時間就像一股洪流,一年的工作就這樣過去了,我們需要用心去制定一份崗位的年度工作總結(jié)。當然,通過總結(jié),看看工作中還有哪些可以改進并提高的。有哪些寫崗位年度工作總結(jié)的技巧呢?為此,我們特意呈上“副校長2022年度工作總結(jié)”,請繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容!
副校長2022年度工作總結(jié) 篇1
轉(zhuǎn)眼間,又一年在繁忙的工作中悄然而去。20xx年,作為副校長,我在自己的崗位上學習、探索、進取、奉獻。全身心地投入學校的工作中,與領(lǐng)導班子成員團結(jié)協(xié)作,在促進學校教育教學質(zhì)量的提升上,勤奮磨礪,默默耕耘。在不斷收獲中繼續(xù)前行?,F(xiàn)將過去一年的工作匯報如下:
一、加強學習,在思索中前行
一直以來,我都比較注重讀書學習,提升自己的理論修養(yǎng)。一年來,我參加了副校長提高班的培訓學習,中小學校長遠程培訓學習、政治理論學習和專業(yè)知識的學習。通過學習,激發(fā)了我源源不斷的工作動力,并產(chǎn)生了強烈的責任感和使命感。通過學習,我明確了工作目標。并朝著目標,在思索中前行。通過學習我理清了工作思路,身體力行,用心謀事,用心做事。
二、開拓進取,在實踐中收獲
一年來,作為副校長,我都努力做到對待工作一絲不茍,對待同事以誠相待。以理服人,淡泊名利,嚴于律己,為人正直。凡事能自己做的就多做些,要說的就當面說清楚,該布置的任務(wù)就傳達到位。教育教學工作我用心去做,深入去做,與教師交心談心,與學生促膝交談,盡心打造良好的教書育人氛圍,教育教學工作成效明顯。
1、以教學工作為中心,視提高質(zhì)量為生命線
在教學工作中我強調(diào)要落實“兩個規(guī)范”:
①規(guī)范課程計劃,保證課程落實。
②規(guī)范常規(guī)督查,實時聽課觀班。
在質(zhì)量管理上我注重堅持“四個細化”:
①細化教學操作,強化質(zhì)量意識。
②細化管理檔案,完善質(zhì)量體系。
③細化統(tǒng)計分析,實施質(zhì)量考核。
④細化互動機制,提升質(zhì)量水平。
我明晰管理思路,抓各類計劃的執(zhí)行,抓教學各環(huán)節(jié)的落實,組織召開教學質(zhì)量會議,明確工作目標,有的放矢的針對性地開展工作,教學質(zhì)量穩(wěn)中有升。
2、以德育工作為先導,視全面發(fā)展為主旋律
德育工作中,我抓實“七好摘星”活動、集體備班活動、主題教育活動,有力地促進了學生良好行為習慣的養(yǎng)成。我?guī)ь^深入到學生家庭,了解學生的學習、生活和家庭情況,向家長傳授家庭教育的知識,把關(guān)愛送到每一個孩子家中。
在體衛(wèi)藝工作中我注重創(chuàng)新思路、活躍形式,彰顯特色。組織全校學生積極參加體育鍛煉,扎實推進“大課間活動”,開展了“舞空竹”活動。組織有特長的老師創(chuàng)編了空竹操,組建了空竹特色隊。在區(qū)特色隊比賽中,我??罩耜牁s獲硚口區(qū)特色隊比賽金獎和編隊獎。在20xx年xx市環(huán)境小品比賽中(我創(chuàng)編的劇本),我校榮獲市x等獎。在區(qū)合唱比賽中我校榮獲x等獎。
在區(qū)“大家唱大家跳”活動中,我校集體舞榮獲區(qū)二等獎。在20xx年區(qū)藝術(shù)小人才比賽中,我校xx名學生分獲區(qū)一、二、三等獎。我十分注重心理健康教育,主持開展此項工作,每周三的“心靈有約”廣播,定期開展心靈對話、心理按摩?!爸慕憬恪毙畔?、知心小屋輔導等形成了層次化教育格局。
3、以教師培訓為基點,視專業(yè)發(fā)展為催化劑
我十分注重對教師進行校本培訓,以“五項活動”,全面促進教師素質(zhì)的提高。
①開展培訓活動。
②開展教研活動。
③開展競賽活動。
④開展作業(yè)實踐活動。
⑤開展練字活動。
引領(lǐng)教師積極參加各級各類的教學研討活動,有力保障了全校教學質(zhì)量的整體提高。
