繩鋸木斷,水滴石穿。當我們需要主持一場演出時,一篇條理清晰的主持詞是非常必要的,好的主持詞能讓主持人表現(xiàn)得更好。什么樣的主持詞才算有意義呢?經過收集并整理,小編為你呈上清明節(jié)主題班會活動,有需要的朋友就來看看吧!
清明節(jié)主題班會活動 篇1
活動目的:
1、通過這次主題班會,希望學生作為一個炎黃子孫能全面正確的了解清明節(jié),深切感受清明節(jié)的文化內涵,積極的過一個有意義的清明節(jié)。
2、通過這次主題班會引導學生了解中華民俗、風情和傳統(tǒng)美德。繼承先烈遺志,發(fā)揚革命精神,珍惜現(xiàn)在的美好生活。
3、使學生在歡樂的活動中掌握防火安全知識,增強學生的防火安全防范意識,提高學生的自護自救能力,減少火災難事故的發(fā)生,
活動過程:
一、活動導入
1、同學們,有一首詩想必大家都很熟悉,清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。
2、杜牧的這首詩提到了我國一個很重要的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。清明,既是我國的二十四節(jié)氣之一,又是我國最重要的祭祀節(jié)日。
3、清明節(jié)至今已有兩千五百多年的歷史了。每年的清明,人們都會從五湖四海紛紛趕到自己先人的陵墓前,灑下一壺熱酒,聊表思念之情,也會在烈士墓前,獻上一束鮮花,表達對先烈的感激之情。
4、我國為清明節(jié)特別設定了假期,表示對節(jié)日的重視,不久前,清明節(jié)被列入國家級非物質文化遺產。下周我們將迎來今年的清明節(jié),讓我們一起更深入地了解它,爭取在節(jié)日里過的更有意義。
清明節(jié)主題班會活動 篇2
活動目的:
1、通過班會,讓學生對我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)有更具體、詳實的了解。
2、緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導廣大青少年樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,促進我校精神文明建設。
活動準備:清明節(jié)的有關資料
活動過程:
一、引入
[清明]
清明時節(jié)雨紛紛,
路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有?
牧童遙指杏花村。
二、釋題
1、清明:最開始是一個很重要的節(jié)氣,含有天氣晴朗、草木繁茂的意思。它在每年的4月4~6日間,正是春光明媚、草木吐綠的時節(jié),也是人們春游的好時候。
2、清明節(jié):清明不僅是一個極其重要的農事季節(jié),也是24節(jié)氣中演變成民間節(jié)日的節(jié)氣,又稱“清明節(jié)”。作為節(jié)日,它又包含了一定的風俗活動和某種紀念意義。
三、清明節(jié)的來源
談到清明節(jié),自然會想到歷史人物介子推。傳說在兩千多年以前的春秋時代,晉國公子重耳逃亡在外,生活艱苦。跟隨他的介子推不惜從自己腿上割下一塊肉讓他充饑。后來,重耳回到晉國,做了國君(晉文公),大肆封賞所有跟隨他流亡在外的隨從。惟獨介子推拒絕接受封賞,帶了母親隱居綿山。
晉文公無計可施,只好放火燒山,他想,介子推孝順母親,一定會帶著老母出來。誰知,大火燒了三天三夜,介子推母子抱著一棵燒焦的大柳樹,死了。晉文公發(fā)現(xiàn)介子推脊梁堵著的柳樹樹洞里的衣襟上,題了這樣一首血詩:
割肉奉君盡丹心,但愿主公常清明。柳下作鬼終不見,強似伴君作諫臣。
倘若主公心有我,憶我之時常自省。臣在九泉心無愧,勤政清明復清明。
為了紀念介子推,晉文公下令每年的這一天,禁止生火,家家戶戶只能吃生冷的食物,這就是寒食節(jié)的來源。寒食節(jié)在清明節(jié)的前一天,古人常把寒食節(jié)的活動延續(xù)到清明,久而久之,人們便將寒食與清明合而為一了?,F(xiàn)在,清明節(jié)取代了寒食節(jié)。
四、清明節(jié)的古老風俗
1、考慮到老人和孩子耐不住寒冷,為了防止寒食冷餐傷身,于是就有了各項野外健身活動。
(1)放風箏,把風箏放上藍天后,便剪斷牽線,任憑清風把它們送往天涯海角,據說這樣能除病消災。
(2)踏青,古時叫探春、尋春等。三月清明,春回大地,自然界到處呈現(xiàn)一派生機勃勃的景象,正是郊游的大好時光。我國民間長期保持著清明踏青的習慣。
(3)鞠是一種皮球,球皮用皮革做成,球內用毛塞緊。蹴鞠,就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的,最初目的是用來訓練武士。
(4)這是中國古代清明節(jié)習俗。秋千,意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老,最早叫千秋,后為了避忌諱,改為秋千。古時的秋千多用樹椏枝為架,再栓上彩帶做成。后來逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進健康,而且可以培養(yǎng)勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛。
(5)插柳、戴柳,中國人以清明、七月半和十月朔為三大鬼節(jié),人們?yōu)榱朔乐构淼那謹__而插柳、戴柳,柳在人們心目中有辟邪的功用,觀世音以柳枝沾水濟度眾生。楊柳有強大的生命力,俗話說:“有心栽花花不發(fā),無心插柳柳成蔭?!绷鴹l插土就活,插到哪里,活到哪里,年年插柳,處處成陰。
2、清明節(jié)除了這些古老風俗外,它還是一個紀念祖先的節(jié)日,主要的紀念方式是掃墓。關于掃墓,你知道多少?
