以下由編輯為大家精心整理的“小學(xué)九九重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案”。不管項(xiàng)目能不能進(jìn)行，提前預(yù)備方案就是我們必須要做的，為了更快的開展下一階段的工作。我們應(yīng)該動(dòng)筆開始寫一份方案了，制定方案時(shí)必須對(duì)事物的發(fā)展趨勢(shì)做出分析，對(duì)事物發(fā)展結(jié)果做出估計(jì)。希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作！
    小學(xué)九九重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案(篇1)
    一、活動(dòng)目標(biāo)
    1、通過活動(dòng)讓學(xué)生了解重陽(yáng)節(jié)的來歷、習(xí)俗，發(fā)掘節(jié)日內(nèi)涵，激發(fā)起熱愛祖國(guó)傳統(tǒng)文化的情感。
    2、在重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生尊老愛老，弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。
    3、感受親情，牢固家庭聯(lián)系紐帶，培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)交際能力和實(shí)踐能力。
    二、活動(dòng)內(nèi)容
    （一）重陽(yáng)節(jié)知識(shí)展示
    分別在一區(qū)后大堂，二區(qū)連廊懸掛關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的噴畫。
    學(xué)生制作作品，供各班級(jí)出班級(jí)櫥窗使用，擦亮班級(jí)文化品牌。
    （二）重陽(yáng)節(jié)實(shí)踐活動(dòng)
    1、低年級(jí)：
    ①給家里長(zhǎng)輩說一句感恩的話
    ②為長(zhǎng)輩敬一次茶，盛一次飯、捶捶肩，揉揉背
    實(shí)踐作業(yè)：拍一張自己為長(zhǎng)輩做事，與長(zhǎng)輩共同參與活動(dòng)的合照，最好能配上一句話的圖片說明。
    2、中年級(jí)：
    ①了解重陽(yáng)節(jié)的來歷、習(xí)俗、傳說故事等內(nèi)容；
    ②了解家里長(zhǎng)輩的生平大致經(jīng)歷，了解他們的愛好愛好、心愿期望、賞心樂事等。
    實(shí)踐作業(yè)：做一份跟重陽(yáng)節(jié)相關(guān)的手工作品或者手抄報(bào)。
    3、高年級(jí)：
    ①策劃組織一次與家里老人共度重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)，飲茶逛街、登高賞菊、插茱萸，制作手工作品等都可以；
    ②做一個(gè)小調(diào)查，通過網(wǎng)絡(luò)等途徑了解中國(guó)存在的老齡化情況，社保領(lǐng)取制度，空巢老人的生存狀況等社會(huì)問題。
    實(shí)踐作業(yè)：做一份跟重陽(yáng)節(jié)相關(guān)的手抄報(bào)或者是根據(jù)自己了解所得的內(nèi)容做一個(gè)調(diào)查報(bào)告。
    （三）“九九話重陽(yáng)”主題班會(huì)課
    各班根據(jù)學(xué)校提供的PPT課件于第四面星期一班會(huì)課上“九九話重陽(yáng)”主題班會(huì)，班主任簡(jiǎn)介重陽(yáng)節(jié)之來源傳說，誦讀弟子規(guī)片段，然后布置實(shí)踐作業(yè)，指導(dǎo)學(xué)生開展實(shí)踐活動(dòng)。
    小學(xué)九九重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案(篇2)
    重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)目標(biāo)：
    1、知道九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，學(xué)用不同的方式表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛之情。
    2、通過社區(qū)活動(dòng)，萌發(fā)關(guān)心身邊老人的美好情感。
    活動(dòng)準(zhǔn)備：教師聯(lián)系好社區(qū)的孤寡老人、制作壽星卡、幼兒調(diào)查表、重陽(yáng)糕
    活動(dòng)時(shí)間：XX年xx月xx日
    重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容：
    一、小班邀請(qǐng)爺爺奶奶來園做客(親子活動(dòng))
    1、了不起的爺爺奶奶。
    (1)請(qǐng)爺爺奶奶說說本身年輕時(shí)的故事。(事先聯(lián)系好)
    (2)請(qǐng)爺爺奶奶說說平時(shí)是怎么關(guān)心愛護(hù)你的。
    2、給爺爺奶奶表演節(jié)目。
    3、爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)
    4、我喂?fàn)敔斈棠坛詨K糕
    二、中大班愛心“行動(dòng)”慰問社區(qū)的爺爺奶奶
    1、活動(dòng)前的準(zhǔn)備：
    (1)做調(diào)查問卷：了解你的爺爺奶奶年輕時(shí)是做什么工作?有些什么本領(lǐng)?現(xiàn)在爺爺奶奶年紀(jì)大了，有些什么不方便?我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?
