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        [薦]愛我班級演講稿1000字合集11篇

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            出國留學(xué)網(wǎng)主題閱讀推薦:“班級演講稿”。
            愛我班級演講稿(篇1)
            各位老師、同學(xué)們:
            大家早上好!我是**班班長***,很榮幸今天能站在這里跟同學(xué)們分享我們班管理方案。
            **班在班主任及全體任課老師的帶領(lǐng)下,在所有同學(xué)的共同努力下,已經(jīng)成為了一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧的親密大集體。人人有事干,天天有進(jìn)步牢記在每個(gè)人心中,因此班級取得了較好的成績及評價(jià).下面我主要談?wù)勛鳛榘嚅L對班級管理的認(rèn)識(shí)。
            1.嚴(yán)格制定人人認(rèn)同且必須遵守的班規(guī)。
            沒有規(guī)矩不能成方圓,一個(gè)班集體如果沒有一套完善的班級制度來管理,就不可能有強(qiáng)大的凝聚力.我們班級不僅制定了班級管理制度,強(qiáng)調(diào)紀(jì)律的重要性.同時(shí),結(jié)合我校,我班的實(shí)際情況還制定了切實(shí)可行的學(xué)生表現(xiàn)測評辦法,對學(xué)生的各類表現(xiàn)實(shí)行量化打分,除了有扣分條款,還特別增加了表揚(yáng)加分部分,這對激勵(lì)同學(xué)們積極上進(jìn),形成你追我趕的班級氛圍起到了積極作用.
            比如早讀,規(guī)定6:20到校,這一點(diǎn)在年級通知后,班主任與同學(xué)制定了時(shí)間及相應(yīng)的處理措施,無論是誰,只要遲到,都會(huì)自覺主動(dòng)接受處罰,無人推諉。
            2.樸實(shí)濃厚的班風(fēng),學(xué)風(fēng)
            對于一個(gè)班集體來說,班風(fēng)是班級的靈魂,班風(fēng)是班級建設(shè)的核心,是引領(lǐng)班級前進(jìn)的旗幟.班風(fēng)正才能學(xué)風(fēng)正,學(xué)風(fēng)正才能成績好,我班將樹立良好班風(fēng)放在班級建設(shè)工作的首位,嚴(yán)格遵照校規(guī)進(jìn)行管理,督促同學(xué)們作好各項(xiàng)常規(guī)工作.全班同學(xué)基本樹立了踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度,以學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)辦事,學(xué)會(huì)健體為目的,共同營造純正的班級風(fēng)氣和良好的班級氛圍.增強(qiáng)了同學(xué)們的班級自豪感,集體榮譽(yù)感,形成了拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神,并激勵(lì)著同學(xué)們不斷向前進(jìn),形成了一股強(qiáng)大的班級凝聚力.
            3.定期的班會(huì)、晨會(huì)要開好。
            班會(huì)與晨會(huì),一個(gè)總結(jié)一周班級情況,一個(gè)總結(jié)前一日的情況,也是班主任了解班級情況的平臺(tái),責(zé)任到人,處罰到人。
            以上是從班級方面著手,下面就談?wù)勎覀€(gè)人的管理經(jīng)驗(yàn)。
            多做實(shí)事。
            讓班級成員知道班長不只是一個(gè)稱呼,而是一個(gè)在不停為大家服務(wù)的人,只有自己付出實(shí)際行動(dòng)才會(huì)得到班級同學(xué)的認(rèn)可。
            2.以身作則,敢于出頭。
            以自己為表率帶領(lǐng)大家適應(yīng)班級建設(shè)與發(fā)展,主動(dòng)積極承擔(dān)責(zé)任,創(chuàng)建良好的管理氛圍。
            3.言行一致,做事果敢。
            我們將面臨很多班級發(fā)展路線上的抉擇,在一件事產(chǎn)生分歧或班內(nèi)出現(xiàn)一些不和諧的聲音時(shí),要敢于堅(jiān)持,果斷行事,敢于拍板,堅(jiān)定班級的發(fā)展方向及理念不動(dòng)搖。
            戰(zhàn)國思想家荀子說的好不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。我們每一位同學(xué)都是侯集實(shí)驗(yàn)中學(xué)這條大河中的小支流,只有個(gè)人先承擔(dān)起自己的責(zé)任,做好自己的事情,班級才能進(jìn)步,讓我們以班榮我榮,班恥我恥的責(zé)任心和態(tài)度管理好自己,并且勇敢地為班級管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,那樣在這初中三年中我們提高的不僅是我們的學(xué)習(xí)水平,更能提升自己的工作能力。
            最后我想說:我將更努力的為班級服務(wù),更謙虛的向別人學(xué)習(xí),我相信在領(lǐng)導(dǎo)和班主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全班同學(xué)的共同努力下,我們七年級三班一定會(huì)更加輝煌!
            我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
            愛我班級演講稿(篇2)
            同學(xué)們:
            大家晚上好!