(1)讓學生回憶以前跟長輩去掃墓的情形,用幾句話說說掃墓的經過。
(2)掃墓,已隨著社會的進步而逐漸簡化,但同學們要明白,我們?yōu)榱耸裁炊鴴吣?(緬懷英雄的崇高品質,珍惜現(xiàn)在的幸福生活。)
3、提到烈士,說說自己知道的烈士。
4、清明節(jié)到了,我們不會忘記那些英雄,更不會忘記那些屈辱。今年的清明節(jié),已成為了法定節(jié)假日,放假一天,同學們普遍感到高興,但清明這個傳統(tǒng)節(jié)日的文化內涵,又讓人感到淡淡的哀愁。
五、詩朗誦
1、《站在烈士紀念碑前》
2、《清明》杜牧
清明時節(jié)雨紛紛,
路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有?
牧童遙指杏花村。
3、《寒食》(唐)韓翃
春城無處不飛花,寒食東風御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。
六、活動總結
我們緬懷先烈的崇高品質,雖然他們已長眠于地下,但他們的可貴品質卻永遠激勵我們,所以,我們要珍惜今天的美好生活,努力學習,天天向上,以此來告慰長眠地下的英靈。
反思:同學們在活動中發(fā)言積極,對清明節(jié)有了很多的了解,今后要多搞一些有針對性的活動。不足之處是學生們由于條件限制,資料不夠豐富。在資料的收集上還要多下功夫。
清明節(jié)主題班會活動 篇3
為緬懷革命先烈,繼承發(fā)揚老一輩革命家的優(yōu)良傳統(tǒng),深化感恩教育,激發(fā)學生愛國主義情懷,傳承先烈們的艱苦創(chuàng)業(yè),奮斗不息的精神。在清明節(jié)即將來臨之際,伴著和煦的春風,3月31日下午第三節(jié)課,廊田小學各班舉行清明緬懷先烈主題班會。班會形式多樣,三(1)班開展中華經典誦讀,二(2)班開展詩歌朗誦,一(3)班開展文明祭祖,預防火災等一系列主題班會活動,朗誦了一首首催人的贊歌,講述了一個個動人的故事,目的就是向學生普及革命先烈的英雄故事,弘揚愛國主義精神,激發(fā)學生對革命英雄的崇敬之情和感恩之心。同時教育學生在清明祭祖時要注意防火,注意交通安全。
青山綠水長留生前浩氣,蒼松翠柏堪慰逝后英靈。先烈們雖然走了,但他們的精神永記心中。通過開展此次活動,使學生深深懂得了今天的幸福生活是革命烈士用鮮血和生命換來的,要珍惜今天的生活,熱愛祖國、熱愛人民,在今后的學習和生活中勇敢堅強,努力學習,用自己的聰明才智建設祖國美好的明天。
清明節(jié)主題班會活動 篇4
一、活動目的
以_重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,抓住社會主義核心價值體系建設這個根本,廣泛開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動,祭奠先烈、先人、先賢,引導人們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)、增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,為應對金融危機的挑戰(zhàn)、實現(xiàn)經濟平穩(wěn)較快發(fā)展提供強大精神力量,為新中國成立60周年營造文明和諧社會環(huán)境。
二、活動內容
1、開展一次專題講話。利用星期一的升國旗儀式,以國旗下講話的形式對學生關于清明節(jié)的來歷、有關先烈的事跡介紹等為內容的國旗下講話,通過講話讓學生對清明節(jié)的來歷有所了解,知道革命先烈的感人事跡,鼓勵學生繼承先烈遺志,奮發(fā)學習,立志成才,愛國愛鄉(xiāng),學好本領。(3月30日)
2、開展一次主題班會。各班要利用班隊會時間,進行了形式多樣的主題教育活動,讓學生在活動中,得以洗禮、得以感悟。(3月31——4月2日)