三、嚴以律己,在行動中履責
我嚴格遵守學校的規(guī)章制度,嚴以律己,顧全大局,在工作中,我善于聽取意見或建議,遇到問題,虛心請教。關(guān)注年輕教師的成長,常與他們進行交流,經(jīng)常聽評課,給予他們細心的指導。本學期,我指導李雯和鄧樂老師分別參加了區(qū)級比賽課,都獲得了好評。
本學期,我還在學校缺人手的情況下,x次分別主動帶了兩個班的語文課一段時間,利用一切課余時間給學困生補習,促進了他們良好習慣的養(yǎng)成和對知識的掌握。我關(guān)愛學校的每一位學生,在區(qū)冬運會上,當我得知兩名學生沒錢吃早餐時,立即掏錢給他們買早餐。我時刻注意為人師表,盡自己的一切做好每一件事情。
回首一年來的工作,我和學校班子成員緊密配合,發(fā)揮集體的智慧,認真履行了職責。今后,我將進一步為學校的教育教學質(zhì)量執(zhí)著地堅守,踏實地耕耘,以期碩果不斷結(jié)出。
副校長2022年度工作總結(jié) 篇2
工作職責:
協(xié)作校長的工作,負責黨總支的組織工作,分管政教(德育)、工會、團隊、學校宣傳、安全保衛(wèi)等工作,擔任高一級一個班的物理(教學案例,試卷,課件,教案)教學,任高一級的下級行政及初三中考領(lǐng)導小組的組長,領(lǐng)導著一個市級重點課題“以美育人的創(chuàng)新方案”的課題組。
思想表現(xiàn):
本人能擁護黨的領(lǐng)導,堅持四項基本原則,堅決貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策,忠誠黨的教育事業(yè),能以黨員的標準嚴格要求自己。在行政工作中,既“講學習、講政治(教學案例,試卷,課件,教案)、講正氣”,又“講原則、講團結(jié)、講奉獻”。教書育人的事業(yè)心、責任心強,工作有沖勁、有干勁,作風果斷,做事公道,為人謙虛。能找準自己的位置,定位準確,處理好與各方面的關(guān)系。對待下級,能坦誠相待,以理服人,以人格影響人,從不以權(quán)壓人。我希望存在并努力營造的工作環(huán)境是:健康、祥和、有序,團結(jié)、奮發(fā)、高效。
工作情況(實績):
(17)以課間廣播操整頓為突破口,以制止學生騎摩托車為契機,積極培養(yǎng)和使用學生干部,通過一系列的檢查、評比,力爭學生的精神風貌、道德水平、行為規(guī)范能代表省一級學校的水平,以良好的校風和健康的身心為教育教學的順利開展保駕護航。
(18)不定期召開學生干部座談會、在校青年老師座談會,聽取意見,收集建議,及時反饋整改。
(19)定期召集民主理財小組對學校的財務(wù)報表進行審核,把審核結(jié)果上報有關(guān)負責人。本學期民主理財小組的審核和建議,已得到鄭校長和財務(wù)人員的認同和高度重視。
存在問題
除了自己主持的深圳市重點課題“以美育人的創(chuàng)新方案”能高度重視、積極參與以外,較少參與其他的科研項目。管理水平還有待在學習和實踐中進一步提高。學生整體的精神風貌還沒達到自己預想的水平。與上級領(lǐng)導的溝通、交流較少。
副校長2022年度工作總結(jié) 篇3
根據(jù)學校分開,XX年xx任某中學副校長職務(wù),現(xiàn)將我在xx學年度的工作總結(jié)如下:
一、嚴謹治學,教學業(yè)務(wù)精益求精。
我以改革者的精神加強教學能力建設(shè),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)。所教政治學科學生分數(shù)高,學生行為習慣良好。在實際工作卟,我努力學習各種教育理論,力求用現(xiàn)代教育理念武裝頭腦,用科學的教學方式管理、服務(wù)學生,課前心中有腹稿,課后頭早有教學反思,課中熱愛、關(guān)心學生,所教三個班學生學習興趣濃成績好,我將德育于無聲中融于智育過程中,學生自律嚴了,奉獻多了,愛心強了。
二、學校管理積極主動,認真負責。
