火熱的夏天已經(jīng)向我們走來(lái)，為了拓寬學(xué)生們的視野，豐富暑期生活，度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、有意義的假期，我們一般會(huì)為學(xué)生們提供一些優(yōu)秀的夏令營(yíng)活動(dòng)。以下是小編為大家精心整理的《暑期夏令營(yíng)活動(dòng)方案范文》，希望能為您提供更多的參考。
    暑期夏令營(yíng)活動(dòng)方案范文（一）
    活動(dòng)目的：
    在將自己所學(xué)的歌曲融入在“聽，唱，想”的環(huán)節(jié)基礎(chǔ)上，貫入游戲和音樂(lè) 擂臺(tái)比賽的方式，將自己準(zhǔn)備節(jié)目表演，如吹奏器樂(lè)，音樂(lè)童話劇的表演和舞蹈 表演等為自己的評(píng)比加分， 鍛煉學(xué)生自主能力和表現(xiàn)力。整個(gè)活動(dòng)在能讓學(xué)生快 速的聽辨出整個(gè)學(xué)期所學(xué)的歌曲和樂(lè)曲的曲名并能流暢的接唱歌曲的基礎(chǔ)上， 給 學(xué)生一個(gè)表現(xiàn)的舞臺(tái)，讓學(xué)生的特長(zhǎng)得到最大的發(fā)揮。
    活動(dòng)地點(diǎn)：
    音樂(lè)教室
    參加人員：
    四年級(jí)一班全體學(xué)生
    活動(dòng)過(guò)程：
    一. 情境導(dǎo)入 （跟隨歌曲《螢火蟲》的音樂(lè)律動(dòng)進(jìn)教室） 師：同學(xué)們，暑假就要來(lái)臨了，你們暑假都想去干什么呢？今天老 師就要帶領(lǐng)大家一起去參加一個(gè)有趣的夏令營(yíng)，我們出發(fā)吧！ 二. “聽，唱，想” 1.看圖唱歌 師一張張的出示與歌曲相關(guān)的圖片，讓學(xué)生跟據(jù)圖片來(lái)辨別歌曲， 教師給出選項(xiàng)讓學(xué)生選擇，答對(duì)的可以繼續(xù)，答錯(cuò)的這一環(huán)節(jié)則無(wú) 分。 2.歌曲接龍賽 全班分成四組，由第一組開始，第二組接歌，依次往后輪，沒(méi)有接 上的組可以由下一組接替，沒(méi)有接上 3 次后，該組淘汰，其余組進(jìn) 行評(píng)比，直到最后一個(gè)組勝出。 三. 音樂(lè)大擂臺(tái)
    1. 聽音樂(lè)搶答 教師將全班分成 3 組進(jìn)行比賽，每一組推選 2 名擂手答題，由擂 手舉旗進(jìn)行搶答?；卮鹗畟€(gè)題目后，評(píng)出優(yōu)勝組。每組分?jǐn)?shù)保持 進(jìn)行下一環(huán)節(jié)。 2. 唱功比拼 教師出示歌曲《大雁湖》 ，讓學(xué)生根據(jù)不同的速度和力度來(lái)演唱， 三個(gè)組，第一組要求用 p 的力度和中速來(lái)演唱，第二組漸強(qiáng)，第 三組強(qiáng)，看看哪個(gè)組唱的最好，評(píng)出優(yōu)勝組，分?jǐn)?shù)累積前一環(huán)節(jié) 進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。 3.才藝展示 每組在活動(dòng)前準(zhǔn)備好一個(gè)自選才藝節(jié)目，可以單人表演，也可集 體表演，根據(jù)每組的表現(xiàn)進(jìn)行打分。最后三個(gè)組累積加分評(píng)出最 后的優(yōu)勝組，給予獎(jiǎng)勵(lì)。 四. 總結(jié) 讓每個(gè)學(xué)生說(shuō)出這次夏令營(yíng)的感受，讓學(xué)生用日記的方式寫下來(lái)， 最后教師總結(jié)后活動(dòng)結(jié)束。
    活動(dòng)總結(jié)：
    “音樂(lè)夏令營(yíng)”是一堂綜合復(fù)習(xí)表演課，這堂課在設(shè)計(jì)時(shí)打破了以 往記歌曲背歌詞的模式進(jìn)行復(fù)習(xí)，而是用許多游戲，比賽，擂臺(tái)的 方式進(jìn)行一個(gè)學(xué)期音樂(lè)學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)， 在豐富多樣的形式下鞏固學(xué)生 的音樂(lè)知識(shí)，在游戲中豐富自己的體驗(yàn)，在表演的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己
