時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去了,完成工作總結(jié)報(bào)告我們就結(jié)束了,到了靜下心來(lái)寫總結(jié)的時(shí)候了,總結(jié)可以學(xué)習(xí)和總結(jié)工作中的規(guī)律,那么,有哪些優(yōu)秀的總結(jié)模板呢?在這里,你不妨讀讀干部工作總結(jié),如果對(duì)這個(gè)話題感興趣的話,請(qǐng)關(guān)注本站。
干部工作總結(jié)(篇1)
(稅務(wù)干部) 女,歲,學(xué)歷大專,申報(bào)征收崗位,職務(wù)科員。她是市國(guó)稅局?;志值囊幻胀ǘ悇?wù)女干部,自年參加稅務(wù)工作以來(lái),立足本職崗位,發(fā)揚(yáng)“自尊、自信、自強(qiáng)、自立”的“四自”精神,不怕吃苦、頑強(qiáng)拼搏的精神,埋頭苦干,秉公執(zhí)法,熱情服務(wù),以自己辛勤的勞動(dòng)創(chuàng)取得了一流的工作成績(jī),贏得了領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)和普遍好評(píng)。
一、刻苦學(xué)習(xí),練就本領(lǐng)。
在社會(huì)不斷進(jìn)步經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展的今天,婦女同志在各項(xiàng)稅收事業(yè)中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用,成為國(guó)稅系統(tǒng)“兩個(gè)文明”建設(shè)的重要力量,擔(dān)負(fù)著艱巨而光榮的任務(wù)。,作為一名剛走出校門的學(xué)生,雖然有豐富的業(yè)務(wù)理論知識(shí)但缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),而實(shí)際稅收工作更需要以嫻熟的業(yè)務(wù)和操作水平、文明踏實(shí)的作風(fēng)來(lái)與納稅人打交道,所以她就從小做起,白天跟著別人干,邊工作,邊就疑難問(wèn)題不厭其煩地向他人請(qǐng)教,利用晚上和雙休日則針對(duì)自己的不足認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)業(yè)務(wù)書籍,不斷提高自己業(yè)務(wù)水平。同時(shí)善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,力求在原有的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新和突破。經(jīng)過(guò)半年的磨煉和學(xué)習(xí),她實(shí)際操作水平和崗位技能得到較大提高,逐步地在工作中發(fā)揮了獨(dú)擋一面的作用,受到了領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。
二、熱情服務(wù),無(wú)私奉獻(xiàn)。
詩(shī)人紀(jì)伯倫說(shuō)過(guò)“工作是眼能看見(jiàn)的愛(ài)”,陳瑞梅始終以這句話勉勵(lì)自己,她在與納稅人打交道時(shí)除恪守職業(yè)道德外,還堅(jiān)持將心比心這一樸素的原則,為他人盡可能多的提供一點(diǎn)方便、一點(diǎn)幫助,也使自己從中獲得愉悅和充實(shí)。她分管電子報(bào)稅工作時(shí),她在服務(wù)上是心系納稅人,推行零空檔服務(wù)措施,就是無(wú)論什么時(shí)間納稅人隨叫隨到,并且保證服務(wù)質(zhì)量,在為納稅人服務(wù)過(guò)程中傾注了融融真情。
去年月號(hào)下午,已接近下班時(shí)間,區(qū)的中以溴化物公司的會(huì)計(jì),在進(jìn)行納稅申報(bào)時(shí),發(fā)現(xiàn)錄入的電子數(shù)據(jù)不能正確保存,納稅申報(bào)無(wú)法完成。該會(huì)計(jì)就打電話咨詢,她放下電話?cǎi)R上到了該公司,她根據(jù)所掌握的技術(shù)知識(shí),對(duì)該公司的軟件內(nèi)容進(jìn)行數(shù)據(jù)查詢,找出了產(chǎn)生問(wèn)題的原因,并及時(shí)進(jìn)行了技術(shù)處理,使該公司按時(shí)申報(bào)納稅。事后經(jīng)理說(shuō),沒(méi)想到打個(gè)電話咨詢一下,國(guó)稅局的人員馬上就到,這辦事效率和服務(wù)態(tài)度值得我們學(xué)習(xí),今后我們要一定守法經(jīng)營(yíng),誠(chéng)信納稅。
在商界流傳一句至理名言視顧客為上帝,從中取得真“經(jīng)”,在負(fù)責(zé)在推行電子電報(bào)稅技術(shù)指導(dǎo)來(lái)說(shuō),她做到了尊重納稅人視納稅人的需要為第一需要,盡量滿足納稅人的要求,讓納稅人高興而來(lái),滿意而歸。如中業(yè)化工公司由于于會(huì)計(jì)年齡偏大,雖然經(jīng)過(guò)電子報(bào)稅的培訓(xùn),但一時(shí)不能獨(dú)立操作,對(duì)模塊數(shù)據(jù)不能按要求錄入,納稅申報(bào)不能獨(dú)立完成。他就來(lái)分局詢問(wèn)陳瑞梅。為了讓他正確掌握軟件操作要領(lǐng),正確申報(bào)納稅,就利用晚上的時(shí)間到中業(yè)公司為他單獨(dú)“開小灶”,再次把培訓(xùn)的內(nèi)容講述一遍,手把手地教他怎么操作軟件,如何正確保存數(shù)據(jù),應(yīng)注意軟件使用中的要點(diǎn)和問(wèn)題。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的業(yè)余培訓(xùn),于會(huì)計(jì)不僅能熟練掌握電子報(bào)稅的要領(lǐng),并且能獨(dú)立操作系統(tǒng)升級(jí),他總是及時(shí)、準(zhǔn)確地完成納稅申報(bào)工作。
三、廉潔自律,樹立形象。
在收稅過(guò)程中鑒照自己的言行,她懂得“敬業(yè)愛(ài)崗、忠于職守、秉公執(zhí)法、廉潔奉公”是黨和人民對(duì)稅務(wù)干部最起碼的要求,也是稅務(wù)工作者最基本的職業(yè)道德。她是這樣說(shuō)的,也是這樣做的。在負(fù)責(zé)專用發(fā)票管理期間,她對(duì)待發(fā)票違章問(wèn)題堅(jiān)持一把尺子量長(zhǎng)短,一個(gè)制度主標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格把好三關(guān)。有一次,一企業(yè)因發(fā)票違章,接到了分局的罰款通知書,這家單位的財(cái)務(wù)科長(zhǎng)認(rèn)為她是個(gè)女同志,一定好說(shuō)話,滿懷信心地找到她,認(rèn)為不管怎樣也會(huì)給個(gè)面子,她毫不含糊地說(shuō),如果這是我們個(gè)人之間的事,怎么都行,可是這是關(guān)系到國(guó)家稅款的大事,必須按政策處理,罰款一定按規(guī)定辦,無(wú)奈這位熟人只好認(rèn)罰,如數(shù)交上了罰款。無(wú)論處理公事、私事、她總是一塵不染,執(zhí)法如山,不徇私情,兩袖清風(fēng)。
干部工作總結(jié)(篇2)
時(shí)間一去不復(fù)返,在匆匆流逝的半年中,我感觸頗深。首先很感謝老師和同學(xué)們的支持和信賴,讓我當(dāng)上了這個(gè)班的副班長(zhǎng),也感謝那些曾經(jīng)給過(guò)我?guī)椭凸膭?lì)以及對(duì)我提出批評(píng)的同學(xué),讓我認(rèn)清了自己,也促使我更加努力去做好自己的職責(zé),不辜負(fù)大家對(duì)我的期望。
下面,我就來(lái)總結(jié)一下本學(xué)期的班級(jí)情況。
一、學(xué)習(xí)方面
1.同學(xué)們出勤率較好,有一些同學(xué)有時(shí)候會(huì)遲到,但是同學(xué)們有事、生病都能夠準(zhǔn)時(shí)向班主任請(qǐng)假。
2.課堂積極性較低,氣氛不活躍,有一部分同學(xué)沒(méi)有按時(shí)上交作業(yè),作業(yè)馬馬虎虎,甚至有些同學(xué)早上來(lái)很早補(bǔ)作業(yè),補(bǔ)作業(yè)現(xiàn)象較嚴(yán)重,后半個(gè)學(xué)期補(bǔ)作業(yè)現(xiàn)象明顯有改進(jìn)。
3.有一部分同學(xué)不喜歡閱讀,甚至連課外書都沒(méi)有一本,導(dǎo)致我班閱讀水平、作文水平較差。
4.很多同學(xué)沒(méi)有在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上嚴(yán)格要求自己,導(dǎo)致班干部的管理工作很困難。
5.我班語(yǔ)文、政治成績(jī)良好,數(shù)學(xué)一般,英語(yǔ)較差,在下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我們須著重針對(duì)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較薄弱的、成績(jī)較差的科目進(jìn)行學(xué)習(xí)。
二、活動(dòng)方面
1.在開學(xué)初的初一新生籃球賽中,我班籃球運(yùn)動(dòng)員在李丁祿的帶領(lǐng)下,取得了第一名的好成績(jī)。
2.秋游活動(dòng),除了幾個(gè)同學(xué)沒(méi)有參加之外,其他同學(xué)都能積極參加,并且表現(xiàn)良好。
3.在我校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中,很多同學(xué)都能積極報(bào)名參與,獲得了不少獎(jiǎng)項(xiàng)。無(wú)參加比賽的同學(xué)都能為我班運(yùn)動(dòng)員加油鼓氣,并且能積極投廣播稿,此表現(xiàn)實(shí)屬良好。
4.在10月份的“紅歌頌黨恩,深情寄校園”合唱比賽中,我班因選曲不當(dāng),因此“光榮”的獲得了全?!暗谝幻钡摹昂谩背煽?jī)。
5.在11月份的“English show”比賽中,我班的“Trouble is a friend”合唱節(jié)目,獲得了七年級(jí)第一名。
6.在12月份的校慶中,我班個(gè)別同學(xué)能積極參加手抄報(bào)比賽,獲得了較好的成績(jī)?!读缪蚰镜瘛穭〗M的同學(xué)們都能按時(shí)回校排練,效果較好。
三、班中的不足
1.有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,偶爾上課遲到,有三個(gè)同學(xué)還在一次體育課中,集合令響了之后的十幾分鐘,沒(méi)有按時(shí)到位,害得老師著急,到處派同學(xué)去找,最終在籃球場(chǎng)中找到了他們的身影。
2.有那么一部分的同學(xué),太沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,導(dǎo)致上課無(wú)精打采,學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。
3.個(gè)別班委會(huì)成員表現(xiàn)不太好,紀(jì)律較差,積極性不高,望得到進(jìn)一步的改善。
4.下課后,很多同學(xué)在走廊上追逐打鬧,尤其是男生,打了上課鈴后,才慢吞吞地走進(jìn)教室,而且,在打完上課鈴的那幾分鐘,班級(jí)紀(jì)律較差。
四、個(gè)人總結(jié)
1.在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中,本人能堅(jiān)持每天在7:15分前到校,管理好早讀紀(jì)律。
2. 在上課前、中午的閱讀和午休時(shí)間中,本人都能管好紀(jì)律,充分發(fā)揮了“金嗓子”的作用。
