為了公司的活動能夠順利開展，工作開始之前就要做好寫策劃書的預備工作，一個活動的成功與否，很大程度上取決于策劃書的質量。如何讓自己策劃書當中的一些發(fā)展目的被投資人所領會呢？相信你應該喜歡我們整理的中秋節(jié)活動主題策劃，希望你能從中找到有用的內(nèi)容！
    中秋節(jié)活動主題策劃 篇1
    一、活動主題
    以聯(lián)絡開發(fā)商與業(yè)主、業(yè)主與業(yè)主之間的感情為主旨、以繁榮社區(qū)精神文明建設，營造一個歡樂、祥和的中秋佳節(jié)社區(qū)氛圍，創(chuàng)建__文化內(nèi)涵的新型品牌社區(qū)為目標。
    二、活動目的
    回饋業(yè)主，報答社會，提高知名度和美譽度
    三、活動時間
    _月_日晚上19：00——21：30
    四、活動地點
    ___
    五、參加人員
    業(yè)主、社區(qū)居委員領導、轄區(qū)民警、新聞媒體記者、公司部分晚會工作人員，總人數(shù)控制在___人以內(nèi)。
    六、活動內(nèi)容
    以歌舞、互動游戲形式為主，節(jié)目之間穿插幾個物管小常識有獎?chuàng)尨穑浞终{(diào)動業(yè)主參與活動積極性，為日后小區(qū)物業(yè)服務起到先導宣傳作用。最后以抽獎形式抽出業(yè)主大獎結束晚會。
    七、活動方案及人員安排
    1、_月_日前電話邀請預約參與晚會人員人數(shù)和名單，邀請小區(qū)所在居委會領導參加，確定總人數(shù)。
    2、尋找合適晚會場所，并進行預訂，確定背景布置和音響設施的提供。
    3、外聘專業(yè)演出團隊確定演出節(jié)目，確定晚會主持人，邀請主管部門領導。
    4、預訂晚會禮品月餅(根據(jù)參加晚會人數(shù)定)。
    5、活動宣傳：印制晚會宣傳單(背面物管小常識)。
    6、活動所需外購物資：飲料、礦泉水、獎品、紀念品、表演道具等。
    7、人員安排：略
    (8)危險源管理：
    a、音響設備電源電線由物業(yè)部___負責安全檢查維護。
    b、現(xiàn)場由物業(yè)公司保安員維護秩序，防止人群擁擠，發(fā)生意外。
    八、活動注意事項
    1、活動工作人員必須服從總指揮的調(diào)配，保持手機通訊暢通。
    2、活動工作人員必須嚴格遵守活動安排，按時完成工作任務。
    3、宣傳工作做到位，及時將活動通知到小區(qū)業(yè)主，確保參與人數(shù)達到一定的規(guī)模。
    4、確?；顒訙蕚涑浞?。
    5、活動過程中注意維持現(xiàn)場秩序。
    6、活動工作人員必須盡心盡責。
    中秋節(jié)活動主題策劃 篇2
    一、活動目的
    文化是月的魂。我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場沃土中，還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內(nèi)涵，重新找回“中秋望月”的時代感覺。今年的中秋節(jié)，我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺。為此，我們設計了一個活動方案。
    策劃組：家好月圓慶中秋。
    二、工作人員安排
    1）策劃員：xx。
    2）采購員：xx。
    3）場地布置：xx。
    4）后勤員：xx。
    三、內(nèi)容如下
    1、活動主題：“xx”。
    2、活動目的：讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍，以及家庭的溫暖。
    3、活動時間：xx。
    4、活動地點：xx。
    5、主承辦單位：xx。
    6、參與對象：全院師生。
    活動形式：聚會+自助餐。
    場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。
    四、宣傳形式
    1）校園海報宣傳。
    2）校園播音宣傳。
    3）校園各人流密集處以傳單方式宣傳。
    五、餐點樣式
    1）水果類：蘋果、葡萄、哈密瓜等。
    2）飲品類：可樂、雪碧、綠茶等。
    3）小吃類：月餅、栗子、牛角、葉仔糕等。
    活動節(jié)目：xx。
    六、節(jié)目內(nèi)容
    1、小橘燈：把線穿在吃完的的瓣兒上，相互串接，然后把所有的線統(tǒng)一綁在一根小木棒上，在橘子里點上一條蠟燭，就可以做成一個小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機。
    2、許愿船：你，是否有幾多心愿，那么讓許愿船帶著你五彩的夢，遨游大海。揚起許愿船，冉起希望，讓我們心想事成，美夢成真！把自己的愿望寫在彩紙上，然后折成小船，放到噴池中，隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆。
    3、猜燈謎：在排好的已貼好謎題的燈籠上，選擇自己感興趣也會解的謎語，猜中就有精美獎品。材料：線、燈籠、謎題、獎品。
    4、“你信任我嗎？”一對情侶或朋友站在相隔xx米遠的地方，前面的人站在約xxcm高的地方上，然后毫無預警地往后倒，看看后面的人能否及時接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料：軟墊、凳子、桌子。
    5、我愛記歌詞：先給選手放一段音樂前奏，音樂一停，選手必須馬上接唱，而且歌詞一字不能錯，唱錯要受罰，把氣球綁在身上，其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品。
