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        最新幼兒園學(xué)校工作計劃精選

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            時間飛快,一下子就是新一階段工作的開始,迫在眉睫的事情就是我們需要準(zhǔn)備下一份個人的工作計劃了。畢竟制定好工作計劃能讓自己的工作更為的輕松。為滿足你的需求,出國留學(xué)網(wǎng)特地編輯了“最新幼兒園學(xué)校工作計劃”,建議你收藏本頁和本站,以便后續(xù)閱讀!
            最新幼兒園學(xué)校工作計劃 篇1
            一、指導(dǎo)思想
            以省優(yōu)質(zhì)幼兒園為標(biāo)準(zhǔn);以幼兒園園務(wù)工作計劃為依據(jù),向家長全面宣傳國家教育方針、政策、法規(guī),傳授科學(xué)的家教知識,幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念,改進(jìn)教育方法,溝通與各類教育的聯(lián)系,從而促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,優(yōu)化幼兒園、家庭、社會教育的整體效果。
            二、工作目標(biāo)和措施
            (一)提高家長“共育”意識
            家園共育意味著首先要家園統(tǒng)一教育思想,步調(diào)一致,溝通情感,我們要繼續(xù)加強宣傳力度,暢通家園信息交流渠道。
            要讓家長從理論上較系統(tǒng)地了解孩子的身心發(fā)展特點、教育方法,更科學(xué)地教育孩子,我園繼續(xù)為家長服務(wù),征訂《早期教育》、《家庭教育》、《東方娃娃》等書刊,開拓家長視野,增長知識,提高理論水平。
            (二)開展多種形式的家園互動活動,探索家園共育策略家園只有協(xié)調(diào)一致,才能形成教育合力,取得更好的教育成效。因此,我們通過開展一系列豐富多彩的家園互動活動,來不斷探索家園共育策略。
            1、進(jìn)一步發(fā)揮家長委員會的作用按照《家長委員會工作條例》規(guī)定,家長委員會定期召開會議,商討、策劃幼兒園大事,盡可能發(fā)揮他的功能和力量,建起家庭與幼兒園之間的橋梁,吸收家長的合理化建議,集思廣益,借助家長的智慧,努力實現(xiàn)辦園的民主化、規(guī)范化管理。
            2、開展多形式的家園互動活動許多幼兒園工作和教育教學(xué)活動的開展僅靠幼兒園的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要積極爭取家長和社區(qū)的大力配合,如環(huán)境布置的材料收集,教學(xué)活動操作材料的準(zhǔn)備,自然角的創(chuàng)設(shè),社區(qū)活動的開展,幼兒成長檔案的建立等都離不開家長的大力支持。堅持做好家長的常規(guī)性工作,班主任要不斷提高與各類家長的溝通技巧,班級家長工作要講究方式方法,班主任要提高家長工作藝術(shù),特別是對待個別特殊家長,更要想方設(shè)法做細(xì)工作,耐心解釋,要顧全大局,為了維護幼兒園的正常工作秩序,如,作息時間,環(huán)境衛(wèi)生等,我們將以《告家長書》的形式,將每一條規(guī)定都清楚地告之家長,讓每個家庭的每個家長都了解,并能自覺執(zhí)行,維護幼兒園正常秩序。本學(xué)期還將開展家長半日觀摩活動、慶“六一”家園聯(lián)歡活動、班級家長會等。讓家長全方位地了解幼兒園的教育教學(xué)、了解孩子、參與活動、參與評價,從而提高家長的教育自覺性,成為幼兒園教育的好伙伴。
            3、注重個別指導(dǎo)
            在教育中老師和家長總會遇到各種各樣的問題、疑惑,如特殊兒童的教育問題,我們采用個別交流、家訪、電話聯(lián)系、成長檔案等方式將幼兒近期的情況及時進(jìn)行雙向反饋,分析幼兒特殊行為和情緒的成因,對癥下藥,作出針對性的解決。使家長學(xué)會用賞識教育的目光審視自己的孩子,給孩子理智的愛。
            通過以上各種活動的開展,不僅要幫助家長及時了解孩子的發(fā)展情況,不斷增強對教育的重視度,提高教育素質(zhì),更重要的是,在家園間的相互交流合作中,促進(jìn)教師與家長建立起真誠的合作伙伴關(guān)系,使教育形成合力,促進(jìn)幼兒的健康發(fā)展。
            家園共育是大教育觀的體現(xiàn),是幼兒教育現(xiàn)代化的重要內(nèi)涵,也是我國當(dāng)今幼教改革與發(fā)展的趨勢,加強家庭教育的研究,不斷探索家園共育的新途徑、新策略,是我園今后工作必須繼續(xù)研究和探索的問題。我們將不斷完善、不斷創(chuàng)新,使工作更上一個臺階,從而促進(jìn)幼兒、教師、家長的共同發(fā)展、共同提高。
            三、工作安排
            二、三月份:
            1、制訂家長學(xué)校工作計劃。
            2、各班召開一次家長會,重點做好新生家長工作。
            3、各班創(chuàng)設(shè)好《家園欄》。
            4、召開一次家長委員會會議。
            四月份:
            家長學(xué)校講座。
            五月份:
            1、召開一次家長委員會會議。
            2、評選優(yōu)秀家長
            六、七月份:
            1、出好一期家園報。
            2、“六一”慶?;顒?。
            3、家長學(xué)?;顒樱杭彝ソ逃?jīng)驗交流。
            4、寫好家長工作總結(jié)。
            最新幼兒園學(xué)校工作計劃 篇2
            一、 指導(dǎo)思想
            隨著教育改革的不斷深入,人們越來越深刻認(rèn)識地到教育作為一項系統(tǒng)工程,學(xué)前教育必須和杜會教育、家庭教育同步進(jìn)行、同步發(fā)展、相輔相成,缺少任何一個方面,都會影響著教育整體功能的發(fā)揮,所以,幼兒園教育必須與杜會教育、家庭教育相一致協(xié)調(diào)。為此,我園將開展一系列豐富多彩的活動,讓家長了解幼兒園、了解孩子、了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法,使家長充分認(rèn)識到為孩子創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境的重要性,使老師與家長之間加強情感交流,從而形成家園共育,更好地教育孩子。
            二、工作目標(biāo)
            1、知道家長樹立正確的教育觀念,學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法,為幼兒健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。
            2、讓家長了解幼兒園教育規(guī)律,園本課程,園紀(jì)園規(guī)。
            3、讓家長了解家庭教育的意義,作用,增強家庭教育的使命感和責(zé)任意識。
            三、工作措施
            (一)常規(guī)工作
            1、每月一期園刊,內(nèi)容涵蓋家教信息、保健、安全等多方面內(nèi)容。
            2、家長學(xué)校每兩月上一次課,做到有計劃,有總結(jié),有完整的書面教案和講議。
            3、兩月召開一次家長委員會會議。
            4、家教宣傳欄每兩月更換一次。
            (二)活動形式
            1家長會。在每學(xué)期組織的家長會中,我們除了向家長介紹班級情況,更主要的是對一些大家共同關(guān)心的問題開展專題講座、專題討論、經(jīng)驗交流,如對剛?cè)雸@兒童的家長開設(shè)“三歲幼兒的年齡特點及其教育要點”。 2、家教宣傳欄。在這一園地里我們將為家長提供了方方面面的指導(dǎo),有兒童身體與心理發(fā)展知識、家庭營養(yǎng)知識、家庭教育方法以及新的教育觀念與實踐等,還給家長留一點篇幅,供討論、談心得體會、提意見或建議等,并及時更換。
            3家長開放半日活動。從8∶00-11∶00,主要是讓家長看看教師是如何組織幼兒開展活動的,孩子又是如何生活學(xué)習(xí)的,孩子在哪些方面還需要加強配合的,以及對活動的意見和建議等。
            4家長委員會。每班選出幾名熱心并有一定文化素養(yǎng)的家長為幼兒園家委會人員,他們的職責(zé)就是參與討論審定幼兒園的一些工作計劃和一些大活動的方案制定,同時家委會還可監(jiān)督幼兒園的衛(wèi)生保健及伙食的開支。
            四、具體安排
            九月份:
            1、新生及個別幼兒家訪工作。
            2、接待新生及家長來園,熟悉環(huán)境。
            3、開展家庭教育情況調(diào)查、新生健康情況調(diào)查。
            4、成立家委會,家委會會議。
            5、辦好安全園刊。
            十月份:
            1、辦好保健園刊
            十一月份:
            1、第二次家委會會議
            2、組織秋游親子活動來擴大幼兒的眼界,豐富幼兒的知識,增進(jìn)親子感情。
            3、更換家教宣傳欄。
            4、家長學(xué)校第二課。
            十二、一月份:
            1、期末園務(wù)工作問卷調(diào)查和教師問卷調(diào)查。
            2、專家講座。
            3、元旦親子運動會,公開半日活動。
            二月份:
            1、老師接待新生及家長來園,熟悉環(huán)境。
            2、插班生幼兒家訪工作。
            3、開展家庭教育情況調(diào)查、新生健康情況調(diào)查。
            4、期初家委會。
            三月份
            1、召開第三次家長學(xué)校,專家講座。
            2、更換家教宣傳櫥窗。
            5、辦好保健知識園刊。
            四月分:
            1、小、中、大全面向家長開放半日活動。