3. 放學(xué)后,本人有時(shí)候都能在關(guān)閉電腦,鎖好門窗后,才離開學(xué)校。
4. 開學(xué)初,本人上課認(rèn)真,并能積極舉手回答問(wèn)題,但在期中考試過(guò)后的一段時(shí)間,本人紀(jì)律較差,學(xué)習(xí)也明顯退步了,做了半年的副班長(zhǎng),讓我學(xué)到很多東西,學(xué)會(huì)了理解,學(xué)會(huì)了溝通,學(xué)會(huì)了提高。很感謝大家的支持和理解,也很感謝大家賦予我的這份光榮。在下個(gè)學(xué)期中,本人會(huì)一如既往的為了大家和班集體而努力,并在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己,以身作則,不辜負(fù)大家對(duì)我的期望。
金秋九月,帶著幾多新奇、幾多夢(mèng)想,我們步入了初中,開始了我們嶄新的、絢麗多彩的初中生活。但由于剛進(jìn)入了中學(xué),有很多新奇的事物,讓我們好奇,令我們欣喜,而且還面對(duì)著這么多新的面孔,很多同學(xué)都各想各的,各做各的,班級(jí)就像一盤散沙,沒(méi)有共同的目標(biāo),在經(jīng)過(guò)半年的接觸和了解后,大家之間的感情也在不斷的加深,許多同學(xué)們都逐漸成為了朋友和知己,都能各盡其能,發(fā)揮所長(zhǎng),奉獻(xiàn)集體,雖然有時(shí)候會(huì)追逐打鬧,但整個(gè)班集體都很團(tuán)結(jié),并且獲得了很多老師的一致好評(píng)。
通過(guò)一個(gè)學(xué)期的觀察,我發(fā)現(xiàn)我們的班級(jí)還有很大的可塑性,我相信,在下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中,只要通過(guò)我們的努力,我們定會(huì)更加團(tuán)結(jié),更加熱愛(ài)我們的集體。
干部工作總結(jié)(篇3)
回首這學(xué)期,這是我們真正尋找目標(biāo)、確定目標(biāo)并為之努力的一個(gè)學(xué)期,這是我們更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)、收藏寶貴記憶、譜寫青春紀(jì)念冊(cè)的一個(gè)學(xué)期,這也是我們這一屆班辛勤付出、與全班同學(xué)共同進(jìn)步的好處非凡的一個(gè)學(xué)期。
本學(xué)期中,班委成員各盡其責(zé),一心一意為班級(jí)做貢獻(xiàn),在班上起了良好的帶頭作用,把班級(jí)管理得井井有條,師生密切配合,圓滿完成各項(xiàng)工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
【一】主要成績(jī)
1)軍訓(xùn):在軍訓(xùn)時(shí),我班同學(xué)不怕困難,榮獲“內(nèi)務(wù)衛(wèi)生先進(jìn)班級(jí)”以及分列式的“二等獎(jiǎng)”。
2)學(xué)習(xí)方面:我班在學(xué)習(xí)委員以及幾名成績(jī)優(yōu)秀者的帶領(lǐng)下,全班同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,頑強(qiáng)拼搏,在校園朗誦比賽中,同學(xué)們都用心參與,其中副班長(zhǎng)榮獲二等獎(jiǎng),而英語(yǔ)比賽中也有幾名同學(xué)獲得三等獎(jiǎng),讓我們的學(xué)習(xí)有了很大的動(dòng)力。
3)紀(jì)律出勤方面:雖然天氣日益寒冷,但是在各位班干部的監(jiān)督下,遲到未到現(xiàn)象一天天在減少,相比以前還是較為好轉(zhuǎn),讓班委會(huì)成員得以欣慰。在常規(guī)管理方面,我班也曾獲得過(guò)“常規(guī)管理流動(dòng)紅旗”。
4)禮貌禮儀方面:校園團(tuán)委多次組織活動(dòng),如“除牛皮癬”、“去湘江撿白色垃圾”等活動(dòng),同學(xué)們踴躍報(bào)名,這樣的活動(dòng)使同學(xué)們的禮貌禮儀又提升了一個(gè)層次,至少自己不會(huì)亂丟亂扔,明白要保護(hù)環(huán)境。
5)清潔衛(wèi)生方面:在四位衛(wèi)生委員的管理下,每次的衛(wèi)生都按要求完成了,四位衛(wèi)生委員更是盡職盡責(zé),每次都是鎖好門窗后最后離開。
6)文藝體育方面:本次校園藝術(shù)節(jié)上,我班精心準(zhǔn)備了話劇、舞蹈以及歌唱節(jié)目,雖然沒(méi)獲得名次,但大家都全身心的投入了,至于本屆校運(yùn)會(huì)上,我班的開幕式表演榮獲“二等獎(jiǎng)”,以及“最佳組織獎(jiǎng)”。其中體育委員以及楊曉帆、凌澤等同學(xué)獲得多項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)。
【二】存在的問(wèn)題及不足
1)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)沒(méi)到達(dá)預(yù)期目的。
2)衛(wèi)生工作只能處在校園中等水平。
3)部分學(xué)生校園方法不適應(yīng)高中學(xué)習(xí)。
4)部分學(xué)生群眾主義觀淡薄,個(gè)性是在衛(wèi)生勞動(dòng)中較差。
5)違紀(jì)學(xué)生如遲到、缺交作業(yè)、不佩戴校牌等現(xiàn)象仍偶有出現(xiàn)。
6)上晚自習(xí)的同學(xué)偶有講小話等違紀(jì)行為。
總之班主任與各班委是班群眾的組織者,教育者和指導(dǎo)者,負(fù)有協(xié)調(diào)本班各科教育工作和溝通校園與家庭,社會(huì)教育之間聯(lián)系的作用。還有更多的東西需要學(xué)習(xí),還需在工作實(shí)踐中不斷探索,逐步積累經(jīng)驗(yàn)。今后工作的方向就應(yīng)是努力克服存在的問(wèn)題和不足,把工作搞好,創(chuàng)造出更好的班群眾。
感謝校園為我們帶給了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與學(xué)習(xí)氛圍,讓我們?cè)跍嘏臍夥罩袑W(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。感謝任課老師,感謝他們對(duì)我們工作的支持。感謝班主任,我們的班主任老師,工作一絲不茍,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,用心督促班委的工作,培養(yǎng)了一批有潛力的班干部。感謝全班同學(xué),謝他們大力支持我們班委的工作,沒(méi)有他們的支持,也就沒(méi)有我們這天的成就。
干部工作總結(jié)(篇4)
我市干部保健工作在市委、市政府和市干部保健委員會(huì)的高度重視和各部門大力支持下,努力創(chuàng)造人性化管理環(huán)境,為保健對(duì)象服務(wù)為宗旨,求真務(wù)實(shí),探索創(chuàng)新,在健康體檢、健康評(píng)估、健康教育、健康干預(yù)、醫(yī)療保障等方面,取得了一定成效?,F(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下:
一、基本情況
(一)全市現(xiàn)有保健對(duì)象2710人(2013年10月統(tǒng)計(jì)數(shù))。
(二)全市醫(yī)療保健基地7家(市中心醫(yī)院、南華附一醫(yī)院、南華附二醫(yī)院、市第一人民醫(yī)院、市中醫(yī)醫(yī)院、市婦幼保健院、市第三人民醫(yī)院)。
(三)體檢基地3家(市中心醫(yī)院體檢中心、南華附一體檢中心、南華附二體檢中心)。
二、主要工作情況
(一)注重預(yù)防為主。
為適應(yīng)醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變和滿足新形勢(shì)下干部保健工作的實(shí)際需求,我們遵循“預(yù)防為主、積極治療”的原則,推行以“健康體檢、健康評(píng)估、健康教育、健康干預(yù)”四位一體的健康管理模式,針對(duì)保健對(duì)象年齡偏大的特點(diǎn),采取“早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療”的手段,為全市保健對(duì)象精心做好服務(wù),取得較好效果。市中醫(yī)醫(yī)院、南華附一醫(yī)院還實(shí)施“膏方定制”、“冬病夏治”等健康干預(yù)措施,有效預(yù)防疾病的發(fā)生,得到大家的認(rèn)可。
(二)定期開展體檢。
每年9~10月定期為保健對(duì)象進(jìn)行常規(guī)體檢。保健委辦公室在安排常規(guī)體檢時(shí),注意根據(jù)因人因病調(diào)整部分體檢項(xiàng)目,保證了保健對(duì)象的實(shí)際需要和體檢質(zhì)量,也使體檢更具有針對(duì)性。體檢中加強(qiáng)了對(duì)醫(yī)院的巡查,并向保健對(duì)象發(fā)放健康調(diào)查問(wèn)卷,及時(shí)掌握、收集保健對(duì)象的意見(jiàn)和建議,督促基地醫(yī)院進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。體檢后,各體檢基地醫(yī)院根據(jù)體檢報(bào)告,開展了健康危險(xiǎn)因素的早期檢測(cè)、評(píng)估,提出疾病預(yù)警風(fēng)險(xiǎn),跟進(jìn)追蹤監(jiān)測(cè)指標(biāo),及時(shí)通知查出有問(wèn)題的保健對(duì)象及時(shí)治療。在今年體檢中發(fā)現(xiàn)疑似癌癥3例,排除1例,指導(dǎo)治療2例。
(三)強(qiáng)化健康教育。
健康教育是健康干預(yù)行為的重要手段。為此,我們編印了六期《健康速遞》,宣傳常見(jiàn)病、多發(fā)病的治療方法和應(yīng)急措施;為保健對(duì)象訂閱《大眾衛(wèi)生報(bào)》400余份;舉辦了二期醫(yī)學(xué)專家講座,倡導(dǎo)健康科學(xué)生活方式。各基地醫(yī)院每月還定期開展免費(fèi)咨詢,采取專家答疑、講課等方式為保健對(duì)象服務(wù)。
(四)開辟“綠色通道”。
從2011年開始,每年我們都結(jié)合醫(yī)院開展“十項(xiàng)惠民措施”和“三好一滿意”活動(dòng),對(duì)各基地醫(yī)院進(jìn)行不定期巡查,進(jìn)一步完善了服務(wù)內(nèi)容、規(guī)范服務(wù)行為、簡(jiǎn)化服務(wù)程序,要求各基地醫(yī)院對(duì)保健對(duì)象免掛號(hào)費(fèi)、診療費(fèi)、提供住院預(yù)約等就醫(yī)便捷服務(wù),得到保健對(duì)象的好評(píng)。
(五)加強(qiáng)重賓醫(yī)療保障。
我們從三甲醫(yī)院挑選了醫(yī)德好、業(yè)務(wù)精的專家,組建了一支常年應(yīng)急醫(yī)療保障隊(duì)伍。今年來(lái),我們?yōu)閬?lái)衡參加各類會(huì)議及觀光考察的重要來(lái)賓提供醫(yī)療保障服務(wù)達(dá)十余次,每次都出色地完成了保障任務(wù)。
(六)建立信息管理。
目前已為全市2710名保健對(duì)象建立了電子健康檔案,對(duì)既往病史和當(dāng)前健康狀況都有較詳細(xì)的記載。對(duì)在體檢中查出的重癥疑似病例進(jìn)行復(fù)檢或指導(dǎo)就醫(yī),提供了真實(shí)有效的依據(jù)。
三、存在不足
(一)各縣市區(qū)還沒(méi)有建立相應(yīng)保健機(jī)構(gòu)。
(二)健康活動(dòng)開展甚少。
(三)健康干預(yù)和巡訪工作還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
