亚洲免费乱码视频,日韩 欧美 国产 动漫 一区,97在线观看免费视频播国产,中文字幕亚洲图片

      1. <legend id="ppnor"></legend>

      2. 
        
        <sup id="ppnor"><input id="ppnor"></input></sup>
        <s id="ppnor"></s>

        企業(yè)合作方案1500字精選

        字號:


            出國留學網(wǎng)推薦更多專題:“企業(yè)合作方案”。
            設(shè)定目標,制定計劃,做很多事情。為了防止不可抗因素破壞活動或者工作的進程,提前擬好一份方案是最重要的。方案的制定需要我們考慮多方面的因素。我們應(yīng)該如何去寫好一份方案呢?我們的出國留學網(wǎng)特意搜集并整理了企業(yè)合作方案,相信能對大家有所幫助。
            企業(yè)合作方案 篇1
            一、合作背景
            1、XXXXXX簡介
            xxxxxxxxxxxxxx公司是一家立足湖北本地化生活服務(wù)的電子商務(wù)企業(yè)。公司以樂購生活會網(wǎng)站為基礎(chǔ),充分整合本地化生活類商品和服務(wù)的資源,為商業(yè)實體與消費者搭建一個信息、資金、商品互通共享的交易平臺。
            公司匯聚了一群有激情、肯吃苦、高素養(yǎng)的技術(shù)和營銷專業(yè)才俊,具有獨立策劃、運營、管理、服務(wù)的專業(yè)能力。管理團隊成員具有四年多的網(wǎng)站開發(fā)經(jīng)驗,是湖北第一批從事團購網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的職業(yè)人;營銷服務(wù)團隊成員來自于上海、廣東等互聯(lián)網(wǎng)一線城市的專業(yè)人,有著豐富的營銷項目開發(fā)經(jīng)驗和活動組織能力。
            2、銀聯(lián)需求分析
            ① 第三方支付市場呈現(xiàn)三足鼎立的 競爭格局。
            易觀智庫最新數(shù)據(jù)顯示,20xx年中國第三方互聯(lián)網(wǎng)在線支付市場交易額繼續(xù)保持快速增長,全年交易額規(guī)模達3.8萬億元。市場競爭格局保持穩(wěn)定,支付寶、財付通、銀聯(lián)分別以46.6%、20.9%和11.9%占據(jù)市場前三位。
            ② 銀聯(lián)在線支付面臨較大市場競爭壓力。
            支付寶、財付通因其進入在線支付領(lǐng)域早、互聯(lián)網(wǎng)用戶規(guī)模龐大等優(yōu)勢而一路領(lǐng)先,銀聯(lián)要想短期內(nèi)縮小與前者的差距實屬不易。
            排位稍后的快錢,以企業(yè)用戶為主要目標客戶,其創(chuàng)新能力、業(yè)務(wù)定制化水平較高,在行業(yè)內(nèi)率先針對客戶提出了支付+金融的業(yè)務(wù)擴展模式而風頭正勁;拉卡拉近兩年也積極拓展移動支付業(yè)務(wù),采用線上系統(tǒng)+線下硬件設(shè)備的模
            式,實現(xiàn)支付+營銷的業(yè)務(wù)模式拓展,發(fā)展速度較快。此外,易寶、首信易、環(huán)迅、百付寶、愛易、云網(wǎng)、好支付等第三方支付平臺也都摩拳擦掌、虎視眈眈。
            前有巨擎橫阻,后有強手追趕,銀聯(lián)在線支付需要如何應(yīng)對呢? 我們認為,當前銀聯(lián)應(yīng)立足本地市場,抓好兩個方面:一是快速擴大用戶規(guī)模,實現(xiàn)用戶市場的“跑馬圈地”;二是不斷增強用戶使用粘性,提高用戶忠誠度,并逐步形成用戶口碑相傳的局面。
            二、營銷活動方案
            1、活動主題
            “支付用銀聯(lián),樂購不花錢” 2、活動時間
            20xx年9月-20xx年12月
            3、活動目標
            銀聯(lián)在線支付用戶新增2萬戶
            4、活動內(nèi)容
            活動一:新用戶支付送紅包
            活動期間,用戶在樂購生活會網(wǎng)站(下文稱網(wǎng)站)購物支付時,凡首次使用“銀聯(lián)在線支付”的新用戶即可獲贈銀聯(lián)10元紅包,新用戶紅包共1萬份,每個用戶限獲得一次,先到先得,送完即止。
            銀聯(lián)紅包的使用:用戶在網(wǎng)站購物后使用“銀聯(lián)在線支付”的,可使用紅包抵扣購物款;紅包自發(fā)送之日起1個月內(nèi)有效。
            活動二:滿額支付送紅包
            活動期間,用戶在網(wǎng)站使用“銀聯(lián)在線支付”單筆金額達100元(含)及以上的,即可獲贈銀聯(lián)10元紅包,滿額紅包共1萬份,每個用戶限獲得一次機會,先到先得,送完即止。
            活動三:逢8即免單
            活動期間,用戶在網(wǎng)站使用“銀聯(lián)在線支付” 單筆金額達10元的訂單,凡樂購碼尾數(shù)為8的即享受免單。中獎客戶將獲贈與支付金額等額(單筆以200元為上限)的銀聯(lián)紅包。免單名額500個,額滿即止。
            活動四:銀聯(lián)特權(quán),9元專享
            活動期間,網(wǎng)站設(shè)立銀聯(lián)支付特價品專區(qū),提供價值20-50元的商品,用戶使用銀聯(lián)在線支付可以9元特權(quán)價購買,每個用戶限購買三份。特價商品共20xx份,購?fù)昙粗埂?BR>    5、 費用預(yù)算
            6、 活動分工 樂購方面:
            ①網(wǎng)站開辟活動專區(qū),為銀聯(lián)支付營銷活動提供線上宣傳;設(shè)計活動網(wǎng)頁,開發(fā)銀聯(lián)紅包、免單篩選系統(tǒng);只與銀聯(lián)一家第三方支付公司進行支付系
            統(tǒng)對接;
            ②通過郵件、短信向用戶發(fā)送營銷活動訊息;
            ③挑選、洽談優(yōu)質(zhì)商家,整合資源為銀聯(lián)支付用戶提供優(yōu)惠價;為銀聯(lián)支付用戶提供同等數(shù)額的樂購幣(在網(wǎng)站可當現(xiàn)金使用)。
            銀聯(lián)方面:
            ①承擔銀聯(lián)支付營銷活動費用; ②在銀聯(lián)網(wǎng)站宣傳并提供活動網(wǎng)址鏈接;
            ③確定活動形式和內(nèi)容,審定參與特價活動商品。
            企業(yè)合作方案 篇2
            一、合作目的:
            通過成顯網(wǎng)發(fā)放留學優(yōu)惠券或我們收取學生費用給語言機構(gòu)返點等各種方式促銷成顯網(wǎng)的產(chǎn)品,同時達到幫助合作伙伴推廣市場促成簽單或直接給語言培訓(xùn)機構(gòu)方利潤的目標。通過上下游合作的方式實現(xiàn)雙贏。
            二、合作嘗試:
            通過和思理教育和優(yōu)易國際教育的溝通,得知了現(xiàn)在語言培訓(xùn)機構(gòu)的基本狀況。語言培訓(xùn)機構(gòu)的工作重點仍然在獲取資源,都希望通過互推的方式合作。對于優(yōu)惠券的方式雖然都接受,但是對語言培訓(xùn)機構(gòu)來說通過優(yōu)惠券推學生的動力不足。優(yōu)易教育表示通過優(yōu)惠券吸引學生只是可以給學生的附加值,并且已經(jīng)有部分這種合作,還希望有其他的方式直接為其帶來利潤。
            思理教育和優(yōu)易教育均有表示有機構(gòu)和他們有合作。優(yōu)易教育表示他們英國和澳洲暫時沒有比較深入的合作伙伴,可以作為我們的切入點。做美國的`學生他們目前的合作機構(gòu)有部分學校覆蓋不到,希望找一些實力比較強、和校方關(guān)系好的機構(gòu)可以合作。
            三、合作方針對的目標
            對于一些大的機構(gòu)近期將去嘗試接觸,暫時不接觸個人?,F(xiàn)階段接觸的是一些相對來說比較小的中型培訓(xùn)機構(gòu),接下來將接觸一些相對大型的機構(gòu)。
            四、合作機會:
            我們和語言培訓(xùn)機構(gòu)合作的機會有以下幾點。
            1.部分語言培訓(xùn)機構(gòu)還沒有被實力更大的機構(gòu)完全滲透,我們可以在這之前和他們建立起比較穩(wěn)定的關(guān)系。
            2.語言培訓(xùn)機構(gòu)與之合作的機構(gòu)還不能完全覆蓋他們的業(yè)務(wù)范圍,對于已經(jīng)建立起穩(wěn)定關(guān)系,我們所給的利益優(yōu)勢又暫時不能超過對方的時候,可以先由對方覆蓋不到的業(yè)務(wù)入手。
            3.采用多種合作方式,根據(jù)合作方需求,采用我們收學生費用給其返點、發(fā)放優(yōu)惠券、我們直接給機構(gòu)做后期等多種方式合作。
            五、合作需要
            由于機構(gòu)合作方式的多樣性需要準備的東西較多。
            1.對于優(yōu)惠券合作的方式,需要給合作方準備免費留學的優(yōu)惠券供合作方推廣,必要的合同。
            2.對于需要通過返點合作的方式需要具體的合作模式介紹和協(xié)議。
            3.公司介紹以及公司顧問介紹。
            六、具體概要:
            由我們制作一批優(yōu)惠券或卡片,對于美國和加拿大的院校申請給予一定的折扣,對于英國和澳洲制作接近免費的優(yōu)惠券或卡片。我們發(fā)放給合作機構(gòu)。對有意向的學生給合作機構(gòu)提供服務(wù),比如給予其對國外院校進行一個簡單的介紹和環(huán)境介紹,幫助其做一個簡單的留學生活規(guī)劃。
            合作范圍可以包括我們所有的業(yè)務(wù),也可以包括我們的部分業(yè)務(wù)。
            企業(yè)合作方案 篇3
            一、合作方式:
            1、雙方以合作人方式協(xié)議,甲方提供教學場地、經(jīng)濟、資源,乙方負責畫室運營、管理、教學等。
            2、經(jīng)營方式以高考美術(shù)教學為主,獨立學校與畫室經(jīng)濟、管理、運營。
            3、雙方應(yīng)共同做好長遠規(guī)劃與招生工作。
            4、甲乙方以股份形式合理支配利益,各以50%年底分紅。
            二、師資隊伍的建設(shè):
            1、加強教師的分層管理,建立骨干教師隊伍,培養(yǎng)專員帶頭人。
            2、定期安排教師的培訓(xùn)工作,不斷提高教師專業(yè)能力。
            3、重視教師師德修養(yǎng)的不斷提高和文明禮儀的良好表現(xiàn)。
            4、隨教學需要引進專業(yè)領(lǐng)頭人與教學顧問。
            三、畫室管理:
            1、教學管理
            (課程安排、教學監(jiān)督、教師職務(wù)、教學用具采購)
            2、學生管理
            (檔案、成績、考勤、紀律、心理輔導(dǎo)、宿舍管理)
            四、招生:
            1、網(wǎng)絡(luò)營銷:通過在互聯(lián)網(wǎng)上進行畫室的宣傳。
            2、線下宣傳:平面廣告、發(fā)放宣傳冊以及聚攏生源。
            3、人脈招生:學生去幫你宣傳或者直接聯(lián)系學校藝術(shù)生負責人。
            企業(yè)合作方案 篇4
            公司合作方案范本篇1
            一、合作目的:
            通過成顯網(wǎng)發(fā)放留學優(yōu)惠券或我們收取學生費用給語言機構(gòu)返點等各種方式促銷成顯網(wǎng)的產(chǎn)品,同時達到幫助合作伙伴推廣市場促成簽單或直接給語言培訓(xùn)機構(gòu)方利潤的目標。通過上下游合作的方式實現(xiàn)雙贏。
            二、合作嘗試:
            通過和思理教育和優(yōu)易國際教育的溝通,得知了現(xiàn)在語言培訓(xùn)機構(gòu)的基本狀況。語言培訓(xùn)機構(gòu)的工作重點仍然在獲取資源,都希望通過互推的方式合作。對于優(yōu)惠券的方式雖然都接受,但是對語言培訓(xùn)機構(gòu)來說通過優(yōu)惠券推學生的動力不足。優(yōu)易教育表示通過優(yōu)惠券吸引學生只是可以給學生的附加值,并且已經(jīng)有部分這種合作,還希望有其他的方式直接為其帶來利潤。
            思理教育和優(yōu)易教育均有表示有機構(gòu)和他們有合作。優(yōu)易教育表示他們英國和澳洲暫時沒有比較深入的合作伙伴,可以作為我們的切入點。做美國的`學生他們目前的合作機構(gòu)有部分學校覆蓋不到,希望找一些實力比較強、和校方關(guān)系好的機構(gòu)可以合作。
            三、合作方針對的目標
            對于一些大的機構(gòu)近期將去嘗試接觸,暫時不接觸個人?,F(xiàn)階段接觸的是一些相對來說比較小的中型培訓(xùn)機構(gòu),接下來將接觸一些相對大型的機構(gòu)。
            四、合作機會:
            我們和語言培訓(xùn)機構(gòu)合作的機會有以下幾點。