            2、組織春游親子活動。
            3、家長咨詢接待活動。
            4、辦好安全知識園刊。
            五月份:
            1、家長學(xué)校第二課
            2、義教爸爸(媽媽)來上課。
            3、召開家長委員會。
            4、慶六一幼兒家長同樂活動。
            5、辦好文學(xué)園刊。
            六月份:
            1、大班幼兒畢業(yè)典禮。
            2、期末家長問卷調(diào)查。
            3、長學(xué)校工作總結(jié)。
            4、辦好幼兒美術(shù)作品園刊。
            家長工作溝通的藝術(shù)方式、方法很多,除了我們經(jīng)常運用的面談、電訪、家訪、教育活動等,最重要的是用教師的真心、幼教經(jīng)驗、科學(xué)
            育兒知識去換取家長的信任,這樣家長工作就迎刃而解,不難做了。總之,家長工作要有耐心和愛心,就是贏得一個家長就等于贏得一百個家長,放棄一個家長就等于放棄一百個家長。
            最新幼兒園學(xué)校工作計劃 篇3
            一、指導(dǎo)思想
            隨著教育改革的不斷深入,人們越來越深刻地認(rèn)識到教育作為一項系統(tǒng)工程,學(xué)前教育必須和杜會教育、家庭教育同步進(jìn)行、同步發(fā)展、相輔相成,缺少任何一個方面,都會影響著教育整體功能的發(fā)揮,所以,幼兒園教育必須與杜會教育、家庭教育相一致協(xié)調(diào)。為此,新學(xué)年,我園將以“深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo);以幼兒園園務(wù)計劃為依據(jù);以爭創(chuàng)省級示范園為目標(biāo);通過多途徑的溝通交流方式及開展一系列豐富多彩的活動,讓家長全面了解幼兒園的保教工作,了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法,充分認(rèn)識到為孩子創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境的重要性,并全面宣傳科學(xué)家教知識,幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念,改進(jìn)教育方法,從而形成家園共育的良好局面,實現(xiàn)家園一體化教育。
            二、工作目標(biāo)
            1、規(guī)范家長學(xué)校管理,健全家長學(xué)校機構(gòu)和完善各項制度。
            2、加強家長學(xué)校師資隊伍和管理隊伍建設(shè),提高家長學(xué)校授課教師的專業(yè)水平與管理人員的綜合素質(zhì),提高辦學(xué)水平。
            3、繼承和發(fā)揚家長學(xué)校多年來積累的辦學(xué)經(jīng)驗和做法,扎實開展好常規(guī)工作。
            4、深入開展家長學(xué)校課題研究,圍繞課題創(chuàng)造性地開展工作,提高科研水平與辦學(xué)效果。
            5、增強教師為家長服務(wù)的意識和與家長溝通的藝術(shù)性,構(gòu)建民主、和諧的家園關(guān)系。
            6、指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀念,學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法,為幼兒健康成營造良好的家庭教育環(huán)境。
            7、充分挖掘與利用家庭、社區(qū)教育資源,為幼兒教育服務(wù)。
            三、具體措施
            1、注重家長學(xué)校的規(guī)范管理。
            (1)注重過程管理。將家長學(xué)校工作納入幼兒園常規(guī)工作,期初認(rèn)真制定詳細(xì)的工作計劃,并扎實地組織實施,做好各類活動記載與督導(dǎo)小結(jié),完善檔案的收集整理。
            (2)健全管理機構(gòu)。成立新一屆家長委員會,召開家委會,進(jìn)一步加強與委員們的聯(lián)系,通過開展豐富多彩的活動,研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好家長學(xué)校的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實效。
            (3)完善各項制度。逐步制定、修改、完善家長學(xué)校一系列管理制度,如:優(yōu)秀家長、優(yōu)秀家園聯(lián)系欄的評比標(biāo)準(zhǔn);優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀家教論文的評比標(biāo)準(zhǔn);班級網(wǎng)頁中家園互動的評比標(biāo)準(zhǔn)以及獎勵、考核制度等,使家長學(xué)校逐步走向制度化、規(guī)范化。
