為幫助我們有效節(jié)省出工作時(shí)間，因此，用心寫好一份工作計(jì)劃就是我急需做的了。作計(jì)劃就是一種很好的工具，什么樣的工作計(jì)劃對(duì)工作更有指導(dǎo)作用？以下是欄目小編精心收集整理的教育局工作計(jì)劃模板,帶給大家。供你參考，希望能幫到你。
    教育局工作計(jì)劃模板【篇1】
    20xx年，人事科要緊緊圍繞教育局中心工作，以建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、充滿生機(jī)與活力的中小學(xué)教師隊(duì)伍為目標(biāo)，深化人事制度改革，完善管理體制，轉(zhuǎn)變運(yùn)行機(jī)制，加強(qiáng)教師教育的統(tǒng)籌管理，樹立新的發(fā)展觀、質(zhì)量觀，以新的思路實(shí)現(xiàn)新的突破，以新的舉措開創(chuàng)新的局面。
    一、深化中小學(xué)人事制度改革
    1、繼續(xù)推進(jìn)中小學(xué)教職工編制核定工作。編制核定后，認(rèn)真做好定崗定員工作，把握政策規(guī)定，實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗。
    2、推進(jìn)教師考核工作。重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)教師工作業(yè)績(jī)和業(yè)務(wù)水平的考核，建立起一整套常規(guī)管理制度。
    3、嚴(yán)格教師入口關(guān)，加強(qiáng)對(duì)市直學(xué)校新任教師的考核及管理，逐步實(shí)行公開招聘、同意考試、競(jìng)爭(zhēng)上崗、擇優(yōu)錄（聘）用。
    4、加強(qiáng)制度建設(shè)和基礎(chǔ)建設(shè)，力爭(zhēng)在國(guó)家法律、法規(guī)和省有關(guān)政策的框架下制定出教師聘任，實(shí)行科學(xué)管理，完善中小學(xué)人事制度改革的相關(guān)保障措施。
    二、嚴(yán)格把握教師職稱評(píng)聘制度。
    我們嚴(yán)格按照省、市、心得體會(huì)范文區(qū)下發(fā)的職稱文件精神，對(duì)教師的職稱評(píng)聘堅(jiān)持公正、公平、公開的原則，根據(jù)年終考核的結(jié)果進(jìn)行擇優(yōu)評(píng)聘。
    三、規(guī)范教師資格認(rèn)定工作。
    1、根據(jù)國(guó)家、省關(guān)于教師資格認(rèn)定工作的要求，建立并完善教師資格認(rèn)定管理系統(tǒng)，并做好教師資格數(shù)據(jù)的錄用及報(bào)送工作。
    2、嚴(yán)格遵循《教師資格條例》的有關(guān)規(guī)定，做好我市首次教師資格認(rèn)定管理系統(tǒng)，并做好教師資格數(shù)據(jù)的錄用及報(bào)送工作。
    3、嚴(yán)把教師隊(duì)伍入口關(guān)，按照省教育廳的統(tǒng)一部署，開展面對(duì)社會(huì)認(rèn)定教師資格工作，重點(diǎn)做好非師范類學(xué)校畢業(yè)的社會(huì)人員認(rèn)定教師資格工作。
    四、積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門，采取得力措施，督促各地做好教師工資發(fā)放工作。
    1、進(jìn)一步完善教師工資發(fā)放體制，確保教師工資管理權(quán)限全部上收到縣。
    2、積極協(xié)調(diào)各級(jí)財(cái)政部門，建立定期檢查和通報(bào)制度，監(jiān)督各地教師工資發(fā)放情況，確保教師工資按時(shí)足額發(fā)放。
    教育局工作計(jì)劃模板【篇2】
    一、扎實(shí)做好日常管理
    認(rèn)真做好基層基礎(chǔ)工作，及時(shí)準(zhǔn)確地上報(bào)人口計(jì)生信息，加強(qiáng)孕情監(jiān)測(cè)，落實(shí)各項(xiàng)節(jié)育措施，認(rèn)真做好“三查”工作，加大對(duì)計(jì)劃生育的宣傳力度，政策內(nèi)生育率要達(dá)到100%。
    二、繼續(xù)加強(qiáng)宣傳教育
    把人口理論教育滲透到相關(guān)學(xué)科教學(xué)之中，小學(xué)高年級(jí)及中等以上學(xué)校要將人口理論教育、人口和計(jì)劃生育、生殖健康納入相關(guān)課程教學(xué)內(nèi)容或開設(shè)專題講座。要從實(shí)際出發(fā)，根據(jù)中小學(xué)生心理、生理特征和認(rèn)知特點(diǎn)，通過舉辦專題講座、課堂教學(xué)、開設(shè)心理輔導(dǎo)室等渠道，積極開展人口和計(jì)劃生育政策法規(guī)的宣傳，人口理論、心理健康、青春期生殖健康教育，并確保每學(xué)期不少于2次。開展宣傳教育的文字資料、圖片和聲像資料、教案等均要建立起規(guī)范的檔案。
    三、認(rèn)真落實(shí)優(yōu)撫政策
    1、繼續(xù)落實(shí)中考加分政策，對(duì)全市農(nóng)村符合計(jì)劃生育政策女孩戶家庭學(xué)生實(shí)行中考招生優(yōu)錄加分的照顧政策。
    2、各學(xué)校（單位）在組織相關(guān)資助活動(dòng)時(shí)，優(yōu)先扶持實(shí)行計(jì)劃生育的家庭，同等條件下優(yōu)先扶持農(nóng)村獨(dú)生子女和二女戶家庭。
    3、廣泛開展“關(guān)愛女孩行動(dòng)”。市直學(xué)校（單位）要聯(lián)系1－2戶貧困獨(dú)女戶和二女戶家庭，為她們提供幫助，解決生活中的難題。四、切實(shí)履行部門職責(zé)
    加大流動(dòng)人口管理力度，認(rèn)真落實(shí)“齊抓共管”責(zé)任。各校在為流動(dòng)人口子女辦理入學(xué)手續(xù)時(shí)，要認(rèn)真核查其經(jīng)現(xiàn)居住地人口計(jì)生部門查驗(yàn)由原籍辦理的《流動(dòng)人口婚育證明》，對(duì)未辦驗(yàn)證的育齡婦女要積極督促補(bǔ)辦。由學(xué)校將查驗(yàn)個(gè)案信息向所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)生辦反饋，市直學(xué)校每學(xué)期向局辦公室書面報(bào)告一次。各校對(duì)政策外生育的流動(dòng)人口子女，必須核查由人口計(jì)生部門出具的社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收證明后方可準(zhǔn)許入學(xué)。如發(fā)現(xiàn)有違法生育行為的流動(dòng)人口學(xué)生家長(zhǎng)，要及時(shí)通報(bào)當(dāng)?shù)赜?jì)生部門，并積極配合處理。
    五、嚴(yán)格實(shí)行“一票否決”
    各學(xué)校（單位）在評(píng)先評(píng)優(yōu)活動(dòng)中，要上報(bào)當(dāng)?shù)赜?jì)生辦，核查受表彰單位和個(gè)人是否違返計(jì)劃生育政策，堅(jiān)持“一票否決”制度。
    各學(xué)校（單位）要實(shí)行一把手負(fù)責(zé)制，分管領(lǐng)導(dǎo)、計(jì)生專干要嚴(yán)格落實(shí)以上工作要求，凡沒有完成年度責(zé)任指標(biāo)，計(jì)生率出現(xiàn)水份，統(tǒng)計(jì)出現(xiàn)誤差，人口出生出現(xiàn)計(jì)外多孩的，要追究相關(guān)人員的責(zé)任。
    教育局工作計(jì)劃模板【篇3】
    一、指導(dǎo)思想
    樂安實(shí)驗(yàn)學(xué)校幼兒園是一所集市級(jí)十佳幼兒園和省級(jí)示范幼兒園為一體的陽光型園所，按照時(shí)代的要求，開放地吸收和接納各種信息資源，兼容并蓄，為我所用，從而實(shí)現(xiàn)優(yōu)化整合。另一方面，為進(jìn)一步發(fā)揮我園省級(jí)示范幼兒園、xxx十佳xxx幼兒園輻射作用，以開放的姿態(tài)面向鄉(xiāng)鎮(zhèn)，真正走進(jìn)和融入鄉(xiāng)鎮(zhèn)，為幼兒園創(chuàng)造更廣闊的發(fā)展空間。加強(qiáng)城鄉(xiāng)學(xué)前教育的交流，促進(jìn)城鄉(xiāng)學(xué)前教育的均衡發(fā)展，我園與錦秋、博昌兩個(gè)辦事處結(jié)為城鄉(xiāng)幫扶拉手園，我們力求把學(xué)前教育的新理念帶到鄉(xiāng)村幼兒園，促進(jìn)鄉(xiāng)村幼兒園新課程改革的研究和深化。并依托農(nóng)村資源作為城區(qū)幼兒園的活動(dòng)基地,使幼兒了解鄉(xiāng)村幼兒的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，使城鄉(xiāng)幼兒在互助友愛、交流合作過程中身心和諧發(fā)展。在縣教育、教研相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，務(wù)求xxx手拉手xxx活動(dòng)取得實(shí)效，由此特制定本年度（20xx、3---20xx、12）xxx手拉手xxx助教促學(xué)計(jì)劃。
    二、工作目標(biāo)
    1、在活動(dòng)中不斷提升現(xiàn)代化管理理念，實(shí)行以人為本的科學(xué)管理，走向以人為中心的管理途徑，實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、規(guī)范化、制度化、人本化相結(jié)合的管理體制。
    2、在活動(dòng)中嘗試建立有效的激勵(lì)機(jī)制，積極開展優(yōu)秀教師、幼兒園名師、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人等教研獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)城鄉(xiāng)教師的工作積極性和主動(dòng)性。結(jié)合辦事處幼兒園工作特點(diǎn)和我園的工作實(shí)際，對(duì)教師全面實(shí)行業(yè)務(wù)考核。
    3、制定教師培訓(xùn)與服務(wù)掛鉤的制度與措施：技能考核、實(shí)際組織活動(dòng)考核；家長(zhǎng)反饋考核；細(xì)節(jié)考核；教育反思、教育筆記等考核。
    4、相互參加園內(nèi)的一些集體家園活動(dòng)，增進(jìn)幼兒園與家長(zhǎng)的交流，使幼兒得到全面和諧的發(fā)展。
    三、成立xxx手拉手xxx活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
    組長(zhǎng)：李少梅耿慶軍王
    成員：各園園長(zhǎng)及業(yè)務(wù)園長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、骨干教師
    四、活動(dòng)形式
    1、踏踏實(shí)實(shí)，做好常規(guī)工作
    常規(guī)是正常保教秩序的保證，保教人員一日工作程序化、規(guī)范化，確保幼兒生活制度與常規(guī)得到切實(shí)貫徹。因此，我們要求鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園和我園全體教職員工嚴(yán)格按照幼兒一日常規(guī)的要求及一日工作程序要求進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)操作，使保教過程科學(xué)合理，并依照一定規(guī)范，有序運(yùn)轉(zhuǎn)推進(jìn)。學(xué)年末幼兒園之間派老師進(jìn)行保教常規(guī)操作比賽，在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，分析幼兒園保教保育工作現(xiàn)狀，尋找存在問題和主要原因，緊密結(jié)合實(shí)際，制定符合實(shí)際，操作性強(qiáng)，便于檢查落實(shí)的細(xì)則措施。使各個(gè)環(huán)節(jié)規(guī)定的具體工作內(nèi)容和要求認(rèn)真落實(shí)到人，落實(shí)到時(shí)間與地點(diǎn)，并規(guī)定完成程度與工作質(zhì)量。確保幼兒園保教保育工作融合與滲透在幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中。
    2、送教下鄉(xiāng)，促進(jìn)健康發(fā)展
    我園園長(zhǎng)、教師定期到結(jié)對(duì)幼兒園交流活動(dòng)，開展論壇講座、培訓(xùn)、教科研、上示范課、課間操、律動(dòng)等活動(dòng)。
    特別是我園的課間操，一定要帶到辦事處幼兒園內(nèi)，我們幼兒園課間操可以說是異彩紛呈，我們以xxx運(yùn)動(dòng)、健康、快樂xxx為宗旨，借助時(shí)尚、歡快、凝重等多種音樂元素，將游戲、鍛煉、古詩表演等多種形式融入其中，激發(fā)了幼兒xxx我要做我愿做我樂做xxx的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)，給孩子全新的體驗(yàn)與感受。提高了幼兒參與活動(dòng)的興趣，獲得了運(yùn)動(dòng)的快樂體驗(yàn)。活動(dòng)中每一位幼兒都是快樂的，鍛煉是快樂的、游戲是快樂的、互動(dòng)是快樂的、合作是快樂的，快樂的元素流淌在課間操的每一個(gè)瞬間...
