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2023年上半年教師工作總結(jié) 篇1
時光飛逝,歲月如梭!一轉(zhuǎn)眼半年有這樣過去了,在這半年中有許多收獲,有許多汗水,也有許多辛苦,但這都沒關(guān)系,因為我走過,嘗試過,累、苦、掙扎過,體會過,拼搏過,最終,我的收獲也會是碩果累累!
回首往昔,我接手三、六年級科學,特別是三年級學生,我去年教的五、六年級,學生相對而言比較大,今年教三年級,一開始特別不適應他們,說什么話都得慢慢說,仔細說,他們是第一次接觸科學,沒有科學的學習習慣,也不熟悉我這位老師,所以上課時特別容易失控,一句話說不好就會跑的特別遠,然后回不來。上課狀態(tài)也特別不好。但經(jīng)過這半年過來,在我的不斷努力之下,學生們喜歡上了科學這門課,特別是到了最后幾課,我們要做風車水輪、紙飛翼等,學生都出了許多作品呢!
六年級的學生就不用說了,還是那樣愛學科學,但唯一不同的就是:我這半年當了六、2班班主任,責任更大了,要做的事情也更多了,對學生要求也更多了。六年級學生也同樣出了許多科學作品,特別是制作風車小鼓,有一位學生做得相當不錯,把我都高興壞了。
經(jīng)過這一陣的探討,我發(fā)現(xiàn)我應該這樣做,才能使我們的科學課上得更好:
一、認真鉆研教材。
對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
二、組織好課堂教學。
關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,形式多樣,不拘泥于書面作業(yè),多種方式交替進行,減輕學生的負擔,增加學生學習數(shù)學的興趣。
三、要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作。
小學階段的學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生不能完成作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。
為了不斷提高和完善自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力,我還積極參與聽課、評課,虛心向同行學習,不懂就問,博采眾長。各級各類的教研活動和學習機會我更是不放過。本年度先后參與各級各類教研、學習數(shù)次,學習了很多新的教學理念及教學方法,受益頗豐。正是在不斷的學習中,我的教學能力有了很大的提高。十月份,在區(qū)內(nèi)執(zhí)教研討課《生活中的真菌》,受到聽課教師的好評。
四、積極參與聽課、評課等教研組活動,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,補己之短,提高教學水平。
培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新鮮血液。
五、激發(fā)學生學習興趣,多制作科學作品。
人常說:興趣是最好的老師,我也這樣認為,所以我在我的課堂上會多調(diào)動學生的積極性,盡量找到更多的興趣點,并且在這一陣兒的教學中我發(fā)現(xiàn),學生能自己做出作品來,這會很大程度的調(diào)動學生的學生興趣。所以,我會想盡辦法讓學生自己做一些作品,并且加以狠狠的表揚。嘿嘿!還真行,這半年的作品出的很多。
六、金無足赤,人無完人。
在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂把控不到位,平時考試較少,課上容易受教師情緒左右,對于后進生的態(tài)度經(jīng)常是比較急躁,這些都需要我在工作中逐步的改進,認真對待每一位學生。
我是儀器室、實驗室的管理員,管理著各種儀器,整理各種實驗室檔案,以及三到六年級的實驗報告單,其中的酸甜苦辣又有誰知曉?當領(lǐng)導檢查時,對我的工作給予肯定時,那些苦啊、累啊也會一并消失!
學校組織了10個室作為了校本內(nèi)容,從學校領(lǐng)導讓我?guī)止ぶ谱魇议_始到現(xiàn)在已經(jīng)是第四個年頭了。從一開始,我的手足無措,不知道從何下手,也不知道該培養(yǎng)學生手工制作的哪一方面,到現(xiàn)在游刃有余,其
中經(jīng)歷了太多太多了?,F(xiàn)在我們做出了許多的作品,小小的屋里,有14名學員,1名教師。我們共同學習,制作我們感興趣的作品。有《葫蘆串珠》、手鏈、姜太公釣魚、鳥巢等等許多作品。學生們同我的距離更近了!生活中充滿了精彩,奇跡!我們要努力地把有限的生命創(chuàng)造出無限的價值!
莫等閑,白了少年頭,空悲切!
希望我的教學水平會越來越高明,學生的成績會越來越好,生活會越來越幸福!
加油!
