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        畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)模板2500字8篇

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            下面的“畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)模板”也許也許是你在尋找的內(nèi)容,供你參考,希望能夠幫助到大家。文章撰寫是我們?nèi)粘1仨毭媾R的事,會(huì)學(xué)習(xí)的人,往往會(huì)經(jīng)常借鑒學(xué)習(xí)范文。范文為我們的寫作提供了很好的參考價(jià)值。
            畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)模板 篇1
            從開始實(shí)習(xí)生活以來我一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,積極的熱情投身于自己的學(xué)習(xí)和工作中,有失敗的辛酸,也有成功的喜悅,然而日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識(shí)到:自己成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生的重要性,實(shí)習(xí)當(dāng)中不能說我有怎樣的成績(jī),但我覺得收獲不少,我想這些對(duì)于我今后的學(xué)習(xí)和工作會(huì)有很的助的。
            我體會(huì)深刻的一點(diǎn)是:理論要與實(shí)踐相結(jié)合。其實(shí)很多東西在學(xué)校的時(shí)候我都學(xué)習(xí)過,但知道的都是理論,知道操作步驟,卻沒有多少實(shí)踐,甚至都沒有考慮到按照這些步驟去做的時(shí)候,也會(huì)出現(xiàn)很多的問題以及要如何去解決這些問題。在遇到問題的時(shí)候我全面的思考,不讓自己的思想有局限性。
            我謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,將所學(xué)的`課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,認(rèn)真聽取老員工的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、立思考、綜合分析,靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。
            工作中踏實(shí)肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng),工作效率高。
            在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情方,誠(chéng)實(shí)守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷。
            實(shí)習(xí)結(jié)束了,我學(xué)到了很多東西,也覺得自己成長(zhǎng)了很多。豐富了自己的知識(shí)面,也開闊視野,實(shí)習(xí)是一個(gè)過程,需要我們不斷的積累和更新,也需要我們的堅(jiān)持。
            畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)模板 篇2
            短短的一個(gè)月實(shí)習(xí)結(jié)束了,感覺收獲真的很大。如果不是學(xué)校逼著我走實(shí)習(xí)這條路,我想我的暑假就又恍惚過去了。在這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,也認(rèn)識(shí)到了自己的很多缺點(diǎn)。感覺好處不淺。以下是我實(shí)習(xí)期間的經(jīng)歷。
            實(shí)習(xí)前兩周主要是熟悉產(chǎn)品,包括學(xué)習(xí)各種產(chǎn)品的使用和簡(jiǎn)單的障礙處理,向客戶詳細(xì)介紹產(chǎn)品的性能,演示產(chǎn)品。紙總覺得淺,要練。課本上已經(jīng)學(xué)過的東西,因?yàn)闆]有接觸過實(shí)物,第一次使用機(jī)器就讓人覺得“力不從心”。一臺(tái)全自動(dòng)打印復(fù)印機(jī)看起來很簡(jiǎn)單,幾個(gè)鍵就行,但是真正操作起來卻比預(yù)期多花了我一整天。
            因?yàn)檫@是我接觸的第一個(gè)產(chǎn)品,結(jié)果好差,引起了我的興趣和學(xué)習(xí)的渴望。所以在以后的運(yùn)營(yíng)學(xué)習(xí)中,我很努力,很專注,但也是事半功倍。自己操作熟悉產(chǎn)品并不難。我們真正需要努力學(xué)習(xí)的是如何全面、生動(dòng)、簡(jiǎn)潔、著重地向客戶介紹我們的產(chǎn)品和業(yè)務(wù)。這里的關(guān)鍵是講好,不僅要講對(duì),還要引起客戶的興趣,這樣才能做成一筆成功的生意。這對(duì)我來說也是一個(gè)很大的挑戰(zhàn),因?yàn)槲也簧瞄L(zhǎng)演講,沒有演講技巧和口才,這是我克服的困難。
            接下來的一周是實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)階段,俗稱“跑業(yè)務(wù)”?!白錾狻钡年P(guān)鍵是“跑”,這需要我們吃苦,堅(jiān)持,有韌性。因?yàn)闃I(yè)務(wù)技能已經(jīng)過培訓(xùn),產(chǎn)品本身可以很清楚的理解,但是如何正確的向客戶表達(dá),還是需要大師們的實(shí)踐教學(xué)。我想對(duì)我的同事們表示感謝,因?yàn)樗麄儾粌H教會(huì)了我如何與客戶溝通,如何從客戶那里獲得有用的信息,還教會(huì)了我如何克服困難,戰(zhàn)勝自己。
            第一次見陌生人,開始正式談話,有點(diǎn)局促,用詞表達(dá)也不是很流暢,清晰簡(jiǎn)潔。跟著他們幾天,基本克服了懦弱,同事也夸我進(jìn)步快。接下來,我去經(jīng)營(yíng)自己的事業(yè)。當(dāng)然,前幾次我不會(huì)失敗是必然的。在經(jīng)歷了第一次不幸和失敗后,我知道我還很年輕,我真的有很多東西要學(xué)習(xí)和練習(xí)。所以我在以后的實(shí)習(xí)中充分意識(shí)到了這一點(diǎn),隨時(shí)提醒自己要學(xué)習(xí)。
            然后實(shí)習(xí)就是動(dòng)手。扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)是提高工作水平的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的時(shí)候,可能會(huì)覺得枯燥,但是工作之后,就會(huì)發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識(shí)有多重要。我們都在學(xué)校學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ)理論。我們只知道這些知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,但我們應(yīng)該應(yīng)用它。如何才能快速有效的解決設(shè)備問題?我們不僅要有良好的工作態(tài)度,還要在工作中有良好的表現(xiàn)力。中國(guó)有句話:“做人要踏實(shí),做事要老老實(shí)實(shí)。”今天,光是誠(chéng)實(shí)勤奮地工作是不夠的。也要學(xué)會(huì)恰當(dāng)及時(shí)的表達(dá)自己。要讓老板知道你做了什么,知道你的存在!只有這樣你才能發(fā)展,別人才會(huì)認(rèn)可你,承認(rèn)你!團(tuán)結(jié)協(xié)作,善于溝通。
            團(tuán)結(jié)協(xié)作是指內(nèi)部部門。你肯定不是你們部門唯一一個(gè)。作為一個(gè)部門,想要做好自己的部門,就必須團(tuán)結(jié)部門成員,發(fā)揮集體力量,這樣才能事半功倍!雖然這次實(shí)習(xí)沒有考慮這些,但是我覺得這些在以后的工作學(xué)習(xí)中是非常必要的。部門之間良好的溝通手段。任何公司都是由許多部門組成的。部門之間的溝通是必要的,也是必要的??傊?,用知識(shí)武裝自己,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事??梢猿晒?!