2014年,我院的衛(wèi)生工作,在區(qū)委、上級(jí)院的領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)愛(ài)衛(wèi)辦的指導(dǎo)下,以提高干警衛(wèi)生文明素質(zhì)和整治機(jī)關(guān)工作、生活環(huán)境為重點(diǎn),以鞏固省級(jí)衛(wèi)生單位為目標(biāo),不斷增強(qiáng)干警、家屬愛(ài)衛(wèi)意識(shí),促進(jìn)機(jī)關(guān)規(guī)范化、制度化建設(shè),取得了較好成效?,F(xiàn)匯報(bào)如下:
一、健全組織機(jī)構(gòu),明確職責(zé)
切實(shí)加強(qiáng)衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)是搞好衛(wèi)生工作的關(guān)鍵,為使此項(xiàng)工作切實(shí)落到實(shí)處,不走過(guò)場(chǎng),明確職責(zé),院黨組十分重視。首先,結(jié)合全區(qū)創(chuàng)衛(wèi)工作,建立健全組織機(jī)構(gòu),調(diào)整充實(shí)了衛(wèi)生創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,黨組書記、檢察長(zhǎng)陳強(qiáng)同志任組長(zhǎng),成員由各科室負(fù)責(zé)人組成,日常工作由院黨組成員、辦公室主任肖林同志負(fù)責(zé)。其次,統(tǒng)一思想,抓好衛(wèi)生工作。堅(jiān)持把衛(wèi)生工作作為兩個(gè)文明建設(shè)的重要內(nèi)容并列入工作議事日程。在年初就對(duì)衛(wèi)生工作作了安排,與其它工作同布置、同檢查、同考核、同獎(jiǎng)懲。再次,實(shí)行目標(biāo)管理,由檢察長(zhǎng)與本院各科、室、處、局負(fù)責(zé)人簽訂目標(biāo)責(zé)任書,由衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組按照責(zé)任書內(nèi)容定期或不定期地檢查指導(dǎo),督促各科室抓好衛(wèi)生工作。
二、加強(qiáng)愛(ài)衛(wèi)教育,強(qiáng)化全院干警的愛(ài)衛(wèi)意識(shí)
抓好愛(ài)衛(wèi)教育,強(qiáng)化全院干警的愛(ài)衛(wèi)意識(shí),形成人人說(shuō)衛(wèi)生、愛(ài)衛(wèi)生的自覺(jué)行為,是愛(ài)衛(wèi)工作的重要組成部分。一是充分利用每周的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)日,認(rèn)真組織干警學(xué)習(xí)愛(ài)衛(wèi)辦下發(fā)的各個(gè)文件、資料以及有關(guān)防病知識(shí)。二是強(qiáng)化干警的愛(ài)衛(wèi)意識(shí),使全院干警自覺(jué)養(yǎng)成講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。做到辦公用具常保持清潔、整齊,放置有序;不隨地吐痰,不亂倒茶水,不亂丟煙頭、果皮、紙屑,愛(ài)護(hù)衛(wèi)生設(shè)施,保護(hù)花草樹木,創(chuàng)造良好的工作、生活環(huán)境。三是在內(nèi)網(wǎng)建立衛(wèi)生宣傳專欄,向全院干警宣傳衛(wèi)生知識(shí)。四是在辦公區(qū)域、公共場(chǎng)所設(shè)置張貼明顯的衛(wèi)生禁煙標(biāo)志,由于廣泛開展健康衛(wèi)生宣傳教育,目前全院干警身體健康,工作熱情飽滿。五是搞好除害防病工作,減少疾病的發(fā)生。按照區(qū)愛(ài)衛(wèi)辦的統(tǒng)一部署,積極參加全區(qū)的創(chuàng)衛(wèi)統(tǒng)一活動(dòng),每年我院按區(qū)愛(ài)衛(wèi)辦的要求,積極開展除害工作,統(tǒng)一購(gòu)買藥物,統(tǒng)一時(shí)間,統(tǒng)一行動(dòng),做到不漏戶,不漏房間,不漏公共區(qū),達(dá)到徹底切斷傳染病的傳播途徑,使院內(nèi)無(wú)“四害”出現(xiàn),減少了疾病的發(fā)生,并隨時(shí)保持房屋、地面的清潔衛(wèi)生。六是部分干警還自費(fèi)訂閱了《家庭醫(yī)生》、《健康報(bào)》、《衛(wèi)生報(bào)》等報(bào)刊雜志,以增加健康衛(wèi)生知識(shí)。
通過(guò)對(duì)愛(ài)衛(wèi)工作的宣傳,學(xué)習(xí)和教育,人人參與,使大家充分認(rèn)識(shí)到,愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作是強(qiáng)化干警意識(shí),預(yù)防疾病,和消除危害人體健康,改善生存環(huán)境和生活質(zhì)量,提高社會(huì)綜合衛(wèi)生水平和公民健康水平的群眾性社會(huì)性衛(wèi)生工作。通過(guò)創(chuàng)建給大家一個(gè)舒適衛(wèi)生的學(xué)習(xí)、生活和工作環(huán)境。
三、制定落實(shí)相應(yīng)的管理措施,堅(jiān)持制度,狠抓管理
衛(wèi)生工作抓得好壞,創(chuàng)衛(wèi)成果能否得到鞏固,嚴(yán)格制度,加強(qiáng)管理是關(guān)鍵環(huán)節(jié)。2004年我院創(chuàng)建為省級(jí)衛(wèi)生單位以來(lái),先后制定了《機(jī)關(guān)、辦公室衛(wèi)生管理辦法》、《住宅花園管理辦法》、《宿舍樓道管理辦法》等一系列管理制度,并狠抓制度和任務(wù)落實(shí)到位。一是公共地段、辦公室要每日清掃,達(dá)到不留死角,使環(huán)境優(yōu)雅;二是分片包干,責(zé)任落實(shí)。對(duì)公共地段包括樓道、花園、門前三包,由我院聘請(qǐng)的守門員每日清掃;對(duì)機(jī)關(guān)辦公室由科室自己清掃;三是組織檢查獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。我院衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組年終分別按要求進(jìn)行檢查評(píng)比,納入年終目標(biāo)考核。對(duì)衛(wèi)生差、影響我院形象的部門和個(gè)人,除限期整改外,年終將取消先進(jìn)科室和先進(jìn)個(gè)人的評(píng)選資格,并通報(bào)批評(píng)。
一、工作開展情況
(一)加強(qiáng)法定傳染病監(jiān)測(cè)報(bào)告和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置工作。2013年,全市法定傳染病發(fā)病率較上年下降28.77%。無(wú)甲類傳染病報(bào)告。全年有效處置突發(fā)公共衛(wèi)生事件9起,無(wú)二代病例和死亡病例發(fā)生。
(二)人感染h7n9禽流感、霍亂、手足口病等傳染病防治工作扎實(shí)推進(jìn)。
1、抓好人感染h7n9禽流感防控工作。
成立了xx市人感染h7n9流感防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組和疾病防控、醫(yī)療救治專家組。及時(shí)制定了我市人感染h7n9禽流感防控方案和應(yīng)急預(yù)案。市縣兩級(jí)均確定了定點(diǎn)收治醫(yī)院,并對(duì)醫(yī)務(wù)人員層層開展了培訓(xùn)。全年采集禽類環(huán)境標(biāo)本161份,排查疑似人感染h7n9禽流感疫情17起。
2、認(rèn)真開展霍亂防控。
建立了霍亂聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制,完成霍亂內(nèi)、外環(huán)境監(jiān)測(cè)12955份,實(shí)施防控關(guān)口前移,監(jiān)測(cè)和監(jiān)管先行,全年未發(fā)生一起霍亂疫情。
3、切實(shí)做好手足口病的防控。
全市衛(wèi)生部門及時(shí)采取了加強(qiáng)培訓(xùn)、監(jiān)測(cè)報(bào)告、醫(yī)療救治和健康教育等防控措施,有效遏制了手足口病的蔓延。2013年,全市手足口病報(bào)告發(fā)病數(shù)較上年下降59.61%,死亡數(shù)下降80%。
4、開展了鼠疫應(yīng)急監(jiān)測(cè)工作。
在全市范圍開展了兩輪鼠情鼠疫應(yīng)急監(jiān)測(cè)工作,為正確制定我市鼠疫防控策略提供了有力依據(jù)。
(三)免疫規(guī)劃工作成效顯著。
全市免疫規(guī)劃疫苗報(bào)告接種率均達(dá)到90%以上。加強(qiáng)afp監(jiān)測(cè),開展了麻疹類疫苗強(qiáng)化免疫和查漏補(bǔ)種活動(dòng),鞏固了無(wú)脊灰成果。xx區(qū)、xx縣代表我市接受了省衛(wèi)生廳免疫規(guī)劃工作督導(dǎo),獲得全省排名第二的好成績(jī)。
(四)艾滋病和結(jié)核病防控工作穩(wěn)步推進(jìn)。
進(jìn)一步加大高危人群篩查力度,新發(fā)現(xiàn)的艾滋病病毒感染者性傳播為主要途徑。積極推行高危行為干預(yù)措施,抗病毒治療質(zhì)量穩(wěn)步提高。組織開展了12.1世界艾滋病日大型宣傳活動(dòng)。超額完成活動(dòng)性肺結(jié)核病人和新涂陽(yáng)病人發(fā)現(xiàn)任務(wù)數(shù)。全球基金耐多藥結(jié)核病診療項(xiàng)目在市第三人民醫(yī)院正式啟動(dòng)。
(五)統(tǒng)籌做好地方病、慢性病等其他疾病的防控工作。
xx縣、xx縣、xx區(qū)和xx區(qū)順利通過(guò)了消除瘧疾縣級(jí)達(dá)標(biāo)考核。xx縣代表湖南省接受了國(guó)家衛(wèi)計(jì)委地方病防治“十二五”規(guī)劃中期考評(píng),獲得了國(guó)家考評(píng)組的好評(píng)。全民健康生活方式行動(dòng)覆蓋全市所有縣市區(qū)。建立了市精神衛(wèi)生中心專家和各縣市區(qū)重性精神疾病患者管理治療聯(lián)系機(jī)制。
二、2018年工作計(jì)劃
(一)切實(shí)做好艾滋病防治工作。
進(jìn)一步完善艾滋病檢測(cè)網(wǎng)絡(luò),加大病人發(fā)現(xiàn)力度。切實(shí)提高病人治療率,及早開展抗病毒治療。進(jìn)一步規(guī)范美X酮替代治療門診工作。抓好12·1世界艾滋病日的宣傳活動(dòng)。繼續(xù)開展艾滋病健康教育“五個(gè)一工程”。認(rèn)真做好第三輪全國(guó)艾滋病綜合防治示范區(qū)項(xiàng)目工作。
(二)抓好結(jié)核病防治工作。
全面完成肺結(jié)核病人新發(fā)現(xiàn)任務(wù)數(shù)。加大對(duì)流動(dòng)人口、hiv/tb雙重感染的結(jié)核病患者的治療管理。做好全球基金耐多藥結(jié)核病診療項(xiàng)目工作。
(三)認(rèn)真做好免疫規(guī)劃工作。
繼續(xù)做好適齡兒童預(yù)防接種常規(guī)免疫工作。扎實(shí)做好麻疹防控工作,鞏固無(wú)脊灰成果。認(rèn)真做好免疫規(guī)劃信息化建設(shè)工作。加強(qiáng)對(duì)冷鏈設(shè)備的登記和管理,確保疫苗儲(chǔ)運(yùn)的安全。認(rèn)真做好預(yù)防接種異常反應(yīng)的調(diào)查、診斷和補(bǔ)償工作。會(huì)同教育部門開展秋季入托、入學(xué)兒童接種證查驗(yàn)與補(bǔ)種工作。
(四)切實(shí)抓好霍亂等重點(diǎn)傳染病防控工作。
加強(qiáng)霍亂、人感染h7n9禽流感、甲型h1n1流感、手足口病、狂犬病等重點(diǎn)疾病的防控,嚴(yán)防重大疫情發(fā)生和播散。加強(qiáng)監(jiān)測(cè)預(yù)警,一旦接到疫情報(bào)告,確保第一時(shí)間開展規(guī)范、有效處置,堅(jiān)決杜絕二代病例和死亡病例發(fā)生。