    3、引教進(jìn)城，流淌新的元素
    辦事處幼兒園的骨干教師到我園送課、聽課、看課、評(píng)課、參加集體備課和一日常規(guī)實(shí)習(xí)。進(jìn)行操作比賽、講課比賽、演講比賽，對(duì)存在的困惑和疑難問題進(jìn)行交流和探討，共同提高。
    4、崗位互換，體驗(yàn)不同環(huán)境
    結(jié)對(duì)幼兒園的園長(zhǎng)、幼師輪流交換到對(duì)方帶班、觀摩、學(xué)習(xí)、交流，進(jìn)行全方位體驗(yàn)，提高幼兒園的管理水平和教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    5、資源共享，豐富開闊視野
    教育局工作計(jì)劃模板【篇4】
    20××年，全市計(jì)劃財(cái)務(wù)管理工作總的要求是：認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實(shí)黨的*精神，緊緊圍繞我市教育事業(yè)發(fā)展中心工作，以全面落實(shí)城鄉(xiāng)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制和實(shí)施中小學(xué)校園環(huán)境建設(shè)為重點(diǎn)，進(jìn)一步提高服務(wù)意識(shí)，發(fā)揮職能作用，切實(shí)加強(qiáng)財(cái)務(wù)和工程管理，不斷提高教育經(jīng)費(fèi)使用效益，不斷開創(chuàng)計(jì)劃財(cái)務(wù)工作新局面。今年，我們要重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作：
    一、繼續(xù)推進(jìn)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革工作
    強(qiáng)化市、縣(區(qū))兩級(jí)責(zé)任，進(jìn)一步落實(shí)以縣為主原則，以建立健全規(guī)范的農(nóng)村中小學(xué)預(yù)算制度為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村中小學(xué)校的財(cái)務(wù)管理，全面提高農(nóng)村中小學(xué)財(cái)務(wù)管理水平，確保資金撥付渠道暢通，管理使用規(guī)范。高度關(guān)注城市中小學(xué)資金運(yùn)行狀況，及時(shí)反映和處理改革過程中出現(xiàn)的問題，確保城市免雜費(fèi)工作的健康順利開展。同時(shí)，進(jìn)一步規(guī)范城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)行為，堅(jiān)決制止教育亂收費(fèi)。
    二、切實(shí)做好校舍普查和農(nóng)村中小學(xué)校舍維修改造實(shí)施工作
    按省教育廳要求完成城鄉(xiāng)各類校舍的普查匯總，通過認(rèn)真分析對(duì)現(xiàn)有校舍的基本情況做到心中有數(shù)。重視校舍安全，落實(shí)目標(biāo)責(zé)任，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)校舍日常安全檢查，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)處理，杜絕安全事故的發(fā)生。按照統(tǒng)籌規(guī)劃、分批實(shí)施的原則和《政府采購(gòu)法》、《招標(biāo)投標(biāo)法》的有關(guān)規(guī)定，合理安排好20××年校舍維修改造項(xiàng)目，做到程序合法，工程合格。積極配合審計(jì)部門對(duì)全市20*年度農(nóng)村中小學(xué)校舍維修改造項(xiàng)目進(jìn)行專項(xiàng)審計(jì)調(diào)查。
    三、繼續(xù)實(shí)施農(nóng)村初中改造工程、小學(xué)體育器材充實(shí)工程和新農(nóng)村衛(wèi)生新校園建設(shè)工程
    根據(jù)“總體規(guī)劃，分步推進(jìn)，突出重點(diǎn)，集中投入”的原則，繼續(xù)實(shí)施農(nóng)村初中改造工程，按規(guī)劃完成改造任務(wù)。分別按5000元一所小學(xué)、30萬元一所初中的標(biāo)準(zhǔn)，再為240所成建制農(nóng)村小學(xué)添置體育器材，為8所農(nóng)村初中改水、改廁、建沼氣，進(jìn)一步改善農(nóng)村中小學(xué)辦學(xué)條件和校園環(huán)境。督促尉氏縣按期完成20*年規(guī)劃實(shí)施的20所初中衛(wèi)生新校園建設(shè)任務(wù)。
    四、貫徹落實(shí)中小學(xué)校園環(huán)境規(guī)定，開展城鄉(xiāng)校園環(huán)境建設(shè)和管理檢查評(píng)比活動(dòng)
    以貫徹落實(shí)市教育局《中小學(xué)校園環(huán)境管理十項(xiàng)規(guī)定》為重點(diǎn)，通過開展各級(jí)各類學(xué)校環(huán)境建設(shè)、管理的檢查評(píng)比活動(dòng)，強(qiáng)力推進(jìn)城鄉(xiāng)中小學(xué)校園環(huán)境建設(shè)和管理工作，有效改善中小學(xué)校園環(huán)境面貌，促進(jìn)師生文明衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，為新農(nóng)村建設(shè)做出教育部門應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    五、積極配合財(cái)政部門做好化解普九債務(wù)工作
    農(nóng)村義務(wù)教育“普九”債務(wù)是一個(gè)歷史遺留問題，經(jīng)過前一階段深入細(xì)致的工作，對(duì)農(nóng)村普九債務(wù)已全部鎖定，區(qū)縣教育部門要按照區(qū)縣政府的實(shí)施方案，配合財(cái)政部門分批償還。加強(qiáng)對(duì)局屬單位的財(cái)務(wù)監(jiān)管，配合有關(guān)部門核查鎖定債務(wù)，制定和落實(shí)還款計(jì)劃。同時(shí)，要按照“收支平衡、略有結(jié)余”的原則，安排經(jīng)費(fèi)預(yù)算，嚴(yán)防新債務(wù)的發(fā)生。特別是對(duì)今后所實(shí)施的中小學(xué)各類建設(shè)工程，要堅(jiān)持“實(shí)事求是、量力而行”的原則，切實(shí)落實(shí)本級(jí)政府應(yīng)有的投入，不得搞缺口預(yù)算，不許搞虛假配套或超標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，形成新的債務(wù)。
    六、要切實(shí)加強(qiáng)教育費(fèi)附加的管理
    要認(rèn)真貫徹落實(shí)省教育廳、財(cái)政廳、地稅局去年下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)我省教育費(fèi)附加征收管理工作的通知》精神，積極主動(dòng)地協(xié)調(diào)財(cái)政、地稅部門，對(duì)教育費(fèi)附加做到應(yīng)征盡征、足額撥付、規(guī)范使用。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教育費(fèi)附加的監(jiān)管，嚴(yán)禁截留、挪用和其他違規(guī)使用。會(huì)同有關(guān)部門對(duì)區(qū)、縣教育費(fèi)附加征收、管理和使用情況開展專項(xiàng)檢查。
    七、積極做好中職及普通高中學(xué)生救助工作，配合職教攻堅(jiān)計(jì)劃的實(shí)施，啟動(dòng)職業(yè)教育園區(qū)建設(shè)
    進(jìn)一步建立和完善中等職業(yè)學(xué)校資助體系，認(rèn)真做好中等職業(yè)學(xué)校在校生動(dòng)態(tài)管理，協(xié)調(diào)有關(guān)部門按國(guó)家規(guī)定落實(shí)助學(xué)金配套資金，督促縣區(qū)足額及時(shí)發(fā)放國(guó)家助學(xué)金。配合職業(yè)教育攻堅(jiān)計(jì)劃的實(shí)施，整合現(xiàn)有職業(yè)教育資源，啟動(dòng)*市職業(yè)教育園區(qū)建設(shè)。
    八、積極探索新時(shí)期教育事業(yè)計(jì)劃統(tǒng)計(jì)管理模式，緊緊圍繞各級(jí)政府和教育行政部門的中心工作，通過開展統(tǒng)計(jì)調(diào)查和分析研究，掌握真實(shí)數(shù)據(jù)，為教育改革和發(fā)展決策提供可靠的依據(jù)。
    教育局工作計(jì)劃模板【篇5】
    一、指導(dǎo)思想
    以中國(guó)特色社會(huì)主義理論為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的精神，按照國(guó)家和上語言文字法律、法規(guī)的要求，鞏固達(dá)標(biāo)成果，聚焦依法管理，深化體制建設(shè)，進(jìn)一步形成“政府推動(dòng)、部門協(xié)同、專家支持、社會(huì)參與”的工作格局，不斷鞏固普通話和規(guī)范漢字在本市社會(huì)語言生活中的主體地位，繼續(xù)提高國(guó)家通用語言文字社會(huì)應(yīng)用的規(guī)范化水平，建設(shè)與國(guó)際化大都市相匹配的和諧語言生活。
    二、工作思路
    圍繞《上市實(shí)施辦法》(簡(jiǎn)稱《實(shí)施辦法》)的貫徹實(shí)施，按照《上市語言文字工作“十一五”規(guī)劃》提出的目標(biāo)、任務(wù)和要求，以依法管理語言文字工作為重點(diǎn)，以開展法制宣傳教育和普及規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ)，以語言文字工作評(píng)估和社會(huì)用字監(jiān)測(cè)執(zhí)法為抓手，著力做好中國(guó)語言普查試點(diǎn)工作，大力推進(jìn)學(xué)生語言文字水平測(cè)試，綜合運(yùn)用法律、行政和教育等手段，進(jìn)一步對(duì)社會(huì)語言生活進(jìn)行有效監(jiān)控和積極引導(dǎo)，推動(dòng)社會(huì)語言文字應(yīng)用規(guī)范化水平和管理水平的持續(xù)提高。
    三、主要工作
    (一)統(tǒng)籌規(guī)劃，加大組織領(lǐng)導(dǎo)力度
    1.召開年度市語委全委會(huì)，總結(jié)7年全市語言文字工作，統(tǒng)籌部署年市語委工作。
    2.組織開展“上市語言文字工作先進(jìn)集體”和“上市語言文字先進(jìn)工作者”評(píng)選活動(dòng)，對(duì)本市在國(guó)家通用語言文字推廣、研究、管理工作中取得突出成績(jī)的組織和個(gè)人予以表彰。
    (二)健全體制，提高依法管理水平
    3.進(jìn)一步加大語言文字行政執(zhí)法力度。會(huì)同市城市管理行政執(zhí)法局，推動(dòng)《上市公共場(chǎng)所社會(huì)用字監(jiān)測(cè)與行政執(zhí)法實(shí)施細(xì)則》的落實(shí);加強(qiáng)對(duì)《關(guān)于結(jié)合店招店牌三年專項(xiàng)整治活動(dòng)加強(qiáng)本市店招店牌用字規(guī)范化管理的通知》的落實(shí)情況的檢查。聯(lián)合市人大教科文衛(wèi)委、市政府法制辦、市城市管理行政執(zhí)法局、市工商局等部門開展社會(huì)用字集中執(zhí)法活動(dòng)。
