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        關(guān)于慶元旦的活動策劃書系列

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            如果你常常覺得在工作方面你的目標(biāo)并不清晰,我們可以提前準(zhǔn)備好自己的策劃書。學(xué)習(xí)寫好一份策劃書對于每一個職場人來說都是有必要的。那么,我們該如何去寫策劃書呢?以下是編輯精心收集整理的關(guān)于慶元旦的活動策劃書,帶給大家。供你參考和使用,請收藏和分享。
            關(guān)于慶元旦的活動策劃書(篇1)
            通過才藝表演與游戲的形式:
            1. 以小組為單位,進(jìn)行才藝展示
            2. 由班委負(fù)責(zé)請老師過來,進(jìn)行聯(lián)歡,增加師生感情
            3. 玩益智游戲,拓展思維,猜字謎,獲獎品
            時間
            活動安排
            9:00—9:30
            新年感想(班主任致新年詞,每個同學(xué)以一句話總結(jié)新年感受,暢想未來)
            09:00—16:00
            9:30—10:30才藝表演(以小組為單位)一小組:李世鑫 即興模仿 楊煜欽 歌唱無地自容二小組:喬穎 今天我要嫁給你 陳力 這該死的愛三小組:李晉濤 寂寞才說愛 翟天艷 原來你也在這里四小組:劉暢 七里香 沈班凱 三人游最后憑出一等獎,二等獎,以及優(yōu)秀獎給表演者發(fā)獎品10:30—11:30請老師過來聯(lián)歡,切蛋糕助興11:40—13:00聚餐時間(采用自助式)13:30—15:00益智小游戲(國王游戲、打字謎、抽獎等)猜字謎正確者發(fā)優(yōu)秀獎中性筆一支15:20—16:00打掃衛(wèi)生
            關(guān)于慶元旦的活動策劃書(篇2)
            活動目標(biāo):
            1.鼓勵幼兒親自動手裝扮教室內(nèi)的新年環(huán)境,增添20_新年的氛圍。
            2.鍛煉幼兒的動手操作能力,豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
            活動準(zhǔn)備:
            1.剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。
            2.背景音樂《新年好》。
            活動重難點(diǎn):
            裝扮環(huán)境的方法和操作方法。
            活動過程:
            一、展示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件,激發(fā)幼兒參與活動的興趣
            1.教師展示各種醒目、溫馨、快樂的節(jié)日環(huán)境卡片,激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。
            2.教師引導(dǎo)幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的;想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境。
            二、引導(dǎo)幼兒動手操作,布置新年環(huán)境
            1.教師出示氣球,引導(dǎo)幼兒探討,氣球該放到教室的哪個位置?怎樣才能把氣球固定起來?
            2.幼兒說出用繩子可以把氣球固定起來,這時教師出示彩帶,引導(dǎo)幼兒探討,怎樣使我們的教室更漂亮?
            提示:教師要引導(dǎo)幼兒大膽說出自己的想法,并將彩帶用到適合的位置。如可以用做好的彩帶系到吹好的氣球上,然后掛到教室的天花板上,這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球,還垂掉下來好看的彩帶。
            3.教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境,指指窗戶,讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶。
            4.教師展示已剪好的窗花,引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花,教育幼兒小心打開剪好的窗花,貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。
            三、欣賞新年環(huán)境,體驗(yàn)成功的喜悅
            1.教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境,讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境。