            我叫,今天很榮幸地站在這里面對進(jìn)入大學(xué)以來的第一次班委會(huì)競選。我競選的是文藝委員一職。理由有4點(diǎn):第一點(diǎn),當(dāng)選文藝委員有利于充分發(fā)揮我的特長。我學(xué)過舞蹈,考過級,參加過數(shù)次校級、區(qū)級的各類演出。而且在剛剛圓滿結(jié)束的校園迎新晚會(huì)中成功地參與了一個(gè)節(jié)目。第二點(diǎn),我有一定的工作經(jīng)驗(yàn)。憑著我從小學(xué)到高中擔(dān)任班委…我叫,今天很榮幸地站在這里面對進(jìn)入大學(xué)以來的第一次班委會(huì)競選。我競選的是文藝委員一職。
            理由有4點(diǎn):
            第一點(diǎn),當(dāng)選文藝委員有利于充分發(fā)揮我的特長。我學(xué)過舞蹈,考過級,參加過數(shù)次校級、區(qū)級的各類演出。而且在剛剛圓滿結(jié)束的校園迎新晚會(huì)中成功地參與了一個(gè)節(jié)目。
            第二點(diǎn),我有一定的工作經(jīng)驗(yàn)。憑著我從小學(xué)到高中擔(dān)任班委的經(jīng)歷,從工作中提高了自己的組織與協(xié)調(diào)能力,尤其熟悉文藝工作的基本流程,我自信有能力勝任這個(gè)職務(wù)。
            第三點(diǎn),我渴望得到鍛煉。邁進(jìn)大學(xué)校門,開始人生新階段,面對新的環(huán)境,工作起來相信也與中學(xué)有很大不同。這次競爭班委,目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素質(zhì),在新是工作中學(xué)到新知識(shí),開拓新視野,挖掘新潛力,更好地發(fā)揮和磨練自己。
            第四點(diǎn),我愿意為同學(xué)服務(wù)。當(dāng)選班委,是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。這責(zé)任便是花出時(shí)間和精力使周圍同學(xué)的生活變得豐富、快樂,營造出輕松、愉悅的學(xué)習(xí)氛圍。
            綜上所述,我自認(rèn)為已具備了擔(dān)任文藝委員的條件,如有幸競職成功,我將迅速找準(zhǔn)自己的位置,一如既往地勤奮學(xué)習(xí)、努力工作,團(tuán)結(jié)其他班委共同把班級建設(shè)好,保證工作落到實(shí)處。
            最后,真誠地請大家支持我,給我一個(gè)機(jī)會(huì),謝謝大家!
            愛我班級演講稿(篇3)
            一說到文化,我們就會(huì)想到唐詩宋詞,戲曲漢服,文房四寶,四大發(fā)明,太極長城,松竹民居……這說明中國文化博大精深。
            牙牙學(xué)語時(shí),奶奶經(jīng)常叫我唐詩宋詞,當(dāng)我吃飯時(shí)我會(huì)想到:“誰是盤中餐,粒粒皆辛苦?!碑?dāng)我用功讀書時(shí)會(huì)想到:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!薄吧賶巡慌Γ洗笸絺!碑?dāng)我每次穿上媽媽為我的新衣服時(shí)會(huì)想到:“慈母手中線,游子身上衣?!碑?dāng)我看到老師辛勤工作時(shí)會(huì)想到:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”~~唐詩宋詞陪伴我走過了童年。
            慢慢的我開始接觸中國的歷史,政治。秦掃六國,以血與火創(chuàng)建大秦國。成吉思汗以上帝之鞭橫掃亞歐大陸~~接著就是列強(qiáng)侵略,資產(chǎn)階級變革救國,抗日戰(zhàn)爭,解放戰(zhàn)爭~~戰(zhàn)爭與和平,近一念之間,盡量通過溝通與對話解決問題。對不能在當(dāng)下解決的,可以留給未來解決。中國只有通過非戰(zhàn)爭的方式,才能立德立威與國際社會(huì),也才能讓亞洲成為和平之地,繁榮之地。
            和平崛起的基礎(chǔ),其實(shí)是優(yōu)先崛起國防。只有當(dāng)國防強(qiáng)大了,這個(gè)國家才能安心強(qiáng)大科技與技術(shù),經(jīng)濟(jì)與思想,教育與人才。一個(gè)民族的心理自信呢與安全感,才能激活一個(gè)民族的創(chuàng)造力與文明質(zhì)量。
            信仰的力量,首先體現(xiàn)在一個(gè)民族的精神追求與國家凝聚力上。一個(gè)沒有信仰的民族是可怕的。中國傳統(tǒng)社會(huì)儒道互補(bǔ)的人格結(jié)構(gòu),讓中國人在言德立功立言三不朽的追求中,不斷提升一個(gè)民族的道德規(guī)范與精神張力。、
            當(dāng)軍事失敗,萬國入侵,百年積弱,我們終于沉不住氣了,我們開始“西學(xué)東漸”,開始打倒“孔家店”,開始砸毀“四舊”,開始崇洋媚外,開始不斷西化,開始產(chǎn)生文憑和漢奸~~我們的五千年文化底色丟了,我們的君子文化人格丟了,我們除了跟著西方人高唱希臘文明和西式文明,乃至叫囂漢字拼音化之類的改革化,我們看不見文化意義上的中國追求了。
            這是中國人的文化夢,也是我們精神崛起必須做的事情。
            50年后,應(yīng)該有崛起的中國文化,去“中化“世界,為世界文明作出貢獻(xiàn)。
            文化伴我成長,文化帶領(lǐng)我走進(jìn)知識(shí)殿堂,中國的文化讓我充滿熱血。
            愛我班級演講稿(篇4)
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
            大家好!