    4.進(jìn)一步完善社會(huì)語言文字應(yīng)用日常監(jiān)測(cè)制度。召開區(qū)縣監(jiān)測(cè)工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì);對(duì)各區(qū)縣7年集中監(jiān)測(cè)的0條主要商業(yè)街的招牌、設(shè)施用字整改情況進(jìn)行專項(xiàng)驗(yàn)收，評(píng)選“語言文字規(guī)范化合格街區(qū)”，逐步開展“語言文字規(guī)范化示范街區(qū)”創(chuàng)建評(píng)定工作;通過各區(qū)縣再集中監(jiān)測(cè)0條商業(yè)街(區(qū))，為迎世博營(yíng)造良好的社會(huì)語言文字環(huán)境。組織專家對(duì)文廣新聞傳媒集團(tuán)的媒體語言文字應(yīng)用進(jìn)行監(jiān)聽、監(jiān)看和情況分析。
    5.進(jìn)一步依法推進(jìn)語言文字工作評(píng)估。加強(qiáng)對(duì)等區(qū)縣以及復(fù)旦大學(xué)、、二工大、應(yīng)用技術(shù)學(xué)院、戲劇學(xué)院等高校迎評(píng)工作的指導(dǎo);組織條件成熟區(qū)縣和高校的語言文字工作達(dá)標(biāo)評(píng)估。啟動(dòng)第二批區(qū)縣級(jí)語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建工作。創(chuàng)新、改進(jìn)對(duì)行業(yè)系統(tǒng)進(jìn)行語言文字工作評(píng)估的組織方式，穩(wěn)步推進(jìn)公共服務(wù)行業(yè)系統(tǒng)的語言文字工作達(dá)標(biāo)評(píng)估。
    (三)著力推進(jìn)，拓展培訓(xùn)測(cè)試領(lǐng)域
    6.積極、穩(wěn)步地推進(jìn)在校大學(xué)生和中職學(xué)生的語言文字水平測(cè)試工作。通過建立公示、獎(jiǎng)懲等制度，推動(dòng)各高等學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校將學(xué)生測(cè)試工作納入學(xué)校管理和相關(guān)課程要求。免除大學(xué)生和中職學(xué)生的測(cè)試費(fèi)，逐步實(shí)現(xiàn)在校大學(xué)生和中職學(xué)生全員參加語言文字水平測(cè)試。制定、完善相關(guān)工作方案，年內(nèi)分步做好高等學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生的普通話水平測(cè)試工作;繼續(xù)在有關(guān)高校中開展?jié)h字應(yīng)用水平測(cè)試試點(diǎn)。
    7.加強(qiáng)對(duì)語言文字水平測(cè)試工作的指導(dǎo)和管理。進(jìn)一步加大對(duì)全市語言文字水平測(cè)試工作的依法管理力度，制定下發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步依法推進(jìn)本市語言文字水平測(cè)試工作的通知》。繼續(xù)推進(jìn)公務(wù)員、教師、大學(xué)生以及衛(wèi)生系統(tǒng)人員普通話水平測(cè)試，結(jié)合執(zhí)法檢查、行業(yè)系統(tǒng)評(píng)估等工作，推動(dòng)金融、旅游等公共服務(wù)行業(yè)開展從業(yè)人員普通話培訓(xùn)與測(cè)試工作。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)測(cè)試工作的規(guī)范化管理，指導(dǎo)、督促市語言文字水平測(cè)試中心完善機(jī)制、強(qiáng)化服務(wù)，加強(qiáng)對(duì)全市測(cè)試工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。
    根據(jù)教育部、國(guó)家語委的要求，繼續(xù)做好漢字應(yīng)用水平測(cè)試試點(diǎn)與推進(jìn)工作。
    (四)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，開展普查試點(diǎn)工作
    9.加強(qiáng)試點(diǎn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。成立市“中國(guó)語言普查”試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定試點(diǎn)工作方案，落實(shí)普查調(diào)查點(diǎn)，對(duì)普查所需的人、財(cái)、物予以保障;設(shè)立本市語言普查工作辦公室，具體負(fù)責(zé)普查的日常工作。探討建立普查組織、實(shí)施和管理的制度框架體系。
    10.組建與培訓(xùn)調(diào)查員隊(duì)伍。組建高素質(zhì)的調(diào)查員隊(duì)伍，并結(jié)合普查要求加強(qiáng)專業(yè)化培訓(xùn)。依托本市有關(guān)高校和研究機(jī)構(gòu)，開展相關(guān)課題研究，為語言普查試點(diǎn)工作提供專業(yè)與學(xué)術(shù)支撐。
    11.分步實(shí)施試點(diǎn)調(diào)查工作。在全市范圍內(nèi)做好開展“中國(guó)語言普查”的宣傳發(fā)動(dòng)工作;根據(jù)教育部、國(guó)家語委關(guān)于語言普查目標(biāo)、內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定和要求，選擇相關(guān)區(qū)縣與部門逐步推進(jìn)試點(diǎn)調(diào)查工作。
    (五)廣泛宣傳，增強(qiáng)社會(huì)規(guī)范意識(shí)
    12.精心組織開展第十一屆全國(guó)推普宣傳周活動(dòng)。緊密結(jié)合本市語言文字應(yīng)用管理工作的實(shí)際，不斷拓展宣傳的廣度和深度，創(chuàng)新推普周活動(dòng)的宣傳內(nèi)容和組織形式。
    13.組織開展群眾性宣傳活動(dòng)。依托上教育電視臺(tái)、教育報(bào)刊總社、上市語言文字工作者協(xié)會(huì)和《當(dāng)代學(xué)生》雜志社，通過各區(qū)縣語委和教育行政部門，組織開展“我愛祖國(guó)語言美”——學(xué)生中華經(jīng)典詩文誦讀活動(dòng);聯(lián)合市教委教研室，組織年度中等職業(yè)學(xué)校和技工學(xué)校學(xué)生普通話比賽。
    (六)加強(qiáng)培訓(xùn)，提高市民語言素質(zhì)
    14.指導(dǎo)、督促各級(jí)各類學(xué)校將語言文字工作要求納入人才培養(yǎng)和素質(zhì)教育實(shí)施之中，切實(shí)加強(qiáng)語言類課程建設(shè)。繼續(xù)推進(jìn)中小學(xué)開展《少兒口語交際》拓展型課程教學(xué)，會(huì)同市教委教研室，組織開展教學(xué)觀摩評(píng)比活動(dòng);依托遠(yuǎn)程教育集團(tuán)建設(shè)多媒體優(yōu)秀教案、課件資源庫，為提高口語教學(xué)質(zhì)量提供服務(wù)。
    15.深入開展面向社會(huì)人員的語言文字培訓(xùn)。協(xié)同市文明辦等部門，組織開展市民“迎世博，學(xué)雙語”普通話和英語會(huì)話培訓(xùn)與考核工作，做好本市各考核點(diǎn)師資普通話的培訓(xùn)工作，編撰供世博志愿者學(xué)習(xí)與培訓(xùn)使用的《市民“迎世博，學(xué)雙語”高級(jí)讀本》。
    結(jié)合建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的要求，逐步將語言文字工作向本市農(nóng)村地區(qū)拓展，指導(dǎo)、督促區(qū)縣語委有針對(duì)性地舉辦各類郊區(qū)推普員培訓(xùn)班，加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校教師和農(nóng)民工子女學(xué)校教師的語言文字基礎(chǔ)知識(shí)和應(yīng)用能力培訓(xùn)。
    16.引導(dǎo)、支持各社會(huì)團(tuán)體、群眾性組織積極參與語言文字工作，鼓勵(lì)、支持有關(guān)機(jī)構(gòu)開展市民朗誦藝術(shù)培訓(xùn)，實(shí)施“朗誦水平等級(jí)考試”，豐富人民群眾的文化生活。
    (七)加強(qiáng)研究，建設(shè)和諧語言生活
    17.加強(qiáng)對(duì)科研工作的組織統(tǒng)籌。召開語言文字科研工作會(huì)議;頒布《上市語委語言文字應(yīng)用科研“十一五”課題項(xiàng)目指南》。
    1.組織開展相關(guān)課題研究。組織開展“本市公共場(chǎng)所用語用字規(guī)范化情況分析研究”、“本市旅游景點(diǎn)中文名稱英譯基本規(guī)則”等課題研究。
    19.加強(qiáng)對(duì)各課題研究的日常管理。做好年語言文字課題項(xiàng)目的招標(biāo)和評(píng)審工作，以及《上方言保護(hù)性調(diào)查》《上語言文字工作史研究》等課題的結(jié)題工作。
    (八)加強(qiáng)建設(shè)，提高機(jī)構(gòu)隊(duì)伍素質(zhì)
    20.加強(qiáng)區(qū)縣語委辦事機(jī)構(gòu)建設(shè)。會(huì)同市政府教育督導(dǎo)室，繼續(xù)對(duì)有關(guān)區(qū)縣政府和語委貫徹《實(shí)施辦法》的情況進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo);研究制定《上市加強(qiáng)區(qū)縣語委辦事機(jī)構(gòu)規(guī)范化建設(shè)的意見(試行)》。
    21.加強(qiáng)工作隊(duì)伍建設(shè)。舉辦區(qū)縣語委干部、高校語委干部和委辦局聯(lián)絡(luò)員培訓(xùn)班，加強(qiáng)語言文字政策法規(guī)、《規(guī)范漢字表》等規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，提高干部隊(duì)伍的政策水平和業(yè)務(wù)能力。
    22.加強(qiáng)專家隊(duì)伍建設(shè)。建設(shè)、完善專家資源庫;分別組織區(qū)縣和高校評(píng)估專家開展工作研討，解析語言文字政策法規(guī)和評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，增進(jìn)專家對(duì)語言文字工作的了解，提高語言文字工作評(píng)估的質(zhì)量。
    教育局工作計(jì)劃模板【篇6】
    (一)工作思路
    以課題研究為載體突出提高研究水平，以活動(dòng)調(diào)研為行動(dòng)深入教學(xué)提高素養(yǎng)，以評(píng)價(jià)研究為激勵(lì)手段。工作重點(diǎn)突出“研”字。
    (二)主要工作
    xxxx年教研室的工作主題是“內(nèi)化教師專業(yè)素養(yǎng)，提升課堂教學(xué)質(zhì)量”。圍繞這一主題，主要做好以下工作。
    1.依據(jù)《轉(zhuǎn)發(fā)自治區(qū)教育廳關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)基礎(chǔ)教育教學(xué)研究工作意見的通知》內(nèi)容精神，完善地區(qū)、學(xué)校教學(xué)研究各方面建設(shè)工作。
    2.加強(qiáng)對(duì)課題研究的支持與管理。
    ①對(duì)開展小課題研究工作的學(xué)校積極調(diào)研指導(dǎo)。加快小課題結(jié)題申報(bào)及新申報(bào)工作，籌備小課題結(jié)題交流現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。
    ②開展教育均衡課題調(diào)研活動(dòng)。舉行階段成果交流會(huì)、成果報(bào)告會(huì)，并以報(bào)告的形式梳理教研均衡發(fā)展的探索之路。
    ③組織開展自治區(qū)級(jí)《理科實(shí)驗(yàn)考查的改革與研究》等課題的調(diào)研、交流工作及新課題的申報(bào)、開題工作。
