機(jī)遇總是垂青有準(zhǔn)備的人。如果想要演出主持的順利，寫一份優(yōu)秀的主持稿是必要的，好的主持詞是能讓人們反復(fù)回味和欣賞的。有哪些有趣又深入人心的主持詞呢？你不妨看看k歌比賽主持詞開場白，僅供參考，歡迎大家閱讀。
    k歌比賽主持詞開場白【篇1】
    男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，
    女：親愛的同學(xué)們
    合：大家好!
    男：中華文化，源遠(yuǎn)流長，
    女：國學(xué)經(jīng)典，誦讀不衰。
    男：國學(xué)是中華傳統(tǒng)文化的精華，它沉淀于歷史的長河，又升華于
    現(xiàn)代的社會(huì)，
    女：它既是延續(xù)傳統(tǒng)的紐帶，又是開創(chuàng)未來的階梯。
    男：國學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽;
    女：國學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱，溫馨而久遠(yuǎn)。
    男：誦讀國學(xué)經(jīng)典，讓華夏精神在我們的血脈中流淌，
    女：誦讀國學(xué)經(jīng)典，讓民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?BR>    男：今天，我們相聚在這里，
    女：誦讀國學(xué)經(jīng)典，彰顯華夏文明，
    男：弘揚(yáng)民族氣概，展示自我風(fēng)采。
    合：讓我們尋著先賢的足跡，去傾聽古人的教誨，吟誦圣人的篇章。
    男：城關(guān)鎮(zhèn)一中“國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽”現(xiàn)在開始。
    k歌比賽主持詞開場白【篇2】
    男：尊敬的各位評(píng)委，各位老師
    女：親愛的同學(xué)們
    合：大家下午好！
    男：伴隨著冬日溫暖的陽光，我們迎來了這一次詩歌朗誦比賽。
    女：今天，我們相聚在這里，站在平中為我們鋪就的舞臺(tái)上，說說我們自己。
    男：今天，我們相聚在這里，在這里用我們自己并不華麗的語言謳歌我們的班集體。
    女：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情，展示屬于我們自己的獨(dú)特風(fēng)采。
    男：今天，我們相聚在這里，這里將成為詩歌的海洋，在這里，讓我們共同感受詩歌的美。
    女：現(xiàn)在我宣布，平安堡中學(xué)以“歌頌我們的班集體”為主題的詩歌朗誦比賽
    合：現(xiàn)在開始
    k歌比賽主持詞開場白【篇3】
    男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓
    女：親愛的現(xiàn)場觀眾朋友們
    合：大家，晚上好！
    男：歡迎來到***歌手大賽復(fù)賽現(xiàn)場。我是今晚的主持人***。
    女：我是***。
    男：在比賽開始之前請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹蒞臨今晚現(xiàn)場的嘉賓和評(píng)委xx。他們分別是xxxx。
    女：歡迎您的到來！
    男：今晚來到現(xiàn)場的還有***主席團(tuán)成員、***代表等。
    女：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
    男：快樂的音符撥動(dòng)著和諧的琴弦，激揚(yáng)的旋律奏響了嶄新的篇章。
    女：手握青春麥克風(fēng)，今夜我們是這個(gè)舞臺(tái)的焦點(diǎn)；心懷年輕感恩的心，今晚我們是這個(gè)舞臺(tái)的音！
    男：是的，今晚的20位選手都是在初賽中脫穎而出，他們有自己獨(dú)特的演唱技藝
    女：沒錯(cuò)，相信經(jīng)過選手們的精心準(zhǔn)備，今晚的比賽一定會(huì)異彩紛呈，高潮迭起。
    男：在比賽開始之前，我介紹一下比賽規(guī)則：20位參賽選手每四人一組，分成藍(lán)、綠、紅、黃、黑五組進(jìn)行比賽，每組先小組合唱再進(jìn)行個(gè)人演唱。
    女：每位選手的最終成績由個(gè)人成績的70%加上小組合唱的30%組成。得分排名前十位的選手直接晉級(jí)決賽！
    男：事不宜遲，我宣布****歌手大賽復(fù)賽現(xiàn)在，正式開始！
    女：藍(lán)色，讓我們不禁聯(lián)想到那廣闊多情的大海，海水那么藍(lán)，使人感到翡翠的顏色太淺，藍(lán)寶石的顏色又太深.
