按照單位對于工作要求的偏重性，是時候為接下來的工作計劃做準備了。寫工作計劃要考慮哪些要素？出國留學網(wǎng)的編輯特意為您整理了《中小學學校工作計劃》，本文供你參考，希望能幫到你！
    中小學學校工作計劃(篇1)
    一、指導思想
    為了進一步弘揚“__”精神，深入我校教育教學改革，全面實施素質(zhì)教育，提高教師業(yè)務水平，培養(yǎng)教學骨干，進一步拓寬教學名師培養(yǎng)渠道，比賽促練，促進我校青年教師盡快成長，利于教師傳幫帶工作的開展，特舉行__教師基本功大賽。
    二、參賽對象
    在職教師
    三、比賽項目
    比賽內(nèi)容“三字一課”：粉筆字、鋼筆字、毛筆字和微型課。
    “兩字”采用現(xiàn)場書寫形式，在規(guī)定時間內(nèi)完成粉筆字和毛筆字書寫(臨時提供書寫內(nèi)容)。鋼筆字及微課教師可自行完成上交。
    四、比賽要求
    1、“三字”：
    粉筆字、鋼筆字、毛筆字由評委制定唐詩或宋詞一首，按要書寫并寫明參賽者姓名。要求字體工整清晰，美觀。
    2、微型課教學：
    以模擬課堂為載體，每位參賽教師進行3—10分鐘左右的模擬課堂教學。微型課不在乎教學環(huán)節(jié)的完整性，但整體上仍包括引入課題，內(nèi)容講授和總結三個步驟。微型課的整個過程要精練：切入課題要迅速，講授線索要明亮醒目，收尾要快捷;同時講授人表現(xiàn)要干練，語言要準確，簡明。
    (具體要求及時間需要和教務處商議決定)
    五、時間安排
    1、5月26日(周二)全體會動員
    2、5月27、28日(周三、周四)早上9：00——16:30課余時間進行毛筆和粉筆字的比賽
    3、5月29日(周五)評委進行評比三字
    4、6月份進行微課上交及評比
    六、獎項設置
    1、學校設各單項比賽一、二、三等獎若干;
    2、學校對獲獎者頒發(fā)獲獎證書;
    3、分發(fā)鼓勵獎品
    七、比賽組織工作
    1、教師基本功比賽領導小組：組長：
    2、各項比賽評委
    三字比賽：
    微型課：
    攝像：
    八、材料準備
    A4紙100張;毛筆10支;宣紙25張(一裁四);墨汁2瓶;調(diào)色板8個，白粉筆2盒
    九、地點安排：
    毛筆字和粉筆字在二樓物理實驗室
    十、具體要求如下：
    (一)毛筆字：師德
    (二)粉筆字：七言古詩一首
    望廬山瀑布(唐李白)
    日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。
    飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
    (三)鋼筆字：七言古詩一首
    無題(唐李商隱)
    相見時難別時難，東風無力百花殘。
    春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
    曉鏡但愁云鬢改，夜吟應覺月光寒。
    蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看
    備注：提前布置安排，協(xié)商好工作人員及服務人員，動員會將下發(fā)鋼筆字書寫紙，周四以年級組為單位上交。
    中小學學校工作計劃(篇2)
    為了保證學生的安全，為學生塑造更好的學習環(huán)境，現(xiàn)制定20__年后勤工作計劃，計劃內(nèi)容如下：
    一、指導思想：
    圍繞學校辦學思想，堅持“以人為本、服務教育”的后勤工作原則，樹立服務意識，提高服務技能，保證服務質(zhì)量，規(guī)范后勤管理，為學校的教育、教學工作提供有力的后勤保障。
    二、工作重點：
    1、搞好后勤服務、保障優(yōu)質(zhì)高效;
    2、加強資財管理、積極增收節(jié)支;
    3、抓好安全工作、力創(chuàng)“平安校園”。
    4、完成環(huán)境設計，力爭啟動改善工程。
    三、工作措施
    (一)后勤工作
    1、梳理后勤部門各項制度，并結合學校工作實際進行完善，力爭后勤管理科學化。
    2、加強水電線路的檢查、維護。
    落實線路整改的資金預算。對師生提出節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約辦公用品的倡議。
    3、加強樹木養(yǎng)護管理。
    今年的重點是做好白蟻滅殺工作，對苗圃里裸露土地補種綠化植物，做好花卉培植工作，(預想為購買一批四季開放的花卉種子，由花工進行種植養(yǎng)護，完成校門口、幼兒園對面花壇、教學樓外側及廁所旁苗圃的花卉美化。努力構建一個四季鮮花盛開，詩意盎然的校園。具體方案等學校討論后再定)。
    4、加強教學設施的維修與更新，做到維修經(jīng)費預算化。
    本學期將根據(jù)去年制定的基建財政預算，進行教學樓屋頂防水工程維修，完成多功能廳采購項目的資金劃賬及大操場音響設備的添置、及班班通工程。
    5、做好學校日常保障工作，提升服務質(zhì)量。
    理念：“品位”“高效”“奉獻”。每學期都要開展豐富多彩的活動，來訪的客人比較多，后勤除了作好保障工作以外，要提高服務的品位。為保障學校正常的運作，要處理好常規(guī)工作。如設施的維護、物品的管理、建設良好的學習、工作環(huán)境和美好校園的創(chuàng)建，突發(fā)事件的處理等等。學校重大活動對會場的安排、臨時任務做到及時求品位。
    (二)校產(chǎn)、財物管理工作
    1、進一步梳理完善校舍、校產(chǎn)、校具管理制度。
    2、抓好固定資產(chǎn)管理，提高使用效益。
    建立好校產(chǎn)固定資產(chǎn)總帳和明細帳、充分用好現(xiàn)有教學設備。運用校產(chǎn)管理軟件做好固定資產(chǎn)的增減管理，做好校產(chǎn)登記、保管、申領、維修、報廢、轉讓等各環(huán)節(jié)工作，增強教師和學生愛護公物的意識。
    3、嚴格執(zhí)行請購、審批、驗收、入庫、報銷、領用制度。