            1.部分語言培訓(xùn)機構(gòu)還沒有被實力更大的機構(gòu)完全滲透,我們可以在這之前和他們建立起比較穩(wěn)定的關(guān)系。
            2.語言培訓(xùn)機構(gòu)與之合作的機構(gòu)還不能完全覆蓋他們的業(yè)務(wù)范圍,對于已經(jīng)建立起穩(wěn)定關(guān)系,我們所給的利益優(yōu)勢又暫時不能超過對方的時候,可以先由對方覆蓋不到的業(yè)務(wù)入手。
            3.采用多種合作方式,根據(jù)合作方需求,采用我們收學生費用給其返點、發(fā)放優(yōu)惠券、我們直接給機構(gòu)做后期等多種方式合作。
            五、合作需要
            由于機構(gòu)合作方式的多樣性需要準備的東西較多。
            1.對于優(yōu)惠券合作的方式,需要給合作方準備免費留學的優(yōu)惠券供合作方推廣,必要的合同。
            2.對于需要通過返點合作的方式需要具體的合作模式介紹和協(xié)議。
            3.公司介紹以及公司顧問介紹。
            六、具體概要:
            由我們制作一批優(yōu)惠券或卡片,對于美國和加拿大的院校申請給予一定的折扣,對于英國和澳洲制作接近免費的優(yōu)惠券或卡片。我們發(fā)放給合作機構(gòu)。對有意向的學生給合作機構(gòu)提供服務(wù),比如給予其對國外院校進行一個簡單的介紹和環(huán)境介紹,幫助其做一個簡單的留學生活規(guī)劃。
            合作范圍可以包括我們所有的業(yè)務(wù),也可以包括我們的部分業(yè)務(wù)。
            公司合作方案范本篇2
            一、合作背景
            1、___簡介
            _______公司是一家立足湖北本地化生活服務(wù)的電子商務(wù)企業(yè)。公司以樂購生活會網(wǎng)站為基礎(chǔ),充分整合本地化生活類商品和服務(wù)的資源,為商業(yè)實體與消費者搭建一個信息、資金、商品互通共享的交易平臺。
            公司匯聚了一群有激情、肯吃苦、高素養(yǎng)的技術(shù)和營銷專業(yè)才俊,具有獨立策劃、運營、管理、服務(wù)的專業(yè)能力。管理團隊成員具有四年多的網(wǎng)站開發(fā)經(jīng)驗,是湖北第一批從事團購網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的職業(yè)人;營銷服務(wù)團隊成員來自于上海、廣東等互聯(lián)網(wǎng)一線城市的專業(yè)人,有著豐富的營銷項目開發(fā)經(jīng)驗和活動組織能力。
            2、銀聯(lián)需求分析
            ① 第三方支付市場呈現(xiàn)三足鼎立的 競爭格局。
            易觀智庫最新數(shù)據(jù)顯示,2022年中國第三方互聯(lián)網(wǎng)在線支付市場交易額繼續(xù)保持快速增長,全年交易額規(guī)模達3.8萬億元。市場競爭格局保持穩(wěn)定,支付寶、財付通、銀聯(lián)分別以46.6%、20.9%和11.9%占據(jù)市場前三位。
            ② 銀聯(lián)在線支付面臨較大市場競爭壓力。
            支付寶、財付通因其進入在線支付領(lǐng)域早、互聯(lián)網(wǎng)用戶規(guī)模龐大等優(yōu)勢而一路領(lǐng)先,銀聯(lián)要想短期內(nèi)縮小與前者的差距實屬不易。
            排位稍后的快錢,以企業(yè)用戶為主要目標客戶,其創(chuàng)新能力、業(yè)務(wù)定制化水平較高,在行業(yè)內(nèi)率先針對客戶提出了支付+金融的業(yè)務(wù)擴展模式而風頭正勁;拉卡拉近兩年也積極拓展移動支付業(yè)務(wù),采用線上系統(tǒng)+線下硬件設(shè)備的模
            式,實現(xiàn)支付+營銷的業(yè)務(wù)模式拓展,發(fā)展速度較快。此外,易寶、首信易、環(huán)迅、百付寶、愛易、云網(wǎng)、好支付等第三方支付平臺也都摩拳擦掌、虎視眈眈。
            前有巨擎橫阻,后有強手追趕,銀聯(lián)在線支付需要如何應(yīng)對呢? 我們認為,當前銀聯(lián)應(yīng)立足本地市場,抓好兩個方面:一是快速擴大用戶規(guī)模,實現(xiàn)用戶市場的“跑馬圈地”;二是不斷增強用戶使用粘性,提高用戶忠誠度,并逐步形成用戶口碑相傳的局面。
            二、營銷活動方案
            1、活動主題
            “支付用銀聯(lián),樂購不花錢”
            2、活動時間
            20_年9月-20_年12月
            3、活動目標
            銀聯(lián)在線支付用戶新增2萬戶
            4、活動內(nèi)容
            活動一:新用戶支付送紅包
            活動期間,用戶在樂購生活會網(wǎng)站(下文稱網(wǎng)站)購物支付時,凡首次使用“銀聯(lián)在線支付”的新用戶即可獲贈銀聯(lián)10元紅包,新用戶紅包共1萬份,每個用戶限獲得一次,先到先得,送完即止。
            銀聯(lián)紅包的使用:用戶在網(wǎng)站購物后使用“銀聯(lián)在線支付”的,可使用紅包抵扣購物款;紅包自發(fā)送之日起1個月內(nèi)有效。
            活動二:滿額支付送紅包
            活動期間,用戶在網(wǎng)站使用“銀聯(lián)在線支付”單筆金額達100元(含)及以上的,即可獲贈銀聯(lián)10元紅包,滿額紅包共1萬份,每個用戶限獲得一次機會,先到先得,送完即止。
            活動三:逢8即免單
            活動期間,用戶在網(wǎng)站使用“銀聯(lián)在線支付” 單筆金額達10元的訂單,凡樂購碼尾數(shù)為8的即享受免單。中獎客戶將獲贈與支付金額等額(單筆以200元為上限)的銀聯(lián)紅包。免單名額500個,額滿即止。
            活動四:銀聯(lián)特權(quán),9元專享
            活動期間,網(wǎng)站設(shè)立銀聯(lián)支付特價品專區(qū),提供價值20-50元的商品,用戶使用銀聯(lián)在線支付可以9元特權(quán)價購買,每個用戶限購買三份。特價商品共2000份,購?fù)昙粗埂?BR>    5、 費用預(yù)算
            6、 活動分工 樂購方面:
            ①網(wǎng)站開辟活動專區(qū),為銀聯(lián)支付營銷活動提供線上宣傳;設(shè)計活動網(wǎng)頁,開發(fā)銀聯(lián)紅包、免單篩選系統(tǒng);只與銀聯(lián)一家第三方支付公司進行支付系
            統(tǒng)對接;
            ②通過郵件、短信向用戶發(fā)送營銷活動訊息;