1、衛(wèi)生管理。心細,務(wù)實,每一天,我都要去檢查公區(qū)清潔,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,常保持了校園的干凈,教室的整潔。
2、安全管理。居安思危,不斷增強憂患意識,本年度,我們開展安全逃生演習五次,教會了學生自救和他救的方法,增強了學生安全意識。由于宣傳廣,制度齊,自查自糾多,本年度安全零事故,爭創(chuàng)了平安校園,受到了上級的表彰。
3、財務(wù)管理。清正廉潔。我不貪不要不多報一分錢,不爭不搶不攬涉嫌經(jīng)濟的工作,服從組織安排,經(jīng)得起財務(wù)檢查和群眾監(jiān)督,經(jīng)我操辦的各項來客接待開支從不擅作主張,支前有請示,支后有匯報、真正能讓領(lǐng)導放心,群眾滿意。
4、學生管理。處理違紀事件快,和學生接觸多,與學生感情深厚。
5、行政例會、政治學習。學校大型活動參與積極,從末缺席,遲到、早退,帶頭遵守學校管理制度和紀律,平時按時報到簽名,上班期間在辦公室坐崗,學習。
三、不斷加強黨性修養(yǎng),提高管理水平。
政治信仰堅定,作風務(wù)實,在辦公室做好信訪接待工作,解決了學校日常糾紛,維護了穩(wěn)定,正面宣傳了學校形象,促進了和諧。樹好了黨員干部這面旗,營造了良好的育人環(huán)境,關(guān)心支持了教師和學生的發(fā)展,比較園滿地完成了上級交付我的工作任務(wù)。
總之,在管理早我力求教育管理思想新,以德以學以勤以信樹威,言行一致,管理風格實,以上是我一年取得的成績,當然也有不足之處,還存在著創(chuàng)新不夠,學習不足等缺點,來年我一定改正,力求工作再上新臺階。
副校長2022年度工作總結(jié) 篇4
20xx年12月,經(jīng)公開選拔、組織考察,我擔任XX中學副校長,協(xié)助校長分管20xx屆的年級工作和德育線的工作。一年來,在上級黨委的領(lǐng)導下,在學校師生員工的支持和愛護下,通過認真學習,立足本職工作自覺履行職責,較快地熟悉和適應了新的工作崗位和工作環(huán)境,較好地完成上級領(lǐng)導交辦的任務(wù)和本職工作?,F(xiàn)將一年來的思想政治工作總結(jié)如下:
一、注重學習,不斷提高政治覺悟、思想水平和自身素質(zhì)
作為一名教師、一名中國共產(chǎn)黨黨員,我思想過硬,堅持四項基本原則,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導。積極學習先進的理論,尤其是“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀以及社會主義榮辱觀。緊跟時代步伐,與時俱進,積極宣傳并在自己的崗位上貫徹黨的“十八大” 精神,不斷提高思想素質(zhì),關(guān)注國內(nèi)外大事,在思想和行為上始終與黨中央保持高度一致,抵制各種不良思想侵蝕,增強拒腐防變的能力,不斷提升自己,完善自己。
二、提高工作標準,注重工作實效
1、在履行工作職責完成工作任務(wù)方面,我堅持做到以身作則。
以身作則是工作的基礎(chǔ)。雖然作為學校副校長,但我從沒有搞過特殊化。在日常工作中,以事業(yè)和工作為重,顧全大局。工作中不計較個人得失,講究協(xié)作,追求工作實效和運行質(zhì)量。能積極主動、創(chuàng)造性地完成學校交辦的各項工作任務(wù)。我從沒有無故缺席、遲到或早退,做到了以身作則,為老師和學生做好表率。
2、以角色的轉(zhuǎn)換來帶動學校工作。
在學校工作中,我既是“指揮員”,同時又是“士兵”。 我深知只有堅持解放思想,探究新理念,實事求是,開拓創(chuàng)新,才能在工作運行中有突破。作為一名副職領(lǐng)導,我堅持按照教育主管部門的工作部署和要求以及學校的整體工作安排,認真做好分管工作。在日常工作管理中,能做到思路清晰,責任明確,狠抓落實。主動當好校長的參謀和助手。
三、勤奮工作,履行職責,注重實效認真履行分管職責
