我們可以對每階段的工作都編寫工作計劃。工作計劃書寫時不僅要讓人可以看懂,還需要有可執(zhí)行性,不然就失去了意義。一份優(yōu)秀的工作計劃,有哪些值得我們借鑒呢?以下是小編精心收集整理的學(xué)校安工作計劃模板,帶給大家。歡迎閱讀,希望你能閱讀并收藏。
學(xué)校安工作計劃模板(篇1)
一、工作宗旨
以在校學(xué)生為主體,由校招生就業(yè)辦指導(dǎo)的社團(tuán)組織,透過指導(dǎo)幫忙廣大畢業(yè)生樹立正確的職業(yè)價值觀和職業(yè)發(fā)展意識,增強(qiáng)學(xué)生自我設(shè)計、自我規(guī)劃、自我發(fā)展的主觀能動性,本著以“完善自我、開發(fā)潛能、規(guī)劃未來、奉獻(xiàn)社會”的宗旨,開展各項活動。
二、工作主題
在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞全校工作的具體安排,以社團(tuán)發(fā)展為核心,以滿足廣大會員愛好為目標(biāo),以保證廣大會員權(quán)益為目的,以開展社團(tuán)會員為手段,以社團(tuán)穩(wěn)定發(fā)展為基礎(chǔ),組織豐富多彩的社團(tuán)活動,滿足學(xué)生的精神文化需求,服務(wù)校園禮貌建設(shè);加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)的監(jiān)管力度,對校級大型社團(tuán)活動給予大力支持;進(jìn)步完善學(xué)生社團(tuán)管理制度,維護(hù)學(xué)生社團(tuán)。
三、重點工作
(一)社團(tuán)干事競聘
(二)社團(tuán)會員統(tǒng)計
(三)社團(tuán)招收新會員
(四)創(chuàng)業(yè)小集市
(五)社團(tuán)迎新年活動
(六)各種活動的收取,整理。
四、具體工作
1、完成各個社團(tuán)開學(xué)會員統(tǒng)計工作,并進(jìn)行社團(tuán)干事的競聘工作。
2、完成所有社團(tuán)新社員招收工作,完成所有社團(tuán)管理層轉(zhuǎn)軌工作,確定新社團(tuán)負(fù)責(zé)人并做好相關(guān)通訊錄
3、監(jiān)督審查社團(tuán)會員工作狀況
4、辦好創(chuàng)業(yè)小集市的一切相關(guān)活動
5、做好社團(tuán)活動總結(jié)工作。
6、做好本學(xué)期收尾工作,社團(tuán)的學(xué)期總結(jié),部門的總結(jié)。
五、部門工作分配
根據(jù)社團(tuán)本學(xué)期的工作要求,分配如下:
1、所有部長、副部長:做好平時的日常監(jiān)督管理;組織、策劃各類社團(tuán)團(tuán)體活動;鼓勵每個社員用心參加各個活動;學(xué)期末對每個成員做出評價。
2、秘書部:以用心的態(tài)度、堅韌的毅力、務(wù)實的作風(fēng),做好積分整理及存檔;做好每次例會的會議通知、會議登記;做好每一次的會議記錄;協(xié)助指導(dǎo)老師做好社團(tuán)資料的整理存檔;輔助其他部門完成社團(tuán)各個活動。
3、項目部:做好日常工作的同時并協(xié)助社長做好社團(tuán)內(nèi)部各種活動策劃;審核社團(tuán)上交的文件;完成社團(tuán)近期的活動的策劃和組織。
4、宣傳部:做好對社團(tuán)內(nèi)部的海報通知;做好每期廣播通訊稿。
5、創(chuàng)業(yè)部:組織辦好創(chuàng)業(yè)小集市活動;帶給學(xué)校每個同學(xué)創(chuàng)業(yè)的平臺。
6、網(wǎng)絡(luò)部:更新網(wǎng)絡(luò)讓大家更加了解本社團(tuán)的文化魅力;輔助社團(tuán)拍攝照片等影像資料。
我們這個大團(tuán)體有信心做到讓老師、讓同學(xué),讓所有人看到一個有活力、有生氣的社團(tuán)部門,我們會盡自我的可能讓大家展示自我的才能,讓大家的大學(xué)生活過得開心快樂,讓每個人都體會到社團(tuán)的魅力。
學(xué)校安工作計劃模板(篇2)
一、指導(dǎo)思想
以區(qū)教育工作會議精神為工作指南,以提高育人質(zhì)量為中心,以服務(wù)和促進(jìn)學(xué)生健康成長為宗旨,以管理規(guī)范為依托,繼續(xù)遵循“以人為本,和諧發(fā)展,以德立教,科研興校”的教育理念,以課堂為突破口,不斷優(yōu)化課堂教學(xué),努力提高課堂教學(xué)水平,全力提升教育質(zhì)量。豐富學(xué)校文化生活,落實素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。要進(jìn)一步細(xì)化學(xué)校內(nèi)部管理,圍繞“和諧、創(chuàng)新、發(fā)展”的主題,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。努力辦好讓人民群眾滿意的學(xué)校。
二、目標(biāo)任務(wù)
1、入學(xué)率100%,鞏固率100%,殘童入學(xué)率95%以上。學(xué)生思想品德評價合格率99%以上,無嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象,違法犯罪率為零。
2、加強(qiáng)小事德育的實效性研究。加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),積極開展“文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”和優(yōu)秀班集體創(chuàng)建活動;加強(qiáng)學(xué)校與村居、家庭的聯(lián)系,開展豐富多彩的校內(nèi)外活動,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新意識,促進(jìn)學(xué)生主動發(fā)展。
3、加強(qiáng)有效教學(xué)過關(guān)活動。通過督教督學(xué)的實施,進(jìn)一步規(guī)范教師教學(xué)行為,規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)行為,提高教學(xué)質(zhì)量;以理念更新為先導(dǎo),以教學(xué)反思為抓手,以課堂教改為重點,組織教師進(jìn)一步實踐新課程,積極參與有效教學(xué)過關(guān)活動,提升學(xué)科學(xué)習(xí)質(zhì)量。語文、數(shù)學(xué)學(xué)科期末考試合格率低、中、高年級分別達(dá)100%、97%、95%,英語學(xué)科期末考試合格率中、高年級分別達(dá)95%、90%,其他學(xué)科期末考試合格率達(dá)100%。優(yōu)秀率35%以上,課外活動參與率100%。體育與健康測試施行面達(dá)100%,達(dá)標(biāo)合格率達(dá)95%以上,體育合格率95%以上,學(xué)生體檢率達(dá)100%,學(xué)生新增近視率2%以下。