    3.加強(qiáng)學(xué)習(xí)解讀教育部xxxx年x月執(zhí)行的“義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)(xxxx版)“，及時(shí)總結(jié)交流各學(xué)校新課程課堂教學(xué)改革情況，為此組織“新課堂教學(xué)改革探索”主題展示交流會(huì)(各學(xué)校課堂教學(xué)改革匯報(bào))，檢查課標(biāo)解讀及課堂中課標(biāo)達(dá)成度，指導(dǎo)學(xué)?？偨Y(jié)校本教研成果，提煉各學(xué)校教研特色。
    4.發(fā)揮名師工程、教研基地學(xué)校(學(xué)科)的積極作用，并落實(shí)建立名師工程、教研基地、兼職教研員的學(xué)校管理制度。
    5.出臺(tái)《關(guān)于加強(qiáng)小課題研究的指導(dǎo)意見》《教師教學(xué)教研培養(yǎng)培訓(xùn)方案》，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校及教師教學(xué)教研專業(yè)化發(fā)展。
    6.做好教育學(xué)會(huì)各二級(jí)學(xué)科專業(yè)委員的改選準(zhǔn)備工作，組成完善新一屆常務(wù)理事會(huì)。
    7.完成《xxxx教育教學(xué)案例集》的出版工作，繼續(xù)做好《xxxx教研》的出版，并增加“教研感悟”欄目，倡導(dǎo)全體教師將教學(xué)中的感受、感想用文字表達(dá)出來。
    籌備《xxxx教育教學(xué)報(bào)告集》的出版工作。
    8.完成好上級(jí)部門各種教研常規(guī)工作。
    后附《xxxx年xxxx教育局教研室工作月歷》
    教育局工作計(jì)劃模板【篇7】
    一、總體思路
    認(rèn)真貫徹局黨委年度工作指導(dǎo)思想和總體思路，緊緊圍繞教育局中心任務(wù)和重點(diǎn)工作，積極開展工作，著力解決突出問題，不斷提升管理水平，努力提高服務(wù)質(zhì)量。以實(shí)施教育民生工程為中心，繼續(xù)完善家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助管理政策體系,建立和鞏固學(xué)生資助工作的長(zhǎng)效機(jī)制，努力推進(jìn)教育公平。
    二、工作要點(diǎn)和措施
    1.下大氣力組織實(shí)施學(xué)生資助工作。
    （1）會(huì)同市財(cái)政局、人社局修訂完善民生工程學(xué)生資助工作實(shí)施辦法，確保高校和中職學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作以及中職學(xué)校免學(xué)費(fèi)工作順利實(shí)施；
    （2）進(jìn)一步完善監(jiān)督檢查機(jī)制，保證各項(xiàng)資助工作落實(shí)到位；
    （3）及早謀劃，精心準(zhǔn)備，做好中等職業(yè)學(xué)校農(nóng)村家庭困難學(xué)生和涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生免除學(xué)費(fèi)組織實(shí)施工作；
    （4）積極落實(shí)政策，執(zhí)行好中等職業(yè)學(xué)校農(nóng)村家庭困難學(xué)生免學(xué)費(fèi)對(duì)象的認(rèn)定辦法，規(guī)范各中等職業(yè)學(xué)校農(nóng)村家庭困難學(xué)生免學(xué)費(fèi)對(duì)象的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)與程序。
    （5）加強(qiáng)監(jiān)督檢查，保證各項(xiàng)資助經(jīng)費(fèi)按時(shí)足額發(fā)放。實(shí)行市縣中職國(guó)家助學(xué)金由財(cái)政專戶-銀行-受助學(xué)生（銀行卡）的發(fā)放模式，保證資助資金的安全使用；繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)民辦中職學(xué)校學(xué)生資助工作管理，加大對(duì)民辦中職學(xué)校學(xué)生免學(xué)費(fèi)補(bǔ)助資金的監(jiān)管力度；
    （6）重視群眾投訴的問題的處理，并將投訴及處理情況作為考核學(xué)校和縣區(qū)資助工作的重要內(nèi)容。
    2．加強(qiáng)協(xié)調(diào)，確保高校助學(xué)貸款規(guī)模穩(wěn)定增長(zhǎng)。
    （7）積極配合省廳，協(xié)調(diào)各縣區(qū)嚴(yán)把受理材料審查關(guān)，提高審批通過率；加強(qiáng)系統(tǒng)維護(hù)，建立健全貸后管理制度，全面開展對(duì)進(jìn)入還款期學(xué)生貸款的催收工作，提高履約率。
    3.著力提高縣區(qū)、學(xué)校學(xué)生資助工作質(zhì)量。
    （8）加大對(duì)學(xué)校和市縣學(xué)生資助工作人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高學(xué)生資助隊(duì)伍人員業(yè)務(wù)素質(zhì)；
    （9）盡可能幫助縣區(qū)、學(xué)校改善資助工作的條件。
    4.堅(jiān)持寓教于助，大力開展資助政策宣傳和受助學(xué)生誠(chéng)信教育、勵(lì)志教育。
    （10）通過新聞發(fā)布、在線咨詢、媒體專訪、行風(fēng)熱線等多種形式宣傳資助政策以及受助學(xué)生的責(zé)任義務(wù)；
    （11）組織開展全市中職受助學(xué)生的主題演講比賽；
    （12）積極參加全省中職學(xué)?！爸鷮W(xué)政策，助我成長(zhǎng)”征文活動(dòng)，進(jìn)一步擴(kuò)大中職學(xué)生的參與面。
    5.做好社會(huì)捐贈(zèng)和其他學(xué)生資助工作。
    （13）進(jìn)一步完善和落實(shí)普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策，切實(shí)做好中央彩票公益金資助普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生工作；
    （14）做好大學(xué)生服義務(wù)兵役學(xué)費(fèi)補(bǔ)償、貸款代償有關(guān)工作。
    6.努力提高各中職學(xué)校信息化運(yùn)用與管理水平。
    （15）積極研究應(yīng)對(duì)中職學(xué)校實(shí)行免學(xué)費(fèi)后的中職資助管理信息系統(tǒng)出現(xiàn)的新問題，加強(qiáng)對(duì)各學(xué)校中職資助信息管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)維護(hù)的管理，提高準(zhǔn)確率和按時(shí)報(bào)送率。
    7.結(jié)合省廳的考評(píng)要求，根據(jù)各學(xué)校平時(shí)工作開展情況，完善落實(shí)《市學(xué)生資助工作量化考核細(xì)則》，繼續(xù)采取以獎(jiǎng)代補(bǔ)的政策對(duì)工作成績(jī)突出的單位給予獎(jiǎng)勵(lì)。
    教育局工作計(jì)劃模板【篇8】
    一、指導(dǎo)思想
    圍繞局中心工作，抓住檔案室搬遷機(jī)遇，立足本職，確立新起點(diǎn)、新定位、新標(biāo)準(zhǔn)，以全新的精神狀態(tài)，扎實(shí)推進(jìn)檔案基礎(chǔ)工作，繼續(xù)確保本局的檔案工作在全市同級(jí)單位中的領(lǐng)先地位。
    二、主要工作
    1、完成檔案室的搬遷工作。認(rèn)真制定檔案材料移遷計(jì)劃，確保搬遷中不遺失、損壞任何一份檔案材料。按照新檔案庫房的實(shí)際，認(rèn)真規(guī)劃?rùn)n案的分類、存放。
    2、落實(shí)文書檔案信息化相關(guān)要求，完成對(duì)20__—20__年度移交文書檔案的掃描工作。認(rèn)真做好20__年度文書檔案的收集、鑒別、整理、分類、信息輸入、入庫等工作。
    3、嚴(yán)格規(guī)范各類個(gè)人材料的歸檔要求，認(rèn)真甄別入檔材料的真?zhèn)?，不屬歸檔范圍的材料堅(jiān)決不予入檔。投遞20__年度在職教職工的考核表、工資表、教師資格申請(qǐng)表、獎(jiǎng)勵(lì)登記表、干部任免表、先進(jìn)個(gè)人審批表、畢業(yè)生登記表等各種個(gè)人檔案材料。
    4、高標(biāo)準(zhǔn)做好20__年度錄用教師的建檔工作。
    5、對(duì)20__年度退休教職工的檔案進(jìn)行整理、轉(zhuǎn)遞、入庫。轉(zhuǎn)遞調(diào)離教職工的零散材料。
    6、做好日常接待、查閱、轉(zhuǎn)遞等服務(wù)工作。
    7、做好檔案保管、_工作;做好檔案庫房的防火、防潮、防蛀、防盜、防光、防高溫工作，確保檔案的絕對(duì)安全。
    三、工作措施
    1、人事檔案
    嚴(yán)格按照文件，以《干部檔案工作條例》中第五章《檔案材料收集、鑒別與歸檔》執(zhí)行，采取多種形式，加大工作力度，逐份清理干部檔案，對(duì)所缺材料逐項(xiàng)進(jìn)行登記、索要。對(duì)收集歸檔的材料，認(rèn)真細(xì)致地進(jìn)行鑒別，剔除不應(yīng)歸檔的材料，使歸檔材料真實(shí)可靠、文字清楚、對(duì)象明確、手續(xù)完備。
    教育局工作計(jì)劃模板【篇9】
    一、指導(dǎo)思想：
    堅(jiān)持教育與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，以服務(wù)素質(zhì)教育為宗旨，全面加強(qiáng)校外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)，積極開展勤工儉學(xué)，提高學(xué)生綜合素質(zhì);進(jìn)一步加強(qiáng)教育消費(fèi)市場(chǎng)監(jiān)管力度;構(gòu)建和諧平安校園，以改革創(chuàng)新精神、促進(jìn)勤工儉學(xué)事業(yè)科學(xué)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)我區(qū)勤工儉學(xué)工作的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
    二、總體目標(biāo)：
    1、提升我區(qū)農(nóng)村學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐場(chǎng)所的品位。完成崗埠中小學(xué)勞動(dòng)實(shí)踐場(chǎng)所示范場(chǎng)所創(chuàng)建工作。
    2、繼續(xù)辦好其它農(nóng)村學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐場(chǎng)所，使學(xué)生的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)有所創(chuàng)新，有所發(fā)展。
    3、開展全區(qū)中小學(xué)素質(zhì)教育實(shí)踐活動(dòng)成果展示。推動(dòng)我區(qū)素質(zhì)教育的發(fā)展。
    4、完成全區(qū)勤工儉學(xué)安全檢查專項(xiàng)工作，落實(shí)勤工儉學(xué)工作的規(guī)范、安全的管理。
    5、做好區(qū)局勤工辦的辦公用品供應(yīng)工作，提高經(jīng)濟(jì)效益。
    6、做好市局勤工辦布置的各項(xiàng)工作。
    7、做好常規(guī)性工作
    三、重點(diǎn)工作