本年度自己分管20xx屆年級工作和德育工作。深知業(yè)精于勤而荒于嬉,自 己堅信通過腳踏實地,勤奮工作,一定會把工作做好。深感自己分管的部門都是學校運作過程中的重要部門,身感責任的重大,只有加倍努力,研究對策,制定措施,狠抓落實,不敢有絲毫懈怠,使分管的各部門工作進一步規(guī)范有序。
1、加強年級教育教學管理,突出實效性。我時刻以提高教育教學質(zhì)量作為
管理的核心,結(jié)合學校教育教學工作實際,嚴格執(zhí)行學校教育教學工作計劃,使得教育教學工作能夠有計劃、有步驟地全面落實到位,我積極配合學校,工作做到有計劃、有落實。
2、育人為本,德育為先。德育是實施素質(zhì)教育的主要途徑,也是學校教育工作的靈魂。以德育為突破口,我積極協(xié)同政教處、團委、年級組,堅持“細節(jié)育人,過程育人,德育就是質(zhì)量”的教育思想。一是根據(jù)不同年級學生的思想現(xiàn)狀和特點,著力研究探索學生思想道德的新對策、新方法、新途徑,以豐富多彩的校園文化熏陶人,以生動活潑的活動教育人,大力營造德育氛圍。針對學生中出現(xiàn)的問題,從不推辭,而是主動與政教處共商解決辦法,合理地解決問題;二是積極主動協(xié)調(diào)政教處、年級組組織參與重大活動的策劃和實施。同時,結(jié)合新課程改革,使德育工作滲透到教學環(huán)節(jié)過程中,潛移默化教育學生;三是以年級、班級活動為抓手,把德育貫穿于學生喜聞樂見、寓教于樂的有益活動中,以主題班會、專題講座和升旗儀式等形式,對學生進行世界觀、人生觀、集體主義、法律法規(guī)和理想信念教育;四是明確德育工作目標,強化常規(guī)教育和管理。每學期初,針對學校德育工作實施計劃,提出階段性目標要求。使得班主任在管理上有章可循,學生在行為上有規(guī)可依。五是強化班主任隊伍建設(shè)。定期召開班主任工作例會,強化培訓,研討 “增強責任心,做實班級工作”。從制度上規(guī)范班主任工作,促進了班主任良好工作作風的形成;六是加大了對學生的安全教育。堅持做到時時講、會會講,做到了警鐘長鳴。協(xié)助校長,協(xié)同政教處、校綜治安全領(lǐng)導小組完善學校安全制度和安全防范預案,加強對學生的安全教育和法制教育。通過安全知識講座,疏散演練,消防知識講座及演練,增強了學生的安全意識。
四、工作實績
根據(jù)我的工作職責,這一年來主要做了以下工作:
1、認真做好教育教學工作,除了腳踏實地、兢兢業(yè)業(yè)、努力完成教學的各項任務(wù)外,還認真做好20xx屆的年級管理工作,在工作中能團結(jié)年級領(lǐng)導、老師,認真做好教育教學的各項工作,在各方面均取得了較好的成績,得到大家的肯定和好評。
2、分管工作常抓不懈:定位好自己的角色,顧全大局,認真負責地完成自己分管的行政工作,本年度自己分管德育工作,加強了學校日常工作的常規(guī)管理,確保了學校工作的正常運轉(zhuǎn);安全工作重如泰山,為了確保了學校平安、師生安全,把安全作為頭等大事來抓。學期初,我首先制定出切實可行的安全工作計劃,并與全校教職工簽訂安全目標責任書,將安全責任落實到人。建立健全各種制度措施,加強督促檢查,將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài),為師生創(chuàng)造了一個安全的育人環(huán)境。扎實開展養(yǎng)成教育,使學生在實踐中受到教育。通過多種形式加強對學生的愛國主義教育。
本年度在我工作中任勞任怨、無私奉獻,熱愛學生,關(guān)心群眾,想教師所想,急教師所急,努力為教師辦實事,解決教師的實際困難。作風嚴謹,廉潔奉公,工作中我做到了敬業(yè)奉獻,以身作則,為人師表,以德服人,注重言傳身教,示范育人,贏得了師生的一致肯定。
我20xx年度的年度考核為:合格。
五、廉潔自律,自覺遵守廉潔從政行為規(guī)范