            我是14級應(yīng)用心理三班的班長,xx個(gè)來自湖湘各地的同學(xué)在湖南中醫(yī)藥大學(xué)這片土地上結(jié)成兄弟姐妹,組成了應(yīng)用心理三班。三個(gè)月來,我們在學(xué)習(xí)中努力進(jìn)取,在活動(dòng)中積極踴躍。如今我們已經(jīng)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、自信、友愛、堅(jiān)定的班集體。下面請?jiān)试S我代表我們班級帶領(lǐng)大家走進(jìn)這個(gè)充滿歡聲笑語精彩紛呈的應(yīng)用心理三班:
            記得大家剛見面時(shí),互相還會(huì)有些尷尬。也許是患難見真情吧,在軍訓(xùn)時(shí)大家一起在烈日下汗流浹背,一起在雨中奮力奔跑,一起在正步時(shí)放聲歌唱,讓我們原本緊閉的心門打開了。記憶最深是教官和輔導(dǎo)員帶著我們玩著“人椅”游戲,讓我們一個(gè)靠一個(gè)坐了下去,當(dāng)一人要放棄時(shí),也會(huì)想著我不是一個(gè)人在我們也創(chuàng)造了一個(gè)小時(shí)多的記錄,深刻體會(huì)到了了團(tuán)結(jié)的力量,建立了集體意識(shí)。班委會(huì)剛剛成立時(shí),大家都各抒己見,無法相互配合,還產(chǎn)生了一點(diǎn)小隔閡。后來組織了那次農(nóng)家樂后,大家增進(jìn)了不少感情,也找到了默契。
            兩個(gè)月過去了,對于剛?cè)氪髮W(xué)的我們,問題也是不少的。
            第一,有些同學(xué)找不到大學(xué)的學(xué)習(xí)模式,無法很好適應(yīng)大學(xué)的節(jié)奏;
            第二,在生活上有些來自外地同學(xué)也出現(xiàn)了水土不服的現(xiàn)象,身體一直不是很好;還有第一次寄宿的同學(xué)不能合理的規(guī)劃生活費(fèi),第一個(gè)月就花費(fèi)了不少錢卻不知用在哪了。更有些同學(xué)因?yàn)樽飨r(shí)間沒有調(diào)整過來,白天打不起精神。
            第三,有些同學(xué)抱怨時(shí)間太少,活動(dòng)太多,都沒時(shí)間靜下心來學(xué)習(xí)。針對第一個(gè)學(xué)習(xí)上的問題,我們組織了一場以《經(jīng)驗(yàn)交流,學(xué)習(xí)計(jì)劃》為主題的班會(huì),提出了自己的問題,商量了建議,總結(jié)了方法。讓我們從中選取適合自己的方法更好的去適應(yīng)大學(xué)生活。到課率很高,沒有特殊原因是不允許缺課,這一點(diǎn)我們班的學(xué)委很負(fù)責(zé)。在輔導(dǎo)員的叮囑下,我們已經(jīng)習(xí)慣了坐在教室的前三排。
            針對第二個(gè)問題,輔導(dǎo)員給經(jīng)常來查寢,時(shí)不時(shí)告訴我們含浦這邊的風(fēng)大,提醒我們加衣。在生活上,大家也能互幫互助,寄過宿的同學(xué)會(huì)幫助沒寄過宿,給她們一些小建議,大家都能遵守寢室的規(guī)定,積極配合每一次校檢院檢,保持好寢室衛(wèi)生。大家都是在不同的成長環(huán)境下長大的,都擁有自己的小性格,在寢室里難免會(huì)有一些小摩擦,但是很快大家就能冰釋前嫌,和好如初。
            針對第三個(gè)問題,我們也和輔導(dǎo)員討論過,也還在慢慢摸索出如何合理規(guī)劃時(shí)間,還需努力中。但大家積極參加各種校里院里組織的活動(dòng),也都有些成績。班上xx同學(xué)在校里主持人大賽進(jìn)入了決賽;xx同學(xué)代表院里參加三湘讀書月之我最喜愛的書籍推薦會(huì)榮獲優(yōu)勝獎(jiǎng);xx和xx同學(xué)在院里成語大賽中拿到了二等獎(jiǎng);在百科知識(shí)競賽中我們?nèi)?8人組成了五支隊(duì)伍參加了比賽等等······
            在近期我們將會(huì)組織一次班級考試,關(guān)于解剖學(xué)的,讓班上同學(xué)在期末到來之前提前熱熱身。為了更好的迎接期末,我們準(zhǔn)備展開一次迎期末的動(dòng)員大會(huì),邀請直系學(xué)姐學(xué)長們來傳授經(jīng)驗(yàn),為同學(xué)們解答專業(yè)方面的疑問。
            成長的過程中,我們相互為伴,為夢想灑下汗水的同時(shí)互相送去歡樂、溫暖與真情,共同感受著青春與生命。未來的日子里,我們會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的班風(fēng),秉承“博學(xué)篤志,切問近思”的理念,牢記“心理三班,穩(wěn)如泰山”的班訓(xùn)。大家一起繼往開來、攜手共進(jìn),共同創(chuàng)造心理三班美好的明天!
            最后感謝院領(lǐng)導(dǎo)老師對我們班的支持!謝謝大家!
            愛我班級演講稿(篇5)
            老師們,同學(xué)們:
            大家好!