4、加強(qiáng)隊伍建設(shè)。進(jìn)一步理清行政管理體系,打造強(qiáng)有力的高效行政班子;加強(qiáng)校本培訓(xùn),落實學(xué)習(xí)制度,通過有效手段,調(diào)動廣大教師工作主動性和積極性;通過校內(nèi)教師合作,帶動青年教師的專業(yè)化成長。深入開展師德師風(fēng)教育活動,加強(qiáng)教學(xué)科研業(yè)務(wù)磨練,提高現(xiàn)代教育技術(shù)水平。促進(jìn)教師專業(yè)成長。評選校級“教學(xué)能手”,參評區(qū)級“教學(xué)能手”1—2名。
5、加強(qiáng)后勤安全工作。強(qiáng)化行政管理力度,推出有效管理,規(guī)范財務(wù)管理和注重安全穩(wěn)定工作,努力提高服務(wù)質(zhì)量和管理水平。
三、工作措施
(一)隊伍建設(shè)
打造和諧、堅強(qiáng)的教師團(tuán)隊,促進(jìn)教師專業(yè)成長。
1,抓好班子隊伍建設(shè)。班子建設(shè)的要求是:“思想上要有鮮活力、工作上要有創(chuàng)新力、管理上要有凝聚力”。一要善于學(xué)習(xí),樂于鉆研。唱響素質(zhì)教育的主旋律,把學(xué)校辦學(xué)理念作為每一位班子成員的工作目標(biāo),幫助教師物化教育思想,使學(xué)校教育煥發(fā)出生命的活力。二要勇于思考,勤于思考。要虛心學(xué)他人之長,總結(jié)自身,勤反思,求創(chuàng)新,努力形成自己的教育思想和工作特色,具備創(chuàng)新力。三要自樹形象,做出榜樣。一個有凝聚力、戰(zhàn)斗力的堅強(qiáng)戰(zhàn)斗集體,既要有自身的人格魅力,又要有自己的學(xué)校權(quán)威,還要善于挖掘教師的潛能,揚起教師理想的風(fēng)帆,真正調(diào)動教師的積極性和創(chuàng)造性,形成全校師生心往一處想,勁往一處使的良好局面。著力做好兩件事。
(1)加強(qiáng)管理知識的學(xué)習(xí)。每位教師必須根據(jù)個人工作實際選擇1本學(xué)校管理專著進(jìn)行學(xué)習(xí),撰寫3000字左右學(xué)習(xí)筆記,并在實際工作中進(jìn)行消化。
(2)完善工作匯報評議制度。實施班子成員績效考核評價機(jī)制,在做好班子成員思想方法和工作經(jīng)驗交流評議工作。
2,抓好教師隊伍建設(shè)。師資隊伍建設(shè)的要求是:“師德為先、教學(xué)為本、教研為途”。加強(qiáng)師德建設(shè),首先我們將進(jìn)一步建立“關(guān)于教師師德問題反饋的有關(guān)規(guī)定”、師德學(xué)習(xí)培訓(xùn)相關(guān)制度”、“關(guān)于教師工作管理辦法”等有關(guān)制度,保證學(xué)校師德建設(shè)的有序進(jìn)行。要求教師在日常工作中嚴(yán)格按照制度標(biāo)準(zhǔn)去做,用各項規(guī)定對照自己的言行,不斷提高依法執(zhí)教的自覺性。開展以“講師德、講責(zé)任、比水平、比貢獻(xiàn)、看成效、看實績”為核心內(nèi)容的教育活動,加強(qiáng)以提高師德修養(yǎng)為中心的思想建設(shè),通過培訓(xùn)、講座、考察、學(xué)習(xí)及聘請專家教授指導(dǎo)等方式開闊教師的.視野,形成現(xiàn)代教育的新理念。教師每人進(jìn)行上崗承諾,制定個人奮斗目標(biāo),期末寫出承諾的落實情況,學(xué)校根據(jù)個人承諾隨時檢查。同時要求教師利用政治學(xué)習(xí)時間學(xué)習(xí)學(xué)校的有關(guān)制度。不斷完善修訂《復(fù)興第二小學(xué)師德師風(fēng)評估考核方案》,建立教師日常規(guī)范細(xì)責(zé)和評比獎勵制度,與全校教職工簽訂師德師風(fēng)目標(biāo)責(zé)任書,設(shè)立“師德建設(shè)監(jiān)督箱”,組織愛生經(jīng)驗交流會,開展教師師德師風(fēng)學(xué)生問卷調(diào)查活動,開展“群體師德創(chuàng)優(yōu)”活動,建立師德檔案。最后根據(jù)“師德評價標(biāo)準(zhǔn)”民主評選出“師德標(biāo)兵”,并在學(xué)校校務(wù)公開欄中公布、表彰。
其次,要不斷加強(qiáng)教師的學(xué)習(xí),使師德建設(shè)富有成效。繼續(xù)深入開展教師讀書活動。組織全體教師集中學(xué)習(xí)蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》并要求每位教師自覺閱讀最新教學(xué)理論文章并撰寫好3000字左右的閱讀筆記,并在實際工作中進(jìn)行消化。今年我我們將9月份定為“師德月”,要求教師為學(xué)生做好表率。“師德月”結(jié)束后,向家長和學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,并對統(tǒng)計結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真分析,向全體教師通報。認(rèn)真抓好師資校本培訓(xùn)。各學(xué)科教研組長要以有效教學(xué)研究為切入口,以提高課堂教學(xué)效益為主線,每組深入開展教學(xué)研討活動不少于6次,要做到集體輔導(dǎo)和個別指導(dǎo)相結(jié)合,專題輔導(dǎo)和聽課后指導(dǎo)相結(jié)合;發(fā)揮區(qū)鎮(zhèn)級骨干教師的帶頭作用,注重課堂教學(xué)示范引領(lǐng),要求他們至少出示2節(jié)教學(xué)觀摩課;落實青年教師成長發(fā)展規(guī)劃,每位青年教師學(xué)期完成1篇優(yōu)秀論文、1份優(yōu)秀教案、1000字左右的優(yōu)秀讀書心得體會;結(jié)合區(qū)有效教學(xué)過關(guān)工作開展多種形式的教學(xué)輔導(dǎo)講座和教師基本功培訓(xùn)和選拔活動,成立培訓(xùn)和評比領(lǐng)導(dǎo)小組,真正做到公開公平公正,通過組織發(fā)動,過程參與,總結(jié)發(fā)獎等讓更多的老師體會到參與該活動的重要性、必要性和優(yōu)越性,壯大骨干教師群體。
第三,加強(qiáng)師德建設(shè),還需要家庭教育的默契配合,以使師德建設(shè)和諧開展。我校將進(jìn)一步使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合,提高教師與家長的溝通能力。我校將于今年11月份舉辦“巧用溝通藝術(shù)形成教育合力”教師論壇會。會上將就“教師如何與家長建立和諧關(guān)系”、“如何與家長進(jìn)行有效溝通”等主題開展討論與交流。讓教師通過各種渠道與家長進(jìn)行溝通,力求在教育孩子的思想與行動上達(dá)成共識、形成合力,為學(xué)校和諧德育教育開啟敞亮的大門。此外我們還要請家長走進(jìn)課堂,使課堂教育開放話、透明化。在原來建立的校長信箱、校長接待日、校長熱線的基礎(chǔ)上,還將創(chuàng)建《二小之窗》,按月向家長匯報學(xué)校工作,并教給家長教育孩子的好辦法。繼續(xù)開展“家訪周”、“家訪日”活動,每位老師的家訪面不得低于任教學(xué)生數(shù)的20%,每位班主任的家訪面不得低于本班學(xué)生數(shù)的50%,讓所有學(xué)生進(jìn)得來,留得住,學(xué)得進(jìn),確?!耙粋€都不能少”同時為了給學(xué)生提供一個良好的社會環(huán)境。
