在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
中學師德師風的承諾書篇一
一、擁護黨的領導，遵守黨紀國法，維護三尺講臺尊嚴，堅持以先進文化和正確的思想育人，不參與和教師身份不符的任何活動。
二、言談舉止文明，衣著端莊大方，穿著打扮符合教師職業(yè)要求。時時處處做學生的表率，在公眾和學生中樹立人民教師的良好形象。
三、服從領導，服從學校管理。團結同志，正確對待競爭。同事之間互相協(xié)作，互相幫助。工作積極主動，不互相推諉扯皮。四、關心學校，處處維護學校集體榮譽，事事為學校著想，愛護公物，關心學校一草一木。
五、相信科學，拒絕邪教，宣傳先進文化，不傳播有害學生身心健康的思想和歪理邪說，不參加封建迷信、賭博活動。
六、尊重學生人格，平等、公正對待每一個學生。不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學生（包括罰站、罰作業(yè)、罰錢物、罰勞動等懲罰性或侮辱性行為），不謾罵、挖苦、諷刺學生，不擅自讓學生停課。不訓斥、羞辱家長，不擅自讓學生回家叫家長。
七、廉潔從教，作風正派，不讓學生為自己做事，不利用職責之便謀取私利，不索要和收取學生或家長的禮品禮金，不從事有償家教或第二職業(yè)，
八、不向?qū)W生推銷教學目錄以外的教輔資料和學具，不擅自向?qū)W生收費。
九、工作作風嚴謹，嚴格遵守學校紀律。努力提高教學效率，授課認真，按時上、下課，不空堂、拖堂和無教案上課。不在課堂上使用移動通訊工具，不酒后上課。
十、尊重學生家長，認真聽取家長的意見和建議。家訪（包括電話家訪）和家長來校，接待要熱情，與家長交談時，不諷刺，不侮辱，不一味責怪。
xxx
xxxx年xx月xx日
中學師德師風的承諾書篇二
為進一步加強我校師德師風建設，提升師德建設水平，繼續(xù)踐行“辦人民滿意的教育”的宗旨，一如既往地開展師德師風建設，引導全校教師廉潔自律、為人師表，爭做有尊嚴、受尊敬的人民教師，現(xiàn)向社會公開承諾于下：
認真實施師德建設“一把手”工程，校長作為學校師德師風建設的第一責任人，加強對師德師風建設的領導，將師德師風建設工作作為教師隊伍建設的首要問題來抓，率先垂范，以身作則，用自己的實際行動做教師的榜樣，把師德師風建設貫穿于學校管理的全過程。
建立健全師德師風建設規(guī)章制度，完善師德師風建設體系，認真學習《教育局關于師德師風建設的六項制度》、《如東縣教育系統(tǒng)工作人員八條禁令》、《如東縣教育局師德建設“三要三不”規(guī)定》、《如東縣教育局師德建設“五個一律不討論”規(guī)定》、《如東縣學校師德師風建設問責制（試行）》、《如東縣教育系統(tǒng)執(zhí)行〈事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定〉操作辦法》等規(guī)章制度，用制度規(guī)范師德行為，引導教師立德樹人，為人師表，共同營造風清氣正的良好育人環(huán)境。
嚴格執(zhí)行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，自覺遵守《教師法》等法律法規(guī)，依法履行教師職責和義務，平等、公正對待每一位學生，不體罰或變相體罰學生，不諷刺、挖苦、歧視學生，規(guī)范自己的教育行為，不在課堂上使用通訊工具，不傳播違背法律和有害學生身心健康的思想。
謙虛謹慎，尊重同事，與同事和睦相處，相互學習，相互幫助，維護其他教師在學生中的威信。不說不利于團結的話，不做不利于團結的事，以主人翁姿態(tài)參與學校民主管理，積極為學生、教師、學校的發(fā)展獻計獻策、貢獻力量。
不向家長索要和收受家長禮金、禮品，不接受家長宴請，不向?qū)W生和家長推銷資料，亂收費，不向?qū)W生家長謀私利，不從事有償家教，不從事第二職業(yè)；模范遵守社會公德，遠離黃賭毒，言行舉止健康文明，當好學生表率。
學校將把師德考核結果作為教師評優(yōu)評先、評選骨干教師、學科帶頭人、職稱評定的重要依據(jù)，對違反師德師風的教師實行 “一票否決制”，加大師德懲處力度，明確師德紅線，對違反職業(yè)道德行為的教師一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，認真調(diào)查，嚴肅處理，絕不姑息。
虛心聽取學生家長意見，指導家庭教育，共同關注學生成長，密切保持家校聯(lián)系，認真做好家訪工作。向家長宣傳科學的.教育思想和方法，文明對待家長，多與家長溝通交流，努力形成家校合力，促進學生健康成長。
崇尚科學精神，樹立終身學習理念，遵守教師培訓制度，不斷學習，自覺更新教育觀念，完善知識結構，潛心鉆研教育教學業(yè)務。全面提升教師素質(zhì)，以良好的師德取信學生，以高尚的行為示范學生，以淵博的學識教導學生，以博愛的情懷感染學生，打造一支師德高尚、師風良好的優(yōu)秀教師隊伍。
暢通投訴渠道，投訴服務電話zz、電子郵箱zz，對舉報、投訴及時反饋，對違規(guī)違紀行為嚴肅查處.