            為什么負(fù)責(zé)?為生命負(fù)責(zé),為生活負(fù)責(zé),為學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)……是軍人,就要承擔(dān)保衛(wèi)祖國的責(zé)任;是工人,就要承擔(dān)建設(shè)祖國的責(zé)任;是教師,就要承擔(dān)培養(yǎng)祖國棟梁的責(zé)任;是學(xué)生,就要為自己負(fù)責(zé)。
            學(xué)生,作為這個(gè)大家庭的一員,我們也要承擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任。同學(xué)之間鬧矛盾,我們要耐心勸他們:“退一步海闊天空”;有的同學(xué)身體不舒服,我們要真誠的關(guān)心他們;有的同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難,我們要盡其所能地幫助他們;班里的桌椅倒了,我們要輕輕扶起擺好;地上有垃圾了,我們也要主動(dòng)彎腰撿起。
            每當(dāng)我們邁著輕快的腳步走進(jìn)美麗的校園,就要暗暗對自己說:我是在為自己學(xué)習(xí),為自己努力,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)就是為了以后的成功!
            同學(xué)們,讓我們一起努力,人人都為自己負(fù)責(zé)吧!
            這個(gè)世界到處充滿責(zé)任:生活、學(xué)習(xí)、家庭、社會(huì)……我們學(xué)生的本份就是學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)就是為自己負(fù)責(zé)。老師布置的作業(yè),不僅要及時(shí)完成,還要認(rèn)真地把每一個(gè)字都寫工整,寫漂亮。
            同學(xué)們,讓我們一起努力,人人都變得愛讀書,善思考,會(huì)負(fù)責(zé)吧!
            謝謝大家,我的演講完畢!
            愛我班級演講稿(篇6)
            尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
            大家好!
            今天我要演講的主題是團(tuán)結(jié),希望同學(xué)們能夠認(rèn)真的聽我的發(fā)言,在聽完之后也能夠有一些收獲。這就是我做這次演講的目的,也是我希望自己的演講能夠達(dá)到的效果。
            同學(xué)們應(yīng)該都聽過這樣一首歌,“團(tuán)結(jié)就是力量”這句歌詞我想大家應(yīng)該都非常的熟悉了。既然知道團(tuán)結(jié)的力量是很大的,那我們作為一個(gè)班級的學(xué)生,就應(yīng)該要做到團(tuán)結(jié),一起把我們的班級建設(shè)成為一個(gè)美好的班集體。但這件事情并不是一個(gè)人或者幾個(gè)人的努力就能夠做到的,也不是僅僅只靠班干部們的努力就能夠做到的。而是要我們這個(gè)班集體的每一員,我們每一個(gè)人都要努力的去做,才有可能達(dá)成我們的目標(biāo)。知道團(tuán)結(jié)對于一個(gè)班級的重要性,就應(yīng)該要做到團(tuán)結(jié)。
            就像是在考試的時(shí)候,我們班的同學(xué)都考得非常的好,但只要有一個(gè)人的分?jǐn)?shù)特別的低,就會(huì)把我們班的平均分都拉下來。所以若是我們班只要有一個(gè)人不團(tuán)結(jié),那么我們就不能算做是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級。我們班現(xiàn)在的情況大家都是非常的清楚的,既團(tuán)結(jié)又不團(tuán)結(jié),這就是因?yàn)槲覀冎械暮芏嗳硕紱]有跟其他的同學(xué)團(tuán)結(jié)起來,游離在我們的集體之外,像我們班級的編外人員一樣,而不是我們這個(gè)集體的一份子,沒有真正的融入到集體當(dāng)中。
            如果連一個(gè)班的人都不能夠做到團(tuán)結(jié),那么不管是什么活動(dòng),都是不會(huì)有好的成績的。我希望同學(xué)們能夠意識(shí)到團(tuán)結(jié)對于我們整個(gè)班級來說的重要性,能夠真正的做到團(tuán)結(jié),我希望我們班是一個(gè)集體,而不是分散的一個(gè)個(gè)的個(gè)體。團(tuán)結(jié)是非常的重要的,不管是在學(xué)校里面,還是以后進(jìn)入到社會(huì)當(dāng)中,都是需要跟同學(xué)、同事團(tuán)結(jié)起來的。這樣才能夠更好的去完成我們要做的事情?;叵胛覀冎霸诟鞣N比賽當(dāng)中的名次,基本上都是倒著數(shù)的,這都是因?yàn)槲覀兊牟粓F(tuán)結(jié)。
            我們只有自己先團(tuán)結(jié)起來了,才能夠努力的去超過其他的'班級,讓我們班不管是學(xué)習(xí)成績還是在各類活動(dòng)中的名次都能夠做到最好。這不僅對我們班級的發(fā)展是有好處的,對我們個(gè)人的成長和發(fā)展也是有好處的。所以同學(xué)們,我們應(yīng)該要團(tuán)結(jié)起來,讓我們的班級成為一個(gè)真正的集體,讓我們不是因?yàn)榘嗉壎墼谝黄?,而是因?yàn)槲覀冎g的感情讓我們凝聚在一起。
            謝謝大家!
            愛我班級演講稿(篇7)
            各位老師、同學(xué):
            大家好!