            2.欣賞環(huán)境完畢后,教師和幼兒一起收拾教室,活動結(jié)束。
            活動延伸:
            1.引導(dǎo)幼兒運(yùn)用學(xué)到的裝扮教室新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。
            2.如果條件允許的話,可以利用課余時間,給孩子照相,留下孩子成長的足跡。
            關(guān)于慶元旦的活動策劃書(篇3)
            一、晚會主題:
            喜迎元旦、新年晚會
            二、晚會口號:
            美好20xx超越自我/20xx幻想起航/20xx一路有你
            三、晚會目的:
            1、打造安普企業(yè)文化,增加凝聚力;
            2、加強(qiáng)各部門同仁之間的聯(lián)系與溝通;
            3、增加企業(yè)員工的集體主義精神觀念。
            四、晚會時間:
            20xx年12月31日13:00—21:00
            五、晚會地點(diǎn):
            員工餐廳
            六、參與人員:
            企業(yè)員工40余人。
            邀請范圍:。
            七、工作安排:
            1、調(diào)度組:負(fù)責(zé)整個活動的宣揚(yáng)、調(diào)度、進(jìn)程、后勤支配;(靳美仙負(fù)責(zé))
            2、節(jié)目組:節(jié)目的收集、抽獎活動預(yù)備、嬉戲道具、獎品發(fā)放;(靳美仙任小會負(fù)責(zé))
            3、選購組:負(fù)責(zé)抽獎活動、嬉戲道具、獎品的購買;(孫麗負(fù)責(zé))
            4、舞臺布置組:負(fù)責(zé)現(xiàn)場布置、音響掌握、現(xiàn)場照相工作。(吳彥負(fù)責(zé))
            八、晚會節(jié)目組織形式:節(jié)目+嬉戲+抽獎
            1、蔣總開場白
            2、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)至少報送一個節(jié)目;
            3、合計(jì)節(jié)目不低于5個。
            4、節(jié)目要求:以回答形式得獎品,抽獎活動
            5、節(jié)目組織支配:節(jié)目于12月20日前預(yù)備好,并打出節(jié)目單報批
            6、抽獎活動:
            1)現(xiàn)場穿插進(jìn)行,抽獎活動現(xiàn)場抽出:
            特等獎
            1名(價值200元/個);
            一等獎
            2名(價值100元/個);
            二等獎
            4名(價值50元/個);
            三等獎6名(價值20元/個)。
            2)獎品選購:孫麗負(fù)責(zé)在12月25日前選購到位;
            3)抽獎方式:入場時由工作人員發(fā)放入場抽獎號碼牌。
            7、嬉戲:設(shè)計(jì)3-4個嬉戲臨時應(yīng)急,喧鬧氣氛,參與人員可獲得小獎品。
            現(xiàn)場工作人員紀(jì)念品、參與嬉戲人員小獎品共約300元,總費(fèi)用。
            九、活動流程
            1、領(lǐng)導(dǎo)致詞;
            2、主持人現(xiàn)場介紹到場嘉賓;
            3、節(jié)目進(jìn)行,中間穿插抽獎和嬉戲活躍氣氛;
            4、韓總結(jié)束致詞
            5、活動結(jié)束時,工作人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場清理。
            十、活動總預(yù)算:
            1、餐飲費(fèi)用:人均50元。
            2、獎品費(fèi)用:800元;
            關(guān)于慶元旦的活動策劃書(篇4)
            一、活動目的
            為了全面推動素質(zhì)教育的進(jìn)程,豐富我校廣大師生的校園文化生活,營造文明健康的校園活動氛圍,經(jīng)學(xué)校研究決定,在20xx年元旦到來之際,學(xué)校將開展慶元旦聯(lián)誼會活動,通過活動使全校師生過上一個充實(shí)而又愉快的節(jié)日。
            二、活動主題
            展我風(fēng)采、喜迎新春。
            三、活動時間
            (1)班級慶新年聯(lián)誼活動:20xx年x月x日(周六)下午12:30--14:15。
            (2)教職工慶元旦聯(lián)誼會:20xx年x月x日(周六)下午14:30--15:30。