            2、加強家長學(xué)校師資隊伍和管理隊伍建設(shè)。家長學(xué)校隊伍建設(shè)關(guān)系著辦學(xué)水平與效益,應(yīng)創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機會與提供鍛煉的平臺,讓家長學(xué)校管理人員與骨干教師逐步外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),開拓視野,增長見識,豐富家教理論知識,并通過參與組織各種家庭教育活動,提高組織管理能力與授課水平,大膽地、創(chuàng)造性地開展工作。
            3、常規(guī)工作常抓不懈。在多年的辦校中,我園積累了豐富的家園溝通與交流的經(jīng)驗做法,我們將繼續(xù)堅持開展,如:八個一工作常規(guī):即每期一次家委會、每期一次班級家長會、每月一次開放活動、每月更換一次家園聯(lián)系欄、每周設(shè)一個家長接待日與家長直面交流、每年一次總結(jié)表彰。另,本期還將加強班級網(wǎng)頁的建設(shè)與管理,加大網(wǎng)絡(luò)宣傳力度;家園練習(xí)冊的填寫要堅持;在家長會的形式與家園聯(lián)系欄的實用性方面進(jìn)行嘗試創(chuàng)新,要增強與家長的互動溝通及活動的實效性,提高質(zhì)量與效果。
            4、家長培訓(xùn)工作注重實效。為幫助家長提高育兒水平,我園堅持扎實地開展家長培訓(xùn)工作,每期不少于兩次集中培訓(xùn)時間,以《幼兒家長讀本》為系統(tǒng)培訓(xùn)教材,精選家長學(xué)校骨干教師授課,做好家長簽到記載與組織工作,并通過家教知識測試了解家長對家教知識的掌握程度。為提高培訓(xùn)效果,本學(xué)年要在授課內(nèi)容及活動形式上進(jìn)行嘗試與探討,通過問卷調(diào)查及口頭咨詢等形式了解家長急需知曉的熱點問題,確定講座內(nèi)容,加強授課內(nèi)容的針對性,并認(rèn)真?zhèn)浜谜n,制作課件,講座時倡導(dǎo)運用情景教學(xué)法和橫向互動法,力求課上得精彩、實用,使家長學(xué)校的授課增強吸引力和實效性。
            5、深入開展課題研究。
            上期末,根據(jù)教育局關(guān)工委要求,我園確定家庭教育研究課題為:《新時期家長學(xué)校模式的探索與研究》。本學(xué)年,我園將圍繞課題,深入地開展課題實驗,組建課題組機構(gòu),制定研究計劃,并扎實地組織實施,主要是研究怎樣創(chuàng)造性地開展家長培訓(xùn)工作,在培訓(xùn)對象、內(nèi)容、形式、效果上進(jìn)行探索??砷_展一系列競賽評比活動,如:優(yōu)質(zhì)家教論文、優(yōu)質(zhì)教案、優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)質(zhì)課件等。及時做好課題研究的成果收集、匯總工作。
            6、利用家長和社區(qū)教育資源,開展豐富多彩的“走出去、請進(jìn)來”的活動。如:組織幼兒到戶外春游,重陽節(jié)到敬老院聯(lián)歡、三八節(jié)請家長來園助教,請交警大隊來園進(jìn)行安全教育,舉行緊急疏散安全演練等。豐富幼兒對自然環(huán)境的感性經(jīng)驗,培養(yǎng)愛尊敬老人、愛媽媽的情感,增強幼兒安全自救意識與能力。
            7、增強家園溝通的藝術(shù)性。首先,要向教師強化服務(wù)意識、責(zé)任意識,倡導(dǎo)微笑服務(wù)、站立服務(wù),主動、積極地向家長、社會宣傳幼兒園的一切工作。與家長建立平等、合作、和諧的、朋友式的關(guān)系上要進(jìn)行探討,可通過開展心得交流活動,推廣學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗、方法,提高與家長溝通的藝術(shù)性。
            四、_年家長學(xué)校活動月安排
            二月份:
            1、熟悉了解新生,接待家長來訪
            2、布置家教宣傳欄
            3、開展課題實驗活動
            三月份:
            1、結(jié)合三八國際勞動婦女節(jié),開展“我愛媽媽”親子活動
            2、期初家長會
            3、第二期家長學(xué)校教育講座
            四月份:
            1、更換家教宣傳欄內(nèi)容
            2、半日開放活動
            五月份:
            1、向家長征集優(yōu)秀家庭教育論文
            2、評選及表彰優(yōu)秀家長活動
            六月份:
            1、期末家長問卷調(diào)查。
            2、家長學(xué)校工作總結(jié)。
            九月份:
            1、接待新生及家長來園,熟悉環(huán)境
            2、新生及個別幼兒家訪工作。
            3、更換家教宣傳欄
            4、制定并學(xué)習(xí)家長學(xué)校工作計劃
            十月份:
            1、 舉行家長開放半日活動
            2、成立新一輪家委會,召開家委會會議。
            十一月份:
            1、親子趣味運動會