以上承諾，保證自覺遵守，同時敬請各級領導、廣大學生、家 長和社會各界的監(jiān)督。
中學師德師風的承諾書篇三
為切實履行教書育人職責，提升職業(yè)道德素養(yǎng)，塑造良好的教師形象，本人鄭重作出以下承諾：
一、依法執(zhí)教。自覺遵守有關法律法規(guī)，全面貫徹教育方針，不發(fā)表、不傳播有害學生身心健康的思想和違背國家法律法規(guī)的任何言論。
二、愛崗敬業(yè)。遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，認真履行崗位職責，熱愛本職工作，上課不遲到、不開天窗、不隨意停調(diào)課、不敷衍塞責。
三、團結協(xié)作。熱愛學校、顧全大局、尊重同事、陽光待人，不散布謠傳，不詆毀誣陷單位領導和同事，不搞小團體主義，有問題通過正常渠道反映。
四、熱愛學生。尊重學生人格，尊重學生受教育權，平等公正對待學生，保護學生合法權益，不歧視、詆毀、體罰或變相體罰學生。
五、遵章守紀。上課期間不使用手機等通訊工具，不在教學區(qū)或?qū)W生面前吸煙，工作期間不上網(wǎng)炒股、聊天、購物和打游戲，不在工作日中餐飲酒。
六、嚴謹治學。認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)，刻苦鉆研業(yè)務，精益求精，不斷提高自身素質(zhì)，不違規(guī)加重學生課業(yè)負擔。
七、廉潔從教。不從事有償家教，不向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品，不向家長索要和收受禮卡、禮金和其他錢物。
八、尊重家長。加強溝通、堅持家訪，認真聽取家長的意見建議，耐心解答家長疑問，注意工作方式方法，取得家長理解與信任。
九、為人師表。衣著得體，作風正派，舉止端莊，言行規(guī)范，遵守社會公德，自覺抵制不正之風，不參與色情、、封建迷信等活動。
十、誠信為本。在申請認定教師資格、申報專業(yè)技術職務、工資晉級和評優(yōu)等活動中實事求是、誠實守信，不弄虛作假。
本人自覺履行以上承諾，請家長和社會監(jiān)督。如有違反，本人自愿接受組織處理。
承諾人：
年 月 日
中學師德師風的承諾書篇一
一、擁護黨的領導，遵守黨紀國法，維護三尺講臺尊嚴，堅持以先進文化和正確的思想育人，不參與和教師身份不符的任何活動。
二、言談舉止文明，衣著端莊大方，穿著打扮符合教師職業(yè)要求。時時處處做學生的表率，在公眾和學生中樹立人民教師的良好形象。
三、服從領導，服從學校管理。團結同志，正確對待競爭。同事之間互相協(xié)作，互相幫助。工作積極主動，不互相推諉扯皮。四、關心學校，處處維護學校集體榮譽，事事為學校著想，愛護公物，關心學校一草一木。
五、相信科學，拒絕邪教，宣傳先進文化，不傳播有害學生身心健康的思想和歪理邪說，不參加封建迷信、賭博活動。
六、尊重學生人格，平等、公正對待每一個學生。不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學生（包括罰站、罰作業(yè)、罰錢物、罰勞動等懲罰性或侮辱性行為），不謾罵、挖苦、諷刺學生，不擅自讓學生停課。不訓斥、羞辱家長，不擅自讓學生回家叫家長。
七、廉潔從教，作風正派，不讓學生為自己做事，不利用職責之便謀取私利，不索要和收取學生或家長的禮品禮金，不從事有償家教或第二職業(yè)，
八、不向?qū)W生推銷教學目錄以外的教輔資料和學具，不擅自向?qū)W生收費。
九、工作作風嚴謹，嚴格遵守學校紀律。努力提高教學效率，授課認真，按時上、下課，不空堂、拖堂和無教案上課。不在課堂上使用移動通訊工具，不酒后上課。
十、尊重學生家長，認真聽取家長的意見和建議。家訪（包括電話家訪）和家長來校，接待要熱情，與家長交談時，不諷刺，不侮辱，不一味責怪。
xxx
xxxx年xx月xx日
中學師德師風的承諾書篇二
為進一步加強我校師德師風建設，提升師德建設水平，繼續(xù)踐行“辦人民滿意的教育”的宗旨，一如既往地開展師德師風建設，引導全校教師廉潔自律、為人師表，爭做有尊嚴、受尊敬的人民教師，現(xiàn)向社會公開承諾于下：
認真實施師德建設“一把手”工程，校長作為學校師德師風建設的第一責任人，加強對師德師風建設的領導，將師德師風建設工作作為教師隊伍建設的首要問題來抓，率先垂范，以身作則，用自己的實際行動做教師的榜樣，把師德師風建設貫穿于學校管理的全過程。