    (2)小禮物(手工制作、歌舞表演等)
    2、實(shí)踐活動(dòng)：
    (1)大膽地與周圍的老人打招呼，祝福老人節(jié)日快樂，身體健康。
    (2)為爺爺奶奶做件令他們開心的事
    如：?jiǎn)柡谩⑽⑿?、敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物糕點(diǎn)等。
    3、活動(dòng)后：鼓勵(lì)孩子說說今天活動(dòng)的感受，你為社區(qū)里的老人做了什么?他們的心情怎么樣?為什么他們會(huì)對(duì)你笑呢?我們能為本身的爺爺奶奶做些什么?
    小結(jié)：表達(dá)愛意的方法有很多，相信只要你是真心實(shí)意，爺爺奶奶一定能接受到你們的愛。
    小學(xué)九九重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案(篇3)
    1、知道九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，學(xué)用不同的方式表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛之情。
    2、通過社區(qū)活動(dòng)，萌發(fā)關(guān)心身邊老人的美好情感。
    活動(dòng)準(zhǔn)備：教師聯(lián)系好社區(qū)的孤寡老人、制作壽星卡、幼兒調(diào)查表、重陽(yáng)糕
    活動(dòng)時(shí)間：XX年xx月xx日
    1、了不起的爺爺奶奶。
    (1)請(qǐng)爺爺奶奶說說本身年輕時(shí)的故事。(事先聯(lián)系好)
    (2)請(qǐng)爺爺奶奶說說平時(shí)是怎么關(guān)心愛護(hù)你的。
    2、給爺爺奶奶表演節(jié)目。
    3、爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)
    4、我喂?fàn)敔斈棠坛詨K糕
    1、活動(dòng)前的準(zhǔn)備：
    (1)做調(diào)查問卷：了解你的爺爺奶奶年輕時(shí)是做什么工作?有些什么本領(lǐng)?現(xiàn)在爺爺奶奶年紀(jì)大了，有些什么不方便?我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?
    (2)小禮物(手工制作、歌舞表演等)
    2、實(shí)踐活動(dòng)：
    (1)大膽地與周圍的老人打招呼，祝福老人節(jié)日快樂，身體健康。
    (2)為爺爺奶奶做件令他們開心的事
    如：?jiǎn)柡?、微笑、敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物糕點(diǎn)等。
    3、活動(dòng)后：鼓勵(lì)孩子說說今天活動(dòng)的感受，你為社區(qū)里的老人做了什么?他們的心情怎么樣?為什么他們會(huì)對(duì)你笑呢?我們能為本身的爺爺奶奶做些什么?
    小結(jié)：表達(dá)愛意的方法有很多，相信只要你是真心實(shí)意，爺爺奶奶一定能接受到你們的愛。
    小學(xué)九九重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案(篇4)
    一、指導(dǎo)思想
    重陽(yáng)節(jié)期間組織開展敬老愛老志愿者服務(wù)活動(dòng)，進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，大力培養(yǎng)我校學(xué)生“老吾老以及人之老”的道德風(fēng)尚。
    二、活動(dòng)時(shí)間
    20xx年xx月xx日
    三、活動(dòng)內(nèi)容
    1、組織志愿者到新圩敬老院慰問孤寡老人，幫助敬老院打掃衛(wèi)生，陪老人談心聊天。
    2、組織志愿者探望慰問我校部分退休教師。
    四、活動(dòng)安排
    1、到敬老院慰問孤寡老人
    時(shí)間：上午8點(diǎn)30分
    負(fù)責(zé)：xxx
    參加人員：30名學(xué)生志愿者（帶備清潔工具）
    集中地點(diǎn)：學(xué)校教學(xué)樓中廳
    拍照：xxx
    參加報(bào)名：xx月xx日下午放學(xué)前到各班班長(zhǎng)處報(bào)名，xx月xx日課間操后各班班長(zhǎng)將名單交學(xué)校團(tuán)委
    2、慰問退休教師
    時(shí)間：上午8點(diǎn)30分
    負(fù)責(zé)：xxx
    參加人員：6名學(xué)生志愿者
