有請閱讀我們?yōu)槟憔庉嫷挠變簣@防溺水安全預案，疏于日常防震減災，等于漠視生命財產(chǎn)，?為了防止事故對水利和生態(tài)建設的影響。我們需要制定合適的應急預案了，希望能對你有所幫助，請收藏！
    幼兒園防溺水安全預案【篇1】
    為加強學校安全管理，預防溺水事故的發(fā)生，確保師生生命安全，結合我校的實際，特制定預防溺水預案。
    一、指導思想
    要充分認識到加強學校安全工作的重要性、緊迫性和長期性，牢固樹立“安全第一”的指導思想，加強對學生進行防溺水安全知識教育，確保學生生命安全。
    二、領導機構
    為切實加強學校防溺水事故的預防和突發(fā)事件應急處置，學校成立安全領導小組。
    組長：
    副組長：
    成員：各班主任及下班教師
    三、防范措施
    1、各班班主任要充分利用晨會、安全教育課對學生進行防溺水知識的宣傳教育，使學生了解溺水時的自救、互救方法，提高安全防范意識和自救、互救的能力。
    2、各班班主任和任課教師要加強對學生的管理，不得讓學生擅自離開校園到河邊、池塘邊等玩水、滑冰。
    3、學校要結合實際情況，利用校園廣播、黑板報、主題班會、宣傳畫等形式，宣傳游泳安全知識。
    4、學生假期去游泳，必須由家長陪同，并配備一定的防護措施。
    四、日常管理
    1、學校要建立健全預防學生溺水事故的安全防范制度。把任務落實到部門、班級，實行各負其責的防范工作機制。
    2、學校應當加強池塘等易發(fā)生溺水的地方巡查。
    3、學校印發(fā)《防溺水告家長書》加強學校與家長的聯(lián)系，增強家長防止孩子溺水的安全意識和監(jiān)護人的責任意識。
    五、事故處理
    （一）報告程序
    發(fā)生溺水事故時，應及時采取有效的救治措施，并立即向?qū)W校防溺水事故安全領導組報告。學校及時啟動本預案，并立即將事故概況快速報告當?shù)厝嗣裾?、教委、公安部門。
    （二）時間要求
    發(fā)生溺水事故時，應盡最快的速度報告事故。在第一時間內(nèi)要向當?shù)厝嗣裾徒涛瘓蟾妗?BR>    （三）報告內(nèi)容
    報告內(nèi)容要簡潔明了，報告內(nèi)容應包括事故發(fā)生時間、地點、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經(jīng)濟損失等情況。
    （四）學校發(fā)生學生溺水事故時，應當按照《學生傷害事故處理辦法》和規(guī)定的原則和程序等，及時實施救助，并進行妥善處理。
    幼兒園防溺水安全預案【篇2】
    為了杜絕學生私自到江河、湖泊、水庫等地方游泳，造成溺水事故的發(fā)生，確保我校師生無傷亡事故的出現(xiàn)，創(chuàng)建平安校園，和諧社會，特制定本安全預案，
    一、 高度重視，提高認識
    堅持“生命至上，安全第一”的原則，加強防溺水教育的實效性和針對性，廣泛宣傳和教育，充分認識安全工作的嚴峻性，切實開張安全防范教育及自救技能的活動，把防溺水工作作為安全教育重中之重來抓，把教育內(nèi)容宣傳到廣大學生中去，讓每個學生了解安全的重要性。
    二、 落實責任，成立領導小組
    學校成立了以王建國為組長，哈錦林為副組長的防溺水安全工作領導小組，王廣正為防溺水安全宣傳聯(lián)絡員。制定防溺水工作預案，把工作細化。
    三、 預防預案：
    1、利用周一升國旗儀式和課間短會，加強宣傳。
    2、在教師例會中，強調(diào)防溺水工作的重要性，要求班主任在班級中加強宣傳。
    3、每學期，班主任在班級中召開防溺水安全主題班會加強宣傳。
    4、組織學生學習有關防溺水、自救等知識。在緊急情況下，會進行簡單的處理。
    5、利用學校廣播室、宣傳欄等進行宣傳。
    6、對學生加強游泳安全教育，教育學生不到河邊、塘邊玩耍，不得私自下河游泳，如確須到游泳場游泳的，必須有家長帶領。
    四、應急預案：
    1、一旦發(fā)生學生溺水事故，應在第一時間內(nèi)報警、組織施救。
    2、如有傷者，應及時送就近醫(yī)院救治。
    3、通知家長，密切配合，共同救護。
    4、組織調(diào)查、上報，處理相關事宜。
    5、班主任等相關知情人，應在第一時間上報到學校，若因延誤發(fā)生更嚴重的后果，追究相關責任人的責任。
    幼兒園防溺水安全預案【篇3】
