出國留學網(wǎng)精選欄目推選：“班級工作總結”。
    時間偉大的作者，我們迎來了最后的工作任務，我們要開始總結經驗，寫好工作總結，做好工作總結有利于我們找到工作的技巧。你也被工作總結而困擾嗎？考慮到你的需求，我們特意整理了“初中班級工作總結范文”，希望對你的工作和生活有所幫助。
    初中班級工作總結范文(篇1)
    20xx年x月xx日星期一
    時光飛逝，轉眼間一個周末又已經過去，新的星期又將來臨，我們邁著堅定的步伐繼續(xù)我們的學習。
    第一節(jié)課是英語，老師跳躍式講課，先講第八課的xxx。上課前先發(fā)了一張紙，在課上的聽力中做筆記，寫完后復述。我們十分積極地回答老師的問題，同時認真聽講。
    第二節(jié)課是地理課，老師講了xxxxx的礦產資源并且復習了上節(jié)課xx的氣候和地形。
    第三節(jié)課是語文課，老師先講了一下作業(yè)，然后回歸了之前開放日前沒講完的《xxx》。老師主要講了課文中的xxxx，并讓我們積極地討論。
    第四節(jié)課是生物課，老師講了人身體的xxx——xxxx。
    第五節(jié)課是政治課，老師給我們講了第八課的知識點，同學們都認真做筆記，積極回答老師提出的問題。
    下午第一節(jié)課是數(shù)學課，老師給我們詳細講解周末的作業(yè)。然后給我們講了關于角平分線、中線、高的知識。還給我們拓展了關于內點、外點的知識。課堂上我們十分積極地舉手發(fā)言，認真聽講。
    然后是國學課，老師發(fā)了新的講義。講義上有許多關于夏天的詩，老師隨機叫學號并讓他解釋詩句，隨后自己補充。我們的大部分回答老師都十分滿意。
    最后一節(jié)課是班會，但是由于班主任老師不在就讓家長來辦。家長先給我們看了我們下星期朗誦比賽的劇本，同時安排表演以及領誦的人。接著排練時，同學們配合默契，排練很成功。
    20xx年x月xx日星期二
    今天同學們紅領巾等準備得齊全，值得表揚。
    第一節(jié)是歷史課，老師給我們觀看了電影《xxx》，為了讓我們了解xxxxx。
    英語課上，大家都干勁十足，回答問題卻不太踴躍。
    第三節(jié)是語文課，老師生動的語言，讓同學們十分專注于課文。
    數(shù)學課上，老師為我們講解了平面直角坐標系，并且詳細地為我們說明了一到四象限的特征，但是有些同學卻不太熟悉。
    體育課上，老師教我們投實心球的方法，并且練習。大家都十分認真。
    中午午休同學們都十分安靜。
    接下來因為要準備朗讀比賽，由家長為大家排練。所以自習被用來練習。
    以上就是一天的全部，大家表現(xiàn)都很不錯，希望再接再厲。
    20xx年x月xx日星期三
    今天上午第一節(jié)課是語文，老師聽寫了第四單元的生字詞，目的是為明天的做準備。
    數(shù)學課，老師開了新一單元的課——平面直角坐標系。
    第三節(jié)課，信息技術課，同學們通過完成自學練習自學了Excel表格。
    四、五節(jié)課都是英語課，老師用第五節(jié)課的時間給我們進行了英語考試。
    下午，首先是生物課，生物老師讓我們做了膝跳反應的小實驗。
    生物課后，隨即是英語公開課，x老師就愛好與事業(yè)展開了課堂。
    后一節(jié)課，前半段由同學們自習，后半段由家委們給同學們訓練朗誦比賽的節(jié)目。
    20xx年x月xx日星期四
    周四的早上天氣狀況良好，天高云淡，藍天白云，風和日麗。
    早讀和第一節(jié)課是英語，7:37分開始早讀，內容是《xxx》的聽力部分，答案寫在空白的紙上，鍛煉的目的是同學們聽說的技巧，不過“熟能生巧”，持續(xù)的練習，希望通過我們的努力，讓我們的英語聽說坐上年級的“龍頭老大”!!英語課上了Unit8的知識點，提問了文章段落大意，同學們在課堂上都掌握了提取文章段落的主要內容的技巧，同學們踴躍發(fā)言，氛圍良好。
    數(shù)學課溫習了星期三的坐標軸的基本定義，然后上了有關坐標在坐標軸上的規(guī)律，有大半部分同學懂了，但也有一小部分同學掌握不熟練，需要回家自己復習，或者找老師和同學答疑。
    第三節(jié)課是信息技術科，先是做了課堂小測，接著信息技術老師主要采取了讓同學自學的方法，我們在這節(jié)課上通過自學和老師的提醒，掌握了XLS工作表格的基本運用，forexample——通過函數(shù)來快速計算加減乘除，還學會了設置自動調整單元格格式。
