??就算是臨時抱佛腳，梳理一下知識，也對自己的考試有所幫助，我們寫考試總結(jié)，不是為了單純地寫總結(jié)，而是為了解決問題。那么，有哪些優(yōu)秀的期中考試總結(jié)可以作為參考呢？下面是小編為大家整理的“期中考試總結(jié)與反思范文8篇”，希望能為您提供更多的參考。
    期中考試總結(jié)與反思范文8篇【篇一】
    ??今天，我一起床，就感覺十分不自然。怪不得呢!爸爸媽媽不停地叮囑，周圍的空氣好象都凝固在一起要期中考試了。不過，我向來都不怎么怕考試的，不就是復(fù)習(xí)一下、檢查一下每個人的學(xué)習(xí)情況嗎?不就是在學(xué)校進(jìn)行一場比賽嗎?
    ??吃完早飯，我們班同學(xué)陸續(xù)上樓做準(zhǔn)備工作。前兩節(jié)課要考語文，我激動地拿出鉛筆盒，取出語文書開始最后的復(fù)習(xí)。很久沒有舉行這樣大型考試了，我不免有些緊張!語文書我已背得滾瓜爛熟，不用操心基礎(chǔ)題，關(guān)鍵就在于閱讀題，我對這一行不感冒，課本上的知識嘛!我可是行家，有經(jīng)驗，只要不緊張，冷靜下來思考總會有答案的。
    ??突然，上課鈴響了，同學(xué)們的表情十分難看，我也嚴(yán)肅了起來。爸爸總是告訴我：考試不要嘻嘻哈哈，這樣會分散注意力。這本是很普通的一個考試，都被家長們攪得糊里糊涂，不緊張的人，都冷靜不下來!老師發(fā)卷了，我拿到卷了一看，哎!好簡單呀!我心中暗暗高興。可我還是清了清嗓子，準(zhǔn)備跳入題海中去遨游、探索。我還認(rèn)為平靜是重要點，這樣才可以靜心想;認(rèn)真也很重要，所謂天下無難事，只怕有心人，只要認(rèn)真，什么事都可解決;還必須具備細(xì)心，細(xì)心的人，誰都會喜歡呀!
    ??我終于寫好姓名、班級，開始思考每一題啦!第一題幾乎是我從一年級就開始做的啦，簡直是小菜一碟!一直做到閱讀題，我才開始嘆了口氣，像是準(zhǔn)備上沙場似的。沒辦法，只好又對不起腦細(xì)胞啦!它們又要花幾倍的精力去工作了。每一小題，我都讀了又讀，把有可能的答案寫上去。作文可是我的拿手絕活，一寫就是一大篇，誰也比不了，好詞好句源源不斷地擠出腦門，這誰也做不到，幽默、有趣的語言連我自己也看得發(fā)笑。
    ??終于到收卷的時候了，我交卷后感覺輕松多了，心中的石頭落了下來，準(zhǔn)備迎接下一關(guān)數(shù)學(xué)考試。
    期中考試總結(jié)與反思范文8篇【篇二】
    ??期中考試總結(jié),期中考試的反思
    ??考試，成長的加油站期中考試綜合分析
    ??人的一生中，要歷經(jīng)大大小小的考試，甚至可以說，人，無時無刻不在考試，有字的，無字的，每一次考試都如同一道門檻，跨過去就會看到另一片美麗的風(fēng)景。
    ??期中考試落下了帷幕，這是孩子們進(jìn)入三年級以來的第一次大型考試，這既是考學(xué)生，也是考老師。因而，當(dāng)我手握這份沉甸甸的成績冊時，我想，我該為它記錄下些什么，這是我和孩子們的收獲，也是我們繼續(xù)前行的動力或壓力。
    ??綜合這次考卷來看，相應(yīng)于剛剛升入三年級的孩子來雖說，語文題目出的不算容易，題目細(xì)碎又復(fù)雜，題量也不小，但是知識囊括的很全面，從字詞到句子，從理解不同語境下詞語的運用到課文知識填空，從口語交際、閱讀理解到作文，可謂是面面俱到，也可見出題者的用心良苦。
    ??縱觀孩子們本次做試卷的情況，基礎(chǔ)知識掌握不錯，但是知識的遷移能力不夠：比如在不同的語境下如何使用表示說的那些詞語，尤其是提議和建議、討論和議論這兩組詞語填錯的較多；近反義詞依然是孩子們學(xué)習(xí)的難點；而口語交際的內(nèi)容仿照說夏天來說秋天，有的孩子沒能理解題意，依然照說夏天來寫的，也沒能明確表達(dá)出自己為什么喜歡和為什么不喜歡；至于閱讀理解中的根據(jù)上文理解詞語的意思，雖然形式相應(yīng)簡單一些，但因為孩子們的理解能力還有欠缺，所以這道題錯誤率比較高；而作文呢，大部分孩子能學(xué)會審題，運用日記的格式，以今天，我真高興為題寫一篇習(xí)作，有的孩子寫