    的個(gè)性和特長(zhǎng)。但是本課還有許多地方需要修飾的，整堂課的形式 多樣，但是忽略了每個(gè)環(huán)節(jié)的細(xì)致，基本上每個(gè)環(huán)節(jié)沒(méi)有達(dá)到充分 的`運(yùn)用，只是粗略的把環(huán)節(jié)的過(guò)程概述了一下，而沒(méi)有具體到每一 句話，每一個(gè)步驟哦，這是我失敗的地方。另外，雖然整堂課的形 式花樣較多，但還是沒(méi)有檢驗(yàn)到學(xué)生全方面的音樂(lè)知識(shí)和素養(yǎng)，只 從聽，唱，想方面粗略的檢驗(yàn)了一下，而每首歌曲的律動(dòng)和節(jié)奏的 訓(xùn)練還沒(méi)有加入，所以還是有很多需要改進(jìn)的地方，在下一次的音 樂(lè)活動(dòng)當(dāng)中我一定會(huì)多在課前準(zhǔn)備，盡量把每個(gè)知識(shí)面都涵蓋到， 把音樂(lè)的各個(gè)方面都結(jié)合起來(lái)，讓學(xué)生有個(gè)豐富和快樂(lè)的音樂(lè)課 堂。
    暑期夏令營(yíng)活動(dòng)方案范文（二）
    一、實(shí)施目標(biāo)
    充分發(fā)揮高等院校創(chuàng)新人才培養(yǎng)的資源優(yōu)勢(shì)，通過(guò)組織青少年科技夏令營(yíng)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新思維、科學(xué)素養(yǎng)、人文素養(yǎng)、
    1、激發(fā)創(chuàng)新潛能、培養(yǎng)創(chuàng)新精神、創(chuàng)新思維，鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力、創(chuàng)造力，激發(fā)創(chuàng)新潛能、
    2、培養(yǎng)學(xué)科特長(zhǎng)、在科技創(chuàng)新、數(shù)學(xué)思維、生物學(xué)、信息學(xué)等方面發(fā)展學(xué)科特長(zhǎng)，提高學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)進(jìn)取心、
    3、提高學(xué)習(xí)能力、提高科學(xué)素養(yǎng)、人文素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)習(xí)的熱情，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主思考、合作探究的能力、
    4、提升團(tuán)隊(duì)精神、培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神，提高溝通融合的.能力，增強(qiáng)抗挫折和突破能力，感受分享的樂(lè)趣、
    二、營(yíng)員名額
    本期夏令營(yíng)擬招收營(yíng)員150名左右、以上名額，將分配至丹陽(yáng)市各初中學(xué)校、在各初中推薦的基礎(chǔ)上，我校組織評(píng)委會(huì)對(duì)學(xué)生的申請(qǐng)材料進(jìn)行審核，合格者獲得營(yíng)員資格、
    三、報(bào)名與推薦
    （一）報(bào)名條件
    1、具有xx市學(xué)籍的初一年級(jí)學(xué)生；
    2、德智體美全面發(fā)展，文化成績(jī)優(yōu)秀；
    3、在科技創(chuàng)新、數(shù)學(xué)思維、生物學(xué)、信息學(xué)等某一方面有一定的特長(zhǎng)；
    4、學(xué)生本人自愿，家長(zhǎng)同意，并經(jīng)所在學(xué)校推薦、
    （二）報(bào)名程序
    1、個(gè)人申請(qǐng)：填寫《20xx年“青少年科技夏令營(yíng)”報(bào)名表》，表格請(qǐng)從XXX下載
    2、學(xué)校推薦：所在學(xué)校根據(jù)分配名額，推薦符合條件的優(yōu)秀學(xué)生，并在校內(nèi)公示不少于三日、
    3、報(bào)名手續(xù)：由所在學(xué)校統(tǒng)一到我校辦理報(bào)名手續(xù)、報(bào)名時(shí)應(yīng)交紙質(zhì)“報(bào)名表”、和電子版“學(xué)校報(bào)名匯總表”、獲獎(jiǎng)證書原件及復(fù)印件、同時(shí)，交同底免冠二寸照片兩張、
    （三）報(bào)名時(shí)間
    1、個(gè)人申請(qǐng)：6月30日前
    2、學(xué)校推薦：6月30日—7月3日；
    3、資格審核：7月4—5日；
    4、公布營(yíng)員名單：7月12日前、
    四、組織形式與安排
    1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年7月15—21日（一周時(shí)間）、
    2、活動(dòng)內(nèi)容：在注重夯實(shí)創(chuàng)新基礎(chǔ)的同時(shí)，以興趣與能力為依據(jù)，分別開展科技創(chuàng)新、數(shù)學(xué)思維、生物學(xué)、信息學(xué)等方面的培訓(xùn)、