    [教學內(nèi)容]：學習游泳安全知識，學習溺水安全的基本常識，培養(yǎng)有關防范力。
    [教學目標]：
    1、提高安全意識，愿意自覺去學習防溺水安全的有關知識，在學習中增強與同學的合作交流意識。
    2、初步了解防溺水安全的有關內(nèi)容，知道每一個學生都要提高安全意識。
    3、自己能改變生活中不遵守防溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
    [教學重點]：通過對溺水事件的了解提高學生的游泳的安全意識，充分了解溺水時各種逃生自救的辦法。
    [教學難點]：積極避險、自救方法
    [教學方法]：提出問題、啟發(fā)思維、共同探究、講授與討論結合、重在理解。
    教學過程：
    一、談話引入課題
    現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié)，暑期即將來臨，中小學生溺水傷亡的事故也明顯多起來。據(jù)教育部等單位對北京、上海等10個省市的調(diào)查顯示，目前全國每年有1。6萬名中學生非正常死亡，平均每天約有40多名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。
    二、了解令人心痛的溺水事件
    20__年6月23日下午15時，陜西省紫陽縣5名學生私自下河游泳溺水死亡。
    20__年9月10日，陜西省丹鳳縣商鎮(zhèn)中學學生葉吉利在體育集訓中去丹江河游泳溺水死亡。
    20__年6月26日下午2時，商州區(qū)牧護關鎮(zhèn)兩名學生下河游泳溺水死亡。
    老師：聽了這個實例，我想在座的每一位同學心里都不會輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻，你在想什么?請同學們談談你的看法。
    討論：你從中體會到什么?
    學生討論
    師：生命安全高于天，父母給你的生命只有一次，所以每個人都要珍惜生命、注意安全。
    今天我們要學習的主題是防溺水教育。
    三、板書課題：自己溺水怎么辦
    1、游泳要嚴格遵守“四不”：未經(jīng)家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。
    2、溺水原因主要有以下幾種：
    不會游泳;游泳時間過長，疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。
    3、萬一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應保持鎮(zhèn)靜，積極自救：
    當發(fā)生溺水時，不熟悉水性時可采取自救法：除呼救外，取仰臥位，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺，吸氣要深。因為深吸氣時，人體比重降到0。967，比水略輕，可浮出水面(呼氣時人體比重為1。057，比水略重)，此時千萬不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動，而使身體下沉更快。
    會游泳者，如果發(fā)生小腿抽筋，要保持鎮(zhèn)靜，采取仰泳位，用手將抽筋的腿的腳趾向背側彎曲，可使痙攣松解，然后慢慢游向岸邊。
    救護溺水者，應迅速游到溺水者附近，觀察清楚位置，從其后方出手救援?；蛲度肽景濉⒕壬Α㈤L桿等，讓落水者攀扶上岸。
    出水后的救護：
    首先清理溺水者口鼻內(nèi)污泥、痰涕，取下假牙，然后進行控水處理。救護人員單腿屈膝，將溺水者俯臥于救護者的大腿上，借體位使溺水者體內(nèi)水由氣管口腔中排出。有些農(nóng)村將溺水者俯臥橫入在牛背上，頭腳下懸，趕牛行走，這樣又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止，立即進行口對口人工呼吸，同時進行胸外心臟按摩。
    4、注意要在急救的同時，要迅速打急救電話，或攔車送醫(yī)院。學生按照教師的講解方法，全班學生每2人分成一個小組，進行模擬演示，1人扮演溺水者，1人扮演救護者。每個小組輪流進行，其他同學細心觀察，最后做出總結，指出優(yōu)點和缺點。
    四、課堂總結
    1、同學們小結：
    通過這次活動，你懂得了什么?
