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        夏令營給家長的一封信簡短通用

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            本文為出國留學(xué)網(wǎng)推薦專題“夏令營家長一封信”相關(guān)內(nèi)容。
            當(dāng)我們還是學(xué)生的時候,我們經(jīng)常寫作文,作文也是一種強(qiáng)化大腦記憶的方式。而寫好一篇優(yōu)秀的作文會讓人看了又想看,什么樣的作文值得去借鑒?于是,出國留學(xué)網(wǎng)編輯為你收集整理了夏令營給家長的一封信簡短。僅供參考,歡迎大家閱讀本文。
            夏令營給家長的一封信簡短 篇1
            李禎:
            媽媽也很想你!可是你知道嗎,你這次到余姚夏令營學(xué)習(xí)是一次很難得的機(jī)會,有很多小朋友都沒機(jī)會去呢!你在那里可以有很多老師來給你講課,可以學(xué)到很多知識。你忘了我們的目標(biāo)了嗎?我們要通過自己的改變來改變你身邊的人。你不是說自己學(xué)好了《弟子規(guī)》后來改變你班里的同學(xué)嗎,來改變你的老師,讓他們都來學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》。
            我聽夏令營的老師說,你在那里表現(xiàn)很好,對老師、同學(xué)都很有禮貌,媽媽聽了很開心??墒悄忝看温闊├蠋熃o媽媽打電話,我覺得我們很對不起老師,你想媽媽很好,說明你很愛媽媽、爸爸。其實我們也想你,也想見你,可是你知道嗎,學(xué)校有規(guī)定,也只能8月5日來看你。如果媽媽來看你不爽麻煩老師了嗎,而且影響別的小朋友,如果都跟你一樣把媽媽叫來,學(xué)校就不能上課了。
            媽媽希望你勇敢點,再說那邊的老師、奶奶都對你這么好,你應(yīng)該感恩她們,你在那里住23天很快就過去了。已經(jīng)過去5天,再過18天就來接你了,很快的。媽媽還等著你當(dāng)老師呢!
            答應(yīng)媽媽別再麻煩老師了好嗎,做一個乖孩子,媽媽相信你一定能堅持下去,因為你是媽媽心中最懂事的女兒,不要讓媽媽失望。你看完后,打個電話給媽媽,媽媽想聽你的好消息。
            想媽媽了就看這封信。
            XXX
            XXXX.X.X
            夏令營給家長的一封信簡短 篇2
            喬喬,我們家的小男子漢:
            今天是你參加夏令營的第四天,因為怕影響你情緒,這些天媽媽一直忍著,不給你打電話,但媽媽相信,你一定表現(xiàn)的很棒吧,媽媽在家里每天都在為你加油呢!希望媽媽的這封信在帶給你意外驚喜的同時,更能帶給你戰(zhàn)勝困難的信心與力量!
            這次夏令營活動是你自己千方百計爭取來了。本來媽媽是怕耽誤你的英語課程,為你取消了的,但看到你為了爭取這次夏令營每天都有計劃的練琴,讀英語,寫作業(yè),表現(xiàn)的那么棒,媽媽還有什么理由不讓你參加呢,相比在這種集體生活中得到身心上的鍛煉,那兩三節(jié)英語課又算得了什么呢?
            記得去年你第一次參加夏令營時是全營里最小的,夜里還會因想家而偷哭,但你仍然堅強(qiáng)、樂觀的堅持到最后,不僅捧回了優(yōu)秀營員的證書,更通過自己的努力爭取到了為數(shù)不多的《堅持的力量》作者簽名書,媽媽真為你自豪!那這次你有哭鼻子嗎?偷偷的就完全可以忽略不計了哈。但媽媽相信,我的乖寶貝兒肯定會比去年表現(xiàn)的還棒,會更加堅強(qiáng)、勇敢、獨立、自信的,寶貝兒,媽媽沒說錯吧!