保持廉潔自律,既是作風要求,也是黨性要求。在工作和生活中,自覺執(zhí)行廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,不斷強化自身的廉潔自律意識,從思想上和行動上不斷約束自己的言行。遵守黨的紀律,嚴格按照黨章黨紀規(guī)范自己的行為。帶頭執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,發(fā)揮好干凈干事的榜樣作用,自覺接受群眾的監(jiān)督。不斷加強自身廉政建設(shè),堅持用“為民、務(wù)實、清廉”要求自己。堅持做到嚴于律己,率先垂范,淡泊名利,勤奮務(wù)實、敬業(yè)奉獻的優(yōu)良作風,積極實踐,努力工作。
總結(jié)一年來所做工作,在反思中謀求新的發(fā)展,這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考。就個人而言,盡了自己的主觀努力,但對照一個好領(lǐng)導的標準來說,還有不小的差距,還有許多工作沒有做好。比如,德育活動的實效性還有待進一步提高,只有提高德育實效,才能更好地服務(wù)于教學,以后一定要加強德育活動的針對性、實效性;工作中我覺得本人理論水平還有所欠缺,所以還要加強學習;要進一步提升管理水平和業(yè)務(wù)能力,不斷加強改革創(chuàng)新意識。我將正確對待自己的缺點,認真聽取同志們意見,使自己能更進一步,為提高學校的教育教學質(zhì)量作出新的貢獻。
副校長2022年度工作總結(jié) 篇5
20xx年XX月到20xx年XX月份這一年來在緊張匆忙中度過,回首一年來的工作,繁雜卻充實,忙碌不失條理。本年度我分管學校的教學、教師培訓、電教、實驗室、圖書室等工作,涉及面較廣,頭緒較多。在學校任作光校長直接領(lǐng)導下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,各項工作得以順利的進行,并取得了一些可喜的成績?,F(xiàn)就我一年來做的工作,向在上級領(lǐng)導匯報,恭請指正。
一、加強學習,不斷提高自身素質(zhì)
在教育不斷改革創(chuàng)新的今天,只有加強學習,才能適應新世紀教育改革發(fā)展需要。因此,學習成為我生活的一部分,堅持學習各方面的知識,使讀書、思考成為我生命中的不可缺少的習慣。我總是在工作之余抽出時間,關(guān)心時事政治,學習教育管理理論和教育教學理論。通過學習,使自己的觀念得以更新,業(yè)務(wù)知識不斷豐富,管理水平不斷提升。搜集名學校的資料(如實驗小學、奮斗小學)我一有閑暇時間就不斷翻看品讀,結(jié)合現(xiàn)場的學習仔細揣摩消化優(yōu)質(zhì)學校的先進理論,內(nèi)化為自身理論修養(yǎng)。通過學習,使自己的觀念得以更新,業(yè)務(wù)知識不斷豐富,管理水平不斷提升。
二、潔身自律,發(fā)揮領(lǐng)導表率作用
我始終以敬業(yè)不息為信念,以領(lǐng)導就是楷模為宗旨,把寬以待人、嚴以律己、遵紀守法、廉潔自律作為自己的工作準則。做到自重、自警、自律。多謀事、不謀人,遵紀守法,廉潔自律,時刻以師德規(guī)范要求自己,以黨員標準對照自己,凡是要求教師遵守的規(guī)章制度,我首先模范遵守,凡是我職責范圍內(nèi)的工作,我都主動帶頭做好,充分發(fā)揮模范帶頭作用。對上為學校為校長負責,對下為老師負責。
因為我分管教學工作,所以我工作再忙,也積極深入教學第一線。我每周兼課4節(jié),每節(jié)課我都認真去備課,并帶頭運用學校要求的課堂改革新理念去組織教學,實行小組合作學習,體現(xiàn)組內(nèi)合作,組間競爭,同層角逐。
因為我分管科研工作,所以我親自主持科研課題,動員其他老師也主持、參加科研課題的研究。
因為我分管電教工作,所以我不恥下問虛心向電教老師學習,現(xiàn)在我不僅能熟練掌握了Word、Excel、Powerpoint的各種應用,還能對學?,F(xiàn)有的電教器材運用自如,現(xiàn)在正在學習多種軟件的應用和網(wǎng)站后臺的管理。
三、立足本職,樹立公仆服務(wù)意識