            2、更換家教宣傳欄
            3、課題實驗成果收集
            4、舉行緊急疏散安全演練
            十二月份至元月份:
            1、期末班級教學(xué)活動匯報
            2、家長學(xué)校工作總結(jié)
            3、家長學(xué)校檔案收集整理
            最新幼兒園學(xué)校工作計劃 篇4
            一、指導(dǎo)思想:
            《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力”??梢?,教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù),也是家庭的責(zé)任。而幼兒園教育的成功與否,在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系,取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。因此,我園努力以幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃和幼兒園園務(wù)工作計劃為導(dǎo)向,以爭創(chuàng)“江蘇省優(yōu)秀家長學(xué)?!睘槠鯔C,進(jìn)一步樹立大教育觀念,將幼兒園教育、家庭教育與社會教育結(jié)合起來,形成 1+1>2的教育合力。
            二、工作目標(biāo)
            1、以各項常規(guī)工作為抓手,營造家園合作新氛圍。
            2、以現(xiàn)代媒體和通訊設(shè)備為載體,開創(chuàng)家教指導(dǎo)新氣象。
            3、以家長和社區(qū)資源為補充,凸現(xiàn)三位一體新合力。
            三、具體措施
            一、以各項常規(guī)工作為抓手,營造家園合作新氛圍
            1、加強自培,優(yōu)化技巧
            教師開展家長工作的水平與技巧影響著家長工作的實效,因此本學(xué)期我們要從幼兒園工作的實際出發(fā),通過集體學(xué)習(xí)、小組學(xué)習(xí)、師徒帶教、自學(xué)等途徑,不斷提高各班主任尤其是新教師的家長工作能力和家教指導(dǎo)水平。如:開學(xué)初對新入園幼兒情況的調(diào)查表統(tǒng)一發(fā)放,在年級組活動中開展“與不同家長的交流需注意什么”的學(xué)習(xí)和討論,設(shè)想在期末再組織一次“我眼中的家長工作”的沙龍活動,要求教師在沙龍活動中借助自己某一特殊、成功或失敗的家長工作實例來加以交流、反思和討論,從而提高教師家長工作的針對性和有效性。
            2、深化合作,提高質(zhì)量
            提高家園合作質(zhì)量既是社會發(fā)展對幼兒園提出的客觀要求,也是幼兒園自身發(fā)展的內(nèi)部需求。因此,我園將繼續(xù)做足做好以往的家長宣傳欄、幼兒成長檔案冊、組織親子活動等常規(guī)工作,并在以下方面有所發(fā)展:
            (1)家長會:以年級組或班級為單位召開家長會,力求活動準(zhǔn)備充分、活動形式豐富多彩、活動內(nèi)容有益有趣有指導(dǎo)性。嘗試結(jié)合節(jié)日活動或主題教育活動開展融民間藝術(shù)、民間習(xí)俗等內(nèi)容于一體的家園互動活動,如:親子搶答、親子美勞、親子游戲等等。
            (2)專家講座:從家長的實際需要出發(fā),本學(xué)年我園將繼續(xù)針對家長存在的育兒方面共性的困惑,邀請有關(guān)專家開設(shè)1—2個講座或咨詢活動。
            (3)特殊幼兒指導(dǎo):結(jié)合特殊幼兒追蹤觀察,每班教師嘗試對班中的一名特殊幼兒實施跟蹤式家教指導(dǎo),制定并實施相關(guān)的指導(dǎo)計劃,記錄指導(dǎo)情況及其效果。
            二、以現(xiàn)代媒體和通訊設(shè)備為載體,開創(chuàng)家教指導(dǎo)新氣象
            隨著網(wǎng)絡(luò)時代的到來,互聯(lián)網(wǎng)不僅給人們的生活增添了知識和樂趣,還給人們的交流和聯(lián)系帶來了方便和快捷,能否直接將網(wǎng)絡(luò)作為教師與家長有效融合、密切聯(lián)系的快捷通道,使雙方進(jìn)行思想融合,達(dá)成共同意見,形成觀念認(rèn)同的連心橋呢在以往實踐摸索的的基礎(chǔ)上,我們將進(jìn)一步建設(shè)好幼兒園網(wǎng)頁,并結(jié)合“錫山區(qū)朝陽網(wǎng)上家長學(xué)?!本W(wǎng)絡(luò)平臺做好以下工作:
            1、網(wǎng)絡(luò)平臺宣傳。為了確保通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行深入全面的家長工作,實現(xiàn)家園溝通、優(yōu)化家庭教育與幼兒園教育,達(dá)成“雙贏”的目的,一方面網(wǎng)管員認(rèn)真做好平臺的維護和正常使用工作,確保運行正常。另一方面,我們發(fā)動教師通過各種方法向家長,尤其是新生家長宣傳這一交流、互動的載體,讓家長借助平臺,了解幼兒園教育教學(xué),并能積極參與育兒知識咨