    逐步添制教學儀器等設備，供教育教學使用，所添置的辦公用品及教學儀器等設備先有年級組長申報，校長室審批、然后采購有年級組長簽名領取。對耐用物品實行以舊換新制度。(耐用物品指：剪刀、計算器、美工刀、多余作業(yè)本等)。
    4、抓好課桌椅的管理，將課桌椅維護納入教師績效考核管理中，開學初與師生簽訂課桌椅使用維護協(xié)議，抓好班級課桌椅的使用維護，后勤部門每月對課桌椅進行一次檢查。做好閑置校產(chǎn)的登記照冊，
    5、做好閑置校舍及校產(chǎn)的開發(fā)利用，盡力發(fā)揮其經(jīng)濟效益，為學校增收創(chuàng)收。
    6、加強辦公室、功能室及重要財產(chǎn)的管理，責任落實到人，做好安全保衛(wèi)、財產(chǎn)管及清潔衛(wèi)生工作，
    7、嚴格財務管理，創(chuàng)建節(jié)儉校園。原則：“嚴謹”、“規(guī)范”、“節(jié)儉”。
    8、嚴格執(zhí)行教育局物價局收費項目及收費標準，開學初做好收費備案工作、收費公示工作，學期結束做好結算清單，相關作業(yè)本費用定期進行結算，嚴格執(zhí)行多退少不補政策。
    (三)安全保衛(wèi)工作
    1、進一步梳理完善各項安全管理制度，完善各類突發(fā)事件應急預案。
    2、按時參加各級安全工作會議，及時向學校領導及師生匯報，傳達會議精神，加強安全工作信息溝通，加大安全工作的宣傳力度，安全教育與學校整體工作緊密配合。
    3、加強崗位安全責任制，重點部位安全警示語及安全責任制上墻，每學年與教師簽定“安全責任書”。
    每學期組織教師學習各項安全常規(guī)制度。
    4、加強隱患排查，建立各類安全臺帳。
    對學校安全隱患及各類設備、用火、用電、飲食等進行定期、不定期安全檢查，并積極落實整改。做好隱患排查臺帳、校舍財產(chǎn)檢查臺帳、班級安全臺帳、甲流防控臺帳。做到臺賬資料完整化、規(guī)范化。
    5、嚴格學校值班制度，加強校園與周邊的安全防范，保證學校教育教學工作的正常開展。
    6、加強平安校園工作，做好學校的安全保衛(wèi)工作，加強放學路隊及學校門衛(wèi)的管理，把好放學路隊關、出入校門關。樹立安全第一的思想。
    爭創(chuàng)“平安校園”。措施：“預防”“堅持”“排查”。
    (1)、完善安全管理制度，安全網(wǎng)絡的建設和制定活動應急預案。
    (2)、加強門衛(wèi)的管理。具體措施：落實來訪登記制度，加強學校保衛(wèi)工作，做到不離崗、不離職、多盤問，多匯報。發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時上報并采取相關措施予以制止。
    (3)、加強師生安全教育及學校設施設備安全。措施：每學期開展1~2次安全逃生演練，平時對師生加強防火、防盜、防電教育，日常做到每天檢查，排除隱患。消除電線線路、電器、輔助設施、校舍設施、體育器械的'安全隱患，及時檢查排查。堅持每月向教育局進行安全月報。
    (5)、加強假日安全。措施：落實節(jié)假日值班護校制度，做到每天都有值班人員，每個假期的值班護校工作，人防和技防相結合。
    (6)、加強學生大型集會及活動安全。措施：大型集會及活動須制定周密科學的活動方案及應急預案，各環(huán)節(jié)安排周密，責任到人，安排有序。
    (7)、加強校區(qū)里租賃單位的安全監(jiān)管，多巡查、多督促、多指導租賃單位做好安全保衛(wèi)工作。
    中小學學校工作計劃(篇3)
    一、指導思想
    認真貫徹省市縣會議精神，扎實有效推進高效課堂建設，以全面提高教育教學質(zhì)量為中心工作，以特色高中建設為重點，以安全教育為保障，嚴格規(guī)范辦學行為，實現(xiàn)質(zhì)量、特色、文化立校的目標。
    二、總體目標
    1、管理目標：努力實現(xiàn)年初目標，爭取__年教育目標管理先進單位、平安校園綜合治理先進單位、優(yōu)秀基層工會等榮譽稱號，非生產(chǎn)性開支比__年下降30%，學?？偸杖胪扔兴黾?，保證學校正常的財務開支，確保教職工政策性福利待遇按時足額發(fā)放，總體待遇比__年有所增加。
    2、質(zhì)量目標：__年高考完成縣預測目標(超過__年，理科前十名2-4人，文科前十名1-2人，力爭奪取文理科第一名)，努力保持學校穩(wěn)固發(fā)展的勢頭;__年學業(yè)水平考試爭取穩(wěn)定在全市前十名，一次性合格率達90%以上，并逐漸實現(xiàn)文理均衡發(fā)展;高一年級在縣期末統(tǒng)考中力爭前十名2-5人，力爭第一名，前100名占25%。
    3、德育目標：進一步抓好安全綜治工作，搞好安全校園建設，確保師生生命財產(chǎn)安全、學校財產(chǎn)安全，抓好特色德育，形成有影響的德育品牌，抓好學生愛護公物教育和行為習慣養(yǎng)成教育。
    4、師資建設目標：以師德建設為主線，打造一流的教師團隊，搞好四支隊伍即班子隊伍、骨干教師隊伍、青年教師隊伍、班主任隊伍建設，進一步提升學校管理水平;建設和諧校園。
    三、工作要點
    (一)管理方面
    1、更新觀念。領導班子要率先垂范，更新觀念，并帶領教師樹立新的事業(yè)觀、新的人才觀、新的課改理念，構建高效課堂，充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學設備的作用。
    2、加強管理。行政人員要帶頭遵守學校的規(guī)章制度，要有危機意識，服從意識、示范意識和奉獻精神，要有事業(yè)心，要加強協(xié)作意識，要提高政策水平，努力適應新的形勢。
    3、“三線值日”制度要落實，要有擔當精神，除了坐堂值班以外，其他時間也要加強巡查(如早晚自習、三餐就餐等)。教師坐班采用刷卡方式，第一、七節(jié)到校、第四、八節(jié)離校刷卡。
    4、加強教學期間的課堂管理，嚴控教學人員的遲到、早退、缺席等違紀行為，建立課堂考評日志。
    5、加強專業(yè)生的培養(yǎng)。對專業(yè)老師實行考評(教科部門建立專門的考評方案)，防止音美特長生教育出現(xiàn)滑坡。
    6、班級建設方面，家校聯(lián)系制度化，每周要向家長通報(政教處要建立考評機制)。
    7、禁止吃空餉的行為，加強出勤管理。
    (二)教學方面
    1、進一步抓好課堂教學改革，進一步完善小組建設方案，完善提高導學案質(zhì)量。