學校領(lǐng)導和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵,因此我始終明確自己的職責、擺正自己的位置,努力營造上與校長、下與老師、中與領(lǐng)導班子之間融洽的工作關(guān)系。作為校長的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通。對群眾,我熱切關(guān)注,真誠愛護,用心幫助,不斷激勵。作為副校長,我對自己分管的工作高度負責,身體力行,不敷衍,不打折。大膽工作,勇于創(chuàng)新,盡量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交,絕不人前一套人后一套,絕不對別人指指點點、評頭論足、指三道四,一切為學校大局著想。同時,我還使自己分管的工作緊扣學校管理目標,體現(xiàn)學校管理風格。作為副校長,我覺得很重要的工作意識就是為教師服務(wù),提高服務(wù)水平是我不懈的追求。對自己的分管工作,我不僅是政策的制定者、過程的管理者,還是工作的執(zhí)行者、教師的服務(wù)員。有些具體工作,我會與老師一起去完成,絕不把自己放在領(lǐng)導者的位置上,比如,有些教師使用課件不熟練,我會在課前和他們一塊探討并指導如何操作;能親自主持一課題《小學生數(shù)學預習習慣的培養(yǎng)》,并全面開展了工作。
四、開拓進取,在實踐中彰顯成效
圍繞學校發(fā)展目標,一年來,在我分管的幾項工作中,在李建平主任及各科任教師勤奮工作和熱心幫助下,嚴謹務(wù)實,開拓進取,彰顯成效:
1、教師課題研究正步入規(guī)范化,教師的科研能力有所提高。姜明基、李祥、郝秋霞、趙翠芬、李仙枝這幾位教師特別注重過程性資料的積累,并能深入課堂深入學生,解決實際教學中存在的問題。
2、教師課改匯報課有條不紊地進行,為教師展示教育教學水平、能力、素質(zhì)、風采提供了良好的平臺;建立了教師晉級檔案,加強課堂改革。在課堂教學中賀芳、郝美娥、李秀英、郝秋霞、李仙枝能夠把新課程教育理念、現(xiàn)代教育信息技術(shù)靈活地應用,采取新奇獨特的教學方法,大大地提高課堂的教學效果。
3、啟動了“青藍工程”促進以老帶新,優(yōu)勢互補,有效提高青年教師的執(zhí)教能力,全面提升學校的教學質(zhì)量。
4、多媒體教學手段走進學校所有班級,所有任課教師均能使用課件上課,姜能文和徐占峰兩位老教師能夠積極主動制作及利用多媒體課件,這種精神是難能可貴的,值得大家學習。
5、精品課的開展以見成效,并引領(lǐng)了全校的教科研工作。在精品課研究中,郝秋霞和張國棟兩位教師在集體備課的基礎(chǔ)上進行試講和升華講,既找到了課堂教學的不足,又積累了先進的教學經(jīng)驗和優(yōu)秀的教學方法,推動了學校課堂教學改革。
6、全旗綜合素質(zhì)測評中有三名同學分獲全旗前三名;全國希望杯中有兩名同學獲全市一等獎。整體帶動全校學生的競爭意識。
7、評選優(yōu)秀課件、課堂、課題、教案。
8、征集教師論文,學生作文。徐占峰、王云、李仙枝、李祥獲“校園文化新人杯”全國優(yōu)秀輔導員,全校共有59篇學生作文獲全國前三名:五月我校又征集8篇教師論文48篇學生作文進行評選。
五、冷靜思考,在反思中謀求發(fā)展
總結(jié)一年來的副校長任職情況,對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思,力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點中找出差距,在反思中謀求新的發(fā)展。這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考。一年來,無論作為教師還是管理者,我都力求對待工作一絲不茍,對待同事以誠相待。淡泊名利,心底無私,嚴于律己,為人正直。教育教學工作牽涉學校每一個教職員工,工作中難免會遇到教師偶有過激言行。我常常忍讓、克制,調(diào)整心態(tài),用平常心、寬容心去分析問題,努力建立和諧的工作關(guān)系,做到對事不對人,盡心打造良好的人文管理。