            詢和經(jīng)驗交流活動。
            2、網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容豐富 。幼兒園家長工作的目的在于:實現(xiàn)家園相互配合同步教育,促進(jìn)幼兒素質(zhì)提高。 要做到這一點,教師必須使家長及時、全面的了解幼兒園教育目標(biāo),從而配合幼兒園進(jìn)行教育。為此,我們要利用網(wǎng)絡(luò)平臺做到 “五公布”:
            1、每月公布主題活動計劃和目標(biāo),讓家長對孩子本月的保教目標(biāo)早知道。
            2、每周向家長公布周計劃。家長只要輕輕點擊鼠標(biāo)就可以了解本周教學(xué)重點,看了“請您配合”一欄,就明白了請家長協(xié)助完成的目標(biāo)。
            3、公布幼兒的活動照片,幫助家長清晰地了解孩子在園的情況。
            4、每周公布一周菜譜,讓家長了解到孩子在園的飲食搭
            配,同時為家庭飲食結(jié)構(gòu)的補充提供依據(jù)。
            5、及時公布幼兒園重大的活動信息,讓家長了解幼兒園園所動態(tài)、重大活動、幼兒發(fā)展等情況。
            三、以家長和社區(qū)資源為補充,形成三位一體新合力
            1、挖掘家長資源,壯大教育隊伍
            9月份我們將通過推薦、審核、篩選成立新一屆園、班級家長委員會,以此來壯大我們的隊伍。我們將選擇來自不同行業(yè),具有不同特長的年輕家長將從保教、衛(wèi)生保健到健康安全等各項工作參與幼兒園的管理和監(jiān)督,認(rèn)真聽取家長對幼兒園工作的建議,并逐項研究,落實解決。同時,我們將發(fā)動教師對本班家長的學(xué)歷、興趣、特長、工作性質(zhì)等進(jìn)行全面調(diào)查,并建立家長資源信息庫,記錄有利于幼兒園主題活動或課題研究活動開展的家長信息,然后根據(jù)家長的特點,邀請家長到幼兒園當(dāng)“老師”,設(shè)計組織活動或給幼兒表演等。從而使孩子們開闊眼界,獲得社會知識和經(jīng)驗,促進(jìn)認(rèn)知和社會性發(fā)展。
            與此同時,我們還知道用家長的話說服家長將事半功倍,因此,我們一方面將發(fā)動各班家長撰寫自己的育兒心得,用于經(jīng)驗共享;另一方面,也將收集家長的育兒困惑,并將收集的問題加以歸類整理,視個性、共性的不同,通過書面、電話或家長沙龍的形式予以答復(fù)。
            2、利用社區(qū)資源,拓展教育外延
            《綱要》指出:“充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源,擴展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間?!蔽覉@地處甘露鎮(zhèn)中心,附近有醫(yī)院、商場、郵局、銀行、超市、理發(fā)店等周邊資源,這些資源既為我們實施相關(guān)主題活動提供了真實的場景,又是我們帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識社會、認(rèn)識生活、積累生活經(jīng)驗的活教材。因此,我們將繼續(xù)開設(shè)幼兒社區(qū)實踐基地,鼓勵教師在確保幼兒安全的前提下,以班組或班級為單位有機利用基地資源,并結(jié)合課程,挖掘和聘請基地單位有專長的人員如:醫(yī)生、營業(yè)員等人員參與我們的教學(xué)。與此同時,我們應(yīng)充分利用節(jié)日,帶領(lǐng)幼兒走向社會,體驗民間文化習(xí)俗。例如,重陽節(jié)我們可帶大班孩子去敬老院獻(xiàn)愛心;元旦節(jié)我們可鼓動家長帶領(lǐng)孩子去同伴或親戚家串門等等。
            四、具體安排
            九月份:
            1、制定本學(xué)期家長工作計劃。
            2、各班家訪,了解班內(nèi)幼兒基本情況。
            3、成立新一屆家長委員會,并召開第一次會議。
            4、家長情況摸底,建立家長資源信息庫及社區(qū)早教委員會。
            5、開通班級網(wǎng)絡(luò)平臺,更新相關(guān)信息。
            6、印發(fā)家教宣傳材料,家園七彩橋小報
            7、各班重新布置家長園地
            8、完善幼兒家長接送卡
            十月份:
            1、重陽節(jié)社區(qū)活動。
            2、社區(qū)早教基地活動。
            3、印發(fā)秋季食物營養(yǎng)及健康宣傳材料
            4、家長網(wǎng)絡(luò)平臺的操作路徑介紹(網(wǎng)管員負(fù)責(zé)向小班及新生家長下發(fā)材料)。
            5、各班家長會。
            6、家長老師進(jìn)課堂活動。
            十一月份:
            1、家教講座及來園觀摩活動。
            2、發(fā)放家長意見征詢表。
            3、發(fā)放期中幼兒發(fā)展情況評價。
            4、教師學(xué)習(xí):與不同的家長該如何交流?