            這次活動,在新聞學(xué)院老師們的精心安排下,一定很豐富多彩吧,在QQ群里,媽媽每天都在關(guān)注著你們在軍營里的點點滴滴,每天都會在群相冊里急切的尋找那個長著拉風(fēng)的大板牙的小家伙,每當(dāng)看到你或皺眉或微笑或沉思或搞怪的小樣兒,媽媽空落落的心就會迅速飽滿幸福起來。聽說你通過競選還當(dāng)上了排長,媽媽真為你驕傲,這就更能鞭策你要處處以身作則,自強(qiáng)自律,為小伙伴們做好表率。同時,媽媽也希望你在和小伙伴們的相處中,要有團(tuán)隊精神,要與人為善,寬容大度,要處處為別人著想,多關(guān)心幫助有需要的人,在自理自立的同時,有擔(dān)當(dāng)?shù)淖龊美蠋煹男≈?,為三隊加分。媽媽還希望你能更多的展示自己,勇敢的表達(dá)自己,用你一貫的樂觀與自信,去感染每一個人,為你們的集體帶去一份歡樂!寶貝兒,加油!
            爸爸媽媽期待著一個更加堅強(qiáng)樂觀,開朗自信,有擔(dān)當(dāng)有責(zé)任感的小男子漢平安、快樂的歸來!
            愛你想你的媽媽
            7月27日
            夏令營給家長的一封信簡短 篇3
            親愛的豆?。?BR>    你好!
            收到這封信,是不是有點驚喜?。恳郧岸际前职殖霾罨蛘邒寢尦霾?,而且出差的時候都是會打電話回家的。這次你出差時間比較長,而且夏令營那么多小朋友只有一部電話,所以我們很難通上話啦。我們就用寫信的辦法,其實啊,以前電話沒有那么多的時候,人們都是用寫信的方法來聯(lián)系的。
            你已經(jīng)知道了吧,你去夏令營那天北京下了十三年以來最大的雨。很多飛機(jī)航班取消了,爸爸也回不了家,在大雨中找賓館住呢。路上很難開車,閃電雷聲可厲害了,舅舅冒著大雨趟著水走去接爸爸到住的地方。媽媽也知道了,那天夏令營那邊因為大雨的關(guān)系還停電了。這些困難都讓你們幾個男子漢經(jīng)歷了,媽媽好佩服你們呢!
            有一天中午你給爸爸媽媽打電話了,我們才知道夏令營跟我們之前想的不太一樣。有時候,事情會跟我們事先知道的不同,而且這樣的事情也許經(jīng)常會發(fā)生。這次豆丁碰到了,一天一天習(xí)慣了,真棒!
            爸爸媽媽每天能夠在網(wǎng)上看到你們在夏令營的生活??吹侥銈兣浪抉R臺長城、做手工、洗衣服、捏泥塑、做面具、染衣服、選舉國王和王后、建堤壩……,還有好多好多,你回家親自告訴我們吧。你一定還認(rèn)識了不少新的伙伴,來自全國各地,甚至別的國家,也介紹給我們哦。當(dāng)然了,你學(xué)到的新本領(lǐng),我們也想看。
            人們不在一起的時候都是會互相思念的。你想我們,我們也想你。爺爺奶奶外公外婆也惦記著你。哦,還有狗狗Amy,她這幾天好像文靜多了,小姑娘長大了,可能會不那么瘋了吧。
            爸爸媽媽出差的時候,有時候會給豆丁帶禮物。這次豆丁出差,可不可以給爸爸媽媽也帶點禮物回來呢?我猜一定會有的!
            想說的話有許多許多。就寫到這兒了。
            祝
            在夏令營開開心心!
            愛你的爸爸媽媽
            7月28日
            夏令營給家長的一封信簡短 篇4
            親愛的家長:
            您好!