    期中考試總結(jié)與反思范文8篇【篇三】
    ??糊口是多滋多味的，考試也是多滋多味的。
    ??苦
    ??期中考試前的溫習(xí)是一場艱難的“革命戰(zhàn)役”。天天心就像琴弦一樣繃得牢牢的，生怕哪一科遺漏了考點。不僅要背熟所學(xué)的單詞和語文賞析，還要完成媽媽布置的備考試卷。天天最早也是十點半睡覺。所以備考的這幾天，我?guī)缀跆焯於柬斨靶茇堁邸比ド蠈W(xué)。備考這幾天可真苦?。?BR>    ??酸
    ??數(shù)學(xué)不是我的強項，有時一道簡樸的標(biāo)題問題，我半天也寫不出來。有一次，我有一道困難去請教爸爸。當(dāng)時我腦袋有點“卡機”，爸爸講了幾遍也沒有聽懂。爸爸有些不耐煩了，他的聲音越來越大，語氣也越來越嚴(yán)肅。終于，爸爸發(fā)火了，我很委屈，不由自主地流下了眼淚。爸爸看見我哭了，語氣徐徐緩和了，他一邊幫我擦眼淚一邊說：“我不是故意要說你的，你在數(shù)學(xué)上總‘鉆牛角尖’，老是喜歡省步驟，所以每次都出錯。以后我講題時，你不要走神好吧？”我點了點頭。這就是備考前辛酸的味道呀！
    ??甜
    ??期中考試后最緊張的就是發(fā)成績單了。那時我的心里就像揣了一只兔子，怦怦直跳。四周有些同學(xué)拿到了成績，考得好的同學(xué)眉飛色舞，考得差的沒精打采?？匆娔切┩瑢W(xué)我越發(fā)緊張了，假如沒考好，回家后少不了父母的求全。成績單終于發(fā)下來了，我竟然考了全班第三！我一回家就和媽媽報喜。媽媽愣了一下，意味深長地說：“你考到了第三名是好的成績，但是卷子上良多錯誤都是你粗心大意造成的，良多題都是基礎(chǔ)題丟的分，假如你做題再當(dāng)真一些，你就會取得更大的提高！”
    ??這次期中考試讓我明白了：“只要你付出了努力，就會得到理想的回報。以后我們還會碰到良多這樣的考試，只要我們付出了汗水，就會苦盡甘來！
    期中考試總結(jié)與反思范文8篇【篇四】
    ??又是扯連陰的天。伶仃的細(xì)雨無中斷無絕無休無止地從天上飄落，給人以無可掌握的凄涼之感。我蜷在沙發(fā)上，悠揚的鈴聲劃破了難忍的寂靜，我正欲起身，又想起父母才剛出門。這個點兒，會是誰呢。我疑云整理生。
    ??我透過貓眼向外張望，一個全然目生的臉赫然在目。是一個中年男人，古銅色的肌膚，細(xì)碎的胡渣跟著抽著煙的嘴顫抖。洗舊的軍綠挎包隨意地斜挎著。我猶豫著沒有開門，他顯出一些不耐煩，臉上的皺紋卻沒有動。我撥通了母親的電話，她好一會兒才想起請了個修熱水器的工人。懸著的心終于放下，母親突然變得有些激動，果斷反對，說社會太亂極不安全云云，末了，又叫我什么也別做，由她處理。
    ??放下電話，門鈴又響起，他該是著急了吧。我走到陽臺可以窺見路上消息的位置。他取出手機，撥通了一個號碼，又清了清喉嚨，問：“你好，請問您是讓我們來修熱水器的嗎？”是帶著鄉(xiāng)味兒的外埠口音。他開了免提，電話那一頭十分嘈雜，卻無比清楚地聞聲了——“??不在家，不好意思?！?BR>    ??心中的某個部位猛地顫抖了一下，有什么尖利的東西刺得人生疼。這簡樸的問答，撕了某個東西的一個小角，好像洞察了無邊的黑暗。他不甘心又與母親交涉了一番，終極只能妥協(xié)。他輕嘆，卻只得往下走。這一答之遙，絕不留情地，在你我間橫亙了一條鴻溝。無可言說，無可跨越。
    ??一問一答帶來的辛酸仍在持續(xù)。那辛酸從他一點一點消失于拐道的身影里傳來，從他無可奈何卻又好像已習(xí)慣的神情里傳來，從他的挎包，他的步伐聲里傳來??咆哮而至，絕不留情地?fù)糁醒敕俊?BR>    ??我不知道，在我四周的世界和更廣袤的世界里，還有多少這樣的問答，無窮期地轉(zhuǎn)讓給了不孕育溫情、不生長信任、沒有生命停駐的貧瘠的荒野。我站在這一頭，在涼風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，如處于嚴(yán)冬。