            十二月份:
            1、各班幼兒成長檔案抽查,家訪情況匯總。
            2、教師沙龍“我眼中的家長工作”。
            3、第二屆“甘露童韻”民間游戲節(jié)
            4、家長“育兒困惑”征集、歸類和答復(fù)。
            一月份:
            1、下發(fā)家長問卷并進(jìn)行情況匯總。
            2、幼兒寒假生活指導(dǎo)告家長書。
            3、撰寫家教心得,上傳至網(wǎng)頁相關(guān)欄目。
            4、撰寫學(xué)期家長工作總結(jié)。
            二、三月份:
            1、召開家委會,商討下學(xué)期家教工作。
            2、中班家長學(xué)校活動。
            3、印發(fā)家園七彩橋小報。
            4、向媽媽獻(xiàn)愛心活動。
            四月份:
            1、各年級組舉行家長學(xué)校活動
            2、民間藝術(shù)活動月活動
            3、發(fā)放家教宣傳材料:春季孩子養(yǎng)護。
            4、發(fā)放期中幼兒發(fā)展情況評價表。
            五月份:
            1、家教指導(dǎo):“幼兒入學(xué)前的準(zhǔn)備”
            2、各班家長工作資料抽查、匯總。
            3、家長育兒經(jīng)驗匯編。
            六、七月份:
            1、慶“六一”家園同樂活動。。
            2、召開家委會,總結(jié)本學(xué)年家長學(xué)校工作。
            3、大班畢業(yè)典禮。
            4、評選、表彰優(yōu)秀家長。
            5、召開家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組會議。
            6、撰寫本年度家長學(xué)校工作總結(jié)。
            最新幼兒園學(xué)校工作計劃 篇5
            一、學(xué)期工作重點
            (一)大力培養(yǎng)執(zhí)行園長及中層管理人員,實現(xiàn)x老師離手后園所順利運作
            1、確定、完善組織架構(gòu),培養(yǎng)中層管理人員的全局意識、駕馭能力和獨立工作能力。
            明確中層人員職務(wù)、身份,設(shè)置執(zhí)行園長、前臺主管、班級主管、教研主管、后勤主管等職務(wù),并予以公示,印制相應(yīng)名片。
            要求管理人員能夠在學(xué)期工作計劃的指引下,將各項工作逐一落實,提高管理執(zhí)行能力。
            同時,要求管理層人員能夠加強內(nèi)部溝通、研討,每個人都能站在全園、全局的高度思考問題,不限于自己的工作分工,相互支持,不斷擴大格局,開闊眼界,強化自己的全局意識。
            不斷挖掘、引進(jìn)執(zhí)行能力強的人員,作為后備管理層加強培養(yǎng)。
            2、有意識儲備一批新教師,為新園做準(zhǔn)備。
            隨著華澤教師團隊專業(yè)素質(zhì)的不斷提升,原則上將不再設(shè)置保育員的崗位。
            3、教師培養(yǎng)中注意通過不同的活動鍛煉老師,促進(jìn)成長。關(guān)注有大局觀的教師,培養(yǎng)班長、年級組長,進(jìn)而往中層管理人員方向發(fā)展。
            (二)以教研為切入點,以打造活動區(qū)為重點,全面提升教師專業(yè)內(nèi)涵和專業(yè)化水平
            加強對兒童發(fā)展的把握水平,科學(xué)育兒,提高教育效益。幼教讓家長滿意的關(guān)鍵是孩子發(fā)展,讓孩子喜歡的關(guān)鍵是了解孩子,能夠及時支持孩子的發(fā)展。所以樹立科學(xué)兒童觀,了解孩子發(fā)展水平、發(fā)展方式,走進(jìn)孩子內(nèi)心,支持每個孩子獲得更高水平的發(fā)展,是我們教學(xué)工作的根本任務(wù)。
            1、邀請專業(yè)教研人員指導(dǎo)、輔助華澤教師有計劃開展教研活動。
            2、各班統(tǒng)一購買或請木工制作區(qū)角所需家具,建立、完善、豐富活動區(qū)。
            3、豐富幼兒園教研環(huán)境。地面課程補充童話故事,門衛(wèi)室、圖書館墻面大背景噴繪。
            4、分批次派出教師外出學(xué)習(xí)。
            5、圍墻圍欄文化展板補充20塊。
            (三)以三周年園慶為主線、以“讓每一顆星星都閃亮”為宗旨展開各領(lǐng)域教學(xué)
            最終展開系列的運動會、畫展、攝影展、故事大王比賽,最終以12.1日三周年慶典文藝匯演為高潮閉幕。我們的慶典,是一場盛大的、系統(tǒng)的、綜合性的教育課程,從語言、健康、科學(xué)、藝術(shù)、社會化等不同領(lǐng)域來支持、展示孩子的全面發(fā)展;而不是像六一那樣,僅僅側(cè)重文藝表演。
            (四)其他
            教師、幼兒定制新園服,啟用新版床上用品。
            二、各月工作安排
            8月
            K5重新編班,完成新學(xué)期教師調(diào)整。
            各班級制定新學(xué)期計劃、年級組計劃,落實執(zhí)行。
            迎接新生,安排班級,快速讓新生適應(yīng)幼兒園生活,喜歡幼兒園,喜歡老師,家長從擔(dān)心轉(zhuǎn)化為認(rèn)可。
            一日流程標(biāo)準(zhǔn)化,迅速建立班級常規(guī),每個環(huán)節(jié)緊湊有序,提升教育質(zhì)量,真正落實到每個孩子的教育發(fā)展。