            四、班級慶新年聯(lián)誼活動安排
            結(jié)合小學(xué)部實(shí)際情況,1-2年級、3-4年級、5-6年級聯(lián)合開展聯(lián)誼活動,地點(diǎn)分別在2年級教室、3年級教室、5年級教室;中學(xué)部以班為單位開展活動。要求如下:
            (1)各聯(lián)合班級要制定切合實(shí)際的活動方案,以茶話會、學(xué)生表演節(jié)目等形式開展此次活動,方案上交校團(tuán)委老師處。
            (2)教室要做適當(dāng)?shù)牟寂Z,班內(nèi)前黑板要有布臵,教室布臵活動不影響正常的教育教學(xué)活動。
            (3)按時間要求結(jié)束班級活動,活動會進(jìn)行衛(wèi)生的清掃工作。
            (4)學(xué)生可帶一定的小食品,但不允許帶彩帶、噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
            (5)學(xué)校班級活動程序:
            A:12:30--12:35學(xué)校新年祝詞。
            B:12:35-14:15班級慶新年活動(行政下班賀新春)。
            C:14:15--15:30各班衛(wèi)生清整(教室及環(huán)境區(qū))。
            五、教職工聯(lián)誼會活動安排
            (1)教職工分組:共分5組。
            小學(xué)組:小學(xué)教師、七年級組、八年級組、九年級組行政后勤組。
            (2)活動形式:以茶話會的形式進(jìn)行,同時開展小組間文藝比賽,其中穿插游戲活動。文藝節(jié)目比賽評委:校領(lǐng)導(dǎo)(兩位老師的節(jié)目表演不參賽),xx老師負(fù)責(zé)發(fā)獎工作。
            (3)各組參賽節(jié)目的要求:各組在組長的帶領(lǐng)下,上報至少2個節(jié)目,節(jié)目形式要多樣,可為單人,也可為集體性節(jié)目。各組節(jié)目于下周二前上報到學(xué)校工會,并利用課余時間進(jìn)行排練。
            (4)活動獎勵:
            1、個體節(jié)目:本次活動評選出一等節(jié)目1個,二等節(jié)目2個,三等節(jié)目3個,優(yōu)秀節(jié)目若干個。
            2、團(tuán)體:本次活動將評選出一等組織小組1`個,二等組織小組2個。
            (5)活動程序:14:30主持人宣布活動開始校領(lǐng)導(dǎo)致賀詞。
            六、未盡事宜,另行通知
            比賽、游戲開始,宣布活動結(jié)束,活動會成員進(jìn)行衛(wèi)生。
            關(guān)于慶元旦的活動策劃書(篇5)
            一、活動目的:
            為了全面推動素質(zhì)教育的進(jìn)程,豐富我校廣大師生的校園文化生活,營造文明健康的校園活動氛圍,經(jīng)學(xué)校研究決定,在xx年元旦到來之際,學(xué)校將開展慶元旦聯(lián)誼會活動,通過活動使全校師生過上一個充實(shí)而又愉快的節(jié)日。具體安排如下:
            二、活動主題:
            展我風(fēng)采、喜迎新春。
            三、活動時間:
            (1)班級慶新年聯(lián)誼活動:20xx年12月31日(周x)下午12:30--14:15
            (2)教職工慶元旦聯(lián)誼會:20xx年12月31日(周x)下午14:30--15:30
            注:20xx年12月31日上午照常上課,每節(jié)課為40分鐘;元旦放假為1、1--1、3日(周x--周x)。
            四、班級慶新年聯(lián)誼活動安排:
            結(jié)合小學(xué)部實(shí)際情況,1-2年級、3-4年級、5-6年級聯(lián)合開展聯(lián)誼活動,地點(diǎn)分別在2年級教室、3年級教師、5年級教室;中學(xué)部以班為單位開展活動。要求如下:
            (1)各聯(lián)合班級要制定切合實(shí)際的活動方案,以茶話會、學(xué)生表演節(jié)目等形式開展此次活動,方案上交校團(tuán)委黃老師處。
            (2)教室要做適當(dāng)?shù)牟寂Z,班內(nèi)前黑板要有布臵,教室布臵活動不影響正常的教育教學(xué)活動。
            (3)按時間要求結(jié)束班級活動,活動會進(jìn)行衛(wèi)生的清掃工作。
            (4)學(xué)生可帶一定的小食品,但不允許帶彩帶、噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
            (5)學(xué)校班級活動程序:
            A 12:30--12:35學(xué)校新年祝詞
            B12:35-14:15班級慶新年活動(行政下班賀新春)