    3、活動(dòng)形式：赴南京大學(xué)等高校參觀，聽專家講座，與優(yōu)秀大學(xué)生交流，開展科技創(chuàng)新基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)，等等、
    五、其他
    本次夏令營(yíng)系公益型活動(dòng)，參觀、培訓(xùn)活動(dòng)不收取費(fèi)用、活動(dòng)期間，食宿費(fèi)、交通費(fèi)用自理、家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生可在報(bào)名時(shí)提出書面申請(qǐng)，我校審核通過(guò)后可以予以補(bǔ)助。
    暑期夏令營(yíng)活動(dòng)方案范文（三）
    一、 活動(dòng)意義：
    暑期到來(lái)，為了同學(xué)們過(guò)上一個(gè)有意義的假期，讓孩子們走進(jìn)警營(yíng)，從小了解消防知識(shí)，關(guān)注消防，關(guān)注自身安全，進(jìn)行自救自護(hù)的技能學(xué)習(xí)，切實(shí)提高消防安全意識(shí)和自防自救能力，以達(dá)到“教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”的.效果。
    二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：
    7月9日 鎮(zhèn)江市消防支隊(duì)特勤中隊(duì)
    三、參加對(duì)象：
    夏令營(yíng)營(yíng)員
    總負(fù)責(zé)：
    方世安、夏宏昌
    帶隊(duì)教師：
    汪建芳 劉利群 王俊
    四、活動(dòng)內(nèi)容：
    上午 7：30 集體乘車前往鎮(zhèn)江市消防中隊(duì)
    8：00—8：30 到達(dá)消防中隊(duì)，舉行開營(yíng)式
    8：30—9：00 參觀內(nèi)務(wù)。
    9：00—11：00 觀摩表演（部分）
    1、觀摩接警出動(dòng)表演
    2、著裝表演
    3、切割機(jī)表演
    4、消防車水炮出水表演；
    5、二節(jié)拉梯表演；
    6、云梯車救人表演。
    7、輔導(dǎo)員和學(xué)生體驗(yàn)消防。
    8、參觀展廳
    消防知識(shí)講座（消防官兵）。
    消防知識(shí)咨詢（互動(dòng)）
    暑期夏令營(yíng)活動(dòng)方案范文（四）
    一、夏令營(yíng)目的：
    暑假為期兩個(gè)月，為了豐富學(xué)生假期生活，增長(zhǎng)學(xué)生知識(shí)，鍛煉學(xué)生才干，激發(fā)學(xué)生興趣，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，讓孩子在漫長(zhǎng)的暑期有一個(gè)釋放身心、開心學(xué)習(xí)、拓展視野、發(fā)展特長(zhǎng)的新天地，我校充分利用優(yōu)質(zhì)師資資源，精心設(shè)計(jì)各項(xiàng)課程，積極創(chuàng)設(shè)活動(dòng)載體，組織開展XXXX年暑期夏令營(yíng)活動(dòng)，讓學(xué)生在夏令營(yíng)活動(dòng)中健康快樂(lè)、學(xué)有所獲。
    二、夏令營(yíng)時(shí)間：
    XXXX年7月6日——7月27日共20天。（不包含7月13日、20日休息兩天。）作息時(shí)間：上午8：20——11：20下午：2：00——5：00
    三、夏令營(yíng)營(yíng)地：
    威海大光華國(guó)際學(xué)校
    四、夏令營(yíng)住宿：
    學(xué)生可以自愿選擇走讀或住宿，請(qǐng)打√。住宿□不住宿□
    五、擬招收班級(jí)：
    12個(gè)班級(jí)，每個(gè)班級(jí)不超過(guò)30人。
    （其中一年級(jí)四個(gè)班，二年級(jí)三個(gè)班，三年級(jí)三個(gè)班，四年級(jí)兩個(gè)班）
    六、夏令營(yíng)收費(fèi)：
    1、收費(fèi)項(xiàng)目明細(xì)：每人每天學(xué)費(fèi)80元，（含游泳費(fèi)）；住宿費(fèi)每天20元；飯費(fèi)每天20元。（早餐3元，午餐10元包括水果，晚餐7元）
    2、收費(fèi)時(shí)間：大光華學(xué)校學(xué)生7月2日之前交費(fèi)，外校學(xué)生可7月6日開營(yíng)那天交費(fèi)。