第四要加大檢查評比力度。定期不定期地開展督教督學(xué)評議活動,按月進(jìn)行教育教學(xué)工作檢查評議和月份學(xué)科質(zhì)量分析評比工作,實行專人督察和責(zé)任連帶制,從品、量、學(xué)、議等五大方面對教師教育教學(xué)工作進(jìn)行一體化考評,以此促進(jìn)教師的主動發(fā)展,分別評定區(qū)鎮(zhèn)級骨干教師和教壇新秀以及校級“標(biāo)兵教師”、“合格教師”引領(lǐng)教師樹立科學(xué)的教育觀、教學(xué)觀、人才觀、質(zhì)量觀,積極探索適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的教育新模式,樹立榜樣,告別教育教學(xué)中的不文明行為,使自己工作舒心,學(xué)生受教育歡心。
(二)學(xué)生德育
創(chuàng)新學(xué)校德育工作,促進(jìn)學(xué)生全面健康成長。
1.繼續(xù)強(qiáng)化德育工作。開學(xué)后,各班級要開展主題系列教育活動,慶祝建國六十周年,進(jìn)一步強(qiáng)化對學(xué)生的愛國主義和民族精神教育;以“講文明、增素質(zhì)”為主題,深入持久地開展“小事德育”活動,要根據(jù)教育局下發(fā)的“文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”活動方案要求,加強(qiáng)學(xué)生文明習(xí)慣和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,切實增強(qiáng)學(xué)生文明道德素養(yǎng);加強(qiáng)“三風(fēng)”建設(shè),努力形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng);切實加強(qiáng)心理健康教育,設(shè)立知心話吧;開民“陽光網(wǎng)絡(luò)伴我成長”系列活動;高度重視家庭教育工作,正確引導(dǎo)家長關(guān)心孩子的身心健康,用科學(xué)的方法教育和管理孩子,切實把課內(nèi)外過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)減下來。
2、努力促進(jìn)學(xué)生生動活潑主動發(fā)展。要開發(fā)利用校內(nèi)外教育資源,豐富學(xué)生的課余生活,積極發(fā)展學(xué)生的興趣、愛好和特長。繼續(xù)開放學(xué)校的圖書館、實驗室、計算機(jī)教室、體育場所、藝術(shù)教育器材等;重視利用社區(qū)教育資源,組織學(xué)生在課外時間開展豐富多彩的文體興趣活動、班團(tuán)隊活動和社會實踐活動。
⒊高度重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。著名教育家葉圣陶先生說:“什么是教育?簡單一句話,就是要養(yǎng)成習(xí)慣?!痹诋?dāng)前規(guī)范辦學(xué)行為的新要求下,要根據(jù)學(xué)生的智力特點和興趣特長,幫助學(xué)生養(yǎng)成適合自己的一套學(xué)習(xí)方法;要認(rèn)真研究培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的方法,努力轉(zhuǎn)變學(xué)生傳統(tǒng)的一切依賴教師的觀念,著力幫助學(xué)生建立自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。特別要注意從基礎(chǔ)年級開始抓習(xí)慣的培養(yǎng)。要告訴學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的標(biāo)準(zhǔn),讓學(xué)生對照標(biāo)準(zhǔn)列出達(dá)標(biāo)的時間表,學(xué)校和班級進(jìn)行逐一考核驗收。培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)慣:一要加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性,并變?yōu)樽杂X的行為;二要加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練,從點滴抓起,持之以恒,日積月累,堅持到底;三要教育教師在課堂教學(xué)中,應(yīng)有良好的習(xí)慣(包括儀表、情緒、語言、板書和解題的良好習(xí)慣等);四要重視班集體建設(shè),團(tuán)結(jié)、互助、友愛的人際關(guān)系,可以促進(jìn)學(xué)生的共同進(jìn)步。確定把9月份定為“行為習(xí)慣養(yǎng)成月”,希望各班級必須把培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣作為德育工作的一項重要內(nèi)容、作為提升質(zhì)量、“減負(fù)增效”的一條重要途徑切實抓緊抓好。
4、重視德育管理網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。堅持班主任培訓(xùn)和德育專題研討制度,特別要加強(qiáng)“小事德育”的例會研討、重點問題研究、方向性問題解決的研究工作;落實班主任崗位職責(zé),健全班主任考核與獎勵制度,通過組織班主任工作匯報、經(jīng)驗交流專題研討、班級管理現(xiàn)場、參觀學(xué)習(xí)等形式,提高班主任管理素質(zhì);特別要幫助全體教師樹立正確的教育價值觀、質(zhì)量觀和人才觀,加強(qiáng)自身的道德情感修養(yǎng),提高師德形象,積極倡導(dǎo)真正意義上的“每一位教職工首先是德育工作者”的德育理念積極做好社會、家庭教育協(xié)調(diào)工作‘進(jìn)一步落實家長學(xué)校建設(shè)工作,指導(dǎo)家長運用《家長》雜志進(jìn)行家庭教育要通過家(電話)訪、家校聯(lián)系單、家長校訪等多種途徑和方法,加強(qiáng)家教聯(lián)系,形成育人合力;重視發(fā)揮社區(qū)的教育功能,充分挖掘社區(qū)教育資源,讓學(xué)生踏進(jìn)社區(qū),走進(jìn)農(nóng)家,親近自然、親身實踐、親心體驗、感悟生活,力求以體驗教育為載體,正確引導(dǎo)學(xué)生在體驗活動中用心去感悟,將道德教育要求按做人做事的基本道理進(jìn)行內(nèi)化,從而形成健康的心理品質(zhì),養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,邀請司法所、派出所的同志作法制報告,組織學(xué)生走出學(xué)校去打掃街道、敬老院,為社會盡一份愛心,以現(xiàn)實生活中一些典型的事例來教育學(xué)生。