            非常感謝您對我們注意力好習(xí)慣軍旅夏令營的信任,讓您的孩子來參加我們這里的培訓(xùn)。也祝賀您的孩子在夏令營中出色的表現(xiàn)和長足的進(jìn)步,并且順利地結(jié)業(yè)了。
            我們確實看齊教育中心本著尊重每一個學(xué)生的個性,教授學(xué)習(xí)的好方法,讓其終身受益的教育理念,對結(jié)業(yè)的學(xué)生和學(xué)生家長將進(jìn)一步給予幫助。
            您一定都市快報關(guān)于杭州市區(qū)民辦初中自主招生面談會的報道。其中有關(guān)杭州建蘭中學(xué)招生辦法,第一輪考察習(xí)慣和、品質(zhì)。主要觀察學(xué)生的專注力和記憶力。第二輪是閱讀品質(zhì)測試,這個環(huán)節(jié)考察學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)、語言表達(dá)和閱讀面。第三輪是自我介紹,要求學(xué)生互相點評。最后是小組合作測試。一組學(xué)生抽取一個信封,里面有一個主題,要求學(xué)生一小組合作的形式設(shè)計一個活動方案,并作匯報。我們很認(rèn)同建蘭中學(xué)對優(yōu)等生的測評辦法,而我們夏令營的注意力、好習(xí)慣訓(xùn)練、團(tuán)隊合作拓展訓(xùn)練、傳播正能量激勵訓(xùn)練和建蘭中學(xué)的測評辦法是相通的。只要您孩子根據(jù)我們的訓(xùn)練方法堅持訓(xùn)練,孩子的各方面能力就一定能有所提升。
            但是,您也知道,通過短短21天注意力好習(xí)慣軍旅夏令營的培訓(xùn)、7天注意力專項訓(xùn)練營等,只是讓孩子初步掌握了學(xué)習(xí)的方法,初步養(yǎng)成了注意力、記憶力、思維能力在視覺、聽覺、思維能力方面精度、寬度、速度、抗干擾等方面的好習(xí)慣,糾正了您的孩子原有的一些不太好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們也知道,一個好習(xí)慣、好方法的養(yǎng)成需要的是堅持,孩子的堅持和家長的堅持,一直到這種好方法、好習(xí)慣不要通過意志、不要刻意、而是深入到自己的內(nèi)心深處、自然而然的流露,才算真正養(yǎng)成。
            二、學(xué)習(xí)的能力是需要培養(yǎng)
            我們認(rèn)為所有的孩子都是聰明人,他們的智力都沒有問題,他們都能出色地完成學(xué)業(yè)。但是家長苦惱的是孩子在學(xué)校的表現(xiàn)不如人意。
            我們想告訴家長的是,一個人的能力是多元的。教育、心理學(xué)家加德納研究表明、人的智力應(yīng)該包括語言、邏輯、空間、肢體運(yùn)作、音樂、人際、內(nèi)省、自然探索、生存智慧等方面。如果從另一個角度分類,也可以分成記憶力、形象力、抽象力、信仰力、創(chuàng)造力等。而這些能力的發(fā)展并不是齊頭并進(jìn),隨著年齡的增長它們發(fā)展的有快有慢。就像不同的人在相同的年齡個子的高矮不同一樣。所以我們不能拔苗助長,需要耐心等待。同時我們又知道能力和潛能又是可以通過訓(xùn)練而開發(fā)的。無論是等待孩子的成長還是開發(fā)孩子的潛能都需要有足夠的耐心、恒心和堅持心。不知家長是否同意我們的觀點?
            三、親子的有效溝通
            家長的話孩子愿意聽,孩子的話愿意與家長講,那么親子教育就成功了。那么我們要怎么說孩子才愿意聽,我們要怎么聽孩子才愿意講呢?
            1、傾聽的技巧
            首先家長的教育理念或者原則一定要清楚。錯誤的理念就會偏離事情向預(yù)料方向發(fā)展。
            我們先來做一些判斷題,是對、是錯還是不確定。
            A、和孩子溝通時,有沒有效果不重要,重要的是家長要說的對。
            B、不管孩子明白不明白我要表達(dá)的意思和內(nèi)容,不管孩子愿不愿意聽,我還是要說,才算盡道了家長的責(zé)任。
            C、孩子老嫌我和他(她)說話嗓門太大,我覺得他應(yīng)該關(guān)注我說的是什么,而不是去關(guān)注一些細(xì)節(jié)問題。
            D、不管在什么場合,孩子犯錯,該批評孩子還是得批評孩子。
            E、在與孩子溝通時,孩子出現(xiàn)抗拒、逆反時,更需要批評,怎么能放任自流呢?