            ③挑選、洽談優(yōu)質(zhì)商家,整合資源為銀聯(lián)支付用戶提供優(yōu)惠價;為銀聯(lián)支付用戶提供同等數(shù)額的樂購幣(在網(wǎng)站可當現(xiàn)金使用)。
            銀聯(lián)方面:
            ①承擔銀聯(lián)支付營銷活動費用;
            ②在銀聯(lián)網(wǎng)站宣傳并提供活動網(wǎng)址鏈接;
            ③確定活動形式和內(nèi)容,審定參與特價活動商品。
            公司合作方案范本篇3
            根據(jù)國家勞動和社會保障部校企合作培養(yǎng)高技能人才工作會議精神,結(jié)合我系的實際情況,特制定開展校企合作實施方案。開展校企合作,是專業(yè)快速發(fā)展,提高辦學綜合實力的重要舉措;是加強師資隊伍建設(shè),培養(yǎng)高素質(zhì)高技能人才的重要途徑。為進一步推動該項工作,使校企合作向深層次發(fā)展,提高我院辦學水平和技術(shù)應(yīng)用能力,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,為社會經(jīng)濟發(fā)展作出更大的貢獻,制定以下校企合作工作方案。
            一、指導(dǎo)思想
            為順應(yīng)江蘇兩個率先的經(jīng)濟發(fā)展和省委、省政府關(guān)于加快技工教育發(fā)展的要求,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)技能型專門人才的教育方針;培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德與創(chuàng)新精神的高素質(zhì)、高技能人才的專業(yè)定位要求,進一步加強校企合作,加快推進我院人才培養(yǎng)模式的根本性改變,擴展和密切行業(yè)、企業(yè)的聯(lián)系,加強教育與生產(chǎn)勞動和社會生產(chǎn)實踐相結(jié)合;找準專業(yè)與企業(yè)的利益共同點,建立與企業(yè)之間長期穩(wěn)定的組織聯(lián)系制度,實現(xiàn)互惠互利、合作共贏的目標。
            二、合作原則
            1.服務(wù)企業(yè)原則
            為企業(yè)服務(wù)是學院的指導(dǎo)思想,也是打開校企合作大門的前提和基礎(chǔ),決定著合作成敗和成功率的高低。學院主動深入企業(yè)調(diào)研,了解企業(yè)人才需要狀況、用人標準、技術(shù)需求,積極為企業(yè)開展培訓(xùn),急企業(yè)之所急。
            2.校企互利原則
            校企合作雙方互利是校企合作的基礎(chǔ)。企業(yè)有權(quán)優(yōu)先選拔留用學生,有權(quán)根據(jù)學生能力對學生就業(yè)進行部分淘汰。
            3.統(tǒng)一管理原則
            校企合作是雙項活動,校企雙方的利益與責任必須高度統(tǒng)一,必須統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一管理、統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一實施、統(tǒng)一檢查考評。
            4.校企互動原則
            學院定期組織專業(yè)理論教師到企業(yè)現(xiàn)場培訓(xùn),請企業(yè)高級技師或能工巧匠來學校講座。通過校企互動,學校教師在企業(yè)學到了實踐知識和能力,企業(yè)技術(shù)人員增長理論知識,實現(xiàn)理論與實踐互補,實現(xiàn)理論與實踐一體化。
            三、領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)
            成立以部門主任、書記為組長,副主任為副組長,以辦公室、教學秘書、學工秘書及各教研室主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。
            四、基本任務(wù)
            根據(jù)學院的要求,每一專業(yè)方向要至少建立兩至三家有實質(zhì)性合作、專業(yè)對口、相對穩(wěn)定的校外合作基地。校外合作基地應(yīng)是該行業(yè)有一定規(guī)模和影響力的企事業(yè)單位,技術(shù)、生產(chǎn)、經(jīng)營、管理等方面處于同行業(yè)領(lǐng)先的地位。
            校外合作基地的基本任務(wù):
            1、接受學生參觀、生產(chǎn)實習、頂崗實習等實踐教學環(huán)節(jié);
            2、接受教師參觀、調(diào)研、雙師型教師的培養(yǎng);
            3、實現(xiàn)資源共享,互派專業(yè)人員講學、培訓(xùn);
            4、共同參與人才的培養(yǎng);
            5、優(yōu)先滿足合作基地的用人需求;
            6、其它方面的合作。
            公司合作方案范本篇4
            一、活動名稱:
            《我愛傳媒》
            二、合作形式:
            主辦單位:金像影視傳媒學院、江西省廣播電視臺 承辦單位:江西省電視臺都市頻道
            三、活動宗旨:
            建立傳媒行業(yè)創(chuàng)業(yè)人才梯隊,為有夢想的傳媒行業(yè)創(chuàng)業(yè)者圓夢。
            四、活動宣傳:
            本次活動由江西省電視臺參與金像集團全程參與制作活動宣傳片,定期在省電視臺以及各大網(wǎng)絡(luò)平臺播出進行大力宣傳,同時利用廣播電視臺現(xiàn)有的線下平面媒體進行活動廣告宣傳。
            五、活動內(nèi)容:
            1、比賽形式;
            本次比賽以個人參賽、團隊比拼、個人領(lǐng)導(dǎo)力比拼的形式最終決選出比賽的冠亞季軍進行獎勵
            2、比賽內(nèi)容;
            海選:所有報名的選手由組委會安排統(tǒng)一時間由節(jié)目評委組進行面試,最終評選出50位優(yōu)秀選手進入下一輪比賽,所有通過海選的選手通過自由組隊的形式組成10個5人小組進行下一輪的比賽。
            初賽:
            第一階段:10個小組成員通過商議最終確定創(chuàng)業(yè)項目方案并在規(guī)定時間內(nèi)向評委組提交創(chuàng)業(yè)項目方案,所有參賽項目必須是在傳媒相關(guān)行業(yè)范圍內(nèi)。
            第二階段:所有參賽項目策劃書由評委組進行可行性評估,淘汰項目可行性低的小組(淘汰數(shù)量不限)。