2023年上半年教師工作總結(jié) 篇2
歲月不居,時節(jié)如流,在拼搏與奮斗中,20xx年上期已停止。一期以來,在初中部領(lǐng)導團隊的關(guān)切和指導下,通過遍地室的共同盡力和全體師生的積極共同,教務(wù)處全體同志連合奮進、齊心協(xié)力,外塑形象、內(nèi)修智德,創(chuàng)造性地開展各項工作,圓滿完成了各項工作任務(wù)。
【教導篇】
一、以考匆匆學狠抓質(zhì)量
1、優(yōu)化對考試工作的治理。上半期為考試期,5月份至6月份,教務(wù)處先后組織了幾回大型的卒業(yè)會考。理化生實驗操作考試、體育中考、藝術(shù)學業(yè)程度考試、特長生考試、初三卒業(yè)會考、八年級地輿、生物學業(yè)程度考試。
2、嚴抓考紀抓學風扶植。這學期,無論哪次考試,我們都增強了巡視和監(jiān)督力度,增強了考紀考風教導。對考試中呈現(xiàn)的各類違紀行為,既進行了耐心的教導,又進行通報批評,還在舞弊科目中扣除相應的分數(shù)。分外是對用手機舞弊的學生,教務(wù)處更是嚴懲不貸,不僅試卷作零分處置懲罰,而且還沒罷手機。
通過這些步伐,我們不僅營造了優(yōu)越的考試氣氛,還匆匆進了學風扶植,對進步初中部的教導教化質(zhì)量起了很好的引領(lǐng)和助推作用。
二、考試動員強化思想
本學期,九年級和七年級的教化是初中部教化工作的重點。為了強化思想,培養(yǎng)考試意識,我們采取了校長披掛上陣,行政成員介入,初一、三教師主攻,初二教師助攻的教化治理模式。開學后一周光陰,教務(wù)處就分年級分手召開了七、八、九年級學生大會,不僅從思想上動員學生正直學習態(tài)度,還介紹了許多的學習措施,闡發(fā)了各年級的問題與優(yōu)勢,對癥下藥,最大限度地進步了學生的學習造詣。在特殊時段,教務(wù)處還組織召開了九年級百日沖刺動員大會、八年級生物、地輿備考大會,七年級抽考鼓勁大會;另一方面,我們還組織了七、八、九年級教師召開了教化研討專題會議,共商教化策略,共謀質(zhì)涼垠計。
三、優(yōu)化講堂教化治理
本學期,為了進一步規(guī)范講堂教化,向45分鐘要效益、要質(zhì)量,教育處繼承實行三線巡課制度,將行政值日巡課、教務(wù)處輪流查課、學生干部記課三種巡課方法結(jié)合起來,加大了巡課力度。此外,對巡課結(jié)果,教務(wù)處又堅持一周一統(tǒng)計、一周通報,發(fā)明問題,實時予以督匆匆整改。通過這些道路,我們優(yōu)化了講堂教化治理,規(guī)范了先生們的講堂老例。
【教研篇】
一、抓實抓好教化老例工作
1、以集體備課為抓手,增強教研組扶植。
集體備課是教化研討的一種緊張形式。本學期,我們既要求各教研組在集體備課中做到四定:準光陰、定所在、定內(nèi)容、定中心談話人,又勉勵人人開展多種形式的教研運動。因此,課前課后,只要有機會,有問題,人人就會湊在一塊互換看法,提出意見;對集體備課中一些棘手的、一時難以辦理的問題,我們做到了再研究,再討論,再辦理,不留一個問題,不留一處遺憾,力爭完美。顛末近一年的辛勤勞動,各教研組都已經(jīng)有了一套對照完備的電子備課。
2、以同課異構(gòu)為抓手,進步教化技能
三人行,必有我?guī)?。為了匆匆進學習與交流,互相進步,20xx年上期,教研室組織了主題為同課異構(gòu)的教研運動。本次運動以探討教化模式,展示教化作風,打造高效講堂為目的,依照優(yōu)質(zhì)視頻課看摩組內(nèi)同課異構(gòu)運動互動評課同課異構(gòu)優(yōu)質(zhì)課展示四個流程有序進行。通過這一運動,各教研組大興教研教改之風,同科目的先生互相切磋教化身手,取長補短,讓人人都獲得了不合水平的進步。
3、以老例月檢為抓手,抓實教化老例工作
本學期,教研室繼承完善和落實了老例反省工作。一期來,教研室共組織了四次教化老例反省,重點反省了備課、作業(yè)批改、輔優(yōu)扶弱和聽課等老例工作。在反省中,教研室做到了一月一反省,一查一通報。從反省的環(huán)境來觀,除了少數(shù)年齡較大的先生老例工作不太相符要求外,各教研組和大多半先生的老例工作都做得很扎實、很詳細。結(jié)合四次老例反省的結(jié)果,在期末時,共評選出了劉芝蘭、譚安平、李世君等23名教化老例先進個人。
二、加大教師培養(yǎng)力度,注重師資步隊扶植
1、落實各級各種培訓工作
教師培訓對教師專業(yè)發(fā)展、教師步隊扶植和教導質(zhì)量的整體晉升都起著異常緊張的作用。本學期,教研室認真貫徹了學校培訓便是教師最好的福利的指導思想,科學支配了校本培訓、主干教師培訓、青年教師培訓、新課本培訓等各級各種培訓,讓先生們在培訓中有勞績、有進步,匆匆進了初中部教師步隊的扶植。
2、積極組織并完成各級各種教化大賽