(五)繼續(xù)做好地方病和寄生蟲病防控工作。
加大對(duì)瘧疾、麻風(fēng)的疫情監(jiān)測(cè),督促醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)落實(shí)發(fā)熱病人血檢工作。繼續(xù)做好消除瘧疾縣級(jí)達(dá)標(biāo)考核工作。
(六)強(qiáng)化慢病防控和精神衛(wèi)生工作。
大力推進(jìn)部分條件成熟縣市區(qū)創(chuàng)建省級(jí)慢病綜合防治示范區(qū)工作。認(rèn)真開展全民健康生活方式行動(dòng)。做好2014年全省為民辦實(shí)事重性精神病患者救治救助工程及改擴(kuò)建精神衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)項(xiàng)目和686項(xiàng)目工作。抓好重性精神病人信息報(bào)送和管理治療工作。
(七)完成上級(jí)有關(guān)部門交辦的其他各項(xiàng)工作任務(wù)。
干部工作總結(jié)(篇5)
首先,要感謝09秘書8班的同學(xué)們,是你們的支持讓我有機(jī)會(huì)在班長(zhǎng)這個(gè)職位上得到更多的鍛煉,也因?yàn)槟銈兊姆e極配合讓每一項(xiàng)班工作都能得到更好的完成。
在這一年里,我的工作主要是參加每月兩次的例會(huì)并完成相應(yīng)的工作,發(fā)通知,參與班團(tuán)活動(dòng)的策劃,團(tuán)結(jié)班上同學(xué)及參與、維持各項(xiàng)班工作的正常進(jìn)行等。事情是瑣碎而繁重的,但是我努力讓自己充滿熱情地做好每一項(xiàng)工作,希望自己能帶個(gè)好頭,讓整個(gè)班朝著一個(gè)好的方向發(fā)展。
秘書班的情況較其他班要特殊一些,主要表現(xiàn)在學(xué)生居住地比較分散,37個(gè)同學(xué)29個(gè)宿舍,無(wú)論在信息交流還是管理上都有一定的難度。再加上目前課程較少,只有部分課程是小班教學(xué),所以在課堂上發(fā)布通知或是加強(qiáng)班內(nèi)同學(xué)彼此的聯(lián)系都有做的不足的地方。這些也是在下一任班干需要改進(jìn)的。
本學(xué)期班里的班會(huì)開得較少,主要是考慮到同學(xué)們的社團(tuán)活動(dòng)較多,在開班會(huì)的時(shí)間上不容易統(tǒng)一,所以能用飛信通知的都用飛信通知了,最大限度地保證了同學(xué)們的自由支配時(shí)間,工作總結(jié)《大學(xué)班干部個(gè)人工作總結(jié)》。另外,我希望在班上營(yíng)造的是一種內(nèi)在的凝聚力,而不是過(guò)多形式上的東西。比如在需要搞活動(dòng)的時(shí)候,我希望我們班的同學(xué)都能熱情、積極地參與其中,并且能體會(huì)到09秘書8班是一個(gè)溫暖的、密不可分的整體,然后真正地收獲到一些東西。而在其他的時(shí)間里,則可以專心去做一些自己喜歡的事情。
在班委方面,目前的分工較上學(xué)期要明確地多,而且所有的班干都會(huì)很認(rèn)真、負(fù)責(zé)地將自己的工作完成。但是有一點(diǎn)需要指出的是,有一些工作是需要大家共同合作,共同分擔(dān)的,不要以為不是份內(nèi)的事情就將某些工作完全地交給某個(gè)班委完成。比如說(shuō)班團(tuán)活動(dòng),這些事所有的同學(xué)都可以出主意、策劃方案。所以希望班委在工作上能更主動(dòng)些,一個(gè)人的價(jià)值在于能為別人做多少貢獻(xiàn),我們要盡量杜絕推卸,不然在需要發(fā)動(dòng)班上同學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們可能會(huì)因?yàn)閾?dān)心承擔(dān)過(guò)重的責(zé)任而不敢參與。
在這一學(xué)年的工作中,也暴露了自己不少的缺點(diǎn)。比如在協(xié)調(diào)工作的時(shí)候,有時(shí)會(huì)過(guò)多干涉班委的工作,反而不利于調(diào)動(dòng)各班委的工作積極性,但有時(shí)又將事情放的太開,導(dǎo)致對(duì)某些工作的進(jìn)度缺少認(rèn)識(shí),這兩者之間的平衡把握的不夠好,需要改進(jìn)。其次,在收到新的工作任務(wù)的時(shí)候,有些工作可以分配下去的盡量分配下去,事必躬親效果并不一定好,要學(xué)會(huì)一些基本的人力資源調(diào)配。
最后,我覺(jué)得在09秘書8班的日子工作并快樂(lè)著,我希望現(xiàn)在換屆之后,下一任的班干能夠比我們這一任做的更好!我曾經(jīng)說(shuō)過(guò),只要用心去做了,就會(huì)后悔.回首這一年,我想說(shuō),我沒(méi)有什么值得遺憾的了,接下來(lái)的生活,我也一樣會(huì)很用心的去過(guò).祝福下一任班干,也祝福我們的09秘書班!
上個(gè)學(xué)期由于是剛來(lái)到嶄新的校園,對(duì)這里的情況很不熟悉,特別是這里的上課時(shí)間,每堂課45分鐘,挺不習(xí)慣,經(jīng)常坐不住,弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺(jué)地分神,浪費(fèi)了不少時(shí)間。經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期的適應(yīng),這個(gè)學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間制度。在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時(shí)間,偶爾還會(huì)去圖書館借點(diǎn)書看看。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過(guò)扯過(guò)”,不過(guò)現(xiàn)在好多了,我開始懂得要以一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問(wèn)上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以,我一有問(wèn)題就問(wèn)同學(xué)和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因?yàn)榭追蜃诱f(shuō)過(guò)“三人行,必有我?guī)煛?,我想道理就在這里。
在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,六個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。在這之前我都沒(méi)有住過(guò)校,很多都需要學(xué)習(xí),當(dāng)然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友。在學(xué)校盡量自己動(dòng)手洗衣服,給自己一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),在家都是媽媽幫我洗,養(yǎng)成了惰性,我知道惰性這樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來(lái)的,只要不給它一次機(jī)會(huì),它就永遠(yuǎn)沒(méi)有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。
在工作上,從一開始的不知所措,不知道應(yīng)該為班級(jí)和同學(xué)做點(diǎn)什么,現(xiàn)在也開始慢慢了解,慢慢培養(yǎng)自己的工作能力,偶爾會(huì)點(diǎn)名,課堂點(diǎn)名其實(shí)比較尷尬,容易傷同學(xué)之間感情,但班主任和輔導(dǎo)員都說(shuō)其實(shí)是為了幫助同學(xué)們養(yǎng)成按時(shí)準(zhǔn)時(shí)上課的習(xí)慣,也只能做下“惡人”了,雖然工作并不是很明確,但覺(jué)得也是一種自我鍛煉的機(jī)會(huì),或許將來(lái)的工作會(huì)是一種很好的實(shí)踐,偶爾開開會(huì),發(fā)發(fā)通知,一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,希望下學(xué)期可以有更好的表現(xiàn)。
本學(xué)期參加了學(xué)校的班干部培訓(xùn),覺(jué)得收獲還不小。雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的進(jìn)步,可是我仍然存在不少缺點(diǎn),還有很多需要改進(jìn)的問(wèn)題人們常說(shuō),大學(xué)的生活是異常輕松和自由的,我也覺(jué)得的確是這樣。但時(shí)間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時(shí)候后悔自己這樣浪費(fèi)時(shí)間。
總之,我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),不能再浪費(fèi)一分一秒,特別是在星期天的時(shí)間里,要及時(shí)總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西,作好筆記。同時(shí)還要多跟任課老師溝通,不懂就問(wèn),戒除害羞的習(xí)慣。大學(xué)生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過(guò)這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機(jī)會(huì),努力讀書,為自己新的學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。
干部工作總結(jié)(篇6)
現(xiàn)在是六年級(jí)的第二個(gè)學(xué)期,離畢業(yè)還有大概兩個(gè)月的時(shí)間。
在第一學(xué)期,李老師曾經(jīng)跟我們那十位班長(zhǎng)提過(guò)四個(gè)要求:
1、以身作則,嚴(yán)于律己(紀(jì)律、作業(yè))
2、積極為班做事(肯付出)
3、抓落實(shí)
4、勇于面對(duì)批評(píng)在這四方面中,我個(gè)人以為我只做到了第二、三、四條,而第一條我是覺(jué)得我做的不夠好,由于我上課的時(shí)候有時(shí)還會(huì)開小差,而作業(yè)是由于我有時(shí)做的太快有些題目沒(méi)審好題所以就做錯(cuò)了。好的是這個(gè)學(xué)期中我在同學(xué)在也樹立了一些威信,部分同學(xué)已經(jīng)可以聽我的指揮,但是部分頑皮的同學(xué)依然不聽,所以,我更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),在更多的同學(xué)心里樹立威信。而且相比上個(gè)學(xué)期,我淡定了很多,沒(méi)以前那么沖動(dòng)。
這個(gè)學(xué)期班里還開展了"小老師"的結(jié)對(duì)子活動(dòng),就是讓成績(jī)較好的帶一個(gè)成績(jī)較差的的同學(xué),這樣就可以互相進(jìn)步,可是有些同學(xué)理解成"一對(duì)一"也就是找一個(gè)伙伴互相學(xué)習(xí),固然這樣也可以,但是成績(jī)較差的的就不一定學(xué)得到,所以這樣是不行的?,F(xiàn)在結(jié)對(duì)子活動(dòng)才剛剛開始,但是我相信這個(gè)活動(dòng)一定會(huì)做的越來(lái)越好!
期末考以后就是升中考,我們一定要好好溫習(xí),考上心儀的中學(xué)!