    ??周圍又明明是嚴(yán)冬。和春天僅隔著一答之遙。
    期中考試總結(jié)與反思范文8篇【篇五】
    ??期中考試一結(jié)束近兩周了，但它的影響以及它給我們帶來的反思卻會深深印在我們心中?？荚嚕谖铱磥?，它的目的不是用成績把我們同學(xué)之間劃分成等級，而是對我們這段時期學(xué)習(xí)情況的檢修。通過考試，我們可以分析自己的學(xué)習(xí)方法哪些應(yīng)該繼承堅持，哪些還應(yīng)該改進(jìn)。同時，我們也可以找出自己薄弱的地方加以增強。期中考試的分?jǐn)?shù)并不重要，重要的是考試后的分析。
    ??這次數(shù)學(xué)考試的標(biāo)題問題并不難，應(yīng)該說大部門都是基礎(chǔ)題。在數(shù)學(xué)方面，我并不是很有天賦，所以我以為：數(shù)學(xué)考試可以答應(yīng)自己有不會做的題，但不能答應(yīng)自己把會做的標(biāo)題問題做錯?？荚嚳嫉牟粌H僅是數(shù)學(xué)的能力，還有一個人的細(xì)心程度。仔細(xì)檢查，當(dāng)真研究，就會避免許多遺憾。平時應(yīng)該多做訓(xùn)練，但每道題都要留意方法，把方法記住，比記住許多題更重要。
    ??英語學(xué)習(xí)，同要需要付出努力。英語選擇題包括語法和詞匯兩個部門。語法題最重要的是分析句子成分，找出主謂賓等，確定它的主句分句，然后通過分析各種語法對應(yīng)的知識再作出選擇。詞匯，必需明確同義詞或詞組的區(qū)別，可以通過記住它們最顯著的不同來判定。英語完型填空在做之前先通讀全文，然后再看選項，做完后要把選項帶進(jìn)去，看是否通順。閱讀理解做之前可以先看問題，有目的的閱讀文章，可以加快閱讀速度。而翻譯句子重要的是平時的積累和背誦，明確句子成分則可以加深背誦的印象。
    期中考試總結(jié)與反思范文8篇【篇六】
    ??糊口的涵義有時難以讓人理解透徹，人生在世，追逐的到底是怎樣的糊口境界？是平平庸庸，無所作為？仍是大風(fēng)大浪，榮華富貴？少一些欲望，你就會發(fā)現(xiàn)，糊口就像窮人家的一杯茶水，永遠(yuǎn)不換茶葉，一遍遍的沖泡，使它露出本來的顏色，那就是糊口的顏色。
    ??糊口是透明的。
    ??糊口像被風(fēng)吹披發(fā)的煙，喜怒哀樂的感覺揮之不去。你記得第一天上學(xué)時，媽媽眼里流露出了不舍和自己排斥學(xué)校的哭喊；你記得被老師表揚時，同學(xué)們羨慕的神情；你記得與同學(xué)吵了一架，又報歉和好的心情；你記得看到自己的成績單時爸媽欣慰的表情----，一切一切，你都記得。這就是糊口。
    ??糊口像漸漸彌漫的煙，悲歡離合的情感縈繞指間。沒健忘小時候和爸爸頂撞時挨的一記耳光；沒健忘與媽媽關(guān)于一件衣服的半天的爭吵；沒健忘得知姥爺患病時心頭的一顫；沒健忘姥姥回想逝去的大舅時壓抑的哭泣-----一切一切，我都沒健忘。這就是糊口。
    ??再過幾天，小姨的寶寶就要出生了，他也將路過我的旅程，筆尖短暫停留，回想xx年前襁褓中的我，不得不感觸光陰的飛速，曾經(jīng)欽佩于表間齒輪的執(zhí)著，一點點，一點點地咬合，讓人恨不得幫它撥快步伐，觸及之時，又敬畏地縮回指尖，糊口的車轍，不會由于一個小齒輪的改變而改變，縱然如煙。
    ??假如說糊口不甘寂寞，就讓它愉快的瀟灑，誰曉得遲暮之年，不會因幼時的一件傻事苦笑半天？又有誰曉得彌留之際，不會翻出糊口中的件件事細(xì)細(xì)品味，然后含笑而去？
    ??糊口本來是透明的，但卻令人無法放棄。
    ??糊口如煙。似逝去，卻彌留。
    ??糊口，如煙。
    期中考試總結(jié)與反思范文8篇【篇七】
    ??期中考試總結(jié)_期中總結(jié)
    ??期中考試已經(jīng)過去，分?jǐn)?shù)也下來了，語、數(shù)、英分別是97、96、100.