為進一步進步學校教師業(yè)務(wù)程度,深入開展教化革新,晉升教化質(zhì)量,這學期,思源實驗學校承辦了安仁縣第一屆中小學青年教師教化角逐、安仁縣第六屆中小學百課大賽決賽、全縣生物教師實驗能手大賽。這幾回教化大賽,教務(wù)處一方面共同縣教導局做好了各類賽前籌備工作,另一方面又積極發(fā)動和組織學校教師參加各項大賽,且在各類大賽中都取得了不錯的造詣。
3。征集教導教化、教研課改論文
依據(jù)縣教導局的相關(guān)看護,一學期來,教研室認真組織教師撰寫論文,積極投稿,對未達要求退回的論文,教研室并不是置之不理,而是組織教師重新改動,再次匯編。這樣,賡續(xù)進步了先生們撰寫論文的才能。本學期,教研室認真組織教師積極參加了20xx年度安仁縣教導教化論文評選運動,并取得了可喜的造詣。
【體藝篇】
本學期,我們繼承把體、藝工作做為全面推進素質(zhì)教導的緊張內(nèi)容之一,緊扣優(yōu)質(zhì)教導布衣化,布衣教導優(yōu)質(zhì)化的辦學理念,更好地匆匆進了學校體藝事業(yè)的成長。一期來,在體藝工作方面,我們側(cè)重抓好了下面幾項工作。
一、縣運會上爭榮譽
縣運會期間,我們精心組織,兼顧支配,使顛末困難訓練的活動員們把全部熱情都灑在了活動場上。通過盡力拼搏,最終,初中補埴表隊得到了縣運會集團總分第一名的好造詣,為學校爭得了榮譽。
二、歌手大賽展才藝
2023年上半年教師工作總結(jié) 篇3
轉(zhuǎn)眼間,上半年快要結(jié)束了,回顧這個學期的美術(shù)教學工作,基本上是比較順利地完成了教學任務(wù)。自我感覺良好,當然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中,我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決。今在此作一番總結(jié),以便取長補短以待今后教學水平更上一層樓。
1、學期初,和同組教師一起,認真學習學校工作計劃,明確了學期工作的目標和任務(wù),結(jié)合學校工作的現(xiàn)狀和特點,按照《美術(shù)教學大綱》的要求,本學期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。教學中認真遵照教學大綱要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學工作。
2、按照學校管理規(guī)定,認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。我還要查閱各種資料,能上因特網(wǎng)時還上網(wǎng)尋找好的教學材料,教學課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,為我所用。
3、利用學科特點,自身條件,組織部分學生參加美術(shù)興趣小組。
4、本人一直勤勤懇懇,愛崗敬業(yè), 把滿腔熱情傾于注教學中,扎扎實實地做好本行工作。在美術(shù)課教學中有的放矢,有重點有難點,注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整,教學中注意體現(xiàn)民族特點,充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),增強學生的 民族 自豪感。 美術(shù)教學中體現(xiàn)時代精神,適應社會發(fā)展的趨勢。充分利用本校的美術(shù)資源,豐富美術(shù)教學的內(nèi)容。美術(shù)教學中注意適合學生的心理和生理特點,注意循序漸進和趣味性。貫徹理論聯(lián)系實際的原則,教學內(nèi)容的選擇注意到聯(lián)系學生生活的實際。 通過美術(shù)教學,培養(yǎng)學生對美術(shù)的興趣與愛好;學習美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能,培養(yǎng)學生 健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學生的觀察能力,想象能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。
5、在教學之余,我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課,評課,參加教研組教研活動外,還經(jīng)常請教有經(jīng)驗的美術(shù)教師。同時也經(jīng)常到圖書室去借閱美術(shù)教學參考資料進行學習,不斷提高自己的美術(shù)教學水平。
2023年上半年教師工作總結(jié) 篇4
本學期,我園在各級主管部門的領(lǐng)導下,認真貫徹落實東營市幼兒教育工作會議精神,以新《綱要》為指導,緊緊圍繞“發(fā)展”這一核心,不斷深化幼教改革,大膽探索,勇于創(chuàng)新,在管理上抓質(zhì)量,在質(zhì)量上求提高,在教改中求發(fā)展、求創(chuàng)新,努力營造教書育人、服務(wù)育人、管理育人的良好氛圍,把我園的幼
