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        打群架的檢討書精選

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            為了更深刻地認識到自己的不足之處,似乎都離不開寫檢討寫檢討書是為了預(yù)防再次發(fā)生犯錯行為,或許你正為寫檢討書而感到無從下手!由此,有請你讀一下以下的“打群架的檢討書”,希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作!
            打群架的檢討書【篇1】
            尊敬的老師:
            您好!
            至今縈繞在耳邊的教導(dǎo)讓我明白身為學(xué)生卻在校打架的做法是極其錯誤的,更何況參與打群架很容易導(dǎo)致有人受傷自然要審視自身的錯誤才行,遇到問題卻不采取合理的解決方法以至于打架的狀況發(fā)生的確令人感到愧疚,畢竟連自身的情緒都無法進行有效控制又怎能在學(xué)習(xí)生活中有所成就,所以我應(yīng)該檢討在校打群架的行為并進行相應(yīng)的反省。
            其實我應(yīng)當(dāng)明白參與到群架之中屬于極其惡劣的行為,畢竟對待暴力行為不及時進行制止反而參與進去只會顯得自己的品性卑劣不堪罷了,更何況已經(jīng)是初中生的自己應(yīng)當(dāng)以成熟的眼光看待矛盾以免造成更大的損失,捫心自問老師的教導(dǎo)并不希望身為學(xué)生的我們只會用這種暴力的手段解決問題,更何況這種違反校規(guī)的做法不及時進行制止的話很容易導(dǎo)致班級的聲譽因此受到影響,當(dāng)自己靜下心來以后便會明白這種無意義的爭執(zhí)對于學(xué)習(xí)上的成長無法帶來任何益處。
            聯(lián)想起打群架引起的圍觀不難明白這種做法對于其他同學(xué)來說造成了十分惡劣的影響,若是面對問題都以這種方式進行解決無異于所學(xué)的知識都變得毫無意義,畢竟身為學(xué)生的我們應(yīng)該顧及自己的身份以免抹黑學(xué)校的形象,事實上當(dāng)自己參與到打群架的行為中去以后已經(jīng)不可避免地給班級的聲譽造成了影響,這種因為一己之私造成的嚴重后果自然不利于自己在校期間的學(xué)習(xí),關(guān)鍵是自己沒能意識到這點從而誤以為在校打群架是十分常見的事情,錯誤的觀念沒能得到及時糾正以至于這樣的狀況產(chǎn)生無疑是令老師感到失望的。
            也許發(fā)現(xiàn)問題所在并進行解決是彌補自身缺陷的有效方式卻并非開脫責(zé)任的理由,畢竟這次打群架的惡劣性質(zhì)即便再怎么解釋都無法證明自身的擔(dān)當(dāng),實際上作為學(xué)生的自己在參與進去的時候的確有些欠考慮以至于為班集體造成這樣的損失,道理雖淺顯卻沒能及時認識到自身問題所在才會導(dǎo)致自己遭遇這般境況,而且捫心自問以后遇到些許的矛盾難道都會采取打架的方式進行解決嗎?縱使問題能夠得到相應(yīng)的解決也會令打架的雙方產(chǎn)生難以消除得到隔閡。
            正因為教訓(xùn)足夠慘烈才應(yīng)該引起內(nèi)心的警惕從而避免這類狀況再次發(fā)生,畢竟不管怎么說打群架的性質(zhì)過于惡劣又怎能通過這種手段解決問題,所以我得從中意識到自身性格的缺陷并采取預(yù)防措施以免再次出現(xiàn)打群架的狀況。
            此致
            敬禮!
            檢討人:xxx
            20xx年x月x日
            打群架的檢討書【篇2】
            尊敬的xx老師:
            您好!
