要想讓事情按預(yù)期發(fā)展，作好方案的制訂尤為重要，為了跟上未來發(fā)展的高速步伐。我們應(yīng)該根據(jù)需要制定方案，方案有利于減少工作中產(chǎn)生失誤，你有了解過活動方案嗎？以下為出國留學(xué)網(wǎng)小編為你收集整理的幼兒園大班活動方案范本，敬請您收藏本網(wǎng)頁網(wǎng)址以免遺忘！
    幼兒園大班活動方案范本(篇1)
    活動目標(biāo)：
    1、明白夏季不能吃過多的生冷食品以及暴食生冷食品產(chǎn)生的危害。
    2、能說出其他能夠替代生冷食品的消暑食物。
    3、構(gòu)成自我保護意識，適量食用生冷食品。
    活動準(zhǔn)備：1、教學(xué)掛圖。2、活動前排好情景劇。
    活動過程：
    1、活動導(dǎo)入：講故事。
    師：夏天到了，奇奇可高興了。他最喜歡夏天，因為夏天能夠吃到各種各樣冰涼的食品，但是此刻他不敢多吃了，這是為什么呢?讓我們來看看發(fā)生什么事情。(觀看情景劇表演)。
    2、活動展開：觀看教學(xué)掛圖。
    (1)出示掛圖，請幼兒按順序觀察圖片，教師提問。
    提問：奇奇一天里吃了哪些食品，這些食品有哪些特點?
    然后發(fā)生了什么事?
    媽媽帶奇奇去了哪里?你覺得醫(yī)生會說什么?奇奇會說什么?
    (2)幼兒觀察并逐幅圖講述。
    (3)教師引導(dǎo)幼兒完整講述：
    奇奇一連吃了很多雪糕，喝了很多冰飲料，吃了很多冰西瓜，突然肚子疼得受不了，在床上直打滾。媽媽帶著奇奇去醫(yī)院看醫(yī)生，醫(yī)生說：“生冷食品會刺激腸胃，引起急性腸胃炎?！逼嫫嬲f：“我以后再也不吃那么多冷飲了。”
    3、活動討論：夏天怎樣消暑?
    (1)師：夏天，大家都喜歡吃雪糕，吃冰西瓜、喝冷飲，怎樣吃才不會生病呢?還有哪些食品既能幫忙我們消暑又不會讓我們生病呢?
    (2)請幼兒分組討論。
    4、活動總結(jié)：夏天吃生冷食品要適量，在家聽大人的話，按照大人的規(guī)定食用生冷食品，從冰箱里拿出的飲料和西瓜要放一會兒再吃。如果覺得很熱，能夠喝一些綠豆湯或涼開水，代替食用生冷食品。
    幼兒園大班活動方案范本(篇2)
    一、活動目標(biāo)
    1、體驗民俗文化，了解端午節(jié)的由來。
    2、喜歡勞動，樂于參加家務(wù)。
    3、初步了解包粽子的方法。
    二、活動準(zhǔn)備
    視頻（端午節(jié)、如何包粽子）粽葉、細(xì)線、已經(jīng)弄好的粽子餡、安全剪刀、盆子。
    三、活動過程
    1、導(dǎo)入部分老師：小朋友們好！端午節(jié)快到了，老師家里要來客人，小朋友們說說老師應(yīng)該做什么招待客人呢？
    小朋友：粽子。
    老師：小朋友們真聰明，給老師解決了一個大難題，可是老師還有一個大難題，小朋友們愿不愿意幫助老師??？
    小朋友：愿意。
    老師：老師家要來好多客人，可是老是一個人包粽子，忙不過來，小朋友們可以和老師一起包粽子嗎？
    小朋友：可以。
    老師：小朋友們真好?？墒悄銈冎罏槭裁炊宋绻?jié)要吃粽子嗎？（小朋友有的回答知道，有的回答不知道。）小朋友知不知道都沒有關(guān)系，下面來和老師一起一起看一個動畫片，大家就都知道了。
    2、觀看視頻，了解端午節(jié)由來以及為什么端午節(jié)要吃粽子老師：看了動畫片，小朋友們知道為什么端午節(jié)會吃粽子了吧？小朋友們回家后可以講給爸爸媽媽聽聽看。下面我們再看一個視頻，看看粽子怎么包，完了小朋友們可要幫助老師喔。（放視頻）老師：小朋友們，看看那你們前面都有那些材料，現(xiàn)在我們就要用這些材料包出又香又甜的粽子。大家一起來。老師先給大家示范一下。