            第三階段:所有通過可行性評比的小組按照其項目對參與本次節(jié)目的相關(guān)企業(yè)進行服務(wù),在規(guī)定的時間內(nèi)創(chuàng)造效益最多的小組獲勝并獲得相應(yīng)金額的創(chuàng)業(yè)基金獎勵。其余小組內(nèi)部自行投票決定淘汰1人。以此形式更換服務(wù)企業(yè),并按規(guī)定時間內(nèi)創(chuàng)造效益多少來進行評比,第一名保留原有人數(shù),第二名至最后一名的小組各自淘汰一名選手,組員人數(shù)不夠時可選擇與其他小組合并,但一個小組人數(shù)不得超過5人。最終只剩余兩個小組10人時,兩組比賽結(jié)果直接淘汰第二名整個小組。初賽第三階段最終評比結(jié)果只允許留下5人參與決賽。 決賽:參與決賽的5人拆分各自進行決賽的比拼,本輪比賽以演講的形式進行,演講內(nèi)容必須圍繞個人的創(chuàng)業(yè)夢想、團隊的組建與管理,未來的發(fā)展方向為主題,評委根據(jù)每個人的表現(xiàn)選出最終的冠亞季軍。
            3、工作人員組織安排;
            本次活動所有現(xiàn)場視頻錄制,節(jié)目主持以及后期剪輯宣傳工作均由江西省電視臺負責相應(yīng)的統(tǒng)籌安排,評委組由金像影視傳媒學院與省電視臺共同邀請江西省知名企業(yè)家參與。
            六、活動日程安排:
            本次活動預(yù)計統(tǒng)籌時間為半年:
            前期宣傳及選手報名時間為3個月
            海選時間根據(jù)報名參賽的人數(shù)可做相應(yīng)的調(diào)整,總體不超過兩周為優(yōu)。
            初賽第一階段為兩周時間(所有選手在一周內(nèi)組隊并商議撰寫好方案提交評委組,第二周為評委組審議時間)
            第二階段每一期比賽時間為兩周,兩周之后測算各組效益并進行評比,本階段比賽預(yù)計總共花費時間為兩個月。
            決賽時間一周,最后一天安排舞臺演講,前期為準備時間。 具體時間安排由雙方確定活動開始時間之后商議確定。
            七、比賽獎勵設(shè)置:
            本次比賽的最終獲勝者將會獲得金像影視傳媒學院全額注資參與其創(chuàng)業(yè)項目。
            參與到?jīng)Q賽的選手將會免費參與到金像影視傳媒學院的創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)計劃,并最終以金像集團分公司領(lǐng)導(dǎo)人的職務(wù)參與到集團新項目的開發(fā)。
            其余選手表現(xiàn)優(yōu)異的同樣會獲得金像影視傳媒學院相應(yīng)的培訓(xùn)學習機會,學習成績優(yōu)異的都有機會參與到金像集團后期的新項目開發(fā)計劃。
            公司合作方案范本篇5
            一、合作方式:
            1、雙方以合作人方式協(xié)議,甲方提供教學場地、經(jīng)濟、資源,乙方負責畫室運營、管理、教學等。
            2、經(jīng)營方式以高考美術(shù)教學為主,獨立學校與畫室經(jīng)濟、管理、運營。
            3、雙方應(yīng)共同做好長遠規(guī)劃與招生工作。
            4、甲乙方以股份形式合理支配利益,各以50%年底分紅。
            二、師資隊伍的建設(shè):
            1、加強教師的分層管理,建立骨干教師隊伍,培養(yǎng)專員帶頭人。
            2、定期安排教師的培訓(xùn)工作,不斷提高教師專業(yè)能力。
            3、重視教師師德修養(yǎng)的不斷提高和文明禮儀的良好表現(xiàn)。
            4、隨教學需要引進專業(yè)領(lǐng)頭人與教學顧問。
            三、畫室管理:
            1、教學管理
            (課程安排、教學監(jiān)督、教師職務(wù)、教學用具采購)
            2、學生管理
            (檔案、成績、考勤、紀律、心理輔導(dǎo)、宿舍管理)
            四、招生:
            1、網(wǎng)絡(luò)營銷:通過在互聯(lián)網(wǎng)上進行畫室的宣傳。
            2、線下宣傳:平面廣告、發(fā)放宣傳冊以及聚攏生源。
            3、人脈招生:學生去幫你宣傳或者直接聯(lián)系學校藝術(shù)生負責人。
            公司合作方案范本篇6
            手機娛樂雖然只是一家中型手機網(wǎng)站,但我們不會放棄任何商業(yè)機會,在2022年我們重新啟動對外合作工作,竭誠尋找商業(yè)合作機會,我們根據(jù)本站特點,制定以下合作建議案供意向合作人參考:
            一、合作方案A:指定廣告位包周
            1、方案特點
            可在歐迪網(wǎng)任意一個廣告位投放您的廣告圖片、FLASH、文字鏈接,精準鎖定與你產(chǎn)品定位相符的目標人群。
            2、廣告投放時限
            以一周為基數(shù),俗稱“包周廣告”。
            3、計費模式
            按廣告投放周期計算,每周每個廣告位約10—50元,具體廣告位價格請咨詢相關(guān)商務(wù)專員。
            二、合作方案B:站內(nèi)推薦產(chǎn)品
            1、方案特點
            特別針對手機游戲等增值產(chǎn)品,廣告商的產(chǎn)品可以上傳至本站,混排在同類免費產(chǎn)品中,并重點在相關(guān)頁面置頂或推薦。
            2、廣告投放時限
            以一個月為基數(shù),俗稱“包月推薦”。
            3、計費模式
            按廣告投放月期計算,每月每款產(chǎn)品推薦僅50—100元,具體合作廣告請咨詢相關(guān)商務(wù)專員。
            三、合作方案C:專區(qū)重點推薦套餐
            1、方案特點
            首頁第一屏醒目廣告位、獨立專區(qū)宣傳、軟文推廣、相關(guān)頻道及欄目推薦鏈接。其廣告在本站至少80%覆蓋率,高頻率展示產(chǎn)品,僅次于首頁的最高點擊率頁面,在本站已有成功合作案例《失落時空》專區(qū)。
            2、廣告投放時限
            以一個周為基數(shù),俗稱“包周套餐”。
            3、計費模式
            按廣告投放周期計算,不包括獨立專區(qū)制作,每周僅120元,具體合作請咨詢相關(guān)商務(wù)專員。
            四、合作流程
