我們或許會(huì)寫(xiě)一篇優(yōu)秀的倡議書(shū)。倡議書(shū)具有很強(qiáng)的號(hào)召性和鼓動(dòng)性,倡議書(shū)的撰寫(xiě)要注意哪些方面?以下內(nèi)容是小編為您準(zhǔn)備《畢業(yè)生倡議書(shū)范文》,請(qǐng)?jiān)陂喿x后,可以繼續(xù)收藏本頁(yè)!
畢業(yè)生倡議書(shū)范文 篇1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
你們好!
隨著我院教學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大,教學(xué)質(zhì)量的不斷提高,廣大師生學(xué)習(xí)熱情不斷高漲。在第15個(gè)“世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際,圖書(shū)館向全院老師、同學(xué)發(fā)出倡議:
將你手中閑置的圖書(shū)捐贈(zèng)出來(lái),為學(xué)院的建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量!
一本圖書(shū)怎么才能發(fā)揮更大的作用呢?那就是讓它流通起來(lái),別把它束之高閣。也許現(xiàn)在,您手中正好有本已經(jīng)看過(guò)的好書(shū);也許,您有本封存已久幾被遺忘的好書(shū);也許,您正好有成堆的書(shū)籍需要處理……
當(dāng)我們暢游在知識(shí)海洋里的時(shí)候,是否也曾想到其他無(wú)數(shù)雙飽含對(duì)知識(shí)渴求的眼睛正默默的注視著我們?是否想到那些遺忘在角落的書(shū)籍也正充滿(mǎn)“站好最后一班崗”渴望與熱忱?再當(dāng)我們默然的將一本一本嶄新的書(shū)本當(dāng)作廢舊報(bào)紙按斤兩賣(mài)出的時(shí)候,也許這些書(shū)籍對(duì)于你們來(lái)說(shuō)微不足道,可對(duì)于其他同學(xué)來(lái)說(shuō)是迫切需要的。雪中送炭是世間最珍貴的情誼,所有同學(xué)都會(huì)牢記這份無(wú)私的人間真情。
請(qǐng)將您多余的圖書(shū)捐獻(xiàn)給我院圖書(shū)館,使圖書(shū)承載的知識(shí)得以傳播,造福他人勿以義小而不為。一本書(shū)不算少,百冊(cè)書(shū)不算多。請(qǐng)整理自己的書(shū)架,把那些凝聚著人類(lèi)知識(shí)、曾給予您豐富營(yíng)養(yǎng)的書(shū)籍作為一份珍貴的禮物捐送到圖書(shū)館這個(gè)知識(shí)的殿堂。大廈巍然,梁椽共舉,也許一個(gè)人的捐獻(xiàn)有限,但涓涓細(xì)流,匯聚成海,有你們的踴躍參與,定可匯成一片知識(shí)的海洋?!笆谌嗣倒?,手留余香”,您的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓他人受益,也使書(shū)的價(jià)值和您的精神境界同時(shí)得到升華。
快快行動(dòng)吧!把書(shū)留給圖書(shū)館,既能使自己已經(jīng)用不著的愛(ài)書(shū)有個(gè)最好的歸宿!也能為自己將來(lái)在無(wú)處尋它時(shí)在我們這個(gè)圖書(shū)館里有意外的驚喜。成所謂“眾人拾柴火焰高”,這般暖流不僅僅給我們帶來(lái)知識(shí)。
所捐書(shū)籍種類(lèi)不限(有關(guān)各專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)資料、英語(yǔ)四、六級(jí)考試、計(jì)算機(jī)等級(jí)考試、研究生考試和學(xué)習(xí)、就業(yè)等各方面均可)。欲捐贈(zèng)者可于4月23日在學(xué)院廣場(chǎng)“圖書(shū)館捐書(shū)處”捐書(shū)并登記。如若你平時(shí)需要捐書(shū)可隨時(shí)捐至我院圖書(shū)館辦公室。
對(duì)于每位捐書(shū)的老師、同學(xué),我們會(huì)歸檔成文!讓學(xué)院銘記你們的奉獻(xiàn)。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)生倡議書(shū)范文 篇2
畢業(yè)季來(lái)臨,往年的這個(gè)時(shí)候,正是畢業(yè)生甩賣(mài)書(shū)籍和生活用品的時(shí)候。而今年,山西財(cái)經(jīng)大學(xué)的畢業(yè)生們沒(méi)有將書(shū)本論斤賣(mài),而是捐給了介休市連福鎮(zhèn)中學(xué)。