    （提醒幼兒注意安全使用剪刀。通過視頻學(xué)習(xí)及老師的示范，部分幼兒能自己摸索著包出一個大概，對于還不會或者無從下手的幼兒采用同伴幫助及老師指導(dǎo)，確保每個幼兒都參與到活動中）老師：哇，xx包的粽子真好看，大家快向他學(xué)習(xí)，看看他是怎么包的，怎么才能包的又好又快。
    3、結(jié)束部分老師總結(jié)：哇，小朋友們真是能干，包的粽子讓老師忍不住要流口水啦。這下老師不用擔(dān)心沒法招呼客人了。謝謝小朋友們。希望大家能度過一個愉快的端午節(jié)。五月五，是端陽。門插艾，香滿堂。吃粽子，灑白糖。龍舟下水喜洋洋。粽子香粽子香，香廚房。艾葉香，香滿堂。桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。這兒端陽，那兒端陽。
    4、活動延伸告訴小朋友回家和爸爸媽媽一起包粽子吃，并給爸爸媽媽講述端午節(jié)的由來，度過一個充實而有意義的端午節(jié)。
    5、活動反思在設(shè)計活動的的時候想到剛剛過去的端午節(jié)，覺得是一個很好的教育契機，由于自己本身也沒有包過粽子，不知道包粽子是難是易。
    幼兒園大班活動方案范本(篇3)
    一、創(chuàng)設(shè)區(qū)域的材料
    不同年齡段幼兒，在同一區(qū)角中材料的投放中也有差異。幼兒可根據(jù)提供的不同材料，選擇自己喜歡的材料進行操作。同時，我們還發(fā)現(xiàn)由于幼兒能力的差異，同一材料其操作的途徑也不盡相同。
    區(qū)角投放的材料不能五花八門、但也不能過于單一，應(yīng)與幼兒的年齡特點和發(fā)展水平密切結(jié)合，同時要有一定的數(shù)量保證。這樣就可滿足幼兒根據(jù)自己的意愿、興趣、能力去選擇和操作。在每個區(qū)角中材料投放的數(shù)量按一定的比例進行材料分配。
    此外，還應(yīng)根據(jù)幼兒的興趣及發(fā)展水平隨時調(diào)整材料。當(dāng)幼兒已能輕而易舉地完成某區(qū)角里的任務(wù)或這這一區(qū)角主題長時間的未被理睬，教師就應(yīng)該考慮調(diào)整材料了。小班幼兒的注意力和興趣持續(xù)時間短，老師就要利用新鮮的材料去刺激他們的興趣，使之不產(chǎn)生厭煩、乏味感。
    二、創(chuàng)設(shè)區(qū)域的安排
    室內(nèi)區(qū)角：活動區(qū)角的創(chuàng)設(shè)、主題墻的布置、活動室空間、自然角、戶外區(qū)角、公共活動區(qū)創(chuàng)設(shè)等進行。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)的過程中，力求使每一塊墻壁都與幼兒對話，每一張圖畫都貼近幼兒實際，擁有教育的內(nèi)涵，體現(xiàn)幼兒參與環(huán)境創(chuàng)設(shè)的意識，幼兒由單純的傾聽者變成了計劃者、參與者，充分認(rèn)識到了自己的能力，意識到了自己是環(huán)境的主人，人人出謀劃策，人人都來承擔(dān)自己的一份責(zé)任，使幼兒的參與性落到實處。
    小班：角色區(qū)、建構(gòu)區(qū)、閱讀區(qū)、美工區(qū)、益智區(qū)。
    中班：角色區(qū)、建構(gòu)區(qū)、閱讀區(qū)、美工區(qū)、益智區(qū)。
    大班：角色區(qū)、表演游戲區(qū)、建構(gòu)區(qū)、閱讀區(qū)、美工區(qū)、科學(xué)區(qū)、益智區(qū)。