    男:而當(dāng)你置身于這片廣闊的大海，你會(huì)感到身心的寧靜，細(xì)心的傾聽，你能感受到大海的多情，在你高興時(shí)，它為你而歡呼，而在你哭泣時(shí)，它又將如何呢?那么有請(qǐng)藍(lán)組的”聽?！睘槟汴U述。
    女:下面，有請(qǐng)1號(hào)選手，***為大家?guī)淼摹度缢?BR>    男:告別了白色的浪漫，冬爺爺悄悄轉(zhuǎn)身離開，給春婆婆留下一句話，我想告訴那個(gè)遙遠(yuǎn)的她，親愛的那不是愛情，我們的愛將深深地埋在珊瑚海里，日后希望你能帶給大地綠色的希望.那么，請(qǐng)欣賞綠組為我們帶來的《珊瑚?！?BR>    女:紅，那時(shí)火的顏色，是熱情；紅，那是心的顏色，是激情；紅，是太陽的顏色，那是愛情。年輕的腳步動(dòng)起來，快樂的心臟跳起來，愛情的歌聲唱起來，贊美的掌聲鼓起來！下面就請(qǐng)伸出你們的雙手獻(xiàn)出最熱烈的掌聲有請(qǐng)我們的紅色組合為大家演唱《只對(duì)你有感覺》
    男:白色代表著高貴，冷酷，美麗，而白玫瑰這歌更能讓我們從中體驗(yàn)到白色的意境，神圣而高貴的白色使我們感受到可遠(yuǎn)觀而不可褻玩的距離感.下面，有請(qǐng)白組為我們帶來《白玫瑰》
    女:黑色，一份哀傷，一份落寞，給人以心如刀割的痛楚，我真的受傷了，恰能將這種顏色發(fā)揮地淋漓盡致，以低沉的音調(diào)給人以哀傷的感情.所以，請(qǐng)觀眾欣賞黑組為我們帶來的《我真的受傷了》
    男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓，
    女：親愛的現(xiàn)場觀眾朋友們
    男：**歌手大賽復(fù)賽到這里就圓滿結(jié)束了
    女：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，嘉賓評(píng)委和觀眾的到來
    男：感謝我們的各位選手以及工作人員為我們送上了一個(gè)如此美好的夜晚
    女：祝各位晚安！
    合：再見
    k歌比賽主持詞開場白【篇4】
    男：尊敬的老師們
    女：親愛的同學(xué)們
    合：大家下午好！
    男：我是主持人_________
    女：我是___________
    男：時(shí)代呼喚精神的動(dòng)力，民族需要精神的空間。
    女：比爾?蓋茨經(jīng)常說：“人可以不偉大，但不可以沒有責(zé)任心?！爆F(xiàn)代社會(huì)并不缺少有能力的人，但真正需要的則是既有能力又富有責(zé)任感的人才。
    男：“責(zé)任”可以讓一個(gè)人脫穎而出。責(zé)任勝于能力，沒有做不好的事情，只有不負(fù)責(zé)任的人。責(zé)任承載著能力，一個(gè)充滿責(zé)任感的人才有機(jī)會(huì)充分展現(xiàn)自己的能力。
    k歌比賽主持詞開場白【篇5】
    【開場詞】，，
    甲：尊敬的各的領(lǐng)導(dǎo)、老師，
    乙：親愛的同學(xué)們，大家
    合：下午好。
    甲：飛揚(yáng)的歌聲，唱響火紅的五月。
    乙：熟悉的旋律，演繹五月的激情。
    甲：我們用夢想托起了金色的太陽
    乙：我們用歌聲奏響了奮進(jìn)的樂章
    甲：為豐富學(xué)生校園文化生活，引導(dǎo)學(xué)生向真、向善、向美，展現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。學(xué)校面向各年級(jí)每個(gè)班組織開展校藝術(shù)活動(dòng)班級(jí)合唱比賽，
    乙：在這兒，我們要感謝在百忙之中親臨現(xiàn)場，蒞臨指導(dǎo)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。，
    甲：讓我們的歌聲飄揚(yáng)在五月的春風(fēng)里
    乙：讓我們的笑容盛開在五月的鮮花中
    甲：我宣布，“唱響五月，激情實(shí)驗(yàn)”
    乙：實(shí)驗(yàn)學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)班級(jí)合唱比賽
    合：現(xiàn)在開始——
    【中間串詞】，，
    1.《誡子書》
    甲：有一封家書，講的是敬業(yè)奉獻(xiàn)、修身養(yǎng)性、治學(xué)做人
    乙：有一封家書，說盡了父對(duì)子的殷殷教誨、無限期望
    甲：下面請(qǐng)欣賞歌曲《誡子書》，演唱班級(jí)4年級(jí)3班，指揮劉田雨，鋼琴伴奏張曉宇老師。請(qǐng)欣賞——
    2.《同一首歌》
    甲：我們生活在同一片藍(lán)天下
    乙：我們共同擁有著一個(gè)媽媽——祖國；
    甲：同樣的渴望，同樣的追求，我們同唱一首歌
    乙：手牽手，心連心，我們共同擁抱明天的輝煌
    甲：請(qǐng)欣賞由4年級(jí)4班演唱的歌曲《同一首歌》，指揮叢馨瑤，鋼琴伴奏張曉宇老師。
    3.《紅星歌》
    甲：我們像朝霞，充盈著朝氣蓬勃的光彩