            聯(lián)系本站商務(wù)專員→確定的合作計劃→提供相關(guān)產(chǎn)品或廣告資料→產(chǎn)品上線前完成預(yù)付款轉(zhuǎn)帳(也拍下本站在淘寶或阿里媽媽的廣告位,由第三方代結(jié)算)→產(chǎn)品上線正式開始計費→每周最后一天由第三方給本站結(jié)算→按你的投放計劃自動續(xù)投廣告→或提前七天通知本站停止廣告計劃。
            五、交易模式
            廣告預(yù)付款接受網(wǎng)銀付費、銀行轉(zhuǎn)帳。為表示本站誠意,預(yù)算合作至少500元者,采用第三方交易如支付寶預(yù)付費、阿里媽媽付費,可先上廣告,一周后再支付上周廣告費。例如你已經(jīng)確定3月1日在本站投放五周共500元廣告,僅需預(yù)付100元即可開通廣告,余額每周結(jié)算一次。
            六、信用保證
            如您不嫌麻煩,我們接受第三方交易系統(tǒng)(淘寶、阿里媽媽)監(jiān)督我們的合作,我們先投放你的廣告,如你確認合作正常,本站一周后才能收到第三方結(jié)算費用(當然,你首先要向第三方預(yù)付相關(guān)廣告款),所產(chǎn)生的額外費用由委托方支付。
            七、優(yōu)惠待遇
            20_年5月1日前投放廣告,合作費用超過500元一次性預(yù)付,將可獲得9、5折優(yōu)惠。
            八、聯(lián)系事項
            廣告咨詢的QQ:_x(注明廣告投放咨詢)
            九、其它
            1、以上價格與本站當前人氣流量掛鉤,計算基數(shù)不低于平均千人訪問成本5元。
            2、本站已停止下載收益分成的合作方式。
            公司合作方案范本篇7
            _與影院為了更好的實現(xiàn)資源互換,把雙方更多的人流引入到對方的店內(nèi)消費,并擴大知名度,先將進行如下合作:
            一。合作地址:_傳奇奢華影院
            二。_合作地址:_三樓_(全杭州其他店部分項目合作)
            三。具體合作方案:
            1、憑_會員卡到傳奇奢華影院可享受7折優(yōu)惠。
            2、在_購物,兩天內(nèi)憑小票到傳奇奢華影院消費可享受7折優(yōu)惠。
            3、到_購買閨蜜產(chǎn)品,可獲得電影票一張(所有在期間上映的電影,由_購買影院的專用通票)
            1、在傳奇影院消費滿100元起,可贈送_低值券50元一張。(_券放在傳奇影院收銀臺,有顧客消費結(jié)賬時可以贈送)
            2、憑傳奇影院電影票票根,到_任何直營店消費可享受7.5折優(yōu)惠。
            3、《閨蜜電影合作》消費者可憑閨蜜電影票根到_任何直營店購物可抵現(xiàn)金使用,截止到閨蜜電影下映
            4、電影院設(shè)置陳列架,展示閨蜜產(chǎn)品,憑電影票可到現(xiàn)場享受珍藏價(6折一套)。(按照影院相關(guān)合作制度執(zhí)行)
            另:
            1、雙方店中將放置各方的消費券或者宣傳單、海報。_官方微信將不定期推送與影院的合作信息。
            2._員工到影院可享受7折優(yōu)惠,影院員工到_店可享受7折優(yōu)惠!
            3、以上合作方案可先合作半年,即20_年5月5日起到20_年11月5日止,如果后期合作愉快,可繼續(xù)合作。
            _:直營部
            影 院:傳奇奢華影院
            企業(yè)合作方案 篇5
            根據(jù)《校企合作協(xié)議》,通過甲乙方雙方進一步友好協(xié)商,特制訂秭歸職教中心空調(diào)制冷專業(yè)實訓(xùn)基地校企合作建設(shè)方案。
            一、建設(shè)總則
            以甲乙雙方互惠互利為建設(shè)原則,甲方根據(jù)教學計劃和課程教學大綱的要求,在不影響乙方正常生產(chǎn)的前提下,派遣學生到乙方實習,乙方根據(jù)學生實習期的內(nèi)容、項目給予適當安排,并派擔任主管以上的專業(yè)技術(shù)人員進行教學指導(dǎo),以保證學生能順利完成實習教學內(nèi)容,為畢業(yè)后服務(wù)于企業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。甲乙雙方組成實習領(lǐng)導(dǎo)小組,對實習學生進行教學和管理。甲方派員跟隨實習學生進行管理,乙方負責為甲方教師提供免費培訓(xùn)。
            二、合作目標:
            1、校外實訓(xùn)基地:甲方以乙方為中心安排頂崗實習活動。乙方按照甲方教學計劃,結(jié)合單位實際情況,安排學生實習內(nèi)容,指導(dǎo)實習過程,培養(yǎng)學生實際操作能力和職業(yè)素質(zhì);
            2、校內(nèi)實訓(xùn)室:甲方積極擴大實訓(xùn)室建設(shè)規(guī)模,加大投入,更新設(shè)備設(shè)施。在現(xiàn)有實訓(xùn)室的基礎(chǔ)上,由乙方按照臺套/4人的標準無償提供焊槍、空調(diào)等約20萬元的設(shè)備新建焊接技術(shù)、裝配維修兩大實訓(xùn)室。
            三、建設(shè)內(nèi)容:
            1、加強校外實訓(xùn)基地建設(shè),甲方根據(jù)專業(yè)教學計劃和課程教學大綱、乙方生產(chǎn)要求,初步確定每次實習的時間、內(nèi)容、人數(shù)和要求,并提前二個月與乙方聯(lián)系,與乙方共同制定具體實施計劃和安排;學生從面試到簽訂實習合同、實習鑒定評議等整個過程中,甲方需安排一名額教師進入企業(yè)配合乙方管理學生實習工作,乙方在此期間為甲方教師免費提供食宿和新技術(shù)、新工藝培訓(xùn),為甲方教師的轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)、提升培訓(xùn)提供必要支持。
            2.甲方每年春季開學10天后安排學生進乙方開展為期3個月的工學交替活動,乙方充分滿足活動需要的場地、設(shè)備、材料,并保證與乙方正式職工同工同酬。學生在使用乙方的機器設(shè)備時,必須在乙方的指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,才能上機操作,操作過程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)操作規(guī)程;對實習學生的實習成績進行全面的評價和考核;根據(jù)學生的綜合表現(xiàn)和素質(zhì),可優(yōu)先選擇優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè);