    2、進一步抓好常規(guī)教學，建立更規(guī)范、嚴格的檢查制度。
    3、做好招生工作，規(guī)范擇校生招生。
    (三)德育工作
    1、安全教育方面要有新的內(nèi)容和舉措，全年要有規(guī)劃，要編寫方案，要定期考評。
    2、加強安全隱患排查。
    3、抓好校門口的管理。
    4、開展法制教育，不定期檢查攜帶違禁物品行為，對教工進行一崗雙責考評。
    5、特色德育建設要周周有檢查，要公布、考評。
    6、定期召開家長會。
    7、衛(wèi)生工作要加強，要充分發(fā)揮學生的力量，大力改變現(xiàn)有的環(huán)境衛(wèi)生局面。
    8、兩操管理：班主任的到位和學生的出勤要加強考評。
    9、加強學生公寓的管理，搞好寢室內(nèi)務。
    (四)教研工作
    1、集體備課不能流于形式，要有實效。
    2、導師制要充分發(fā)揮培訓師資的作用，檢查評比要落實。
    3、配合工會搞一次讀書活動。
    4、學科競賽要涵蓋各科目，各科競賽的時間可以合理安排在兩個學期。
    5、課題建設要加強。
    6、要求學生每期讀幾本好書，要檢查考評。
    (五)信息中心
    電教器材要進行普查，并造冊登記。
    (六)后勤工作
    1、落實財產(chǎn)管理制度。
    2、加強經(jīng)費管理。
    3、加強學生食堂管理，排除安全隱患，調(diào)處矛盾。
    (七)特色辦色
    1、協(xié)調(diào)政教處加強兩操管理。
    2、協(xié)助教導處抓好體育常規(guī)教學。
    3、抓好體育專業(yè)隊，爭取__年高考有更大突破。
    (八)團委
    1、勵志演講要有創(chuàng)新。
    2、專題、主題教育每月一次。
    3、日常工作要常抓不懈。
    4、要充分利用學校廣播站開展主題宣傳。
    5、做好扶貧助學及社區(qū)服務工作。
    (九)工會、婦委會
    1、工會小家建設要有主題。
    2、組織教工讀書活動。
    3、整治校園環(huán)境衛(wèi)生尤其是家屬區(qū)環(huán)境衛(wèi)生。
    4、抓好計劃生育不放松。
    5、加強女性師生的心理健康疏導工作。
    (十)辦公室
    1、協(xié)調(diào)各處室工作，當好校長的助理。
    2、搞好接待、接洽工作。
    3、加強坐班管理，多找教師溝通。
    4、嚴格出勤管理，加強作風建設。
    5、做好文秘工作。
    6、審批工作要把好關。
    7、做好考核和檔案工作。
    8、協(xié)助工會管理好辦公室尤其是班主任辦公室衛(wèi)生。
    9、做好宣傳工作，修訂宣傳獎勵方案。
    中小學學校工作計劃(篇4)
    個人信息技術能力分析：作為一名小學人民教師，我很幸運，能參加此次教師信息技術應用能力提升的學習。雖然平時我也用電腦，我的年齡也不算大，可是自己在信息技術應用這方面真的還是很欠缺的。所以我格外珍惜此次網(wǎng)絡學習的機會。
    我經(jīng)常應用到多媒體教學。課堂上應用較多的是投影儀，對于課件還僅限于應用。課件的制作還不熟練，課件大多數(shù)是從網(wǎng)上搜索再加以調(diào)整?，F(xiàn)在用的是白板，還不熟悉白板的操做應用。
    我們學校現(xiàn)階段還僅限于班班有多媒體，白板，還達不到網(wǎng)絡環(huán)境下教學，對多媒體的應用，也僅限于放映課件這個階段。
    個人研修計劃：通過網(wǎng)絡學習，在專家教授的講解引領下，我們要不斷更新自己的教育觀念，促使自己向專業(yè)化方向發(fā)展。我迫切的想在以下幾方面提高：
    1.電子白板的使用能力。
    2.自己制作課件的能力。
    3.對信息處理的能力。希望通過這次學習使我能夠學會運用一些軟件處理能力，借以提高課堂教學效果。
    研修主題設想：現(xiàn)代社會是一個高速發(fā)展的網(wǎng)絡社會，網(wǎng)絡讓信息技術離我們的生活越來越近，也變得越來越重要。學校的各種先進設備，也都開始運用到教學當中，這就要求我們要做發(fā)展型和學習型教師。特別是要具備：
    1.應用信息技術優(yōu)化課堂教學能力。
    2.應用信息技術促進教師專業(yè)發(fā)展能力。
    3.能熟練的應用移動信息設備，推動學校整體信息化工作的發(fā)展。
    信息技術能力提升成果預設：適應教學的發(fā)展，更新信息化環(huán)境下的教學理念，能普遍使用信息化資源開展教學，實現(xiàn)教學個性化與專業(yè)化的成長之路。具體如下：
    1.對于多媒體的教學，能夠做到得心應手。
    2.懂得應用白板的教學，并學會使用微課。
    3.通過各種學習，不斷提高自己的專業(yè)水平，教學能力和信息技術環(huán)境下自主學習的能力，使用的能力。
    中小學學校工作計劃(篇5)
    一、教研組具體情況：
    藝體計科教研組由美術、音樂、體育和計算機四科組成，各有專職教師。既各自獨立，又相互聯(lián)系、影響。
    二、指導思想和工作目標：
    藝體計教學工作是學校教學工作的重要內(nèi)容之一，藝體計教學的重心是提高學生的身體素質(zhì)、陶治學生生活情操，豐富課內(nèi)外生活，發(fā)展學生的個性、特長，培養(yǎng)德、智、體等諸方面全面發(fā)展的人才，從而把我校藝體計教學工作提高到新的高度。
    三、具體措施：
    1、召開全體藝體計教師會，分析學校藝體計工作現(xiàn)狀，存在的問題、因素等，了解藝體計教師教學情況，與藝體計教師一起制訂出藝體計工作目標、并與藝體計教師分析好開學初訓練學生的思想狀況。
    2、強化藝體計教師教研力量，加強藝體計教研組管理，由藝體計教師研究商討后教研組長制訂出符合校情、切實可行的教研工作計劃，組織全體藝體計教師加強理論學習，營造藝體計教學的研究氛圍，積極探索藝體計教學的新思路，努力提高藝體計教師業(yè)務水平和教學實踐能力，全面落實藝體計教學計劃，提高藝體計教學質(zhì)量。
    4、嚴格規(guī)范，藝體計特長生和學校訓練隊的訓練工作，根據(jù)教師的特點，組織好我校的各訓練隊。訓練要定時間、定地點、定內(nèi)容、定任務，有計劃、有組織、有記錄、有總結、有考評。