干部工作總結(jié)(篇7)
十年期間我區(qū)的干部培訓(xùn)工作,堅(jiān)持以實(shí)施素質(zhì)教育和新課程改革為研究重點(diǎn),努力形成以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心的干部培訓(xùn);堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,全力促使干部培訓(xùn)與管理水平及課堂教學(xué)間的密切結(jié)合;堅(jiān)持以提升學(xué)校辦學(xué)水平為宗旨,較好地完成了干部培訓(xùn)的基本任務(wù)。
(一)主要成績(jī)
1.干部培訓(xùn)先導(dǎo)意識(shí)在教育整體發(fā)展中得到顯現(xiàn)
廣大干部進(jìn)一步明確了干部培訓(xùn)在加快實(shí)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),實(shí)現(xiàn)教育均衡化進(jìn)程中的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性和先導(dǎo)性作用;明確了干部培訓(xùn)在推進(jìn)區(qū)域教育改革與發(fā)展,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全力開展新課程改革中的引領(lǐng)、保障和促進(jìn)功能。干部培訓(xùn)工作納入了教育整體發(fā)展之中,區(qū)域干部培訓(xùn)與學(xué)校教育同步或適度超前發(fā)展。
2.明確的培訓(xùn)目標(biāo)在培訓(xùn)舉措方面實(shí)現(xiàn)突破
我們進(jìn)一步明確了干部培訓(xùn)工作目標(biāo),并取得了相應(yīng)的效果。一是干部培訓(xùn)在各級(jí)各類培訓(xùn)班的管理力度上有新突破;二是干部培訓(xùn)在專家隊(duì)伍的廣度上有新突破;三是干部培訓(xùn)在研究的深度上有新突破;四是培訓(xùn)課程設(shè)置在理論和實(shí)踐結(jié)合的程度上有新突破。表現(xiàn)為培訓(xùn)課程能將創(chuàng)建辦學(xué)特色,實(shí)踐辦學(xué)思路,深入課堂教學(xué)開展相結(jié)合,實(shí)在又實(shí)用,深受學(xué)員好評(píng)。
3.完善的干部培訓(xùn)工作機(jī)制促成管理制度走向成熟
干部培訓(xùn)工作的日常業(yè)務(wù)管理由干部培訓(xùn)部負(fù)責(zé),各干部培訓(xùn)班的管理由干部培訓(xùn)部委派班主任負(fù)責(zé),并由各培訓(xùn)班學(xué)員組成班委協(xié)同管理。由于干部培訓(xùn)工作建立了較為嚴(yán)格的培訓(xùn)考核制度,各班班主任認(rèn)真履行著崗位的職責(zé),從培訓(xùn)的出勤率、學(xué)員的參培表現(xiàn)和完成作業(yè)等各方面情況看,結(jié)果令人滿意。在培訓(xùn)班進(jìn)行分散活動(dòng)時(shí)組建了片級(jí)研討,干部培訓(xùn)部老師全程參與,形成信息傳遞通暢、合作交流平臺(tái)多樣、功能發(fā)揮良好的干部培訓(xùn)片級(jí)體系,為提高干部培訓(xùn)工作質(zhì)量提供了組織保證。
4.依托區(qū)域骨干力量提升干部培訓(xùn)骨干隊(duì)伍
我區(qū)十分重視干部培訓(xùn)骨干隊(duì)伍的培養(yǎng)。一是要求干部培訓(xùn)部老師人人有干部培訓(xùn)課程;二是加強(qiáng)區(qū)域內(nèi)基層學(xué)校優(yōu)秀干部的培養(yǎng),提供平臺(tái)讓其講課;三是加強(qiáng)聘請(qǐng)區(qū)、市內(nèi)外的培訓(xùn)專家的作專題培訓(xùn),特別是外聘了上海市社科院、高等院校的高端專家的加盟,使我區(qū)的干部培訓(xùn)骨干教師隊(duì)伍得到了進(jìn)一步擴(kuò)充,這些培訓(xùn)者在干部培訓(xùn)中發(fā)揮著引領(lǐng)作用。
(二)基本經(jīng)驗(yàn)
十年來(lái),在教育局黨委領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和指導(dǎo)下,在教師領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,在干部培訓(xùn)部各任領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作和共同努力下,干部培訓(xùn)工作還是取得了令人滿意的成果。其主要的經(jīng)驗(yàn)是:
1、針對(duì)實(shí)際,合理調(diào)整工作思路
在干部培訓(xùn)要做到全覆蓋的思考上,針對(duì)目前重復(fù)培訓(xùn)和同類型、同層次培訓(xùn)的現(xiàn)象,造成了不少干部對(duì)培訓(xùn)工作的疲憊感和厭煩感。為了盡量減少他們的工學(xué)矛盾,根據(jù)需要適當(dāng)組織了相關(guān)的專題培訓(xùn)。在結(jié)業(yè)發(fā)證的問(wèn)題上,針對(duì)每個(gè)班都搞結(jié)業(yè)典禮和發(fā)證工作既浪費(fèi)時(shí)間又浪費(fèi)精力的情況,調(diào)整為除少數(shù)專題
班以外,一般的常規(guī)培訓(xùn)班采用整個(gè)階段全部結(jié)束后通過(guò)總結(jié)大會(huì)搞統(tǒng)一的結(jié)業(yè)和發(fā)證。特別是在各類培訓(xùn)班的辦班過(guò)程中,我們經(jīng)常通過(guò)工作的研討,不斷對(duì)過(guò)程中的細(xì)節(jié)處理進(jìn)行調(diào)整與優(yōu)化,以確保過(guò)程的合理和培訓(xùn)工作的質(zhì)量。
2、根據(jù)需求,精心配置培訓(xùn)課程
我們堅(jiān)持以學(xué)員的需求為導(dǎo)向,從教育和學(xué)校發(fā)展的實(shí)際出發(fā),將理論學(xué)習(xí)和思考、解決教育改革中面臨的實(shí)際困難和問(wèn)題結(jié)合起來(lái),將理性的思考和改進(jìn)學(xué)校工作的具體實(shí)踐結(jié)合起來(lái),在促進(jìn)干部隊(duì)伍理論水平、管理能力、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等全面提高。由于學(xué)校中層干部一般是按條線進(jìn)行工作分工的,我們根據(jù)培訓(xùn)對(duì)象崗位的不同而設(shè)置不同的課程內(nèi)容,在通識(shí)性課程安排基本一致的情況下,根據(jù)條線工作的需要單獨(dú)設(shè)置相應(yīng)的專業(yè)性課程。在教育教學(xué)管理人員的培訓(xùn)中,結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)改革的深入,我們對(duì)學(xué)校課程的領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力和指導(dǎo)力在相關(guān)的培訓(xùn)班上進(jìn)行專題研討;在實(shí)施績(jī)效工資的背景下,我們也組織學(xué)員開展專題的研討,不僅提高了認(rèn)識(shí),而且切實(shí)地研究了一些出現(xiàn)的問(wèn)題,有助于在今后的實(shí)施中不斷得到改進(jìn)。
3、講求實(shí)效,靈活采用培訓(xùn)形式
在培訓(xùn)的形式不僅繼承了傳統(tǒng)的有效形式,如集中授課聽講座等,也重視了現(xiàn)代教學(xué)形式的嘗試和運(yùn)用,盡力體現(xiàn)形式為內(nèi)容服務(wù),讓形式為有效而存在。如為了拓寬學(xué)員的視野,我們每個(gè)培訓(xùn)班都從市內(nèi)外、區(qū)內(nèi)外請(qǐng)一些專家來(lái)講課、作報(bào)告,這種集中授課為主的形式還是很受歡迎的。除此之外,我們也安排一段時(shí)間進(jìn)行分組活動(dòng),一方面讓大家到兄弟學(xué)校去了解一些情況,一方面讓每位學(xué)員都有交流鍛煉的機(jī)會(huì),最后通過(guò)論壇活動(dòng)作進(jìn)一步的交流和總結(jié)。事實(shí)證明,這種小組交流和研討的形式是很成功也是很有效的。另外,在培訓(xùn)過(guò)程中還適當(dāng)安排了到區(qū)內(nèi)外的兄弟學(xué)校進(jìn)行考察和取經(jīng),開闊了視野,學(xué)到了他人的經(jīng)驗(yàn)或做法,收獲很大。
4、加強(qiáng)管理,努力提高培訓(xùn)質(zhì)量
干部培訓(xùn)工作,得到了教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,也得到了教師領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。教育局成立了“十五、十一五”干部培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由教育局主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng),加強(qiáng)對(duì)干部培訓(xùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),并在教師設(shè)立辦公室,由主要領(lǐng)導(dǎo)任辦公室主任。干部培訓(xùn)部還能深入基層學(xué)校開展工作的調(diào)研,及時(shí)掌握反饋信息并及時(shí)改進(jìn),為不斷提高干部培訓(xùn)質(zhì)量作出了積極努力。
(三)存在問(wèn)題
在總結(jié)十年干部培訓(xùn)工作成績(jī)的同時(shí),我們清醒的看到,干部培訓(xùn)工作還存在著一些值得我們重視的問(wèn)題。
1、課程內(nèi)涵的質(zhì)量待進(jìn)一步提高
雖然干部培訓(xùn)課程的設(shè)置和具體內(nèi)容我們有設(shè)想,也在具體的辦班過(guò)程中針對(duì)不同的學(xué)員對(duì)象設(shè)置了相應(yīng)的課程方案,針對(duì)性是強(qiáng)或比較強(qiáng)的。但課程設(shè)置的針對(duì)性僅是一個(gè)方面,體現(xiàn)地域特點(diǎn)的特色課程建設(shè)等,還需要進(jìn)一步給以重視。
2、培訓(xùn)的途徑和方法需進(jìn)一步開拓
從干部培訓(xùn)的培訓(xùn)形式看,我們開始重視了學(xué)員的互動(dòng)和分組活動(dòng),所以也有93%的學(xué)員認(rèn)為形式是有效或較有效的。但從意見(jiàn)和建議的內(nèi)容看,形式的多樣性和靈活性還不夠,思路還不夠開闊。尤其是受經(jīng)費(fèi)、安排、聯(lián)系等因素的限制,學(xué)習(xí)考察活動(dòng)還太少,實(shí)踐活動(dòng)也要進(jìn)一步研究和落實(shí),以更好地體現(xiàn)實(shí)效性。
3、培訓(xùn)者的培訓(xùn)需得到進(jìn)一步加強(qiáng)
從學(xué)員對(duì)參加培訓(xùn)的總體滿意度看,絕大多數(shù)認(rèn)為是滿意和比較滿意的,這里既體現(xiàn)了干部培訓(xùn)部老師對(duì)工作的一種盡職,一種良好的服務(wù)態(tài)度,也包含著學(xué)員對(duì)我們工作的支持和鼓勵(lì)。但我們感到,真正要讓培訓(xùn)工作讓學(xué)員滿意,培訓(xùn)的質(zhì)量還有待于提高,這需要從進(jìn)一步重視培訓(xùn)者的培訓(xùn)開始。干部培訓(xùn)部的老師需要不斷進(jìn)修和提高,不能滿足于現(xiàn)狀;干部培訓(xùn)隊(duì)伍的建設(shè)也要提到議事日程上加以建設(shè),以保證干部培訓(xùn)工作與時(shí)俱進(jìn)的需要。
(四)今后干部培訓(xùn)努力方向