教工作推向新的發(fā)展階段。
一、完善辦園設(shè)施優(yōu)化育人環(huán)境
創(chuàng)設(shè)一個與教育相適應的環(huán)境是促進幼兒身心全面發(fā)展的基礎(chǔ)。因此,今年我園在原有的基礎(chǔ)上繼續(xù)加大硬件建設(shè)的投入力度,(擴班的桌、椅、柜、床、褥、教學具及辦公用品等;住宿設(shè)備設(shè)施的完善)的同時,不斷完善和調(diào)整軟環(huán)境的布置,注重人文的修飾,使之給予孩子潛移默化的影響和熏陶,使孩子能自然而然地產(chǎn)生出美的情感。教師們利用各種材料和創(chuàng)作手段與幼兒共同裝點、修飾環(huán)境,并根據(jù)季節(jié)與教育主題的不同及時更換環(huán)境。如:快樂的家、美麗的家鄉(xiāng)、神奇的太空等,使之成為一本立體的、多樣的、富有吸引力的無聲教科書。努力使幼兒園成為孩子們游戲的花園、生活的家園、學習的樂園。
二、強化隊伍建設(shè)提高保教質(zhì)量
教育要上去,師資是關(guān)鍵,師資隊伍是教育事業(yè)發(fā)展的根本。在當今深化教育改革,實施素質(zhì)教育的過程中,我們更深刻地體會到:教育的改革與發(fā)展,關(guān)鍵在與建設(shè)一支高素質(zhì)現(xiàn)代化的教師隊伍。因此師資隊伍建設(shè)是我們永恒的主題,我們的目標是建設(shè)一支講師德、鉆業(yè)務(wù)、愿奉獻的教師隊伍。
1。健全制度,明確責職
為了使幼兒園管理工作向規(guī)范化方向邁進,我們制定了嚴格的管理制度,形成健全的管理網(wǎng)絡(luò),做到分工明確,責任到人。同時,根據(jù)實際我園還制定了教職工崗位職責、衛(wèi)生保健制度、安全條例及學期考核等各項規(guī)章制度,并注重平時的貫徹與落實,在實際工作中嚴格照章辦事。通過健全制度,明確職責,提高了教職工的工作責任感,促進了我園各項工作有序、高效地開展。
2。加強學習,提高素質(zhì)
為了加強師德、師風建設(shè),提高教師的思想素質(zhì),我園堅持每周2小時的學習制度,組織教師認真學習中學下發(fā)的政治學習資料和教育理論,學習法律、法規(guī),學習行為規(guī)范,學習全國各地優(yōu)秀教師的先進事跡。要求每位教師用正確的教育思想武裝自己,用嚴明的紀律約束自己,自覺樹立教書育人的教師形象。
為了提高教師的業(yè)務(wù)能力,我們通過多種形式,多種渠道對教師進行業(yè)務(wù)培訓。一是采取請進來、走出去的方式,進行集中培訓和分類培訓。這學期我們先后派了部分教師去基地小學聽課、去利津?qū)嶒炓挥讓W習、去濟南等地觀摩教學等,學習姐妹幼兒園的先進管理經(jīng)驗和教改理念,著力培養(yǎng)一支骨干教師隊伍,在教育教學中發(fā)揮示范帶頭作用。二是采取園本培訓的方法,對全園教師定期進行學習研究,對教學存在的問題進行討論,尋找策略。同時還結(jié)合工作實際,請骨干教師傳授教學經(jīng)驗并組織教師開展教學技能的競賽活動,如:普通話比賽、粉筆字比賽等等,提高教師的專業(yè)技能。三是通過教研組定期開展教學評優(yōu)、觀摩、研討等活動,加強教學研究,提高實踐能力。在本學期的教學優(yōu)質(zhì)課評選中,孫振紅和成玉玲老師所授的數(shù)學課受到了聽課老師的一致好評。四是鼓勵教師積極開展園本課程的研究,促進教師不斷提高研究水平。
3。加強保育,注重服務(wù)
后勤管理是幼兒園管理工作中的一個重要方面,因此,我們根據(jù)新《綱要》精神,注重后勤管理的制度化、規(guī)范化、科學化,制定了校園清潔、班級衛(wèi)生、餐眠護理、健康檢查、放學候接等一系列幼兒保育制度。要求后勤人員嚴格執(zhí)行園里管理制度,認真做好維修工作和安全保衛(wèi)工作。在膳食管理上,嚴格把好購物關(guān),驗收關(guān),堅持保質(zhì)保量地為幼兒提供營養(yǎng)平衡的合理膳食。做好幼兒定期體檢、幼兒晨檢和全日健康觀察。每日晨檢堅持做好一問、二看、三摸、四處理、五記錄,建立幼兒健康檢查制度、交接班制度和服藥登記制度。每年體檢一次,每半年測身高一次,每季度量體重一次,并定期對幼兒的身體健康發(fā)展狀況進行分析、評價,結(jié)果上墻公布,注重幼兒口腔衛(wèi)生與用眼衛(wèi)生教育,由于抓緊了日常生活常規(guī)管理,幼兒良好的衛(wèi)生習慣已基本養(yǎng)成。
4。創(chuàng)造條件,重視家教
我們在提高保教質(zhì)量的同時,十分重視家園聯(lián)系。一是建立學生登記表,設(shè)立家園聯(lián)系卡,通過家長到校接送孩子的時間,比較系統(tǒng)地向家長介紹科學育兒知識,如早期家庭教育的重要性,幼兒的生理心理特點,正確的家教觀念、原則及方法等。二是通過各班的家長園地,以清晰的字跡,圖文并茂的版面,豐富而有針對性的內(nèi)容,吸引家長關(guān)心幼兒園的教育任務(wù),使家長和教師達成共識。