建立健全師德師風建設規(guī)章制度，完善師德師風建設體系，認真學習《教育局關于師德師風建設的六項制度》、《如東縣教育系統(tǒng)工作人員八條禁令》、《如東縣教育局師德建設“三要三不”規(guī)定》、《如東縣教育局師德建設“五個一律不討論”規(guī)定》、《如東縣學校師德師風建設問責制（試行）》、《如東縣教育系統(tǒng)執(zhí)行〈事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定〉操作辦法》等規(guī)章制度，用制度規(guī)范師德行為，引導教師立德樹人，為人師表，共同營造風清氣正的良好育人環(huán)境。
嚴格執(zhí)行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，自覺遵守《教師法》等法律法規(guī)，依法履行教師職責和義務，平等、公正對待每一位學生，不體罰或變相體罰學生，不諷刺、挖苦、歧視學生，規(guī)范自己的教育行為，不在課堂上使用通訊工具，不傳播違背法律和有害學生身心健康的思想。
謙虛謹慎，尊重同事，與同事和睦相處，相互學習，相互幫助，維護其他教師在學生中的威信。不說不利于團結的話，不做不利于團結的事，以主人翁姿態(tài)參與學校民主管理，積極為學生、教師、學校的發(fā)展獻計獻策、貢獻力量。
不向家長索要和收受家長禮金、禮品，不接受家長宴請，不向?qū)W生和家長推銷資料，亂收費，不向?qū)W生家長謀私利，不從事有償家教，不從事第二職業(yè)；模范遵守社會公德，遠離黃賭毒，言行舉止健康文明，當好學生表率。
學校將把師德考核結果作為教師評優(yōu)評先、評選骨干教師、學科帶頭人、職稱評定的重要依據(jù)，對違反師德師風的教師實行 “一票否決制”，加大師德懲處力度，明確師德紅線，對違反職業(yè)道德行為的教師一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，認真調(diào)查，嚴肅處理，絕不姑息。
虛心聽取學生家長意見，指導家庭教育，共同關注學生成長，密切保持家校聯(lián)系，認真做好家訪工作。向家長宣傳科學的.教育思想和方法，文明對待家長，多與家長溝通交流，努力形成家校合力，促進學生健康成長。
崇尚科學精神，樹立終身學習理念，遵守教師培訓制度，不斷學習，自覺更新教育觀念，完善知識結構，潛心鉆研教育教學業(yè)務。全面提升教師素質(zhì)，以良好的師德取信學生，以高尚的行為示范學生，以淵博的學識教導學生，以博愛的情懷感染學生，打造一支師德高尚、師風良好的優(yōu)秀教師隊伍。
暢通投訴渠道，投訴服務電話zz、電子郵箱zz，對舉報、投訴及時反饋，對違規(guī)違紀行為嚴肅查處.
以上承諾，保證自覺遵守，同時敬請各級領導、廣大學生、家 長和社會各界的監(jiān)督。
中學師德師風的承諾書篇三
為切實履行教書育人職責，提升職業(yè)道德素養(yǎng)，塑造良好的教師形象，本人鄭重作出以下承諾：
一、依法執(zhí)教。自覺遵守有關法律法規(guī)，全面貫徹教育方針，不發(fā)表、不傳播有害學生身心健康的思想和違背國家法律法規(guī)的任何言論。
二、愛崗敬業(yè)。遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，認真履行崗位職責，熱愛本職工作，上課不遲到、不開天窗、不隨意停調(diào)課、不敷衍塞責。
三、團結協(xié)作。熱愛學校、顧全大局、尊重同事、陽光待人，不散布謠傳，不詆毀誣陷單位領導和同事，不搞小團體主義，有問題通過正常渠道反映。
四、熱愛學生。尊重學生人格，尊重學生受教育權，平等公正對待學生，保護學生合法權益，不歧視、詆毀、體罰或變相體罰學生。
五、遵章守紀。上課期間不使用手機等通訊工具，不在教學區(qū)或?qū)W生面前吸煙，工作期間不上網(wǎng)炒股、聊天、購物和打游戲，不在工作日中餐飲酒。
六、嚴謹治學。認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)，刻苦鉆研業(yè)務，精益求精，不斷提高自身素質(zhì)，不違規(guī)加重學生課業(yè)負擔。
七、廉潔從教。不從事有償家教，不向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品，不向家長索要和收受禮卡、禮金和其他錢物。
八、尊重家長。加強溝通、堅持家訪，認真聽取家長的意見建議，耐心解答家長疑問，注意工作方式方法，取得家長理解與信任。
九、為人師表。衣著得體，作風正派，舉止端莊，言行規(guī)范，遵守社會公德，自覺抵制不正之風，不參與色情、、封建迷信等活動。
十、誠信為本。在申請認定教師資格、申報專業(yè)技術職務、工資晉級和評優(yōu)等活動中實事求是、誠實守信，不弄虛作假。
本人自覺履行以上承諾，請家長和社會監(jiān)督。如有違反，本人自愿接受組織處理。
承諾人：
年 月 日