為了梳理自身的工作內容，這時候就可以來給自己做一份工作計劃。工作計劃不能夠假大空，必須要貼合實際，那么一篇好的工作計劃的內容該如何安排呢？出國留學網(wǎng)編輯為你收集并整理了個人安全工作計劃小學，僅供參考，歡迎大家閱讀！
    個人安全工作計劃小學 篇1
    教育目的：使學生增強自我保護意識，學會自我保護的一些實際方法。
    課前準備：安全知識有關資料并邀請部分家長參加。
    教育過程：
    一、導入
    同學們，“安全”是我們經(jīng)常聽到的一個詞語，安全話題也是我們經(jīng)常議論的一個話題，因為安全是我們生命的保證，和我們的幸福生活息息相關。今天，
    一起來學習和探討安全這個話題，一起來重視安全，珍愛生命。
    二、教育
    1、近來H1N1流感大面積爆發(fā)，我們應該怎樣進行防范呢?
    我們應該做到以下幾點：
    (1)避免接觸流行性感冒樣癥狀(發(fā)熱，咳嗽，流涕等)或肺炎等呼吸道病人。
    (2)注意個人衛(wèi)生，經(jīng)常使用洗手液(肥皂)和清水洗手，尤其在咳嗽或打噴嚏后。
    (3)避免前往人群擁擠場所。
    (4)咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻，然后將紙巾丟進垃圾桶。
    (5)如果生病了，請留在家中，并減少與其他人接觸，避免感染他人。
    (6)每天早晨進入班級以后，要打開窗戶通風透氣，保證教室空氣流通。
    (7)每天給教室消毒，做好消毒工作。
    2、在我們的日常生活中，還會存在哪些安全隱患?
    (1)食物要在購物、清洗、食用方面要做的鮮、凈、放心食用。
    (2)交通方面要做到一停二看三通過，讓學生懂的交通規(guī)則。
    (3)自然災害對人類的危害。地震，海嘯，臺風。
    (4)電是學生不可靠近的危險隱患，平時手濕不能觸摸它。
    (5)學校內要注意的安全防范踢球、爬桿等。
    3、面對這些隱患，我們應該怎么學會自我保護的方法，避免危險的發(fā)生呢?
    (1)食品安全需注意：識別食品標簽
    首先要查看標簽的內容是否齊全。食品標簽必須標示的內容有：食品名稱、配料清單、凈含量和瀝干物、固形物、含量、制造者的名稱和地址、生產(chǎn)日期或包裝日期和保質期、產(chǎn)品標準號等。
    (2)交通安全需注意：
    在馬路上行走或騎車，都必須自覺遵守交通規(guī)則。走路要走人行道，騎自行車要走非機動車道，橫穿馬路要看清信號燈，綠燈行、紅燈停，黃燈亮時，不準車輛、行人通行，但已超過停止線的車輛和行人，可以繼續(xù)通行。
    (3)學校安全需注意：
    上下樓梯靠右行，不在樓道玩耍，嚴禁在樓梯扶手上面滑到下面。學生上課要遵守紀律，要聽從老師指揮，特別是體育課、活動課等，應在老師的指導下使用體育器材。放學回家要按時離開學校直接回家，不要在教室、校園內逗留，也不要在街頭游逛。一切聽從教師的安排。
    三、總結
    希望每一位同學都能以自己的安全為重，快快樂樂的在學校平安的學習和生活。
    個人安全工作計劃小學 篇2
    一、班級存在的10點安全隱患：
    1、晨間來園時有個別幼兒的.書包和口袋里裝有存在安全隱患的東西，如剪刀、銳利的`鐵片等。
    2、入廁時廁所里比較擁擠，地面比較滑，容易發(fā)生推擠、打鬧、滑到的事故。
    3、排隊洗手時也是幼兒比較喜歡玩鬧的時候，個別男孩子喜歡推擠前面的孩子。
    4、晨間活動和戶外活動時，有些幼兒的鞋帶松散、圍巾放在地上拖著走。
    5、午睡時，幼兒手里的硬幣、珠子等都會有發(fā)生危險的可能。
    6、大班個子比較高，教室里的插頭、電燈開關，幼兒伸手就能夠到。
    7、班級人數(shù)多，桌椅多，教室空間小，容易發(fā)生磕碰到桌椅角的危險。
    8、大班幼兒會用鉛筆做作業(yè)，有些幼兒喜歡拿著鉛筆到處走，尖尖的鉛筆頭也會傷害到幼兒。
    9、離園時，幼兒喜歡往教室外面擠。
    10、有些家長會把要放在幼兒書包里，并沒有交代老師。
    二、班級安全防范措施：
    1、晨間檢查幼兒隨身攜帶的物品有無危險，幫助幼兒保管或讓家長帶回。
    2、入廁時，盡量避開活動結束時的高峰時間，等其他班的幼兒上完廁所再進去。幼兒在廁所時，教師要提醒幼兒地滑，不推擠，同時教師也應該進入廁所里面。