4、積極加強(qiáng)優(yōu)秀班集體建設(shè)。落實“學(xué)校管理基礎(chǔ)在班級”的管理理念,各班主任要精心經(jīng)營好班集體。一要注重實效,確定班集體的奮斗目標(biāo)。以目標(biāo)來激勵學(xué)生,凝聚人心;二要培養(yǎng)干部,形成班集體核心。培養(yǎng)學(xué)生的民主意識,提高自我管理能力;三要嚴(yán)格管理,建立健全各項制度。
學(xué)校安工作計劃模板(篇3)
一、指導(dǎo)思想和思路。
在學(xué)校整體工作的基礎(chǔ)上,以新課程改革為契機(jī),以教育教學(xué)理念更新為先導(dǎo),以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,圍繞課程實施中的基本問題,深入、全面、扎實、有效地開展教育教學(xué)研究??偨Y(jié)課程實施中形成的經(jīng)驗,找到解決問題的方法,為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。深入開展以校級、市級研究為主的教育教學(xué)改革,進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)套路建設(shè),努力營造英語教育教學(xué)良好氛圍;進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),努力提高每一位英語教師的教育教學(xué)水平和質(zhì)量。
二是重點和措施。
(一)掌握理論。
教研小組活動要改變聽課、評課的單一形式,增加教研小組學(xué)習(xí)的新內(nèi)容。本學(xué)期將繼續(xù)學(xué)習(xí)《英語新課標(biāo)》和《浙江省小學(xué)英語教學(xué)建議》中的教學(xué)理念,建立全新的教學(xué)理念、靈活的課程體系、多元開放的課程評價標(biāo)準(zhǔn),重視基礎(chǔ),適應(yīng)個體需求,關(guān)注學(xué)生情緒,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,為學(xué)生搭建發(fā)展平臺。努力將新概念、新理念滲透到英語課堂教學(xué)中,真正做到理論聯(lián)系實際。明確基礎(chǔ)教育階段英語課程的基本要求,用這些概念指導(dǎo)課堂教學(xué),以提高課堂教學(xué)效率。向?qū)W生學(xué)習(xí),研究學(xué)生的學(xué)習(xí)心理,不斷提高小學(xué)英語教學(xué)實施素質(zhì)教育的水平。真正開展好活動,讓教研組的活動發(fā)揮它的實際作用。
(二)掌握套路。
1、“教學(xué)常規(guī)”的學(xué)習(xí)與實施,組織這群教師學(xué)習(xí)常規(guī),使常規(guī)的實施成為全體英語教師的自覺行動。
2.新課程和教材的培訓(xùn)使教研組成員更加明確了英語課堂教學(xué)重點和難點的確立。
3.集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢、提高備課質(zhì)量的重要途徑,也是落實教學(xué)常規(guī)、提高課堂教學(xué)效率的必要舉措。因此,教研組要積極組織集體備課,做到有計劃、有針對性、有效果。集體備課的活動時間以確定時間和不確定時間相結(jié)合為基礎(chǔ)。每個月在確定的時間集體備課時,我們通常利用不確定的時間交流教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法,有效解決英語教學(xué)中的一些問題,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,改進(jìn)英語教學(xué)。
4.積極開展教研組講座和評課活動,緊緊圍繞教研組活動主題,認(rèn)真組織開展人人有研活動。每位教師都應(yīng)該能夠在自己的課堂上更好地體現(xiàn)研究性學(xué)習(xí)的特點,重視對學(xué)生研究性學(xué)習(xí)的研究。在評課說課中,學(xué)生要以主體為主體,注重探究性學(xué)習(xí)的有效性。
5.協(xié)助教導(dǎo)處不定期深入課堂,檢查“教學(xué)常規(guī)”落實情況,尤其是備課、批改作業(yè)、評課質(zhì)量。
(3)注重質(zhì)量。
1.組內(nèi)每一位英語老師都要樹立教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展生命線的思想,繼續(xù)做好優(yōu)秀學(xué)生培養(yǎng)和差生幫扶工作。
2.組織小組教師探索有效的教學(xué)方法,努力提高教學(xué)效率。
3.研究后進(jìn)生
4.教研組制定一個學(xué)期研究主題,制定詳盡的研究計劃,并要求組內(nèi)教師圍繞這個研究主題每人制定一個學(xué)期研究專題。教研組定期組織教師進(jìn)行主題研究學(xué)習(xí)活動,圍繞相應(yīng)的研究專題,組織相應(yīng)的研究課,通過研討、觀摩、評議等形式,使本組教師人人受益,共同提高。
5.教研組的研究課題要完成幾個“一”:制定一份學(xué)期研究計劃,讀一本相關(guān)專著,撰寫一篇高質(zhì)量的論文,寫好一篇研究總結(jié)。
(4)抓活動
1、教研組要開展一些綜合性的活動,盡量讓更多的學(xué)生參與到活動中來,在參與中運用、在參與中體驗。
2、教研組結(jié)合英語學(xué)科的特點通過競賽的方式來帶動學(xué)生的發(fā)展,本學(xué)期將舉行一、二年級英語歌曲比賽,三、四年級英語美文比賽和五、六年級英語課本劇比賽,以此來提高學(xué)生的基本能力,扎實學(xué)生的基本知識和養(yǎng)成學(xué)生的基本習(xí)慣。
學(xué)校安工作計劃模板(篇4)
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期,我校將以教研工作重點為依據(jù),進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),真正確立起與新課程相適應(yīng)的體現(xiàn)素質(zhì)教育精神的教育觀念,堅持以人為本,堅定不移地推進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,讓學(xué)生的自主性、獨立性、能動性和創(chuàng)造性得到真正的張揚和提升。通過討論,提高認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任,以更新觀念為前提,以提高師資整體素質(zhì)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、主要工作及采取措施:
(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)確立新課程、新觀念、新方法、新實踐的理念,促進(jìn)課堂教學(xué)改革的進(jìn)一步深化。