            現(xiàn)在讓我們一起共同來聆聽二(13)這一首浸潤著汗水與艱辛,承載著歡笑與希望的華彩樂章。
            學(xué)習(xí),一直是我們演奏的主旋律?!迸W(xué)習(xí),全面發(fā)展“是我們的口號。上課時(shí),每一位同學(xué)都專心聽講,勤做筆記,努力將老師講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都銘記于心。下課時(shí),班級里沒有打打鬧鬧的情形,唯有的是同學(xué)們?yōu)榱艘粋€(gè)問題而激烈辯論的聲音,成績較好的同學(xué)還會(huì)幫助別人解決疑難。你若不信,我們的草稿紙上便是多得是不清的步驟和輔助線。大家在月考中也競爭激烈,排名靠前的同學(xué)有了很多的新面孔。學(xué)校舉辦的競賽輔導(dǎo)中,我班同學(xué)幾乎占了半壁江山。在各類競賽中,我班有多人獲獎(jiǎng)。諸多的這些,都來自于13班同學(xué)的良好行為規(guī)范。
            在班級中,制定著一系列的班規(guī),其監(jiān)督者是13班所有同學(xué)。在班級中,每一位同學(xué)都公平競爭,第一批團(tuán)員,就是由全班同學(xué)投票推薦;在班級中,班干部各盡其能,認(rèn)真管理班中各項(xiàng)事務(wù);在班級中,所有學(xué)生都非常默契,綜合實(shí)踐活動(dòng)中,會(huì)自動(dòng)形成一個(gè)個(gè)小集體,共同完成各種項(xiàng)目。在班級中,曾經(jīng)行為不好的同學(xué)在13班的影響感化下,成為了一個(gè)個(gè)好學(xué)生。大家和睦團(tuán)結(jié)、默默努力,成為13班良好班風(fēng)的有力見證。團(tuán)結(jié),是我們演奏的靈魂。在剛閉幕的校運(yùn)動(dòng)會(huì)中,全班同學(xué)投入了無限的激情,構(gòu)織成班級體育活動(dòng)美麗風(fēng)景。在長跑的跑道邊的看臺(tái)上,啦啦隊(duì)的搖旗吶喊聲中能讓人感受到13班同學(xué)的團(tuán)結(jié)和激情。在體育場上,我班的志愿者隊(duì)伍隨處可見,他們成為運(yùn)動(dòng)員有力的后盾,活躍在人群中。這便是我們班的音樂,我們激揚(yáng)的音符,我們?nèi)A彩的篇章。
            在這短短的幾分鐘內(nèi)奏不完這些動(dòng)人的音符,但請大家相信,我們13班是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn),蓬勃向上的優(yōu)秀集體!
            我的演講完畢,謝謝大家!
            愛我班級演講稿(篇8)
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,各位同學(xué):
            你們好!當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)非常重視文化的時(shí)代,大到一個(gè)國家,小到一個(gè)班組,文化的魅力日益顯現(xiàn),文化的作用日益重要,文化的前途日益明朗,但文化又是具體的,文化必須依附于一定的載體,離開了特定的載體,文化也就失去了存在的意義。下面由我?guī)ьI(lǐng)老師們和同學(xué)們一起走進(jìn)這個(gè)xx人的大家庭——xxx班。
            首先呈現(xiàn)在大家面前的是文化建設(shè)之初的會(huì)計(jì)七班。
            20xx年9月,經(jīng)過緊張的高中學(xué)習(xí),我們xx人不約而同的邁入了同一所大學(xué)的校門,組成一個(gè)新的集體——xxx班,經(jīng)過短暫的軍訓(xùn)之后。全班由民主選舉確定班委會(huì)成員,并按個(gè)人所長分工細(xì)化責(zé)任義務(wù)。
            為了豐富同學(xué)們的課余生活,加快同學(xué)們熟悉程度和班級凝聚力。班里開展了一系列的班級活動(dòng)。其中最有意義活動(dòng)的是在感恩節(jié)來臨之際,為增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感,推動(dòng)校園精神文明建設(shè)、發(fā)揚(yáng)華商學(xué)院學(xué)生關(guān)愛他人,關(guān)愛社會(huì)的優(yōu)良美德,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神面貌,我班同學(xué)步行來到榮軍醫(yī)院,為參加過抗美援朝的老紅軍表演節(jié)目、打掃衛(wèi)生、聽老紅軍講戰(zhàn)爭故事。
            班級文化建設(shè)最重要的還體現(xiàn)在班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)。一直以來,我們堅(jiān)持不懈的緊抓學(xué)風(fēng)建設(shè),在班級同學(xué)之間形成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,在學(xué)習(xí)上形成了你追我趕的可喜局面。在輔導(dǎo)員監(jiān)督下和班干部帶領(lǐng)下,我班上學(xué)期早讀到課率在99%以上。20xx年12月在考試來臨之際,班里還舉辦了以“爭創(chuàng)學(xué)習(xí)標(biāo)兵”為主題的學(xué)習(xí)月活動(dòng),活動(dòng)中,同學(xué)們互相幫助,共同學(xué)習(xí)。這次活動(dòng)不僅增加了同學(xué)間的凝聚力而且使同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績有了質(zhì)的飛躍。并以優(yōu)異的成績完成了10學(xué)年學(xué)習(xí)任務(wù)。接下來是我們班的歷史成就?;仡欉^去歷史之后,再看看如今的xxx班。