今年畢業(yè)季,山西財(cái)經(jīng)大學(xué)的青年志愿者服務(wù)隊(duì)面向全校發(fā)起了“義務(wù)捐書(shū)”的號(hào)召,讓畢業(yè)生輕簡(jiǎn)踏上就業(yè)路,將那些曾經(jīng)陪伴他們的圖書(shū)捐贈(zèng)給更加需要的人。倡議在6月初發(fā)出后,立刻得到了畢業(yè)生們的支持。在短短的十幾天內(nèi)就募集到了300多本圖書(shū)。
得知這些圖書(shū)將要捐贈(zèng)給山村的孩子們,很多畢業(yè)生慷慨地捐出一些文學(xué)類(lèi)書(shū)籍,有些書(shū)籍的扉頁(yè)上甚至還有名人的簽名?!拔矣X(jué)得捐書(shū)這個(gè)活動(dòng)特別好,既幫我們畢業(yè)生解決了行李多的難題,還節(jié)約了資源,更重要的是將愛(ài)心傳遞了下去。”一位捐書(shū)的畢業(yè)生說(shuō)。
6月17日,第一批書(shū)籍被打包快遞給了介休市連福鎮(zhèn)中學(xué)。這些書(shū)籍將為這里的孩子送去一份愛(ài)心。
其實(shí),山西財(cái)經(jīng)大學(xué)號(hào)召畢業(yè)生捐書(shū)捐物活動(dòng)已經(jīng)舉辦了好幾年。開(kāi)始時(shí),捐贈(zèng)物品會(huì)進(jìn)行大量的宣傳,學(xué)校團(tuán)委和青年志愿者也會(huì)每個(gè)學(xué)院挨個(gè)去聯(lián)系做工作,然后再利用兩個(gè)星期的時(shí)間接受捐贈(zèng)物品。近年來(lái),這項(xiàng)活動(dòng)已經(jīng)逐漸走向正軌,快到畢業(yè)季時(shí),很多學(xué)生會(huì)主動(dòng)來(lái)打聽(tīng)畢業(yè)捐贈(zèng)的事情,活動(dòng)結(jié)束后,仍有很多學(xué)生將物品捐贈(zèng)到團(tuán)委辦公室。低年級(jí)學(xué)生在高年級(jí)學(xué)生的潛移默化中也接受了這項(xiàng)捐贈(zèng)活動(dòng)。
青年志愿者表示,現(xiàn)在每到這個(gè)階段,不需要太多的宣傳,就會(huì)收到大量的愛(ài)心物品和書(shū)籍,他們將這些書(shū)籍分門(mén)別類(lèi),送給需要的學(xué)校,幫助鄉(xiāng)村孩子開(kāi)闊視野。畢業(yè)生捐贈(zèng)活動(dòng)還將繼續(xù)下去。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)生倡議書(shū)范文 篇3
20xx屆畢業(yè)生:
四年前,我們相聚在一起,我們用自己的歌求證人生的真諦;四年后的今天,暖風(fēng)撩起離別的思緒,我們要為這片見(jiàn)證了我們成長(zhǎng)的校園留下什么?
同學(xué)們,離校在即,作為即將告別母校的學(xué)子,讓我們攜起手來(lái),從身邊做起,站好最后一班崗,將文明留給母校,在母校的記憶中留下我們青春的身影。在此,我們真誠(chéng)地向xx大學(xué)20xx屆所有畢業(yè)生發(fā)出以下倡議:
一、自覺(jué)遵守學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度,向在校學(xué)生展示一個(gè)積極向上、勇于進(jìn)取的自我,以?xún)?yōu)異的畢業(yè)成績(jī)和良好的精神面貌向母校告別。
二、積極響應(yīng)和參加學(xué)校各項(xiàng)畢業(yè)離?;顒?dòng)。建議大家在畢業(yè)前再為母校做件好事,進(jìn)行一次義務(wù)勞動(dòng),為母校獻(xiàn)一片真情。
三、愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生。離校前要確保宿舍衛(wèi)生,保證內(nèi)部家具的完好無(wú)損。
四、即將畢業(yè)的學(xué)生黨員應(yīng)更加珍惜最后的校園時(shí)光,爭(zhēng)取為母校貢獻(xiàn)更多力量,在廣大畢業(yè)生中樹(shù)立良好的榜樣。離校后要繼續(xù)保持黨員先進(jìn)性和崇高的政治覺(jué)悟,不辜負(fù)母校的栽培和希望。
五、面臨就業(yè),要保持平和的心態(tài);面對(duì)激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),要有勝者的信心和勇氣;我們要深信天生我材必有用,每一個(gè)人都將有一個(gè)美好的明天,讓我們以一顆無(wú)畏的心迎接更加激烈的挑戰(zhàn)!