            我堅(jiān)信通過這段實(shí)習(xí),從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)會(huì)讓我受益終生,并在畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷得到印證。我將繼續(xù)理解和欣賞在實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),并期望在以后的工作中將所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)際工作中,充分展示自己的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,努力實(shí)現(xiàn)自己的理想和美好未來。
            這半個(gè)星期,我受益匪淺。我不僅在那里學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí),也體會(huì)到了做人的道理。去公司的第一天,我們堅(jiān)持誠(chéng)實(shí)、實(shí)事求是、誠(chéng)實(shí)待人的原則。性格對(duì)一個(gè)人很重要。我充分體會(huì)過你待人接物的方式,別人也會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)。總之,在公司的半個(gè)星期里,我們脫離了學(xué)校的庇護(hù),開始接觸社會(huì),了解我們未來工作的性質(zhì)。不僅增長(zhǎng)了專業(yè)知識(shí),還學(xué)會(huì)了很多與人相處的方法。再次,我想總結(jié)一下實(shí)習(xí)期間的經(jīng)驗(yàn)
            1、自主學(xué)習(xí)
            工作之余,沒有像在學(xué)校學(xué)習(xí)那樣的老師、作業(yè)、考試。相反,你應(yīng)該主動(dòng)學(xué)習(xí)和做每件事。只要你想學(xué),學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的。老員工從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來指導(dǎo)你的工作,讓你少走彎路;集團(tuán)公司和公司有各種培訓(xùn)來提高自己。你所要做的就是確定你需要知道什么,你對(duì)什么感興趣。
            2.積極進(jìn)取的工作態(tài)度
            在工作中,你不僅為公司創(chuàng)造效益,也提升了自己。像我這樣沒有工作經(jīng)驗(yàn)的新人,需要通過多做事來積累經(jīng)驗(yàn)。特別是實(shí)習(xí)工作沒有正式員工那么明確。如果工作態(tài)度不夠積極,可能就沒什么事情可做了,所以平時(shí)更需要主動(dòng)多做一些事情,這樣才能積累更多,提高更多。
            3.團(tuán)隊(duì)精神
            工作往往不是一個(gè)人的事,而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)完成一個(gè)項(xiàng)目。如何與團(tuán)隊(duì)中的其他同事保持溝通也很重要。一位資深人力資源專家曾認(rèn)為,團(tuán)隊(duì)精神需要與他人溝通和合作的能力。合理的分工可以讓大家在工作中各盡所能,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,走向成功。如果一個(gè)人想要成功并取得良好的表現(xiàn),他必須記住一條規(guī)則:我們永遠(yuǎn)不能把個(gè)人利益放在團(tuán)隊(duì)利益之上。在團(tuán)隊(duì)工作中,有些情況下他或她會(huì)在他或她的幫助下從中受益。另一方面,他或她將從中受益,這是確保他或她成功的最重要因素之一。
            4.基本禮儀
            進(jìn)入社會(huì)需要對(duì)基本禮儀的了解,這往往不被學(xué)生重視。無論如何著裝,待人接物,都要符合禮儀,以免影響正常工作。這就需要平時(shí)多學(xué)習(xí),比如關(guān)注別人的做法或者咨詢專家。
            5.為人做事
            作為學(xué)生,面對(duì)的是同學(xué)、老師、家長(zhǎng),但工作后會(huì)面對(duì)更復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸,都要處理好,多溝通,站在對(duì)方的角度,而不是只想著自己的事情。
            最后,我至少有以下幾個(gè)問題需要解決。
            1.缺乏工作經(jīng)驗(yàn)
            因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足,問題很多,不能分清主次,有些訓(xùn)練或者學(xué)習(xí)找不到重點(diǎn)。隨著實(shí)習(xí),我想我會(huì)逐漸積累經(jīng)驗(yàn)。
            2.工作態(tài)度還是不夠積極
            在工作中,我只能完成分配的工作。雖然我可以在沒有任務(wù)的時(shí)候主動(dòng)要求分配任務(wù),但在沒有工作的時(shí)候,我可能會(huì)放松下來,無法主動(dòng)學(xué)習(xí)。這主要是因?yàn)閼卸柙谧魉?。以后我?huì)努力克服惰性。沒有任務(wù)的時(shí)候,我會(huì)主動(dòng)要求布置作業(yè),沒有作業(yè)的時(shí)候我會(huì)自主學(xué)習(xí)。
            3.你仍然需要在工作中追求完美
            在工作中,不允許粗心大意。僵化和嚴(yán)肅應(yīng)該永遠(yuǎn)記住。
            4.學(xué)術(shù)研究是不夠的
            這是工作性質(zhì)決定的,是我自己的選擇,因?yàn)樵谖铱磥?,只有市?chǎng)認(rèn)可的技術(shù)才是有價(jià)值的,我也覺得自己更適合與人交流。但畢竟我是研究生,需要做一些技術(shù)方面的研究,這就要求我更加關(guān)注科研的最新進(jìn)展,同時(shí)也促進(jìn)了我的工作。李廣成總統(tǒng)也是我的導(dǎo)師,他在百忙之中抽出時(shí)間做研究工作,指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。我比他時(shí)間多,應(yīng)該能更關(guān)注科研和技術(shù)的進(jìn)步。
            這次實(shí)習(xí)學(xué)到的很多知識(shí),在學(xué)校里我個(gè)人很少接觸和注意,但在實(shí)際的學(xué)習(xí)和工作中卻是非常重要和基礎(chǔ)的知識(shí)。通過這次實(shí)習(xí),我不僅積累了很多經(jīng)驗(yàn),也在實(shí)踐中鍛煉了我。這次經(jīng)歷讓我明白了“紙上談兵總覺得膚淺,但我從來不知道”的真諦—————————————我從書本上獲得的知識(shí)終究是淺薄的,我無法理解知識(shí)的真諦。要真正理解書中深刻的道理,必須親身實(shí)踐。
            也感謝學(xué)校給了我們獨(dú)立實(shí)踐的機(jī)會(huì),讓我們真正走向了社會(huì),感覺收獲了很多,成長(zhǎng)了很多。
            實(shí)習(xí)是為未來打基礎(chǔ)的重要階段。珍惜每一個(gè)工作機(jī)會(huì),無論是誰,什么學(xué)歷,從事什么工作,都要好好展現(xiàn)自己的能力,不要錯(cuò)過好機(jī)會(huì)。沒有什么是容易的,但一切都讓人成長(zhǎng),經(jīng)歷一個(gè)過程,或喜或憂。雖然經(jīng)歷的方式不同,但結(jié)果是一樣的,我們都會(huì)因?yàn)樯婕暗降氖虑槎砷L(zhǎng)。
            通過這次認(rèn)識(shí)實(shí)踐,我真正體會(huì)到了專業(yè)知識(shí)在我們學(xué)科中的重要性。光靠嘴說是沒用的,技術(shù)是關(guān)鍵,要有嚴(yán)格的態(tài)度。畢竟是高科技產(chǎn)品,精密儀器,一個(gè)小小的失誤就會(huì)導(dǎo)致巨大的損失。所以我想培養(yǎng)自己的職業(yè)習(xí)慣,在這段時(shí)間里不斷提高。
            畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)模板 篇3
            畢業(yè)實(shí)習(xí)是在我們出去工作之前的重要環(huán)節(jié)之一,是學(xué)生進(jìn)行自我認(rèn)識(shí)的重要基礎(chǔ)。畢業(yè)實(shí)習(xí)的好壞直接影響我們以后的就業(yè),所以我們必須認(rèn)對(duì)待。
            20xx年2月至20xx年5月三個(gè)月期間,我在XXXXX公司資料員崗位實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)是我們大學(xué)生必須經(jīng)歷的過程,是理論與實(shí)踐想結(jié)合的重要方式,使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),在實(shí)踐中鞏固知識(shí),實(shí)習(xí)又是對(duì)我們專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)、技能開闊視野,又能增長(zhǎng)見識(shí),為我們走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書所能解決。
            同時(shí)實(shí)習(xí)也是提高學(xué)生政治思想水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和動(dòng)手能力的重要環(huán)節(jié),我們通過實(shí)習(xí)走向社會(huì),接觸實(shí)物。對(duì)于土建資料員來說,了解熟悉每一個(gè)工程的施工工序這是一個(gè)非常重要的和關(guān)鍵的,也是一個(gè)合格的土建資料員的必備的素質(zhì)。因?yàn)槎贾浪械馁Y料都是緊跟著每一道施工工序產(chǎn)生的。對(duì)于現(xiàn)在來說工程材料管理十分的嚴(yán)格。對(duì)于土建資料員來說一定要熟悉材料這一塊,還有就是材料的取送樣。同時(shí)加強(qiáng)施工員和技術(shù)員的交流。專職資料員其實(shí)工作內(nèi)容是十分的簡(jiǎn)單,就是收集一些和整理一些工程的資料,其中部分都是好多都是施工員、技術(shù)員、測(cè)量員提供的。