    (一)以加強(qiáng)校外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)為抓手，著力推進(jìn)農(nóng)村學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐場(chǎng)所建設(shè)。一是開展好崗埠勞動(dòng)實(shí)踐場(chǎng)所的實(shí)踐活動(dòng)。以崗埠場(chǎng)所為試點(diǎn)，開展農(nóng)村勞動(dòng)場(chǎng)所的，課程開發(fā)、教學(xué)研討、教師培訓(xùn)、成果展示等方面的探索，不繼總結(jié)，為我區(qū)其它農(nóng)村實(shí)踐場(chǎng)所提供工作經(jīng)驗(yàn)。
    (二)以加強(qiáng)后勤保障規(guī)范化建設(shè)為抓手，著力完善后勤服務(wù)保障體系。辦好區(qū)局教育用品供應(yīng)站的工作，加強(qiáng)學(xué)校后勤保障規(guī)范化建設(shè)，保障教育教學(xué)、服務(wù)師生需要、維護(hù)教育公平，盡快提高教育的普惠性
    (三)在全區(qū)開展中小學(xué)素質(zhì)教育實(shí)踐活動(dòng)，組織一次全區(qū)中小學(xué)素質(zhì)教育成果展示競(jìng)技比賽。
    四、具體措施
    1、打造好崗埠中小學(xué)勞動(dòng)實(shí)踐場(chǎng)所。崗埠勞動(dòng)實(shí)踐場(chǎng)所基礎(chǔ)建設(shè)一期工程已經(jīng)完成，20____年有主要任務(wù)是發(fā)揮場(chǎng)所功能，積極組織學(xué)生開展實(shí)踐活動(dòng)。主要做的工作：一是請(qǐng)教研室?guī)椭龊脥彶簣?chǎng)所的課程開發(fā)，編寫教材，爭(zhēng)取完成一套有本場(chǎng)所特色的實(shí)踐教材;二是做好教師配備與培訓(xùn)，教師配備采用校內(nèi)與校外相結(jié)合，校內(nèi)選擇愛崗敬業(yè)，有創(chuàng)新思想和一定技能的教師任教。同時(shí)將當(dāng)?shù)氐挠幸患贾L(zhǎng)的手藝人聘請(qǐng)作為客座教師。同時(shí)定期組織教師進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，采用請(qǐng)進(jìn)來，走出去產(chǎn)的辦法，通過學(xué)習(xí)觀摩提高教師的業(yè)務(wù)能力。三是積極開展教學(xué)研討活動(dòng)，探索辦學(xué)新路，改進(jìn)實(shí)踐活動(dòng)方式和內(nèi)容，使場(chǎng)所的活動(dòng)更能體現(xiàn)實(shí)踐性、科學(xué)性、創(chuàng)新性、示范性的特點(diǎn)。計(jì)劃用一年的時(shí)間表總結(jié)出一定的經(jīng)驗(yàn)，為建設(shè)浦南農(nóng)村被動(dòng)實(shí)踐場(chǎng)所提供作借鑒經(jīng)驗(yàn)。
    2、繼續(xù)開展好浦南、云臺(tái)農(nóng)場(chǎng)、和崗埠其它完小教學(xué)點(diǎn)的學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)。打造好農(nóng)場(chǎng)小學(xué)的勞動(dòng)場(chǎng)所的“農(nóng)娃樂園”教材開發(fā)、使用和活動(dòng)。做好做足“農(nóng)”字文章，充分挖掘校本資源優(yōu)勢(shì)，加快校內(nèi)做好校內(nèi)生態(tài)園、蔬菜種植園建設(shè)。努力建設(shè)特色勞動(dòng)實(shí)踐場(chǎng)所。利用東、西兩個(gè)校區(qū)的校內(nèi)空地，籌建120平方米植物園、300平方米蔬菜種植園。同時(shí)繼續(xù)做好二小實(shí)踐場(chǎng)所的種植區(qū)、大棚區(qū)、垂釣區(qū)、花卉區(qū)、育秧區(qū)、養(yǎng)殖區(qū)、教學(xué)區(qū)和柿子園幾個(gè)板塊的開發(fā)建設(shè)，將其建成一個(gè)規(guī)范的“生態(tài)農(nóng)莊”，成為農(nóng)村學(xué)校學(xué)生勞動(dòng)、探究園地。
    3、繼續(xù)做好浦南小學(xué)的勞動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)。浦南小學(xué)是一個(gè)中心校下轄四個(gè)完小和三個(gè)教學(xué)點(diǎn)，布局分散，但學(xué)校沒有閑置用地。勞動(dòng)場(chǎng)所主要是和學(xué)校周邊的農(nóng)戶建立協(xié)議共建，借助周邊農(nóng)戶的生產(chǎn)農(nóng)地、大棚做為學(xué)生的勞動(dòng)實(shí)踐場(chǎng)所。因此，因地制宜地開展工作，進(jìn)一步建立相對(duì)穩(wěn)定的共建關(guān)系，組織學(xué)生開展多種形式的勞動(dòng)實(shí)踐與探究，是20____年的主要工作。區(qū)勤工辦將積極幫助學(xué)校做好共建，指導(dǎo)開展實(shí)踐活動(dòng)。
    4、有計(jì)劃地開展教師培訓(xùn)，提高場(chǎng)所建設(shè)與指導(dǎo)教師的素質(zhì)與能力。在進(jìn)行場(chǎng)所建設(shè)的同時(shí)有計(jì)劃地對(duì)三個(gè)農(nóng)村學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，主要是對(duì)辦學(xué)理念、課程設(shè)置、勞動(dòng)技能、安全防護(hù)等方面進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的辦學(xué)意識(shí)，提高教師課程實(shí)施水平和專業(yè)水平，通過組織教師進(jìn)行專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，不斷提高教師的綜合素質(zhì)，促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。
    5、重視課程開發(fā)，促進(jìn)場(chǎng)所的個(gè)性化發(fā)展。根據(jù)地域不同、學(xué)校不同的特點(diǎn)，充分利用當(dāng)?shù)氐恼n程資源優(yōu)勢(shì)，組織學(xué)校、教師挖掘具有本地鄉(xiāng)土氣息的課程資源，建立具有自己學(xué)校特色的勞動(dòng)實(shí)踐場(chǎng)所課程。因地制宜地為學(xué)生的發(fā)展提供個(gè)性化學(xué)習(xí)的選擇和幫助，促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、分層學(xué)習(xí)、個(gè)性化學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展。
    6、在全區(qū)積極推動(dòng)中小學(xué)素質(zhì)教育實(shí)踐活動(dòng)，計(jì)劃在20____年十月在全區(qū)開展一次中小學(xué)素質(zhì)教育實(shí)踐活動(dòng)成果展示競(jìng)賽活動(dòng)。通過以賽促學(xué)，讓素質(zhì)教育實(shí)踐活動(dòng)在我區(qū)辦的更具特色。
    7、繼續(xù)完善后勤服務(wù)保障體系。圍繞服務(wù)教育教學(xué)和師生生活需要，結(jié)合各校實(shí)際，著力辦好教學(xué)用品供應(yīng)站的服務(wù)性工作，保障教育教學(xué)、服務(wù)師生需要、師生安全健康活動(dòng)、維護(hù)教育公平。加強(qiáng)中小學(xué)校后勤規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化管理，逐步完善中小學(xué)校后勤服務(wù)保障體系建設(shè)。對(duì)進(jìn)入教育市場(chǎng)消費(fèi)品質(zhì)量進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)。杜絕“三無”產(chǎn)品進(jìn)行學(xué)校。
    7、著力加強(qiáng)工作能力建設(shè)。積極落實(shí)、完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。做到有賽區(qū)必參、參必獲獎(jiǎng)。在課題研究、論文撰寫、案例總結(jié)等到方面加強(qiáng)工作力度，爭(zhēng)取有所突破和提升。
    教育局工作計(jì)劃模板【篇10】
    一、指導(dǎo)思想
    以科學(xué)發(fā)展觀和現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo)，圍繞市教育局的中心工作，繼續(xù)深入開展基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)踐，不斷增強(qiáng)教育研究、教研統(tǒng)籌、教研服務(wù)、教師教育四種意識(shí)，認(rèn)真履行研究、指導(dǎo)、服務(wù)、管理四個(gè)職能，切實(shí)抓好課程改革、教學(xué)研究、教師培訓(xùn)、教育科研四項(xiàng)工作，為我市教育的科學(xué)、和諧、可持續(xù)發(fā)展作出新貢獻(xiàn)。
    二、基本思路
    （一）深入推進(jìn)課程改革
    1.繼續(xù)組織開展中小學(xué)新課程課堂教學(xué)的研討與培訓(xùn)。
    2.組織開展各學(xué)科新課程改革教學(xué)成果展示、交流研討活動(dòng)，發(fā)揮本地優(yōu)質(zhì)資源的輻射作用。
    3.組織校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任等教學(xué)管理層的學(xué)習(xí)、研討活動(dòng)，并組織與省一流名校的交流活動(dòng)，開展課改重點(diǎn)、難點(diǎn)問題研究，突破課改的薄弱環(huán)節(jié)，為教育行政部門決策提供參考。
    4.組織教師參加省教育廳教研室開展的新課程新教材“疑難問題解決”專題研討活動(dòng)，全面提高教師實(shí)施新課程的能力，努力把新課程理念轉(zhuǎn)化為教師的有效教學(xué)行為。
    5.全面落實(shí)《浙江省學(xué)前教育保教管理指南》，試行《富陽市學(xué)前教育保教管理意見》，在調(diào)研的基礎(chǔ)上進(jìn)一步規(guī)范市內(nèi)各級(jí)各類幼兒園的保教行為。
    6.進(jìn)一步做好課改經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和推廣工作，樹立一批抓課改、抓內(nèi)涵、抓質(zhì)量的先進(jìn)學(xué)校，并通過各種媒體進(jìn)行宣傳，發(fā)揮他們的示范帶頭作用。
    （二）繼續(xù)注重教學(xué)研究
    1.認(rèn)真實(shí)施《浙江省中小學(xué)學(xué)科教學(xué)建議》，協(xié)助教育行政部門制定備課組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、教務(wù)主任工作規(guī)范，明確工作職責(zé)，落實(shí)學(xué)科教學(xué)規(guī)范，強(qiáng)化教育教學(xué)精細(xì)化管理，全面提高各科教學(xué)質(zhì)量。
    2.進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)合并學(xué)校、規(guī)模較小學(xué)校及民工子弟學(xué)校的教學(xué)調(diào)研和指導(dǎo)，不斷提升這些學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。