            我很后悔在xx號參加了那場驚動學(xué)校的群架,對于在這過程中被我打傷的同學(xué)更是充滿了悔意??吹酵瑢W(xué)們畏懼的目光以及他人的指指點點,放在以前我可能會生氣,但是現(xiàn)在只能讓我本就低垂的頭低的更深。滿心的委屈和后悔不知該到何處訴說,畢竟這一切都是我咎由自取,是我自己不經(jīng)過頭腦好好思考而闖下的禍。
            事情一開始只是兩個我不認識的人之間的矛盾,但是隨著他們矛盾的增加,居然把我也扯了進來。他們兩人在爭吵中火氣越來越大,便紛紛叫熟識的同學(xué)朋友過來給自己撐場面,哪知事情越鬧越大,兩邊聚集的人也越來越多。而當(dāng)時的我也在其中興奮地吶喊,生怕事情鬧得還不夠大的樣子,雖然當(dāng)時我確實沒想到真的能打起來。
            但是當(dāng)矛盾激化到頂?shù)臅r候,我們在場的每一個人都無法逃脫責(zé)任。一場混亂就此展開,我們一群初中生就在學(xué)校偏僻的角落打了起來,將所有愿意的不愿意的人都卷了進去。而我當(dāng)時雖然驚愕,但是事已至此后悔也沒用了,只能盡力的保護好自己,不讓自己受傷。
            最終這件重大違紀現(xiàn)象引來了學(xué)校老師們的高度重視,我們這些參加群架的學(xué)生也被一個個叫過去訓(xùn)話。而我也直到這個時候才明白了我到底參與了一場怎樣的蠢事,在學(xué)校這個學(xué)習(xí)的圣地因為兩個不認識的人,在同學(xué)朋友的慫恿下卷入了這次本可以不發(fā)生的校園暴力事件。回到家中父母疲憊而失望的眼神也刺得我生疼,我只能捂著臉回到自己房間里為我犯下的錯而后悔。
            xx老師,請您相信我,我本意并沒有想要參加這次打架斗毆事件,我本來只以為是過來壯壯聲勢,看看好戲的。卻沒想到事情會演變成這個樣子,讓我因此受了傷不說,還在學(xué)業(yè)和交往上受到了影響。
            我本來雖然不算是尖子生,但成績在班級中也不算差,跟同學(xué)們關(guān)系也都可以。但是就因為參與了這次打架事件,同學(xué)們對我的良好印象全部改觀,我成為了班上的危險分子,給我?guī)砹藷o盡的煩惱。
            雖然這一切都只能說是我自找的,我只能咬牙承擔(dān),通過自己的表現(xiàn)來洗刷掉這一負面標簽,重新獲得老師和同學(xué)的信任。也希望xx老師能夠原諒我,相信我,讓我有機會改變自己的形象,我以后絕對不會在參與類似的行為了。
            此致
            敬禮!
            檢討人:xx
            20xx年x月x日
            打群架的檢討書【篇3】
            尊敬的宿管老師:
            您好!
            昨天我晚上我們寢室與隔壁寢室鬧矛盾,一開始是由我與另一個同學(xué)引起的,原本我去打水回來,但是沒有想到對面沖來一個人把我的水壺打碎了,我非常生氣要他賠,但是他沒理會就走了,我氣憤不過就打了一拳。
            之后他就跑回寢室?guī)Я艘淮笕喝税盐覈似饋恚瑢嬍业纳嵊芽次冶黄圬?,也來給我?guī)椭钣凶兂闪舜蚣芏窔_@次的責(zé)任主要在我,是我沒有把矛盾最小化,但是那個同學(xué)同樣有錯在線,明明知道宿舍走道人來人來人往,還在宿舍走道亂跑,打碎了我的水壺也不道歉也不賠償這樣的人實在讓人氣憤不過。
            最后還想趁著人多讓我咽下這口氣,我當(dāng)時一時沖動就與他們動起手來了,在宿舍打群架是一件非常不好的事情,不但影響到自己更會影響到他人,在我們打架的時候也有幾個同學(xué)受傷了這是我的錯,我是事情卻要室友來幫我分擔(dān)這是我的錯,正如宿管老師你說的對我的責(zé)任也很大,我不該挑起時間,但也不是我全部錯誤,他們也有很大的責(zé)任。對于事發(fā)時候我沒有去向老師您報告是我的疏忽,因為到了大學(xué)總感覺遇到些小事就像老師您求助顯得他沒有能力了。
            所以我就沒有向老師求助,最后事態(tài)嚴重把在巡邏的您給驚動了甚至都鬧到導(dǎo)員那里去了,是在是大錯,我不該這樣的,很多時候只要退一步就沒有多大的事情了,但是也可能是我年輕氣盛的原因吧,總是不能咽下那口氣,就是想要他還回來,最后的結(jié)果就是這樣犯下了大錯,這是我的問題,我知錯了以后我們在也不敢了,這次的錯誤讓我們被學(xué)校處分,記了打過,想要抹除這次處分非常難,老師說要申請還要看我們以后的表現(xiàn)。
            在以后無論做任何事情我都會先思考,而不是沖動犯下大錯,不會因為一時的氣憤就做出打架的事情來了,我一定會好好的反省,會認真思考不會在犯同樣的錯誤,保證會做好自己的事情。我們是來多書的,爸媽掙錢也不容易,好不容易供我們上大學(xué),我不能一直給他們添麻煩,好消息沒有壞消息不斷這也不是我這個子女應(yīng)該做的,我會好好記住這次的教訓(xùn),以后遇到這類事情,自己解決不了一定會向老師尋求幫助,一定不會在私自大人一定會改過,不在犯錯了。
            此致
            敬禮!