六、懂得感恩。每一個(gè)畢業(yè)生的成長(zhǎng)都離不開(kāi)祖國(guó)、母校、師長(zhǎng)以及家人的培養(yǎng)和扶持。在此告別大學(xué)生涯之際,我們更應(yīng)銘記來(lái)自各方面的幫助,不要吝惜說(shuō)謝謝,讓我們用感恩的心回報(bào)社會(huì)、回報(bào)母校!
母校為大家提供了良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。讓臨行的我們,用文明的方式說(shuō)再見(jiàn),維護(hù)母校的美麗。畢業(yè)不是永別,而是揚(yáng)帆出航;畢業(yè)不是終點(diǎn),而是新生活的開(kāi)始。讓我們保持平和的心態(tài),面帶豐收的微笑,帶著殷切的希望,留下美好的回憶,愉快地奔向人生新的征程!
倡議人:
日期:XX年XX月XX日
畢業(yè)生倡議書(shū)范文 篇4
離別的鐘聲即將敲響,在經(jīng)歷了四年的奮斗與拼搏之后,你們將要告別親愛(ài)的母校,迎來(lái)生命中的再一次騰飛?;厥啄嵌嘧硕嗖实拇髮W(xué)生活,你們一定有很多的感慨和美麗的回憶。
親愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)們,當(dāng)您打點(diǎn)行囊的時(shí)候,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)有那么多昔日陪伴自己,給予自己知識(shí)的書(shū)籍。背著它們,是那么笨重;扔掉又非??上В划?dāng)作廢紙賣(mài)掉,自然是對(duì)知識(shí)的褻瀆。那么,綠茵讀書(shū)會(huì)誠(chéng)摯邀請(qǐng)您加入畢業(yè)生捐書(shū)活動(dòng),“捐一縷書(shū)香,獻(xiàn)一片真情”。您只需舉手之勞,就能讓塵封的舊書(shū)在他人手中發(fā)揮更大的價(jià)值。捐出您的一本書(shū),讓知識(shí)在愛(ài)的手中傳遞。予人玫瑰,手有余香,熱忱歡迎同學(xué)們把您讀過(guò)、用過(guò)的書(shū),包括教材、小說(shuō)、雜志,捐贈(zèng)給您的學(xué)弟學(xué)妹們,更大地發(fā)揮這些書(shū)籍的作用。您可以在書(shū)中寫(xiě)出對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們的忠告,對(duì)這本書(shū)的感悟等等。我們會(huì)對(duì)您捐出的每一本書(shū)登記造冊(cè),它們或被漂流到需要他的人手中,或?qū)浫雸D書(shū)館內(nèi),總之它們會(huì)被派往能更大發(fā)揮它們價(jià)值的地方。
學(xué)長(zhǎng)們,不要讓你手中的書(shū)進(jìn)入垃圾回收站,不要讓它們就此失去價(jià)值,伸出你們的手,捐獻(xiàn)一本書(shū),就能使大家分享你們的寶貴學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與精神財(cái)富。讓你們?cè)陔x開(kāi)這充滿(mǎn)生機(jī)的美麗校園時(shí),為母校留下一份溫馨的記憶;讓你們?cè)趯ふ倚碌娜松鴺?biāo)的同時(shí),為學(xué)弟學(xué)妹留下寶貴的精神財(cái)富。
今天,你們將從這里出發(fā)。在這里請(qǐng)接受我們對(duì)你們深深的祝福——祝福你們明天更美好!