            各班上報活動區(qū)建設(shè)方案及所需制作的家具,開始建設(shè)區(qū)角,讓孩子有充分的時間操作。
            制定學(xué)期教研工作計劃。
            9月
            策劃三周年慶典系列活動。xx大酒店文藝匯演每個班兩個節(jié)目,教師共三個節(jié)目。
            教師節(jié)活動(外出兩日游 開闊老師視野,增長見識,同時多方面的互相學(xué)習(xí))。
            抓教學(xué),推門聽課(老教師達(dá)到優(yōu)質(zhì)課,新教師能把流程上出來,達(dá)到教學(xué)目標(biāo))
            慶祝國慶、中秋節(jié)日活動:分年齡段做活動,讓孩子了解節(jié)日的意義,感受集體的活動,懂得愛會分享愛,讓家長更進(jìn)一步了解幼兒園的教育理念,一起互相學(xué)習(xí),認(rèn)識自己的不足,從中更好的學(xué)習(xí)
            進(jìn)一步豐富區(qū)角。
            10月
            重陽節(jié)活動:引導(dǎo)孩子尊老愛幼,孝敬長輩,同時通過活動,引領(lǐng)家長做一個有愛心負(fù)責(zé)人的爸爸媽媽,不僅愛自己孩子,還要孝敬老人。準(zhǔn)備租大巴車帶孩子去敬老院,組織孩子討論活動方案,準(zhǔn)備一些手套、圍脖、點心之類禮物。
            三周年慶典健康領(lǐng)域活動:秋季運動會
            抓教學(xué)常規(guī),進(jìn)一步豐富區(qū)角,迎接市一級園復(fù)評。
            排三周年節(jié)目。
            11月
            感恩節(jié)活動:各班自行活動,讓孩子從小懂得先感恩再得到。
            三周年節(jié)目基本成型。
            完成市一類園復(fù)評。
            12月
            三周年慶典文藝演出。
            圣誕節(jié)活動。
            元月
            1、xxxx年1月期末展示。
            2、各班做孩子成長紀(jì)念冊,教學(xué)內(nèi)容查漏補洞。
            3、全園繳費。
            4、工作總結(jié),年終表彰活動。
            最新幼兒園學(xué)校工作計劃 篇6
            一、教學(xué)目的:
            通過家長學(xué)校上課,向家長宣傳黨和國家的幼教方針政策,介紹 幼兒 園 教育 的基本要求和有關(guān) 家庭 教育 知識,從而提高家長自身 素質(zhì) 和家庭教育水平,增強家長責(zé)任感,促進(jìn)家長能積極主動地配合幼兒園對孩子實施體智德美全面發(fā)展教育,為祖國的人才培養(yǎng)打下良好的素質(zhì)基礎(chǔ)。
            二、教學(xué)內(nèi)容及要求:
            1、初步了解當(dāng)前幼兒教育的要求和幼兒園規(guī)章制度,知道合格家長所必備的基本素質(zhì),從而更新 家教 觀念,端正教養(yǎng)態(tài)度,在思想上和行動上適合于幼兒園教育。
            2、了解對幼兒進(jìn)行思想品德教育的內(nèi)容,掌握家庭教育中對幼兒進(jìn)行思想品德教育的途徑和方法。
            3、知道幼兒應(yīng)掌握的初步知識,掌握培養(yǎng)幼兒觀察力、思維力和發(fā)展幼兒口頭 語言 表達(dá) 能力 、計算能力的方法。
            4、了解幼兒身心發(fā)展的特點與規(guī)律,知道幼兒所需的 營養(yǎng) ,懂得合理安排幼兒飲食結(jié)構(gòu),掌握常見病的預(yù)防措施,重視幼兒戶外體育活動。
            5、知道為幼兒創(chuàng)設(shè)必要的生活環(huán)境,注意良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),掌握必要的 安全 教育知識。
            6、知道對幼兒進(jìn)行藝術(shù)興趣愛好和初步的審美能力的培養(yǎng),掌握家庭美育的實施途徑。
            7、了解幼兒園與小學(xué)生活的差別,懂得培養(yǎng)幼兒時間觀念、遵守紀(jì)律、學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性,知道為孩子作好入學(xué)準(zhǔn)備的要求,并能配合幼兒園共同做好幼小銜接方面的準(zhǔn)備工作。
            三、課程安排(摘錄 小班 部分):
            小班內(nèi)容 負(fù)責(zé)、講課
            九月 班務(wù) 計劃 學(xué)習(xí) 《樹立正確的家教觀念,做一名合格的家長》 姚培英 班主任
            十月 《幼兒視力保健》 《讓孩子在 游戲 中學(xué)習(xí)》 徐玉英 徐寶玲
            十一月 觀看《家庭教育小品》錄像(一) 年段長
            十二月 家長聯(lián)誼活動 班主任 家長委員
            二月 學(xué)習(xí)班務(wù)計劃 班主任
            三月 《關(guān)于春季傳染病防治》 《幼兒營養(yǎng)與體育鍛煉》 徐玉英 徐張英
            四月 《怎樣使孩子更聰明》 家長開放日 徐因之 年段長
            五月 家長問卷測試 幼兒 健康 咨詢 徐寶玲 徐張英
            六月 家園 同樂活動 徐彩華
            
        幼兒園工作計劃 幼兒園小班工作計劃 幼兒園中班工作計劃 幼兒園大班工作計劃
        幼兒園教研工作計劃 幼兒園安全工作計劃 幼兒園后勤工作計劃 幼兒園園務(wù)工作計劃
        幼兒園教學(xué)工作計劃 幼兒園德育工作計劃 幼兒園保教工作計劃 幼兒園家長工作計劃
        幼兒園教案 幼兒園教室布置 幼兒園游戲 幼兒園兒歌