    3.加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控。認(rèn)真做好^高~考和中考質(zhì)量分析工作，完善初、高中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)機(jī)制，發(fā)揮檢測(cè)對(duì)教學(xué)研究及評(píng)價(jià)等方面的導(dǎo)向、激勵(lì)、調(diào)控和引領(lǐng)作用。繼續(xù)做好《富陽市小學(xué)教學(xué)工作質(zhì)量評(píng)價(jià)方案》實(shí)施的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，在模擬考核的基礎(chǔ)上，對(duì)《方案》的可行性、操作性作進(jìn)一步的修改和調(diào)整，以確?！斗桨浮返恼綄?shí)施。
    4.加強(qiáng)對(duì)初、高中畢業(yè)班的教學(xué)研究與指導(dǎo)工作，深入調(diào)研，加強(qiáng)交流，探討科學(xué)化、規(guī)范化的教學(xué)管理模式，在繼續(xù)發(fā)揮各學(xué)科^高~考研究小組作用的基礎(chǔ)上，建立課題研究小組，針對(duì)^高~考的新問題進(jìn)行攻關(guān)，努力提高課堂教學(xué)效率、提升教育教學(xué)質(zhì)量。
    5.加強(qiáng)學(xué)分制條件下的課程研究，加大對(duì)學(xué)校選修課程的指導(dǎo)力度，總結(jié)并推廣學(xué)分制實(shí)施過程中的成功經(jīng)驗(yàn)，建立更加靈活的教學(xué)組織和管理制度。
    6.完善校本教研制度，加大區(qū)域推進(jìn) “校本教研（園本教研）”
    工作的力度，探索有利于“校本教研（園本教研）”可持續(xù)發(fā)展的教研方式，促進(jìn)“校本教研（園本教研）”的常態(tài)化，把學(xué)校建設(shè)成為學(xué)習(xí)型單位。
    7.深化定點(diǎn)教研。針對(duì)一年來定點(diǎn)教研過程中發(fā)現(xiàn)的諸如備課、上課、教研活動(dòng)等方面存在的問題，對(duì)定點(diǎn)學(xué)校予以定向指導(dǎo)（特別是集體備課環(huán)節(jié)的指導(dǎo)），以增強(qiáng)實(shí)效性，為城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
    （三）不斷加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)
    1.在繼續(xù)加強(qiáng)教師隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè)的同時(shí)，加強(qiáng)教學(xué)管理層隊(duì)伍建設(shè)，做好中小學(xué)校長(zhǎng)、分管教學(xué)的副校長(zhǎng)及教務(wù)主任培訓(xùn)，配合教育行政部門，積極引導(dǎo)校長(zhǎng)進(jìn)課堂、上講臺(tái)，適時(shí)開展教學(xué)管理層人員論文、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。
    2.加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)，繼續(xù)做好全市教科室主任培訓(xùn)、中小學(xué)英語骨干教師培訓(xùn)、中小學(xué)非專職美術(shù)教師培訓(xùn)、初中各學(xué)科教研組長(zhǎng)培訓(xùn)、初中數(shù)學(xué)骨干教師專業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)、中等職業(yè)教育和幼兒教育骨干教師培訓(xùn)、小學(xué)四門學(xué)科（語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、品德）全員培訓(xùn)等各類培訓(xùn)工作。
    3.利用本市特級(jí)教師、骨干教師群體資源，繼續(xù)開展“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)，通過常態(tài)教育教學(xué)活動(dòng)的調(diào)研、評(píng)估、指導(dǎo)等途徑發(fā)揮他們的引領(lǐng)作用，促進(jìn)青年教師專業(yè)成長(zhǎng)，為提高薄弱學(xué)校教育水平奠定基礎(chǔ)。
    4.做好小學(xué)“默默耕耘的好老師”評(píng)選工作，并大力宣傳這些教師的先進(jìn)事跡，開展經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng)，為打造高素質(zhì)的教書育人、愛崗敬業(yè)的教師隊(duì)伍營(yíng)造輿論氛圍。
    （四）努力提升科研品質(zhì)
    1.以各種形式的教科室主任培訓(xùn)為平臺(tái)，繼續(xù)捕捉科研前瞻信息，強(qiáng)化科研隊(duì)伍和制度建設(shè)，打造教科研骨干隊(duì)伍。
    2.規(guī)范和完善課題過程管理，保持省、杭州市各類教科立項(xiàng)課題的優(yōu)勢(shì)地位。
    3.堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合，做好教育科研普及和推廣工作，積極開展教科研“扶貧”，消除教科研盲點(diǎn)。
    4.編輯優(yōu)秀課改成果集和優(yōu)秀教研成果集，開展“科研成果進(jìn)課堂”系列活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀教育科研成果的資源共享。
    5.以省規(guī)劃課題、重點(diǎn)課題研究為核心，邀請(qǐng)省、市教育專家進(jìn)行指導(dǎo)，巧借大腦，充分用好公共教育資源，精心提煉素材，提升教育科研參評(píng)成果質(zhì)量和品牌，創(chuàng)造一批在省內(nèi)外具有一定影響的、較高質(zhì)量的教育科研成果。
    （五）著力強(qiáng)化內(nèi)部管理
    1.進(jìn)一步完善教研活動(dòng)和會(huì)議管理制度，堅(jiān)持“以人為本”理念，遵循民主、平等原則，實(shí)行民主管理和制度管理。
    2.繼續(xù)完善學(xué)習(xí)和觀點(diǎn)報(bào)告制度，建設(shè)學(xué)習(xí)型教研集體，促進(jìn)本室在更新觀念、改進(jìn)方式、提高水平、促進(jìn)發(fā)展等方面有明顯進(jìn)步。
    3.注重教研活動(dòng)的整體化、系統(tǒng)化、專題化，增強(qiáng)集體調(diào)研的計(jì)劃性、實(shí)效性。
    4.進(jìn)一步辦好《富陽教育》，做好富陽教研網(wǎng)站的日常信息管理、維護(hù)以及《富陽教育》電子版的發(fā)布工作。
    5.繼續(xù)做好工會(huì)、教育學(xué)會(huì)、離退休同志等方面的工作，充分調(diào)動(dòng)全室教職工的積極性，建設(shè)和諧單位。
    三、重要工作
    2-3月
    1.協(xié)助教育局做好開學(xué)工作檢查；
    2.全市及各學(xué)科^高~考一模情況分析會(huì)；
    3.對(duì)富陽中學(xué)、富陽二中進(jìn)行高三教學(xué)調(diào)研；
    4.各學(xué)科^高~考復(fù)習(xí)研究小組活動(dòng)；
    5.分學(xué)科舉行高三復(fù)習(xí)專家講座；
    6.對(duì)萬市中學(xué)進(jìn)行教學(xué)調(diào)研；
    7.中小學(xué)各學(xué)科大組成員會(huì)議；
    8.杭州市新課程優(yōu)質(zhì)課展示研討活動(dòng)；
    9.初中各學(xué)科新課程培訓(xùn)研討活動(dòng)；
    10.初中教務(wù)主任復(fù)習(xí)教學(xué)研討活動(dòng)；
    11.小學(xué)教導(dǎo)主任工作例會(huì)；
    12.中學(xué)教科室主任培訓(xùn)；
    13.評(píng)選小學(xué)“默默耕耘的好老師”，并做好宣傳評(píng)議工作；
    14.富陽市第22屆教學(xué)專題論文、20xx年度教育科研成果及綜合論文評(píng)選。
    4月
    1.對(duì)新登中學(xué)、場(chǎng)口中學(xué)、實(shí)驗(yàn)中學(xué)進(jìn)行高三教學(xué)調(diào)研；
    2.對(duì)東洲中學(xué)進(jìn)行教學(xué)調(diào)研；
    3.高中教學(xué)副校長(zhǎng)、教務(wù)主任、教研員外出學(xué)習(xí)考察活動(dòng)；
    4.初中教學(xué)副校長(zhǎng)教學(xué)管理研討活動(dòng)；
    5.初中教研組長(zhǎng)培訓(xùn)考察活動(dòng)；
    6.初中各學(xué)科期中考查命題指導(dǎo)工作；
    7.小學(xué)教學(xué)副校長(zhǎng)學(xué)科教學(xué)理論與實(shí)踐培訓(xùn)暨外出參觀考察活動(dòng)；
    8.小學(xué)教科室主任培訓(xùn)
    9.初中數(shù)學(xué)骨干教師專業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)、初中數(shù)學(xué)青年教師培訓(xùn)；
    10.初中體育教研組長(zhǎng)第五次專題培訓(xùn)；
    11.英語專業(yè)專職小學(xué)英語青年教師培訓(xùn)（之三）；
    12.農(nóng)村小學(xué)非專職美術(shù)教師第七次培訓(xùn)；
    13.體育中考。
    5月
    1.對(duì)場(chǎng)口中學(xué)、實(shí)驗(yàn)中學(xué)進(jìn)行高一、高二教學(xué)調(diào)研；
    2.對(duì)場(chǎng)口鎮(zhèn)中進(jìn)行教學(xué)調(diào)研；
    3.初中提高復(fù)習(xí)教學(xué)效益研討活動(dòng)；
    4.做好相關(guān)學(xué)科小學(xué)畢業(yè)班復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作；
    5.英語專業(yè)專職小學(xué)英語青年教師培訓(xùn)（之四）；
    6.富陽市小學(xué)生“萌芽杯”籃球比賽。
    6月
    1.^高~考、中考有關(guān)工作；
    2.高一、高二年級(jí)期末考查組織、閱卷、分析；
    3.小學(xué)教學(xué)工作質(zhì)量評(píng)價(jià)考核；
    4.小學(xué)畢業(yè)班部分學(xué)科質(zhì)量檢測(cè)；
    5.初中信息技術(shù)教研組長(zhǎng)培訓(xùn)；
    6.學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理員培訓(xùn)。
    7月
    1.初一、初二年級(jí)期末考查組織、閱卷、分析；
    2.小學(xué)非畢業(yè)班質(zhì)量檢測(cè)及成績(jī)統(tǒng)計(jì)與分析；
    3.初中、小學(xué)英語骨干教師暑期培訓(xùn)。
    教育局工作計(jì)劃模板【篇11】
    縣教育局認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委、縣政府的工作要求，將20xx年確定為項(xiàng)目?jī)?nèi)涵發(fā)展年，堅(jiān)持一手抓災(zāi)后重建，一手抓內(nèi)涵發(fā)展的工作思路，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)教育工作，取得了顯著成效。
    一、災(zāi)后重建進(jìn)展順利
    二、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)措施有力