            檢討人:xxx
            20xx年xx月xx日
            打群架的檢討書【篇4】
            敬愛的xx老師:
            您好!
            今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再叫人打架的決心。早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學(xué)有了矛盾,自己解決不了可以找老師,絕對不可以叫人,不可以摻雜社會成分。其實,老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。
            我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤,但是我很慶幸,那就是我可以用自己的行動來給大家當(dāng)先驅(qū)。我知道這次是我的錯,我承認我用了過激的方法來表達我的思想,我怎么可以叫人,以這種粗暴的方式解決問題。而語言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。這些小階級主義的錯誤讓我脫離了老師的教導(dǎo)以及傷害了同學(xué)和家長對我所寄托的希望。至此事之后,我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生。
            對于我叫人打架的事情,所造成的嚴重后果如下:
            1、讓老師擔(dān)心。本能平安的一個班卻因為口角有了矛盾,試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護每一個學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。
            2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。可能因為我的這一次錯誤的行為而造成日后班內(nèi)同學(xué)們的第二次,第三次,況且,一個班起內(nèi)訌,這是多么可恥的一個錯誤啊,老師您領(lǐng)導(dǎo)我們這一個班,就是希望我們團結(jié)起來,力爭上游,可我卻……學(xué)校本該是一個圣潔的場所,卻被我的一失足,使原本圣潔的校園蒙上了復(fù)雜的社會成分。老師您沒有把此事推給學(xué)校,說明您關(guān)心我們,您的心我知道,我闖的禍造成的影響?yīng)q深。
            3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。剛開學(xué)半個月,我就發(fā)生了這種違反道德的事情,對班級的影響更大。
            如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
            1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
            2、平時生活作風(fēng)懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會把老師說的話拋在腦后。
            3、我當(dāng)時打電話外甥女不能想想后果,有人說:“沒什么,小伙子年輕氣盛”不然,年輕氣盛又怎么樣?我當(dāng)時應(yīng)該克制自己的情感,如果能忍住就好了。
            在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:
            1、和同學(xué)、班干部以及老師加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀校規(guī)的情況。
            2、提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。我承認,這次打架的行為,我應(yīng)負有不可推卸的責(zé)任。這同時也暴露出了遵守校風(fēng)校紀認識上不夠重視。
            3、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責(zé)任措施。我有決心、有信心改正!
            我非常感謝老師和家長對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,請關(guān)心愛護我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點!為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。
            如果世界上有種傷可以彌補,那么就不會有痛,所以,老師,同學(xué),爸媽,我知錯了,我知道我錯在哪里,我盡量去彌補我的錯,對不起。諒請老師讓我在全班面前作檢討。
            茲以此事,特書檢討。
            檢討人:xxx
            20xx年x月x日
            打群架的檢討書【篇5】
            尊敬的老師:
            您好!