            C 14:15--15:30各班衛(wèi)生清整(教室及環(huán)境區(qū))
            五、教職工聯(lián)誼會活動安排:
            (1)教職工分組:共分5組
            小學(xué)組:小學(xué)教師、七年級組、八年級組、九年級組行政后勤組
            (2)活動形式:以茶話會的形式進(jìn)行,同時開展小組間文藝
            比賽,其中穿插游戲活動。文藝節(jié)目比賽評委:校領(lǐng)導(dǎo)(兩
            位老師的節(jié)目表演不參賽),黃玫老師負(fù)責(zé)發(fā)獎工作。
            (3)各組參賽節(jié)目的要求:各組在組長的帶領(lǐng)下,上報至少
            2各節(jié)目,節(jié)目形式要多樣,可為單人,也可為集體性節(jié)目。各組節(jié)目于下周二前上報到學(xué)校工會,并利用課余時間進(jìn)行排練。
            (4)活動獎勵:
            1、個體節(jié)目:本次活動評選出一等節(jié)目1個,二等節(jié)
            目2個,三等節(jié)目3個,優(yōu)秀節(jié)目若干個。
            2、團(tuán)體:本次活動將評選出一等最佳組織小組1`個,二等最佳組織小組2個。
            (5)活動程序:14:30主持人宣布活動開始校領(lǐng)導(dǎo)致賀詞
            六、未盡事宜,另行通知。
            比賽、游戲開始宣布活動結(jié)束活動會成員進(jìn)行衛(wèi)生。
            關(guān)于慶元旦的活動策劃書(篇6)
            1、白亞祺、陳佳微等 歌曲《星空物語》
            2、陳濟(jì)鵬、陳鴻鵬等 歌曲《少年阿凡提》
            3、胡信澤、江飛飛、陳浩 豎笛演奏《劃小船》抽取三等獎5個
            4、張雨,胡江敏 《柳樹姑娘》
            游戲 《嘴巴手指不一樣》游戲規(guī)則是每一個人說出1-5中間任何一個數(shù)字,在說的同時手里做出不一樣的動作。
            請7位同學(xué)上臺。(玩2輪,給獲勝者頒獎)
            5、張陽陽,江星星 相聲《倒霉記》
            6、滕海洋、張健 《龍風(fēng)雙娃》抽取二等獎3人
            7、王馨怡、陳雨婷、潘童瑤詩朗誦《延安,我把你追尋》
            游戲《蘿卜蹲》游戲規(guī)則是7位同學(xué)每人拿一個頭飾,代表這個人物,并想好這個人物的動作,在主持人說開始后,由第一個同學(xué)說蹲蹲,蹲完蹲。
            8、陳欣雨、滕林倩等 歌曲《友誼的回聲》。
            9、羅旭、王珍妮等 《隱形的翅膀》
            游戲《擊鼓傳氣球》游戲規(guī)則是隨著音樂傳送氣球,音樂停時氣球在誰手里就用身體寫自己的姓作為懲罰。
            10、周美偉、滕五一《快樂星貓》
            11、陳玉隆、劉勇 《山谷靜悄悄》抽取一等獎1名
            游戲《踩氣球》、全班交換禮物?;顒咏Y(jié)束
            關(guān)于慶元旦的活動策劃書(篇7)
            1、成語連珠,就是先說個成語每個組或每個人用最后一個字接成語......接不上的看著處罰就可以了,挺有意思。
            2、來個bingo游戲吧.一張紙.100個問題10×10.首先回答完一行或一列的有獎.問題為對班級成員特點(diǎn)的描述.請描述對象簽名方為答對一道.
            3、讓你們班的同學(xué)用家鄉(xiāng)話說一段對白,越經(jīng)典的越好哦~比如:大話西游里的那個曾經(jīng)有一段。。。。。。
            4、在會場中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去,然后這些人的眼睛蒙住眼睛,在把繩子去掉,然后就看這些人的精彩表演吧,不過只能用一次,大家曉得了就沒意思了
            5、跳舞吧,俺前兩天剛跟外教學(xué)了個“宮廷轉(zhuǎn)圈舞”(偶自己命名的)很適合大家一起跳的,不會蹦迪的都能學(xué)會的。
            6、寫紙條送祝福(各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容。)
            7、事先準(zhǔn)備一些紙片,上面寫好各種職業(yè),或者體育運(yùn)動。然后讓每個人分別抽一個,不要讓別人知道。然后分別表演,不能說話,讓別人猜猜看是什么職業(yè)。
            8、分成2組,同樣準(zhǔn)備一些小紙片,上面寫一些電影名字,最好是動作片,或是有特色的,然后分組抽簽表演,讓對方猜。matrix, spider man, super man都很有意思的
            9、搶椅子啊,分兩組,每組6--8個人,椅子比人數(shù)少一把,然后大家圍著椅子轉(zhuǎn),聽到坐下就搶位子,每輪淘汰一人,依次1/8決賽...決賽,剩下最后一人獲勝,有獎品,輸?shù)娜说帽硌莨?jié)目,或參加下一個游戲.