三、強化科研意識提升辦園品位
隨著幼教事業(yè)的不斷發(fā)展和教育改革的不斷深化,教育科研已成為提高辦學效益的增長點。走“科研興園”之路,向科研要質(zhì)量是提升辦園品位的必然選擇。
2023年上半年教師工作總結(jié) 篇5
慌慌張張,緊緊忙忙,明明寐寐里,20xx年一半的光陰已去。瞅個暇隙,強睜困眼回眸望一望。自然之神稍微撥弄一根小手指,我們的世界便如此忙亂起來了,我們的生活節(jié)奏也截然不同于往常??墒?,我佩服生命的頑強,人類的適應力如此堅韌超強。
不能去學校,我們在線上,課堂依舊,學生依舊,老師的工作依舊。不過一切是新的,需要開始,需要探討,需要摸索,需要下功夫。不管前面的路多艱辛,命令來了,工作推著,壓力就是動力,義無反顧,開拓進取。
我感恩我的教學團隊,語文教研室的兄弟姐妹們,大家一起出謀劃策,齊心協(xié)力,共同進退。
新做教學方案,新選教學平臺,新做教學大綱,新定教學主題,新找教學內(nèi)容,新寫教學設(shè)計,新制教學課件……邊備課邊上課,互相聽評課,課后記反思,每周小組研討,每月集體交流。
忙碌而又激烈的線上課堂,四個月十六周,充實無限而又壯懷不已。
緊接著,是線下復學,分年級分校區(qū)分批次,課表一周一調(diào)換。老師們毫無怨言,絕對服從安排,圓滿完成教學任務(wù)。
我們通過線上溝通互動,不僅把各項工作做得有條不紊,而且在這個過程中還增進了彼此間情感的流動。
我感動教務(wù)處行政人員,不分晝夜,不辭辛苦,為我們做好特殊時期線上教學的一切后勤保障工作,耐心細致,不厭其煩。
我感謝我的家人,為我順利上課做出了極大的犧牲和成全。我的先生承包了幾乎所有的家務(wù)事,包括照顧倆孩子。甚至還參與到我的教學工作,當我需要幫助時,他總是及時出現(xiàn)。我的大兒子自己上網(wǎng)課,寫作業(yè),安排自己的生活,沒讓我操心。我的小兒子也格外懂事,特別是他爸爸住院的那一周,他一個人吃飯,一個人玩耍,安靜自樂,讓我安心。
我也感謝自己,堅強忍耐,一步步堅持,一點點完成,頗有成就感。特別感謝我的身心強健,雖然多次疲憊不堪,但是依然向前向前,一次次突破重圍,贏來歡喜。
多少個不眠不休不出門的日子,多少個不知今夕是何年的沉浸,多少個小樓成一統(tǒng)的七天工作日……過去了的,不再說了吧。
其實,看見自己,理解他人。我們都是一樣的。那些同甘共苦的人,那些繁繁瑣瑣的事,一切都是緣分,一切都是成全,唯有感恩且感動。把這一切都深藏腦海,銘記在心。
曾歷困苦,故惜當下。
心平和,喜向前。
20xx年,愿一切如常順遂安好!
2023年上半年教師工作總結(jié) 篇6
上半年主要從以下幾方面對教育教學進行了實踐和探索:
一、努力建立互動的師生關(guān)系
地理學科屬于自然和社會雙重學科,課堂上需要不斷的探索求源才能突破每一個知識點,所以我努力提高自身修養(yǎng)以平等、寬容的態(tài)度來激發(fā)學生的探究熱情,課堂上不僅保證師生平等還平等對待每一位學生,創(chuàng)建無拘無束的課堂氣氛,大家盡情發(fā)揮自己的聰明才智,使每個同學都敢于開口回答問題,如在講到巴西的能源開發(fā)時我設(shè)計了與同學們做猜一猜的游戲,雖然沒有太多教育意義,但在學生很難找到答案的題目上,開個小玩笑放松放松緊張情緒將疑問一再往下延伸最后老師拋出答案,同學們眼前一亮,知識得到了鞏固,師生的距離也縮小了。
二、加強書本知識與生活世界的相互聯(lián)系
記得網(wǎng)友藍的一篇文章里提到這么一句話“政治使人明智,歷史使人深刻,地理使人博大”
擁有博大的胸懷和博大的知識系統(tǒng)不僅僅是對地理教師的要求也是我們培養(yǎng)學生的目標,一個教師有什么樣的教學思想或教學理念,會直接體現(xiàn)在一切教學活動中,通過不斷的學習,閱讀一些有關(guān)教育思想或教育理論的書籍,不斷接受新觀念,充實完善自己的教學思想,例如,通過閱讀《中學地理教學參考》、《素質(zhì)教育論叢》、《中國教育報》等,樹立了素質(zhì)教育、終身教育、創(chuàng)新教育、社會化教育、未來教育等教育教學思想,并充分運用課堂教學的主渠道,靈活地運用多種教學方法,使素質(zhì)教育、終身教育等落到實處。另外,充分利用我校的現(xiàn)代化設(shè)施,瀏覽學習已經(jīng)有的一些教學課件,同時,收集大量的制作多媒體的素材,采用電子備課方式。
在工作之余,努力鉆研教材,分析每堂課成功在哪里,哪里存在不足,不斷總結(jié)經(jīng)驗,充實自己的教學水平和班級管理水平。
聯(lián)系人們生活的實際與地理環(huán)境的關(guān)系,盡量使地理教學活動生活化,生動話?!叭说仃P(guān)系”是學習地理知識的主要線索,因此列舉的問題和地理事物盡可能啟發(fā)學生運用身邊的“人地關(guān)系”材料,使學生實實在在認識掌握地理知識的重要性。
三、嘗試創(chuàng)新,積極優(yōu)化教學方法.
