùn)——“明德厚學(xué)，求是創(chuàng)新”。 明德不但是一種要求，要求我們章明倫理，完善品德，她更是一種大目標(biāo)、大責(zé)任，古書《大學(xué)》里有：大學(xué)之道，在明明德，在親民。作為一名華科大的學(xué)子，我們應(yīng)該以“明天下人之德，新天下人”為自己的目標(biāo)，自己的責(zé)任；作為一名醫(yī)者，我們不但要醫(yī)天下人之體，更應(yīng)該醫(yī)天下人之心。這需要我們厚學(xué)、求是、創(chuàng)新，需要我們一步一個(gè)腳印去踐行我們的校訓(xùn)，去傳承我們的精神。讓我們攜手前進(jìn)吧！
    謝謝大家！
    研究生開學(xué)典禮發(fā)言稿 篇3
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
    大家晚上好！
    首先我非常榮幸能作為研究生新生代表在此發(fā)言，值國慶節(jié)即將來臨之際，請?jiān)试S我代表全院20xx級研究生向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及同學(xué)們致以誠摯的祝福！
    一份錄取通知書，承載了太久的向往與期盼，承載了太多的努力與汗水，更承載了太多人的殷切希望。今天，一切都不再是夢想。很高興能夠在這樣一個(gè)秋風(fēng)送爽、碩果報(bào)喜的日子里，與各位相聚在**大學(xué)**學(xué)院，一同分享破繭成蝶后的喜悅，一同來放飛新一段旅程的夢想。我們要把一顆顆夢想和希望的種子深埋在這塊沃土之中，但是，播種并不一定意味著收獲，今天我們以**為榮，但明天**能否以我們?yōu)闃s，這是我們每個(gè)人從現(xiàn)在開始就要認(rèn)真思考與面對的問題。作為一名研究生，我們不僅要擴(kuò)充自己的知識、提高自己的素質(zhì)、實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，更要努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和科學(xué)觀念，立足學(xué)科前沿，解放思想，積極探索，用我們的智慧，用我們的雙手在實(shí)踐中鑄就明天的輝煌！
    此時(shí)此刻，站在新的起點(diǎn)上，我常常問自己：“路是選好了，如何走下去才能無悔當(dāng)初呢？”面對更高的平臺，我們必須再接再厲。在接下來的三年研究生生活中，我們需要做到： 第一，明確目標(biāo)，學(xué)會學(xué)習(xí)。碩士階段是要對自己有更高要求的學(xué)習(xí)過程，這種定位要求我們樹立明確的專業(yè)目標(biāo)，不僅要掌握好自己的專業(yè)知識，更要掌握求取知識的方法。 第二，博采眾長，厚積薄發(fā)。在開放、嚴(yán)謹(jǐn)、和諧的氛圍凝聚下，我們院擁有一支充滿活力的高水平師資隊(duì)伍，每一位老師的魅力都是值得我們慢慢品味和認(rèn)真學(xué)習(xí)的，在有限的時(shí)間里，我們只有加強(qiáng)自己的新陳代謝，以低姿態(tài)、高效率“融智”，方能練就高飛的雙翼。 第三，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象。要學(xué)會做事，先學(xué)會做人，沒有高尚的道德情操，不可能成為一名真正能推動社會進(jìn)步的人。
    大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過，更顯青松巍峨！經(jīng)過考研磨練的我們，經(jīng)過工作磨礪的我們，更加成熟、穩(wěn)重而自信。如今，在這研究生新的起點(diǎn)上，我們心中更充滿了期待：期待著更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，期待著結(jié)交各方英才，期待著更為碩果累累的三年！ 同學(xué)們，正所謂士不可不弘毅，天道酬勤，任重而道遠(yuǎn)，讓我們胸懷“欲上青天攬明月”的抱負(fù)，充滿“白日放歌須縱酒”的豪情，去續(xù)寫我們**學(xué)院研究生教育的卓越篇章吧！ 謝謝大家！
    研究生開學(xué)典禮發(fā)言稿 篇4
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
    大家好！我是來自工程物理系的博士生李延武。今天，美麗的清華園又迎來了他新的主人，從今天開始，我們在座的每位同學(xué)都將有一個(gè)共同的名字——清小研。作為一名老生代表，請?jiān)试S我，對各位“清小研”的加入，表示最熱烈的歡迎！