    《家長園地》是教師與家長之間溝通聯(lián)系的園地，是聯(lián)系幼兒與家庭的一座橋梁。各班根據(jù)自身的特點及幼兒的實際情況辦好每周一次的家長園地，真正發(fā)揮它的教育價值。
    室外區(qū)域：為幼兒增添豐富多彩的戶外活動，(因受場地限制)我園也準(zhǔn)備配置幼兒嬉水池、玩沙池、塑膠場地、幼兒涂鴉區(qū)、種植園等戶外拓展活動場所。
    三、創(chuàng)設(shè)區(qū)域需注意及改進的問題
    1.應(yīng)注意空間上的挖掘及動靜的交替
    2.應(yīng)注意區(qū)域的獨立及開放性
    3.盡量利用本土資源，廢舊利用，豐富投放材料
    4.加強教職工區(qū)域活動培訓(xùn)
    幼兒園大班活動方案范本(篇4)
    活動時間：20xx年10月17日星期三下午
    活動地點：音體室
    活動對象：大班全體幼兒以及年段老師還有爺爺、奶奶、外公、外婆。
    活動內(nèi)容：《愛在重陽》
    活動目標(biāo)：
    1、幼兒通過參加活動知到重陽節(jié)(農(nóng)歷九月初九)，二九相重，稱為重九是老人的節(jié)日。
    2、通過活動，倡導(dǎo)我段幼兒樹立尊老、敬老、愛老、助老的風(fēng)氣。
    活動準(zhǔn)備：
    1、爺爺、奶奶、外公、外婆的節(jié)目。
    2、大段各班級一個節(jié)目。
    3、代表講話。
    4、各班音樂準(zhǔn)備。
    活動過程：
    一、開場白。
    在這金秋送爽，碩果累累的時節(jié)，我們迎來了又一個九九重陽節(jié)，迎來了老人們自己的節(jié)日。今天我們和爺爺奶奶外公外婆歡聚一堂共度這美好的時光，我代表大段全體老師和小朋友祝爺爺、奶奶、外公、外婆健康長壽，萬事好意!
    二、爺爺、奶奶(外公、外婆)代表講話。
    此次此刻，我們的爺爺奶奶、外公外婆們有很多話想對我們說，現(xiàn)在我們有請大A班的徐林諾伊奶奶作為代表，為我們講話，掌聲歡迎。
    三、介紹重陽節(jié)的由來。
    小朋友，你們知道重陽節(jié)嗎?它是每年的農(nóng)歷九月初九，二九相重，稱為重九。民間在該日有登高的風(fēng)俗，所以重陽節(jié)又稱登高節(jié)。還有重九節(jié)、茱萸、菊花節(jié)等說法。由于九月初九九九諧音是久久，有長久之意，所以常在此日祭祖與推行敬老活動。
    放紙鷂是惠州過重陽節(jié)的主要習(xí)俗。重陽這天，人們多伴以登高，于街道和曠野處放飛風(fēng)箏，孩童、成人均有之，亦甚壯觀。重陽節(jié)除了飲茱萸、菊花酒，吃菊花食品之外，還有好些，其中最有名的就是吃糕。
    四、幼兒節(jié)目表演。
    1、欣賞重陽節(jié)歌曲《重陽九月九》
    2、大A班---《讓愛傳出去》(手語)
    3、大B班---《國家》(手語)
    4、大C班---《中國功夫》(武術(shù))
    五、爺爺奶奶表演。
    大A班：扇子舞《荷塘夜色》---xx外婆
    大B班：
    大C班：
    六、互動給爺爺奶奶外公外婆捶捶背、揉揉肩。
    師：寶貝們，爺爺奶奶外公外婆愛你們嗎?請個別小朋友來說說平日里爺爺奶奶外公外婆是怎么愛你的?
    師：那你要用什么樣的方式也來愛我們的爺爺奶奶外公外婆呢?
    師：現(xiàn)在請所有的寶貝們到你們的爺爺奶奶外公外婆身邊，為她們捶捶背、揉揉肩吧。(放背景音樂)
    七、活動結(jié)束。
    小朋友們，在節(jié)日來臨之際，讓我們一起大聲的對對爺爺奶奶、外公外婆說聲---我們愛你!