堅(jiān)持以規(guī)范為核心,服務(wù)為宗旨,管理為保證。堅(jiān)持以提高干部素質(zhì)為基點(diǎn),以優(yōu)化干部隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),扎實(shí)開展干部培訓(xùn)工作,切實(shí)解決干部培訓(xùn)工作中的實(shí)際問(wèn)題,進(jìn)一步提升干部培訓(xùn)的管理水平、運(yùn)作水平、保障水平和研究水平,努力實(shí)現(xiàn)干部培訓(xùn)效果的最大化。
工作的總體目標(biāo):
1、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)教育系統(tǒng)不同類型、不同層次干部培訓(xùn)工作的機(jī)制進(jìn)一步完善。
2、高起點(diǎn)、高質(zhì)量培訓(xùn)干部的任務(wù)全面落實(shí)。
3、教育系統(tǒng)各級(jí)各類干部思想政治素質(zhì)、政策法規(guī)水平、教育管理水平、專業(yè)整體素質(zhì)明顯提高,推動(dòng)教育改革和發(fā)展的本領(lǐng)顯著增強(qiáng)。
4、校(園)級(jí)干部培養(yǎng)的梯次結(jié)構(gòu)基本形成,教育領(lǐng)軍人物的培養(yǎng)環(huán)境初步形成。
5、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建設(shè)得到加強(qiáng),培訓(xùn)質(zhì)量和效益全面提升,保障更加有力。
具體目標(biāo):
1.隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)
(1)建設(shè)一支服務(wù)意識(shí)強(qiáng)、指導(dǎo)效果好、善于協(xié)調(diào)干部培訓(xùn)工作的管理隊(duì)伍。
(2)建設(shè)一支年齡結(jié)構(gòu)合理、具有現(xiàn)代理念和技術(shù)、熟悉干部培訓(xùn)基本理論和方法、敢于開拓創(chuàng)新、樂(lè)于奉獻(xiàn)、具有區(qū)域特點(diǎn)的干部培訓(xùn)的骨干隊(duì)伍。
(3)建構(gòu)一支既有豐富管理經(jīng)驗(yàn)又有較高理論素養(yǎng)的市內(nèi)外較高知名度的干部培訓(xùn)的專家?guī)臁?BR> 2.課程建設(shè)目標(biāo)
(1)在原有干部培訓(xùn)課程的基礎(chǔ)上有突破。健全和完善干部培訓(xùn)課程體系。以建設(shè)干部培訓(xùn)的“基礎(chǔ)課程、拓展課程和核心課程”為抓手,填補(bǔ)一些空白,實(shí)現(xiàn)干部培訓(xùn)課程的全覆蓋。
(2)打造干部培訓(xùn)的“精品課程”。充分挖掘區(qū)域內(nèi)外的干部培訓(xùn)資源,從“基礎(chǔ)課程、拓展課程和核心課程”三類課程中,打造若干門具有區(qū)域特色的干部培訓(xùn)“精品課程”,爭(zhēng)取以課程的特色、高端和優(yōu)質(zhì)輻射影響至區(qū)、市內(nèi)外。
3.干部培訓(xùn)目標(biāo)
(1)通過(guò)干部培訓(xùn)指導(dǎo),打造一支具有較高理論素養(yǎng)和管理智慧并且能夠沖擊“上海市名校長(zhǎng)”“特級(jí)校長(zhǎng)”的干部隊(duì)伍。
(2)通過(guò)干部培訓(xùn)指導(dǎo),打造一支具有勤奮好學(xué)和勇于反思并且具有發(fā)展?jié)摿Φ摹吧虾J忻iL(zhǎng)”“特級(jí)校長(zhǎng)”后備骨干干部隊(duì)伍。
(3)通過(guò)干部培訓(xùn)指導(dǎo),在常規(guī)的通識(shí)培訓(xùn)中,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并推薦干部培訓(xùn)中的優(yōu)秀學(xué)員,關(guān)注其個(gè)性化發(fā)展需求,為高一級(jí)干部隊(duì)伍打造一支后備力量。
3.實(shí)施梯級(jí)培訓(xùn)
(1)常規(guī)培訓(xùn)。“十一五”期間,完成學(xué)校干部的新一輪崗位培訓(xùn),凡20xx年1月1日前在職在崗的教育系統(tǒng)基層單位中層及以上干部全部接受一輪干部培
訓(xùn),完成規(guī)定的培訓(xùn)學(xué)分。具體包括中小學(xué)幼校園長(zhǎng)、書記(含正、副職)、工會(huì)主席、辦公室主任、教導(dǎo)主任、科研主任、人事干部、總務(wù)主任等八類對(duì)象。
(2)專題集訓(xùn)。根據(jù)一定時(shí)期市、區(qū)工作要求,局工作重點(diǎn)以及干部隊(duì)伍現(xiàn)狀或干部培訓(xùn)需求,針對(duì)特定對(duì)象,圍繞特定專題開展專題集中培訓(xùn)。
(3)后備干部選訓(xùn)。拓寬選人視野,在廣泛選拔、民主推薦的基礎(chǔ)上,選出一定數(shù)量的年輕干部,進(jìn)行管理專業(yè)的崗前培訓(xùn)。依托教育黨校、名師工作室、教師干部培訓(xùn)部,通過(guò)支教、名師帶教、輪崗鍛煉、助理實(shí)習(xí)等途徑,增強(qiáng)年輕干部的實(shí)際才干,在實(shí)踐鍛煉中積累經(jīng)驗(yàn)。重點(diǎn)加強(qiáng)校長(zhǎng)助理的培訓(xùn),提高綜合素質(zhì)。
(4)骨干培養(yǎng)。建立校級(jí)干部培訓(xùn)梯隊(duì):對(duì)已經(jīng)在崗一段時(shí)間的年輕校(園)長(zhǎng)、書記,在完成常規(guī)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行提高培訓(xùn);在校級(jí)干部的骨干隊(duì)伍中,遴選出一定數(shù)量在學(xué)校管理方面有一定研究、取得一定成績(jī)、受到學(xué)校教職員工認(rèn)可的優(yōu)秀中青年校(園)長(zhǎng)、書記,作為“名校長(zhǎng)”后備人選進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng),安排參加市、區(qū)“名校長(zhǎng)培養(yǎng)工程”的帶教培養(yǎng)或參加區(qū)內(nèi)校長(zhǎng)研修班學(xué)習(xí)。
(5)高端研修。在重點(diǎn)培養(yǎng)的優(yōu)秀中青年校(園)長(zhǎng)、書記進(jìn)一步遴選出若干名在學(xué)校管理方面做出突出成績(jī)、有較高理論素養(yǎng)的校(園)長(zhǎng)、書記,加大培養(yǎng)力度,實(shí)行政策傾斜,搭建成長(zhǎng)平臺(tái),營(yíng)造寬松環(huán)境,鼓勵(lì)支持成長(zhǎng)為全市聞名并在全國(guó)有一定知名度、掌握國(guó)際國(guó)內(nèi)前沿理論,在學(xué)科專業(yè)、教改實(shí)踐中具有很強(qiáng)教學(xué)和研究能力,并能參與國(guó)際教育交流的的專家型名校長(zhǎng),成為創(chuàng)辦精品教育的領(lǐng)軍人物。
4.創(chuàng)新干部培訓(xùn)模式
(1)靈活選擇培訓(xùn)方式。分析各類干部對(duì)培訓(xùn)的需求,設(shè)置專業(yè)特征明顯的課程,分類分層多渠道實(shí)施培訓(xùn),以干部崗位培訓(xùn)為主,學(xué)校自主培訓(xùn)、學(xué)歷培訓(xùn)、綜合培訓(xùn)和任務(wù)型短訓(xùn)等為輔助形式,分類指導(dǎo),多元培訓(xùn),滿足不同層次的培訓(xùn)需求。
(2)精心設(shè)計(jì)培訓(xùn)方法。重視培訓(xùn)方法的預(yù)評(píng)估和訓(xùn)前論證,力求培訓(xùn)效益。根據(jù)培訓(xùn)班性質(zhì)與培訓(xùn)對(duì)象,進(jìn)行科學(xué)分析,選擇適合培訓(xùn)目標(biāo)的培訓(xùn)方法,有效實(shí)施課程計(jì)劃和完成課程目標(biāo),班級(jí)授課與分組討論相結(jié)合;導(dǎo)師帶教與自學(xué)交流相結(jié)合;問(wèn)題研究與在崗實(shí)踐相結(jié)合;課題引領(lǐng)與基層研討相結(jié)合;行動(dòng)研究與主題論壇相結(jié)合;互動(dòng)合作與交流展示相結(jié)合。
(3)探索變革培訓(xùn)模式。繼續(xù)實(shí)踐和探索“聚焦學(xué)校、專題引領(lǐng)、合作互動(dòng)、自主發(fā)展”學(xué)校干部培訓(xùn)模式。針對(duì)區(qū)教育改革與發(fā)展中的難點(diǎn)和瓶頸問(wèn)題設(shè)計(jì)專題,聚焦區(qū)內(nèi)學(xué)校,探索管理方法,激發(fā)觀點(diǎn)碰撞,激活培訓(xùn)資源,促進(jìn)學(xué)校干部主動(dòng)發(fā)展,全面和諧發(fā)展。
(4)搭建展示交流平臺(tái)。定期舉辦黨政干部講壇,組織不同層次、不同類別的教育干部進(jìn)行座談、展示培訓(xùn)成果,交流學(xué)習(xí)體會(huì),形成實(shí)踐、培訓(xùn)、反思、再實(shí)踐的成長(zhǎng)路徑,鼓勵(lì)有思想、有能力的干部脫穎而出。
5.完善干部培訓(xùn)服務(wù)
“十二五”期間,要更積極地開展干部培訓(xùn)指導(dǎo)、服務(wù)和管理。通過(guò)研討交流制度、過(guò)程評(píng)價(jià)制度和干部培訓(xùn)獎(jiǎng)勵(lì)制度,提升服務(wù)質(zhì)量,并在干部培訓(xùn)工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,提煉經(jīng)驗(yàn)。充分利用現(xiàn)代教育技術(shù),實(shí)現(xiàn)干部培訓(xùn)檔案管理網(wǎng)絡(luò)化。全區(qū)(包括中、小學(xué)、幼兒園)干部培訓(xùn)檔案和資料信息要全部上網(wǎng),做到教育資源共享,使干部培訓(xùn)信息的提取、使用更加快捷方便。要搭建更廣泛的合作交流平臺(tái),搭建我區(qū)干部培訓(xùn)活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)信息交流的平臺(tái),開設(shè)區(qū)干部培訓(xùn)專用電子信箱,使干部培訓(xùn)網(wǎng)頁(yè)及電子信箱成為我區(qū)干部培訓(xùn)室無(wú)紙化辦公的一個(gè)平臺(tái),成為區(qū)干部培訓(xùn)部與局黨委、學(xué)員溝通的橋梁。
干部工作總結(jié)(篇8)
轉(zhuǎn)眼間,我馬上就是一名大三的學(xué)生了,時(shí)間過(guò)的很快,我感到了一種前所未有的責(zé)任。因?yàn)槲覀円獮閷W(xué)弟學(xué)妹做榜樣,我們有義務(wù)更加努力的做好自己的工作。我在副班長(zhǎng)的位置上收獲的不止是工作經(jīng)驗(yàn),更多的是快樂(lè),是感動(dòng)啊。我們?cè)谙嗵幍膬赡甑亩嗟臅r(shí)間里了我發(fā)現(xiàn)自己成長(zhǎng)了很多,得到了很多的幫助,我十分感謝給與我?guī)椭团u(píng)的人。
在當(dāng)任副班長(zhǎng)以來(lái),我沒(méi)有對(duì)同學(xué)們用過(guò)命令的語(yǔ)氣,采取親民的政策,動(dòng)之以情,曉之以理,更加負(fù)責(zé)的去對(duì)待,在我當(dāng)任以來(lái)無(wú)論大小事我自己也積極參與,并且不斷修改,爭(zhēng)取做到最完美。但是在擔(dān)任的這段時(shí)間,我們班的同學(xué)都十分的配合我的工作,而且各個(gè)班干部之間都配合默契,能夠互相幫助。
1.遲到,晨跑