    ??數(shù)學(xué)這次考得不太理想：考慮不夠細(xì)致全面，口算能力不算突出，最重要的還是態(tài)度不像以前那樣端正了。看看板上最高分楊冬紅同學(xué)的平時表現(xiàn)，就能找出我的問題所在：他買的口算練習(xí)冊已經(jīng)寫了一大半，而我雖然也有練習(xí)冊，卻只寫了一兩頁；他每天堅持復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)學(xué)科內(nèi)容，而我只是在老師的要求下進(jìn)行預(yù)習(xí)；他爸學(xué)習(xí)知識分類夯實，而我僅僅在復(fù)習(xí)時大略一看......由此看來，我進(jìn)步的空間可真不小哩！
    ??語文基礎(chǔ)不是很牢靠，閱讀題和習(xí)作表現(xiàn)良好，以后·要注意聯(lián)系上下文進(jìn)行釋義詞語。
    ??英語此次發(fā)揮優(yōu)良。仔細(xì)回想，為什么這次能得滿分？哦，是因為我端正了態(tài)度，認(rèn)證復(fù)習(xí)和答卷，如此，我才“超?！绷税l(fā)揮。
    ??通過此次考試，我知道了我有兩大缺點——不踏實和不細(xì)致，在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會改正缺點和發(fā)揚優(yōu)點，努力做一個更好的自己！
    期中考試總結(jié)與反思范文8篇【篇八】
    ??我仍歷歷在目，這其中讓我看到了自己的不足。
    ??這個星期，我們學(xué)校準(zhǔn)備了一次期中考試，我以為自己考得很好，可是，當(dāng)昨天語文試卷發(fā)下的時候，我完全驚呆了，卷面上寫著鮮紅的七十四點五。這是我的試卷嗎?不可能呀，我不可能只考了這么幾分。我怎么會考得這么差?是我沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)?我在心里一遍又一遍地問自己。我越想越生氣，幾乎都要哭出了。今天，在我去訂正試卷的時候，孫老師對我說：有兩門課的成績我不知道，但是，我知道的兩門你都考得很差。我聽了，心里更加難過了。我心想：孫老師說我有兩門課考得很差，一門是語文，成績我已經(jīng)知道了，但是，還有是哪一門課呀?是英語嗎?不可能，我記得孫老師說過，方老師還沒有把試卷改好。是數(shù)學(xué)還是科學(xué)?就這樣，一個中午就在一片憂慮中度過了。
    ??下午第一節(jié)課就是科學(xué)課了，我很緊張，真害怕聽到自[]己的成績。老師進(jìn)了，老師每報一個人的名字，那個人就得站起。輪到我的時候，我的心緊張到了極點，當(dāng)老師說：考得還可以，九十五分不到。我聽了，頓時松了一口氣，可馬上又為自己的數(shù)學(xué)成績開始擔(dān)心了。從裘老師那里拿過試卷，我考了九十四分，我發(fā)現(xiàn)自己錯了好多不應(yīng)該錯的地方，本可以考九十分以上的試卷，我卻被白白地扣掉了六分，真不應(yīng)該。
    ??接下就是數(shù)學(xué)課了，郭老師說：我們班的梅昊考了九十九分，澤奇考了九十八分，還有四位同學(xué)是九十分以上的，其它大部分同學(xué)都是在七十分到八十分中間。郭老師這樣一說，我心里就有底了，我已經(jīng)知道我的大致分?jǐn)?shù)。佳彬，八十八分。這個分?jǐn)?shù)比我猜測的要好一點，不過，還是沒有達(dá)到我的最低要求，因為，里面有好多題目是我沒看清題目還有計算錯誤而造成的。
    ??三門課的成績我已經(jīng)知道了，我非常不滿意，我希望我的英語成績能好一點。
    ??這次考試我考得非常不好，我在期末考試的時候，一定要好好復(fù)習(xí)，爭取考出好成績。加油!
    ??我會把這種好的勢頭保持下去，再把自己總結(jié)出的問題當(dāng)做一次深刻的教訓(xùn)，在今后的學(xué)習(xí)中認(rèn)真改正。我相信自己、對自己充滿信心：在期末考試和以更多的考試中，我會做得更好!我會以更優(yōu)異的成績報答您我的老師，辛勤的園丁!