    不知不覺，我在清華園已經(jīng)度過了九年的時(shí)光。在這個(gè)園子里待得越久，你就會越發(fā)感受到她的美，越深地愛上她。咱們的校友季羨林先生曾經(jīng)把清華園比作“一幅母親的形象”、“一首美麗的詩”。清華是極美的，我特別喜歡在傍晚的時(shí)候在園子里慢慢地走，慢慢地看：從老館，到同方部，到荷塘，你仿佛能聽到錢鐘書誓掃圖書館的豪言，仿佛能看到梁啟超做題為君子的演講，仿佛正在讀著朱自清的《荷塘月色》，每一個(gè)人物、每一篇故事、每一段歷史，都在你的眼前交織，時(shí)于其外，若在其中。大家有時(shí)候不妨放下自行車，在園子里靜靜地走一走、看一看，好好感受一下這個(gè)園子無處不在的震撼與感動。
    今天的開學(xué)典禮對于大家來說是一個(gè)新的起點(diǎn)。在這里，我想和大家分享三個(gè)故事，提三個(gè)問題：如果有一個(gè)實(shí)驗(yàn)，前期十分順利，可到了最后階段卻遭遇瓶頸。你“白加黑、五加二”地泡在實(shí)驗(yàn)室里，可是半年多過去了，卻毫無進(jìn)展，你會怎么辦？
    如果有一個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，你憑借它拿到了各大獎(jiǎng)項(xiàng)，可是吸引投資時(shí)遇上市場寒冬，你自己墊錢、找親朋好友借錢，到后來沒人愿意借錢給你，你的整個(gè)團(tuán)隊(duì)淪落到去附近的小飯館蹭免費(fèi)的米飯，你會怎么辦？
    如果有一個(gè)夢想，你想以學(xué)生的身份，把諾貝爾獎(jiǎng)得主請到清華來跟同學(xué)交流。你找到了所有在世的諾獎(jiǎng)得主的郵箱，發(fā)了一波又一波的郵件，都沒有得到回復(fù)。你會怎么辦？
    第一個(gè)故事，屬于化學(xué)系的博士生曹瑋。我有一次參加特等獎(jiǎng)學(xué)金分享會時(shí)，聽到了他的故事。當(dāng)時(shí)，已經(jīng)發(fā)了20篇SCI的他，回憶起一年級那段低迷的時(shí)光時(shí)，說：“有很長時(shí)間，每天晚上我都認(rèn)真地考慮過退學(xué)的問題，我想回家陪我爺爺一起種地，也能逍遙自在養(yǎng)家糊口；或者我明天就跟老師攤牌，說我認(rèn)為這個(gè)東西沒有前途，我再也不想做了，再也不想無意義的嘗試了。但是每天早上醒來，總是覺得談放棄時(shí)日尚早，應(yīng)該再去拼一拼，試一試。”不斷地試驗(yàn)，不斷地失敗；不斷地失敗，再不斷地試驗(yàn)。終于有一天，曹瑋一次偶然的嘗試獲得了成功，從此迎來了學(xué)術(shù)成果的爆發(fā)。
    第二個(gè)故事，屬于汽車系的童之磊學(xué)長。我在15年的研究生畢業(yè)典禮上聽到了他的故事?；貞浧饎?chuàng)業(yè)的往事，他說，當(dāng)年母親覺得他們既辛苦又困難，總是勸他找一份安穩(wěn)的工作，但他覺得，數(shù)字閱讀是他最熱愛的事情，如果沒有做下去，一定會終生遺憾。童之磊學(xué)長說，他們的“制勝法寶就是堅(jiān)持，就像打井，選準(zhǔn)一個(gè)地方一直往下打，打不出水來，也打出油來；打不出油來，打到底一定能打出巖漿來！”講這故事的那年，他的公司中文在線在深交所上市了。
    第三個(gè)故事，屬于我和我身邊的同學(xué)們。12年我們開始嘗試以自己學(xué)生的身份，邀請諾獎(jiǎng)得主來清華。發(fā)出的多輪郵件都石沉大海，但是大家沒有放棄，還是不斷地?cái)M方案、改措辭、找聯(lián)系。大半年過去了，到13年，第一位諾獎(jiǎng)得主終于受邀。至今，我們已經(jīng)邀請過12位諾獎(jiǎng)得主來到清華園與同學(xué)交流。由于與嘉賓建立了良好的關(guān)系，今年，我們已經(jīng)能夠主動聯(lián)系，幫助一些同學(xué)到諾獎(jiǎng)得主所在的實(shí)驗(yàn)室開展短期訪學(xué)。我們這些學(xué)生，與諾獎(jiǎng)得主的合作越來越緊密。
    這三個(gè)故事有一個(gè)共同的主題，那就是“堅(jiān)持”。研究生的生活布滿了挑戰(zhàn)。遇到困難，是堅(jiān)持，還是放棄？每一次這樣的選擇，都將定義我們在清華園寫下的每一筆青春。在每一個(gè)“就要頂不住了的關(guān)頭”，多堅(jiān)持一會兒，再堅(jiān)持一會兒，最后還堅(jiān)持一會兒！也許就是多堅(jiān)持的這一會兒，我們靈感迸發(fā)、攻克了學(xué)術(shù)難題；也許就是多堅(jiān)持的這一會兒，我們迎來商機(jī)、孵化了創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目；也許就是多堅(jiān)持的這一會兒，我們柳暗花明、看清了夢想的模樣……
    期望我們大家都能夠在清華這所偉大的園子里，擁有一段無悔的研究生生活。希望我們都能，為夢想，堅(jiān)持??！
    謝謝大家！
    研究生開學(xué)典禮發(fā)言稿 篇5
    尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
    大家上午好!