    乙：我們像星星，煥發(fā)出熠熠奪目的星輝
    甲：閃閃的紅星是我們的赤子之心
    乙：燦爛的星光是我們溫暖的話語
    甲：請(qǐng)聽經(jīng)典紅歌《紅星歌》，選送班級(jí)4年級(jí)2班，指揮趙一瑋，鋼琴伴奏張曉宇老師。
    4.《讓愛傳出去》
    甲：讓愛灑滿人間，把愛傳給每一個(gè)人。
    乙：接下來上場的是4年級(jí)1班，演唱曲目《讓愛傳出去》，指揮李瑞軒，鋼琴伴奏張曉宇老師。請(qǐng)欣賞——
    5.《太陽少年》
    甲：接下來上場的班級(jí)是5年級(jí)2班，他們演唱曲目是《太陽少年》，指揮金銘，鋼琴伴奏石楊楊老師。請(qǐng)欣賞——
    6.《軍港之夜》
    乙：朋友，你向往大海嗎？你想凝視水兵臉上安祥的微笑嗎？你想知道水兵的熱情嗎？請(qǐng)欣賞由5年級(jí)4班演唱的歌曲《軍港之夜》，指揮劉爽，鋼琴伴奏石楊楊老師。
    7.《青春舞曲》
    甲：你說，青春是一首詩，婉轉(zhuǎn)動(dòng)人。
    乙：我說，青春是一幅畫，明亮絢麗。
    甲：讓我們帶著青春的色彩，揮動(dòng)青春的手臂
    乙：讓我們踏著青春的節(jié)拍，唱響青春的舞曲
    甲：下面請(qǐng)欣賞《青春舞曲》，選送班級(jí)5年級(jí)3班，演唱指揮劉芯瑞，鋼琴伴奏石楊楊老師。
    8.《共同長大》
    乙：我們是祖國的花朵，健康幸?？鞓烦砷L
    甲：我們是祖國的明天，朝氣蓬勃共同長大
    乙：最后，請(qǐng)欣賞歌曲《共同長大》，演唱班級(jí)5年級(jí)1班，指揮宋雨桐，鋼琴伴奏石楊楊老師。請(qǐng)欣賞——
    【結(jié)束語】，，
    甲：感謝以上班級(jí)的精彩展示。歡樂的時(shí)光總是過的很快。
    乙：今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想;
    甲：今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響;
    乙：唱響美麗生活；迎接希望與挑戰(zhàn)。
    甲：我宣布：“唱響五月，激情實(shí)驗(yàn)”實(shí)驗(yàn)學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)班級(jí)合唱比賽
    合：到此結(jié)束。
    乙：謝謝各位嘉賓及評(píng)委的到來，再見。甲：再見
    k歌比賽主持詞開場白【篇6】
    女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、各位來賓，
    男：親愛的朋友們，
    合：晚上好！
    女：這里是由xx舉辦的以“XX”為主題的演講比賽現(xiàn)場，歡迎你們的到來，我是今晚的主持人xx。
    男：請(qǐng)?jiān)试S我介紹蒞臨本次比賽的領(lǐng)導(dǎo)，他們是xx，同時(shí)他們將擔(dān)任本次比賽的評(píng)委，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示衷心的感謝！
    女：20xx亞運(yùn)的圣火剛剛從我們手中傳遞。
    男：我們又感受到新一輪思想大解放的濃濃氣息。
    女：改革開放三十年讓中國大地發(fā)生了翻天覆地的變化。
    男：解放思想讓實(shí)現(xiàn)了前中國所未有的跨越式發(fā)展。
    女：展望未來，我們加倍努力。
    男：放眼前方，我們?nèi)詫⒗^續(xù)。
    女：我們要用解放思想沖出心理的“大山”，以中國人民博大的胸懷面向世界。
    男：我們要用解放思想突破思維的“峽谷”，讓新中國這艘巨輪乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航女：本次演講比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，包括五個(gè)方面，總分為10分。
    一、演講內(nèi)容（3分）：緊扣“解放思想、擴(kuò)大開放”主題，觀點(diǎn)鮮明，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，言之有理，言之有物。
    二、演講儀態(tài)（2分）：衣著整潔，儀態(tài)大方，舉止從容，手勢運(yùn)用自然得體。
    三、演講技巧（2分）：普通話演講，語言生動(dòng)，抑揚(yáng)頓挫，情感處理得當(dāng)。
    四、演講效果（2分）：演講精彩，感召力強(qiáng)。
    五、演講時(shí)間（1分）：在5―8分鐘之內(nèi)完成演講。
    男：現(xiàn)在我宣布以“XX”為主題的演講比賽現(xiàn)在正式開始。
    k歌比賽主持詞開場白【篇7】
    A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓
    B:親愛的教師們，同學(xué)們，大家
    合:晚上好！
    A：我是主持人______，
    B：我是主持人______.