    3、具體費(fèi)用：
    住宿學(xué)費(fèi)
    80元×20天=1600元
    住宿費(fèi)
    20元×17天=340元（其中7月12日、13日、19日、20日、27日不住宿）
    住宿飯費(fèi)
    20元×20天—50元=350元（其中7月6日早、12日中、晚，14日早，19日中、晚，21日早，27日晚，不在校吃飯）
    住宿合計(jì)
    2290元（13日、20日兩天不回家的孩子費(fèi)用為2550元）
    走讀學(xué)費(fèi)
    80元×20天=1600元
    走讀飯費(fèi)
    10元×18天=180元
    走讀合計(jì)
    1780元
    4、兩天校外旅游活動(dòng)共320元。
    七、夏令營(yíng)具體課程內(nèi)容：
    孩子的成長(zhǎng)過(guò)程不僅僅就是學(xué)習(xí)書本上單一的.知識(shí)，不僅僅就是應(yīng)試教育所給與的壓力，孩子首先要學(xué)會(huì)做事和做人?！邦Ｖ怯螒颉笔峭瓴豢苫蛉钡牟糠?，其重要性無(wú)論怎么形容都不為過(guò)?！邦Ｖ怯螒颉蹦芙o孩子帶來(lái)意外的成長(zhǎng)收獲，包括溝通能力、協(xié)商能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、科學(xué)的思維方式、公平、靈活，以及基本的天文地理知識(shí)。本次夏令營(yíng)設(shè)計(jì)的課程設(shè)置本著“玩得開心、玩得有價(jià)值，玩中有收獲”的宗旨，讓孩子快樂(lè)地做平時(shí)想做卻不能做的“百件新鮮事”：
    （一）“人生導(dǎo)航訓(xùn)練課程”
    以具體的游戲拓展活動(dòng)為主，在游戲與活動(dòng)中感悟團(tuán)結(jié)協(xié)作、合作共贏、謙虛處世、感恩奉獻(xiàn)等道理，樹立正確的價(jià)值觀、人生觀，修正自己的性格中缺陷，完善自己的性格。
    本課程特別設(shè)置快樂(lè)游戲20個(gè)：例如“無(wú)敵風(fēng)火輪”“齊眉棍”“盲人方陣”“地雷陣”“孤島求生”保證你玩嗨，并有觸及心靈的感悟！
    （二）“智能開發(fā)訓(xùn)練課程”
    以“書法練習(xí)”“海量閱讀”、“數(shù)學(xué)思維”、“經(jīng)典誦讀”、“英語(yǔ)口語(yǔ)”“科學(xué)實(shí)驗(yàn)”“勵(lì)志電影”“感悟?qū)懽鳌薄白匀粯?biāo)本”為主要課程。課程設(shè)置為快樂(lè)求知20件。
    （三）“才藝體能訓(xùn)練課程”
    美術(shù)、手工、跆拳道、陶笛、徒步行走、游泳、軍訓(xùn)等。課程設(shè)置為快樂(lè)生活20件。
    （四）“野外拓展快樂(lè)課程”課程設(shè)置快樂(lè)拓展20項(xiàng)。
    （五）“我的營(yíng)地我做主”學(xué)生自主開發(fā)自己最想嘗試做的20件有意義的新鮮事。
    八、夏令營(yíng)“營(yíng)長(zhǎng)”人選：
    擔(dān)任夏令營(yíng)課程的教師師德過(guò)硬、工作能力強(qiáng)、愛崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、才藝突出。每營(yíng)兩位老師，擔(dān)任正負(fù)營(yíng)長(zhǎng)，全程負(fù)責(zé)夏令營(yíng)的20天所有活動(dòng)。
    九、拓展活動(dòng)安排：
    拓展?fàn)I之一煙臺(tái)滑沙歡樂(lè)谷
    活動(dòng)時(shí)間暫定為：：7月12日一整天
    活動(dòng)地點(diǎn)：煙臺(tái)塔山滑沙歡樂(lè)谷
    活動(dòng)費(fèi)用：150元/人+20元飯費(fèi)共170元。（含來(lái)回車費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)、歡樂(lè)谷中滑沙、卡丁車、淘氣堡和15項(xiàng)游樂(lè)設(shè)施門票）
    09：00——10：30到達(dá)游樂(lè)場(chǎng)，這里有游樂(lè)設(shè)備可乘坐15項(xiàng)（已含）：皇家雙層轉(zhuǎn)馬15元、蕩龜15元、彈跳機(jī)20元、滑道20元、碰碰車10元、華夏飛碟15元、跳躍云霄20元、海豚戲水10元、炮彈飛車10元、太空漫步15元、世紀(jì)飛碟20元、激戰(zhàn)鯊魚島15元、小火車10元、迪斯科轉(zhuǎn)盤15元。
    午餐結(jié)束后，游覽太平庵宗教區(qū)、觀音峰、古鐘樓等自然景觀