            這次我還是太沖動了,帶著幾個同學(xué)在校外不遠的地方打架了。非常不幸的是,我們這樣的舉動被學(xué)校保安發(fā)現(xiàn)了,并且當(dāng)場把我們抓住了送到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)辦公室,當(dāng)班主任們到來的時候,我真的很害怕,就好像被叫了自己的家長一樣,心里忐忑。班主任您看到我的時候,眼神失望,表情略顯生氣。您上來問我為什么要打架,我當(dāng)時還有點生悶氣,一直不愿意回答。這讓您更生氣了,您就讓我直接去叫家長,后來我才跟您說是因為對方先欺負我,您就了解了我的情況之后,和打架的對方進行的了解和協(xié)商。
            您了解了整件事情之后,對我進行了教育。確實,在這件事情上,我犯了很大的錯誤,首先我沒有管理好自己的行為,有失作為一名高中生。到了這樣的年紀,早就應(yīng)該學(xué)會理性對待事情了,可是我還是沒有做好這一點,出現(xiàn)了這次這樣的事情,我對自己也感到失望,更是覺得有一些的羞恥。您教育了我之后,其實我早就想過很多遍自己的錯誤了,我確實太沖動了一點,即使不是我先挑逗對方,我也不應(yīng)該就這樣和對方打群架了。
            這次我還是想具體跟您交代一下事情,昨天下午的時候,我和幾個同學(xué)一起放學(xué)回家,走到學(xué)校外面的時候,高二幾個男生圍了過來,直接對我說我看起來很囂張。當(dāng)時我也不知道怎么了,我根本什么事情都沒有做,為什么要這樣評價我呢?我當(dāng)時也確實有點不爽,就跟他說我哪里囂張了,囂張又怎么了。結(jié)果他一上來就推我,我身邊的同學(xué)當(dāng)時也過來幫我,問他幾個意思。我確實全程都是懵的,我不知道自己到底做了什么事情讓他們不滿了。結(jié)果后面就稀里糊涂的打了起來。
            這件事情或許我的問題比較少,但是我也不應(yīng)該去打人,更不應(yīng)該帶著同學(xué)去打人。他們之所以幫我打人是因為真的把我當(dāng)朋友,或許我平時的表現(xiàn)是有點囂張,讓很多人看不順眼。但是我這次真的對我?guī)讉€兄弟很抱歉,是我把你們拖下了水。我也希望老師您能夠明察秋毫,我也不會不承認自己的錯誤,我會盡快的改正自己,不會再出現(xiàn)這樣毫無抵制的行為了,希望老師您能夠原諒我,也能原諒跟我一起的那幾個同學(xué),我們絕不會再出現(xiàn)這樣的事情了!
            此致
            敬禮!
            檢討人:xxx
            20xx年x月x日
            打群架的檢討書【篇6】
            尊敬的xx老師:
            您好!
            對不起,老師!關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準參與打架斗毆,我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道,一個學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀律,應(yīng)該認真學(xué)習(xí),做自己分內(nèi)的事。這是一個基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但我連最基本的也做不到。現(xiàn)在,我犯了大錯,我才深深地感到后悔。我指的我應(yīng)該以此次違紀事件作為鏡子,好好地檢點自己的錯誤。批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取,糾正我這樣那樣的錯誤,我也要通過這次事件,努力提高我的思想覺悟,強化責(zé)任意識。
            我今后要遵守學(xué)校鐵的紀律,嚴格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯誤,牢牢印刻在心。謹記錯誤,努力進取,一心一意地學(xué)好各項科學(xué)文化知識。
            關(guān)于這次在學(xué)校打架,首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護同學(xué)的表現(xiàn),各位同學(xué)都是爹媽生的,每個人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。而我卻因為同學(xué)一時激怒了我就對他大打出手,實在是不應(yīng)該,也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。
            我知道我應(yīng)該認真檢討自己的行動:第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,今后一定積極改正。第二,我也應(yīng)該團結(jié)有愛。我今后不但不和同學(xué)打架,而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛互助。同學(xué)在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。
            事由起因是因為我與xxx因為xx的事情開始吵架,到最后我叫上我的兄弟一起出手打人。對于此事,老師當(dāng)天中午就讓我們回家寫檢討,本應(yīng)大而化小,小而化了的事情,我偏要以暴力解決,使老師擔(dān)心了,而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。
            這次犯錯誤,我深深的譴責(zé)著自己的所作所為,經(jīng)過一段時間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及很氣自己。
            檢討人:xxx
            20xx年x月x日
            打群架的檢討書【篇7】
            尊敬的老師:
            您好!