    半年來，縣教育局認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的工作部署和要求，積極增添舉措，不斷推進(jìn)城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)均衡發(fā)展。
    一是科學(xué)調(diào)整城鄉(xiāng)學(xué)校布局。
    在學(xué)校災(zāi)后建設(shè)項(xiàng)目規(guī)劃中，按照統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育規(guī)劃、滿足學(xué)生就近入學(xué)和高中進(jìn)城、初中進(jìn)鎮(zhèn)、小學(xué)相對(duì)集中的原則，進(jìn)一步整合優(yōu)化全縣教育資源，科學(xué)合理地調(diào)整農(nóng)村學(xué)校布局，將現(xiàn)有的50所公辦中小學(xué)、幼兒園調(diào)整為42所，并在全市今年率先全面消除村小。
    二是積極推進(jìn)城鄉(xiāng)教育現(xiàn)代化。
    不斷加大對(duì)農(nóng)村學(xué)?，F(xiàn)代教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備的配置力度，優(yōu)先滿足農(nóng)村學(xué)校。特別是進(jìn)一步加強(qiáng)了農(nóng)村學(xué)校教育信息化建設(shè)，積極實(shí)施了農(nóng)村學(xué)校教育網(wǎng)絡(luò)、優(yōu)質(zhì)課程資源和教育信息技術(shù)應(yīng)用滿覆蓋，努力實(shí)現(xiàn)農(nóng)村學(xué)?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育班班通，堂堂用。
    三是著力實(shí)施以城帶鄉(xiāng)舉措。
    積極推行了城鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶，啟動(dòng)了成華、大邑城鄉(xiāng)學(xué)?；?dòng)發(fā)展聯(lián)盟，成華區(qū)28所優(yōu)質(zhì)學(xué)校采用對(duì)口幫扶和捆綁發(fā)展形式，對(duì)我縣23所中小學(xué)進(jìn)行扶持。同時(shí)，石室中學(xué)對(duì)口幫扶安仁中學(xué)、市工業(yè)學(xué)校對(duì)口幫扶縣職高，將經(jīng)過三年的努力，在全縣形成優(yōu)質(zhì)教育資源全域覆蓋，全面提升城鄉(xiāng)教育發(fā)展水平，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)教育資源均衡的新格局。為此，縣教育局又對(duì)全縣42所中小學(xué)、幼兒園分別實(shí)行了對(duì)口幫扶、捆綁發(fā)展模式，結(jié)對(duì)學(xué)校時(shí)間為3年，并對(duì)城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)學(xué)校在結(jié)對(duì)期間實(shí)行互動(dòng)管理、捆綁考核的評(píng)價(jià)制度，以此扶持農(nóng)村薄弱學(xué)校，促進(jìn)城鄉(xiāng)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和管理水平同步提高。
    四是扎實(shí)推進(jìn)農(nóng)村幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。
    縣教育局將以安仁鎮(zhèn)幼兒園為試點(diǎn)，不斷爭(zhēng)取政策、資金支持，全面推進(jìn)我縣農(nóng)村幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，以此促進(jìn)城鄉(xiāng)幼兒教育均衡發(fā)展。
    五是努力解決農(nóng)村教師住房困難問題。
    積極采取教師住房團(tuán)購(gòu)及教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)兩種形式，努力解決665名農(nóng)村教師的住房困難問題，保障全縣教師隊(duì)伍穩(wěn)定。
    三、教育質(zhì)量顯著提高
    繼續(xù)著力實(shí)施了教育教學(xué)質(zhì)量提升工程和學(xué)?？茖W(xué)管理工程，建立完善了全縣學(xué)校教學(xué)質(zhì)量管理督查機(jī)制和教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系，推行了普通高中教學(xué)質(zhì)量量化考核制度，層層落實(shí)了從局班子成員到學(xué)校教研組、科任教師等相關(guān)人員的教學(xué)質(zhì)量責(zé)任制。不斷推進(jìn)全縣學(xué)?？茖W(xué)化、規(guī)范化管理，制定實(shí)施了《學(xué)?？茖W(xué)管理評(píng)價(jià)細(xì)則及操作辦法》，建立了學(xué)校管理信息統(tǒng)計(jì)檔案，全面推行精細(xì)化管理舉措，完成了新一輪的學(xué)校管理常規(guī)督查，在全縣學(xué)校形成了抓管理、重質(zhì)量的良好氛圍。
    四、隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng)
    繼續(xù)大力實(shí)施了教師素質(zhì)能力提升工程，著力推進(jìn)干部教師專業(yè)化成長(zhǎng)的目標(biāo)。
    一是在干部隊(duì)伍建設(shè)中，精心組織全縣近50名中小學(xué)校長(zhǎng)參加了全市千名校長(zhǎng)大練兵，舉辦了校長(zhǎng)練兵縣級(jí)論文答辯活動(dòng)，對(duì)全縣46名教導(dǎo)主任開展了業(yè)務(wù)培訓(xùn)，促進(jìn)了學(xué)校干部隊(duì)伍教育觀念、管理水平的不斷提高。同時(shí)，自今年以來，縣教育局將校長(zhǎng)上課、校長(zhǎng)參加科研兩項(xiàng)作為硬性要求予以落實(shí)，進(jìn)一步強(qiáng)化校長(zhǎng)的實(shí)干意識(shí)，培養(yǎng)專業(yè)型干部隊(duì)伍。
    五、教育
    一是惠民成效顯著
    縣教育局堅(jiān)持教育服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的宗旨，認(rèn)真貫徹落實(shí)各項(xiàng)教育惠民措施，積極部署實(shí)施職教三年攻堅(jiān)，大力開展成人教育，全面推進(jìn)教育資助工作，成效明顯。
    二是成人教育穩(wěn)步發(fā)展。
    半年來，完成了農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)17495人，推薦就業(yè)367人；針對(duì)企業(yè)員工、失地農(nóng)民等開展技能培訓(xùn)5889人，創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)174人；按照市教育局要求和標(biāo)準(zhǔn)，積極打造韓場(chǎng)蘭田社區(qū)、安仁金井社區(qū)、韓場(chǎng)正福社區(qū)、安仁五顯社區(qū)、晉原鎮(zhèn)紅光社區(qū)、鶴鳴仙鶴社區(qū)等6個(gè)社區(qū)工作站為規(guī)范化社區(qū)教育工作站并組織上報(bào)，為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。
    六、學(xué)科活動(dòng)深入扎實(shí)
    按照縣委項(xiàng)目提升年的工作要求，20xx年下半年，縣教育局將著力抓好以下重點(diǎn)工作：
    一是繼續(xù)抓好學(xué)校災(zāi)后重建
    1、加快建設(shè)進(jìn)度，全面完成32個(gè)中小學(xué)校災(zāi)后重建項(xiàng)目建設(shè)，確保今年9月份全縣學(xué)生順利搬入永久性校舍學(xué)習(xí)；
    2、逐步配套落實(shí)災(zāi)后重建及危房改造學(xué)校的綠化工程、美化工程，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)全縣城鄉(xiāng)學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)均衡化和優(yōu)質(zhì)化；
    3、統(tǒng)籌推進(jìn)農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)，完成29所城鄉(xiāng)寄宿制學(xué)校建設(shè)，切實(shí)解決因集中布點(diǎn)造成學(xué)生上學(xué)遠(yuǎn)的問題；
    4、加快全縣學(xué)校教育教學(xué)設(shè)備配置工作，按照全縣學(xué)校災(zāi)后建設(shè)進(jìn)度，完成一所學(xué)校，配備好一所學(xué)校，力爭(zhēng)在12月底前全面完成全縣學(xué)校的教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備重置，為我縣推進(jìn)教育信息化、現(xiàn)代化奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；
    5、加強(qiáng)宣傳，積極協(xié)調(diào)，確保于年內(nèi)完成農(nóng)村教師的住房團(tuán)購(gòu)工作。
    二是扎實(shí)推進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展
    1、積極開展成華、大邑結(jié)對(duì)互動(dòng)發(fā)展學(xué)校以及縣內(nèi)捆綁發(fā)展學(xué)校間的教育教學(xué)學(xué)習(xí)交流、互動(dòng)探討活動(dòng)，促進(jìn)城鄉(xiāng)學(xué)校辦學(xué)水平的提高；
    2、全面推行初中辦學(xué)水平提升行動(dòng)計(jì)劃，不斷加大工作力度，完成最后一批薄弱學(xué)校的脫薄工作；
    3、結(jié)合災(zāi)后重建，認(rèn)真開展城鄉(xiāng)學(xué)校的師資調(diào)配和干部教師輪崗交流、支教工作；
    4、積極推進(jìn)農(nóng)村幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，確保出江幼兒園、金星幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)于年內(nèi)順利完工。
    三是不斷加大職教攻堅(jiān)力度
    1、進(jìn)一步改善職業(yè)教育辦學(xué)條件。配合相關(guān)部門，力爭(zhēng)12月底全面完成縣職業(yè)教育中心二期工程建設(shè)并投入使用。同時(shí)，努力確保縣職業(yè)教育中心學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)作基地于8月份如期開工建設(shè)，為我縣職教攻堅(jiān)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)；
    2、強(qiáng)化招生宣傳，不斷增添措施，全面完成市級(jí)職教送生和縣內(nèi)職教招生任務(wù)，普職比例達(dá)5：5；
    3、加大成人教育工作力度，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)成人學(xué)?；?、社區(qū)教育工作站的檢查指導(dǎo)，全面完成農(nóng)村勞動(dòng)力引導(dǎo)性培訓(xùn)10000人、技能性培訓(xùn)5000人的目標(biāo)任務(wù)。