    我是生命科學(xué)學(xué)院20xx級研究生李銳，很榮幸能夠作為新生代表發(fā)言。首先請?jiān)试S我代表20xx級全體研究生對一直為我們默默付出的老師和家長表示感謝。
    去年六月，我們帶著一紙畢業(yè)證書離開校園，列車滾滾前行帶著相同的教育理念駛向四面八方，夢想也伴著汗水在不同的土地上慢慢生根發(fā)芽。而現(xiàn)在，我們因?yàn)槭掷锏匿浫⊥ㄖ獣瑤е鴿M懷的向往和期盼匯聚在煙臺大學(xué)，開始一段新的追夢之旅。
    四年前，我?guī)е闷媾c憧憬開始了我美好的本科學(xué)習(xí)生涯。第一次離家千里，第一次在火車上過夜，第一次經(jīng)歷學(xué)生會面試，第一次組織團(tuán)日活動，第一次和四個(gè)班的人一起上課……本科時(shí)間總是匆匆而過，也有許多美好在不經(jīng)意間錯(cuò)過，所以作為一名研究生，也希望學(xué)弟學(xué)妹們珍惜大學(xué)四年，守信求實(shí)，好學(xué)力行，多走，多學(xué)，多聽，多看，多交流，當(dāng)離開校園的列車駛向下一個(gè)地方的時(shí)候能夠有驕傲的故事可以說。
    與本科生活相比，研究生生活也將更加充實(shí)多彩。從今天開始，我將是煙臺大學(xué)一名20xx級研究生，和在座很多同學(xué)一樣，我對即將開始的學(xué)習(xí)和生活充滿期待。我想象著每天教室，宿舍圖書館連成一線，想象著在操場上將奔跑的足跡畫成一道弧線，想象著在實(shí)驗(yàn)室感受科研的魅力，想象著在學(xué)生組織中發(fā)現(xiàn)另一個(gè)自己，想象著在科研大賽中挑戰(zhàn)自己。
    在煙臺大學(xué)，有美麗的校園環(huán)境，濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，面對更高的平臺，我們必須再接再厲。接下來的研究生生活我們需要做到：
    第一，明確目標(biāo)，自主創(chuàng)新。研究生階段要對自己有更高的學(xué)習(xí)要求，除了樹立明確的專業(yè)目標(biāo)，更需要我們注重自主性和創(chuàng)新性。知識的積累是為創(chuàng)新提供基礎(chǔ)，實(shí)驗(yàn)是為探索未知提供路徑。我們要懷揣學(xué)術(shù)探究的熱情與好奇，更加主動地去學(xué)習(xí)、去發(fā)現(xiàn)，在學(xué)術(shù)領(lǐng)域內(nèi)積極探索、刻苦鉆研。
    第二，博采眾長，厚積薄發(fā)。煙大擁有一只充滿活力的高水平師資隊(duì)伍，每一位老師的個(gè)人魅力都值得我們慢慢品味與認(rèn)真學(xué)習(xí)。身邊的同學(xué)也是各有所長，去發(fā)現(xiàn)周邊同學(xué)的閃光點(diǎn)，取長補(bǔ)短，遇見更好的自己。
    第三，修身立德，志存高遠(yuǎn)。作為研究生，我們不但要加強(qiáng)學(xué)術(shù)修養(yǎng)，更要加強(qiáng)道德修養(yǎng)，要把修身立德作為一生的功課。只要我們每個(gè)人都守信求實(shí)，社會就不會虛偽;只要我們每個(gè)人都好學(xué)力行，社會就能充滿希望。作為一名煙大人，我們不能被眼前的功利和浮躁誤導(dǎo)，而是要樹立高遠(yuǎn)的人生志向，將知識轉(zhuǎn)變?yōu)橥苿由鐣斑M(jìn)的力量。
    當(dāng)然，科研的道路并非一路平坦,需要不斷的尋找與探索，年輕的我們總會遇到未知與挑戰(zhàn)，生活便是尋求新的知識，面對未知與挑戰(zhàn)，勇者才能無畏,我們應(yīng)該走出自己的舒適區(qū)，帶著“務(wù)實(shí)”的態(tài)度，大膽地去嘗試和摸索，一步一個(gè)腳印，也許會有彎路，但轉(zhuǎn)過頭你會發(fā)現(xiàn)沿途也有美麗的風(fēng)景。
    生活需要暢想，沒有對明天美好的期待，就難以邁開今天的腳步，今天的幸福與快樂就是憧憬的種子結(jié)出的果實(shí)，但是暢想如果沒有腳是走不遠(yuǎn)的，我們不能停止奮斗的腳步，不能在為明天的人生走向上虛廢太多光陰，珍惜當(dāng)下的日子，走好眼下最堅(jiān)實(shí)的那一步，這樣離夢想也又更近一步。夢想的實(shí)現(xiàn)，不在能知，而在能行!因?yàn)槲覀兠娉蠛?，所以總能等到春暖花開。
    最后，我謹(jǐn)代表20xx級全體研究生祝愿各位老師身體健康，工作順心，也祝愿所有煙大學(xué)子學(xué)業(yè)有成，也祝愿我們煙大明天會更好!
    謝謝大家，我的發(fā)言完畢。
    研究生開學(xué)典禮發(fā)言稿 篇6
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，同學(xué)們：
    大家下午好！
    我是來自20xx級xx專業(yè)的研究生新生xx，今天很榮幸能夠作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言。首先歡迎來自全國各地的新同學(xué)來到美麗的xx大學(xué)，今后我們將一起學(xué)習(xí)，共同努力。明天就是教師節(jié)，在這里我謹(jǐn)代表20xx級電信學(xué)院全體研究生向在座的各位老師致以崇高的敬意！謝謝你們?yōu)樽鎳蜕鐣囵B(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的電信人才！老師您辛苦了！
    作為一名本科就在xx電信學(xué)院就讀的學(xué)生，我對xx、對電信學(xué)院有著濃厚的感情。xx大學(xué)是教育部直屬的全國重點(diǎn)大學(xué)，著名的“985工程”“211工程”大學(xué)，我們電子與信息學(xué)院是xx眾多學(xué)院中最優(yōu)秀的學(xué)院之一。電信學(xué)院的前身是無線電系，創(chuàng)建于1952年，經(jīng)過幾十年的發(fā)展和幾代師生的辛苦耕耘，電信學(xué)院現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)展壯大，擁有一批高學(xué)術(shù)水平的科研人才和一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍。