    5、組織好運動會、藝術節(jié)及一些中小型藝體計活動，豐富師生校園文化生活，體現(xiàn)藝體計教育的重要作用。
    6、充分利用學?，F(xiàn)有的藝體計器材和教學設施，豐富課堂形式，激發(fā)學生以藝體計課的興趣，提倡快樂藝體計，提高藝體計課的課堂效益。
    7、重視特長生的培養(yǎng)，對藝體計特長生要為他們盡可能的地提供一個好的學習訓練條件，并對特長生進行表彰，并召開家長會與家長配合，調(diào)動一切積極性因素，使學生的特長得以發(fā)展，使之成為專門人才。
    四、重大活動安排：
    9月底：慶國慶文藝匯演(音樂組)
    10月中旬：校運會(體育組)
    10月下旬：學生個人網(wǎng)頁設計(信息組)
    12月下旬：書畫作品展(美術組)
    12月低：元旦文藝匯演(音樂組)
    五、開學第一周各科開始特長培訓、興趣小組開始組織活動。
    中小學學校工作計劃(篇6)
    一、指導思想：
    以《全國學校體育、衛(wèi)生、藝體教育發(fā)展規(guī)劃》和《學校體育、衛(wèi)生、藝術教育工作規(guī)程》為依據(jù)，以深化體育與健康、音樂、美術課程改革為重點，以科研為先導，通過多種渠道提高藝體教師專業(yè)化水平，培養(yǎng)一支結構合理、素質(zhì)優(yōu)良的藝體教師隊伍，以提高藝體教師的整體工作水平和能力為關鍵，充分發(fā)揮骨干教師的輻射作用。加強校本教研，開發(fā)地方課程資源，繼續(xù)開展崗位練兵活動，推廣典型經(jīng)驗，創(chuàng)新工作思路，使我校藝體教學工作有新的突破，新的發(fā)展，新的成果。
    二、工作目標:
    1、積極參加各級培訓，切實提高藝體教師的理論水平，豐富他們的教學經(jīng)驗。
    2、大力開展教研活動，發(fā)揮骨干教師的示范引領作用，為新教師的成長搭建平臺。
    3、充分利用優(yōu)勢資源，讓它為課堂教學服務，切實提高課堂教學的實效性。
    4、加強藝體器材的管理工作，做到專人專管，有使用記錄。
    4、開發(fā)和利用好上下午兩個大課間活動資源，以大課間活動為載體，確保學生每天有效鍛煉一小時。
    三、主要工作：
    1、繼續(xù)開展崗位練兵活動，組織形式多樣的教研活動。
    要求每位音體美教師的教研工作在“實”字上下功夫，就是在每節(jié)課上讓學生學有所得。在“研”字上做文章，首先了解學生的實際情況，通過課堂教學嘗試多種多樣的教學方法、優(yōu)化組合。不斷總結經(jīng)驗與教訓，真正提高課堂教學的有效性。
    2、深入各學年聽課指導，注重典型教師的培養(yǎng)，發(fā)揮他們的輻射作用，同時也注重對薄弱教師的指導，促進課改工作的順利開展。
    3、繼續(xù)開展興趣小組活動，加強對活動的管理，力爭取得實效。
    4、開展“唱紅歌”，慶“六一””和美術畫展活動。
    5、繼續(xù)開展大課間活動，更新內(nèi)容及形式，保證每天兩次大課間活動，增強學生體質(zhì)。
    6、加強兩操管理，鍛煉學生體質(zhì)。
    7、積極參加各級各類競賽活動。
    四、工作安排：
    2月份：
    1、制定學校藝體工作計劃。
    2、組建學校舞蹈隊。
    3月份
    1、眼保健操比賽活動。
    2、組建興趣小組。
    3、加強大課間的練習。
    4、進行合唱隊的訓練。
    4月份：
    1、舉行“唱紅歌”比賽活動。
    2、舉行硬筆書法比賽活動。
    3、深入課堂聽課指導。
    4、開展學生跳繩比賽活動。
    5、音、美學科課堂教學展示。
    5月份：
    1、開展崗位大練兵活動。2、開展學生踢毽子比賽活動。3、開展好兩操活動。4、上交論文和教學設計。
    6月份：
    1、 喜慶“六一”文藝演出。
    2、 音、體、美教師優(yōu)秀教案評選。
    3、 做好本學期的工作總結。
    中小學學校工作計劃(篇7)
    一、指導思想：
    以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導，根據(jù)中共中央《關于進一步加強和改進中小學德育工作的意見》，大力弘揚“為國教子、以德育人”的家教理念，把社會、家庭和學校教育緊密結合起來，形成三位一體的教育氛圍，促進青少年全面健康地成長。
    二、工作目標
    1、按教學計劃圓滿完成省編教材家教課程。
    2、使廣大家長按時完成學習任務，家教理論水平得到相應的提高。
    3、加強家長學校師資隊伍建設，不斷提高家長學校師資水平。
    三、工作要點：
    1、結合省編教材，分兩次完成家長學校教師的培訓任務。
    2、大力宣傳“為國教子、以德育人”的家教理念，提高廣大家長的家教意識。宣傳以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育，幫助家長更新教育觀念，樹立正確的育人觀，明確為國教子的責任和義務。
    3、根據(jù)省編教材，系統(tǒng)傳授家庭教育的基本知識，指導家長掌握科學教子的方法。
    4、幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平，加強法制教育，規(guī)范家長自身的教育行為，促進孩子身心的健康成長。
    5、不斷總結經(jīng)驗，充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用，積極培養(yǎng)家長的先進典型。
    6、充分發(fā)揮家長委員會的作用，不斷提高廣大家長參與教育教學管理的主動性和積極性。
    7、加強教學研究，充分發(fā)揮年級教研組的作用，努力完成好省級科研課題的研究任務。
    四、工作措施
    (一)、加強組織領導
    1、完善家長學校組織機構，在原有的基礎上，進一步加強班機家長學校的管理力度，進一步發(fā)揮年級教研組的作用。
    2、完善學校家長委員會組織，進一步發(fā)揮家長委員會的作用。