1、課前講地理。在教學形式上創(chuàng)新,今年特別增加了有學生“課前講地理”的教學形式。學生的積極性非常高,從各種渠道收集大量的地理課外資料來篩選并充分準備,演講的同學都做好充分的準備,大多是脫稿來講解,有些還會用啟發(fā)式的問題講解,有些還會配有板書。使學生既會學,又易學,且將來還想學,真正教給學生一輩子受用的東西。學生在自主、創(chuàng)新中培養(yǎng)了興趣,養(yǎng)成了習慣,提高了能力,獲得了方法。
2、講練結(jié)合法。在教學過程中,指導學生閱讀課文,分析歸納出“看書、聽講、用圖、動手、動腦”等方法和要求,并可利用“地理學習”圖向?qū)W生介紹地理學習的形式。并經(jīng)常督促檢查,養(yǎng)成學生很好的學習習慣。
三、以博客為平臺,在網(wǎng)絡(luò)教室努力提高自己
成長博客里承載著一學期來教學中的感悟和教育新發(fā)現(xiàn),共有40篇文章發(fā)表。
人教論壇是我理想的網(wǎng)絡(luò)教研室,在不斷的學習和討論中自身得到了很大的提高。
四、取得的成績
09年6月唐山市結(jié)業(yè)考試中,八年級四個班每個班的優(yōu)秀率都在20%以上。
2023年上半年教師工作總結(jié) 篇7
在這半年中,我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,以創(chuàng)新教育方針為指導,以教好學生,讓學生全面發(fā)展為己任,踏踏實實,任勞任怨。為使今后更好地開展工作,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,先將本人在這半年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。
一、思想上
半年來,我時時處處不忘加強思想政治學習。嚴格要求自己,處處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。半年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。
二、工作上
半年來,我服從學校領(lǐng)導的分配,認真完成學校交給的各項工作任務(wù)。在教學中,我虛心向老教師請教,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經(jīng)驗的積累。發(fā)表教學論文1篇。在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結(jié),尊敬領(lǐng)導及同事,真誠的對待每一位同志。
在這半年的工作中,我得到了學校領(lǐng)導,教師們及學生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學生成績進步不是很快。今后,我一定在校領(lǐng)導及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!
2023年上半年教師工作總結(jié) 篇8
半年來,在各位領(lǐng)導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學工作,積極完成學校布置的各項任務(wù).下面我把XX年第二學期的工作做簡要的匯報。
一、學校制度執(zhí)行情況
平時積極參加全校教職工會議,認真學習學校下達的上級文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學習.配合組里搞好教研活動。嚴格按照學習學校的規(guī)章制度辦事。自覺完成‘教學五認真”。每周按時參加升旗儀式和周一例會,并且認真做好筆記。從不缺勤。服從安排,人際關(guān)系融洽。本學期都能及時到崗,認真完成崗位工作。
二、提高教學情況
為了提高英語教學質(zhì)量,營造學英語的氛圍。在教學工作中,我注意做到以下幾點:
1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點,難點.并注重參閱各種雜志,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)提高教學水平。本學期一共備了75個課時,同時盡可能給學生提供語言環(huán)境和學習英語環(huán)境,從而使學生樂于學英語。
2、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質(zhì).保證每一節(jié)課的質(zhì)量.本學期上了150節(jié)課,同時也加強學生口語訓練,為了提高他們學習英語的興趣,上14節(jié)假日活動。
3、認真及時批改作業(yè),注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。盡可能讓優(yōu)生“吃得飽”讓后進生“吃得了”。本學期批改了100多次作業(yè)和聽寫本以及18多次試卷的批閱。便于提高學生的總體學習英語水平。
4、堅持聽課,注意學習組里老師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式.本學年對自己的教學促進很大.努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。并且配合學校工作,承擔外校的聽課任務(wù),本學期聽課達16節(jié)課。
5、注意使用現(xiàn)代教學手段---多媒體上課。充分調(diào)動學生的積極性和興趣。同時提高自己的電腦水平和業(yè)務(wù)水平。注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用。
三、自身的學習情況
1.為了提高自身的專業(yè)水平,我不斷給自己“充電”。吸收新的知識堅持學習有關(guān)英語方面的知識,閱讀《英語沙龍》、《21世紀報》等英語報刊雜志,學到很多新詞匯和新知識,并且獲得不少新信息。
2.為了提高自身的業(yè)務(wù)水平和教學水平,積極參加學校的校本培訓,并且認真做筆記,寫體會。有時向老教師學習好的教學方法和好的教學經(jīng)驗。每天和同段的老師一起討論和學習教學思路。從而提高自己的上課水平。
總之,本學期在認真執(zhí)行學校規(guī)章制度的同時,努力提高教學質(zhì)量,認真做到教學五認真。在這基礎(chǔ)上,不斷提高自身的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)水平,不斷給自己“充電”和“洗腦”。通過這學期的工作和學習,本人受益匪淺,在工作和教學水平都有很大的進步。然而還存在著不足,還需要我不斷學習和努力加強自己的業(yè)務(wù)水平。我相信自己一定會做到.