    四是狠抓學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展
    1、以實(shí)現(xiàn)災(zāi)后全面提升為目標(biāo)，進(jìn)一步深化特色學(xué)校建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)《成都市中小學(xué)校校園文化建設(shè)工作推進(jìn)方案》，力爭(zhēng)縣內(nèi)評(píng)選的10所學(xué)校推薦評(píng)審為成都市校園文化建設(shè)特色學(xué)校；
    2、全面實(shí)施素質(zhì)教育，認(rèn)真落實(shí)實(shí)施素質(zhì)教育若干規(guī)定；進(jìn)一步加強(qiáng)心理健康教育，力爭(zhēng)全縣70%以上學(xué)校成立規(guī)范的心理咨詢室；大力開展慶祝建國(guó)60周年、唐仲英愛心獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選等德育主題活動(dòng)，不斷強(qiáng)化對(duì)未成年人的思想道德教育。
    3、不斷加強(qiáng)學(xué)校管理，完善學(xué)校規(guī)范化、科學(xué)化管理制度，努力形成學(xué)校硬件建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、學(xué)校管理科學(xué)化的全新格局。
    五是確保全年目標(biāo)任務(wù)順利完成
    不斷強(qiáng)化目標(biāo)管理，做到目標(biāo)分解到位、責(zé)任落實(shí)到人，認(rèn)真梳理全年目標(biāo)運(yùn)行情況，查找存在的差距，推行目標(biāo)完成情況定期通報(bào)制度，確保全面完成市、縣下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。特別是要做好迎接市政府代表省政府對(duì)我縣教育工作督導(dǎo)評(píng)估（市級(jí)復(fù)查）的統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、服務(wù)以及相關(guān)準(zhǔn)備工作，為順利通過20xx年的省級(jí)督導(dǎo)檢查打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    教育局工作計(jì)劃模板【篇12】
    總體工作思路：
    （一）教學(xué)指導(dǎo)工作思路：
    1、確定目標(biāo)（本科B線），定準(zhǔn)起點(diǎn)（現(xiàn)在的實(shí)際水平），明確目標(biāo)與起點(diǎn)之間的差距。讓全體師生都明白自己的目標(biāo)和具體該干什么（可發(fā)展的空間）。
    2、為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)我們應(yīng)該準(zhǔn)備什么資源（備課的、上課的、練習(xí)的、測(cè)試的）。
    3、優(yōu)化資源的措施：加強(qiáng)下校調(diào)研和檢測(cè)分析、加強(qiáng)區(qū)域集備，分階段按學(xué)情確定界限和范圍組織資源；而區(qū)域集備則是一個(gè)核心環(huán)節(jié)。
    4、關(guān)鍵是教學(xué)的落實(shí)。這是需要師生之間的和諧配合的，需要堅(jiān)持不懈地努力才能實(shí)現(xiàn)的。教學(xué)落實(shí)還需要及時(shí)反饋來校正。
    （二）科研工作思路：
    1、課題研究是以中學(xué)教學(xué)為核心的，它與教學(xué)工作不是分離的，也不是臨駕于其之上的。但它應(yīng)具有前瞻性并擔(dān)負(fù)著對(duì)教學(xué)工作的指導(dǎo)任務(wù)，所以具體的教學(xué)指導(dǎo)工作一定離不開科研工作。
    2、以教學(xué)資源建設(shè)為主線來展開各項(xiàng)科研工作。
    3、以新課標(biāo)的教學(xué)及高考的轉(zhuǎn)型等內(nèi)容為科研重點(diǎn)，突出為教學(xué)服務(wù)的特性。
    周次
    日期
    每周工作要點(diǎn)
    備注
    1
    27/8
    —2/9
    1、周一 全室新學(xué)期工作會(huì)議
    2、周二至五 各科室、各學(xué)科制定學(xué)期工作計(jì)劃
    3、周四下午 廣州市中學(xué)各學(xué)科教研會(huì)議（見市教研室通知）
    2
    3/9
    —9/9
    1、周一至四 初一、高二、高三各學(xué)科質(zhì)量 監(jiān)控測(cè)試，學(xué)科教研員值班
    周一上午&nbs
    p; 室例會(huì)、高中組工作會(huì)議
    2、周二 公布本選區(qū)選民名單（支部+工會(huì)）
    3、周四至日 初一、 高二、高三閱卷
    4、周四下午 區(qū)高一文科教研活動(dòng)、中學(xué)文科科組長(zhǎng)會(huì)議
    5、周五下午 教師節(jié)慰問活動(dòng)： 聯(lián)誼活動(dòng)（含退休教師）
    6、周五 各校、各年級(jí)、各學(xué)科上報(bào)中心組成員推薦名單
    區(qū)教研活動(dòng)內(nèi)容：1、科組長(zhǎng)討論本期工作計(jì)劃。2、高一新課標(biāo)教學(xué)指導(dǎo)。
    3
    10/9
    —16/9
    1、周一至三 高二、高三質(zhì)量檢測(cè)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與質(zhì)量分析
    周三上午 區(qū)中學(xué)教學(xué)工作會(huì)議（113中東方校區(qū)）
    2、周四下午 全市高中文科教研活動(dòng)
    4、周五上午 區(qū)高二、高三質(zhì)量檢測(cè)情況匯總會(huì)
    5、教研會(huì)、中心組本期工作會(huì)議。
    本周公布20xx年度區(qū)教育科學(xué)規(guī)劃課題專家評(píng)審結(jié)果
    1、各校高三中心組成員聯(lián)系質(zhì)量檢測(cè)與前段復(fù)習(xí)寫教學(xué)反思。
    4
    17/9
    —23/9
    1、周日 高考輔導(dǎo)班第一次開班
    2、周一 高中、初三教學(xué)、科研工作視導(dǎo)
    上午：44中 下午：天河中學(xué)
    3、周二上午 全市高中新課程實(shí)驗(yàn)及高考備考會(huì)議
    下午&
    nbsp; 高中、初三教學(xué)視導(dǎo)：華美學(xué)校
    4、周三至五 區(qū)、縣教研員理論學(xué)習(xí)(中學(xué)文科)
    5
    24/9
    —30/9
    1、周日 高考輔導(dǎo)班上課
    2、周一 區(qū)人大代表選舉日（25日）
    3、周二 高中、初三教學(xué)視導(dǎo)，上午：東圃，下午：89中
    4、周四上午 區(qū)學(xué)科資源建設(shè)年度檢查、結(jié)題工作會(huì)議
    下午&nbsp
    ; 區(qū)高二、三文科教研活動(dòng)，內(nèi)容：區(qū)統(tǒng)測(cè)質(zhì)量分析，高二：各校制定把必修五的教學(xué)與必修統(tǒng)測(cè)結(jié)合起來的措施。
    高三：各校檢查第一輪復(fù)習(xí)計(jì)劃的落實(shí)情況，檢查師生對(duì)新考綱的掌握情況，古文復(fù)習(xí)小結(jié)（分析漏洞和薄弱環(huán)節(jié)）。
    1、本周高一網(wǎng)絡(luò)教研：提出新課標(biāo)教學(xué)的問題2、高二、高三教研活動(dòng)內(nèi)容：前段教、學(xué)活動(dòng)反思。高三加上古詩詞復(fù)習(xí)研討
    6
    1/10
    —7/10
    國(guó)慶放假。
    7
    8/10
    —14/10
    1、周六至三 室慶國(guó)慶中秋活動(dòng)（外出考察）
    2、周四至五 區(qū)中學(xué)一校三天視導(dǎo)：113中
    3、 ①市高中一、二年級(jí)文科教研活動(dòng)②區(qū)初中文科教研活動(dòng)
    8
    15/10
    —21/10
    1、周日 高考輔導(dǎo)班上課
    2、周一 區(qū)初中畢業(yè)班工作視導(dǎo)（18/天榮）
    3、周二至三 區(qū)高初中畢業(yè)班工作視導(dǎo)：47中
    4、周四 下午 區(qū)高三文科教研活動(dòng)（區(qū)高三教研研討文學(xué)作品的復(fù)習(xí)問題。）
    1、本周高二網(wǎng)絡(luò)教研。討論：選修模塊的開設(shè)與教學(xué)。
    9
    22/10
    —28/10
    1、周日 ①07年高考備考研討（面向全?。?BR>    ②高考輔導(dǎo)班上課
    2、周一全天 室外出交流：增城市教研室
    3、周二至四 中學(xué)“一校三天”教學(xué)工作視導(dǎo)：75中
    10
    29/10
    —4/11
    1、周日 高考輔導(dǎo)班上課
    2、周一上午 室主題報(bào)告會(huì)。網(wǎng)絡(luò)教研絡(luò)教研內(nèi)容：作文講評(píng)示例及作文教學(xué)相關(guān)資源匯集。
    3、周二至三 高中組教研員個(gè)別下校。（44中、47中等校）
    4、周四 區(qū)初中文科教研活動(dòng) 支部：重陽登山
    1、本周絡(luò)教研：評(píng)價(jià)各種文學(xué)作品的復(fù)習(xí)題，明確解題方法。
    11
    5/11
    —11/11
    1、周日 高考輔導(dǎo)班上課
    2、周一上午 高中組工作會(huì)議 。下午，高中組課題工作會(huì)議
    3、周二至三 中學(xué)“一校三天”教學(xué)工作視導(dǎo)：天秀中學(xué)
    4、周四下午 區(qū)高一文科教研活動(dòng)
    5、周四至五 全市高二語、數(shù)、英學(xué)業(yè)水平測(cè)試
    區(qū)高一教研活動(dòng)內(nèi)容：推出一堂文學(xué)作品教學(xué)的研討課
    12
    12/11
    —18/11
    1、周日 高考輔導(dǎo)班上課
    2、周二至周三 高中組教研員個(gè)別下校。（44中、47中學(xué)校）
    3、周四下午 市高中文科教研活動(dòng)
    2含教研綜述主題報(bào)告
    13
    19/11
    —25/11
    1、周日 高考輔導(dǎo)班上課
    2、周一上午 高中組工作會(huì)議
    3、周三 區(qū)科研工作會(huì)議
    4、周四下午 區(qū)高三文科教研活動(dòng)
    1、區(qū)高三教研研討實(shí)用文體的復(fù)習(xí)問題。
    14
    26/11
    —2/12
    1、周日 高考輔導(dǎo)班上課
    2、周二至三 高中組教研員個(gè)別下校。（44中、47中等校）
    3、周二上午 區(qū)初三教學(xué)工作視導(dǎo)：泰安中學(xué)
    4、周三上午 區(qū)初三教學(xué)工作視導(dǎo)：長(zhǎng)興中學(xué)
    5、周四下午 區(qū)初中、高二文科教研活動(dòng)
    高二教研活動(dòng)內(nèi)容：小結(jié)學(xué)業(yè)水平測(cè)試、研討《人物傳記》的教學(xué)。
    15
    3/12
    —9/12
    1、周日 高考輔導(dǎo)班上課
    小編精心推薦
    工作計(jì)劃表 | 工作計(jì)劃書 | 工作計(jì)劃開頭 | 工作計(jì)劃結(jié)尾 | 工作計(jì)劃怎么寫