    開學后分別召開三級家長委員會成員會議，聽取廣大家長的意見。進一步加強與委員們的聯(lián)系，通過家長來訪日、座談會、問卷調(diào)查等形式，進一步探討辦好家長學校的措施，及時反饋家教信息，收集并反映家長對學校工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與學校管理，進一步提高管理的實效。
    (二)、抓好常規(guī)管理，提高家長學校的辦學質(zhì)量。
    1、進一步強化家長學校教師培訓工作，不斷提高家長學校教師的授課水平。
    本學期，對省編教材內(nèi)容前三節(jié)分兩次對教師進行培訓，盡快地讓廣大教師熟悉教材內(nèi)容，掌握教學重點，上課前統(tǒng)一授課內(nèi)容和形式，保證授課質(zhì)量。
    2、進一步規(guī)范家長學校教案，保證教學質(zhì)量。
    家長學校的教案要嚴格按照教案的要求，要有課題、教學目標、教學難點、重點、教學過程要詳實。教案要求以省編教材為主線，以家庭教育函授大學教材內(nèi)容為輔助，以《不輸在家庭教育上》為案例選用內(nèi)容，同一格式編輯，學校驗收合格后方可上課，本學期要對優(yōu)秀教案進行表彰和獎勵，并匯集成冊。
    3、完善學員考核制度，規(guī)范學校管理。
    每次上課前，由學校統(tǒng)一下發(fā)通知，家長可提前請假或調(diào)休，保證出勤率，并加強簽到和點名制度。為進一步推進家校聯(lián)系，家長培訓時，學校還將下發(fā)調(diào)查問卷，及時了解家長對學校教育的評價與建議，對不能按時參加學習的家長，學校要統(tǒng)一組織進行補課，缺勤的學員不得參加優(yōu)秀學員評選。
    4、強化教學質(zhì)量控制，提高家長作業(yè)質(zhì)量。
    要認真研究，分析原因，努力克服家長作業(yè)質(zhì)量不高、流于形式的現(xiàn)象。及時批改家長作業(yè)、及時向家長反饋作業(yè)情況、及時表揚優(yōu)秀學員，保證家長的學習效果。開展組建“學習型家庭”工作，首先通過調(diào)查問卷了解學生家庭的文化氛圍情況，組建工作意向;其次確定組建“學習型家庭”對象，再次通過學校圖書室向這些家庭開放，以充實這些家庭的學習內(nèi)容。
    5、強化家校聯(lián)系工作，教師應主動走向學生
    走向家庭，走向家長，以教師強烈的工作責任心贏得家長的信任，進一步提高家訪的質(zhì)量和效果。每次家訪要做好記錄。努力做到一學年家訪達100%。家長來校了解學生的學習情況，教師應熱情接待，與家長親切交談，共同商討教育學生的對策。通過活動，樹立良好的教師形象，從而進一步提高我校在社會上的聲譽。
    6、家長學校工作要有針對性，根據(jù)各年級學生的年齡特點開展家校聯(lián)系工作和家庭教育工作。分層次、分年級召開學生家長座談會，溝通家校聯(lián)系，促進經(jīng)驗交流。
    7、在家長學校中積極宣傳培養(yǎng)學生良好的心理行為和心理品質(zhì)的重要意義
    使家長能夠支持學校開展的耐挫教育、成功教育、個別教育，配合學?？茖W地疏導后進學生的心理障礙，與學校教師一起培養(yǎng)學生良好的行為習慣和心理品質(zhì)。
    8、進一步做好家長學校的資料積累工作。
    做到“六有”：有家長學校，有家長學校組織網(wǎng)絡，有教材，有教學計劃，有講師隊伍，有家長學校工作計劃、記錄、總結。
    (三)、進一步完善家長學校制度，不斷提高管理質(zhì)量。
    1、進一步加強考勤制度、聽課制度、交流制度、考核制度、總結評比制度的執(zhí)行力度，使學校管理進一步走上科學化、規(guī)范化的軌道。
    2、在去年的基礎上，進一步加強教師隊伍的管理和考核，認真落實家長學校教師學習培訓制度，真正把有能力、有理論、有素質(zhì)的教師充實到家長學校師資隊伍中來，以次促進教育教學質(zhì)量的進一步提高。
    (四)拓寬辦學渠道，擴大家長視野。
    1、充分利用校園網(wǎng)絡的優(yōu)勢，開辟網(wǎng)絡家教專欄，全方位、多角度地宣傳家教理論，為廣大家長提供的學習機會。
    2、適時舉辦家長經(jīng)驗交流會，聘請家教獲得成功，具有豐富經(jīng)驗的家長到校為家長學員們傳經(jīng)送寶作經(jīng)驗介紹。
     中小學學校工作計劃(篇8)
    一、指導思想：
    認真貫徹省、市關于學校心理健康教育的有關精神，根據(jù)小學教育的特點和小學生心理發(fā)展的規(guī)律，通過各種途徑繼續(xù)認真開展多種多樣的心理健康教育活動和指導，幫助學生獲取心理健康的初步知識，促進學生人格的健全發(fā)展。
    通過心理健康教育，不斷轉變教師的教學理念，改進教育、教學方法，改進班主任方法，提高德育工作的針對性，學科性和實效性，為學校實施素質(zhì)教育營造良好的心理氣氛。
    二、主要工作目標
    1．堅持以人為本。根據(jù)學生心理特點及發(fā)展規(guī)律，運用心理健康的理論和方法，開展豐富多彩的活動，培育學生良好的心理素質(zhì)，促進他們身心全面和諧的發(fā)展。
    2．立足教育，重在指導。遵循學生身心發(fā)展規(guī)律，保證心理健康的實踐性和實效性，面向全體學生，關注個別差異，尊重學生、理解學生。
    3．提高全體學生的心理素質(zhì)，充分開發(fā)他們的潛力，培養(yǎng)學生樂觀的、向上的心理品質(zhì)，促進學生人格的健康發(fā)展。
    4．對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學生進行科學的、有效的心理咨詢和輔導，使他們盡快擺脫障礙，提高心理健康水平，增強自我教育能力。
    三、具體工作
    1．學校心理健康教育隊伍建設。
    學校心理健康教育不是心理健康教師一個人的事，是所有學校教育工作者的事，所以學校成立了以心理健康教師為主，班主任教師為輔，其他教師為基礎的學生心理健康教育戰(zhàn)線。優(yōu)秀的師資隊伍是開展心理健康教育的堅強支撐。本年度，繼續(xù)組織教師參加心理健康教師資質(zhì)認證。同時，將適時舉辦班主任心理健康教育講座，緩解班主任心理壓力，提高班主任自身心理健康水平。心理健康教師對學生的心理健康情況收集整理，定期以板報、廣播等形式向全校學生進行心理健康指導。