            我在實(shí)習(xí)過程中有不少的收獲,實(shí)習(xí)告一個(gè)段落后有必要好好總結(jié)一下。作為一名剛剛接觸專業(yè)知識(shí)的學(xué)生來說,如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深?yuàn)W的專業(yè)知識(shí)是不科學(xué)的,這次實(shí)習(xí)活動(dòng)讓我們從實(shí)踐中對(duì)這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí),為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
            實(shí)習(xí)期間為了能讓我更好的做好這份工作,我也提前做了一些關(guān)于資料員工作的資料收集,大概了解了所作的工作內(nèi)容:
            1、工程資料的收集、整理、立卷、歸檔、保管工作;
            2、施工過程中各種質(zhì)量保證資料的收集、檢查、匯總等;
            3、施工中各種會(huì)議的記錄、整理、會(huì)簽、復(fù)印、分發(fā)等;
            4、各種工程信息的收集、傳遞、反饋,必要時(shí)及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)等。
            5、領(lǐng)導(dǎo)交辦的一些其它工作。
            領(lǐng)導(dǎo)為我分配了我需要做的工作:
            1、做消防資料,跟著工地實(shí)際做的工作,把資料做好。
            2、負(fù)責(zé)工程項(xiàng)目的所有圖紙的接收、清點(diǎn)、登記。負(fù)責(zé)收存全部工程項(xiàng)目圖紙,且每一項(xiàng)目應(yīng)收存不少于兩套正式圖紙,其中至少一套圖紙有設(shè)計(jì)單位圖紙專用章??⒐D采用散裝方式折疊,按資料目錄的順序建筑工程圖紙進(jìn)行分類管理。
            3、收集整理施工過程中所有技術(shù)變更、會(huì)議紀(jì)要等資料并歸檔:負(fù)責(zé)對(duì)每日收到的管理文件、技術(shù)文件進(jìn)行分類、登錄、歸檔。負(fù)責(zé)項(xiàng)目文件資料的登記、催辦、簽收、用印、等工作,注意保密的原則。設(shè)計(jì)變更(包括圖紙會(huì)審紀(jì)要)原件存檔。
            所收存的技術(shù)資料須為原件,無法取得原件的,詳細(xì)背書,并加蓋公章。作好信息收集、匯編立卷、歸檔和銷毀等工作。負(fù)責(zé)做好各類資料積累、整理、處理、保管和歸檔立卷工作,確保管理目標(biāo)的全面實(shí)現(xiàn)。所以,這也為我以后的工作有了很好的幫助,我負(fù)責(zé)的資料的建設(shè)項(xiàng)目為廣西桂林監(jiān)獄改(擴(kuò))建工程監(jiān)舍綜合樓(七)號(hào)樓改造。這個(gè)建設(shè)項(xiàng)目的資料是包括土建、消防一起做的,所以我必須自己一個(gè)人學(xué)習(xí)工作,參考以前師傅做項(xiàng)目資料,還經(jīng)常要呆在工地,看下工程做到哪了,做好施工日記,我很快就進(jìn)入到了工作的的熱情中,通過自己的努力,也可以把自己的工作做好。
            天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催?!睆膶W(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時(shí)候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績(jī)時(shí),會(huì)有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的默默關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。三個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是我從中學(xué)到了很多知識(shí),關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。
            自學(xué)能力
            “在學(xué)校里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。我擔(dān)任的是資料員一職,自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)用上的并不多,讓我不得不重新學(xué)習(xí)新的計(jì)算方法。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識(shí)更新的速度太快了,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。我們必須時(shí)時(shí)刻刻在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
            工作辛苦
            由于單位沒有地方供我們住,我們都是自己在外面租房,所以每天7點(diǎn)不到就得起床等公交車上班,再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,有時(shí)候公司業(yè)務(wù)繁忙,晚上或周末得加班,那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學(xué)??梢运瘧杏X,實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課,自由許多。每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。像我就是每天就是坐著對(duì)著電腦打打字,拿著筆算工程量,顯得枯燥乏味。但是工作簡(jiǎn)單枯燥也不能馬虎,你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認(rèn)真完成。一直以來,我們都是靠父母的收入,工作以后讓我們體會(huì)到父母掙錢的來之不易,開始有意識(shí)地培養(yǎng)自己的
            總結(jié)
            通過這次實(shí)習(xí)主要是為我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。這次實(shí)習(xí)豐富了我在資料、施工這方面的知識(shí),使我向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。
            畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)模板 篇4
            一、實(shí)習(xí)目的
            實(shí)習(xí)是一項(xiàng)綜合性的、社會(huì)性的活動(dòng),是一個(gè)由學(xué)校向社會(huì)接軌的環(huán)節(jié),是學(xué)校學(xué)習(xí)向社會(huì)工作轉(zhuǎn)型的一大模塊。搞好社會(huì)實(shí)習(xí)工作是很關(guān)鍵的,對(duì)一個(gè)學(xué)生來說是很重要的,從一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)過程來說,他經(jīng)歷無事可做的孩童時(shí)代,到學(xué)校里忙碌的學(xué)生時(shí)代,再到以后的社會(huì)工作階段,而實(shí)習(xí)就像一個(gè)鏈子連著學(xué)習(xí)和工作。實(shí)習(xí)是學(xué)生把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去的過程,學(xué)習(xí)的目的就是運(yùn)用,就是去指導(dǎo)工作,而實(shí)習(xí)正好扮演把學(xué)到的文化理論知識(shí)正確運(yùn)用的工作中去的角色。我們必須要做到用理論去指導(dǎo)實(shí)踐,用實(shí)踐去證明理論。所學(xué)的知識(shí)只有運(yùn)用到實(shí)踐中去,才能體現(xiàn)其價(jià)值。實(shí)習(xí)是一個(gè)鍛煉的平臺(tái),是展示自己能力的舞臺(tái)。
            通過實(shí)習(xí),我們要努力提高動(dòng)手的能力,在實(shí)踐的過程中發(fā)現(xiàn)其不足,然后去反饋到學(xué)習(xí)中去,會(huì)更能提升自己的能力。新聞學(xué),它主要是一門以實(shí)踐為主的學(xué)科,它要求極強(qiáng)的動(dòng)手能力,它所接觸的對(duì)象是包羅萬象的,是各具特色的,是真實(shí)的、新鮮的。真實(shí)是新聞的生命,實(shí)習(xí)給一個(gè)初學(xué)者提供鍛煉的機(jī)會(huì),實(shí)習(xí)教會(huì)一名記者怎樣去觀察事物,怎樣去捕捉有價(jià)值的新聞信息,怎樣用事實(shí)說話,怎樣才能做到新聞的及時(shí)。這些只有在實(shí)習(xí)中才能深刻體會(huì)到什么是抓“活魚”和“搶”新聞。實(shí)習(xí)是由課堂走向社會(huì)的第一步,如果能把第一步走好,以后的路自然學(xué)會(huì)習(xí)暢網(wǎng)通。
            到新聞單位去實(shí)習(xí),主要是要鍛煉自己的新聞采訪和寫作能力,掌握采訪的基本方法,掌握新聞及電視節(jié)目制作的基本流程,向這些有經(jīng)驗(yàn)的記者、編輯學(xué)習(xí),交流經(jīng)驗(yàn)。深入現(xiàn)場(chǎng)去采訪,接近群眾,從群眾中來,到群眾中去。深刻體會(huì),用真情寫出有生命力的新聞作品。