    3、用餐前的洗手活動，教室應該事先組織好，分組進行，同時教師應該站在教室門口，這樣就可以兼顧教室里的幼兒和教室外排隊洗手的幼兒。
    4、晨間活動及戶外活動前首先檢查幼兒著裝安全，圍巾、鞋帶是否系好，接著檢查運動器械或者玩具是否安全。
    5、幼兒在進入午睡室時，教師應該嚴格檢查每一位幼兒是否把危險物品帶入午睡室，帶班教師應嚴格遵守幼兒園規(guī)章制度，帶班時不午睡，時刻觀察幼兒。
    6、加強幼兒對電的危險性的認識，在插座開關旁邊貼上安全標志。
    7、教師來園及離園時，檢查桌椅、床、玩具有否不安全，發(fā)現(xiàn)后及時處理。幼兒教室里進行自由活動、區(qū)域活動前教師應該提醒幼兒要懂得謙讓，注意安全。
    8、幼兒完成作業(yè)后，教師應讓每位都幼兒收好自己的鉛筆，整理好書包，再進行下個活動。
    9、離園前幾分鐘要組織幼兒進行安靜的小游戲，讓幼兒在座位上等待自己的父母，老師沒有報到名字的不往外走。做好交接班工作，不隨意讓陌生人接幼兒。
    10、幼兒服藥時做到先查看吃藥記錄再喂藥，以免誤食。對于一些不是家長親手交到老師手里的藥，一定在電話詢問過家長之后再讓幼兒服用。
    11、對幼兒及家長進行安全教育，增強幼兒的自我保護意識。向家長宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作。
    教育教學活動時，教師嚴格遵守幼兒園規(guī)章制度，不閑聊，不離崗，在戶外活動時，教師應密切注意幼兒的行動，每位幼兒都應在教師的視線范圍之內。教師之間要互相督促，提高警惕，加強安全意識?？傊龅桨踩逃焯熘v，時時講，處處講，努力營造“平安班級”，做到無意外事故發(fā)生。建立切實可行的班級安全防范體系，使班級安全工作進一步制度化，爭取建立一個平安班級。
    個人安全工作計劃小學 篇3
    學生交通安全教育，是學校有目的、有計劃、有組織地運用多種方式傳授安全知識，培養(yǎng)學生樹立交通安全意識，養(yǎng)成良好交通安全習慣，規(guī)范交通安全行為的過程。學生交通安全教育，是學生安全教育的一個重要組成部分。保障學生的安全，是學校義不容辭的責任和義務。為了進一步加強我校的安全工作，切實提高我校全校師生的交通安全意識，根據(jù)我校實際，制定如下計劃與安排。
    一、本期建立一支精干、高效、務實的交通安全教育隊伍，明確分工，責任到人。健全組織機構。
    1、交通安全領導小組：
    組長：陳素成
    副組長：王懷溴姚榕生張慶峰
    成員：全體中層干部
    2、交通安全宣傳小組：
    年級組長、班主任及各處室工作人員。
    3、交通安全檢查小組：
    組長：汪捷
    副組長：王明強
    成員：總值日和值勤教師。
    二、主題：活動以“交通安全，從我做起”為主題。
    三、根據(jù)具體情況開展各種形式的交通安全教育活動。
    1、充分利用晨會、主題班會、知識講座、黑板報等渠道切實加強對學生的安全知識(重點是交通法規(guī)和本校學生安全須知)的教育，提高學生的交通安全防范意識。
    2、舉辦交通安全知識黑板報比賽。
    3、舉辦交通安全知識手抄報比賽。
    4、邀請有關部門的專業(yè)人員進校，舉辦交通安全教育講座等活動。
    5、組織師生外出，運用參觀、實踐等活動開展交通安全教育。
    6、通過召開家長會，密切家校關系，動員學生家長配合學校共同對學生進行交通安全教育。
    7、通過與交通管理部門和街道、社區(qū)等社會有關方面合作，組織開展學生交通安全教育工作。
    8、利用班會開展“交通安全”主題活動。
    四、加強交通管理。
    1、由總值日組織值勤教師、安保人員、學生督導隊加強對師生進出校門時的交通安全監(jiān)督。
    2、保衛(wèi)處加強對學生自行車的安全設備和自行車牌證檢查。
    五、學生校外交通突發(fā)事故應急預案。
    1、事情處置人員：知情的學校教職工及學生、班主任、值日教師、保衛(wèi)處、校長。
    2、處置措施：
    (1)發(fā)現(xiàn)情況立即通過各種渠道報告校長室。
    (2)盡快組織人員將傷者送往醫(yī)院搶救。
    (3)救援人員不足或難于處理時立即撥打“110”和“120”。
    (4)及早通知家長。
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