    2.全力推進心理健康教育。要更新觀念，要高度清醒地認識到，心理健康教育是提高廣大學生心理素質(zhì)的必要途徑，是青少年學生思想道德建設的重要組成部分。學校將圍繞市心理健康教育的主題是“和諧、陽光、快樂、健康”這一主題，開展系列活動。要進一步加強問題學生的結對幫教制度，落實幫教措施，建立結對幫教檔案。
    3.加強制度建設。將心理健康教育課納入教育教學計劃；學校要定期開展心理健康教育的交流、研討；把心理健康教育課的開展情況納入學校教育德育工作的年度考核之中，并開展心理健康教育課評比活動；設立網(wǎng)上心理咨詢室，為學生提供咨詢輔導，設立心理信箱，組織全體教師參與心理健康教育工作。
    4．學校心理健康教育的方式
    （1）集體輔導。班主任利用心理健康課，根據(jù)本班的實際進行心理健康教育，為學生提供全面地幫助，主要為塑造班級集體良好的氛圍和集體的良好行為，激發(fā)群體向上的精神。另外，每月一次，利用國旗下講話，對一些共性問題，由心理輔導老師進行集體心理健康輔導。
    （2）心理咨詢室。心理咨詢室建設的環(huán)境布置考慮到了符合心理輔導的要求，還考慮到了兒童的審美特點，讓學生一進門便喜歡它。每周二～周五的中午12：30～13：10、下午的14：40～15：40開放心理咨詢室，接受以學生個體或小組為對象的咨詢，由心理輔導老師負責。在心理咨詢室內(nèi)門外設有“心理咨詢信箱”，以便個別學生羞于啟齒，可以利用寫信的方式進行咨詢。
    （3）個案教育。以智優(yōu)學生、智力臨界學生、模范學生、問題較多的學生作為個案對象，以本人知道或不知道兩種方式研究。采用跟蹤研究，合作的方式進行。
    （4）博客互動。在我校網(wǎng)站上，心理輔導老師建立自己的博客，在博客中另開心理專題，歡迎學生、老師、家長等的咨詢，這一形式的推出，可架起心理互動的橋梁，拓展心理咨詢的對象、時間、空間，更為便捷、互動，有一定的實效性。
    5．指導家庭進行心理健康教育
    小學生的心理健康教育僅僅由學校實施是不夠的，在更重要的意義上講，小學生心理健康教育主要依靠家庭教育，因為家庭才是學生的來源與歸屬，小學生心理健康最后要歸結于此。因此，學校、家長應該合力重視小學生心理健康教育，我們利用家長學校、家長開放日、等多種途徑，堅持不懈向家長提出各種建議，指導家長開展小學生家庭心理健康教育。
    總之，重視小學生自我心理健康教育，利用一切資源開展小學生心理健教育，促進全體學生的健康發(fā)展，是我們的工作終極目標。
    四、月份工作安排
    三、四月份：
    ⒈制訂并討論學期心理輔導工作計劃。
    ⒉做好心理健康教育的宣傳和氛圍建設工作。
    3、召開六年級部分學生座談會，并進行畢業(yè)前夕個別心理咨詢。
    4、舉辦青春期心理衛(wèi)生講座（五、六年級部分女生）。
    五月份：
    ⒈組織全體老師學習有關心理輔導的知識、方法等。
    ⒉出好心理健康教育專題黑板報。
    ⒊召開特殊學生會議，并進行個別心理咨詢。
    六月份：
    ⒈繼續(xù)指導班主任班中開展“開心果”談心角活動。
    ⒉利用家長會向家長宣傳“家庭心理指導”的有關內(nèi)容。
    七月份：
    ⒈做好學期總結及資料積累和個案分析、心理檔案建立工作。
    九月：
    1．對新生進行心理健康教育，幫助他們做好入學心理準備。
    2．思品老師確定心理輔導內(nèi)容。
    3．心理咨詢室正常開放
    十月：
    1．國旗下講話，進行集體輔導。
    2．對六年級學生進行心理小調(diào)查。
    3．進一步優(yōu)化學校心理咨詢室內(nèi)部環(huán)境。
    十一月：
    1．出刊學校心理健康教育?？?BR>    2．班主任心理健康專題輔導。
    十二月：
    1．迎接上級對學校心理健康咨詢室的驗收、檢查。
    2．國旗下講話，進行集體輔導。
    3．做好學年總結。
    4．各類資料整理、歸檔。
    中小學學校工作計劃(篇9)
    2011第一學期中心學校中小學學校工作計劃
    指導思想:深入學習和貫徹黨的十七大和全省素質(zhì)教育大會精神，堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領全局，圍繞“強化常規(guī)管理，深化讀書工程，優(yōu)化課堂教學，推進民主管理進程，推進課程改革，提高管理水平，提高教育質(zhì)量”的工作思路，積極構建“平安校園、節(jié)約校園、文化校園、綠色校園、和諧校園”新局面，把學校辦成有競爭活力、家長滿意、社會認可的學校。
    一、主要工作目標
    1、學校管理：實行級部承包負責制，推行“標竿管理法”，健全教師考評機制，爭創(chuàng)棗莊市優(yōu)秀學校。
    2、教學質(zhì)量：全面提升學生綜合素質(zhì)，小學、初一、初二年級的“兩率一平均”確保全區(qū)領先位置；中考棗莊一中一榜上線率不低于46%；高考升學率與去年相比有提高；學科競賽平均成績確保嶧城賽區(qū)第一名，學生比賽獲獎率位居全區(qū)前列。
    3、教研教改：構建高效課堂教學模式和學生綜合評價體系；建立名教師培養(yǎng)機制，培植教改新典型；教學評優(yōu)獲獎率保持全區(qū)第一名。
    4、德育工作：以培養(yǎng)學生生活、學習兩大習慣為重點，分級部開展文明禮儀教育、感恩教育、理想前途教育、信心教育和心理健康教育，運用新觀念、新方法，開創(chuàng)德育工作新局面。
    5、安全工作：樹立“安全第一、預防為主”的思想，強化師生安全防范意識，確保校園無生命和財產(chǎn)安全責任事故發(fā)生。
    6、總務后勤工作：樹立“安全至上、熱情服務、勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)”的思想，規(guī)范財務管理，保障后勤供應；新建學生澡堂，完成第三批教師宿舍樓的建設工作。
    二、主要工作措施
    （一）學校行政管理方面
    1、進一步完善學校行政領導體制。繼續(xù)實行崗位目標責任制和行政領導級部幫包制，制訂處室、級部、班級等《標桿管理細則》，實行崗位津貼發(fā)放等級制度。