            首先,呈現(xiàn)在大家眼前的是我們班的班徽,請大家看圖標(biāo)中間是一個(gè)堅(jiān)忍不拔、蓬勃向上、富有頑強(qiáng)生命力的青松,代表著我們班的班級文化:勇往直前、不畏艱難、奮發(fā)向上。這棵青松是由會(huì)七兩個(gè)字幻化而成,青松由兩個(gè)同心圓圍繞,象征著我們班同學(xué)團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力一起為未來奮斗。同心圓之間的英文和數(shù)字是Accountingclass seven20xx。中文意思是xxxxx班。然后,請大家看我身后的這面班旗,它是我們班的信念和榮譽(yù)的象征。接下來,為大家展示的是我們班的班訓(xùn)“嚴(yán)于律己寬以待人,自強(qiáng)不息厚德載物”(解說)為人處世的要點(diǎn)在于——以責(zé)人之心責(zé)己,以恕己之心恕人。正如《菜根譚》所推崇的處世之道——待人要寬,律己要嚴(yán)。人之過誤宜恕,而在己則不可?。患褐枰巳?,而在人則不可忍。嚴(yán)于律己寬以待人,自強(qiáng)不息厚德載物激勵(lì)著我們發(fā)奮圖強(qiáng),不斷努力,不斷前進(jìn);亦勉勵(lì)著我們要加強(qiáng)修養(yǎng),與人為善,德才兼?zhèn)洹,F(xiàn)在,出現(xiàn)在大家眼前的是我們班的班級公約和班級口號:
            學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),奮勇拼搏
            優(yōu)雅大方,文明守信
            心胸寬廣,表里如一
            尊師愛友,團(tuán)結(jié)互助
            自立自強(qiáng),知恩圖報(bào)
            靜凈敬競,永不言棄
            口號:揚(yáng)帆擺舵,奮勇拼搏,看我會(huì)七,氣勢磅礴
            解說:它們?nèi)缃褚恢奔?lì)著我們所有人奮發(fā)向上,努力追逐自己的夢想,攜手創(chuàng)造一個(gè)更佳美好的明天!
            最后是給大家看的是我們班的班規(guī),內(nèi)容主要有九點(diǎn):
            1、有集體榮譽(yù)感和主人翁意識(shí),自覺維護(hù)和爭取班級利益。
            2、尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),努力成為“四個(gè)模范式”的優(yōu)秀學(xué)生。
            3、認(rèn)真并積極參與學(xué)校及班級各類活動(dòng),按時(shí)參加社團(tuán)活動(dòng)。
            4、不遲到,不早退,不曠課,有事必須向班主任反映。
            5、遵守課堂紀(jì)律,將一切通訊設(shè)備調(diào)至靜音狀態(tài)。
            6、勤儉節(jié)約,保護(hù)環(huán)境,不隨地亂扔垃圾,不說臟話粗話,注重個(gè)人修養(yǎng)。
            7、努力學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,樂于助人,爭取共同進(jìn)步。
            8、保持教室整潔,不損壞教室公物,創(chuàng)建良好班級氛圍。
            9、積極鍛煉身體,熱愛勞動(dòng),學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合,及時(shí)調(diào)整自己心理和身體狀態(tài)。
            解說:這為我們的學(xué)習(xí)和生活提供了一個(gè)更加良好的環(huán)境!
            這次班級文化建設(shè)的開展,我們越來越清醒的認(rèn)識(shí)到班級文化建設(shè)給我們帶來了無盡的激情和歡樂,使我們緊緊的凝聚在一起!最后請大家一起再看看我們對未來班級文化建設(shè)的構(gòu)想。
            愛我班級演講稿(篇9)
            各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
            大家上午好,我很高興能在這里與大家一起交流探討班主任工作的心得。聽了有經(jīng)驗(yàn)的老教師的發(fā)言我感覺受益匪淺,為我今后的班主任工作有很大的幫助。
            大家知道班主任的工作是非常辛苦的,特別是作為一年級的班主任,既是老師,擔(dān)負(fù)著教育教學(xué)工作和班里的大事小情,有是媽媽,關(guān)心每一個(gè)孩子在各個(gè)方面的成長。說實(shí)話,我們一年級這幾個(gè)剛剛畢業(yè)的老師們都兢兢業(yè)業(yè)的做了,我們都很認(rèn)真,但是面對繁雜的事情,我們難免有考慮不周的地方,以后還要盡心盡力,把工作做好。下面我就班級自主管理談?wù)勛约旱目捶?,說的不對的地方希望老師們給予訂正。
            顧名思義,學(xué)生自主管理就是學(xué)生的自我管理,是在班主任的指導(dǎo)下依靠班集體自身的力量進(jìn)行自我教育和發(fā)展的一種管理方法?,F(xiàn)在的孩子特別聰明,知道的也特別多,套用一句時(shí)髦的話說是孩子們都非常有個(gè)性。做老師的最頭疼的就是:課堂上違反紀(jì)律屢教不改;衛(wèi)生情況一團(tuán)糟,孩子們都沒有勞動(dòng)的意識(shí):下課在走廊樓道內(nèi)大聲喧嘩--班主任剛處理完一件事情,第二件第三件事情接踵而來,讓自己像個(gè)陀螺一樣忙得不可開交。原因出在什么地方呢?我覺得孩子們沒有集體意識(shí),都處在被管理者的角色,讓孩子成為管理者,覺得每件事情都和自己有關(guān),這樣孩子有意識(shí)了,便會(huì)做好了。