    6、交際舞：在廣場上放一段華爾茲音樂，讓在場的師生自由組合，跳舞放松心情。
    7、賞月吃月餅：月亮高掛于空，最圓最亮的時候，大家團團坐，邊賞月邊聊天吃月餅。
    8、活動議程安排（詳細議程安排表，包括時間、地點、節(jié)目、參與人員）。
    中秋節(jié)活動主題策劃 篇3
    ??海上生明月，天涯共此時。中秋，一個溫馨、團圓的美好日子，一個用詩歌美酒共邀明月來頌揚中華民族千古傳統(tǒng)美德的良辰美景！這一天，xx租賃公司都按耐不住濃烈情懷，吃團圓飯，品月餅，賞明月，到處洋溢著喜慶氣氛。而此時的企業(yè)更是高招百出，打造節(jié)日氣氛，關注員工的情感需求，營造出一片幾處笙聲留朗月，萬家蕭管樂中秋的歡樂景象。xx有限公司是個大家庭，為了頌揚中華民族的傳統(tǒng)文化，豐富員工的精神物質生活，增強凝聚力和員工歸宿感，更好地體現(xiàn)大家庭般的和諧氛圍，擬定于20xx年x月x日中秋文藝晚會。
    ??xx為主題，營造xx的公司氣氛，提升企業(yè)形象。
    ??（一）中秋節(jié)活動分析
    ??1、此次活動的參與者國外友人不少，故從中國的傳統(tǒng)文化出發(fā)，通過故事的形式，以情入景，以景烘托情感，吸引其注意力。
    ??2、外資企業(yè)管理體制比較自由、主動，所以xx租賃公司建議活動要考慮到其機動性，多讓員工參與活動，烘托氣氛，調(diào)動員工對此次活動的積極性與熱情度。
    ??3、我們應對中秋、賞月、月餅等在中秋元素及相關中秋傳說做重點講解。
    ??4、其他國家人民的生活習慣，不喜歡太甜的食物，所以品嘗月餅時月餅不易太甜。
    ??5、制作一些精美卡片，上面印刷中秋節(jié)來歷、典故、賞月、詩詞等內(nèi)容，發(fā)給員工作為此次活動的紀念，既能讓員工長時間記住此次活動又能更好的了解中國文化。
    ??6、此次活動應用背景轉化法和組合法的創(chuàng)新方法。
    ??（二）中秋節(jié)目的大體思路
    ??1、賞析部分：可有活動形式、活動主題、宣傳內(nèi)容、表現(xiàn)形式等組成。
    ??2、現(xiàn)場制作部分：月餅、孔明燈等。
    ??3、活動部分：拜月、鬧月、跳月、行月、偷月、品月（餅）、賞月等。
    ??4、簽字員工在公司提前做好的大的孔明燈上簽下愿望祝福等。
    ??5、天燈奔月，福撒人間放飛孔明燈放飛心情。孔明燈又稱天燈、祈福燈或者平安燈，當精彩的節(jié)目演出后，大家將中秋心愿寫在孔明燈上，看著掛在夜空里圓圓的月亮，趁著月色，一起點燃放飛。
    ??1、中秋節(jié)活動簡介：活動名稱、活動主題、活動時間、活動地點等。
    ??2、前期準備：
    ??（1）聯(lián)系去年活動主辦單位：xx有限公司，確定今年物料相關數(shù)量。
    ??（2）做一些廣告宣傳資料，視頻短篇、海報、宣傳冊、卡片等。
    ??（3）尋找公司中有才藝特長的員工，準備拜月、鬧月、跳月、行月、偷月等節(jié)目。
    ??（4）在公司、活動現(xiàn)場中布置橫幅、彩旗、氣球等物品營造節(jié)日氣氛。
    ??（5）通知公司主要領導，確定參加活動主要領導名單。
    ??（6）主持人臺詞敲定演練，員工活動節(jié)目的排練。
    ??1、xx舞臺搭建及場地布置。
    ??2、xx音響租賃設備的布置。
    ??3、xx燈光音響租賃的布置。
    ??4、xx桌椅租賃及場地布置。
    中秋節(jié)活動主題策劃 篇4
    一、活動目的：
    中秋節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，它有著獨特的風俗文化。通過開展各年級系列研究活動，鍛煉和發(fā)展孩子的動手能力，增進他們對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣，產(chǎn)生初步的民族自豪感與節(jié)日的快樂。從而體現(xiàn)“從生活中來，到生活中去”的“教育生活化”特色思路。
    二、具體活動安排：
    分兩大版塊:
    （一）“團圓一家親”主題班會
    活動時間：9月29日下午班會
    活動內(nèi)容：
    1、仲秋習俗大家談。通過主題班會交流仲秋節(jié)的習俗、來歷、傳說，加深學生對仲秋節(jié)的認識，對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生濃厚興趣。
    2、分享月餅一家親。通過自己品嘗月餅、與同學分享月餅、與老師分享月餅，體驗仲秋的快樂，感受班級大家庭、學校大家庭的濃濃親情。
    （二）年級特色實踐活動
    活動時間：9月30日——10月7日
    活動內(nèi)容：
    一二年級：
    主題：孝老敬親奏和諧
    活動：與老人一起過仲秋、吃月餅，為長輩送祝福，帶去節(jié)日的溫暖。
    三年級：
    主題：仲秋月兒明·攝影留永恒
    活動：拍攝表現(xiàn)仲秋的照片，留下美好回憶。貼于A4紙（豎版），上方：照片為6寸，下方：注明“照片主題”和“我的心聲”（最好為打印文字，手寫也可）。10月10日前各班上交20份優(yōu)秀作品。
    四年級：
    主題：品詩歌，話團圓
    活動：收集關于中秋節(jié)的詩歌，品味古今詩人對仲秋、對月亮、對故鄉(xiāng)的情懷。以手抄報的形式展示。10月10日各班上交20份優(yōu)秀作品。
    五年級：
    主題：仲秋文化研究
    活動：收集仲秋節(jié)的來歷、風俗、傳說；研究威海仲秋節(jié)的特色活動，以自辦手抄報的形式進行展示。10月10日各班上交20份優(yōu)秀作品。
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