    2、進一步完善九年一貫制學校運行機制。完善學校行政會議制度、教代會議事規(guī)則等保證管理一體化運行機制的領導管理制度；完善級部崗位責任制度、教學工作條例、教職工作量化考核方案等各層面的工作規(guī)定；研究新形勢下教師等級工資分配辦法，拉大績效工資分配差距，體現(xiàn)優(yōu)教優(yōu)酬；建立學校內(nèi)部教師跨級部交流制度，促進學校外部教師交流正?；?；嚴格教師職評和聘任程序，做到公開、公正，充分發(fā)揮職評杠桿的激勵導向作用。學校實行整體管理，把整個義務教育階段的德育、教學、教科研工作及科技、文體等活動都統(tǒng)一起來整體規(guī)劃，系統(tǒng)制定九年培養(yǎng)目標，組織分步實施，分段落實，全面促進學生素質(zhì)的培養(yǎng)和提高
    3、加強領導班子建設，增強行政執(zhí)行力。領導要做到“五個一”：即在教學上教好一門學科；在教學管理上聯(lián)系一個級部；在教研活動上作好一次講座；在業(yè)務指導上每年幫扶一名教師；在學生管理上每周座談一名學生。領導要加強學習，作風要正派，堅持民主管理，反對當老好人，反對只說好話不說問題。進一步規(guī)范領導班子成員的行政行為和工作行為，做到遵章守紀、民主決策、公開透明，不徇私舞弊。組織廣大教職工對領導班子成員的工作實績進行公正評議。
    4、要充分發(fā)揮服務、管理、指導職能。各處室要根據(jù)學校分工，明確處室目標要求，不斷加強學習，改進工作方法，提高管理水平，做教育理論和教育理念的先進代表，做各項規(guī)章制度的執(zhí)行人，做各項教學活動的參與者。完善領導干部常規(guī)巡查制度，建立打印、購物、維修書面申請制度。
    5、要進一步規(guī)范教師和學生管理。各級部要認真領會學校各項要求，確保將學校各方面管理細化并落實到位；要善于分工合作，確保事事有人管，人人有事管；要善于借鑒學習，提高自身思想和業(yè)務素質(zhì)，榜樣示范，嚴格自律，科學管理，嚴格管理，促進學校管理上檔次、有特色。
    6、加強教師思想政治工作。堅持集體培訓和個人自學相結合的原則，廣泛開展形勢政策教育和師德修養(yǎng)教育。全體教師要從自身待遇的不斷改善中，體驗教師職業(yè)的幸福感、自豪感，要從家長期待的目光中，增強質(zhì)量提高的緊迫感和責任感。學校將制訂教師思想政治學習計劃，加大師德教育培訓力度。教師政治理論學習筆記，每學期不少于20次，達到10,000字。
    7、完善師德考核制度。嚴禁體罰或變相體罰學生，加大對師德失范事件的查處力度，實行教師年度考核、評優(yōu)一票否決制。
    8、抓好區(qū)教育局《關于加強教育干部和教師隊伍管理的暫行規(guī)定》的落實。加強對教育干部的考核、獎懲、任免管理；規(guī)范各種休假行為，嚴格履行請假手續(xù)，嚴格執(zhí)行相關政策待遇；全體教師要自覺遵守學校的規(guī)章制度，堅守崗位，服從領導，用心做好本職工作。
    9、加強后備干部培養(yǎng)。學校將建立后備干部人才庫，規(guī)范后備干部選拔，為優(yōu)秀教師成長提供機會。
    （二）德育管理方面
    1、探索九年一貫制“一體化”德育教育模式。要按九年義務教育的德育總體目標和學生心理特點、年齡結構和成長規(guī)律，確定相對穩(wěn)定的德育內(nèi)容和要求，分學段實施教育，形成目標遞進層次，使德育工作縱向有序。結合班團隊活動、思品課、社會實踐和各學科滲透德育教育，使之橫向結合，形成最佳的教育合力。強化各階段德育重點，小學要狠抓行為習慣養(yǎng)成教育，初中要狠抓道德品質(zhì)教育。要開展“向不文明行為告別”、“校園無紙片”、“愛護公物”“節(jié)約水電”等活動，抓好學生愛校尊師的教育，抓好學生參與學生管理的工作。樹立各類標兵，使全校學生各自都有目標，有正確的人生觀、世界觀和價值觀。
    2、嚴格常規(guī)管理，提升管理水平。認真組織各班學生溫習《中小學生日常行為規(guī)范》和《中小學生守則》、《宿舍管理制度》等規(guī)章制度，增強學生的守紀意識，規(guī)范約束學生言行，認真開展以《規(guī)范》為主題的系列教育活動。加強對學生的日常行為量化考核，并堅持自評、互評制度，認真落實班級量化考核，力求考核內(nèi)容更全面、更科學、更具操作性。深入開展“爭做文明青少年”、“文明中學生”評比活動，每月一評“量化考核優(yōu)秀班級”“文明宿舍”“文明學生”。以評比促養(yǎng)成，形成人人爭先進，個個不落后的氛圍。
    3、開展主題教育活動，推進思想政治工作。各班級要充分利用好班會課這一陣地，加強對學生的思想品德教育。班會課要做到“四有”：有時間、有主題、有備課、有記錄。確保班會課時間不被占用，每月確定1-2個主題，班主任要認真?zhèn)湔n，使班會課有內(nèi)容、有重點，班會課言之有物，言之有效，真正把班會課作為對學生養(yǎng)成教育、理想教育、法制教育、學習態(tài)度等教育的十分重要的渠道和陣地。充分利用校園內(nèi)各種宣傳媒體，尤其利用好重大節(jié)日，加強對學生的國情教育、時事教育、愛國主義教育，使學生對家事、國事、天下事事事關心，不做閉門死讀書的書呆子，而要做一個關心社會發(fā)展、了解時事動態(tài)，并積極思考的社會人。重視法制教育，充分利用社會教育資源。我校將聘請公、檢、法系統(tǒng)專業(yè)人士來我校作專題講座，以增強學生的法制意識和辨別是非能力。根據(jù)學校實際和學生的身心特點，積極開展豐富多彩的校園文化活動，如讀書、演講、征文、書法、體育競賽等活動，以豐富校園生活，陶冶學生情操，展示學生能力，培養(yǎng)學生愛好。
    4、抓好德育三大陣地建設。宣傳報欄、校園廣播站、《家庭教育報》是學校重要的宣傳陣地，這三大陣地要加強管理，精心組織，及時做好新聞發(fā)布、好人好事宣傳、教育政策貫徹和對外宣傳工作。校園廣播站要利用每天下午活動課時間，及時宣傳報道校園新面貌、新氣象、新風尚。嘗試建立校園網(wǎng)，在第一時間內(nèi)把校園動態(tài)信息以及師生作品等及時上傳發(fā)布，通過網(wǎng)站新聞、留言板、論壇、博客等多種形式，豐富網(wǎng)站的內(nèi)涵、創(chuàng)辦出學校的特色。
    5、做優(yōu)心理健康教育，凸現(xiàn)德育工作特色。建立學生心理健康檔案，認真做好學生心理咨詢和疏導工作。根據(jù)不同年級學生的心理特征，有針對性地對不同年級學生開設心理講座，同時充分利用校園廣播和心理健康教育專欄，做好心理健康教育的宣傳工作。重視心理健康教育的理論探究，注重經(jīng)驗的積累，成果的匯編，積極開展好相關課題的研究，提升我校心理健康教育的層次，使之成為我校德育的一個亮點。