            一健全班班委,發(fā)揮班干部的帶頭作用
            愛我班級演講稿(篇10)
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位老師:
            大家好!首先要感謝鎮(zhèn)小領(lǐng)導(dǎo)給我這次與大家交流的機(jī)會(huì),做一個(gè)關(guān)于班級管理方面的發(fā)言。我冥思苦想,總覺得自己所做的事情太平凡,太平常,很平淡,無經(jīng)驗(yàn)可談,如果說經(jīng)驗(yàn)交流,到不如說是班門弄斧。讓我欣慰的是:在今年的小學(xué)畢業(yè)統(tǒng)考中,我們鎮(zhèn)小六年級同學(xué)取得了可喜可賀的成績,在全鎮(zhèn)總成績排名中,全十名我們學(xué)校就占了八個(gè),我們六(1)班有五個(gè)。我所擔(dān)任的是六(1)班班主任及語文教學(xué)工作,一學(xué)期以來,我們班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,凝聚力強(qiáng),沒有一個(gè)學(xué)生受到學(xué)校的處分,在學(xué)校組織的各種集體活動(dòng)中成績顯著,被學(xué)校評為紀(jì)律,衛(wèi)生先進(jìn)班,這一切與我們鎮(zhèn)小校長的正確的領(lǐng)導(dǎo)分不開,與數(shù)學(xué)科任教師郭又生校長及其他科任教師的共同努力,互相配合,緊密合作,細(xì)心教育是分不開的。下面我就我們平時(shí)所做的工作談幾點(diǎn)體會(huì)。
            一、 健全班級的規(guī)章制度,依章“治”班。
            我們六(1)班是在去年下學(xué)期私立蓮花學(xué)校取締后,與普通班五(2)班合并后再重新均分組建的一個(gè)班,所以,學(xué)生素質(zhì)參差不齊。剛開始班上紀(jì)律松懈,同學(xué)們的生活有些散漫,尤其是班里的幾位思想學(xué)習(xí)后進(jìn)生,無視校紀(jì)校規(guī),一切以自我為中心,給班級帶來了不良的影響。如果任其發(fā)展,這些學(xué)生就會(huì)形成一種無視紀(jì)律約束的自由意識(shí),而且還會(huì)對其他的同學(xué)造成負(fù)面影響。為此,數(shù)學(xué)老師郭校長與我決定,從整頓班風(fēng)入手,進(jìn)行從嚴(yán)管理,具體從以下兩個(gè)方面開展工作:
            1、俗話說“無規(guī)矩不成方圓”。一個(gè)班級要管理好就必須制訂出一些行之有效的制度,如紀(jì)律衛(wèi)生檢查制度、公物保管制度等。這些制度需要教師協(xié)同班干部制訂,然后交全體同學(xué)討論、修改、補(bǔ)充。最后由班主任發(fā)布、實(shí)施。制度建立之后,關(guān)鍵看執(zhí)行,這時(shí)教師要率先垂范,起領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用。
            2、培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力,實(shí)行“班務(wù)自治”。這樣才能滿足學(xué)生的參與意識(shí),充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,以適應(yīng)未來競爭社會(huì)的需要。在教師的統(tǒng)一安排下,由學(xué)生自己組織一些活動(dòng),來鍛煉他們的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和積極參與能力,最大限度地發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性和潛在的創(chuàng)造力。
            二、關(guān)愛學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的自覺意識(shí),使班級具有一定的感染力。
            教師的贊美是陽光、空氣和水,是學(xué)生成長不可缺少的養(yǎng)料。作為一名教師,首先應(yīng)該是愛孩子。對全班學(xué)生,無論是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,還是令人頭疼的后進(jìn)生,均應(yīng)一視同仁,愛得公正,才能讓學(xué)生信服。“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切、為了一切學(xué)生”,也就是對學(xué)生有一種愛心,多一分耐心,給學(xué)生一點(diǎn)信心,把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子。班級就像一個(gè)大家庭,教師是家長,要對自己的孩子充滿愛,這就要求我們扮演好多面角色。既要當(dāng)好教師的角色,又要扮好家長的角色。當(dāng)學(xué)生有困難時(shí),我總是盡心盡力去關(guān)心,讓學(xué)生在校讀書有一種在家里的感覺,時(shí)時(shí)對學(xué)生有一種牽掛。我從來沒有跟學(xué)生發(fā)過火,更沒有體罰過學(xué)生。每當(dāng)我遇到調(diào)皮、懶惰的學(xué)生,我總是高高地?fù)P起手臂,然后輕輕地落下,撫摸他的腦子,在嚴(yán)厲的批評中蘊(yùn)含著對他們的信任和鼓勵(lì),用一言一行去感化他們。
            三、 堅(jiān)持班主任與各科任教師相結(jié)合,科學(xué)完美地管理班級。