    回望過去，電信學(xué)院的歷史是輝煌的。在黨中央深化教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育決定的指引下，全院教師積極參與教育改革，著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，營造出一種“自由、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新”的學(xué)習(xí)環(huán)境。幾十年來為國家特別是xx地區(qū)電信產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)大批高素質(zhì)人才，如xxx等均為我院優(yōu)秀畢業(yè)生。
    展望未來，電信學(xué)院的輝煌需要我們來續(xù)寫。本科四年一路走來，我們經(jīng)歷過迷茫，品嘗過失敗，揮灑過汗水，現(xiàn)在我們以優(yōu)異的成績來到xx大學(xué)繼續(xù)深造。但是初入實(shí)驗(yàn)室，我們會驚嘆于師長的博學(xué)，羞愧于自己的無知，所以請忘掉昨日的成績，以初學(xué)者的心態(tài)來面對新的學(xué)習(xí)和挑戰(zhàn)，保持自己的好奇心，保持自己的求知欲，努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新、創(chuàng)造能力。
    只要功夫深，鐵杵磨成針。此時(shí)的我們，奮斗目標(biāo)應(yīng)該更加的清晰，內(nèi)心應(yīng)該更加的強(qiáng)大，心態(tài)應(yīng)該更加的平和，我們會更加懂得學(xué)習(xí)的重要和時(shí)間的珍貴，不會沉溺于無益的事情而虛度光陰。我們會時(shí)刻謹(jǐn)記“博學(xué)，慎思，明辨，篤行”的校訓(xùn)，勤奮工作，努力學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動來回報(bào)國家和社會，做一個(gè)有理想有擔(dān)當(dāng)?shù)膞x人，為習(xí)近平總書記提出的實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，貢獻(xiàn)自己的一份力量！
    最后，衷心祝愿各位老師身體健康，工作順利！祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，夢想成真，擁有一個(gè)美好的未來！
    謝謝大家！
    研究生開學(xué)典禮發(fā)言稿 篇7
    尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
    大家好！
    我是20xx級XX專業(yè)的碩士研究生XX，今天很榮幸地站在這里，代表全體老生，向在座的級的新生道一聲：歡迎你們加入和回歸到我們中山大學(xué)地理科學(xué)與規(guī)劃學(xué)院大家庭的懷抱！
    說“加入和回歸”，因?yàn)樵谧幸徊糠秩耸菑耐庑；蛲鈫挝坏谝淮涡聛淼轿覀冎写蟮卦海沁€有一部分人是本科就已經(jīng)在中大，或保研、或考研、或支教、或工作之后，又再一次回到我們中大地院。無論是新近加入或是再次回歸，研究生階段的學(xué)習(xí)和生活對大家來說都是一段新的開始。從這個(gè)角度來說，我希望以經(jīng)歷了一年研究生生活的學(xué)生的身份與大家分享一點(diǎn)點(diǎn)心得與體會。
    我們總會問到這樣一串問題：為什么要讀研呢？這個(gè)問題會被外人甚至被自己問過很多遍，即便我們現(xiàn)在都已經(jīng)是研究生了，但每每給出答案時(shí)，我們都可能會覺得有一些含糊不清或者不那么堅(jiān)定。最籠統(tǒng)的回答就是——為了找個(gè)好工作。接著就會問，讀了研就好找工作了么？從現(xiàn)實(shí)的情況來看，處境還是挺嚴(yán)峻的，并不比本科畢業(yè)好多少。接著又會問，那讀研都不一定能保證找到好工作，那為啥還要讀呢？也有一個(gè)籠統(tǒng)的回答，叫做可以拿個(gè)高文憑。那又要問，在這個(gè)注重能力，文憑貶值的年代，高文憑又能如何呢？這時(shí)候，往往我們會安慰自己，想著走一步看一步，既然已經(jīng)讀研了，不可能就放棄不讀了，等畢業(yè)了再說。就是這樣一串問題，每每問到最后都會變成自我安慰，然后不知道哪天，這串問題又會再次出現(xiàn)。
    我去年這個(gè)時(shí)候也曾被這串問題所困惑，走出這段迷茫期是需要自己花時(shí)間去思考去經(jīng)歷的。在這里我也只能說一些自己感悟到的結(jié)論性的東西。簡單來說，就是：讀研的目的應(yīng)該是人生的目的的一個(gè)子集。如果只把讀研的目的簡單地考慮成/為了找一份好工作，那便是過于狹隘了。好工作只是能營造好生活的手段之一，而想要擁有好生活不單單只是擁有好的工作，而是要能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值與目標(biāo)。如果站在這個(gè)角度去思考，讀研也好，工作也好，都只是我們?nèi)松械碾A段。不論你是先讀研再工作還是先工作再讀研，人生在于能力的不斷積累，只要我們沒有荒廢時(shí)間，每天都在讓自己進(jìn)步，那就是在不斷地向著人生的價(jià)值與目標(biāo)前行。
    所以，很明顯，籠統(tǒng)地說，我們知道讀研的目的應(yīng)該是在以研究生命名的這樣一個(gè)人生階段中，繼續(xù)累積、提升自己的能力。那我們就要知道，研究生階段應(yīng)該提升自己哪些方面的能力呢？