            3、甲方需向乙方提供實習生實習推薦表(蓋有學校公章、貼有照片)、學籍證明、身份證復(fù)印件,如甲方提供的實習生有關(guān)資料與事實不符或違反有關(guān)規(guī)定,乙方有權(quán)隨時通知甲方退回學生。乙方必須向?qū)嵙晫W生提供《勞動法》規(guī)定的相應(yīng)權(quán)利保障。
            4、乙方負責對實習生進行考勤,實習生不得擅自離職,如有正當原因確需離職的,需提前一周提交書面申請,經(jīng)乙方批準后方可離職。
            5、甲方積極加強技能教學,每學年舉辦一次技能操作考試,對于成績優(yōu)秀者乙方拿出一定數(shù)額的獎學金予以獎勵。
            企業(yè)合作方案 篇6
            一、活動名稱:
            《我愛傳媒》
            二、合作形式:
            主辦單位:金像影視傳媒學院、江西省廣播電視臺 承辦單位:江西省電視臺都市頻道
            三、活動宗旨:
            建立傳媒行業(yè)創(chuàng)業(yè)人才梯隊,為有夢想的傳媒行業(yè)創(chuàng)業(yè)者圓夢。
            四、活動宣傳:
            本次活動由江西省電視臺參與金像集團全程參與制作活動宣傳片,定期在省電視臺以及各大網(wǎng)絡(luò)平臺播出進行大力宣傳,同時利用廣播電視臺現(xiàn)有的線下平面媒體進行活動廣告宣傳。
            五、活動內(nèi)容:
            1、比賽形式;
            本次比賽以個人參賽、團隊比拼、個人領(lǐng)導(dǎo)力比拼的形式最終決選出比賽的冠亞季軍進行獎勵
            2、比賽內(nèi)容;
            海選:所有報名的選手由組委會安排統(tǒng)一時間由節(jié)目評委組進行面試,最終評選出50位優(yōu)秀選手進入下一輪比賽,所有通過海選的選手通過自由組隊的形式組成10個5人小組進行下一輪的比賽。
            初賽:
            第一階段:10個小組成員通過商議最終確定創(chuàng)業(yè)項目方案并在規(guī)定時間內(nèi)向評委組提交創(chuàng)業(yè)項目方案,所有參賽項目必須是在傳媒相關(guān)行業(yè)范圍內(nèi)。
            第二階段:所有參賽項目策劃書由評委組進行可行性評估,淘汰項目可行性低的小組(淘汰數(shù)量不限)。
            第三階段:所有通過可行性評比的小組按照其項目對參與本次節(jié)目的相關(guān)企業(yè)進行服務(wù),在規(guī)定的時間內(nèi)創(chuàng)造效益最多的小組獲勝并獲得相應(yīng)金額的創(chuàng)業(yè)基金獎勵。其余小組內(nèi)部自行投票決定淘汰1人。以此形式更換服務(wù)企業(yè),并按規(guī)定時間內(nèi)創(chuàng)造效益多少來進行評比,第一名保留原有人數(shù),第二名至最后一名的小組各自淘汰一名選手,組員人數(shù)不夠時可選擇與其他小組合并,但一個小組人數(shù)不得超過5人。最終只剩余兩個小組10人時,兩組比賽結(jié)果直接淘汰第二名整個小組。初賽第三階段最終評比結(jié)果只允許留下5人參與決賽。 決賽:參與決賽的5人拆分各自進行決賽的比拼,本輪比賽以演講的形式進行,演講內(nèi)容必須圍繞個人的創(chuàng)業(yè)夢想、團隊的組建與管理,未來的發(fā)展方向為主題,評委根據(jù)每個人的表現(xiàn)選出最終的冠亞季軍。
            3、工作人員組織安排;
            本次活動所有現(xiàn)場視頻錄制,節(jié)目主持以及后期剪輯宣傳工作均由江西省電視臺負責相應(yīng)的統(tǒng)籌安排,評委組由金像影視傳媒學院與省電視臺共同邀請江西省知名企業(yè)家參與。
            六、活動日程安排:
            本次活動預(yù)計統(tǒng)籌時間為半年:
            前期宣傳及選手報名時間為3個月
            海選時間根據(jù)報名參賽的人數(shù)可做相應(yīng)的調(diào)整,總體不超過兩周為優(yōu)。
            初賽第一階段為兩周時間(所有選手在一周內(nèi)組隊并商議撰寫好方案提交評委組,第二周為評委組審議時間)
            第二階段每一期比賽時間為兩周,兩周之后測算各組效益并進行評比,本階段比賽預(yù)計總共花費時間為兩個月。
            決賽時間一周,最后一天安排舞臺演講,前期為準備時間。 具體時間安排由雙方確定活動開始時間之后商議確定。
            七、比賽獎勵設(shè)置:
            本次比賽的最終獲勝者將會獲得金像影視傳媒學院全額注資參與其創(chuàng)業(yè)項目。
            參與到?jīng)Q賽的選手將會免費參與到金像影視傳媒學院的創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)計劃,并最終以金像集團分公司領(lǐng)導(dǎo)人的職務(wù)參與到集團新項目的開發(fā)。
            其余選手表現(xiàn)優(yōu)異的同樣會獲得金像影視傳媒學院相應(yīng)的培訓(xùn)學習機會,學習成績優(yōu)異的都有機會參與到金像集團后期的新項目開發(fā)計劃。
            企業(yè)合作方案 篇7
            _與影院為了更好的實現(xiàn)資源互換,把雙方更多的人流引入到對方的店內(nèi)消費,并擴大知名度,先將進行如下合作:
            一。合作地址:_傳奇奢華影院
            二。_合作地址:_三樓_(全杭州其他店部分項目合作)
            三。具體合作方案:
            1、憑_會員卡到傳奇奢華影院可享受7折優(yōu)惠。
            2、在_購物,兩天內(nèi)憑小票到傳奇奢華影院消費可享受7折優(yōu)惠。
            3、到_購買閨蜜產(chǎn)品,可獲得電影票一張(所有在期間上映的電影,由_購買影院的專用通票)
            1、在傳奇影院消費滿100元起,可贈送_低值券50元一張。(_券放在傳奇影院收銀臺,有顧客消費結(jié)賬時可以贈送)
            2、憑傳奇影院電影票票根,到_任何直營店消費可享受7.5折優(yōu)惠。
            3、《閨蜜電影合作》消費者可憑閨蜜電影票根到_任何直營店購物可抵現(xiàn)金使用,截止到閨蜜電影下映
            4、電影院設(shè)置陳列架,展示閨蜜產(chǎn)品,憑電影票可到現(xiàn)場享受珍藏價(6折一套)。(按照影院相關(guān)合作制度執(zhí)行)
            另:
            1、雙方店中將放置各方的消費券或者宣傳單、海報。_官方微信將不定期推送與影院的合作信息。
            2._員工到影院可享受7折優(yōu)惠,影院員工到_店可享受7折優(yōu)惠!