    第五節(jié)課是語文的第四單元的測驗，測驗時間很緊張，兩節(jié)課加上一個課間，但是到12:10分下課時，有些同學還沒有寫完作文，所以老師就多給了10分鐘的時間。我覺得同學們的狀況應該和我是差不多的，so就以我的個人情況來總結一下考試注意事項：
    1.基礎知識就算是臨時抱佛腳也要在考試的時候非常熟練，盡量節(jié)省時間給后面的大題。
    2.文言文的很多詞和現(xiàn)在不一樣，所以“考試前”還是要抓緊時間背誦(不是說平時不背哈)。
    感覺語文考試就像是八百米的長跑，前面總是想慢一點到最后再沖，但是最后就不夠時間了，所以要全程沖刺……但是，手真的很酸。
    20xx年x月xx日星期五
    開始升溫了，陽光從密密層層的枝葉間透射下來，地上印滿銅錢般大小的光斑，夏天來了!不知不覺，第十三周也已經接近了尾聲，我們迎來了充滿期待的星期五。
    第一節(jié)課是語文課，老師讓我們進行了朗讀比賽，同學們都表現(xiàn)的很好。但是由于時間的關系，有兩個組還沒有準備好，他們的精彩表演推遲到了下周四。
    第二節(jié)政治課，我們學習了《xxxxx》這一章。課堂進行得十分順利。
    由于學生會要準備周末的開放日，今天沒有到操場體鍛，同學們在教室里表現(xiàn)良好，沒有違反紀律的現(xiàn)象發(fā)生。
    連續(xù)的兩節(jié)數(shù)學課，老師先講評了昨天的作業(yè)，繼續(xù)給我們講解了平面直角坐標系，然后給我們拓展了幾道平面直角坐標系的難題。大家都積極踴躍地發(fā)言。有一些不會做的題經過老師的講解同學們也能夠熟練地掌握解題技巧。
    下午的英語課，老師講了Unit8的Morepractice，做了一些練習。地理課上，老師用幽默風趣的語言給我們講解了美國，同學們都對美國十分感興趣。最后，老師給我們觀看了一個關于美國的視頻。
    最后一節(jié)是自習課，大家用來排練下周二的朗誦比賽，同學們都很好地完成了排練。有三個家委過來幫助我們排練，真是辛苦了!
    存在問題
    1.本周口語100作業(yè)情況不理想，有很多同學不重視聽說作業(yè)。
    2.午休紀律有所進步，但剛開始的時候還是有些吵。
    3.本周紀委檢查衛(wèi)生，我們班被扣分了，希望大家加強衛(wèi)生意識。
    4.考后有些同學明顯松懈，作業(yè)、課堂表現(xiàn)都有所下降。
    下周工作重點：
    1.周一升旗儀式著裝要求：短袖襯衣+禮服長褲/裙子+肉色長襪(可不穿)+黑色皮鞋+紅領巾;周二到周五穿校服運動服+白色運動鞋(白色鞋帶)+紅領巾;
    2.下周撰寫班級日志的名單是：周一～周五：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx，請這些同學在當天晚上十點前將電子文檔發(fā)到x老師的QQxxxxxxxxx。
    3.下周一到周三x老師參加改卷，周一到周三的英語課改上自習，同學們做百科英語，每節(jié)課至少完成兩個并校對好答案。由于數(shù)學老師要錄課，周一第一節(jié)英語課與第六節(jié)數(shù)學課對調。下午第七、八節(jié)排練經典誦讀，4：30到小禮堂進行彩排。
    5.初一級經典誦讀將在5月21日下午七八節(jié)舉行，周二第六節(jié)大家繼續(xù)排練，力爭表現(xiàn)
    初中班級工作總結范文(篇2)
    不知不覺中，一個月的時光又悄悄溜走了。我們每個人又在崗位上做了這么長時間。在這新的一個月中，我們又有了新的改變。
    我有兩個職務——一個是領頭羊學習班長，另一個是專項承包負責同學們的演講。但在這兩個崗位上，卻擁有截然不同的感受。
    當學習班長，我可謂是初來乍到。雖說是從一開學就追著這個職位不放，追上了才發(fā)現(xiàn)不是那么簡單。每天，都有各科老師各科課代表的各種各樣的分數(shù)等著往學分表上謄抄，必須每天都要記住。還有一些課代表不把分數(shù)往這里報，必須死纏爛打的去要……索性大多時候都是資格比較老的幼鄰在干這些活兒，所以我還是比較輕松的。但我這個人是個稍微有點神經大條的人，有時候、尤其在事情很多的時候會患“間歇性失憶癥”，有些很重要的事情總是會被我一拍腦袋忘的一干二凈，事后在崔老師的催促下才發(fā)現(xiàn)自己的疏忽，只能暗自吐舌頭在心里罵自己了……這一點，也是我下一個月要努力改正的方向吶！