            二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
            新聞學(xué)的實(shí)習(xí)內(nèi)容主要有以下幾個(gè)方面:
            1、 實(shí)地采訪
            只有深入到現(xiàn)場(chǎng)去做實(shí)際調(diào)查,才能寫出有意義的作品,才能懂得采訪的基本流程,懂得什么是采訪?新聞采訪學(xué)的突出特點(diǎn)是實(shí)踐性強(qiáng),偏重于應(yīng)用與操作。實(shí)地采訪是新聞的第一課,它是新聞信息采集,新聞報(bào)道的第一步。
            2、 訪后寫作
            新聞寫作是新聞制作的第二步,是對(duì)采訪中采集到的信息、新聞事實(shí)做進(jìn)一步加工制作的過程,是對(duì)采訪的進(jìn)一步補(bǔ)充。親自動(dòng)手采寫一些東西,才能更好地掌握新聞寫作的基本方法,力爭(zhēng)做到“從群眾中來,到群眾觀眾去”,把時(shí)代精神寫到作品中,寫一些有價(jià)值的事,些一些老百姓關(guān)心的事。
            3、 編輯整理
            當(dāng)寫完初稿后,編輯,整理和修改稿件是新聞作品的最后一個(gè)環(huán)節(jié),俗話說:“文怕修改”,只有修改,才能寫出精辟的文章。還要提煉新聞主題,因?yàn)樾侣勚黝}是新聞報(bào)道的“靈魂”,可以通過素材的取舍,結(jié)構(gòu)的安排和導(dǎo)語的構(gòu)思各個(gè)方面提煉主題,通過綜合思維提煉主題。其次要寫好新聞的導(dǎo)語,熟練的運(yùn)用各種新聞寫作的筆法,巧妙的運(yùn)用各種新聞?wù)Z言。
            三、 實(shí)習(xí)收獲
            在短短的實(shí)習(xí)期內(nèi),我深入到各地去采訪,真正的鍛煉自己的采訪能力,提高自己的提問水平,鍛煉心理素質(zhì)。真正做到不怯場(chǎng),運(yùn)用自如,現(xiàn)場(chǎng)處理靈活。在采訪后寫很多的新聞稿件,熟練地掌握各種新聞文體的寫法,尤其是消息和通訊的寫法,包括各種新聞文體,如動(dòng)態(tài)消息、綜合消息、人物消息、評(píng)述性消息、特寫性消息、人物通訊、事件通訊、工作通訊、風(fēng)貌通訊、人物專訪等。還有電視新聞的寫作,廣播新聞的寫作,涉及到經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等各個(gè)領(lǐng)域。深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名記者應(yīng)該具備哪些素質(zhì)?體會(huì)到記者的角色,怎樣才能做到記者的“識(shí)”、“才”、“學(xué)”,認(rèn)識(shí)到記者和編輯的關(guān)系。
            通過這次實(shí)習(xí),自己的社會(huì)實(shí)踐能力大大地提高,適應(yīng)社會(huì)的能力強(qiáng),語言運(yùn)用能力增強(qiáng),寫作能力提升,真正跨出,走好新聞道路上的第一步。
            四、實(shí)習(xí)中存在的主要問題
            以上是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié),通過實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn),自己還存在著不少問題,包括文化知識(shí)的欠缺,真是“書到用時(shí)方恨少”。學(xué)習(xí)涉及的面太窄,學(xué)到的知識(shí)太單一,沒有形成一個(gè)很好的體系。聯(lián)系實(shí)際的能力太差,將學(xué)到的知識(shí)不能運(yùn)用到實(shí)踐中去,沒有一個(gè)知識(shí)儲(chǔ)備體系,用到哪學(xué)到哪。在采訪中,還容易犯一些低級(jí)的錯(cuò)誤,一些先進(jìn)的現(xiàn)代設(shè)備的熟練運(yùn)用能力還不夠,普通話水平不高。在今后的學(xué)習(xí)中還需要在各方面去提高自己的各方面的能力,盡可能完善自己。
            五、 對(duì)實(shí)習(xí)工作的建設(shè)性意見
            實(shí)習(xí)主要是面向社會(huì)的過程,映盡量做到以下幾個(gè)方面:
            1、 盡可能多的讓每一個(gè)實(shí)踐者走出去,到第一線上。只有走出去,才能看得遠(yuǎn),只有走出去,才能采集到更多的有價(jià)值的新聞信息,到現(xiàn)場(chǎng)采訪是記者的本職工作。
            2、盡可能擴(kuò)大社會(huì)的接觸面,深入到廣大群眾中去。新聞所反映的是廣大人民的生活問題,所報(bào)道的是老百姓犯罪關(guān)心的問題,只有深入到每一個(gè)層面中去,才能寫出更加有特色的作品,才能擴(kuò)大記者的知識(shí)面,開闊眼界,使報(bào)道更有特色。
            3、在采訪,寫作,編輯等一系列過程中應(yīng)當(dāng)教會(huì)實(shí)習(xí)者使用先進(jìn)的儀器,教會(huì)記者如何把握事件的閃光點(diǎn)。記者是一個(gè)雜家,應(yīng)該懂得各種工具的使用,才能提高新聞制作的'效率,提高高科技手段的運(yùn)用能力,新聞單位映盡可能多的為每一位采訪者提供鍛煉平臺(tái)。
            4、記者應(yīng)當(dāng)在采訪寫作中打破陳舊的模式,要富于創(chuàng)新思維。新聞單位要鼓勵(lì)記者開拓創(chuàng)新,不要被一些陳舊的模式所束縛,要?jiǎng)?chuàng)新思維,更新觀點(diǎn)。
            5、新聞單位要盡可能多的給每一位記者提供一個(gè)自己動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)。初學(xué)記者的經(jīng)驗(yàn)不足,應(yīng)當(dāng)更多地接觸一些新聞的制作過程,運(yùn)用到實(shí)踐中去,應(yīng)該多動(dòng)手操作。
            實(shí)習(xí),是非常重要的一步,在實(shí)習(xí)中提升能力,在實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)都是非常關(guān)鍵的,抓好實(shí)習(xí),是關(guān)鍵的,邁好這一步,是步步高的前提。新聞是一種客觀的報(bào)道事實(shí)的學(xué)科,它具有真實(shí)性和新鮮性,時(shí)效性特強(qiáng)的學(xué)科,新聞更是注重實(shí)踐的學(xué)科,所以應(yīng)抓好實(shí)習(xí)中的每一個(gè)環(huán)節(jié),深刻體會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)。
            畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)模板 篇5
            為期八周的專業(yè)實(shí)習(xí)即將結(jié)束,我既有付出也有收獲。
            這次的實(shí)習(xí)是專業(yè)學(xué)習(xí),目的是為了提高我們的專業(yè)技能和提前體會(huì)上班族的生活。經(jīng)過這次的實(shí)習(xí),我感覺自己成熟了不少。以前從沒體驗(yàn)過上班族的朝九晚五的生活,覺得還是挺不錯(cuò)的。但是,經(jīng)過了這段實(shí)習(xí)時(shí)間,我覺得上班族的生活很不容易,特別是在廣州。雖說廣州交通方便,但上下班時(shí),坐公交真的是貼身肉搏的過程。盡管,上下班是有點(diǎn)痛苦,但是,在工作學(xué)習(xí)中,我收獲不少。
            我這次的實(shí)習(xí)單位是華師的網(wǎng)院的資源部,主要工作與我們專業(yè)非常符合。在實(shí)習(xí)期間,我們做了不少事情,包括網(wǎng)絡(luò)課件的制作,PPT課件的修改,還有flash動(dòng)畫的制作等。在完成任務(wù)過程中,我發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)技能不夠扎實(shí),很多在課堂學(xué)習(xí)過的知識(shí)和技能,在關(guān)鍵時(shí)刻忘了。從工作中所出現(xiàn)的種種問題,我意識(shí)到自己能力的不足之處:第一,專業(yè)技術(shù)不夠扎實(shí);第二,心思不夠緊密;第三,溝通能力不夠強(qiáng);第四,抗壓能力還不夠高。
            在實(shí)習(xí)期間,我也進(jìn)步了不少。首先,審美設(shè)計(jì)能力有所提高,在制作多媒體課件時(shí),在顏色搭配和空間搭配方面存在問題。但是在溫老師的指導(dǎo)下,有所提高。其次,內(nèi)容編排能力提高了。平時(shí)在制作媒體資源時(shí),材料的邏輯性,層次性老是無法呈現(xiàn)出來,但現(xiàn)在有所提高;第三,素材收集能力有所提高。對(duì)于素材的收集,現(xiàn)在更加具有準(zhǔn)確性。最后,自學(xué)能力有所提高,在工作時(shí),并不像平時(shí)有老師在身邊指導(dǎo),遇到問題時(shí),要學(xué)會(huì)自己找到問題解決的途徑。
            經(jīng)過這次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,我意識(shí)到學(xué)生和在職人員真的存在著很大的區(qū)別。我得出以下經(jīng)驗(yàn):
            第一,禮貌。出門在外,禮字先行是沒錯(cuò)的。只有有禮貌,才能處理號(hào)人際關(guān)系。
            第二,溝通。在工作時(shí),必須和同事、上司溝通好,不要出現(xiàn)每個(gè)人一套標(biāo)準(zhǔn)。沒有溝通好的話,會(huì)造成后期有很多調(diào)整工作,增加負(fù)擔(dān)。
            第三,及時(shí)提問。在工作中,出現(xiàn)問題時(shí)要及時(shí)提出,不要老想著自己解決,拖到后面自己解決不了,還會(huì)給別人帶來麻煩。
            在實(shí)習(xí)期間,非常感謝杜老師,和網(wǎng)院各位老師的幫助和指導(dǎo),特別是溫老師和部長(zhǎng)。謝謝您們!