    幼兒園大班活動方案范本(篇5)
    一、活動時間：20--年11月
    二、活動地點：幼兒園大操場
    三、活動目標(biāo)：
    1、通過好玩的親子游戲，體驗活動所帶來的樂趣，增進與家人之間的情感。
    2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。
    3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。
    4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。
    四、活動準(zhǔn)備：
    1、通知爸、媽來園參加親子活動。
    2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。
    3、布置活動場地。
    五、游戲過程：
    1、《過小河》
    游戲準(zhǔn)備：每班2個墊子。
    游戲玩法：(10人一組)本游戲為雙向競賽，畫好起點和終點的跑道(小河)小墊子(石頭)塊(供4個班級同時進行比賽)。幼兒在起點，家長在終點。幼兒用兩塊墊子當(dāng)石頭，腳只能站在石頭上，不能著地，一直向前傳到家長處，然后家長再走到幼兒處，誰快誰勝。
    2、《快樂爬爬爬》
    游戲準(zhǔn)備：家長和幼兒自備手套。
    游戲玩法：(10人一組)家長帶好手套，身體靠在一起站成2排，彎下腰用身體為幼兒搭建一個“山洞”，幼兒戴手套依次從“山洞”下鉆過。待幼兒全部鉆過后，家長雙手雙腿著地。幼兒從家長得后背上依次爬過。
    3：袋鼠跳跳跳
    游戲準(zhǔn)備：每班準(zhǔn)備一個口袋。
    游戲玩法：(10人一組)本游戲為雙向競賽，幼兒當(dāng)小袋鼠套進老師準(zhǔn)備的袋子了，袋鼠爸爸或袋鼠媽媽站在小袋鼠后面捏住袋子兩角與孩子一起從起點跳到終點，
    4、推小車
    游戲玩法：(10人一組)家長抓住幼兒的兩條腿，幼兒雙手撐地，聽到口令后，幼兒雙手向前爬，看誰先到為勝。
    5、俯臥撐
    游戲玩法：(8人一組)，雙腳夾緊家長的腰，背在家長的背上，家長雙手著地做俯臥撐，看哪個家庭堅持最久為勝。
    6、家長游戲：穿脫衣服
    游戲準(zhǔn)備：每班一件大T桖衫。
    游戲玩法：十人一組，排成一隊，4個班同時進行。衣服穿在第一位家長身上，然后由專門的一位家長脫下穿到第二位家長身上，然后再脫下穿到第三位家長身上，以此類推，最快的隊為勝。
    六、注意事項：
    1、各班做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育，活動期間不得亂跑，在指定區(qū)候賽，加油、鼓勵方法合理。
    2、各班主任做好隊員及家長的組織工作，按時參加比賽，一年級操后進教室，不允許下教學(xué)樓，班主任負(fù)責(zé)上課。
    3、請注意比賽中運動員的安全。
    4、貫徹和諧、友誼第一、比賽第二的精神。
    幼兒園大班活動方案范本(篇6)
    活動目的
    1、萌生對小學(xué)生活的向往之情。
    2、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情，記住這一美好而難忘的時刻。
    活動準(zhǔn)備
    1、給每個幼兒準(zhǔn)備一頂“博士帽”、一本通訊錄和一本畢業(yè)相冊(內(nèi)有一張畢業(yè)照)。
    2、請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業(yè)典禮。
    3、為幼兒化妝，表演道具若干。
    4、幼兒合作完成的毛線畫一幅，花環(huán)若干。
    5、選定一教師(簡稱“師”，下同)與一位大班幼兒(簡稱“幼”，下同)擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。
    活動過程
    師：親愛的大班小朋友，
    幼：親愛的老師、爸爸、媽媽，
    合：你們好!
    幼：此時此刻，我們的心情非常激動，因為今天我們就要畢業(yè)了。讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠(yuǎn)留在我們心中。
    師：??屆畢業(yè)典禮開始。
    幼：我們非常感激培育我們成長的每一位老師和阿姨，也舍不得離開我們的園長奶奶。小朋友，讓我們再次領(lǐng)略園長奶奶那慈祥的笑臉，聽聽園長奶奶的教誨吧!
    (園長向畢業(yè)生致詞。)
    師：三年的集體生活不僅使你們在各方面得到發(fā)展，更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。你瞧，畢業(yè)班小朋友問園長、老師獻(xiàn)花來了，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。
    (畢業(yè)班幼兒代表向老師們獻(xiàn)花。)
    幼：我們就要離開老師、離開幼兒園了，園長奶奶準(zhǔn)備向我們每位小朋友贈送畢業(yè)相冊和通訊錄。今后我們一定會經(jīng)常與幼兒園保持聯(lián)系的。
    (幼兒上臺接受畢業(yè)相冊。)
    師：多么珍貴的畢業(yè)相冊，它將伴隨著小朋友走進小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)，直到永遠(yuǎn)。
    幼：幼兒園給了我們很多、很多，我們將永遠(yuǎn)銘記。畢業(yè)班的全體小朋友合作制作了一幅毛線畫送給幼兒園作為紀(jì)念，希望園長、老師也永遠(yuǎn)記住我們。
    (畢業(yè)班幼兒代表向幼兒園贈送紀(jì)念品。)
    師：幼兒園是一片沃土，園長、老師和阿姨是辛勤的園丁。如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地，家長心中也充滿了感激和敬意。
    (家長代表向幼兒園贈送紀(jì)念品。)
    師：小朋友，在這特殊的日子里，我想你們一定也有很多話想對老師說吧?