新課程體現(xiàn)了先進(jìn)的教學(xué)觀念,這些觀念包括教育的價值觀、現(xiàn)代人才觀、教育質(zhì)量觀、現(xiàn)代課程觀、師生觀、教學(xué)觀等,昭示我們必須改變習(xí)以為常的教學(xué)方式,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供良好的環(huán)境和條件。結(jié)合現(xiàn)在教育的形勢,我們清醒地認(rèn)識到不能墨守成規(guī),要成為一個研究型的管理者,對任何問題都不能熟視無睹,要有思考,要有調(diào)查分析,要進(jìn)行及時的總結(jié),在全體教師中營造研討、反思的氛圍。我們要提高教學(xué)教育質(zhì)量,必須思考怎樣才能真正建立和諧的師生關(guān)系,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)和教育的主人,成為真正意義上的人,幸福的人。
1、樹立全新理念。
要深入組織教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),特別要注意在理論與實踐的結(jié)合層面提出問題、研究問題、解決問題,以幫助教師把理論付諸于實踐。把體驗成功、精講多練、聯(lián)系生活、激勵創(chuàng)新四個策略用于各科教學(xué)之中。
2、開展豐富多彩的教研活動。
以開展課堂教學(xué)研究為重點,開展集體備課活動,帶著課題上研討課,推進(jìn)教學(xué)改革。對于上教研課,必須強(qiáng)調(diào)要結(jié)合課題,體現(xiàn)研究的成果,評議時也要圍繞課題進(jìn)行,課后必須寫課后小結(jié),提倡一課一得。對于熱點問題,將組織研討,各抒己見,形成共識。對于教學(xué)方法改革,要突出能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,能引導(dǎo)學(xué)生主動參與學(xué)習(xí)過程,能形成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及正確的學(xué)習(xí)策略,能培養(yǎng)學(xué)生積極、健康的情感態(tài)度,形成正確的價值觀。大力提倡課堂的民主化,大力提倡將學(xué)生的實踐與社會實踐相結(jié)合。要汲取他人的教改經(jīng)驗,確立教研組研究課題,并將課題研究與平時教學(xué)實踐、教研課、教學(xué)專題總結(jié)等結(jié)合起來。
(1)本學(xué)期仍要求人人要上教研課,青年教師要上展示匯報課,縣級、鄉(xiāng)級骨干教師要上示范課。每位教師每周至少聽課1節(jié),在此基礎(chǔ)上,我校將全力抓好校級課堂教學(xué)評優(yōu)課活動、選拔與推薦優(yōu)秀教師,進(jìn)一步培養(yǎng)我校的骨干教師。
(2)充分利用教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,組織我校骨干教師上示范課,把提高教師上課和評課水平落到實處,帶動全體教師迅速成長,為開創(chuàng)我校研究課堂教學(xué)的新局面注入新的血液。
( 3)改進(jìn)教學(xué)后記的形式,突出質(zhì)量意識,寫好教學(xué)隨筆,提倡每日三問:今天讀了沒有?今天想了沒有?今天寫了沒有?及時積累材料,總結(jié)得失,一個學(xué)期至少寫出2篇具有較高質(zhì)量的教學(xué)反思和教學(xué)論文。
二、抓好常規(guī)工作,優(yōu)化各項管理,提高工作的實效性。
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,堅持按課表上課,做到不擠、不占、不讓任何學(xué)科課時。學(xué)校將堅決執(zhí)行課程計劃,上課時不準(zhǔn)隨意離開課堂,隨意換課,提倡課堂作業(yè)應(yīng)盡量當(dāng)堂完成,確保學(xué)生課間休息。
要加強(qiáng)平時檢查力度,作好記載,發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正處理,形成規(guī)范的課程管理制度。
2、堅持平時檢查與期末考核相結(jié)合的過程管理,建立教學(xué)工作月查制度。教研組長仍負(fù)責(zé)本組月查工作,但要將本組突出問題及時通報,便于當(dāng)即糾正,杜絕后患。
3、加強(qiáng)質(zhì)量管理,實現(xiàn)“輕負(fù)擔(dān),高質(zhì)量”,讓學(xué)生想學(xué)、會學(xué)、樂學(xué)。要扎實抓好各科學(xué)習(xí)困難生的轉(zhuǎn)化工作,早一點打算,多一點行動,少一點埋怨,早一點落實轉(zhuǎn)化措施,多一點關(guān)心體貼,要花大力氣提高學(xué)生成績。
4、課堂教學(xué)凸顯“三實”。指導(dǎo)教師要營造民主、平等、和諧的課堂氛圍,為學(xué)生提供更多的自主探索、合作交流、積極思考、實踐操作的機(jī)會,促使學(xué)生改善學(xué)習(xí)方式,增強(qiáng)學(xué)習(xí)自信心,提高學(xué)習(xí)愿望和學(xué)習(xí)能力。準(zhǔn)確把握新課程理念,課堂教學(xué)要突出“三實”(真實、樸實、扎實)教風(fēng)。
三、重視校本課程開發(fā),突出辦學(xué)特色。
1、打破班級規(guī)律,以校組織繪畫、書法班,弘揚中華民族傳統(tǒng)文化,磨煉同學(xué)們的意志。
2、分年級開設(shè)校本課程,發(fā)揮地域優(yōu)勢,突出學(xué)校特色。
以上是我校本學(xué)期教研工作計劃,我們將在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下,齊心協(xié)力、勤奮進(jìn)取,使我校教學(xué)工作再上一個新臺階。
20xx年2月
學(xué)校安工作計劃模板(篇5)
一、本學(xué)期主要工作:
1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)本學(xué)期利用教研組活動時間,積極組織全組教師加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),根據(jù)學(xué)校安排,十六大精神的學(xué)習(xí),結(jié)合所從事教育工作的特點,提高了工作的主動性和甘于奉獻(xiàn)的精神。在教研組活動中還學(xué)習(xí)了學(xué)分制實施方案和機(jī)電專業(yè)、電子電工專業(yè)技能目標(biāo),提高了思想認(rèn)識。利用學(xué)期初集中備課活動時間,積極探討教育教學(xué)有關(guān)問題,特別是數(shù)控技術(shù)、電路安裝校本新教材教法探討,實踐環(huán)節(jié)教學(xué)的研究,以及怎樣在課時少、任務(wù)重、難度大的情況下,如何更有效的完成教學(xué)任務(wù),如何利用現(xiàn)代信息技術(shù)提高高職的復(fù)習(xí)效率。通過研討,提高了教師業(yè)務(wù)素質(zhì),促進(jìn)了我校機(jī)電專業(yè)教學(xué)質(zhì)量的提高。