    14：00——16：00到滑沙歡樂(lè)谷，同學(xué)們可以盡情暢游體驗(yàn)滑沙，這是國(guó)內(nèi)新興的旅游項(xiàng)目，是繼滑冰、滑水、滑雪，還有滑草之后另一形式戶外運(yùn)動(dòng)，乘坐滑板從高高的沙山頂自然下滑。驚險(xiǎn)刺激又絕對(duì)安全。
    16：00——17：00乘車返回威海。
    拓展?fàn)I之二海狼軍事拓展+中午沙灘燒烤+沙灘游戲活動(dòng)
    暫定時(shí)間：7月19日一天的活動(dòng)。
    活動(dòng)地點(diǎn)：海狼軍事拓展基地
    活動(dòng)費(fèi)用：150元/人（包含來(lái)回車、保險(xiǎn)費(fèi)用，全程配有拓展師）活動(dòng)內(nèi)容：
    8：00——9：00乘車抵達(dá)海狼軍事基地
    上午：CS野戰(zhàn)；中午沙灘燒烤
    下午：去海灘抓小螃蟹，沙灘游戲。
    4：30——5：30乘車返回威海
    拓展?fàn)I之三舌尖上的光華
    時(shí)間7月26日
    上午：智力思維夏令營(yíng)吉尼斯大賽展示。
    時(shí)間7月27日
    上午：舌尖上的光華。在班級(jí)里學(xué)習(xí)做各種食物：壽司、水餃、水果沙拉、湯圓、粽子等。
    下午：總結(jié)表彰大會(huì)，頒發(fā)假期夏令營(yíng)吉尼斯各種獎(jiǎng)項(xiàng)獎(jiǎng)狀及紀(jì)念品。
    暑期夏令營(yíng)活動(dòng)方案范文（五）
    xx大學(xué)xx研究院將面向計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程、電子科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)空間安全及其他與網(wǎng)絡(luò)相關(guān)專業(yè)的.優(yōu)秀大學(xué)生舉辦夏令營(yíng)活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容主要包括專題講座、實(shí)驗(yàn)室參觀、實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)、與導(dǎo)師和在校研究生座談、專業(yè)知識(shí)與技能測(cè)評(píng)等。歡迎有意保研至xx大學(xué)xx研究院繼續(xù)深造的優(yōu)秀大學(xué)生踴躍報(bào)名參加。
    一、活動(dòng)時(shí)間
    20xx年7月23日-27日
    二、活動(dòng)安排
    7月23日：上午報(bào)到、暑期夏令營(yíng)開幕、研究院專業(yè)介紹、中心簡(jiǎn)介；下午學(xué)術(shù)講座
    7月24-25日：實(shí)驗(yàn)室參觀、各導(dǎo)師組交流見面會(huì)、與導(dǎo)師和在校研究生座談、實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)
    7月26日：各導(dǎo)師組專業(yè)知識(shí)與技能測(cè)評(píng)
    7月27日：學(xué)生離營(yíng)
    三、招收對(duì)象
    全國(guó)各高校計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程、電子科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)空間安全及其他與網(wǎng)絡(luò)相關(guān)專業(yè)將于20xx年7月畢業(yè)，預(yù)計(jì)可以取得保研資格的在校本科生。
    有關(guān)要求如下：
    1、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，綜合素質(zhì)高。
    2、對(duì)所報(bào)學(xué)科有濃厚的興趣，致力于科學(xué)研究工作。
    四、擬招收規(guī)模：
    約150人
    五、申請(qǐng)材料清單（請(qǐng)按序號(hào)順序整理材料，掃描并合并制作成PDF電子版文件）
    略
    六、夏令營(yíng)期間交通和食宿自理，建議自帶筆記本電腦。
    七、申請(qǐng)流程
    6月29日前，郵件發(fā)送PDF電子版文件申請(qǐng)材料至xx。
    郵件主題及附件文件命名方式：本科學(xué)校-學(xué)生姓名-夏令營(yíng)申請(qǐng)材料。
    八、材料審核及夏令營(yíng)資格審定
    夏令營(yíng)材料審核和夏令營(yíng)入營(yíng)資格審定工作由學(xué)院專門的工作委員會(huì)負(fù)責(zé)。夏令營(yíng)入營(yíng)名單將于7月13日前在xx研究院網(wǎng)站上公布，未入選者，不再另行通知。