    幼：對呀!我想邀請全體小朋友為大家朗誦畢業(yè)詩，演唱畢業(yè)歌。
    (幼兒身穿園服，頭戴“博士帽”，一起朗誦畢業(yè)詩、演唱畢業(yè)歌。)
    師：老師，老師，您真好!當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾，再來向您問個好……
    幼：對呀，當(dāng)一名小學(xué)生，戴上紅領(lǐng)巾多么自豪。你看，中班小朋友也希望早日升入大班，早日戴上紅領(lǐng)巾呢!
    (中班幼兒代表獻(xiàn)詞。)
    師：為了畢業(yè)典禮，你們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目，是嗎?
    幼：對了!你看“柳樹姑娘”、“小海草”、“啤酒桶”的表演隊伍來了。
    (幼兒穿著有趣、精致的服飾表演小組唱。)
    師：現(xiàn)在，該邀請家長和我們一起游戲了。游戲名稱叫《賽龍奪標(biāo)》。(游戲方法是抽簽請出6位小朋友和他們的家長為一組(共三組)，由一幼兒家長舉“龍頭”，其余幼兒及家長舉“龍身”，跟著“龍頭”跨越障礙，以最快到達(dá)終點的組為勝。)
    幼：為了我們的畢業(yè)典禮，爸爸、媽媽也花了很多心血。你們猜下一個節(jié)目是什么?
    師：是家長與我們小朋友共同設(shè)計的時裝展示活動。這一活動既體現(xiàn)了各位家長對幼教工作的重視，也展示了孩子的聰明才智。下面讓我們走進那色彩繽紛的時裝世界。
    (“時裝表演”按設(shè)計特點分成動感組和優(yōu)雅組，幼兒各隨不同性質(zhì)的音樂表演，本節(jié)目把畢業(yè)典禮活動推向了高潮。)
    師：相信你們會喜歡小學(xué)生活，祝你們在小學(xué)里取得更大的進步!
    幼兒園大班活動方案范本(篇7)
    活動目標(biāo)
    1、了解元旦中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強自我保護的意識。
    2、通過討論，激發(fā)過元旦的情感，知道要愉快、合理地過元旦。
    3、完整、連貫地表達(dá)能力和對事物的判斷能力。
    4、感受到節(jié)日的快樂。
    5、讓學(xué)生了解節(jié)日的.習(xí)俗。
    活動準(zhǔn)備
    《元旦安全知識調(diào)查表》、安全圖片每人一套；蠟筆每人一盒
    活動過程
    1、讓幼兒了解元旦的含義，豐富幼兒的知識經(jīng)驗，激發(fā)幼兒過元旦的興趣。
    教師：小朋友們，再過幾天我們幼兒園就要放假了，這個假期叫做元旦。知道為什么嗎？啟發(fā)幼兒動腦筋想問題
    教師總結(jié)元旦的含義：這個寒期是在一年中最冷的時間放的，我們叫它元旦，寒：就是冷的意思。
    2、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過元旦，培養(yǎng)幼兒完整的表達(dá)能力和想象、判斷能力。
    （1）教師引導(dǎo)幼兒：元旦里你們想做些什么事情呢？
    幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力、想像能力。
    （2）那么在元旦里，有哪些事情是不可以做的呢？引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。同時也鍛煉幼兒的判斷能力。
    3、出示各個家長填寫的《元旦安全知識調(diào)查表》，挑選幾個家長所寫的暑假安全知識，提問幼兒：可以這樣做嗎？不可以做這些事情嗎？運用家長的話語來幫助提高幼兒的興趣，讓幼兒更加認(rèn)真、投入地參與活動。
    4、教師總結(jié)元旦里要注意的安全事項。
    （1）如果回老家的小朋友，不能一個人或和小伙伴到河里去玩。
    （2）不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。
    （3）冬天天氣寒冷，不能長時間到室外玩耍，要保護自己的皮膚，以免凍傷。
    （4）要少吃生冷食物，否則，會引起肚子痛，影響身體健康。
    （5）獨自在家時不要讓陌生人進來，不要告訴陌生人只有你一個人在家。