    至于負責同學們演講的這個職務，我有時都覺得都不是我在為大家服務，而是大家在培育我——因為我自己從這項職務中可謂獲益匪淺。因為是我點評，所以我決不會像下面竊竊私語的同學那般不用心。我總會安安靜靜、仔仔細細的聽好演講者說的每一個字，也能看出同學們的演講各有什么優(yōu)缺點，這樣就練出了“火眼金睛”。我不僅提高了點評演講的能力，久而久之便能“擇其善者而從之，其不善者而改之”，這一點對提高我自己的演講水平也是非常重要的。
    可以說，無論哪項工作，我最起碼都能說自己還能讓人滿意。但我還在成長的道路上，我會從承包工作中學到更多，也會把承包工作做得更好！
    初中班級工作總結范文(篇3)
    時間飛逝，轉眼間又是一年。在本學期，我擔任xx班的班主任工作。今年是初中的關鍵時刻，對學生來說，取得好成績就是最重要的事情。本學期的xx班班風比較穩(wěn)定，學習成績有了顯著地提高，現(xiàn)將班主任工作的實際做法總結如下：
    一、德育工作
    我對本班的思想教育工作是圍繞以下幾點展開的：
    1、教會學生如何做人。
    如何做人是教育的根本，要求學生要做有道德、有理想、文明守紀、誠實守信、樂于助人、積極進取、尊老愛幼、孝敬雙親之人。
    2、教會學生如何生活。
    要求學生從小事做起、從點滴做起、從個人衛(wèi)生、個人理財、飲食起居等做起，逐步培養(yǎng)學生獨立生活能力。
    3、教會學生如何學習。
    培養(yǎng)學生獨立學習、創(chuàng)新學習的能力，指導學生的學習方法、研究方法，鼓勵學生獨立研究，積極探究、勇于創(chuàng)新。
    二、班級管理
    加強班級管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學風、班風，深入了解學生。
    三、后進生的轉化工作
    在這方面，我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待他們，深入調查摸底，搞清楚他們之所以成為差生的原因，做到了因材施教，對他們處處真誠相待，時時耐心相幫，真正做他們的知心、最信賴的朋友，及時對后進生加強心理疏導，幫助他們消除或減輕種種心理擔憂，讓他們認識到自己的價值。
    四、重視對優(yōu)等生的教育
    對待優(yōu)等生的教育我把著力點放在他們學習的動機上，正確的引導他們積極進取，善于激發(fā)優(yōu)等生的創(chuàng)造才干，使其創(chuàng)造力充分發(fā)揮出來。
    以上是我本學期班主任工作的實際做法，雖然取得了一定的成績，但仍存在不足之處。今后，我會更加努力，爭取做得更好！
    我能熱愛中國共產黨，堅持黨的方針政策，熱愛黨的教育事業(yè)，遵紀守法，熱愛本職工作，在自己的崗位上默默奉獻；能認真遵守學校各項規(guī)章制度，依時完成各項工作?，F(xiàn)將本學期班主任工作做總結如下：
    一、認真鉆研，致力學生優(yōu)秀品質的培養(yǎng)
    本學期先后召開班會課十多次?！梆B(yǎng)成良好學習習慣教育”系列班會課，致力于培養(yǎng)學生良好的學習、行為習慣；結合模擬考，進行學習經驗交流班會課，表揚先進，組織學習互助小組，幫助學習上有困難的學生，共同進步；在“如何處理同學之間的糾紛”主題班會中，以小組討論的形式，對學生進行正確處理問題、解決問題的方法引導。同時，也進行了多次的班級演講與詩歌朗誦比賽，取得了良好的效果。以上班會課，我都能夠認真組織，精心備課，對學生進行了全面細致的思想和品德教育，收到了良好的效果。
    二、破舊立新，創(chuàng)造有優(yōu)良學風、團結向上的班級
    本學期我致力于培養(yǎng)良好的班風學風，全面細致地分析每一個學生的情況，做到工作有的放矢，不驕不躁。
    首先，我抓緊班干部的建設，確保以點帶面，形成良好班風，并嚴格以“中學生日常行為規(guī)范”條例要求學生，在課堂紀律、儀表風范、日常行為規(guī)范等各方面嚴格要求學生，培養(yǎng)學生的自律性。在學校的文明班評比中，我班連續(xù)二個月獲得全級文明班的好成績。
    其次，我充分發(fā)揮尖子生的光環(huán)作用，開展“學習一幫一”小組幫教幫學活動，讓學習后進的學生盡快趕上來，形成你追我趕的良性競爭的學習局面。