    慰問物品采購(gòu)：xxx
    集中地點(diǎn)：學(xué)校教學(xué)樓中廳
    拍照：xxx
    參加報(bào)名：xx月xx日下午放學(xué)前到各班班長(zhǎng)處報(bào)名，課間操后各班班長(zhǎng)將名單交學(xué)校團(tuán)委
    五、活動(dòng)要求
    1、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，高度重視，精心安排，認(rèn)真組織，
    2、活動(dòng)過程要注意安全。
    3、要收集好各類資料并以新聞稿的形式及時(shí)上報(bào)校團(tuán)委，校團(tuán)委將通過校園廣播、校報(bào)等形式進(jìn)行宣傳，以加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大影響力。
    4、活動(dòng)結(jié)束后，以簡(jiǎn)報(bào)、總結(jié)等形式向相關(guān)上級(jí)部門匯報(bào)活動(dòng)的開展情況。
    小學(xué)九九重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案(篇5)
    一、活動(dòng)目標(biāo)
    1、通過活動(dòng)讓學(xué)生了解重陽(yáng)節(jié)的來歷、習(xí)俗，發(fā)掘節(jié)日內(nèi)涵，激發(fā)起熱愛祖國(guó)傳統(tǒng)文化的情感。
    2、在九九重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生尊老愛老，弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。
    3、感受親情，牢固家庭聯(lián)系紐帶，培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)交際能力和實(shí)踐能力。
    二、活動(dòng)內(nèi)容
    （一）重陽(yáng)節(jié)知識(shí)展示
    分別在一區(qū)后大堂，二區(qū)連廊懸掛關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的噴畫。
    學(xué)生制作作品，供各班級(jí)出班級(jí)櫥窗使用，擦亮班級(jí)文化品牌。
    （二）重陽(yáng)節(jié)實(shí)踐活動(dòng)
    1、低年級(jí)：①給家里長(zhǎng)輩說一句感恩的話；②為長(zhǎng)輩敬一次茶，盛一次飯、捶捶肩，揉揉背；
    實(shí)踐作業(yè)：拍一張自己為長(zhǎng)輩做事，與長(zhǎng)輩共同參與活動(dòng)的合照，最好能配上一句話的圖片說明。
    2、中年級(jí)：①了解重陽(yáng)節(jié)的來歷、習(xí)俗、傳說故事等內(nèi)容；②了解家里長(zhǎng)輩的生平大致經(jīng)歷，了解他們的興趣愛好、心愿期望、賞心樂事等。
    實(shí)踐作業(yè)：做一份跟九九重陽(yáng)節(jié)有關(guān)的手工作品或者手抄報(bào)。
    3、高年級(jí)：①策劃組織一次與家里老人共度重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)，飲茶逛街、登高賞菊、插茱萸，制作手工作品等都可以；②做一個(gè)小調(diào)查，通過網(wǎng)絡(luò)等途徑了解中國(guó)存在的老齡化情況，社保領(lǐng)取制度，空巢老人的生存狀況等社會(huì)問題。
    實(shí)踐作業(yè)：做一份跟重陽(yáng)節(jié)有關(guān)的手抄報(bào)或者是根據(jù)自己了解所得的內(nèi)容做一個(gè)調(diào)查報(bào)告。
    （三）“九九話重陽(yáng)”主題班會(huì)課
    各班根據(jù)學(xué)校提供的PPT課件于星期一班會(huì)課上“九九話重陽(yáng)”主題班會(huì)，班主任簡(jiǎn)介重陽(yáng)節(jié)之來源傳說，然后布置實(shí)踐作業(yè)，指導(dǎo)學(xué)生開展實(shí)踐活動(dòng)。
    小學(xué)九九重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案(篇6)
    “家家有老人，人人都會(huì)老”。不知不覺中，他們的頭發(fā)開始變得花白，堅(jiān)強(qiáng)直挺的背影在歲月中淡去，腳步也變得逐漸緩慢和蹣跚起來。他們需要的也許并不是物質(zhì)回報(bào)，而是晚輩們深情的問候在這個(gè)特殊的日子里，讓我們真誠(chéng)體驗(yàn)與長(zhǎng)輩間濃濃的親情。