    我曾經(jīng)從彭明輝的書中了解到，作為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的研究生，我們應(yīng)該具備“做研究與解決問題的能力”，更具體地說，只要把學(xué)術(shù)文獻(xiàn)回顧與分析的工作做得完整、徹底，自然會培養(yǎng)出從事研究的五種核心能力：資料檢索的能力、資料篩選的能力、期刊論文的閱讀能力，期刊論文的分析能力，以及創(chuàng)新能力。實(shí)際上，專利、技術(shù)文獻(xiàn)與期刊論文的回顧、分析、批判與創(chuàng)新正是國內(nèi)很多領(lǐng)域最欠缺而又最有用的能力之一；同時(shí)面對現(xiàn)如今各種產(chǎn)業(yè)的劇烈變動與新生，這種能力也是最有效的應(yīng)對手段。比如說，就在客村的國家海洋局南海分局，6月份的時(shí)候就想招一些實(shí)習(xí)生，與災(zāi)害學(xué)有關(guān)的，研究的是海洋災(zāi)
    害的經(jīng)濟(jì)損失風(fēng)險(xiǎn)評估。我們地理學(xué)院并沒有災(zāi)害學(xué)這樣一個(gè)專業(yè)，然而，可以想象這里要研究的內(nèi)容所用到的理論與技術(shù)并沒有超出我們所學(xué)或者可學(xué)習(xí)的能力范圍之外。我們?nèi)魏我粋€(gè)地理學(xué)院的研究生，如果擅長在短時(shí)間內(nèi)完成最有效率的文獻(xiàn)回顧與分析，在文獻(xiàn)中找到足夠的方法、技術(shù)和點(diǎn)子來解決這一問題，不管你是人文也好，GIS也好，水系也好，就完全有能力去應(yīng)聘這份實(shí)習(xí)，并且從中持續(xù)的吸收新知，更新自己的技能。
    以上，我說過，這是作為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的研究生，也是最受導(dǎo)師們喜歡的一種研究生。然而，每年畢業(yè)都有這樣一批師兄師姐，他們從事著與專業(yè)無關(guān)的工作，卻生活地同樣精彩。其實(shí)，這也很好理解，因?yàn)檫@種想象在本科畢業(yè)階段就大量地存在。讀大學(xué)，最重要的是培養(yǎng)一種情操與為人處事的價(jià)值觀念，這也是為什么我們要選擇一所好的大學(xué)，就是因?yàn)樗袧夂竦牡滋N(yùn)。在這里，我們可以體會，所謂“師者，傳道授業(yè)解惑也”?，F(xiàn)在流行一個(gè)詞，叫吐槽。我們常常吐槽有些普通的大學(xué)老師只做到了授業(yè)，而我們又何嘗不是也僅僅把自己的目光放在了被授業(yè)上呢？
    還有傳道，是傳受做人的道理；還有解惑，是解答人生的疑惑。作為研究生，如果讀研只是為了找工作，然后買車買房娶妻生子，人這一輩子活著的意義就僅此而已么？
    有些人特別擅長專注地進(jìn)行抽象思考，那么讀研確實(shí)是一條正確地道路；有些人特別擅長組織溝通又活潑好動，可能并不擅長做研究，但是他當(dāng)初也選擇了讀研。但是這并不妨礙，我們在人生的階段中去
    積累提升自己的能力，因?yàn)楫?dāng)你意識到你的優(yōu)勢特長更適合職場而不適合做學(xué)術(shù)的時(shí)候，這對于你自己來說本身就是自我認(rèn)識的提高與進(jìn)步，并沒有什么可丟人的。自己去體會做人之道，自己去尋求疑惑的答案，因?yàn)椴还茉鯓?，我們還是要畢業(yè)的。那些畢業(yè)之后從事其他行業(yè)的師兄師姐同樣掌握著對知識的檢索、篩選、閱讀、分析以及創(chuàng)新的`能力，并且也按照自己的特點(diǎn)去提升其他的能力。這樣的讀研生活也是有意義的。
    地理學(xué)本來就是大雜燴，不像醫(yī)科，讀研的選擇，要么從事醫(yī)學(xué)科研，要么臨床做醫(yī)生，你從來不會聽說那個(gè)中山醫(yī)的研究生去了騰訊、華為，或者去了奧美公關(guān)、廣汽集團(tuán)，但是地理學(xué)院的研究生，除了可以做學(xué)術(shù)科研，做專業(yè)技能人才，也完全可以去應(yīng)聘其他領(lǐng)域的公司。也許有人說，本科畢業(yè)生就可以去到這些地方了，那又為什么要讀研呢？一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生在公司做事的時(shí)候，需要有人指導(dǎo)他，正規(guī)一點(diǎn)說，是幫他從事批判性的檢驗(yàn)，幫他找出缺點(diǎn)和建議改進(jìn)的可能性。但是一個(gè)畢業(yè)的研究生，做事情時(shí)應(yīng)該做到不需要有人指導(dǎo)，就可以分析自己做事方法的優(yōu)缺點(diǎn)，并在不足處主動向上級或平行單位要求支援。如果作為一名研究生，我們并沒有意識到自己比起本科生的優(yōu)勢所在的話，那么只能說我們并不是一名合格的研究生。
    總之，讀研只是人生數(shù)十年的短暫的一個(gè)階段，沒有必要患得患失，無論做學(xué)術(shù)，搞專業(yè)技能，跨專業(yè)領(lǐng)域，我們要做的宏觀目標(biāo)是為自己的人生添磚加瓦，生命是長期而持續(xù)的累積，我們要享受在地理學(xué)院在中山大學(xué)的每一天。
    如果你僅僅說你是水文專業(yè)的，而從來沒有旁聽過保繼剛老師的授課；如果你僅僅說你是地理學(xué)院的，而一再錯(cuò)過文史哲老教授們的精彩講座；如果你僅僅說你是中大的學(xué)生，而不聞不問外校與我們的切磋與交流；如果你僅僅說你一心鉆研學(xué)術(shù)，而從來沒有為任何一場梁銶琚的表演而排隊(duì)搶票……
    當(dāng)你研究生畢業(yè)的時(shí)候，你會說出怎樣的遺憾呢？
    讀研，是給我們一個(gè)與中山大學(xué)，與地理學(xué)院的美麗邂逅。邂逅師生情，邂逅同窗情，邂逅真愛情。
    當(dāng)有人再問我們，為什么要讀研呢？你會怎么回答呢？
    謝謝大家！
    研究生開學(xué)典禮發(fā)言稿 篇8
    尊敬的院長，尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