    第三，我努力做好后進學生的思想工作，積極進行家訪、信訪、電訪。在家長、學生、學校中建立了良好的橋梁和溝通作用，相互間增加了信任與了解，達成了共識。
    通過一個學期的努力，九一班的班風、學風有了明顯的轉變，在本學期的各類考試中，我班均取得了比較優(yōu)秀的成績，各學科也都在科任教師的積極協(xié)作下取得了明顯的優(yōu)勢。
    三、多種渠道，培養(yǎng)學生獨特個性的能力
    我進行了多次的班級演講與詩歌朗誦比賽，既選拔了優(yōu)秀的演講朗誦人才，又能煅煉學生的膽識和信心。在校紅五月藝術節(jié)比賽中，我班第一次獲取了第二名的歷史好成績。
    我發(fā)動學生進行“學會學習、學會休息”的討論，鼓勵他們進行適當?shù)捏w育煅煉，從而更好地提高學習的效率。并以此進行班際的球類比賽，增加了班集體的凝聚力。我還需要推薦許多有價值的名著、小說給同學們看，使同學們學會獲取終身受用的知識。
    同時，我還積極進修心理學與教育學，力求把理論應用到實踐中去。
    四、團結協(xié)作，加強與各科科任教師的合作與溝通
    要做一個成功班主任，一定要教會學生做到各學科都要平衡發(fā)展，更要加強與各科教師的溝通和聯(lián)系，及時了解學生的學習情況，處理好各種關系，并協(xié)助任科教師處理各種突發(fā)事件。通過我與全班學生的努力，學生與任教老師關系融洽，成績裴然，各科任教師均反映良好。
    在今后的工作中，我將更加努力地提高管理水平，以更高的工作熱情投入到工作中去，爭取做一個更出色的班主任。
    初中班級工作總結范文(篇4)
    要組織一個成功的班級，班主任首先要選擇一些品學兼優(yōu)、責任心強、樂意為同學服務的學生擔任班隊干部，進行培養(yǎng)和教育，使之成為同學的榜樣，帶動其他同學不斷進取，形成正確的集體輿論和優(yōu)良的班風。開學前，我向我班原班主任唐老師咨詢了該班原來的班干情況，在此基礎上進行了小范圍的調整，選出了新一屆的班干部，事實證明，這屆班干部是同學知心的朋友，老師得力的助手。我認為班主任對班干部，不能只是使用，還應該進行教育和培養(yǎng)。我經常教育他們樹立為集體服務的光榮感和責任感，要求他們努力學習、團結同學、以身作則，鼓勵他們既要大膽工作，又要嚴格要求，注意工作方法。當然，選出的干部畢竟不是完人，因此對他們不能過分苛求、指責，特別是在工作出現(xiàn)失誤的時候。對班委會的工作要經常檢查，而切要給予具體的指導和幫助，既不能包辦代替，也不能班上的工作全部推給班干部自己放手不管。我還堅持定期召開班干部會議，組織他們學會制訂計劃及具體措施，檢查落實情況，總結得失，并加以改進，教會他們如何分辨是非，及時阻止同學中的不良行為。而對于班干部在班級中的不良行為，決不姑息，鼓勵他們以身作則并帶動其他同學，促進整個班級的管理工作。
    初中班級工作總結范文(篇5)
    學生的首要任務是學習，能否形成優(yōu)良的學風是班級工作的關鍵。這也是我接手初二(3)班以來下力氣最大的一件事情。現(xiàn)如今，我班已經形成，認真學習，互相幫助，你追我趕，奮勇爭先的優(yōu)良學風。學生們的學習積極性很高，以努力學習為榮，以厭惡學習為恥。
    學風好了，班風自然也就正了。由于學生們的學習精力很大一部分用于學習，所以平時的打鬧現(xiàn)象少了，我也通過班會的機會和大家宣講一些誠信做人的道理以及校規(guī)校紀，同學們也積極遵守。
    ⑴除開學初有一次學生遲到，半學期無遲到早退現(xiàn)象。
    ⑵所有學生都能按規(guī)定周一到周五穿戴校服，無佩戴收拾現(xiàn)象。
    ⑶衛(wèi)生打掃好。班內分六個衛(wèi)生小組，配備組長、副組長各一名，負責衛(wèi)生區(qū)和教室衛(wèi)生的大掃。其中每一段衛(wèi)生區(qū)都責任到人，每一項工作都責任到人。
    周五下午大掃除也按衛(wèi)生組分配，初步形成了，班干部負責，衛(wèi)生委員監(jiān)督，衛(wèi)生組長具體實施，組員認真打掃的工作局面，衛(wèi)生工作也開展的井井有條。
    ⑷紀律維持好。開始兩個月，我一般每節(jié)自習課都跟班自習，初步形成學生優(yōu)良學風的同時，也提高了本班的紀律。優(yōu)良學風的形成也是紀律較好的保證。
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