            自20xx年4月1日起進(jìn)入華南師范大學(xué)的網(wǎng)絡(luò)繼續(xù)教育學(xué)院的教學(xué)部,至今,為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)即將要結(jié)束,付出了就會(huì)有所收獲。
            我和少鑾在這里開始了為期兩個(gè)月的由杜玉霞老師指導(dǎo)的專業(yè)實(shí)習(xí),網(wǎng)院教學(xué)部的六個(gè)老師都挺照顧我們倆的,
            在這段時(shí)間里,我最大的感受就是,工作氛圍很重要。
            從中也學(xué)會(huì)了很多,“還有個(gè)閃亮的周一”,人要樂觀,積極向上
            “公休,活動(dòng)時(shí)間”,鍛煉身體,健康的身體才能更好的工作
            為期八周的專業(yè)實(shí)習(xí)即將結(jié)束,在這將近兩個(gè)月的時(shí)間里,我不僅對(duì)遠(yuǎn)程教育工作的實(shí)施有了實(shí)際的了解,特別是教學(xué)部的工作,也學(xué)會(huì)了面對(duì)生活要有積極樂觀的態(tài)度。
            回想起剛來到教學(xué)部的時(shí)刻,猶如昨日,我和我的隊(duì)友——少鑾,我們倆就是菜鳥,什么都不會(huì),干什么都有點(diǎn)小心翼翼。許是因?yàn)檫@樣,辦公室的老師們都很照顧我們,安排的工作都比較簡(jiǎn)單,如論文答辯助理,網(wǎng)院本科生論寫作情況調(diào)查及其數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和分析,題庫的錄入,及成績(jī)單蓋章工作。其中,讓我印象最為深刻的是前兩項(xiàng)。
            論文答辯助理的主要工作是答辯前的物品準(zhǔn)備及答辯過程中記錄老師所提的問題及學(xué)生回答的要點(diǎn)。在一開始,壓力挺大的,畢竟我們都還沒經(jīng)歷過論文答辯。后來發(fā)現(xiàn),其實(shí)這些工作并不難,細(xì)心就能把它做好,也因?yàn)檫@項(xiàng)工作,讓我提前接觸論文答辯,也緩解了我對(duì)此的恐懼。讓我明白,在面臨那些未知的時(shí)候,不必驚慌,事情并沒有想象中那么可怕。
            在網(wǎng)院本科生論文寫作情況的調(diào)查中,主要是通過電話與學(xué)員溝通,進(jìn)行直接的電話調(diào)查,或通過電子郵件的方式進(jìn)行調(diào)查。在這調(diào)查工作中,體會(huì)最深的是禮貌和耐心,這是完成這工作的寶劍。
            在這段時(shí)間里,我最大的感觸就是,工作氛圍很重要。辦公室里的工作氛圍很是輕松愉快。郭老師的名言“還有個(gè)閃亮的周一”,教會(huì)我面對(duì)生活要有樂觀向上的態(tài)度,生活還是美好的。還有網(wǎng)院的“公休活動(dòng)”,更是提醒我,健康的身體是革命的本錢。
            將近兩個(gè)月的專業(yè)實(shí)習(xí),不僅提高了我的實(shí)踐能力,也讓我提前適應(yīng)上班族的生活。我依然相信,付出就會(huì)有所收獲,也依然努力去接近我所能的最好,因?yàn)檫@一切都是值得的。
            畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)模板 篇6
            實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為此,根據(jù)學(xué)習(xí)計(jì)劃安排,我專門到一家單位實(shí)習(xí),此次實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容為:
            一、根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證。
            1、原始憑證:填寫原始憑證的內(nèi)容為:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號(hào)、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容,填制單位及有關(guān)人員的簽章。
            2、記帳憑證:記帳憑證是登記帳薄的直接依據(jù),在實(shí)行計(jì)算機(jī)處理帳務(wù)后,電子帳薄的準(zhǔn)確和完整性完全依賴于記帳憑證,操作中根據(jù)無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內(nèi)容:憑證類別、憑證編號(hào)、制單日期、科目?jī)?nèi)容等。
            二、根據(jù)會(huì)計(jì)憑證登記日記帳。
            日記帳一般分為現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳;他們都由憑證文件生成的。計(jì)算機(jī)帳務(wù)處理中,日記帳由計(jì)算機(jī)自動(dòng)登記,日記帳的主要作用是用于輸出現(xiàn)金與銀行存款日記帳供出納員核對(duì)現(xiàn)金收支和結(jié)存使用。要輸出現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳,要求系統(tǒng)初始化時(shí),現(xiàn)金會(huì)計(jì)科目和銀行存款會(huì)計(jì)科目必須選擇“日記帳”標(biāo)記,即表明該科目要登記日記帳。
            三、根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細(xì)帳。
            明細(xì)分類帳薄亦稱明細(xì)帳,它是根據(jù)明細(xì)分類帳戶開設(shè)帳頁進(jìn)行明細(xì)分類登記的一種帳薄,輸入記帳憑證后操作計(jì)算機(jī)則自動(dòng)登記明細(xì)帳。
            四、根據(jù)記賬憑證及明細(xì)帳計(jì)算產(chǎn)品成本。
            根據(jù)記帳憑證及明細(xì)帳用逐步結(jié)算法中的綜合結(jié)轉(zhuǎn)法計(jì)算出產(chǎn)品的成本。
            五、根據(jù)記賬憑證編科目匯總表。
            科目匯總表也由憑證文件生成,其編制方法為對(duì)用戶輸入需匯總的起止日期則計(jì)算機(jī)自動(dòng)生成相應(yīng)時(shí)間段的科目匯總表。
            六、根據(jù)科目匯總表登記總帳。
            根據(jù)得出的科目匯總表操作計(jì)算機(jī),計(jì)算機(jī)產(chǎn)生出對(duì)應(yīng)的總帳。
            七、對(duì)帳(編試算平衡表)。
            對(duì)帳是對(duì)帳薄數(shù)據(jù)進(jìn)行核對(duì),以檢查記帳是否正確,以及帳薄是否平衡。它主要是通過核對(duì)總帳與明細(xì)帳、總帳與輔助帳數(shù)據(jù)來完成帳帳核對(duì)。試算平衡表就是將系統(tǒng)中設(shè)置的所有科目的期末余額按會(huì)計(jì)平衡公式借方余額=貸方余額進(jìn)行平衡檢驗(yàn),并輸出科目余額表及是否平衡信息。一般來說計(jì)算機(jī)記帳后,只要記帳憑證錄入正確,計(jì)算機(jī)自動(dòng)記帳后各種帳薄應(yīng)該是正確的、平衡的,但由于非法操作,計(jì)算機(jī)病毒或其他原因有可能回造成某些數(shù)據(jù)被破壞,因此引起帳帳不符,為保證帳證相符,應(yīng)經(jīng)常進(jìn)行對(duì)帳,每月至少一次,一般在月末結(jié)帳前進(jìn)行。
            八、根據(jù)給出的相關(guān)內(nèi)容編制本月的負(fù)債表和損益表;
            隨著會(huì)計(jì)制度的日臻完善,社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)人員的高度重視和嚴(yán)格要求,我們作為未來社會(huì)的會(huì)計(jì)專業(yè)人員,為了順應(yīng)社會(huì)的要求,加強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力,也應(yīng)該嚴(yán)于自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強(qiáng)的會(huì)計(jì)工作的操作能力。于是,本學(xué)期初,我們樂于參加了學(xué)校為我們提供的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)。
            作為學(xué)習(xí)了差不多三年會(huì)計(jì)的我們,可以說對(duì)會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我們也會(huì)是無從下手,一竅不通。
            在這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中,我可謂受益匪淺。雖然僅僅的是實(shí)習(xí),我將受益終生作為一名未來的會(huì)計(jì)人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會(huì)學(xué)到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會(huì)計(jì)學(xué)科是一門實(shí)踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科,所以會(huì)計(jì)理論教學(xué)與會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機(jī)銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量。還有就是作為一名未來的會(huì)計(jì)人員,我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實(shí)際的思想,讓我們學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)課使我們不僅在理論上是強(qiáng)的,在動(dòng)手能力更是強(qiáng)者。這樣我們?cè)谌戤厴I(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。