2023年上半年教師工作總結(jié) 篇9
怎說自己在每天循環(huán)往復的工作中沒有衰老?怎說學生在我的辛苦付出中沒有長大?怎說我們師生雙方在彼此的交往互動中沒有收獲?看呢,時間就能證明著這一切,不知不覺中我又隨著時間老人走了半個學期。這又不免讓身為老師的我駐足回頭看看,望望,思思,想想,以便有助于今后的工作。
當回首細看自己這半學期留下的足跡時,看到的更多的是顆顆成長珠,不過也有那點點遺憾豆。為了今后的成長,今天還是更清楚地審視一下自我吧。
一、顆顆成長珠。
(一)與同事一起成長
在我的工作環(huán)境中,每天與我朝夕相處的是我可親的同事們。我生活的快樂與煩惱,我工作的舒心與成長,都離不開他們。這一學期給我感受最深的是與同事一起成長。
1、東區(qū)的“細化課標,解讀文本”給了我一次學習的機會。我代表學校向東區(qū)其他同仁學校,表述了我們在低年級口語交際教學方面的研究和探索。在這一次談話式的交流中,我與所有的語文老師對課標有了更深一步的解讀,并解決了很多教學實際中的問題。自我著實提高了不少。
2、東區(qū)的“課堂達標”活動使我的教學基本功再次得到提高。通過說課,講課,評課,研課,我們語文組的老師們在教育技能方面又得到了夯實。
3、東區(qū)的“基本功比賽”讓我感到了工作的壓力。這一群年輕人年齡雖小但基本功老道。她們那漂亮的字體,嫻熟的說課程序,對文本解讀的透徹,具有成熟型的駕馭課堂能力等等都令我佩服。她們的優(yōu)秀更是給了我成長的壓力。
4、東區(qū)的“語文優(yōu)質(zhì)課比賽”讓我見識了高手的魅力。她們流暢的課堂教學,對學生恰到好處的評價及引導,對教材挖掘的深度和寬度等等都令我折服。從她們身上我看了自身的差距,更有了奮斗的方向。同時與同事磨課過程的辛苦和收獲更讓懂得了一個老師想成為名師的艱難和快樂。
5、東區(qū)的“省學科整合課”讓我成長了很多。不管是從時間,還是從教學方式及教學設(shè)計對我來說都是一種挑戰(zhàn)。不過,有領(lǐng)導對我的大力支持,有同事對我的無私幫助,再加上自我的不懈努力,最后我收獲了東區(qū)的名額。
回顧這每次的教學活動,它成就了我與同事的一起成長。不過,與同事一起成長的不僅僅是專業(yè)知識和能力,更多的還有生活和處事的能力、技巧,以及相處的快樂和幸福。
(二)與學生一塊收獲。
我與我的孩子們已經(jīng)相處兩年了。經(jīng)歷了一年多的磨合,這學期獲得了相處和諧的最佳狀態(tài)。孩子們一切都已成自然,走上了規(guī)律化軌道。所以我們相處的非常融洽和開心,我們也一塊兒收獲著我們播種了一年多的行為和習慣,并看到它開出絢麗之花結(jié)出豐碩之果。
1、愛學習已蔚然成風。
每天的早讀課不管是什么,孩子們都會在班干部的帶領(lǐng)下認真有序地朗讀起來。不用我這個班主任的去守班。因為他們知道一日之計在于晨。
每天的課堂上學生們都知道去把守住這個吸收知識的主陣地,都努力做到知識消化吸收在課堂,不向課外要時間。課下努力去汲取課外知識。因為他們明白學習要追求快樂。
每天的作業(yè)不用去催促,他們都是往前趕,有時的家庭作業(yè)他們都在學校完成。以便擠出時間去開闊自己的眼界,讓自己的生活有滋有味,不失童年的無憂無慮。因為他們明白生活是多姿多彩的。
2、講衛(wèi)生已深入人心。
每天班級的衛(wèi)生可以說我不用怎么管,我們的衛(wèi)生班干部是頂呱呱的,那個負責勁兒讓我驕傲。不管是早上到校,還是中午到校,班干部總是將班級衛(wèi)生認真檢查幾遍,角角落落他都會關(guān)注。每天的值日組也是盡職盡責。他們都會把衛(wèi)生檢查得一干二凈。抹擦講桌、板槽、窗臺的同學更是抹擦細致,每天的這些地方都是锃亮發(fā)光。學校檢查人員到我們班別想扣上分。
3、樹文明已成為追求。
孩子的文明追求在我們班顯得最為真切。他們積極地為班級做好事,像搶著發(fā)作業(yè)本,爭著做值日等,這種爭著搶著為班級、為同學、為老師做事的態(tài)度,讓我充分看到了學生追求文明、想做好孩子的決心和向往。在他們純潔的心靈里就是完美地表現(xiàn)自我,成長自我。這種純,這種執(zhí),這種求正是我們所要教育的目標。
(三)與家長一同努力。