2、配合教務(wù)科搞好教學(xué)常規(guī)檢查根據(jù)學(xué)校對教研組工作的安排和要求,加強(qiáng)對本組教師的教學(xué)常規(guī)檢查。本組教師教案書寫認(rèn)真,能做到課前備課,教研組長簽字。通過學(xué)校集中檢查,無不合格教案,作業(yè)批改基本完成學(xué)校要求的次數(shù),每位教師聽課均完成學(xué)校要求的次數(shù),其中宋來海老師、屠關(guān)強(qiáng)老師等,聽課達(dá)20次以上。
3、積極組織教研活動加強(qiáng)教學(xué)研究本學(xué)期開學(xué)初,根據(jù)學(xué)??傮w工作部署和本專業(yè)特點,制定了切合本組實際的教研組工作計劃,工作計劃中突出了教育科研課題的研究。由屠關(guān)強(qiáng)設(shè)計制作的教學(xué)課件《截交線》獲省課件評比一等獎,其論文《基本技能型人才培養(yǎng)目標(biāo)的機(jī)電專業(yè)教學(xué)改革探究》獲得省一等獎;由宋來海撰寫的《職業(yè)中學(xué)多媒體教學(xué)和CAI應(yīng)用的思考》一文在《中國教育與教學(xué)》雜志上發(fā)表。
4、積極組織本組教師參加學(xué)校組織的教研活動本學(xué)期學(xué)校組織的大型教研活動主要有以下五個方面:
①、校多媒體課件評比,本組有十一名教師參加,其中教學(xué)課件分獲一、二、三等獎。
②、利用教研組活動時間,積極組織本組教師進(jìn)行了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),主要內(nèi)容是教學(xué)科研與論文撰寫、心理素質(zhì)與健康及現(xiàn)代信息技術(shù)在機(jī)電教學(xué)中的應(yīng)用等,通過學(xué)習(xí)提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
③、積極參加暑期專業(yè)教師下廠(基層)進(jìn)行實踐活動,本組教師共十一人次分別在精功科技集團(tuán)、紡機(jī)公司、精功房地產(chǎn)等進(jìn)行了半個月的生產(chǎn)實習(xí),大大提高了專業(yè)教師的實踐動手能力,促進(jìn)了“雙師型”師資隊伍的建設(shè)。
④、本學(xué)期我組配合學(xué)校舉行技能大比武展示活動,積極督促各競賽組負(fù)責(zé)活動開展,組織集體比武,展示了機(jī)電專業(yè)學(xué)生的技能水平,特別是數(shù)控技術(shù)、鉗工競賽、電視機(jī)安裝、萬用表測試等,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評,把學(xué)校技能教學(xué)的目標(biāo)落到了實處。
二、存在的問題及今后工作打算:
1、教研工作的主動性和創(chuàng)新意識不強(qiáng):
本學(xué)期教研組工作,由于學(xué)校機(jī)電教師所帶班級均較多,教學(xué)任務(wù)重,組織全組性教研組活動,在時間和地點上有一定的困難,在工作中沒有主動找時間組織校外教研組活動,只能主要以校內(nèi)教研組活動的形式進(jìn)行活動,在今后的教研活動中應(yīng)在學(xué)校的大力支持下落實教研活動的時間和地點,提高教研活動的實效性,在教研組活動的組織形式上應(yīng)積極開拓創(chuàng)新更新觀念,以教學(xué)方法的改革創(chuàng)新,教育觀念的轉(zhuǎn)變?yōu)橹饕獌?nèi)容組織教研組活動。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)教育科研力度,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高:在本學(xué)期,本組申報的教育科研課題有了一定的進(jìn)展,但與學(xué)校要求相比,還有很大差距,在今后的教研工作中,應(yīng)把加強(qiáng)教育科研課題的研究作為一個工作重點,在積極學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時結(jié)合教學(xué)實踐取得教育科研的突破性進(jìn)展。
3、積極努力配合學(xué)校建立機(jī)電專業(yè)模擬工廠和機(jī)電教學(xué)資料庫隨著學(xué)校教學(xué)設(shè)備的改進(jìn),現(xiàn)代信息技術(shù)在機(jī)電教學(xué)中的應(yīng)用,建立我校的機(jī)電專業(yè)模擬工廠和機(jī)電教學(xué)資料庫勢在必行,建議學(xué)校及時購進(jìn)相關(guān)電子教學(xué)資料庫,教學(xué)課件制作素材,與教材同步的機(jī)電教學(xué)課件光盤,并采取措施調(diào)動我校教師制作教學(xué)課件的積極性,盡快建立我校的教學(xué)課件庫、試題庫,并發(fā)布在校園網(wǎng)上,以供教師教學(xué)參考,并積極利用Internet建立我校的教學(xué)資源網(wǎng)站,擴(kuò)大學(xué)校影響。
學(xué)校安工作計劃模板(篇6)
課程名稱:乒乓球課
課程類型:活動類課程
適用學(xué)生:1、2年級學(xué)生
時間:2課時/周
執(zhí)教者:王文亮
課程定義:1、課程的性質(zhì):屬校本課程選修課2、指導(dǎo)思想:以《全面健身計劃實施綱要》為指導(dǎo),以全面貫徹落實二期課改精神為宗旨,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,普及與提高學(xué)生的乒乓球的運動水平,為以后申報區(qū)乒乓球特色學(xué)校打下良好的基礎(chǔ)。
一、課程目標(biāo)
1、通過教學(xué),讓學(xué)生了解乒乓球的基本技術(shù)和基本戰(zhàn)術(shù)。
2、通過教學(xué),發(fā)展學(xué)生靈敏、速度、力量、協(xié)調(diào)等體能。
3、通過教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題等自主學(xué)習(xí)的能力。
4、通過教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊精神,普及和提高、穩(wěn)固和提升我校乒乓球隊在區(qū)初中校的優(yōu)勢地位。
二、課程內(nèi)容
乒乓球運動,是我國的國球,我校的學(xué)生非常喜歡這項目,它具有很強(qiáng)的競技性、趣味性、知識性和觀賞性。學(xué)生經(jīng)常參加該項目鍛煉,不僅能強(qiáng)健體魄,而且能培養(yǎng)獨立思考、獨立解決所遇到困難的能力。在二期課改中也把乒乓球列為必學(xué)的教學(xué)內(nèi)容。
《乒乓球》校本課程內(nèi)容共分四章:運動概述;基本理論;基本技術(shù);基本戰(zhàn)術(shù);對抗訓(xùn)練比賽及考核。
三、學(xué)習(xí)方式及教學(xué)方式
(一)學(xué)習(xí)方式