            F、每次批評孩子同樣的問題,他都會狡辯,這是他的一個問題。
            以上6個問題如果您全部都選錯,恭喜您答對了。如果您沒有答對,那么您需要學(xué)習(xí)和咨詢。
            在與孩子的溝通中,傾聽很重要。很多家長與孩子的溝通失敗,往往是自顧自地說話,全然不顧孩子的反應(yīng)。在溝通中,80%時間和內(nèi)容是用來聽的,講話的20%中,又是80%是用來提問的,20%是用來表達(dá)的。
            只有您愿意聽孩子怎么說,而不是武端的猜測,或者妄加評論,孩子才愿意把心里話對您說,孩子愿意對您說,您才可能了解事情的全部,您的話才是有的放矢,事半功倍。
            家長越注意傾聽,孩子就會越尊重家長。孩子和成人是一樣的,他們愿意表達(dá),愿意獲得別人的肯定和別人認(rèn)同自己。家長是孩子生命中的重要別人。而家長的傾聽又讓孩子有一個展示自己價值的機(jī)會,也有利于提高他的自信心,他只會在心成感激。等孩子表達(dá)完了自己的觀點,家長再表達(dá)自己的看法,孩子才有可能聽得進(jìn)去,才有可能接受您的觀點。
            2、無條件地接納孩子
            捫心自問我們是無條件地接納孩子了嗎?要無條件地接納孩子,就意味接納孩子的優(yōu)點的同時,接納孩子的缺點,接納孩子的不完美。無條件地接納孩子,我們就不會對孩子所犯的錯誤氣急敗壞,暴跳如雷,就不會對孩子的暫時存在的問題心急火燎。有一個高中生說:我很愿意和我的家人溝通,我的爸爸媽媽雖然對我很嚴(yán)厲,但是很民主。----他們用事實與我說話,從不強(qiáng)迫我。當(dāng)我犯錯的時候,他們不是指責(zé)我、訓(xùn)斥我、而是安慰我、引導(dǎo)我、給我建議。當(dāng)我成績考好的時候,他們臉上掛著笑容。我和家人的關(guān)系是透明的,從小就這樣,他們尊重我,理解我,所以我很信任他們,也愿意把我的想法和他們分享,因為我覺得心里很踏實。這是多么讓人羨慕的親子關(guān)系啊。
            無條件地接納孩子,就會給孩子安全感,就會讓孩子沒有任何顧慮,不會擔(dān)心受到傷害、攻擊和羞辱。
            接納孩子首先要接納孩子原來對您的溝通方式的不接納;接納孩子就是接納您的孩子目前做得還有不盡您如意的地方;接納孩子就是讓孩子對家長產(chǎn)生信任而不是對抗;接納孩子就是家是最安全的地方,家是不需要防范的港灣;接納孩子就是家長是孩子最親近的人,是家長,更是朋友。
            3、贊美和批評的技巧
            孩子所有做得對的地方,都是值得我們表揚(yáng)的。我們不要吝嗇我們的表揚(yáng),認(rèn)為孩子做對的事情都是理所當(dāng)然的,視而不見。
            贊美要遠(yuǎn)離抽象的詞語。例如棒、很乖、很好等。因為這只是反映了家長的一些主觀標(biāo)準(zhǔn),孩子無法理解和學(xué)習(xí)到正確的自覺的行為,到底怎樣的行為才能得到這樣的贊賞。
            試舉一例,小敏拿出糖果給剛到訪的客人吃,得到家長的贊賞小敏真乖;當(dāng)他第二次這樣做時,家長對此表現(xiàn)出冷漠的態(tài)度;當(dāng)他第三次再做的時候,更是得到了不要妨礙大人談話的斥責(zé)。他的內(nèi)心因此失望,他不知道這個行為是應(yīng)該做還是不應(yīng)該做?