    大家好！
    首先我非常很榮幸能作為新生代表在此發(fā)言，也很榮幸能和祖國各地的的優(yōu)秀學(xué)子們能在中南大學(xué)研究生院里共同學(xué)習(xí)。首先，請?jiān)试S我代表本屆研究生班的全體同學(xué)向各位老師致以崇高的敬意和誠摯的感謝！
    今天，對于我們來說，是值得一生都值得紀(jì)念的日子，經(jīng)過近一年多的艱苦準(zhǔn)備我們終于能來到在學(xué)界享有極高聲譽(yù)的大學(xué)，我和大家一樣，對未來都充滿了希望和信心，無盡的求知欲鞭策著我們繼續(xù)學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀儓?jiān)信我們將是這個(gè)社會的精英。
    至今已歷經(jīng)70年的滄桑歲月，中南大學(xué)始終以昂首之姿站在時(shí)代前列，近百年的文化積淀噴薄出勃勃生機(jī)。而作為我國工商管理教育重要基地的人大商學(xué)院，以其雄厚的師資、濃郁的學(xué)術(shù)氛圍和頂級的學(xué)術(shù)地位深深地吸引著我們，五十多年來為國家的建設(shè)培養(yǎng)了眾多棟梁之才。
    今天，我們踏上了這片沃土，并將希望播種。無論你來自哪里，從事何種行業(yè)，無論你是企業(yè)的高級管理者還是剛參加工作不久的青年才俊，經(jīng)過工作的鍛煉和社會的磨礪，我們更加成熟、穩(wěn)健而自信。如今，站在新的起點(diǎn)上，前方的道路會更加寬闊！希望我們能珍惜今后的學(xué)習(xí)時(shí)間，秉承實(shí)事求是的xx校訓(xùn)，尊敬師長、互助互愛，以更加優(yōu)異的成績來回報(bào)給予我們關(guān)懷和教育的各位老師。
    今天，我們將踏上新的起點(diǎn)。從今天開始中南大學(xué)的烙印將深深鐫刻在我們身上，并將伴隨我們一生的奮斗征程。xx月xx日，請大家銘記這個(gè)日子。
    我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
    研究生開學(xué)典禮發(fā)言稿 篇9
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓，老師們，同學(xué)們：
    大家上午好！
    我是來自材料學(xué)院的20XX級博士生蔡靖。
    首先，我謹(jǐn)代表廈門大學(xué)全體在讀研究生向各位師弟、師妹們的到來表示最熱烈的歡迎和最誠摯的祝賀，你們的加入，使古樸美麗的南方之強(qiáng)煥發(fā)出更加充沛的青春活力與激情。
    年華似水，走過了樹樹鳳凰花開，在廈大的七年，我有幸與母校一起成長，見證了兩岸三地辦學(xué)新格局的開辟與發(fā)展；見證了八十五周年校慶的輝煌與成功，也見證了學(xué)校在向世界知名的高水平研究型大學(xué)邁進(jìn)的。道路上所付出的努力與收獲。廈大的舒適生活與深厚的學(xué)術(shù)底蘊(yùn)，相得益彰，這里有優(yōu)秀的師資隊(duì)伍、完善的教學(xué)設(shè)施和科研平臺，更有一流的住宿、生活條件，為我們提供了良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，相信也將為在座的各位同學(xué)提供一個(gè)學(xué)習(xí)和展示自我的新平臺。
    正所謂海闊憑魚躍，天高任鳥飛！無論你出于何種原因，選擇了讀研，選擇了廈大，未來的研究生生活，該如何度過呢？是隨波逐流后的迷茫與逃避？還是開拓進(jìn)取，在實(shí)踐中成長，在思考中創(chuàng)新？是擠過獨(dú)木橋后的花前月下？還是專注學(xué)習(xí)，不讓光陰虛度？是在浮躁的社會和學(xué)術(shù)風(fēng)氣中迷失自我？還是潛心研究，努力培養(yǎng)個(gè)人的科學(xué)精神與人文修養(yǎng)，用心經(jīng)營好自己的人生？
    未來的研究生生活，應(yīng)該是一個(gè)夢開始的地方，一個(gè)“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”的新起點(diǎn)！畢竟，研究生不同于本科，是以科學(xué)研究為主要任務(wù)。這就要求我們明確目標(biāo)，虛心學(xué)習(xí)，在夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)的同時(shí)，不斷拓寬知識面，勇于在傳承中創(chuàng)新，恪守學(xué)術(shù)道德。因此，沒有嚴(yán)謹(jǐn)勤奮、求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，沒有堅(jiān)持到底的信念，沒有直面困難的勇氣，很難在科研的道路上取得成功。
    作為一名老生代表，我也曾坐在臺下，歷經(jīng)本科、碩士、博士的開學(xué)典禮，今天，有幸走到臺上，不想過多的重復(fù)與前輩們相似的種種科研學(xué)習(xí)體會，畢竟文理有別，不同的專業(yè)，學(xué)習(xí)方式各異。只想提出3個(gè)問題，和大家分享一些不一樣的感悟。
    第一，你關(guān)心自己的身體嗎
    有句話，爛熟于心：身體是革命的本錢。我們不應(yīng)拿年輕的身體作無謂的資本去揮霍，也許道理人人都懂，卻常等到痛定思痛，才明白健康是人生最寶貴的財(cái)富。就讓我們從日常中的點(diǎn)滴做起，告別不良生活習(xí)慣，注意勞逸結(jié)合，堅(jiān)持體育鍛煉，牢記實(shí)驗(yàn)室安全，這樣才能以最好的身體與心理狀態(tài)，投身到學(xué)習(xí)生活當(dāng)中。
    第二，你還保有幾分激情