            通過這次實(shí)習(xí),深刻的讓我體會(huì)到會(huì)計(jì)工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性,以及會(huì)計(jì)工作對(duì)我們會(huì)計(jì)從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。在實(shí)際操作過程中我找出自身存在的不足,對(duì)今后的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo)。通過實(shí)習(xí),我對(duì)會(huì)計(jì)核算的感性認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)。加深理解了會(huì)計(jì)核算的基本原則和方法,將所有的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和成本會(huì)計(jì)等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用,了解會(huì)計(jì)內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過程和會(huì)計(jì)操作的基本技能;將會(huì)計(jì)專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)實(shí)踐,有機(jī)的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增進(jìn)了我們對(duì)企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識(shí),為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
            畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)模板 篇7
            一、實(shí)習(xí)的目的
            這次實(shí)習(xí)是我們畢業(yè)前的一次綜合性實(shí)習(xí)。本次實(shí)習(xí)為了拓展我們的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加我們?cè)谏鐣?huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高我們的能力,以便在以后畢業(yè)后能真真正正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,學(xué)校允許我們根據(jù)自己所學(xué)的知識(shí)及興趣愛好尋找單位實(shí)習(xí),進(jìn)一步運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決實(shí)際專業(yè)問題,提高我們的實(shí)際工作能力,為畢業(yè)實(shí)習(xí)和頂崗實(shí)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
            二、實(shí)習(xí)概況以及期間從事的工作
            在實(shí)習(xí)期間,實(shí)習(xí)中,我在工地上擔(dān)任起了實(shí)習(xí)質(zhì)檢員的工作,負(fù)責(zé)對(duì)象是物資、產(chǎn)品、設(shè)備的質(zhì)量檢查,仔細(xì)驗(yàn)收施工員的成果。我從中仔細(xì)地閱讀了施工圖紙和國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)圖集規(guī)范,認(rèn)真學(xué)習(xí)了電除塵器的工作原理和基本理論,掌握電除塵器的主要結(jié)構(gòu)和結(jié)構(gòu)參數(shù),工藝制作以及現(xiàn)場(chǎng)安裝設(shè)備知識(shí),同時(shí)我還了解了工程設(shè)計(jì),工程項(xiàng)目的可行性研究,工程的進(jìn)度計(jì)劃控制、工程的風(fēng)險(xiǎn)性分析以及施工中的合同管理。
            三、實(shí)習(xí)收獲
            通過這次實(shí)習(xí)我深深理解質(zhì)檢員這個(gè)職位,質(zhì)量就是企業(yè)的信譽(yù),質(zhì)量就是企業(yè)的生命。質(zhì)檢員作為現(xiàn)場(chǎng)的關(guān)鍵質(zhì)量管理者,其素質(zhì)直接影響工程質(zhì)量的好壞?,F(xiàn)就怎么做一個(gè)合格的質(zhì)檢員發(fā)表一下自己的見解。
            第一,質(zhì)檢員必須要有一定的專業(yè)技術(shù)水平。具備專業(yè)技術(shù)技能是開展質(zhì)檢工作的基礎(chǔ)。一個(gè)合格的質(zhì)檢員必須看懂圖紙、熟悉規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)、掌握質(zhì)量管理?xiàng)l例規(guī)章。一個(gè)連圖紙都看不懂的人不可能做一個(gè)合格的質(zhì)檢員。一個(gè)只看懂圖紙而不知道工藝標(biāo)準(zhǔn)、操作要點(diǎn)和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的質(zhì)檢員也無法進(jìn)行有效的過程檢查與控制。質(zhì)檢員需要和工人直接打交道。就一定要知道該怎么干,干好的尺度標(biāo)準(zhǔn)是什么,這樣才能夠真正去管理,才容易讓人接受你的管理。
            第二,質(zhì)檢員必須要有較高的質(zhì)量意識(shí)。意識(shí)決定態(tài)度.態(tài)度決定行動(dòng)。一個(gè)沒有質(zhì)量意識(shí)的質(zhì)檢員,不可能有積極的態(tài)度和行動(dòng)去管理質(zhì)量。因?yàn)樗睦餂]有質(zhì)量或者說沒有較高的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),到了搶進(jìn)度的時(shí)侯,他更不可能會(huì)想起質(zhì)量。工程中往往出現(xiàn)“蘿卜快了不洗泥”,道道工序降低標(biāo)準(zhǔn).到了驗(yàn)收的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)工程質(zhì)量真的很差。所以說質(zhì)量意識(shí)差,質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)低。糊弄將就思想嚴(yán)重的人千萬不能讓他做質(zhì)檢員,更不能讓他當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)。
            第三,質(zhì)檢員應(yīng)養(yǎng)成好學(xué)的習(xí)慣:善于分析總結(jié),持續(xù)改進(jìn)。
            社會(huì)在發(fā)展,新材料、新技術(shù)、新工藝不斷在應(yīng)用.新的規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)都需要我們?nèi)W(xué)習(xí)去認(rèn)知。已經(jīng)頒布的質(zhì)量管理?xiàng)l理、合同法等也需要我們熟悉。
            施工過程出現(xiàn)問題在所難免,出現(xiàn)了問題不可怕,可怕的是問題的重復(fù)出現(xiàn)。當(dāng)安裝質(zhì)量不符合規(guī)定時(shí),分析下什么原因。人、機(jī)、料、法、環(huán)五個(gè)要素哪個(gè)是主要影響因素.保證下次再做屋面不能再犯同樣的錯(cuò)誤了。這就是通過分析總結(jié)做好質(zhì)量的預(yù)控,持續(xù)改進(jìn)。
            第四.質(zhì)檢員要具備現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)問題的敏銳眼力。
            現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量控制不是紙上談兵,書本理論知識(shí)豐富了還不夠,到了現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)不了問題是許多質(zhì)檢員的缺憾。舉個(gè)例子,防水卷材施工。兩個(gè)人同時(shí)去看,有人一眼就能發(fā)現(xiàn)問題.比如基層沒清理干凈.冷底子油涂刷不均勻、太隨意,轉(zhuǎn)角、雨水口沒按規(guī)定做附加層,鋪貼方向、順序不對(duì),搭接寬度不夠,搭接接頭未錯(cuò)開,熱熔不夠、收邊不嚴(yán)密等問題。而具備了敏銳眼力的還能捕捉到更細(xì)節(jié)的問題,如將卷材魚目混珠偷換牌子的,將4mm厚換成3mm厚的,將聚酯胎換成復(fù)合胎的等。要練成這樣的“真功夫”。就要留心質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中涉及的每個(gè)質(zhì)量關(guān)鍵細(xì)節(jié),培養(yǎng)敏銳的觀察力。
            第五,質(zhì)檢員要有管理質(zhì)量的手段和處理問題的能力。
            質(zhì)檢員對(duì)質(zhì)量管理要有預(yù)控手段、過程控制手段,這是做質(zhì)檢員的關(guān)鍵。質(zhì)量預(yù)控可以通過對(duì)易出現(xiàn)問題采取各種預(yù)防措施和每項(xiàng)工作開始前的現(xiàn)場(chǎng)交底進(jìn)行。出現(xiàn)質(zhì)量問題有時(shí)侯不是簡(jiǎn)單的否決。要多考慮、多分析,找到處理問題的辦法。簡(jiǎn)單的返工、罰款不能根本解決問題,通過采用有效手段對(duì)問題及時(shí)處理、補(bǔ)救和改進(jìn),才是體現(xiàn)一個(gè)質(zhì)檢員的真正水平的關(guān)鍵。
            第六,質(zhì)檢員必須要有認(rèn)真的工作態(tài)度。很強(qiáng)的執(zhí)行力。
            好多工程質(zhì)量管理失控的原因就是質(zhì)量檢查、管理流于形式,缺乏執(zhí)行力,該班組自檢的班組不自檢。該質(zhì)檢員專檢的質(zhì)檢員不檢查就報(bào)驗(yàn)給了監(jiān)理。如果監(jiān)理再不檢查就通過驗(yàn)收。那么工程質(zhì)量就處于失控狀態(tài);又或者該檢查的都檢查了。問題也都發(fā)現(xiàn)了,就是沒人堅(jiān)持,沒人督促徹底整改,都是說說算了,結(jié)果還是一樣,有一個(gè)環(huán)節(jié)認(rèn)真起來就會(huì)是不一樣的結(jié)果。
            第七,質(zhì)檢員要堅(jiān)持原則,要有勤懇的工作態(tài)度。
            工程質(zhì)量的過程控制很重要,質(zhì)檢員的工作主要是現(xiàn)場(chǎng).過程中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題要比施工完了再返工補(bǔ)救更容易讓入接受,尤其減少了浪費(fèi)。各分項(xiàng)工程開始和樣板施工,質(zhì)檢員應(yīng)做旁站監(jiān)督檢查。每天的施工內(nèi)容,質(zhì)檢員都應(yīng)做巡回檢查,不能坐在辦公室里清閑.完工后再做事后驗(yàn)收。你有再大的本事。一個(gè)懶惰就將注定你會(huì)一事無成。