            當(dāng)孩子做好自己本分事的時候,家長可以運(yùn)用上述抽象的贊美,但是要說出孩子受贊賞的原因。只強(qiáng)調(diào)孩子的成功,也會帶來問題,為了得到贊賞,孩子容易養(yǎng)成做捷徑的行為模式。孩子只求表面,做事華而不實。
            所以家長對孩子的贊美方式,一定要強(qiáng)調(diào)獲得成功的過程,這樣比只強(qiáng)調(diào)結(jié)果來的重要。這會讓孩子慢慢建立注重過程的態(tài)度,肯用時間去研究和改進(jìn),跟肯一次一次地去做同樣的事情。
            例如孩子默寫得了90分。你可以這樣說:默寫得了90分真是太好了,我看這全是因為你在默寫前的晚上,專心復(fù)習(xí),沒有看電視的結(jié)果。這樣集中精力把書讀好,太有價值啦。
            同樣批評孩子也需要講技巧。批評孩子要就是就事論事,不翻老帳。同樣不能用抽象的語言,并且不要帶有情緒,帶有情緒的批評,往往會引起孩子的情緒,而削弱孩子對問題的認(rèn)識。批評同樣要批評過程而不是結(jié)果,這樣才能讓孩子明白自己到底錯在哪里?批評只用一分鐘,控制時間的目的是防止自己說太多的話。批評結(jié)束還不要忘記告訴您的孩子,批評是對事不對人。孩子往往會因為家長的批評,而否認(rèn)自己。
            孩子的教育是一門學(xué)問,就像其他的學(xué)問一樣。如果我們想要掌握這門學(xué)問,同樣需要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。因為我們都是第一次做家長,所以我們同樣需要和孩子一起成長。今天先和您聊到這兒,真誠地希望我們的建議對您和您的孩子有幫助。
            XXX
            XXXX.X.X
            夏令營給家長的一封信簡短 篇5
            孩子:
            為期一個月的暑期夏令營,正是一年中非常炎熱的7月。你即將面臨的問題和挑戰(zhàn)有:沒有涼爽的空調(diào)供你享用、沒有五花八門的零食和飲料供你享用、沒有大魚大肉供你享用、沒有不勞而獲就可以坐等“收獲”的可能。你可能會遭遇到蚊蟲的叮咬、你每日享用的是簡單簡潔但是有機(jī)健康的飲食、你每日的床鋪要自己整理自己的衣服自己洗自己的碗筷自己管自己的事情自己面對。不僅如此,你,還要在烈日下行走、在風(fēng)雨中奔跑、在菜地里勞作等等可以磨練你們的意志和心性的活動;還有,我沒有列出的一切可能遭遇到的問題或者困難。所以,我再一次認(rèn)真地問你:你確定夏令營的活動,是你們真正想要經(jīng)歷的嗎?
            如果你們的答案是肯定的,那么,接下來,我將鄭重地并且是認(rèn)真地提醒你:這些看似“艱苦”和“嚴(yán)酷”的訓(xùn)練,這些可能是我們從未想象過從未體驗過從未經(jīng)歷過的“辛苦”和“嚴(yán)酷”的活動,對于一個愿意成長并樂于成長的人來說,恰恰是最好最必須的磨練。生命的意義是什么?你愿意給自己的生命什么樣的色彩什么樣的意義?你們可以選擇賦予它意義,你們可以選擇給它涂抹上你們想要的色彩。你們的申請,已經(jīng)部分地表明了你愿意并樂于成長自己;接下來,請用你的實際行動,大膽地去嘗試,大膽地去學(xué)習(xí),大膽地去體驗,哪怕犯錯也沒有關(guān)系。請牢記我們本期夏令營里第二條軍規(guī):不怕犯錯,不怕譏笑,不怕失誤。
            精彩的人生,是在一次次的錯誤中學(xué)習(xí)和提升的。讓我們學(xué)會從每一次的錯誤中去學(xué)習(xí)和總結(jié),去思考如何讓自己在下一次避免再犯同樣的錯誤,去思考如何在下一次做得更好。當(dāng)我們努力、用心地去做了,當(dāng)我們一次次去思考,一次次去總結(jié),一次次去改善的時候,我想,你們一定會收獲意想不到的結(jié)果。
            所有這些活動,這些鍛煉、這些挑戰(zhàn),如果你們秉持積極的心態(tài)參與其中,都將有助于你們建立起獨立自主的意識和能力,將有助于你們養(yǎng)成堅忍不拔、堅持不懈的品質(zhì),將有助于你們獲得“脫胎換骨”的可能。
            姓名:×××
            20xx年xx月xx日