對(duì)于我們現(xiàn)在的大學(xué)生來(lái)說(shuō),上課遲到,會(huì)被扣分,會(huì)被批,會(huì)被記名字,就像晴天霹靂一樣,每天我都會(huì)去鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加晨跑,尤其是近段時(shí)間天氣寒冷,很多同學(xué)不愿意早起,為此我搞了以宿舍為單位“一個(gè)都不能拉下”的活動(dòng)。讓同學(xué)恢復(fù)高興的心情,這樣也能增加宿舍的團(tuán)結(jié),這個(gè)活動(dòng)我們?cè)谝恢遍_展,每個(gè)月針對(duì)表現(xiàn)好的宿舍進(jìn)行評(píng)比,給他們一定的物資與精神獎(jiǎng)勵(lì)。
每一個(gè)早晨的叫喚,都成了最動(dòng)人的鬧鈴,這樣我們就可以就可以避免遲到,還可以鍛煉身體。這個(gè)項(xiàng)目我們會(huì)一直繼續(xù),因?yàn)槲覀儠r(shí)刻鞭策自己。
2.上課紀(jì)律
我們班大部分人都是從普高畢業(yè)的,在平時(shí)上課的紀(jì)律還是可以的,但我們因?yàn)榕剂私^大多數(shù),所以有時(shí)也會(huì)聊天啊,我們也會(huì)對(duì)他們進(jìn)行點(diǎn)名,讓他們減低音量,不要影響到其他的同學(xué)。
每天我還會(huì)和學(xué)習(xí)委員交流,從他那得知同學(xué)們的上課紀(jì)律,以及人員的到位情況,和一些課堂表現(xiàn),我們班的同學(xué)是認(rèn)真的,得到了老師的表?yè)P(yáng),
我們班同學(xué)有事十分的安靜,大家在那埋頭做作業(yè),大一的我們?nèi)杂懈咧械牧?xí)慣,大家一起討論作業(yè),大家一起思考,有時(shí)還會(huì)在宿舍討論。
3.對(duì)于我們的其他紀(jì)律
同學(xué)積極參加課外活動(dòng),未有違紀(jì)情況。我們?cè)诎辔闪⒑?,我定下了班?guī)。得到了班委.和同學(xué)們的同意,在班風(fēng)的班會(huì)上我進(jìn)行了宣讀,對(duì)本班同學(xué)說(shuō)明了紀(jì)律問(wèn)題,以及違規(guī)的處罰。在考試前我們還會(huì)進(jìn)行強(qiáng)調(diào),這樣就為同學(xué)們敲了警鐘。
擔(dān)任副班長(zhǎng)以來(lái),雖然遇到了很多的問(wèn)題,都一步步跌跌撞撞的多來(lái)了,人們常說(shuō)感謝困難,因?yàn)橹灰嬖诶щy才說(shuō)明我們?cè)谒伎迹€有進(jìn)步的空間,還能有更大的勝利。我是一個(gè)不言敗的人,我希望自己更加努力,能跟好的為班級(jí)服務(wù)。
干部工作總結(jié)(篇9)
20XX年7月,按照縣委的統(tǒng)一部署和安排,我下派到鄉(xiāng)荷花村。一年多年來(lái),始終以小平理論和三個(gè)代表思想為指導(dǎo),積極按照縣委發(fā)展思路的要求,緊緊圍繞鄉(xiāng)黨委、政府工作重點(diǎn),開拓進(jìn)取、真抓實(shí)干,立足村情實(shí)際,經(jīng)過(guò)近兩年實(shí)踐的鍛煉,開闊了視野,增長(zhǎng)了才干,磨練了意志,綜合素質(zhì)得到了提高,各項(xiàng)工作開展順利。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、堅(jiān)持學(xué)習(xí),做到有針對(duì)性,為做好工作打牢基礎(chǔ)
為使自己盡快從一名機(jī)關(guān)干部實(shí)現(xiàn)到農(nóng)村干部工作角色的轉(zhuǎn)變,早日投入到工作中。我把下派作為深化學(xué)習(xí)、提高個(gè)人政治業(yè)務(wù)素質(zhì)、嚴(yán)格錘煉黨性的契機(jī)。從熟悉全村村情出發(fā),虛心向村兩委的領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),積極融入到他們中間,向他們了解基層工作的內(nèi)容、程序,向他們請(qǐng)教開展農(nóng)村工作的方式方法,虛心聽取他們的意見(jiàn)和建議。在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高,堅(jiān)持抽時(shí)間、擠時(shí)間學(xué)習(xí)。一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),自覺(jué)堅(jiān)持學(xué)習(xí)了鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想、黨的十七大精神,從中領(lǐng)悟黨的政策精髓,并把黨的惠農(nóng)政策向農(nóng)村傳播;二是有針對(duì)性的學(xué)習(xí)了黨章等基層黨建相關(guān)資料,以學(xué)習(xí)促進(jìn)基層黨建工作;三是有選擇地學(xué)習(xí)了農(nóng)業(yè)科技、涉農(nóng)法律等知識(shí),把農(nóng)民群眾需要的知識(shí)放在重要位置;四是向鄉(xiāng)村干部學(xué)習(xí)農(nóng)村工作的方法,改變以往機(jī)關(guān)工作的模式,時(shí)時(shí)告誡自己不同的環(huán)境用不同的方法。通過(guò)有針對(duì)性的學(xué)習(xí),提高了政治敏銳性,明確了農(nóng)村的發(fā)展方向、清楚了自己在做什么、該怎么做,與縣委發(fā)展思路保持了一致。
二、狠抓黨建工作,充分發(fā)揮村黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。
農(nóng)村經(jīng)濟(jì)要發(fā)展,只有扎實(shí)地抓好農(nóng)村黨建,發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用,才能更好地為發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。工作中,我堅(jiān)持把抓好農(nóng)村基層組織建設(shè)作為重點(diǎn)工作,一是利用三會(huì)一課制度狠抓黨員的思想政治教育,建立并完善了廉政自律的規(guī)定、村務(wù)公開制度、財(cái)務(wù)制度等各項(xiàng)制度,加強(qiáng)了基層組織,提高了黨員素質(zhì),促進(jìn)了工作落實(shí)。二是在做好村兩委換屆的基礎(chǔ)上,按照鄉(xiāng)黨委的統(tǒng)一要求和部署,結(jié)合2+1工程采取定向、定人培養(yǎng)的方式,把肯學(xué)習(xí)、有知識(shí)、懂科學(xué)、能致富的優(yōu)秀青年和婦女推薦出來(lái),分別上門談心做工作,推薦加入黨組織,為黨組織輸送了新鮮血液,共發(fā)展黨員3名。通過(guò)抓農(nóng)村黨建工作,全村黨員干部的政治意識(shí)和紀(jì)律意識(shí)明顯增強(qiáng),學(xué)習(xí)的態(tài)度端正了,工作的勁頭足了,辦事的效率提高了,黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮出來(lái)了,基層黨組織在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的地位和作用更加突出了。
三、工作做到真抓實(shí)干樹立威信、贏取民心。
采取有力措施,積極為民辦實(shí)事。一是努力搞好基礎(chǔ)建設(shè)。全村新建蓄水池17口,總?cè)萘窟_(dá)1000立方米,維修山坪塘24畝,蓄水量達(dá)2.6萬(wàn)立方米,新建囤水田33畝,蓄水量達(dá)1.6萬(wàn)立方米,維修和清理渠道2600米。二是積極搞好村級(jí)道路建設(shè)。想方設(shè)法籌措了幾萬(wàn)元資金和一些物資,把全村的7公里的路修通暢,全村受益戶達(dá)80%,晴雨天能正常通車,群眾出行方便了,干群關(guān)系得到了較大改善。三是建紅層找水井90口,解決了人畜飲水困難。四是建成了村民、黨員活動(dòng)室、閱覽室、計(jì)生室等,不僅改變了荷花村形象,改善了兩委辦公條件,更顯示出了其作為團(tuán)結(jié)全村村民、凝聚村民人心、為民服務(wù)載體的作用。五是新安裝廣播通組達(dá)100%,新安裝電話90門,新發(fā)展有線電視用戶86戶,六是加強(qiáng)農(nóng)電管理,使全村用電正?;F呤顷P(guān)注弱勢(shì)群體的生產(chǎn)生活,積極為他們解決生活中的困難。通過(guò)努力,農(nóng)民人均收入得到大幅度提升,村容村貌得到了很大改善,村民文明程度不斷提高,支部在群眾心中的形象變了。
四、狠抓信訪維穩(wěn)工作,在穩(wěn)定中發(fā)展生產(chǎn)。
荷花村6組和10組,因1984年水庫(kù)果園占地25.5畝,其人均耕地面積不足0.9畝。由于農(nóng)村稅費(fèi)改革和糧食直補(bǔ)后,水庫(kù)淹沒(méi)區(qū)的群眾覺(jué)得沒(méi)有享受到政策的普惠,原來(lái)給村組減糧、減農(nóng)稅的好處,在現(xiàn)有政策下得不到應(yīng)有的體現(xiàn),于是,水庫(kù)淹沒(méi)區(qū)的群眾提出了補(bǔ)償?shù)纫?。事情發(fā)生后,我和村兩委同志一起,了解情況,研究措施,利用親情、帶著感情深入到農(nóng)戶家中做了大量宣傳解釋和安撫工作,在很大程度上制止了事態(tài)的進(jìn)一步擴(kuò)大,確保了穩(wěn)定。支部始終堅(jiān)持穩(wěn)定是發(fā)展的基礎(chǔ)這一信念,注重發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用,使黨支部成為全村三個(gè)文明建設(shè)的核心,黨建工作成績(jī)顯著。使全村黨建工作和其他各項(xiàng)事業(yè)邁出了一大步。
下派工作體會(huì)
一、角色的轉(zhuǎn)變有利于提高領(lǐng)導(dǎo)才能。
下派前,自已擔(dān)任單位的中層干部,這個(gè)工作崗位和下派后的崗位有很大的差別。下派后,擔(dān)任的是村副支書,是領(lǐng)導(dǎo)班子成員之一。為履行好職責(zé),自已必須充分學(xué)習(xí),借鑒其他領(lǐng)導(dǎo),以及鄉(xiāng)、村、社干部的工作經(jīng)驗(yàn)和工作方法,理清工作思路,抓住工作重點(diǎn),研究部署工作,帶領(lǐng)相關(guān)人員圍繞鄉(xiāng)上工作中心,按質(zhì)按量完成任務(wù)。同時(shí),要明確定位,身下兼心下。要圍繞主題,帶上責(zé)任,帶上任務(wù),帶上情感,既要下得來(lái),更要下得深;要身在農(nóng)村,心系群眾,進(jìn)農(nóng)家門,知農(nóng)家事,排農(nóng)家憂,解農(nóng)家難,交農(nóng)家友,揭開鍋蓋看看鍋中煮的飯香不香,摸摸被窩暖不暖,群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題等要摸清摸準(zhǔn),心中有數(shù);要清醒地認(rèn)識(shí)到自己下來(lái)就是要為群眾辦實(shí)事,切實(shí)幫助駐點(diǎn)村找準(zhǔn)發(fā)展的路子,加快村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展;要以扎實(shí)的作風(fēng)和良好的形象,使干部群眾切身體會(huì)到下派工作并不是走過(guò)場(chǎng)的形式主義與政治表演,而是解決基層存在突出問(wèn)題的好措施。近兩年來(lái)的實(shí)踐證明,角色的轉(zhuǎn)變是提高自已的工作能力和領(lǐng)導(dǎo)才能的基礎(chǔ)。
二、環(huán)境的改變有利于增強(qiáng)苦干實(shí)干的本領(lǐng)。
剛下派時(shí),自已很不適應(yīng)鄉(xiāng)上艱苦的工作和生活環(huán)境,遠(yuǎn)離家庭,更是覺(jué)得一天也呆不住,曾有不想工作的念頭。但一想,自己是一名中共黨員,如果連這點(diǎn)考驗(yàn)就受不了,自已還能干什么大事?還算是一名合格的黨員嗎?再想想在此辛苦工作多年的鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)和工作人員,自已這兩年下派鍛煉又算得了什么。我用很短的時(shí)間,了解了農(nóng)民,摸清了村情,制定了村級(jí)發(fā)展思路和工作重點(diǎn)。對(duì)農(nóng)村基層組織的運(yùn)行現(xiàn)狀有了全面的認(rèn)識(shí),與農(nóng)民群眾面對(duì)面的交流中,學(xué)會(huì)了做群眾工作的方法,更加深了與群眾的感情。