捐書(shū)時(shí)間:
捐書(shū)地點(diǎn):
聯(lián)系人:
畢業(yè)生倡議書(shū)范文 篇5
六年級(jí)全體同學(xué):
光陰似箭,日月如梭,很快我們將迎來(lái)人生第一個(gè)重要的階段小學(xué)階段學(xué)習(xí)的最后一個(gè)時(shí)期。我們將以什么樣的精神風(fēng)貌,以什么樣的成績(jī)來(lái)書(shū)寫(xiě)我們這第一張人生答卷呢?
我想,每一個(gè)同學(xué)都一定想以最出色的成績(jī)、最卓越的表現(xiàn)來(lái)為我們的小學(xué)階段劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)吧!在我們的成長(zhǎng)中,老師、家長(zhǎng)都對(duì)我們寄予了厚望,希望我們能健康成長(zhǎng),希望我們能不斷進(jìn)步。 為做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:
學(xué)習(xí)是一種科學(xué),是需要講究方法的。能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中始終保持較好的名次,我想這得益于在學(xué)習(xí)上的三認(rèn)真、兩積極。
一是上課認(rèn)真聽(tīng)講,堅(jiān)決做到不走神、不做小動(dòng)作。這句話說(shuō)起來(lái)容易,但做來(lái)難,要做到持之以恒更難,但如果你堅(jiān)持做到了,收獲一定是很大的;
二是認(rèn)真記錄老師講課的重點(diǎn)。這是學(xué)習(xí)中十分重要的一個(gè)環(huán)節(jié),俗話說(shuō)好記性敵不過(guò)爛筆頭,記下每一節(jié)課的重點(diǎn),記下你在課堂中思考的結(jié)果,對(duì)以后的學(xué)習(xí)及復(fù)習(xí)具有極為重要的作用; 三是要認(rèn)真作業(yè)。作業(yè)對(duì)于老師來(lái)說(shuō)是檢查學(xué)習(xí)目標(biāo)是否達(dá)到的一種手段,對(duì)于同學(xué)來(lái)說(shuō)是鞏固學(xué)習(xí)成果的一個(gè)方式。認(rèn)真作業(yè),可以檢測(cè)出自己真實(shí)的水平,也可以暴露出自己學(xué)習(xí)上的不足,絕對(duì)不能把作業(yè)當(dāng)作負(fù)擔(dān),更不能抄作業(yè)、拖作業(yè)。
四是上課要積極舉手發(fā)言。因?yàn)槟阆氲搅朔e極舉手發(fā)言,你就會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講,你就會(huì)認(rèn)真思考,而我們很多知識(shí)點(diǎn)都是對(duì)思維方式的一種訓(xùn)練,缺少了思維的活動(dòng),你就有個(gè)準(zhǔn)確的結(jié)論也沒(méi)有什么真正的意義;同時(shí),多發(fā)言,還訓(xùn)練了自己的口頭表達(dá)能力,使自己不斷地勇敢展示自我,可以說(shuō)是一舉多得。
五是要積極向老師和同學(xué)請(qǐng)教。毛主席說(shuō)過(guò)一句話:學(xué)習(xí)的問(wèn)題是一個(gè)科學(xué)的問(wèn)題,還不得半點(diǎn)虛偽和驕傲。對(duì)自己,學(xué)而不厭;對(duì)人家,誨人不倦,我們應(yīng)取這種態(tài)度。常常積極請(qǐng)教別人,就會(huì)不斷學(xué)會(huì)許多東西,從而豐富自己。而如果不懂裝懂,日積月累,不懂的東西就會(huì)越來(lái)越多,到時(shí)候你的麻煩就大了!
六誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一個(gè)社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志,也是公民的基本道德要求。作弊不僅是對(duì)自己能力的否定和蔑視,更是對(duì)知識(shí)的褻瀆。因此,我們要自覺(jué)遵守考紀(jì),誠(chéng)實(shí)應(yīng)考,用自己真實(shí)的努力回報(bào)辛苦的付出。
七三人行必有我?guī)?,在?fù)習(xí)階段發(fā)揚(yáng)我們的團(tuán)結(jié)互助精神,在自己進(jìn)步的同時(shí),也幫助他人共同進(jìn)步,取得雙豐收。
畢業(yè)生倡議書(shū)范文 篇6
親愛(ài)的莘莘學(xué)子:
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!您的愛(ài)書(shū)是您大學(xué)生活的忠實(shí)伙伴和知識(shí)源泉,更見(jiàn)證了您在科大生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。書(shū)者,乃輸也,流通也。書(shū)頁(yè)因?yàn)榉瓌?dòng)而飛翔,知識(shí)因?yàn)榉窒矶魈?。在您邁入新的學(xué)年或奔向遠(yuǎn)大前程之前,只需舉手之勞,就能讓您塵封的舊書(shū)在學(xué)弟學(xué)妹手中發(fā)揮更大的作用,您的愛(ài)心定將成為母校一份溫馨的回憶。屆時(shí)圖書(shū)館、學(xué)生處、團(tuán)委將聯(lián)合開(kāi)展“情留母?!睈?ài)心捐書(shū)活動(dòng)。我們熱切倡導(dǎo)科大學(xué)子捐出您的一本書(shū),讓知識(shí)在愛(ài)的手中傳遞!圖書(shū)館將在二樓樣本圖書(shū)借閱室設(shè)置“愛(ài)心專(zhuān)架”,您的愛(ài)書(shū)會(huì)成為架上一員!愛(ài)心書(shū)架上的圖書(shū)將會(huì)以特殊的借閱方式(借期半年)借給有需求的學(xué)生。予人玫瑰,手有余香,您的慷慨捐贈(zèng)定將惠澤師生,更使書(shū)的價(jià)值和您的境界得到升華!
為答謝所有捐贈(zèng)畢業(yè)生,圖書(shū)館將向每一位捐書(shū)學(xué)生頒發(fā)“惠贈(zèng)證書(shū)”并在“愛(ài)心捐贈(zèng)”條幅上簽名留念,同時(shí)在圖書(shū)館主頁(yè)上公布捐贈(zèng)者名單。
捐書(shū)范圍:
(1)在校學(xué)生自用教材,學(xué)習(xí)參考書(shū)和工具書(shū)等。
(2)適合大學(xué)以上程度閱讀、內(nèi)容健康向上的中、外文紙質(zhì)正版圖書(shū)(無(wú)缺頁(yè)、無(wú)破損)。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)生倡議書(shū)范文 篇7
六月的風(fēng)中飄散著離別的味道,你們就要離開(kāi)這菁菁校園,告別書(shū)香四溢的教室、情誼融融的教學(xué)樓無(wú)論走到哪里,母校已經(jīng)銘記了你們的歷史,見(jiàn)證了你們的童年美好時(shí)光,你們與她之間的感情,早已是血脈相通,永不能離分!
在這即將離校的日子里,學(xué)校謹(jǐn)代表全校學(xué)生向各位即將畢業(yè)的學(xué)子們道一聲珍重,同時(shí)也發(fā)出如下倡議:
一、繼續(xù)保持學(xué)子良好的形象和精神狀態(tài),為在校學(xué)生傳經(jīng)驗(yàn)、樹(shù)榜樣,用你們富有大愛(ài)的精神去影響和感染每一位學(xué)弟學(xué)妹,給他們展示一個(gè)積極向上、勇于進(jìn)取的自我。
二、遵守校紀(jì)校規(guī),注意安全自護(hù),呵護(hù)與你朝夕相伴的一草一木,以良好的精神風(fēng)貌維護(hù)學(xué)校的和-諧穩(wěn)定,平安、愉快地渡過(guò)小學(xué)的最后時(shí)光,以豁達(dá)愉悅的心情踏入新的學(xué)習(xí)崗位。
三、積極與師長(zhǎng)和同學(xué)交流,關(guān)注每一雙行將離去的眸子,暢談未來(lái)的發(fā)展。六年的朝夕相處讓我們彼此了解,當(dāng)這一刻來(lái)臨,我們不需要悲壯的道別,相視而笑間,我們更明白童年夢(mèng)想的飛揚(yáng)與無(wú)忌。
四、積極參加豐富多彩的畢業(yè)生文明離?;顒?dòng),盡己所能為校園增色添彩,留下你們沉甸甸的情懷與眷戀。
五、從點(diǎn)滴做起,從平凡做起,珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),堅(jiān)持在初中學(xué)習(xí)階段進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自己,磨練自己,調(diào)整自己,為未來(lái)更好的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
六、永遠(yuǎn)地銘記,學(xué)習(xí)的責(zé)任之重!當(dāng)我們滿(mǎn)懷拼搏的豪情時(shí),要讀書(shū);當(dāng)我們激-情飛揚(yáng)、放飛夢(mèng)想時(shí),要讀書(shū);當(dāng)我們背上行囊涉足遠(yuǎn)行,別忘記去讀書(shū)!