            10、可以選兩排人,三個一組,其中兩個蒙上眼睛,用筷子喂對方食物,剩下能看的那人指揮。 嗡嗡~~
            11、首先準(zhǔn)備問題若干,報紙一張.
            規(guī)則:一男一女同站一張報紙上,開始回答問題
            答錯問題,報紙折半繼續(xù), 答對問題,問下一道。男女在回答問題時,身體不能接觸報紙以外的事物。 總共20道問題,問完時,男女還能符合上一條規(guī)則時,游戲結(jié)束發(fā)獎品。
            12、善解人意
            分成2組,每組3~5個人,排成兩縱列
            人與人之間不能說話,只能靠動作表達(dá)意思
            13、鐵人三項(xiàng)
            連續(xù)完成吃漢堡+喝啤酒+吹爆氣球
            最后還要閉眼旋轉(zhuǎn)15圈, 速度最快者有獎。
            14、小九九游戲,挺好玩的!
            比如,站上一圈人,從其中一個開始說,4 9,下一個趕緊答36,她再接著說6 8,下一個回答48,以此類推... 誰說錯了,就輸了就受罰:)
            15、踩氣球。一組出2-3個人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時間后哪個組的隊(duì)員腳上剩的氣球多。
            16、真心話大冒險。 嗬嗬,感覺不錯的游戲。
            17、十人一組, 男女間隔, 兩組人用嘴將撲克牌傳遞, 先傳完的勝利。
            18、有電腦有投影儀的話, 搞個經(jīng)典影視配音也不錯。
            19、報紙時裝表演!搶椅子!食神比賽!
            20、逢x,x的倍數(shù),帶有x的數(shù)字不能說,要以蹲一下來表示。
            例如:x=3 那么幾個人排好隊(duì),一個一個說:
            1,2,(蹲一下),4,5,(蹲一下),7……11,(蹲一下),(蹲一下),14……
            21、歌詠接力:比如以新年為主題,每個寢室各唱一個,沒接上罰表演
            22、買奧利奧,然后打中間的奶油刮下去,涂上牙膏!
            讓人吃掉,事先不能讓他知道,看他什么反應(yīng),哈哈哈!
            23、男女生抽簽配對演唱、表演(一個比劃一個猜);
            24、發(fā)兩張紙。每人寫下今天最開心的事情和最不開心的事情。
            然后念出來。。。 不用寫名字的。 念出來一樣很好玩的說!
            25、三句半!
            ~傳統(tǒng)精粹,效果奇佳。 4人合作第4人半句(其實(shí)就畫龍點(diǎn)睛一個詞) 應(yīng)結(jié)合本單位情況編詞。
            26、先用紙寫好詞語,可以分很多類的,然后一個人面對著形容什么意思,但不能帶那個詞。另一個背對著猜。
            27、一個桌子兩頭,分別豎直拜上3個碗,碗里分別裝1/3的面粉,分別在靠桌邊的兩個碗里各放一個乒乓球,然后兩邊各站一個人,看誰先把乒乓球吹到第三個碗里誰就算贏。 這個游戲很能調(diào)節(jié)氣氛,也很整人。。。。
            關(guān)于慶元旦的活動策劃書(篇8)
            活動目標(biāo):在辭舊迎新的日子里,讓孩子們暫時走出緊張的學(xué)習(xí)活動,放飛自己的心情,暢想自己美好的未來,歡聚一堂,盡情高歌,同時給學(xué)生個展示自己的舞臺,讓每一個學(xué)生都有展示自己的機(jī)會。
            活動時間: 20XX/12/30
            活動過程:
            男:親愛的同學(xué)們。
            合:大家好!