    一、活動(dòng)目的
    結(jié)合本學(xué)期感恩親情主題文化節(jié)開展重陽(yáng)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)，旨在培養(yǎng)學(xué)生敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì)，讓學(xué)生懂得“孝敬長(zhǎng)輩，尊老敬老”是每個(gè)人應(yīng)該遵守的道德規(guī)范。設(shè)置簡(jiǎn)單的節(jié)日探究活動(dòng)，讓學(xué)生感受、積淀、傳承中國(guó)的傳統(tǒng)文化。
    二、活動(dòng)時(shí)間
    20xx年x月x日——20xx年x月x日
    三、活動(dòng)內(nèi)容
    活動(dòng)一：“小鬼當(dāng)家”親情回報(bào)活動(dòng)
    1、學(xué)說感恩話：在日常生活中請(qǐng)記得對(duì)家人說感恩的話，如：當(dāng)父母下班回家或干完家務(wù)要說“您辛苦了”，當(dāng)爺爺奶奶做飯或做其他事情說“謝謝”，平時(shí)做到不與家人頂嘴等等。
    2、學(xué)做家務(wù)活：為長(zhǎng)輩做力所能及的家務(wù)事，學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)小技能，為家人減一份辛勞，添一份愜意，送一份親情，做快樂的、有責(zé)任感的家庭成員。
    具體說明：一、二、五、六年級(jí)完成以上兩項(xiàng)感恩小作業(yè)；三、四年級(jí)學(xué)生在本次活動(dòng)后和父母共同完成一次親子通信，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)單總結(jié)，加深對(duì)親人的理解。該材料可由班主任收藏，在親情互動(dòng)主題班隊(duì)會(huì)上進(jìn)行分享和交流。三、四年級(jí)每班上交3份。
    上交時(shí)間：20xx年10月21日
    活動(dòng)二：“最美夕陽(yáng)紅”節(jié)日探究活動(dòng)
    農(nóng)歷九月九日為傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)，在古代，民間在重陽(yáng)有登高的風(fēng)俗，故重陽(yáng)節(jié)又叫“登高節(jié)”。在這一天，人們還有吃重陽(yáng)糕的習(xí)俗今天的重陽(yáng)節(jié)，被賦予了新的含義。其實(shí)，每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都有其獨(dú)特的淵源和耐人尋味的故事，你了解了多少呢？
    具體說明：五、六年級(jí)學(xué)生利用十一小長(zhǎng)假了解重陽(yáng)節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的的習(xí)俗、故事等，填寫完成活動(dòng)反饋表。每班上交3份。
    上交時(shí)間：20xx年10月21日
    活動(dòng)三：“別樣的親情”親情公益活動(dòng)
    “家家有老人，人人都會(huì)老”。作為晚輩，請(qǐng)讓我們發(fā)揚(yáng)敬老愛親的傳統(tǒng)美德，把“別樣的親情”送到老人們的身邊吧！
    具體說明：少先隊(duì)員可在重陽(yáng)節(jié)（10月21日）以敬老愛老假日小分隊(duì)的形式，組織前往各敬老院看望老人們，陪老人們說說話、聊聊天，聽聽老人們的故事，給老人們表演節(jié)目。低年級(jí)小朋友可在家長(zhǎng)的陪同下把親情送到鰥寡孤殘等家庭，展現(xiàn)淮小學(xué)子及家長(zhǎng)朋友的公益精神。活動(dòng)照片可上交德育處存檔。
    小學(xué)九九重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案(篇7)
    小學(xué)三年級(jí)“九九重陽(yáng)節(jié)，濃濃敬老情”主題隊(duì)會(huì)方案
    活動(dòng)目的：
    結(jié)合學(xué)校德育室開展的“白發(fā)紅顏，其樂融融”禮儀教育月活動(dòng)，三（5）中隊(duì)全體隊(duì)員積極參與尊老、愛老活動(dòng)，從不同的方面創(chuàng)造機(jī)會(huì)去體驗(yàn)。以此了解重陽(yáng)節(jié)的由來、習(xí)俗、傳說故事及其發(fā)展，學(xué)會(huì)尊重老人，感悟祖國(guó)文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。也借此培養(yǎng)學(xué)生搜集資料、處理資料的能力。