群鴻飛四海,愛(ài)心留故園;海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。畢業(yè)不是永別,而是揚(yáng)帆出航;畢業(yè)不是終點(diǎn),而是新生活的開(kāi)始。讓臨行的我們保持平和的心態(tài),面帶豐收的微笑,帶著殷切的希望,留下美好的回憶,愉快地奔向人生新的征程!相信你們一定會(huì)讓母校自豪,也一定會(huì)讓學(xué)弟學(xué)妹們引以為榮!
最后,祝所有即將畢業(yè)的學(xué)子們一帆風(fēng)順,展翅高飛!
畢業(yè)生倡議書(shū)范文 篇8
親愛(ài)的畢業(yè)生同學(xué)們:
光陰荏苒,歲月如梭,你們即將離開(kāi)親愛(ài)的母校—寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院,就要開(kāi)啟新的人生旅程。那些曾經(jīng)見(jiàn)證你在母校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,陪伴你走過(guò)大學(xué)生活的圖書(shū)是寶貴的精神食糧。為了不讓這些寶貴的精神食糧因你的離開(kāi),而被遺棄在塵封的角落或被殘忍地扔向廢品收購(gòu)站。請(qǐng)你們把帶不走或不想帶走的曾經(jīng)讀過(guò)的好書(shū),留給母校的圖書(shū)館吧。圖書(shū)館將為你搭建一個(gè)愛(ài)心傳遞平臺(tái),把這些好書(shū)提供給那些需要它們的學(xué)弟學(xué)妹們,繼續(xù)發(fā)揮它們的作用。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,更是你們奉獻(xiàn)愛(ài)心,點(diǎn)亮希望的有力武器!還猶豫什么呢?你只需舉手之勞,就能讓經(jīng)典的圖書(shū)在學(xué)弟學(xué)妹的手中發(fā)揮更大的價(jià)值!同 時(shí),舊書(shū)再利用可以節(jié)約資源減少污染,你的愛(ài)心更能為人類(lèi)的環(huán)保事業(yè)做出偉大的貢獻(xiàn),維護(hù)美麗的大自然。大廈巍然,梁椽共舉,或許一個(gè)人的捐獻(xiàn)有限,但我們堅(jiān)信涓涓細(xì)流,永不停息,必能匯聚成海,有你的踴躍參與和大力支持,一定會(huì)變成愛(ài)心的海洋。送人玫瑰,手留余香;資源節(jié)約,環(huán)保和諧。你的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓他人和社會(huì)受益,也會(huì)使書(shū)的價(jià)值和你的精神境界得以升華。讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)吧!
畢業(yè)生可通過(guò)個(gè)人捐贈(zèng)和集體捐贈(zèng)的方式,將所要捐贈(zèng)的書(shū)籍放進(jìn)17號(hào)、18號(hào)、19號(hào)、20號(hào)學(xué)生公寓樓或?qū)W院圖書(shū)館二樓的“捐書(shū)箱”內(nèi)。
如有問(wèn)題可撥打電話xxxx(學(xué)生) xxxx(圖書(shū)館二樓服務(wù)臺(tái)):
二、捐贈(zèng)要求:
1、所捐圖書(shū)內(nèi)容健康,有助于專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和增長(zhǎng)知識(shí)。
2、所捐圖書(shū)保管整潔,無(wú)明顯破損、缺頁(yè)等現(xiàn)象。
3、捐贈(zèng)者可將對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們的寄語(yǔ)寫(xiě)在所捐贈(zèng)書(shū)的扉頁(yè)。
4、捐贈(zèng)者在捐贈(zèng)后請(qǐng)留下你的姓名、班級(jí)。
三、對(duì)捐贈(zèng)圖書(shū)的整理:
對(duì)于捐贈(zèng)圖書(shū),圖書(shū)館將秉承“物盡其用”的原則,將捐贈(zèng)圖書(shū)進(jìn)入圖書(shū)漂流處,或進(jìn)入館藏,或轉(zhuǎn)贈(zèng)給有需要的學(xué)弟學(xué)妹們,務(wù)必使每本圖書(shū)都能書(shū)盡其用。
小編精心