不足及努力方向:
1、自身領(lǐng)導能力還有待提高,特別是管理理論和管理藝術(shù)尚需加強。
2、課堂教學改革還要繼續(xù)抓實,形成模式,打造“品牌”效應,不斷提高學校教育教學質(zhì)量。
3、努力豐富個人修養(yǎng),加強領(lǐng)導藝術(shù)水平,促進領(lǐng)導執(zhí)行力的提高。
回首一年的工作,雖然取得點滴成績,那也是與領(lǐng)導的關(guān)心指導、老師大力支持密切相關(guān)的。一年的工作,有得也有失。俗話說得好:“百尺竿頭,更進一步”,我將認真聽取各級領(lǐng)導、老師的意見和建議,不斷充實自己,完善自己,進一步把我的本職工作做得更好。
副校長2022年度工作總結(jié) 篇6
本學年度以來,我繼續(xù)分管學校德育安全教育工作。回顧一年來的工作,在校長和各位同事的關(guān)心支持下,我認真落實國家有關(guān)學校德育安全工作的各項要求,堅持創(chuàng)新工作模式,強化過程管理,落實各環(huán)節(jié)責任,杜絕了不安全事故的發(fā)生,使學生思想道德水平明顯提高,較好地完成了各項工作?,F(xiàn)將我一年來履行職責情況總結(jié)如下:
一、“德”高正己
一是作為教師,理應以德服人。二是廉潔自律,堅持原則。自覺克服利己主義,自覺維護集體利益,絕不沾輕怕重,絕不推諉扯皮。工作中勇挑重擔,替領(lǐng)導分憂,為同志們排難,絕不斤斤計較。
二、“勤”能補拙
本學年以來,積極參加各種活動,克服家中上有80多歲的老母親,下有高考學習的孩子,中有體弱的妻子的種種困難,堅持出滿勤,風雨無阻,保證了學校主管工作和教學工作高效完成。以校為家,克己奉公,用全身心力量投入工作,彌補業(yè)務(wù)能力不足的缺點,感觸頗深。
三、“能”講奉獻
學校工作千頭萬緒,安全頭上懸著利劍,教學成績社會關(guān)注,在此種種高壓之下,我不退縮,依然扛起安全之“劍”,勝任二年級的數(shù)學教學工作。負責的脫貧攻堅工作正在沖刺,貧困學生大家訪貧困學生家庭裝修入住,送教上門等工作,一天忙得不亦樂乎,生活充實。
四、“績”可回報
1、通過開學的建章立制,責任層層落實,分級網(wǎng)格管理,及時隱患排查,認真開展安全教育和安全演練活動,加強值周巡查和重點部位的全天監(jiān)視,老師團結(jié)一心齊抓共管,xx鎮(zhèn)教育系統(tǒng)四校一園師生生命財產(chǎn)安然無恙,井然有序。狠抓班級的習慣養(yǎng)成教育,學校白色垃圾少了,吃零食的幾乎沒有了,衛(wèi)生環(huán)境明顯改善不少;學生的文明禮貌有很大改觀,校園處處講文明,樹新風,比學趕幫超的學習風氣已經(jīng)形成。
2、在脫貧攻堅工作中,老師們利用閑暇時間或節(jié)假日,進行了貧困學生大家訪,確保了教育資助精準扶貧;貧困學生家庭房屋裝修入住工作有序開展,確保了住房安全有保障;貧困退出義務(wù)教育有保障認定已全面展開摸底工作,確保全鎮(zhèn)6至15歲兒童無一人輟學。
3、在做學校管理工作的同時,在教學上絲毫不敢放松,認真?zhèn)湔n,虛心學習,積極批閱作業(yè),因此所帶班級成績進步較大,及格率和優(yōu)秀率分別為100%和95%,兩學期二(1)班學生數(shù)學人均分均為92分以上,家長和學生反響較好,也給其他教師樹立標桿和榜樣。
總之,一年來,在全體教職工大力支持和各位領(lǐng)導幫助下,杜絕了不安全事故的發(fā)生,使學生思想道德水平明顯提高,為提高我校教育教學質(zhì)量奠定里良好的基礎(chǔ)。但是我深深地知道,個人的教學水平有限,專業(yè)素養(yǎng)不高,教學研究太少,必須加強學習;學校的“三防”建設(shè)還不到位,存在明顯的安全隱患;學生的思想教育和養(yǎng)成教育還需再添措施,下大功夫,教育工作永遠在路上!