    （6）出外與家人走散了，要懂得打電話報警，不要跟陌生人走等。
    5、請幼兒看安全圖片操作。每個幼兒一套安全圖片，請幼兒在正確的圖片上打上對號，錯的圖片打上錯號。
    活動結(jié)束
    幼兒園大班活動方案范本(篇8)
    一、班況分析
    本班孩子活潑好動，喜歡與同學(xué)游戲，模仿性強，仍有的孩子自制能力差，在游戲時存在爭執(zhí)、不遵守游戲規(guī)則的行為。
    二、指導(dǎo)思想
    (一)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(試行)中關(guān)于教育目標(biāo)的論述：促進幼兒身體正常發(fā)育和機能協(xié)調(diào)發(fā)展，增強體質(zhì)。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動的興趣，培養(yǎng)自信、友愛、勇敢、守紀(jì)律等良好品質(zhì)和行為習(xí)慣。
    (二)掌握幼兒身心發(fā)展規(guī)律，重視幼兒動作發(fā)展的輔導(dǎo)。0-6歲是兒童動作發(fā)展的關(guān)鍵期。最初始的動作和基礎(chǔ)性的動作都是在這個時期學(xué)會。兒童的基本動作都要經(jīng)過練習(xí)幫助其掌握，指導(dǎo)孩子掌握動作要求一定的技術(shù)。有目標(biāo)、有計劃地分步訓(xùn)練。
    三、教育目標(biāo)
    1、引導(dǎo)幼兒積極主動地參加集體活動，在集體生活中保持安定、愉快的情緒。
    2、練習(xí)和改進幼兒走、跑、跳、投擲、平衡、鉆爬等基本動作，幫助幼兒掌握有關(guān)的粗淺知識，使其動作靈敏、協(xié)調(diào)、姿勢正確。
    3、培養(yǎng)幼兒在體育活動中團結(jié)合作、遵守規(guī)則、勇敢競爭、不怕挫折等良好品質(zhì)。
    4、教給幼兒有關(guān)基本體操和隊列、隊形變化的簡單知識和技能，逐步提高幼兒的做操興趣和能力，發(fā)展幼兒的空間概念。
    5、創(chuàng)設(shè)一個幼兒喜歡的、自由的、開放的環(huán)境，引導(dǎo)幼兒自主地進行活動，培養(yǎng)幼兒積極主動、活潑開朗的個性，促使幼兒樂意和他人交往、學(xué)習(xí)互助、合作和分享。
    6、激發(fā)幼兒對各種游戲的興趣，鼓勵幼兒積極參與游戲活動中，體驗游戲活動帶來的樂趣。
    7、通過游戲促進幼兒在操作過程中發(fā)展他們的手部肌肉，自我協(xié)調(diào)能力和控制能力，鍛煉他們的動手能力和言語交往的能力。
    四、具體內(nèi)容
    1、掌握洗手的基本方法，學(xué)習(xí)保持自身的清潔，會使用手帕。
    2、進餐時情緒愉快，進餐習(xí)慣良好，能主動飲水。
    3、初步認(rèn)識身體的器官，并懂得簡單的保護方法。
    4、不把異物放入耳、鼻、口內(nèi)。
    5、能姿勢正確、自然協(xié)調(diào)地走和跑，能向指定方向走和跑。
    6、能較輕松自然地雙腳同時向前跳、向上跳。
    7、能從25-30厘米的高處自然跳下。
    8、能走跑交替100米，或連續(xù)跑約半小時。
    9、能一個跟著一個走，走成一個大圓圈。
    10、培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，能和老師一起收拾使用過的體育器械。
    11、能配合成人接受疾病預(yù)防與治療。
    五、具體游戲安排如下
    九月份：
    抽中拍、學(xué)習(xí)解放軍、點手指、找小熊、小蝸牛、小皮球真可愛
    十月份：
    鉆魚網(wǎng)、泡泡不見了、拋雪花、包餃子、自己的事情自己做、三條魚
    十一月份：
    到小動物家做客、小蜘蛛、學(xué)學(xué)小動物、綠燈行、拍手歌
    金蘋果、銀蘋果
    十二月份：
    我會變、迷迷轉(zhuǎn)、我們都一樣、紅燈停、小動物真愛玩、小狗送信
    一月份：
    會變顏色的小手、小汽車嘀嘀嘀、小兔子采蘑菇、木頭人
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