3、出一期教育???。各班要利用墻報、板報出版清明節(jié)???,板報要內容豐富,具有較強的教育性,起到了較好的教育效果。(4月2日)
4、開展一次中華經典誦讀活動。各校要廣泛開展清明詩文朗誦會和詩詞歌會,組織全體學生誦讀中華經典,弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。(4月3日)
5、組織一次祭奠革命先烈活動。充分利用我鎮(zhèn)青少年愛國主義教育基地,開展“緬懷革命先烈、繼承革命傳統(tǒng)”紀念活動,使廣大師生接受革命傳統(tǒng)教育。(4月3日)
6、舉辦一場網上祭掃儀式。組織師生舉辦一場“網上祭英烈”活動,充分利用現(xiàn)代科學技術,開展了教育活動,讓全體在莊嚴肅穆的祭掃活動活動中,充分了解革命先烈的為新中國的建立而建立的豐功偉績,充分感受到現(xiàn)在幸福生活的來之不易。(3月31日——4月6日)
7、舉行一次文明節(jié)日民俗活動。結合第五屆河橫菜花節(jié),讓師生切實體驗節(jié)日習俗,感受傳統(tǒng)文化魅力。同時開展“我為家鄉(xiāng)添新綠”、放風箏比賽等活動,引導師生走近自然、關愛自然、促進人與自然和諧相處。(4月6日)
8、開展一次大討論。各校要組織學生談談自己對清明節(jié)各種習俗的感想,有哪些是作為優(yōu)秀文化傳統(tǒng)應該繼承的,哪些是封建迷信活動應破除的?(4月7日)
各班要利用“清明節(jié)”這一傳統(tǒng)節(jié)日,在清明節(jié)期間,扎實開展以上“八個一”系列教育活動。通過活動讓學生知曉家鄉(xiāng)烈士,了解英烈們?yōu)榱思亦l(xiāng)拋頭顱、灑熱血的英勇事跡,進一步培育我校學生繼承先烈遺志,珍惜今天幸福生活的情感,激勵學生更加愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民、愛師長、愛同學,引導學生從小樹立服務意識,責任意識!
清明節(jié)主題班會活動 篇5
各位老師,同學,我是初一一班的匯報人。我非常榮幸地向大家匯報我們班級清明節(jié)班會的情況。
在學校下達班會通知后,在班主任老師的帶領下,我們班級同學紛紛查找資料,確定了《繼承先烈遺志,共創(chuàng)美好明天》的主題班會,并制作了同題目的清明節(jié)小報。讓同學們在最短的時間內了解清明節(jié)的相關知識。班會開始,學生整齊的朗誦古詩《清明》,把我們帶入了清明這一個特殊的節(jié)日氛圍中,也引起了同學們對清明節(jié)日的強烈關注,由此走進了我們主題班會的第一樂章《回味清明的故事》。在這一環(huán)節(jié)中,同學們通過知識問答,資料展示等活動對清明節(jié)日的紀念意義有了更清晰的了解。激昂的歌聲把我們帶入了戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)爭年代,點燃了同學們心中的愛國激情,也把我們的班會引入了第二樂章《尋找英雄的足跡》。這是我們自己制作的光碟《松花江上》。在這一環(huán)節(jié)中,同學們說秋瑾、邱少云等革命烈士的英雄故事,頌英雄品質。曹靜、袁玉晶等同學的詩朗誦把班會的氣氛帶入了高潮。配樂齊唱《五月的鮮花》表達了同學們對烈士的無限的哀思和景仰。班會的第三個樂章是《開創(chuàng)美好的未來》,同學們談感受,表決心,表達了要努力學習,報效祖國的心愿。在祭奠烈日的形式上,同學們倡導了網上祭奠這樣文明環(huán)保的祭奠方式,引起了學生強烈關注。任課教師張淑宏老師也對同學們提出了希望和要求。最后班主任老師總結了此次班會的情況,倡議大家默哀一分鐘,為英勇的烈士,為無數失去的生命。老師特意強調了祭奠汶川地震中失去的生命,啟發(fā)我們認識生命的美好與珍貴。
短短的40分鐘班會結束了,但它留給我們的影響是深遠的。它已經成為激勵我們班級學生前進的號角,引領我們邁向新征程。
小編精心