    活動(dòng)過程：
    中隊(duì)長(zhǎng)：各小隊(duì)整隊(duì)報(bào)告。
    （小隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì)報(bào)告）出隊(duì)旗，全體起立，敬禮。（出旗）唱隊(duì)歌，（唱隊(duì)歌）
    主持人甲乙：把道德比作陽(yáng)光，因?yàn)榈赖戮腿缤?yáng)光一樣，給我們的生活帶來溫暖和幸福。我們是新世紀(jì)的雛鷹，將展翅搏擊長(zhǎng)空，我們播撒下尊老的種子，我們收獲道德的豐收。三（5）中隊(duì)“九九重陽(yáng)節(jié)，濃濃敬老情”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。
    主持人甲：我記得一位名人說過：“孩子的心靈是一塊神奇的土地，播上思想的種子，就能獲得行為的收獲；播上行為的種子，就能獲得習(xí)慣的收獲；播上習(xí)慣的種子，就能獲得品德的收獲；播上品德的種子，就能獲得命運(yùn)的收獲。”
    主持人乙：今天我們播上尊敬老人的種子，就能獲得心靈的快樂。
    主持人甲：我知道同學(xué)們?cè)缇退鸭撕芏嘤嘘P(guān)重陽(yáng)節(jié)的資料要與大家分享。下面就請(qǐng)欣賞大家的表演。
    學(xué)生以課本劇表演、講故事等形式匯報(bào)
    （1）
    重陽(yáng)節(jié)的來源
    （2）
    重陽(yáng)節(jié)的傳說
    （3）
    重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗
    主持人乙：新中國(guó)成立后，把重陽(yáng)節(jié)定為老人節(jié)。確實(shí)，許多老人都曾有過輝煌的青春年華，他們有的曾為民族的解放負(fù)過傷流過血，有的曾為祖國(guó)的富強(qiáng)出過力流過汗。
    主持人甲：更多的則是默默無(wú)聞、勤勤懇懇地在各個(gè)崗位上奉獻(xiàn)了一生，就像我們的爺爺奶奶，這樣的老人應(yīng)當(dāng)引起全社會(huì)的尊敬，你聽，小小新聞發(fā)布會(huì)已經(jīng)開始了。
    （學(xué)生搜集的來自全國(guó)各地的重陽(yáng)節(jié)新聞報(bào)道）
    主持人甲：看來，大家都在重視老人，關(guān)心老人。那重陽(yáng)節(jié)那天你為爺爺奶奶做了些什么？
    優(yōu)作展示：在我們的重陽(yáng)系列活動(dòng)中，許多同學(xué)表現(xiàn)非常出色，寫下了自己的親身感受，讓我們一起來聽聽他們是怎么做的。（習(xí)作展覽）
    主持人乙：關(guān)心老人、幫助老人并不只是表現(xiàn)在重陽(yáng)節(jié)這一天，更多的應(yīng)表現(xiàn)在平時(shí)的一言一行中，下面我想考考大家：（1）
    你知道爺爺奶奶的生日嗎？
    主持人甲：（2）
    你的爺爺奶奶愛吃什么？
    主持人乙：（3）
    你了解爺爺奶奶的起床時(shí)間嗎？
    主持人甲：（4）
    你平時(shí)是怎樣關(guān)心爺爺奶奶的？
    主持人乙：（5）
    爺爺奶奶最大的愿望是什么？
    （搶答）
    主持人甲：看來有的同學(xué)已經(jīng)學(xué)會(huì)了關(guān)心爺爺奶奶，有的同學(xué)還沒有從行動(dòng)上真正地去關(guān)心他們。希望大家能從小事做起，真正地讓老人擁有一個(gè)幸福的晚年，讓重陽(yáng)節(jié)永遠(yuǎn)綻放它的光彩。
    主持人乙：“孝敬師長(zhǎng)”的傳統(tǒng)在中國(guó)可謂源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，孔孟之道中就閃耀著它的光輝。
    主持人甲：
    關(guān)于重陽(yáng)節(jié)同學(xué)們了解了很多，各地的慶祝方式也各不相同，人們利用這一重陽(yáng)佳節(jié)或家人團(tuán)聚、或懷念家人、或孝敬老人等。許多文人墨客也寫下了許多關(guān)于重陽(yáng)的詩(shī)篇，下面我們進(jìn)行一個(gè)詩(shī)詞接龍游戲，比一比誰(shuí)背得最多。
    主持人乙：九九重陽(yáng)，寓意深遠(yuǎn)。它讓我們領(lǐng)略了祖國(guó)文化的無(wú)限魅力。
    主持人甲：
    在今后的學(xué)習(xí)中，希望大家能做一個(gè)有心人，去關(guān)注每一位老人。