我們的工作離不開家長的理解和支持。在與家長相處的這兩年中,我感受到了我們的關(guān)系一步步地拉近,現(xiàn)在讓我感受到他們對我們的崇拜和敬仰又更深了一步。因為,我這個做班主任和老師的是在真心關(guān)心他的孩子,真正培養(yǎng)他的孩子。同時,在與家長的交往中也讓我深深感受到他們在教育孩子方面的巨大潛能,從他們身上我也汲取了很多教育孩子的方法和技能。可以說我們互為老師。我們也在為我們共同的目標努力著。
1、教育合力。每次家長會大多是我們老師給家長們講如何教育學生,如何培養(yǎng)孩子。而這學期我們先后進行了班內(nèi)家長給家長介紹教育孩子的好方法,家長學校里家長給家長介紹教育孩子的好方法。通過這兩次活動讓我明顯感受到我們班家長可以說是藏龍臥虎,在教育孩子方面那絕招、巧招絕不亞于我們老師,這也給其他在教育孩子方面很是欠缺的家長一個很好的指導和借用。讓家長和老師都收獲匪淺。
2、換位思考。我既是一名老師又是一名家長,所以在與家長一起探討孩子學習問題時,我很多時候就是以家長身為去談,和他們一起解決平時在教育孩子難以解決的問題。我們一起思考尋找解決孩子疑難問題。我也請求他們站在老師位置上來思考問題解決問題。就這樣,我們彼此很熟悉的,很透明的,很公開的去教育孩子。
在與家長合作的這兩年來,我深切地感受到我們班家長對我工作的極大支持。家長會、開放日,我們班家長到的總是最齊,那場面讓我感動。美化班級,家長一個比一個支持,他們把我們二二班當成了孩子自己的家。班級要演出,家長跑東跑西地為班級買道具,替我分憂解難……我們?yōu)榱撕⒆拥目鞓穼W習真是親如兄妹,我們?yōu)榱撕⒆拥慕】党砷L一同努力付出。
二、點點遺憾豆。
什么事總是有那美中不足之處。在我的教育教學和班級管理當中也存在不少遺憾。
1、學生字體應再加強。自己一手帶大的學生,總想著讓其各方面都很優(yōu)秀。但是面對班里三分之一同學的字體,我真是深感羞愧。所以這個假期我打算要求學生強練書法,提前進行鋼筆字的訓練。
2、個別頭疼生再提高。雖然我們班沒有不及格現(xiàn)象,但是頭疼生的基礎(chǔ)知識和基本技能技巧確實不敢恭維。為了減少中高年級的差距,我打算和這些頭疼生的家長進行詳細交流,以便指導其努力去縮短他孩子與正常生的差距。
2023年上半年教師工作總結(jié) 篇10
半年時光匆匆而過,一個緊張、充實、奮進的學期即將結(jié)束,回顧本學期的工作,我深感緊張、忙碌、辛苦,但我很欣慰,因為我的付出、努力有了好的收獲,借此機會把自己的工作成績與大家分享:
一、以身作則,給學生做榜樣
老師要用人品魅力征服學生,要用自己的熱情和朝氣感染學生。為此,無論是平時上課,還是批改作業(yè),我都非常注意自己的言行舉止是否得體,把每一個環(huán)節(jié)做細、做好。尤其在教室衛(wèi)生方面,平時我隨手撿起地上的紙屑,隨手關(guān)燈,隨手關(guān)上忘記關(guān)的門窗等等,盡量讓學生從我的言行中受到感染,從而起到潛移默化的作用。雖然我的做法收效不大,一些學生好習慣還未養(yǎng)成,但我不灰心,我會盡可能地把工作做細、做實、做活。
二、創(chuàng)建和諧課堂,使學生快樂學習
課堂是學生的主要園地,是保證質(zhì)量的陣地,重視課堂教學,把和諧帶入課堂,使課堂充滿活力,只有寬松、平等、和諧、生動、充滿活力的氛圍,才能誘發(fā)學生的創(chuàng)造興趣、創(chuàng)造思維,在學案學習中,每一個問題的設(shè)置都能激發(fā)學生去探索、去交流,每一個點評都能激勵、喚醒、鼓舞學生,使學生愉快地學習,體會到學習的快樂。
三、幫助學生克服驕傲浮躁的現(xiàn)象
學習好的學生,過一段時間往往會出現(xiàn)驕傲、浮躁的現(xiàn)象,學習滿不在乎,總覺得自己高高在上,尤其復習期間,學習勁頭不足,上課聽講也不認真,針對這種現(xiàn)象,我對他們進行挫折教育,故意出些難題讓他們?nèi)プ?,當他們出現(xiàn)大量錯誤時,那種傲氣就不見了,在此基礎(chǔ)上,向他們講授解題的方法和技巧,拓展他們的解題思路,使同學們學會以不變應萬變,真正做到舉一反三,提高數(shù)學成績。
四、存在問題
1、教學中反思不夠,不能把反思及時記錄下來。
2、對學困生的輔導、堅持不夠,存在虎頭蛇尾的現(xiàn)象。
3、對學生的耐心不夠,有時會急躁,提高嗓門。
盡管自己工作上取得了一些成績,但與領(lǐng)導的要求、家長的希望還有一定的差距,今后我會不斷地加強學習,努力提高自己的教學藝術(shù)、育人藝術(shù)。
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