1、合作學(xué)習(xí):教師與學(xué)生的互動順延到學(xué)生之間,以小組合作為單位進(jìn)行討論,練習(xí)。
2、體驗式、發(fā)現(xiàn)式學(xué)習(xí):主動探索,發(fā)現(xiàn)和體驗,所學(xué)內(nèi)容不直接向?qū)W生提供,讓學(xué)生自行發(fā)現(xiàn),然后加以內(nèi)化。
(二)教學(xué)方式
1、講授示范法:教師應(yīng)示范講解并加。
2、指導(dǎo)點撥法:針對教材特點和學(xué)生實際。啟發(fā)思維,教給方法,發(fā)展能力。
3、競賽法:根據(jù)學(xué)生爭強(qiáng)好勝的性格特點,運用比賽形式,比誰學(xué)得快,使學(xué)生更好地掌握并及時反饋。
4、任務(wù)驅(qū)動法:注意培養(yǎng)學(xué)生對知識的掌握、活用和創(chuàng)新能力。
四、學(xué)習(xí)評價方式
(一)學(xué)習(xí)評價的指導(dǎo)思想
通過學(xué)習(xí)評價,促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生對乒乓球的興趣,為以后申報特色項目打好基礎(chǔ)。
(二)學(xué)習(xí)評價的方式
首先,學(xué)生自評與互評相結(jié)合,即上課出勤情況,學(xué)習(xí)態(tài)度,團(tuán)結(jié)協(xié)作等。
第二,根據(jù)學(xué)生的身體差異進(jìn)行評價。
第三,平時練習(xí)比賽與考查相結(jié)合。
第四,教師綜合評價,給予“優(yōu)秀、良好、合格、須努力”四檔。
技能目標(biāo):
低年級段
掌握正確的推拍法和擊球的準(zhǔn)備姿勢,進(jìn)行基本技術(shù)和簡單戰(zhàn)術(shù)的訓(xùn)練。
單項訓(xùn)練:學(xué)習(xí)握板、拍球、正手攻球(正手位、側(cè)身位斜、直線)、推擋(中線、斜線、直線)、搓球(慢搓、快搓)、拉球、發(fā)球、接發(fā)球以及單步、滑步、還原步等步法。
結(jié)合技術(shù):學(xué)習(xí)左推右攻、搓中轉(zhuǎn)拉、正手近臺攻結(jié)合中臺攻等。
基本戰(zhàn)術(shù):學(xué)習(xí)簡單的線路變化戰(zhàn)術(shù)和旋轉(zhuǎn)變化戰(zhàn)術(shù),培養(yǎng)學(xué)生的戰(zhàn)術(shù)意識。
中年級段:在鞏固、提高已學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,進(jìn)行技、戰(zhàn)術(shù)的訓(xùn)練。
1、單項訓(xùn)練:學(xué)習(xí)(繼續(xù)學(xué)習(xí))正手攻球(掌握突擊、扣殺技術(shù),打出左、中、右各條線路)、推擋(快撥)、反手攻球、搓球(搓加轉(zhuǎn)、不轉(zhuǎn)球)、拉球(一板快拉)、弧圈球、發(fā)球(發(fā)不同旋轉(zhuǎn)、落點的球)以及跨步、交叉步、結(jié)合步等步法、雙打。
2、結(jié)合技術(shù):學(xué)會兩個或兩個以上位置、線路、技術(shù)步法、旋轉(zhuǎn)的結(jié)合。
3、基本戰(zhàn)術(shù):學(xué)習(xí)用相似手法發(fā)不同旋轉(zhuǎn)落點的球,進(jìn)行中等力量或發(fā)力搶攻;發(fā)急球為主配合發(fā)近網(wǎng)球進(jìn)行搶攻;用反手推擋、搓球控制、搓中轉(zhuǎn)拉、拉中找機(jī)會搶攻;拉、搓、吊結(jié)合,伺機(jī)搶攻等。
高年級段:在鞏固、提高已學(xué)內(nèi)容、技、戰(zhàn)術(shù)的基礎(chǔ)上,按類型劃分快攻類、快弧類、削球類進(jìn)行訓(xùn)練。
1、單項訓(xùn)練:進(jìn)一步學(xué)習(xí)正手攻球(發(fā)力打弧圈球、放殺高球等)、推擋(推下旋、減力擋、推擠弧圈球)、發(fā)球與接發(fā)球(從出手速度、旋轉(zhuǎn)強(qiáng)度、落點變化,提高已學(xué)的各種發(fā)球質(zhì)量,掌握正、反手一至兩套發(fā)球方法)、拉球(搓長、擺短、撇側(cè)旋)等。
2、結(jié)合技術(shù):了解快攻類、快弧類、削球類打法各自的基本技術(shù)和其中的相同點和不同點。
基本戰(zhàn)術(shù):學(xué)習(xí)推攻、拉攻、搓攻、接發(fā)球等戰(zhàn)術(shù),逐步形成各自(至少一種)的打法。
教育目標(biāo):
低年級段:
1、通過接觸乒乓球,觀看乒乓球比賽,了解我國乒乓球運動員在國際比賽中取得的成績,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的情感,從而做到愛家鄉(xiāng)、愛集體、愛親人敬長輩。
2、通過學(xué)打乒乓球,了解乒乓球運動規(guī)則,初步認(rèn)識規(guī)則和紀(jì)律的作用,進(jìn)而自覺養(yǎng)成基本的文明行為,遵守紀(jì)律。
中年級段:
1、通過打乒乓球,使學(xué)生學(xué)會合作,懂得尊重他人,并在生活、學(xué)習(xí)中形成禮貌、團(tuán)結(jié)、協(xié)作、有責(zé)任心等優(yōu)秀品質(zhì)。
2、通過參加乒乓球比賽,感受競爭,養(yǎng)成良好的心理素質(zhì),逐步具有頑強(qiáng)拼搏的精神,堅韌不拔的毅力。
高年級段:
1、通過觀看比賽,開展班隊主題活動,了解自信的重要,做到沉著、自信、堅毅、進(jìn)取。
2、通過學(xué)習(xí)我國、世界乒乓球的發(fā)展史,知道繼承、創(chuàng)新是發(fā)展、強(qiáng)大的根本。
能力目標(biāo):
低年級段:
1、初步認(rèn)識自我,能在成人的幫助下控制、調(diào)整自己,具有良好的生活、學(xué)習(xí)、勞動習(xí)慣。
2、具有一定的觀察能力,在老師的幫助下,能通過一些途徑獲取部分信息,并具有一定的表達(dá)能力。
3、遇到問題,能用觀察、比較、小實驗等方法主動探究,做到不怕難、不膽怯。
中年級段:
有較強(qiáng)的注意力,做到眼到、心到、手到。有高度的自制力,學(xué)會自控、克制。
掌握多種獲取信息的方法并具有相應(yīng)的能力,如查閱資料、訪問、上網(wǎng)等。
具有團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相學(xué)習(xí)的能力,如小組學(xué)習(xí)、自主開展班隊活動等。
學(xué)會發(fā)現(xiàn)、分析,善于總結(jié),逐步形成獨立探究的能力。
高年級段:
1、能夠清楚地表達(dá)自己的感受和見解,能傾聽他人的意見,能與他人平等地交流與合作,具有民主地參與集體活動的能力。
2、能夠搜集、整理、分析和運用信息,會用學(xué)習(xí)工具探究和說明問題。
3、學(xué)會創(chuàng)新,能創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)、活動等。
學(xué)校安工作計劃模板(篇7)
一、指導(dǎo)思想