            我們班之所以能取得好成績,與全體科任教師的合作是密不可分的,特別是數(shù)學(xué)教師郭校長、科學(xué)課老師瞿校長等,都發(fā)揮了主導(dǎo)作用。畢業(yè)考試中,他們所教學(xué)的科目在全鎮(zhèn)名列前茅。成績的取得是他們辛勤耕耘、科學(xué)教學(xué)、合理管理換來的。兩位校長盡管公務(wù)繁忙,但他們?nèi)圆煌嗉壈囡L(fēng)、學(xué)風(fēng)的管理。我們班還采取了“班長管理制度”、“師生相互監(jiān)督制度”等措施,這樣就培養(yǎng)了學(xué)生的自我管理能力,增強(qiáng)了班級的凝聚力,使學(xué)生真正作到自立、自治、自強(qiáng)。
            四、 培優(yōu)輔差,發(fā)揮學(xué)生的合力優(yōu)勢,使學(xué)生學(xué)業(yè)共同提高。
            培優(yōu)轉(zhuǎn)差是我們教學(xué)工作中的一項(xiàng)重要因素。我們看任何一個(gè)學(xué)生都是用一分為二的觀點(diǎn)去看,用發(fā)展的眼光去看,因勢利導(dǎo),變消極因素為積極因素。學(xué)生的“優(yōu)”與“差”并不重要,關(guān)鍵在于任何去“培”與“轉(zhuǎn)”。作為教師,重要的是及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的`閃光點(diǎn),要想方設(shè)法去鼓勵(lì)學(xué)生,讓學(xué)生有自信心,有動(dòng)力去學(xué)。我們班語、數(shù)雙科成績都很差的學(xué)生有八、九人,對于這部分后進(jìn)生,我們決定一方面做好他們的思想工作,經(jīng)常鼓勵(lì)他們,讓他們樹立自信心,另一方面利用課余時(shí)間發(fā)揮優(yōu)等生的作用,為他們解答疑難問題。當(dāng)他們有絲毫進(jìn)步時(shí)給于及時(shí)的鼓勵(lì),與他們共享進(jìn)步的快樂,并激勵(lì)他們再奮發(fā)圖強(qiáng),爭取更大的進(jìn)步。比如我們班的瞿子恒、李晗等同學(xué)在開學(xué)初的摸底考試中,語、數(shù)成績都在50分以下,后來,在我們老師的指導(dǎo)和優(yōu)等生的幫助下,通過他們自己的努力,在畢業(yè)統(tǒng)考中取得了較好的成績。
            總之,班級管理工作是一項(xiàng)復(fù)雜的工作,我們只有從一點(diǎn)一滴做起,從小事做起,因勢利導(dǎo),做到愛生如子,這樣我們就成功了一半。最后祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師工作順利,身體健康。
            謝謝大家。
            白蓮鎮(zhèn)小 程喜紅
            20xx年8月20日
            愛我班級演講稿(篇11)
            尊敬的老師:
            大家早上好!今天我演講的題目是:團(tuán)結(jié)互助,關(guān)愛他人。歷史經(jīng)驗(yàn)無數(shù)次證明,無論是一個(gè)民族,一個(gè)國家,還是一個(gè)社會(huì),一個(gè)團(tuán)體,一個(gè)家庭,只有重視團(tuán)結(jié),珍惜團(tuán)結(jié),維護(hù)團(tuán)結(jié),才能有強(qiáng)大的力量,才能和睦相處,和諧發(fā)展。
            團(tuán)結(jié)友愛是中華民族的一種美德,備受推崇。雷鋒對同志有著春天般的溫暖,圖婭對伙伴有著金子般的心,這是對團(tuán)結(jié)友愛的準(zhǔn)確詮釋,我們也應(yīng)該以真誠的心,用滿腔的愛去對待每一個(gè)人,我們也應(yīng)該讓自己身邊洋溢著其樂融融的真情。
            學(xué)校是一方充滿了濃郁的文化氣息,校園也應(yīng)該是團(tuán)結(jié)友愛和互幫互助的和諧校園。在這里,我們不僅要學(xué)習(xí)文化知識(shí),還要學(xué)習(xí)如何與老師同學(xué)相處,與校園環(huán)境相處,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)互助和學(xué)會(huì)具有高尚情操的人。
            同學(xué)們,我們正處在人生成長的關(guān)鍵時(shí)期,有什么樣的習(xí)慣,就會(huì)有什么的未來。因此,我們要學(xué)會(huì)關(guān)心他人,團(tuán)結(jié)他人,學(xué)會(huì)同情人,幫助人。對學(xué)習(xí)上,生活上有幫助的同學(xué),要伸出援助之手,尊重他,信任他,坦誠待人;要學(xué)會(huì)理解,不要德理不饒人,要允許別人,改正錯(cuò)誤。
            俗話說:人心齊泰山移,二人同心,其力斷金。生活在集體中,我們每個(gè)人都應(yīng)該發(fā)揮自己的光和熱。當(dāng)年在他為他加油時(shí),其實(shí)也是
            在為自己喝彩,當(dāng)你誠心幫助他人解決問題困難時(shí),其實(shí)你也在提升你自己的實(shí)力。如果只盯著自己的利益,你就分享他人的快樂,享受不到團(tuán)隊(duì)的幸福。一個(gè)班級,一所學(xué)校,只有當(dāng)他的成員都團(tuán)結(jié)起來的時(shí)候,才是這個(gè)社會(huì)真正進(jìn)步的時(shí)候;一個(gè)民族,當(dāng)他的成員都團(tuán)結(jié)起來的時(shí)候,才是這個(gè)民族覺醒的時(shí)候。讓我們嘗試這與他人合作,共處,把自己培養(yǎng)成一個(gè)善于團(tuán)結(jié)他人,幫助他人,懂得交流和合作的人。
            一位偉人說過:“團(tuán)結(jié)一致,同心同德,任何強(qiáng)大敵人,任何困難的環(huán)境,都會(huì)向我們投降.”團(tuán)結(jié)就是力量,互助凝望希望。讓我們在”團(tuán)結(jié)互助,溫暖陽光的照耀下,共同創(chuàng)造屬于我們的和諧校園吧!謝謝大家!
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