    2、教師小結：
    生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，希望同學們通過這堂安全教育課，學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。
    五、課后作業(yè)
    遇到有人溺水怎么辦?如何開展溺水救護?
    幼兒園防溺水安全預案【篇4】
    教學目標：
    1、提高安全意識，學習溺水安全的有關知識。
    2、初步了解溺水安全的有關內(nèi)容，要求每一個幼兒都要提高安全意識。
    3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
    4、在學習中增強與幼兒的合作交流意識。
    5、考驗小朋友們的反應能力，鍛煉他們的個人能力。
    教學過程：
    一、談話引入小朋友，現(xiàn)在是什么季節(jié)?對，現(xiàn)在是夏季，天氣漸漸變得很熱了，你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們，以前有好幾個小孩下河洗澡被淹死了，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐，老師傷心，他們的爸爸媽媽也很傷心。
    二、防溺水教育小朋友們，我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?我認為應做到以下幾點：
    (一)、老師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點
    (1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
    (2)教育幼兒在節(jié)假日千萬不能去玩水，下河游泳。
    (3)我們是幼兒園的小朋友，很多小朋友都不會游泳，如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能自己下水營救，應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。
    (二)、老師談談事例，幼兒討論幾名幼兒到講河邊釣魚玩，有兩名幼兒掉到河里溺水死亡。這些小朋友哪里做錯了?我們應該怎么做?
    (三)、說一說說說日常生活中應該怎么防范溺水事故的發(fā)生。
    三、小結：
    (1)通過這節(jié)課的學習，你懂得了什么?
    (2)教師小結：人的生命只有一次，我們要保護自己。不能獨自到河邊、海邊、井邊去玩，必須要大人陪同。遇到危險的事，要大聲呼救!
    幼兒園防溺水安全預案【篇5】
    教學目標:
    1、了解防溺水的相關安全知識，知道不能獨自去水邊玩耍
    2、增強在生活中的自我保護意識。
    3、培養(yǎng)安全意識，在得到別人幫助時懂得表示感激。
    教學重點:
    了解防溺水的相關安全知識，知道不能獨自去水邊玩耍
    教學難點:
    增強在生活中的自我保護意識。
    教學準備:
    PPT課件
    活動過程:
    一、導入活動
    教師：小朋友們，你們喜歡玩水嗎？你知道玩水時應該注意一些什么呢？
    二、故事《皮皮猴落水》
    教師：下面要老師給小朋友們講個故事，要認真聽喲！
    皮皮猴趁爸媽不注意溜出家門來到了小河邊，皮皮猴試圖捉魚時腳下一滑掉進了水里。岸上的大眼貓發(fā)現(xiàn)了皮皮猴，著急的大喊:” 來人啊，救 命啊!有人掉水里了!” 大眼貓大聲呼救引來了大象老師,大象老師下水救皮皮猴，最后，大象老師和猴爸爸猴媽媽把皮皮猴送去醫(yī)院。
    提問：
    教師：皮皮猴它去了哪里呢？
    幼兒：皮皮猴趁爸爸媽媽不注意，就跑到去河里抓魚了。
    教師：皮皮猴為什么會落水呢？
    幼兒：它在抓魚的時候，腳一滑不小心掉了下去。
    教師：皮皮猴落水后是誰救了它？大眼貓為什么沒有自己下去救皮皮猴呢?