    A:歡歌笑語，追逐夢想。楚天神韻在那里活力飛揚(yáng)！
    B:喜悅盛開，歡聚一堂。時(shí)代風(fēng)采在那里熠熠閃光！
    A:為進(jìn)一步豐富學(xué)校文化生活，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)，特此我們展開了為期一個(gè)月的學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)。
    B:在此期間同學(xué)們經(jīng)過參與各項(xiàng)文化活動(dòng)來提高修養(yǎng)，感悟藝術(shù)，挑戰(zhàn)自我。今晚，我們師生歡聚一堂，經(jīng)過我們最動(dòng)人的歌聲為本次文化藝術(shù)節(jié)畫上一個(gè)最為完美的句號(hào)。
    A:本活動(dòng)由共青團(tuán)桂林理工大學(xué)委員會(huì)，中國移動(dòng)廣西公司桂林七星分公司主辦。
    B：由桂林理工大學(xué)學(xué)生會(huì)承辦。
    A:首先請(qǐng)?jiān)试S我們?yōu)榇蠹医榻B今晚到場的各位嘉賓，他們是：
    （還要介紹評(píng)委）
    B：以及我們的評(píng)委教師，他們是：
    A:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
    B：下頭，讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)____________領(lǐng)導(dǎo)為我們致詞。
    掌聲有請(qǐng)！
    k歌比賽主持詞開場白【篇8】
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
    大家下午好！
    甲：眼睛是心靈的窗戶，書本是智慧的明燈。
    乙：英國戲劇家和詩人莎士比亞說過：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”
    丙：當(dāng)代散文家余秋雨?duì)敔斦f過：“閱讀的理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾”
    丁：我愛讀書。因?yàn)槲抑馈皶且倭⒃跁r(shí)間的汪洋大海中的燈塔?！?BR>    甲：我愛讀書。因?yàn)槲抑馈耙粋€(gè)愛書的人，他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛的伴侶，一個(gè)溫情的'安慰者?！?BR>    乙：我愛讀書。因?yàn)槲抑馈皶桥笥眩m然沒有熱情，但是非常忠實(shí)?！?BR>    丙：我愛讀書。因?yàn)槲抑馈皶侨祟愡M(jìn)步的階梯。”
    ?。和瑢W(xué)們，讀書吧！書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀
    甲：同學(xué)們，讀書吧，捧起一本好書放聲朗讀吧！
    乙：現(xiàn)在，讓我們盡情的誦讀吧，請(qǐng)用你甜美的聲音，生動(dòng)的表情去打動(dòng)身邊的每一個(gè)人。
    丙：你可以閉上眼睛靜靜地傾聽，用心靈去感受優(yōu)美的語言文字帶給我們的震撼心靈的享受。
    丁：下面有請(qǐng)為大家朗誦xxx。
    甲：聽了xxx的朗誦，我仿佛看到了（想到了＼感受到了等）xxx。同學(xué)們，你知道嗎？大聲朗讀有利于開發(fā)右腦。因?yàn)榇舐曌x實(shí)質(zhì)是朗讀者在自我欣賞自己的聲音，久而久之，有利于我們形象思維能力的自我培養(yǎng)。下面有請(qǐng)———為大家朗誦xxx。
    乙：聽了xxx的朗誦，我仿佛看到了（想到了＼感受到了等）xxx。朗讀還能改變我們的性格。性格內(nèi)向者往往發(fā)出的聲音也很小，如果全體學(xué)生都能堅(jiān)持大聲讀課文及其它文章、書籍，很容易使我們愛講話，性格也就隨之而變。下面有請(qǐng)———為大家朗誦xxx。
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