牢固樹立“快樂體育健康第一“的指導(dǎo)思想,推進(jìn)《體育與健身》學(xué)科課程的順利實施,強(qiáng)化學(xué)校體育特色項目建設(shè),大力開展陽光體育活動,堅持開展學(xué)生體育訓(xùn)練工作,本著“熱心、知心、用心、耐心”的教風(fēng),在實踐新課程的基礎(chǔ)上,轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念與行為,在教學(xué)中突出轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為重點,全面促進(jìn)學(xué)校體育的發(fā)展。
二、主要工作
1、抓好教學(xué)常規(guī)(廣播操、自編操、進(jìn)退場的秩序),努力提高廣播操的質(zhì)量及精神面貌。
2、積極參加市、區(qū)培訓(xùn)和展示研討工作,通過觀摩和學(xué)習(xí)不斷充實與完善體育組工作。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)完善教研組的教學(xué)研討內(nèi)容,提高組內(nèi)教師積極向上、合作進(jìn)取的精神。
4、積極落實、開展好“三課、兩操、兩活動”的具體要求。
5、開展校園體育文化,通過體育節(jié)的契機(jī),安排好各類體育項目,充分發(fā)展學(xué)生的興趣愛好,增強(qiáng)學(xué)生健康意識,提高學(xué)生健身的能力。
6、繼續(xù)做好《學(xué)生身體素質(zhì)》的測試工作以及數(shù)據(jù)庫上報工作。
7、認(rèn)真抓好田徑訓(xùn)練與比賽,并積極選拔三年級的田徑、籃球運動員,同時實施全面有效的基礎(chǔ)訓(xùn)練。
8、配合學(xué)校教導(dǎo)處與其他組室完成學(xué)校體育的各項工作。
三、具體安排
三月份:
1、第一周做好開學(xué)的各項準(zhǔn)備工作。
2、第二周組建校田徑隊、開好動員會。
3、組建?;@球隊,開始訓(xùn)練。
4、加強(qiáng)學(xué)校早操的行為規(guī)范、精神面貌.,做到常效管理。
5、制定校園體育節(jié)計劃。
6、積極開展市級網(wǎng)絡(luò)教研活動。
四月份:
1、落實好每天鍛煉1小時的活動。
2、積極開展組內(nèi)研討課,參加?!靶∑簌Z”青年教師評比
3、舉行第五屆校園體育節(jié),開展各類體育項目
4、舉辦第五屆校園田徑運動會
5、田徑隊加大訓(xùn)練量,備戰(zhàn)五月份的區(qū)校園運動會
五月份:
1、參加區(qū)校園田徑運動會。
2、學(xué)生《身體素質(zhì)測評》數(shù)據(jù)上報
3、體育學(xué)科論文
4、籃球隊訓(xùn)練常態(tài)化
六月份:
1、做好學(xué)生期末體育成績測評工作,并做好登記、保存。
2、進(jìn)一步學(xué)習(xí)探討體育組研究的課題。
3、著手論文撰寫。
4、做好期末總結(jié)。
5、參加區(qū)小學(xué)生籃球比賽
6、安排暑期學(xué)生訓(xùn)練事宜
學(xué)校安工作計劃模板(篇8)
一、指導(dǎo)思想:
以學(xué)校計劃為指導(dǎo),調(diào)動全體美術(shù)老師的積極性,開展各種類型的藝術(shù)類活動,為我校各項工作再上一個臺階而作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、工作計劃:
根據(jù)>的教學(xué)要求,合理制定教育教學(xué)計劃;認(rèn)真?zhèn)湔n、上課。在師生的共同努力下,圓滿的完成了教育教學(xué)任務(wù)。為更好的提高教育教學(xué)質(zhì)量特制定教學(xué)計劃如下:
1、認(rèn)真搞好校園文化建設(shè)。協(xié)助學(xué)校各部門開展的活動,搞好宣傳工作。
2、定期開展黑板報評比工作。
3、抓好美術(shù)興趣小組活動。根據(jù)學(xué)生的特長進(jìn)行單獨輔導(dǎo)和集體活動相結(jié)合的方法進(jìn)行活動。
4、積極輔導(dǎo)和支持美術(shù)特長生參加各項競賽。努力使學(xué)生在各類競賽活動中得到一定的收獲。
5、定期在校園內(nèi)舉辦學(xué)生美術(shù)作品展覽。(一個月一次)。以展示學(xué)生平時的優(yōu)秀作業(yè)為主。
三、教學(xué)的主要措施:
1、教師方面:做學(xué)生發(fā)展的組織者、促進(jìn)者,充分尊重學(xué)生的主體地位,放手讓學(xué)生去實踐、去思考、去探索、去討論、去創(chuàng)作,鼓勵學(xué)生通過自己的想象展示,請保留此標(biāo)記作品。
2、學(xué)生方面:充分利用身邊的各種材料及所學(xué)知識,動腦筋制做作品,學(xué)會合作,并妥善保存自己的設(shè)計作品。積極參加社會實踐活動,開闊視野,增長社會經(jīng)驗。
美術(shù)學(xué)科是中小學(xué)必修課程,是學(xué)校實施美育的主要途徑之一。面對21世紀(jì)的教育,美術(shù)學(xué)科對于培養(yǎng)學(xué)生審美文化素質(zhì),提高審美能力,陶冶情操,啟迪智慧,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,形成和諧、健全的個性品質(zhì),具有重要的作用。因此我在本學(xué)期本著積極探索求真務(wù)實的教學(xué)精神努力學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)極大剛,深刻地認(rèn)識學(xué)科創(chuàng)新教育的意義是現(xiàn)代美術(shù)教育的內(nèi)涵。美術(shù)教學(xué)要由單純的知識傳授轉(zhuǎn)變?yōu)閷崿F(xiàn)多元教育功能,特別是創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)的學(xué)科目標(biāo);要由只重教學(xué)結(jié)果、只看課堂作業(yè)效果,轉(zhuǎn)變?yōu)樽⒅亟虒W(xué)過程、及教學(xué)過程中思維的培養(yǎng)和非智力因素養(yǎng)成的全面體現(xiàn)。要由單純的臨摹教學(xué),轉(zhuǎn)變?yōu)橐龑?dǎo)學(xué)生自己感受、獨立表現(xiàn)與創(chuàng)造;要淡化美術(shù)科目的分類,要由單一的繪畫教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)榫C合的大美術(shù)數(shù)學(xué);要由狹隘的、單調(diào)的教學(xué)內(nèi)容,轉(zhuǎn)變?yōu)槎喾N文化背景、開放性的美術(shù)文化內(nèi)容等,以有益于學(xué)生的發(fā)展,為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力創(chuàng)設(shè)適宜的環(huán)境。
小編精心推薦
工作計劃表 | 工作計劃書 | 工作計劃開頭 | 工作計劃結(jié)尾 | 工作計劃怎么寫