    主持人甲乙：老吾老
    齊：以及人之老
    主持人甲：
    最后我們向全體隊(duì)員發(fā)出倡議！
    主持人乙：在學(xué)校，我們要做一名尊師守紀(jì)，積極向上的好學(xué)生。
    主持人甲：在家里，我們要做一名尊老愛幼、體貼父母的好孩子。
    主持人乙：在社會(huì)，我們要做一名明禮誠(chéng)信、愛國(guó)守法的好公民。
    主持人甲乙：：讓我們行動(dòng)起來吧，簽上你的名字，做出一個(gè)鄭重的承諾！
    （音樂聲中隊(duì)員們?cè)谝粡堥L(zhǎng)幅紙上簽名）
    主持人甲：親愛的隊(duì)員們，我們是新一代的雛鷹，我們的翅膀還很稚嫩，但我們會(huì)努力
    主持人乙：我們會(huì)經(jīng)受住各種各樣的考驗(yàn)，在社會(huì)、在學(xué)校、在家庭的各個(gè)方面去體驗(yàn)，去感受。
    主持人甲：把一份份的真切體驗(yàn)，轉(zhuǎn)化為一顆顆品德高尚的種子，扎根在我們每一名隊(duì)員的心中。
    主持人甲乙：我們看到，我們想到，我們做到，并會(huì)做得更好。三（5）中隊(duì)“九九重陽(yáng)節(jié)，濃濃敬老情”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。
    小學(xué)九九重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案(篇8)
    一、活動(dòng)目標(biāo)
    1、通過活動(dòng)讓學(xué)生了解重陽(yáng)節(jié)的來歷、習(xí)俗，發(fā)掘節(jié)日內(nèi)涵，激發(fā)起熱愛祖國(guó)傳統(tǒng)文化的情感。
    2、在重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生尊老愛老，弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。
    3、感受親情，牢固家庭聯(lián)系紐帶，培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)交際能力和實(shí)踐能力。
    二、活動(dòng)內(nèi)容
    （一）重陽(yáng)節(jié)知識(shí)展示
    分別在一區(qū)后大堂，二區(qū)連廊懸掛關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的噴畫。
    學(xué)生制作作品，供各班級(jí)出班級(jí)櫥窗使用，擦亮班級(jí)文化品牌。
    （二）重陽(yáng)節(jié)實(shí)踐活動(dòng)
    1、低年級(jí)：
    ①給家里長(zhǎng)輩說一句感恩的話
    ②為長(zhǎng)輩敬一次茶，盛一次飯、捶捶肩，揉揉背
    實(shí)踐作業(yè)：拍一張自己為長(zhǎng)輩做事，與長(zhǎng)輩共同參與活動(dòng)的合照，最好能配上一句話的圖片說明。
    2、中年級(jí)：
    ①了解重陽(yáng)節(jié)的來歷、習(xí)俗、傳說故事等內(nèi)容；
    ②了解家里長(zhǎng)輩的生平大致經(jīng)歷，了解他們的興趣愛好、心愿期望、賞心樂事等。
    實(shí)踐作業(yè)：做一份跟重陽(yáng)節(jié)有關(guān)的手工作品或者手抄報(bào)。
    3、高年級(jí)：
    ①策劃組織一次與家里老人共度重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)，飲茶逛街、登高賞菊、插茱萸，制作手工作品等都可以；[ www.995563.com]
    ②做一個(gè)小調(diào)查，通過網(wǎng)絡(luò)等途徑了解中國(guó)存在的老齡化情況，社保領(lǐng)取制度，空巢老人的生存狀況等社會(huì)問題。
    實(shí)踐作業(yè)：做一份跟重陽(yáng)節(jié)有關(guān)的手抄報(bào)或者是根據(jù)自己了解所得的內(nèi)容做一個(gè)調(diào)查報(bào)告。
    （三）“九九話重陽(yáng)”主題班會(huì)課
    各班根據(jù)學(xué)校提供的PPT課件于第四周星期一班會(huì)課上“九九話重陽(yáng)”主題班會(huì)，班主任簡(jiǎn)介重陽(yáng)節(jié)之來源傳說，誦讀弟子規(guī)片段，然后布置實(shí)踐作業(yè)，指導(dǎo)學(xué)生開展實(shí)踐活動(dòng)。
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