    幼兒：是大眼貓和大象老師救了它。
    幼兒：大眼貓自己不會游泳。
    教師：如果你是皮皮猴，你會怎么對大象老師和大眼貓的幫助表示感謝呢？
    幼兒：應該說：“謝謝大眼貓和大象老師?！?BR>    三、討論學習防溺水知識。
    教師：1.小朋友你們知道自己一個人時，不能去哪些地方玩水呢？
    2.你知道游泳要和誰一起去嗎？能不能自己一個人去呢？能不能和小朋友去？
    四、請幼兒判斷安全對錯
    教師：請你根據(jù)今天所學的知識判斷下面小朋友的做法對不對？
    五、活動小結
    教師:“通過本次活動,你懂得了人的生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，希望小朋友通過這節(jié)課的學習，學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。”
    六、教學反思：
    主要是通過教師課件演示、討論學習防溺水知識來完成，使幼兒認識到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水的危險；盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故。讓幼兒掌握了一定的溺水自救與預防知識，達到了教育的目的。但是，安全教育不是一二節(jié)課就能達到預期的效果，在教育教學工作中，要將安全工作細致化、常態(tài)化。生命安全，警鐘長鳴！
    幼兒園防溺水安全預案【篇6】
    活動目標：
    1、初步了解水災發(fā)生時自救方法，提高保護自己的能力。
    2、有環(huán)保意識，樂意為周圍的綠化做力所能及的事情。
    3、遵守游戲規(guī)則，體驗與同伴合作游戲及控制性活動帶來的快樂。
    4、使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應經(jīng)學習了知識。
    活動重點：了解洪水發(fā)生的原因
    活動難點：掌握自救的方法
    活動準備：水災的圖片若干
    活動過程：
    1、以談話導入主題
    （1）"小朋友想想如果我們這兒連續(xù)幾天都下雨，感覺會是怎樣呢？有哪些不方便呢？"
    "如果大雨連續(xù)不停的下，將會發(fā)生什么？"（幼兒交流）
    （2）看圖片，了解水災的危害性
    "連續(xù)下大雨發(fā)生了什么事情？洪水給人們帶來了哪些災難？"（教師和幼兒共同邊看圖片邊交流）
    2、交流感受和逃生方法
    "看到這樣的災情你是怎樣想的？""洪水來了我們可以怎樣逃生自救？"（發(fā)求救信號、抱住樹木、爬上屋頂）
    3、了解洪水發(fā)生的原因
    "現(xiàn)在為什么每年有特大洪水？""減少災害天氣有什么辦法？"
    （教師告訴幼兒植樹造林、綠化環(huán)境與減少水災之間的關系）
    教學反思：
    教學主要是通過教師課件演示、學生討論、角色扮演來完成，使學生認識到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水的危險；知道了在路上的井蓋以及開放性水域無明顯警告標志和隔離欄的地方危險性大；不會游泳，游泳時間過長，疲勞過度，在水中突發(fā)病尤其是心臟病，盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故。讓學生掌握了一定的溺水自救與預防知識，達到了教育的目的。但是，安全教育不是一二節(jié)課就能達到預期的效果，在教育教學工作中，要將安全工作細致化、常態(tài)化。生命安全，警鐘長鳴！
    幼兒園防溺水安全預案【篇7】
    活動目的:
    1.提高安全意識，學習溺水安全知識。
    2.可以改變生活中不遵守溺水安全的壞習慣，提高生活中對違反安全原則行為的識別能力。
    3.自防自救知識，深化防溺水安全教育，讓孩子了解自防自救知識，提高自防自救能力。
    4.遵守安全行為規(guī)則，不做“禁止”的事情。
    5.讓幼兒知道不做不安全的事情，不去不安全的地方。
    準備工作:
    提前準備例子，找一些圖片。
    一、活動導入。
    1.老師:你可以穿新衣服，放鞭炮...總之，這段時間是你一年中最放松、最愉快的一天。但在此期間，最容易發(fā)生一些不安全的事故?，F(xiàn)在請部分同學介紹一下你在這期間收集到的不安全案例。
    2.展示在過去的寒假和春節(jié)期間發(fā)生的不安全案例，制圖學生將介紹案例。
    圖一:幾個少年在游戲廳玩的時候，因為游戲廳著火，沒有逃生的路，被打死了。
    圖二:幾個少年放鞭炮，一個男孩眼睛受傷。
    圖3:幾個少年在河上滑冰，一個孩子淹死了。
    圖4:一個小孩過馬路，被車撞了。
    圖5:一個孩子在家看電視。他插上電源，觸電了。
    3.總結:從上面的例子中，我們應該深刻地認識到，如果我們在寒假和春節(jié)期間放松警惕，如果我們不知道如何保護自己，將會導致巨大的災難，使我們自己和我們的父母后悔終身。所以不管學生在家還是出門，做任何不安全的事情，不要去不安全的地方。
    第二，師生討論。
    結合學生課前提出的注意事項，共同制定具體的安全措施。
    (1)在家。
    1.不要隨便接近和觸摸帶電物體，以防觸電。
    2.不要操作煤氣爐、熱水器等。防止燒傷或煤氣中毒。
    3.不能沉迷上網(wǎng)打游戲。
    4.不參加迷信和不健康的活動。
    5.不要看不健康的網(wǎng)頁。
    6.注意飲食衛(wèi)生，避免暴飲暴食，防止食物中毒。
    7.科學合理安排作息時間。
    (2)戶外游戲。
    1.滑冰不去坑河。
    2.不要在偏僻和危險的地方玩耍。
    3.請勿攀爬電線桿、樹木或高墻等。
    4.外出乘坐公交車或過馬路時，由家長陪同，遵守交通規(guī)則。
    5.當你去公共場所時，你應該遵守公共秩序，愛護公共設施，保護環(huán)境衛(wèi)生。
    6.不要進入網(wǎng)吧、游戲廳、舞廳。
    7.假期期間不允許學?；顒印?BR>    (3)介紹安全知識。
    1、了解消防、電力、交通標志。
    2.記住特殊的電話號碼，如119、110和120。
    3.記住家里、父母、老師的電話號碼，一旦有危險盡快聯(lián)系。
    4.無論在家還是在外，如果你是你自己，就不要和陌生人說話。
    三、學生共同制定并簽署寒假安全守法責任書。
    第四，老師的總結。
    通過這次班會，同學們明白了安全守法的重要性，也知道了什么不能做，什么地方不能去。希望你加強自我保護，認真記住并按照學校和本次班會提出的要求去做。
    幼兒園防溺水安全預案【篇8】
    xx二中高度重視學生防溺水安全教育工作，切實采取系列措施，認真做好防溺水安全教育工作。
    一、成立專門組織，加強工作領導
    學校一把手高度重視對學生進行防溺水安全教育工作，親自任擔任防溺水安全教育工作領導小組組長，將防溺水安全教育工作放到重要議事日程，認真安排部署，同時組織精干力量成立工作小組，認真貫徹落實上級防溺水安全教育工作有關要求。
    領導小組組長：
    成員：
    工作小組組長：
    成員：
    二、召開專題會議，精心安排布置
    學校相繼召開校長辦公會、校委會專題會議、有關工作人員會議、各班級班會、大班會，認真宣講、傳達上級防溺水安全工作有關要求。
    三、壓力層層傳導，責任分解到人
    學校遵循“分解責任、一崗雙責”的原則，制定規(guī)范的工作制度，將有關責任分解到每一位教職工，每一位學生家長。
    四、排查安全隱患，做黨委政府助手
    學校組織專門力量，對學校周邊各種河道、水塘、胡泊進行排查，將安全隱患及時上報黨委政府。
    五、加強宣傳教育，做到預防為主
    學校利用電子屏、校園信息平臺、印發(fā)材料、制作宣傳櫥窗板面、主題班會等宣傳“六不準”，學校還在大門口懸掛標語，印制“六不準”童謠下發(fā)到每一位學生。
    六、告知學生家長，家校攜手工作
    學校多次印制致學生家長的一封信下發(fā)到每一位學生、學生家長，要求每一位學生簽字，每一位學生家長在回執(zhí)單上簽字。要求學生及家長本人簽字，不得代簽。
    二〇一六年八月十八日