            老好人也不適合做質(zhì)檢員,質(zhì)檢員應(yīng)有自己的個(gè)性,行就是行,不行就是不行。不能兩句好話一說要么煙一抽酒一喝就放過了問題?;蛘邔?duì)方態(tài)度一強(qiáng)硬,就退縮同避了問題。最后害了自己,也害了工程,但同時(shí)處理問題要講究策略和方法。不在于爭(zhēng)吵,以解決問題為目的。
            第八,質(zhì)檢員要善于團(tuán)結(jié)同志,處理好人際關(guān)系。
            質(zhì)檢員開展工作離不開與相關(guān)部門及人員的溝通和協(xié)調(diào)。如果不能搞好同事、業(yè)主、監(jiān)理及施工隊(duì)伍等各方良好的人際關(guān)系,得不到大家的支持和理解,而使自己限于孤立,形不成齊抓共管的局面,面對(duì)的阻力就很難讓自己能很好的開展工作.陷自己于被動(dòng)的境地。當(dāng)然,搞好關(guān)系決不能放棄工作原則或降低質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。
            以上八條是個(gè)人對(duì)質(zhì)檢員工作的一些總結(jié)和思考,質(zhì)檢員決定不了一個(gè)工程最終的質(zhì)量,各人有各人的質(zhì)量責(zé)任.但在很大程度上。質(zhì)檢員的素質(zhì)影響了一個(gè)工程的質(zhì)量。
            四、實(shí)習(xí)心得體會(huì)
            對(duì)于這快三個(gè)月的實(shí)習(xí)來說,我深知了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,也明白了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶?shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中知識(shí)的匱乏,剛開始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。
            “千里之行,始于足下”,這一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助,可以避免我畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。
            這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來自公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將走向社會(huì)的大學(xué)生來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多、很多
            實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他使我在實(shí)踐中了解社會(huì),讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也開闊了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。最后衷心的感謝學(xué)校給我們提供了這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
            以上是我實(shí)習(xí)來的簡(jiǎn)單總結(jié)和心得體會(huì),在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我要更進(jìn)一步的嚴(yán)格要求自己,虛心學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在各個(gè)方面取得更大的進(jìn)步。
            畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)模板 篇8
            時(shí)間:20xx年x月x日
            地點(diǎn):北京市朝陽區(qū)蟹島集團(tuán)前言內(nèi)容:實(shí)習(xí),顧名思義,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。在經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)之后,或者說當(dāng)學(xué)習(xí)告一段落的時(shí)候,我們需要了解自己的所學(xué)需要或應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)用在實(shí)踐中。因?yàn)槿魏沃R(shí)源于實(shí)踐,歸于實(shí)踐。所以要付諸實(shí)踐來檢驗(yàn)所學(xué)?,F(xiàn)在即將面臨畢業(yè),實(shí)習(xí)對(duì)我們?cè)桨l(fā)重要起來。剛結(jié)束的這段實(shí)習(xí)時(shí)間可以說是我大學(xué)四年來最辛苦也是最充實(shí)的一段時(shí)間。辛苦是因?yàn)閯偺ど瞎ぷ鲘徫唬泻芏喾矫娌荒芎芸爝m應(yīng);而充實(shí)則是在這段時(shí)間里,我學(xué)到在校園無法學(xué)到的知識(shí)和技能,更提高了自己各方面的素質(zhì)。同時(shí)實(shí)習(xí)也給了我一定的工作經(jīng)驗(yàn)。為將來謀求一份好職業(yè)打下了基礎(chǔ)?,F(xiàn)將這些日子在工作中取得的成績(jī)和不足做個(gè)小結(jié)。一來總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn),二來也對(duì)自己的工作情況有個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。
            1.實(shí)習(xí)單位及心得體會(huì)
            1.1單位簡(jiǎn)介
            蟹島產(chǎn)業(yè)集團(tuán)是北京一家集生態(tài)農(nóng)業(yè)與旅游觀光為一體的大型品牌企業(yè)。旗下有北京蟹島種植養(yǎng)殖有限公司、北京凌云建筑材料裝飾公司、北京蟹島綠色生態(tài)度假村有限公司、北京蟹島開飯樓餐飲有限公司、內(nèi)蒙赤峰蟹島龍鳳農(nóng)產(chǎn)品有限公司、北京蟹島食品科技有限公司。蟹島位于北京市朝陽區(qū)金盞鄉(xiāng)機(jī)場(chǎng)輔路中段南側(cè),距首都國(guó)際機(jī)場(chǎng)7公里。蟹島園區(qū)占地面積3000多畝。其中90%的土地為有機(jī)生態(tài)農(nóng)業(yè)種養(yǎng)區(qū),10%的土地為度假村服務(wù)區(qū)。蟹島以"生態(tài)、環(huán)保、可持續(xù)"為經(jīng)營(yíng)理念,以生態(tài)農(nóng)業(yè)為軸心,依據(jù)生物鏈原理,把園區(qū)中的種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、水產(chǎn)業(yè)、微生物工程、再生能源、水資源利用、農(nóng)產(chǎn)品加工、銷售、餐飲住宿、旅游會(huì)議等產(chǎn)業(yè)構(gòu)建成為相互依存、相互轉(zhuǎn)化、互為資源的循環(huán)閉系統(tǒng),整個(gè)蟹島實(shí)現(xiàn)了作物、動(dòng)物、微生物之間的生態(tài)平衡,建立一個(gè)比較完善的循環(huán)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)模式,成為一個(gè)環(huán)保、高效、和諧的經(jīng)濟(jì)生態(tài)園區(qū)。北京蟹島有機(jī)生態(tài)園區(qū)和內(nèi)蒙蟹島有機(jī)農(nóng)場(chǎng)為市場(chǎng)提供健康、安全、優(yōu)質(zhì)的有機(jī)食品,蟹島度假村成為北京旅游度假和會(huì)議的好去處。蟹島集團(tuán)先后被中國(guó)環(huán)境科學(xué)學(xué)會(huì)授予"北京市綠色生態(tài)園",被北京市和朝陽區(qū)授予"現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園區(qū)"和"北京市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整重點(diǎn)試點(diǎn)示范單位",被全國(guó)工農(nóng)業(yè)旅游示范點(diǎn)評(píng)定委員會(huì)授予"全國(guó)農(nóng)業(yè)旅游示范點(diǎn)"等榮譽(yù)稱號(hào)。
            1.2崗位環(huán)境描述
            在網(wǎng)上投遞的簡(jiǎn)歷,在20xx年x月x日來到北京蟹島集團(tuán)面試,經(jīng)過人事部面試,總經(jīng)辦主任面試,總經(jīng)理面試,成功的留在北京蟹島集團(tuán)工作,站在企業(yè)的頂端崗位上我感受很多,這次不僅是實(shí)習(xí)也是我在畢業(yè)之后一份滿意的工作職位,在企業(yè)使我深化了在學(xué)校學(xué)習(xí)的一些專業(yè)知識(shí),同時(shí)還全面的磨練我堅(jiān)強(qiáng)的意志,開闊了我的視野,更使我對(duì)以后的人生規(guī)劃起到了重大的作用,一個(gè)具有文化底蘊(yùn)很深的企業(yè)他對(duì)每個(gè)應(yīng)聘人員考察也是不一樣的,我應(yīng)聘的是總經(jīng)理助理的職位,我的直接上級(jí)是集團(tuán)的總經(jīng)理,這個(gè)職位的管理權(quán)限是受總經(jīng)理的委托,行使對(duì)公司各部門的協(xié)調(diào)、監(jiān)督、管理的權(quán)力,并承擔(dān)執(zhí)行公司各項(xiàng)規(guī)程,督導(dǎo)、落實(shí)各部門各項(xiàng)規(guī)章及工作指令,對(duì)所分管的工作全面負(fù)責(zé)。崗位性質(zhì):在總經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行工作,協(xié)助總經(jīng)理協(xié)調(diào)下屬部門之間的關(guān)系和負(fù)責(zé)分管范圍內(nèi)的各項(xiàng)工作。特別要求:對(duì)總經(jīng)理交辦任務(wù)實(shí)行復(fù)命制,每月必須書面向總經(jīng)理匯報(bào)經(jīng)營(yíng)狀況及各部門/班組協(xié)調(diào)結(jié)果。
            1.3工作任務(wù)及完成情況在崗位里,我的主要工作內(nèi)容是協(xié)助經(jīng)理做好行政部的各項(xiàng)人事及日常行政工作。在這一過程中,我采用了看、問、學(xué)等方式,初步了解了公司行政方面的具體業(yè)務(wù)知識(shí),拓展了自己的行業(yè)知識(shí)?,F(xiàn)總結(jié)一下我的所有具體工作任務(wù)。