            我在寢室里面參與了打群架,我這樣是很不對的,不但是傷害了同學(xué),破壞了團結(jié),而且這種行為也是我們學(xué)生不該做的,老師也是講過了多次,有什么矛盾,大家聊開了,或者找老師解決,不能打架,但是這次我卻是還打了群架,造成了數(shù)位同學(xué)受傷了,我也是很懊惱,以后也是不能再這樣了,我要檢討。
            這次事件其實也是由于一個小問題而導(dǎo)致了,最后擴大到了整個寢室都打起了架,寢室也是遭到了破壞,老師來到之后我們還沒有停手,我而今想想,我怎么那么的沖動,居然參與進來了,雖然我不是發(fā)起的人,但是我也是不能跟隨大家,做這種不冷靜,不應(yīng)該的事情,我也是特別的懊惱,自己也是怎么就那么的沖動,為了所謂的義氣,但是這種義氣卻是造成了更大的傷害,如果再讓我來選擇一次,我一定不會再打架了,而是會勸阻,如果實在是沒有辦法,那么我也是會找老師來解決的。而不是說靠著自己的拳頭來解決,那樣其實完全解決不了任何的問題,反而是會讓問題擴大的。
            這次我打架自己也是受傷了,我也是很懊惱,這樣做自己也是得不到什么好處,根本不應(yīng)該的,如果再讓我來選擇,我想我不會這樣干了,特別是而今這種情況,打架也是破壞了同學(xué)們之間的一個團結(jié),大家一起住在宿舍寢室里面,其實平時也是經(jīng)常的會走動下,而且也是有一些同學(xué)友誼,可是這次的打架卻是徹底的破壞了,我也是要向同學(xué)道歉,無論什么事情,都不應(yīng)該破壞同學(xué)的情意的,我們初中生更是如此,大家從不同的小學(xué)來到這兒,其實也是一種緣分,如果沒有緣分也是很難聚在一起的,能成為同學(xué),那么就要珍惜這個機會,而不能去破壞它,老師的批評我也是聽進去了。
            當(dāng)時真的太沖動了,而今仔細的一想,也是特別的后悔,但發(fā)生了的事情,也是沒有辦法挽回的,我也是要在以后不再干這種事情了,而是要好好的來把自己的一個同學(xué)之情給經(jīng)營好,也是要向和我打架的同學(xué)道歉,今后不能沖動,有事情解決不了的可以找老師,況且其實這次的事情也是大家稍微退一步就解決了的,根本不應(yīng)該發(fā)展成這樣,我錯了,以后也是不能再打架了。
            此致
            敬禮!
            檢討人:xxx
            20xx年x月x日
            打群架的檢討書【篇8】
            尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
            此時此刻,我滿懷愧疚與自責(zé)向你們遞交我的這份檢討書,以深刻反省我參與打群架的嚴重錯誤?,F(xiàn)在的我深深得為自己的所作所為感到后悔難過,回顧錯誤,我因為同學(xué)的一句沖動的謾罵就懷恨在心,勾結(jié)社會上的人打了同學(xué),雖然并沒有造成同學(xué)受傷,但是也嚴重損害了同學(xué)自尊心。
            現(xiàn)在錯誤發(fā)生以后,領(lǐng)導(dǎo)與老師批評教育之后我真是深深得明白到自己的所作所為是多么的不應(yīng)該不懂事,我應(yīng)該好好向當(dāng)事同學(xué)道歉懺悔,好好得檢討自己的一言一行、所思所想?,F(xiàn)在看來我之所以犯這么嚴重的錯誤,主要還是因為自己太年輕太沖動,遇到一點不順心的事情就急躁惱怒,而且我也不懂得寬容同學(xué)。要知道人非圣賢,孰能無過,更何況是年輕不懂事的同學(xué)呢,同學(xué)在不懂事的情況下隨口的一句謾罵只不過就是一時的情緒發(fā)泄,倘若不去在意就隨風(fēng)過去了,可是我不懂的寬容就堵在心里,結(jié)果導(dǎo)致積累惡氣,傷身又傷感情。
            總而言之,我參與打架斗毆就是違反學(xué)校紀律,破壞學(xué)校風(fēng)氣,我罪孽深重,理所應(yīng)該受到重罰,但是一想到如果校長開除我,我心里還是無法承受的。畢竟我還年輕,不希望就此告別美好校園,不希望連一點改過自新的機會也爭取不到。因此我懇請校長能夠念我年幼無知、茹莽沖動,不要開除我,給我一次改過自新的機會。我向校長保證一定會從此次錯誤當(dāng)中充分吸取經(jīng)驗教訓(xùn),從今以后再不打架斗毆了,我一定要多做關(guān)懷同學(xué),維護校園安定團結(jié)的事。并且我也要好好學(xué)習(xí),爭取提高成績,通過高考進入重點大學(xué)將來回報母校的殷勤栽培。
            此致!
            打群架的檢討書【篇9】
            尊敬的老師:
            您好!