二是積累了基層工作經(jīng)驗(yàn)。
農(nóng)村工作政策性強(qiáng),事務(wù)多。經(jīng)過(guò)一年的工作實(shí)踐,我體會(huì)到,要做好農(nóng)村工作,首先要有三顆心。一是要虛心。必須放下架子,謙和待人,虛心向身邊的同志、向群眾學(xué)習(xí)。二是要耐心。群眾文化水平、理解能力高低不一,如果沒(méi)有耐心,往往事與愿違。三是要熱心。要熱心地加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)、同事和群眾的溝通,求得他們的理解和支持,尤其是要爭(zhēng)取村組干部的支持和群眾的理解,才有堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
三是進(jìn)一步加深了對(duì)縣委實(shí)施下派工作目的意義的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了工作的責(zé)任感和使命感。
選派干部到基層鍛煉,是培養(yǎng)干部健康成長(zhǎng)的重要舉措,也是干部成長(zhǎng)的必由之路。經(jīng)過(guò)近兩年的下派鍛煉,我深刻體會(huì)到,只有扎根基層,才能了解基層,只有深入群眾,才能服務(wù)群眾,只有勤于實(shí)踐,才能提高自身素質(zhì)。下派工作帶給我在政治水平、業(yè)務(wù)能力、思想作風(fēng)上的提高都將使我終生受益,從實(shí)踐中學(xué)習(xí)到的工作方法,思想方法,處事方法,也將成為我取之不盡的寶貴財(cái)富。今后的工作中,我將繼續(xù)保持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的良好作風(fēng),一如既往地加強(qiáng)學(xué)習(xí)、勤奮工作,以新的成績(jī)向組織遞交一份滿意的答卷。
干部工作總結(jié)(篇10)
加強(qiáng)依法治校,全面提高師生法制意識(shí)和學(xué)法用法自覺(jué)性是學(xué)校一項(xiàng)重要戰(zhàn)略任務(wù)。近年來(lái),我校堅(jiān)持組織領(lǐng)導(dǎo)、建章立制、課內(nèi)與課外、校內(nèi)與校外相結(jié)合,將普法依法治理工作納入學(xué)校重要議事日程,普法經(jīng)費(fèi)足額到位;結(jié)合實(shí)際,有針對(duì)性地開展學(xué)法用法活動(dòng),保證和促進(jìn)了學(xué)校法制教育走上規(guī)范的管理和依法運(yùn)行的軌道。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),形成依法治校的工作機(jī)制
組織建設(shè)是開展依法治校工作的根本保證。學(xué)校成立依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)、黨支部書記任組長(zhǎng),德育副校長(zhǎng)、法制副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),政教處、教務(wù)處、總務(wù)處、保衛(wèi)科、團(tuán)委負(fù)責(zé)人為成員,學(xué)校與交警隊(duì)、消防隊(duì)、派出所等單位建立了共建關(guān)系,保衛(wèi)科負(fù)責(zé)具體抓落實(shí)工作,把依法治校工作擺上重要議事日程,做到依法治校工作與學(xué)校各項(xiàng)工作同計(jì)劃、同實(shí)施,并把目標(biāo)任務(wù)分解到各個(gè)處,確保依法治校工作齊抓、共管,各司其職、各負(fù)其責(zé),層層抓落實(shí)的工作格局。
二、建章立制,確保依法治校的順利實(shí)施
建章立制是落實(shí)依法治校的具體措施,依照憲法、法律、法規(guī)和規(guī)章結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,我校制定了一系列規(guī)章制度,如各處室管理制度、教職員工考核獎(jiǎng)懲制度、德育規(guī)章制度等,保證學(xué)校各部門、各崗位工作有序高效運(yùn)作,使學(xué)校法制管理走上了規(guī)范化、制度化軌
道。此外,學(xué)校通過(guò)板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、橫幅、集會(huì)、校園網(wǎng)、家校短信平臺(tái)等形式,向全體師生和廣大家長(zhǎng)廣泛宣傳,在校報(bào)《校園之聲》和校園廣播《青春之音》上開辟專欄,進(jìn)行宣傳。通過(guò)廣泛宣傳,使“法律進(jìn)校園”活動(dòng)深入人心,增強(qiáng)了師生學(xué)法、守法的積極性和自覺(jué)性。
三、推進(jìn)依法治教,構(gòu)建法制校園。
我們開展“法律進(jìn)校園”活動(dòng)作為把依法治教、依法治校的前提,不斷加大工作力度,積極實(shí)施,穩(wěn)步推進(jìn)。一是建立完善學(xué)校學(xué)法用法工作制度;二是加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職工的普法學(xué)法工作,號(hào)召全體教師自覺(jué)學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任,進(jìn)一步增強(qiáng)法制觀念和法律素質(zhì)。組織廣大教師深入學(xué)習(xí)《憲法》、《教育法》、《教師法》、《刑法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》、《食品衛(wèi)生法》等,在學(xué)法、用法和守法、護(hù)法中發(fā)揮表率作用。三是進(jìn)一步建立健全符合法律法規(guī)、工作條例的學(xué)校管理制度,形成具有法治理念的校園秩序和文化氛圍,使學(xué)校成為學(xué)生參與法治實(shí)踐,培養(yǎng)法制觀念,提高法制素質(zhì)的重要場(chǎng)所。學(xué)校將管理制度匯編成冊(cè),裝訂成書,教師人手一冊(cè),加強(qiáng)了制度管理的透明度和執(zhí)行的自覺(jué)性。
四、加強(qiáng)法制教育,普及法律知識(shí)。
1、立足課堂,充分發(fā)揮青少年法制教育主渠道作用。
我校把培養(yǎng)青少年的法治觀念和法律素質(zhì)作為學(xué)校的一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓,堅(jiān)持把法制教育列為學(xué)校的必修課,堅(jiān)持品德教育與法制教育并重,理論教育與實(shí)踐活動(dòng)并行,有針對(duì)性地開展法制教育,使學(xué)校法制教育逐步走上制度化、規(guī)范化軌道。認(rèn)真抓好法制教育的計(jì)
劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”工作,逐步建立法制教育課程體系,使法制教育成為我校全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。目前,我校法制課堂教育主要結(jié)合政治課與生活實(shí)際進(jìn)行,分階段普及基本法律常識(shí),切實(shí)發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用。學(xué)校每周開設(shè)一節(jié)法制教育課,同時(shí)集中一周時(shí)間為法制教育周,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《憲法》、《刑法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》、《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所管理?xiàng)l例》等法律法規(guī),加強(qiáng)青少年學(xué)生守法的養(yǎng)成教育,使他們懂得應(yīng)該遵循的基本行為準(zhǔn)則,養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法、用法的行為習(xí)慣,不斷提高法律意識(shí)。
2、開辟第二課堂,拓展法制教育的途徑。
為了全方位開展法律知識(shí)教育,學(xué)校通過(guò)學(xué)科教學(xué)滲透、法制教育講座、法律知識(shí)競(jìng)賽等多種形式,狠抓學(xué)生法律素質(zhì)的養(yǎng)成教育,使法制教育生動(dòng)化、生活化,提高了針對(duì)性和實(shí)效性。一是充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用。每學(xué)期法制副校長(zhǎng)都到學(xué)校開展至少二次精彩的法制專題講座,并協(xié)調(diào)指導(dǎo)學(xué)校開展校園普法工作。二是積極開展交通安全法制教育。在全校師生中開展學(xué)習(xí)宣傳《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》活動(dòng),并以“道路交通安全在我心中”為主題,舉辦征文比賽。三是全面開展禁毒法制宣傳教育活動(dòng)。每學(xué)期我校都開展禁毒知識(shí)講座,舉辦禁毒圖片展覽,發(fā)放禁毒宣傳資料、播放禁毒教育片,戒毒成功人士現(xiàn)身說(shuō)法等,力爭(zhēng)所有師生都能接受“珍愛(ài)生命,拒絕毒品”知識(shí)教育,擴(kuò)大宣傳教育的覆蓋面。
3、以活動(dòng)為載體,創(chuàng)優(yōu)法制教育方式。
學(xué)校突出“寓教于樂(lè)”的思想,通過(guò)豐富的主題活動(dòng)和社團(tuán)活動(dòng),構(gòu)筑法制教育的長(zhǎng)堤。一是舉辦“我是法律小衛(wèi)士”讀書演講活動(dòng),通過(guò)生動(dòng)的演講,提高學(xué)生明辨是非的能力;二是設(shè)置“模擬法庭”,利用主題班會(huì),讓同學(xué)們通過(guò)分析辯論,提高遵紀(jì)守則的自覺(jué)性;三是舉行師生
簽名活動(dòng),全校師生在“珍愛(ài)生命,拒絕毒品”“告別網(wǎng)吧,從我做起”的橫幅上鄭重簽名,從靈魂深處構(gòu)筑起守法、護(hù)法的堅(jiān)實(shí)堤壩。
4、拓展教育空間,構(gòu)建“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)。
學(xué)校將法制教育延伸到校外,充分發(fā)揮家庭、社會(huì)在法制教育中的作用,建立了學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的青少年法制教育網(wǎng)絡(luò)。依托家庭、社區(qū)和黨政機(jī)關(guān)、司法機(jī)關(guān)及關(guān)工委、團(tuán)委等組織,通過(guò)建立家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、設(shè)立家長(zhǎng)接待日、搭建家校共教短信平臺(tái)等形式,加強(qiáng)學(xué)校和家庭的密切聯(lián)系,充分發(fā)揮學(xué)生家長(zhǎng)在法制教育工作中的重要作用。建立了以“學(xué)校教育為中心,家庭教育為基點(diǎn),社會(huì)教育為依。
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