    都說讀研后，常常是容顏未老，心已滄桑。也許這一輩子，你會越來越關(guān)心房價(jià)會不會降，孩子該去讀哪所學(xué)校，但正如白巖松說過的，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)，一輩子沒那么幾年為國家、為民族熱淚盈眶過，你會對不起你這輩子?；叵虢衲辏瑥你氪ǖ卣鸬奖本W運(yùn)，從“多難興邦”到“百年盛事”，我們哭過、笑過、吶喊過，正是這種激情，化成一種責(zé)任與使命，會讓你成為推動中國這列火車頭不斷前行的重要力量。
    同樣，你的課題需要激情，那是實(shí)踐創(chuàng)新的動力所在；你的生活也需要激情，那是幸福的源泉，無論是出于某項(xiàng)愛好，或者是為了一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)人……
    第三，你對廈大的感情有多深
    不論你來自哪里，首先請用接下來的幾年愛上這片土地，她不僅有著激勵(lì)一代又一代南強(qiáng)學(xué)子的四種精神——“愛國、革命、自強(qiáng)、科學(xué)”，更有著“僑、臺、特、海”的獨(dú)特韻味，她的美麗，在生活，在細(xì)微，在悠然，在點(diǎn)滴知味，請你用心去感受、去發(fā)現(xiàn)。
    因?yàn)椋凰鶎W(xué)校的發(fā)展離不開學(xué)子們的認(rèn)同和回報(bào)，而只有實(shí)實(shí)在在的歸屬感，才會讓你真正的融入這個(gè)大家庭，同榮辱，共奮進(jìn)。無論這份歸屬感是來自一片沙灘、一泓湖水、幾片青磚綠瓦和掩映其間的鳳凰花，還是來自實(shí)驗(yàn)室里并肩作戰(zhàn)的兄弟姐妹們幾句勉勵(lì)的話語。
    有人說，生活不像炒菜，要所有料備齊了才開始，每一天都是現(xiàn)場直播；也有人說，讀研就像吃菜，桌上什么菜都有，吃到什么，就是自己的本事了。今天，對于在座的各位同學(xué)來說，即將迎來一頓新的人生大餐！請告別昨天，它是一張底片，多少遺憾也都變成美麗；把握今天，它是一個(gè)腳印，“自強(qiáng)不息，止于至善”的校訓(xùn)精神需要你去傳承發(fā)揚(yáng)；而展望明天，定是一個(gè)夢想，總有一片天空屬于自己！
    衷心祝愿你們在廈大的每一天快樂，幸福！
    謝謝！
    研究生開學(xué)典禮發(fā)言稿 篇10
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的研究生新同學(xué)們：
    大家上午好！
    伴隨著金秋的到來，我們xx大學(xué)也迎來的新的豐收，這就是在座的所有優(yōu)秀的學(xué)子。大家從全國各地匯聚到有著88年悠久歷史的河北大學(xué)，帶著各自的夢想與追求，帶著社會和家人的希望與重托，共同來度過三年艱苦而充實(shí)研究生生活。我作為一名較為年輕的教師，誠惶誠恐的接受了本次發(fā)言的任務(wù)，首先，請?jiān)试S我代表各位研究生導(dǎo)師，對所有博士生、碩士生的到來表示真誠的祝賀和歡迎。
    下面，我想談以下兩方面和大家進(jìn)行交流，并和各位新同學(xué)共勉：
    一、進(jìn)一步調(diào)整思想狀態(tài)，增強(qiáng)認(rèn)識水平
    首先，我們要把國家和社會的利益與自身發(fā)展緊密聯(lián)系起來。跨入研究生學(xué)習(xí)階段，標(biāo)志著你們已經(jīng)投身國家科技事業(yè)，成為國家科技創(chuàng)新隊(duì)伍的一分子。國家的發(fā)展和需求，就是我們科學(xué)研究的源泉。研究成果的價(jià)值評判，也主要依據(jù)它對國家和社會的貢獻(xiàn)度。所以，我們自身的利益和國家利益、社會高度緊密聯(lián)系在一起。學(xué)問做得越深，愛國情節(jié)越重，這在xx等老一輩科學(xué)家身上都有鮮明的體現(xiàn)。如果我們只是圍繞著自己的利益做文章，那這篇文章充其量也就是一篇表面文章，是一篇毫無價(jià)值的學(xué)術(shù)垃圾。站得高方能看得遠(yuǎn)，我們只有站到國家利益的高度上放眼全世界，才能找到屬于國家同時(shí)也屬于自己的學(xué)術(shù)成果。社會和科學(xué)越發(fā)展，這些道理會越變得現(xiàn)實(shí)。
    其次，要用理論知識加強(qiáng)辯證的能力。理論研究很復(fù)雜，同時(shí)也很枯燥，但是我們要能夠?qū)W會從理論中汲取其精髓。學(xué)會辯證的看問題，便是理論學(xué)習(xí)的一個(gè)重要收獲。辯證，就是要從正方兩方面看問題，全面準(zhǔn)確的認(rèn)識問題。這對于我們未來的學(xué)習(xí)和研究有著十分重要的意義。
    最后，就是要培養(yǎng)良好的心理狀態(tài)。無論我們出于什么樣的原因和動機(jī)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí)，一個(gè)好的心態(tài)是我們順利并高效的完成學(xué)業(yè)的必要保證。有人是真正熱愛科學(xué)研究，但或許也有人是迫于某種壓力，就業(yè)壓力、人際關(guān)系的壓力、家長的壓力等等，如果我們只是為了緩解這些壓力才來到這里進(jìn)行學(xué)習(xí)，這種付出就太得不償失了。這幾年的時(shí)光，在我們一生中是最為寶貴的階段，如果我們只是為了混這張研究生文憑而在這里虛度三年，我只能說，你會后悔一輩子。
    二、要盡快進(jìn)入研究狀態(tài)
    研究生階段的學(xué)習(xí)和本科階段有著很大的差別。有人這樣比方：本科階段主要是“句號教學(xué)”，即給學(xué)生傳授正確無誤的知識；碩士階段主要是“逗號教學(xué)”，即提出問題，指明方法，把結(jié)論留給學(xué)生自己去完成；博士階段則是“問號教學(xué)”，即通過問題引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立發(fā)現(xiàn)與解決更多更難的新問題，把問號拉成驚嘆號，得出前人沒有或與眾不同的新結(jié)論。無論是碩士階段還是博士階段，只有敢于質(zhì)疑，善于發(fā)現(xiàn)，勇于創(chuàng)新，才會終于成功！