            我是初三年級xx班級里的一名學(xué)生,我叫xx。因為昨天我犯了一件重大違紀的錯誤,所以我懷著一顆十分悔恨的心,給老師您寫了這封檢討書。我必須要來承認我的錯誤,我必須要為我所做出的愚蠢行為而付出后果,也必須深刻的反省和檢討自己。
            xx月xx日,我?guī)е覀儗嬍业膞x和xx同學(xué)和隔壁寢室的xx和xx同學(xué)進行了一場激烈的互毆活動。這件事情不僅對我們兩個寢室的影響很大,還在我們整個學(xué)校里都引起了很大的騷動。其實這場群架只是因為一件特別小的事情而引起的,是我們太不懂事,太過沖動了,才導(dǎo)致成了這樣的結(jié)果。 昨天最后一節(jié)課上完我們都要回到寢室里面洗澡。因為我們一寢室住的人又多,留給我們吃飯和洗澡的時間也不多,所以每每這個時候,我們寢室就忙的跟打仗一樣,爭分奪秒得干著自己的事情??赡苁且驗樘绷?,所以,我去陽臺收衣服的時候,把隔壁同學(xué)的衣服也都收了進來。但是我都不知道,隨便把衣服就往箱子里面塞。然后就拿了有換洗的衣服就進去洗澡了。
            結(jié)果在我洗澡期間,隔壁班的同學(xué),就過來問我們寢室的人有沒有拿他們的衣服。我們寢室同學(xué)當(dāng)然不知道,所以直接回答他們沒有。而他們不相信,因為這邊就住了我們兩個寢室的人。所以要求要進我們寢室找,我們寢室的人也都血性方剛的人,哪能這樣妥協(xié),就在門口這樣爭執(zhí)了起來。我洗完澡出來的時候,就剛好看到了,隔壁同學(xué)推我們寢室同學(xué)的那一幕。然后,我就以為是他們過來找他的,所以二話沒說上前就給了他們一拳,接著場面就陷入了一頓混亂之中。我們兩個寢室的人都扭打在了一起,而且戰(zhàn)況十分的激烈。我也是越打越生氣,沒能控制得住自己。甚至后來,我們的動靜已經(jīng)引起了一整棟宿舍樓的同學(xué)過來圍觀。有其他同上前勸架,也沒能拉住我們。最后還是如果宿舍阿姨的到來才阻止了我們愚蠢至極的行為。
            我身為寢室的寢室長,居然帶頭和其他寢室的同學(xué)打架,實在是太不理智,太不成熟,也愧以在寢室上這個職稱,更愧對老師平時對我們的細心教導(dǎo)。你平時總是在叫我們要以理服人,絕對不能夠先動手,但是我卻沒能夠做到。經(jīng)過這次事情后,我一定會把老師的教導(dǎo)時刻放在心中,不再打架,更不會帶頭在學(xué)校打架。
            此致
            敬禮!
            檢討人:xx
            20xx年xx月xx日
            打群架的檢討書【篇10】
            尊敬的xx老師:
            您好!
            我知道我犯了一個不可饒恕的錯誤,下課期間,跟同學(xué)相撞以后相互產(chǎn)生糾紛,繼而引發(fā)激烈謾罵,最終導(dǎo)致大打出手,我身強力壯三下兩下將對方按倒在地。不過,對方確實沒有怎么動手。老師認定雙方都有錯,我的錯誤較為主要,我欺負同學(xué)并且還跟同學(xué)打架,嚴重地破壞了同學(xué)之間的感情,影響了班級紀律班風(fēng)。
            面對如今的錯誤,我感到深深的懊悔、遺憾。對于自己的所作所為,我感到萬分的羞愧與懊惱,同學(xué)之間應(yīng)該互相愛護關(guān)懷,如何能夠用拳頭去親吻別人的臉龐呢!我這是犯了一個常識錯誤,更是是一種粗魯?shù)男袨椤?BR>    作為新時代學(xué)生,我肩負著父母的期待,承接著老師的厚恩,我應(yīng)該好好認真學(xué)習(xí)。最起碼的,我也應(yīng)該在學(xué)校里本分、老實,不做出任何影響他人的事情。欺負同學(xué)、跟人打架的錯誤,性質(zhì)非常嚴重,現(xiàn)如今我已經(jīng)深深地知道錯了。
            對此,我保證以后絕對不會再欺負同學(xué)了,有對此我作出深刻的道歉。并且采取以下彌補措施:
            第一,認真地向受我欺負的當(dāng)事同學(xué)道歉,向他表示最誠摯的歉意,并且給予一定的經(jīng)濟補償,努力爭取對方的原諒。
            第二,在班級同學(xué)面前公開認錯,對于給班級班風(fēng)造成的沖擊,向大家表示歉意,日后積極努力為班級做出貢獻。
            第三,以此為鑒,以個人親身經(jīng)歷告誡周圍同學(xué)不要再犯這樣的錯誤,要愛護團結(jié)同學(xué)。
            相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。如再發(fā)生,任由您發(fā)落!
            最后,我懇請老師您能夠原諒我,讓我這樣一直迷途的浪子能夠知錯就改,善莫大焉!
            檢討人:xxx
            20xx年x月x日