            3、以上合作方案可先合作半年,即20_年5月5日起到20_年11月5日止,如果后期合作愉快,可繼續(xù)合作。
            _:直營部
            影 院:傳奇奢華影院
            企業(yè)合作方案 篇8
            根據(jù)國家勞動和社會保障部校企合作培養(yǎng)高技能人才工作會議精神,結(jié)合我系的實際情況,特制定開展校企合作實施方案。開展校企合作,是專業(yè)快速發(fā)展,提高辦學綜合實力的重要舉措;是加強師資隊伍建設(shè),培養(yǎng)高素質(zhì)高技能人才的重要途徑。為進一步推動該項工作,使校企合作向深層次發(fā)展,提高我院辦學水平和技術(shù)應(yīng)用能力,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,為社會經(jīng)濟發(fā)展作出更大的貢獻,制定以下校企合作工作方案。
            一、指導(dǎo)思想
            為順應(yīng)江蘇兩個率先的經(jīng)濟發(fā)展和省委、省政府關(guān)于加快技工教育發(fā)展的要求,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)技能型專門人才的教育方針;培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德與創(chuàng)新精神的高素質(zhì)、高技能人才的專業(yè)定位要求,進一步加強校企合作,加快推進我院人才培養(yǎng)模式的根本性改變,擴展和密切行業(yè)、企業(yè)的聯(lián)系,加強教育與生產(chǎn)勞動和社會生產(chǎn)實踐相結(jié)合;找準專業(yè)與企業(yè)的利益共同點,建立與企業(yè)之間長期穩(wěn)定的組織聯(lián)系制度,實現(xiàn)互惠互利、合作共贏的目標。
            二、合作原則
            1.服務(wù)企業(yè)原則
            為企業(yè)服務(wù)是學院的指導(dǎo)思想,也是打開校企合作大門的前提和基礎(chǔ),決定著合作成敗和成功率的高低。學院主動深入企業(yè)調(diào)研,了解企業(yè)人才需要狀況、用人標準、技術(shù)需求,積極為企業(yè)開展培訓(xùn),急企業(yè)之所急。
            2.校企互利原則
            校企合作雙方互利是校企合作的基礎(chǔ)。企業(yè)有權(quán)優(yōu)先選拔留用學生,有權(quán)根據(jù)學生能力對學生就業(yè)進行部分淘汰。
            3.統(tǒng)一管理原則
            校企合作是雙項活動,校企雙方的利益與責任必須高度統(tǒng)一,必須統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一管理、統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一實施、統(tǒng)一檢查考評。
            4.校企互動原則
            學院定期組織專業(yè)理論教師到企業(yè)現(xiàn)場培訓(xùn),請企業(yè)高級技師或能工巧匠來學校講座。通過校企互動,學校教師在企業(yè)學到了實踐知識和能力,企業(yè)技術(shù)人員增長理論知識,實現(xiàn)理論與實踐互補,實現(xiàn)理論與實踐一體化。
            三、領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)
            成立以部門主任、書記為組長,副主任為副組長,以辦公室、教學秘書、學工秘書及各教研室主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。
            四、基本任務(wù)
            根據(jù)學院的要求,每一專業(yè)方向要至少建立兩至三家有實質(zhì)性合作、專業(yè)對口、相對穩(wěn)定的校外合作基地。校外合作基地應(yīng)是該行業(yè)有一定規(guī)模和影響力的企事業(yè)單位,技術(shù)、生產(chǎn)、經(jīng)營、管理等方面處于同行業(yè)領(lǐng)先的地位。
            校外合作基地的基本任務(wù):
            1、接受學生參觀、生產(chǎn)實習、頂崗實習等實踐教學環(huán)節(jié);
            2、接受教師參觀、調(diào)研、雙師型教師的培養(yǎng);
            3、實現(xiàn)資源共享,互派專業(yè)人員講學、培訓(xùn);
            4、共同參與人才的培養(yǎng);
            5、優(yōu)先滿足合作基地的用人需求;
            6、其它方面的合作。
            企業(yè)合作方案 篇9
            根據(jù)國家勞動和社會保障部校企合作培養(yǎng)高技能人才工作會議精神,結(jié)合我校的實際情況,特制定開展校企合作實施方案。開展校企合作,是專業(yè)快速發(fā)展,提高辦學綜合實力的重要舉措;是加強師資隊伍建設(shè),培養(yǎng)高素質(zhì)高技能人才的重要途徑。為進一步推動該項工作,使校企合作向深層次發(fā)展,提高我校辦學水平和技術(shù)應(yīng)用能力,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,為社會經(jīng)濟發(fā)展作出更大的貢獻,制定以下校企合作工作方案。
            一、指導(dǎo)思想
            為順應(yīng)xx經(jīng)濟發(fā)展和省委、省政府關(guān)于加快技工教育發(fā)展的要求,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)技能型專門人才的教育方針;培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德與創(chuàng)新精神的高素質(zhì)、高技能人才的專業(yè)定位要求,進一步加強校企合作,加快推進我校人才培養(yǎng)模式的根本性改變,擴展和密切行業(yè)、企業(yè)的聯(lián)系,加強教育與生產(chǎn)勞動和社會生產(chǎn)實踐相結(jié)合;找準專業(yè)與企業(yè)的利益共同點,建立與企業(yè)之間長期穩(wěn)定的組織聯(lián)系制度,實現(xiàn)互惠互利、合作共贏的目標。
            二、合作原則
            1.服務(wù)企業(yè)原則
            為企業(yè)服務(wù)是學校的指導(dǎo)思想,也是打開校企合作大門的前提和基礎(chǔ),決定著合作成敗和成功率的高低。學校主動深入企業(yè)調(diào)研,了解企業(yè)人才需要狀況、用人標準、技術(shù)需求,積極為企業(yè)開展培訓(xùn),急企業(yè)之所急。
            2.校企互利原則
            校企合作雙方互利是校企合作的基礎(chǔ)。企業(yè)有權(quán)優(yōu)先選拔留用學生,有權(quán)根據(jù)學生能力對學生就業(yè)進行部分淘汰。
            3.統(tǒng)一管理原則
            校企合作是雙項活動,校企雙方的利益與責任必須高度統(tǒng)一,必須統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一管理、統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一實施、統(tǒng)一檢查考評。
            4.校企互動原則
            學校定期組織專業(yè)理論教師到企業(yè)現(xiàn)場培訓(xùn),請企業(yè)高級技師或能工巧匠來學校講座。通過校企互動,學校教師在企業(yè)學到了實踐知識和能力,企業(yè)技術(shù)人員增長理論知識,實現(xiàn)理論與實踐互補,實現(xiàn)理論與實踐一體化。
            三、領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)
            成立以校長為組長,副校長為副組長,以各科室正、副科長為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。
            領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責:
            1.研究、確立校企合作的指導(dǎo)思想、方式及步驟;
            2.領(lǐng)導(dǎo)、組織校企合作的實施工作;
            3.建立、完善校企合作的相關(guān)制度.