            合:祝大家新年大吉!學(xué)習(xí)進(jìn)步!
            男:一元復(fù)始,萬象更新。展望20XX年,新的起點(diǎn),新的希望,號角催人奮進(jìn),機(jī)遇蘊(yùn)含精彩,今天,我們在此歡聚一堂,暢想美好的未來,讓我們盡情歡暢、盡情高歌,現(xiàn)在我宣布20XX四(1)中隊(duì)新春聯(lián)誼會現(xiàn)在開始。
            男:又是一季雪飄過!
            女:又是一年人增歲!
            男:新的一年給了我們新的希望。
            女:新的一年是多么燦爛輝煌。
            請欣賞**為大家?guī)淼礁枨?***》
            男:感謝喬雨為大家?guī)怼?***》現(xiàn)在讓我們玩一個游戲,來活躍一下現(xiàn)場的氣氛;這個游戲是集體游戲需要20名選手參加,只要你走上來,我們就會送給你一份紀(jì)念品。
            女:幾人抱成團(tuán)
            規(guī)則:在樂曲中聽主持人的口令“幾人抱成團(tuán)”,參與者在最短的時間內(nèi)與他人組合,人數(shù)與主持人發(fā)出的口令一樣,人數(shù)多了、少了均被淘汰!主持人可按實(shí)際情況喊口令!(被被淘汰的選手請到路源領(lǐng)取一份紀(jì)念品)
            男:讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀。
            女:向著更高的目標(biāo)飛翔。
            合:小太陽的明天一定會更美好。
            請欣賞女生小組唱《*****》
            男:謝謝女生的精彩表演,欣賞過如此美妙的歌聲后,又到了我們第二輪的游戲環(huán)節(jié);這個游戲我們也需要20名選手參加,好的我們的選手已經(jīng)到位。
            女:真假難辯
            規(guī)則:四個一樣的杯子里只有一個杯子里裝有醋,其余三個裝的是可樂,請參賽的隊(duì)員猜誰喝的是醋。如果你認(rèn)定哪位選手喝的是醋,就請站在選手對面。
            男:歌聲悠悠,舞姿翩翩,精彩不斷,歡樂不斷,玩過真假難辯之后,請大家欣賞舞蹈,大家掌聲歡迎。
            男:我們的同學(xué)真是多才多藝,看來我們這兒真是藏龍臥虎之地呀!現(xiàn)在我們進(jìn)行下一個游戲環(huán)節(jié),這個游戲我們需要10名選手。
            女:紙拔河比賽(道具:報紙)
            報紙上有兩個人頭大小的洞;2人面對面各自把報紙?zhí)咨线M(jìn)行拔河;限時30秒,報紙破裂離開脖子的一方輸。
            男:玩過紙拔河比賽之后,請大家欣賞朗誦《辭舊迎新》
            女:今天的節(jié)目都十分精彩,現(xiàn)場氣氛也十分熱鬧歌聲悠悠,拉近了我們的距離,好玩的游戲使我們大家更加盡興接下來我們將進(jìn)行兩個最賣座的游戲。第一個游戲需要6名選手參加。
            男:搶板凳
            規(guī)則:大家都玩爛了就不說了。
            女:現(xiàn)在我們的游戲已經(jīng)進(jìn)入了白熱化的狀態(tài),下面我們進(jìn)行一個集體配合的游戲,游戲需要16名選手參加,請大家4人為一組自由組合
            男:坐氣球
            規(guī)則:以接力賽形式進(jìn)行,每組第一名選手先坐在座位上,發(fā)令后,繞過前方的障礙物,跑回后坐爆座位上的氣球,然后回到本隊(duì)隊(duì)尾,第二名選手繼續(xù)進(jìn)行,快者為勝。游戲中由本隊(duì)的后一名選手為前一名選手放好氣球。
            女:新的一年已曼舞而至。
            男:新的一年已踏歌而來。
            合:祝大家在新的一年里學(xué)習(xí)進(jìn)步。
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