副校長2022年度工作總結(jié) 篇7
20xx年年度考核表本人述職轉(zhuǎn)眼間,20xx年又在繁忙的工作中悄然而去。作為榕津中學副校長,我在自己的崗位上學習、探索、進取、奉獻。全身心地投入教育教學工作中,與領(lǐng)導班子成員團結(jié)協(xié)作,在促進學校教育教學質(zhì)量的提升上,勤奮磨礪,默默耕耘。
一、加強學習,在思索中前行。一直以來,我都比較注重讀書學習,提升自己的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。一年來,在政治理論上,我積極學習鄧小平理論、科學發(fā)展觀、黨的報告及黨的有關(guān)文件和法規(guī),牢固樹立了為學生服務(wù)、為學校服務(wù)、為教育服務(wù)的思想,產(chǎn)生了強烈的責任感和使命感。在業(yè)務(wù)上我認真學習教育和教學理論,不斷給自己“充電”,不斷補充新的“營養(yǎng)”,增添后勁,身體力行,用心謀事,用心做事,朝著目標,在思索中前行。
二、開拓進取,在實踐中收獲。一是以學校教學工作為中心,視提高質(zhì)量為生命線。在課程管理上我強調(diào)落實“有效教育”:規(guī)范課程計劃,保證課程落實;規(guī)范常規(guī)督查,實時聽課觀班,一年來先后共聽課70余節(jié)。在質(zhì)量管理上我注重堅持“四個細化”:細化教學操作,強化質(zhì)量意識;細化管理制度,完善質(zhì)量體系;細化統(tǒng)計分析,實施質(zhì)量考核;細化互動機制,提升質(zhì)量水平。我明晰管理思路,抓各類計劃的執(zhí)行,抓教學各環(huán)節(jié)的落實,多次組織召開教學質(zhì)量會議,明確工作目標,有的放矢的針對性地開展工作,教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。20xx年中考,我校創(chuàng)下了近三年來的最好成績:考取示范性高中平樂中學41人,名列全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學第一名,考取平樂民族中學、二塘中學共125人,考取高中比率高達76.5%。二是以德育工作為先導,視健康成長為主旋律。在德育工作中,我抓實“班級量化評比”活動和每周主題教育活動,有力地促進了學生良好行為習慣的養(yǎng)成。我?guī)ь^深入到學生家庭,把關(guān)愛送到每一個孩子家中,了解學生的學習、生活和家庭情況,耐心與家長溝通、交流,共商教育良策。我充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,認真組織黨員教師做好關(guān)愛留守學生工作,設(shè)立“愛心先鋒”崗,爭當“愛心爸媽”,開展“師生大手拉小手”實踐活動,為留守學生撐起愛的藍天。20xx年10月,學校被評為全縣創(chuàng)先爭優(yōu)先進單位。
三是以自身學科教學為基點,視專業(yè)發(fā)展為催化劑。作為負責教學的副校長,我堅持工作在教學第一線,擔任八年級101班語文科教學工作。在教學中我從不懈怠,努力使自己成為新課改的排頭兵和學科帶頭人。我準確把握新課標和教材,在備課上狠下功夫,堅持與備課組的老師一起研究、討論,精心設(shè)計教學過程,注重把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。平時,關(guān)心愛護學生,既做到嚴格要求,又耐心引導,促進學生全面、主動、健康發(fā)展。在縣教育局組織的教學檢查中,我的課受到了教育局領(lǐng)導和教研員的一致好評。在期末教學質(zhì)量檢測中,我所帶班級語文成績也一直名列全縣前茅,及格率、優(yōu)秀率都非常高,獲得了全縣教學質(zhì)量獎。今后,我將進一步為學校的教育教學質(zhì)量執(zhí)著地堅守,踏實地耕耘,以期碩果不斷結(jié)出。
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