            一、在總經(jīng)理直接領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)助公司物品、倉庫及公司采購供應(yīng)全面工作,努力作好總經(jīng)理的參謀助手,起到承上啟下的作用,認(rèn)真做到全方位服務(wù);
            二、在總經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)企業(yè)具體管理工作的布置、實(shí)施、檢查、督促、落實(shí)執(zhí)行情況;
            三、協(xié)助經(jīng)理作好經(jīng)營(yíng)服務(wù)各項(xiàng)管理并督促、檢查落實(shí)貫徹執(zhí)行情況;
            四、協(xié)助總經(jīng)理調(diào)查研究、了解公司經(jīng)營(yíng)管理情況并提出處理意見或建議,供總經(jīng)理決策;
            五、對(duì)總經(jīng)理交辦的工作任務(wù),要明確落實(shí)到部門及責(zé)任人,明確工作質(zhì)量要求,及時(shí)進(jìn)行貫徹落實(shí)。在執(zhí)行中要經(jīng)常督促、檢查落實(shí)情況,保證交辦任務(wù)按時(shí)間、按標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成;
            六、完成總經(jīng)理交辦的其他工作;
            七、根據(jù)公司發(fā)展的要求制定人力資源戰(zhàn)略;
            八、對(duì)交辦任務(wù)實(shí)行復(fù)命制,完成情況要及時(shí)向交辦領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào)。
            1.4專業(yè)知識(shí)應(yīng)用情況及收獲
            回想起自己的工作經(jīng)歷,雖然有眼淚也有辛酸,但最多的還是歷練與收獲。記得剛到公司的第一天,我被安排在一個(gè)辦公室文員身邊學(xué)習(xí)。真的,第一天是最難熬的,從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同,大家把你當(dāng)成隱形人的感受只有親身經(jīng)歷過的人才能體會(huì)。幸好宿舍的人對(duì)我很好,告訴我他們剛出來工作的經(jīng)歷,也是從被當(dāng)成隱形人開始的,從打雜的過來的,勸我要挺得住,堅(jiān)持走過來就好了。我剛開始接觸的工作就是招聘,我自己還是一個(gè)剛剛走上工作崗位的新手,卻要去招人,有點(diǎn)緊張也有點(diǎn)興奮。我們公司是以旅游、度假為主,有很多有關(guān)這方面的專有名詞是我以前從來沒有接觸過的,所以也就有很多我不熟悉的業(yè)務(wù)。來這里我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)差別,就是北方與南方的差別。在南方,大多數(shù)20歲左右就出來找工作了,就連我們辦公室就有兩個(gè)同事是xx年的,他們均已工作一年;而北方大多二十三四才剛剛大學(xué)畢業(yè)步入社會(huì)。從北方到南方找工作的年輕人就是年齡大,經(jīng)驗(yàn)少。所以為了盡快融入這個(gè)快節(jié)奏快腳步的社會(huì)中,我要更加虛心的努力的吸收這里的一切。工作幾天之后,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的工作表現(xiàn)和態(tài)度有了一些肯定之后,交給我一些我可以獨(dú)立完成的任務(wù)。比如送文件給各個(gè)部門的領(lǐng)導(dǎo)或某個(gè)員工簽字,這項(xiàng)工作現(xiàn)在對(duì)于我來說簡(jiǎn)直是小菜一碟,可在當(dāng)時(shí),真的苦死我了,全公司30多個(gè)部門,3000多名員工,5個(gè)副總分別負(fù)責(zé)哪些部門,哪個(gè)部門在什么地方,是管什么的,部門主管是誰,手下員工有什么人這些我通通是一團(tuán)霧水,而那些一堆一堆的文件我又必須送到他們手上,我怎么辦,工作總是要做的,問題總是要解決。記得第一天辦公室的一個(gè)同事向我介紹過公司大體概況,聽的不是自己的,看的也不是自己的,只有做過的才是自己的。于是這次我就只有自己?jiǎn)?,問辦公室的同事,問各部門的文員,一天下來,我終于把手上的文件都送了出去,雖然效率低了點(diǎn),也算順利完成任務(wù)。但是我的收獲卻是很大的,每個(gè)部門的主管和文員我都清楚了,人員也大體了解,以后哪些文件該送給哪些領(lǐng)導(dǎo),哪些送給部門文員讓他們自行下發(fā),我都可以獨(dú)立辨別了。自己做過的永遠(yuǎn)都是自己的!
            1.5自我感受通過實(shí)習(xí),加深了我對(duì)行政工作的理解,豐富了我的實(shí)際管理知識(shí),使我對(duì)日常辦公行政管理工作有了一定的感性和理性認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)到要做好日常企業(yè)行政管理工作,既要注重管理理論知識(shí)的學(xué)習(xí),更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結(jié)合。在學(xué)校我雖然學(xué)的是藥物制劑等課程,但是進(jìn)入到企業(yè)不管是與專業(yè)相關(guān)與否,這些學(xué)校的理論課程和大學(xué)經(jīng)驗(yàn)在這里都得到了相關(guān)實(shí)踐的應(yīng)用。如何接聽電話,如何接待客人等;人員招聘、培訓(xùn)、績(jī)效考核等是新學(xué)到的知識(shí);做excel表格、word文檔文件等式辦公自動(dòng)化是在學(xué)校學(xué)生會(huì)所學(xué)到的知識(shí)。所以說學(xué)校所學(xué)的知識(shí)并不是像有些人說的拿到社會(huì)上根本用不上,而是要看你會(huì)不會(huì)用,學(xué)校學(xué)習(xí)的是理論,社會(huì)用到的是實(shí)踐,只要學(xué)會(huì)把理論聯(lián)系到實(shí)踐中去,那在學(xué)校學(xué)的東西就不會(huì)白學(xué)。
            2.建議或意見
            學(xué)校是我們成長(zhǎng)的搖籃,是我們邁向社會(huì)的平臺(tái),是連接我們與社會(huì)的一個(gè)紐帶。所以希望學(xué)??梢越o予我們更多更好的實(shí)習(xí)單位。讓我們可以更加成功的通往社會(huì)。在此,我很感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師能給我們提供這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我們可以更好更快的融入生活和工作中,同時(shí),業(yè)對(duì)我們的未來有了一定的幫助,讓我們更加懂得珍惜機(jī)會(huì),把握機(jī)會(huì)。企業(yè)要堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)“同心、開拓、求實(shí)、高效”的企業(yè)精神,明確“實(shí)事求是、穩(wěn)步增長(zhǎng)”的企業(yè)發(fā)展思路,把握發(fā)展機(jī)遇,積極開拓,不斷創(chuàng)新,不斷進(jìn)取,不斷使員工對(duì)本單位有一定的了解。端正員工的工作態(tài)度,以及提高員工的專業(yè)素質(zhì)。
            3.總結(jié)
            第一次參加工作,難免也會(huì)覺得有一點(diǎn)點(diǎn)的小辛苦。每天早上八點(diǎn)上班到晚上六點(diǎn)才下班,還經(jīng)常有加班。再加上自己生活習(xí)慣了的我很難適應(yīng)宿舍生活。每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎,一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認(rèn)真完成。我曾經(jīng)想到過放棄,但是我必須克制自己,不能隨心所欲地想不來上班就不來。在遇到困難時(shí),學(xué)會(huì)從調(diào)整心態(tài)來舒解壓力,面對(duì)困難。校園里,無論他的人際關(guān)系的好壞,
            只要成績(jī)好,就可以順利進(jìn)入一個(gè)理想的大學(xué)。但是在企業(yè)里,知識(shí)固然重要,但是合理控制好自己的情緒,能夠自我激勵(lì),能夠正確對(duì)待自己,能夠客觀對(duì)待同事,能夠處理好各種關(guān)系,才能更好的完成工作。對(duì)于我這個(gè)一直在學(xué)校里呆著毫無社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生來說,陌生的環(huán)境讓我很不安。非常幸運(yùn),我所到的公司能夠給予我最大的最真誠(chéng)的幫助,不僅幫助我們改正,更加給予我鼓勵(lì)。我把自己當(dāng)成團(tuán)隊(duì)的一員,真切感受到相互配合完成工作的樂趣。在此,我覺得特別幸運(yùn)。古人云“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能?!庇龅嚼щy時(shí)應(yīng)進(jìn)行冷靜分析,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度,學(xué)會(huì)自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發(fā)奮圖強(qiáng)。善于化壓力為動(dòng)力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新爭(zhēng)取成功,從而讓目光面向未來。憑著這種信念,我堅(jiān)持順利完成了我的實(shí)習(xí)任務(wù),同時(shí)現(xiàn)在也在蟹島集團(tuán)正式轉(zhuǎn)正,成為蟹島集團(tuán)的一員,我也相信將來會(huì)在蟹島集團(tuán)有一個(gè)屬于自己的辦公室。
            參考文獻(xiàn):
            [1]周小謙,丁功揚(yáng),郭日彩,三峽電力系統(tǒng)的形成和發(fā)展,電網(wǎng)技術(shù)。1998,88(3):p1~3
            [2] J.S Czuba,L.N.Hannett,J.R.Willis.Implementation of Power System Stabilizer at the Ludington Pumped Storage Plant.IEEE Trans on PWRS. 1986,1(1):121~128
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