    科學(xué)研究是一件辛苦的事情，它既需要在冷板凳上“坐”學(xué)問，也需要到生產(chǎn)第一線去“跑”學(xué)問。只“坐”不“跑”會脫離實(shí)際，只“跑”不“坐”會缺乏深度。兩者做好一件都不容易，更何況我們還要同時(shí)兼顧。在研究生學(xué)習(xí)過程中，我們要盡快找準(zhǔn)自己的研究方向，和導(dǎo)師一起確定研究目標(biāo)，全面搜集和整理資料，并要針對自己的研究內(nèi)容進(jìn)行大量的調(diào)查研究。要培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)和研究的習(xí)慣，把別人認(rèn)為是枯燥的活動變得充實(shí)生動起來，這樣才會最終拿出優(yōu)秀的成果。我們要爭取達(dá)到楊振寧先生的境界，他把科學(xué)研究比作呼吸：很重要，并且一刻不停，但是又不覺得累。
    最后我想說的是，我們要學(xué)會用“愛”來激勵(lì)自己，愛國家，愛集體，愛別人，愛自己，愛我們身邊的一切。有了愛，我們才會覺得工作學(xué)習(xí)就有了充足的動力，會覺得隨時(shí)隨地都充滿著燦爛的陽光。同學(xué)們，讓我們共同用愛來擁抱美好的未來吧，相信未來會給我們每個(gè)人帶來豐厚的回饋！
    謝謝大家。
    研究生開學(xué)典禮發(fā)言稿 篇11
    各位老師，同學(xué)們：
    大家好！
    今天我們在這里舉行20xx級院研究生新同學(xué)開學(xué)典禮。在此我代表院黨委、院行政機(jī)關(guān)及全院干部職工對20xx年新同學(xué)的到來表示最熱烈的歡迎。
    昨晚我一直在思考這個(gè)問題，就是從社科院的角度今天要給大家講點(diǎn)什么。就以三句話與大家共勉“希望大家在三年的學(xué)習(xí)生活中，快樂的學(xué)習(xí)、快樂的生活、快樂的度過三年研究生時(shí)光”。
    熱愛專業(yè)快樂學(xué)習(xí)。曾經(jīng)我的一個(gè)學(xué)生對我講：“我不喜歡法學(xué)?！蔽覇枺骸安幌矚g法學(xué)為什么要費(fèi)這么大勁考研呢？”學(xué)生說：“是我爸爸讓我考的?！弊x一個(gè)不愿意讀的專業(yè)，做一件不愿意做的事情。這樣怎么會快樂學(xué)習(xí)呢。因此要快樂的學(xué)習(xí)，前提是要喜歡學(xué)習(xí)、要熱愛你的專業(yè)?？鬃釉唬骸爸卟蝗绾弥?，好知者不如樂知者”要快樂的學(xué)習(xí)就要轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)的心態(tài)。人生苦短光陰似箭，如果把你寶貴的光陰浪費(fèi)在一個(gè)你不喜歡的領(lǐng)域里，是非?？上У?。所以這個(gè)事情大家要思考一下。只有喜歡自己的專業(yè)，熱愛自己的專業(yè)。才能做到快樂的學(xué)習(xí)。
    調(diào)整心態(tài)快樂生活。有個(gè)學(xué)生，我約他討論論文開題報(bào)告的事情，他說：“我就周六、日有時(shí)間?！彼匀绻赃@樣的心態(tài)讀書，怎能讀好，兼職比學(xué)習(xí)重要，老板比導(dǎo)師重要，這種錯(cuò)位的學(xué)習(xí)是不可取的。一個(gè)人一生能不能有所成就，能不能貢獻(xiàn)多一點(diǎn)，成就大一點(diǎn)。取決于每個(gè)人的資質(zhì)。但每個(gè)人的時(shí)間、是一樣的，上天的安排很公平，如果你在正確的時(shí)間、正確的地點(diǎn)、做一件正確的事情。那你的生活是充滿光明的。如果是在錯(cuò)誤的時(shí)間、錯(cuò)誤的地點(diǎn)、做一件錯(cuò)誤的事情。那你的生活是非?；野?。做事情不要錯(cuò)位。當(dāng)今社會誘惑太多，人們也比較浮躁，因此我們要把心靜下來，首先你要明確我們的追求是什么、自己的定位是什么。自己的生活不要聽從別人的安排，不要看到大家去經(jīng)商，我也去經(jīng)商，大家做兼職，我也去做兼職。不要看到?jīng)]考研的同學(xué)一個(gè)月掙多少錢。所以大家一定要把心收回來、靜下來。用三年的時(shí)間好好讀書。使自己的生活充實(shí)起來。
    我們要善于調(diào)整自己的心情。生活里，不要認(rèn)為生活就是下過大雪的北方草原白茫茫的一片，了無生氣。生活是五彩繽紛的，自然也有陰晴圓缺。我們?nèi)绾握{(diào)整心態(tài)，要多看事情的積極面，多看樂觀的一面。社科院在辦學(xué)方面有自己不利的一面，也許我們校舍沒有其他學(xué)校寬敞、居住環(huán)境沒有其他學(xué)校舒適。這些硬件設(shè)施我們與其他學(xué)校存在差距。但我們社科院絕對有其他學(xué)校所不具備的對大家有利的一面。我們有一大批科研和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的導(dǎo)師。有給每一位學(xué)生提供科研實(shí)踐的平臺。有充足的圖書資源和后勤保障。所以不利的一面會給大家?guī)硪恍┎槐?。而有利的一面會使你在最短的時(shí)間內(nèi)成為一名真正的科研型人才。因此要求大家要調(diào)整自己的心態(tài)，就如對于同一半杯水，悲歡主義者說：“可惜，就剩下半杯了?！睒酚^主義者則說：“太好了，還有這么多水啊，”目前各大學(xué)都在爭取辦成“研究型大學(xué)”，他們的目標(biāo)正是我們的初衷和現(xiàn)狀。研究生，你們是學(xué)生但是已是研究型人才了。所以大家要在最短的時(shí)間內(nèi)，積極調(diào)整好自己的心態(tài)，融入社科院的氛圍。
    另外，我們一直在不斷的加強(qiáng)、充實(shí)我們的圖書館、電子閱覽室、信息網(wǎng)等公共資源，并以各種可行的方式來滿足同學(xué)們對圖書資料的需求，盡可能為同學(xué)的學(xué)習(xí)提供最大的便利條件。
    最后，希望大家在某省社會科學(xué)院過一個(gè)充實(shí)、快樂、留給人生美好記憶的三年。
    謝謝大家！