    6、加大對班主任的培訓和管理力度。以級部為單位定期召開班主任例會，交流班級管理經(jīng)驗，探討班級管理工作的方法，完善班級量化考核和班主任考核制度。用競爭機制激活班主任的管理工作，努力打造一支適應時代、高素質(zhì)的班主任隊伍。
    中小學學校工作計劃(篇10)
    藝術的感受、想象、創(chuàng)造等能力已成為現(xiàn)代社會需要的綜合型人才所不可缺少的素質(zhì)。學校要認真貫徹九年義務教育中藝術教育標準，把藝術教育貫穿于課堂教學中，要拓寬藝術教育渠道，深入進行藝術教育，促進學生人格的健全發(fā)展，提高整體素質(zhì)。
    一、學校要嚴格按照“新課標”，開齊、開足藝術教育課程。
    執(zhí)行統(tǒng)編教材，改革教學方法，配備較專業(yè)的教師承擔藝術課教學。加強學校藝術師資隊伍建設，探索藝術教育新途徑，積極組織藝術教師參加校訓培訓與核考，提高藝術教育教學水平。
    二、做好藝術課程教育。
    藝術課程綜合了音樂、美術、書法、等其他藝術。它的形式和表現(xiàn)手段對學生的生活、情感、文化素養(yǎng)和科學認識等有極大的影響。我們的教師要認真學習藝術課標，了解教材的編排體系，鉆研教學內(nèi)容，探求教學方法。保質(zhì)得量上好校本課，從而提高學生整體的寫字水平。通過藝術課程力爭為學生提供生動有趣豐富多彩的內(nèi)容和信息，拓展藝術視野，提高整體素質(zhì)。
    三、各學科教學滲透藝術教育。
    各學科都有豐富的藝術教育內(nèi)容，語文學科中的閱讀、感悟、聯(lián)想、欣賞都與藝術有著密切的聯(lián)系。數(shù)學的圖形、多項思維可以通過頓悟激發(fā)學生的藝術激情。科學、美術、音樂、生勞、信息、體育等
    學科均能通過課堂教學對學生進行藝術教育，使學生受到美的熏陶。教師要鉆研教材，挖掘學科藝術教育的內(nèi)涵，直接或間接的進行藝術教育。
    四、鼓勵學生參加校內(nèi)外藝術教育輔導班，提高藝術修養(yǎng)。
    對于在書法、音樂、美術等方面藝術有條件的特長學生，除了我們學校作為重點進行培養(yǎng)外，如有條件的學生可以鼓勵他們參加一些校內(nèi)外輔導班，使他們的藝術天分得到進一步的挖屈和發(fā)揮。
    五、組織開展豐富多彩的校園藝術活動，為學生創(chuàng)設良好的展現(xiàn)自我藝術修養(yǎng)的空間。
    每學年舉辦一屆校園文化藝術節(jié)，一方面檢驗學科教學成果，一方面讓學生展示個人藝術才能，體驗成功的喜悅。每班根據(jù)年齡特點及具體情況，每月要組織開展寓教于樂的有關藝術活動，營造具有藝術魅力的校園環(huán)境，讓學生感受美、鑒賞美。
    藝術特色教育打造一所學校，學校是孕育人才的搖籃，讓更多的學生掌握一定的藝術基礎知識和基本技能，為現(xiàn)代社會需要的綜合型人才打下良好的基礎，是每位教育工作者義不榮辭的職責。
    中小學學校工作計劃(篇11)
    一、指導思想
    堅持以縣教育工作會精神和有關文件精神為指導，圍繞學校“1、2、3、4、5”工作思路，以努力構建優(yōu)質(zhì)教育和特色教育為目標。進一步加強我校藝體教育工作，為創(chuàng)建特色校園和巴渝名校而奮斗。
    二、工作目標
    全面推進學校藝體教育工作，提高學校藝體教育質(zhì)量，加強校園文化建設，豐富學生課余生活，發(fā)展學生特長。喜迎奧運，努力構建和諧校園，創(chuàng)建和諧教育。使學校藝體工作上一個新臺階。
    三、工作要點
    （一）體育工作
    1、加強教研教改，搞好組內(nèi)教研活動，做到活動有成效。
    2、進一步推動“大課間活動”和“校園集體舞活動”的開展。
    3、加強課外興趣活動的開展，組建好學生籃球、乒乓球、跆拳道等訓練隊，開辦好學生課外興趣小組。
    4、進一步加強和落實初三體育考試工作。
    5、開展好班級籃球和乒乓球等比賽活動。
    8
    、開展好教職工健身活動。
    9、建好“學生體質(zhì)健康卡”，搞好上報工作。
    （二）藝術教育工作
    1、加強教研教改，搞好組內(nèi)教研活動，做到活動有成效。
    2、搞好課題研究，做到人人有研究項目，有成果。
    3、開展好組內(nèi)聽課活動和“我的教學”展示活動。
    4、組建好 “合唱隊” “管樂隊”等音樂課外社團音樂興趣活動。
    5、組建好“國畫組”、“西畫組”、“書法組”、“工藝組”）等美術社團興趣活動。
    6、開辦好藝術學校，開辦好舞蹈、聲樂、器樂、國畫、西畫、硬筆書法和軟筆書畫等項目的學習班。
    7、開展好學校第四屆校園文化藝術節(jié)活動，組織迎接縣藝術節(jié)活動。
    8、開展好“六一”和“五四”慶祝活動。
    9、開展好藝術教育實踐成果展活動。
    四、措施及要求
    1、為做好藝體各項工作，各項工作必須早打算早安排早落實。
    2、各項工作必須提前有方案，有組織機構，有責任人。有過程材料，有活動結果、總結和反思。
    3、大型活動還必須有應急預案和應急組織。
    4、各項活動必須將學校實際與學生實際結合起來，明確活動的目的和意義。做到活動有實效。
    附工作行事歷：
    第一周 完成各組工作計劃
    第二周 宣傳組建好各類興趣組織，做好兩操安排準備工作，開展好校園文化藝術節(jié)啟動儀式，布置藝術節(jié)各項工作。
    第三周 開始正常兩操體育活動，做好陽光體育鍛煉安排。初三體育考試集訓安排。
    第四、五周 開展好藝術節(jié)各培訓活動。
    第六周 藝術節(jié)籌備會議，校園文化藝術節(jié)活動。
    第七周 校單項體育運動會前期工作啟動。
    中學校春藝體工作計劃,
    第八周 參加縣藝術節(jié)活動。
    第十一周 校單項體育運動會。
    第十二周 “喜迎奧運，展我風采”書畫展活動啟動。
    第十四周 書畫展活動。
    第十六、七周 準備、完成期末各類考核。（ w286.COM）
    第十八周 各類活動資料收集整理工作。
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