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        社會實踐計劃書精選

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            社會實踐計劃書【篇1】
            背景資料:
            第xx屆全運會開幕式定于XX年的10月11日在山東省舉行,10月23日舉行閉幕式。全運會的全稱是中華人民共和國全國運動會,是中國國內(nèi)水平,規(guī)模的。聊城作為全運會協(xié)辦城市,將協(xié)辦籃球比賽,為此我們建了新體育館并將很快完工。
            首屆運動會于1959年9月13日至10月3日在北京舉行。
            自1975年北京第xx屆全運會后,基本每四年舉辦一次,舉辦時間一般在九月份或十月份。本屆全運會共設(shè)33個大項、360個小項,將分布在全省17市舉行。
            一活動主題:當好東道主,宣傳全運會
            二活動單位:聊城大學生命科學學院流動紅旗隊
            三可行性分析:
            本次實踐活動宣傳的對象是第xx屆全運會,它是國內(nèi)水平,規(guī)模的運動會;實踐地點是位于聊城大學南面新建體育館附近村莊,距離比較近,且團隊成員均是聊成本地人,對當?shù)厍闆r比較熟悉,對本次活動的順利開展及團隊的安全有相對較高的保障。
            此次實踐活動的團隊成員團結(jié)互助,各有所長,并且每名隊員對此次活動的成功都充滿信心,都具有高昂的工作熱情。
            四活動目的
            向周為市民宣傳全運會,呼吁市民支持全運會,參與全運會,奉獻全運會,為全運會貢獻我們?nèi)康牧α俊?BR>    五活動意義:
            本次宣傳活動是在山東濟南將主辦第xx屆全運會,聊城市作為協(xié)辦城市舉行籃球比賽的背景下進行的,有助于幫助市民了解全運知識,激發(fā)市民參與全運會/,奉獻全運會的熱情;社會實踐是大學生思想政治教育的重要環(huán)節(jié),對于促進大學生了解社會、了解全運,增長才干、奉獻社會,鍛煉毅力、培養(yǎng)品格,增強社會責任感具有不可替代的作用。旨在通過本次宣傳活動來豐富我們的知識面;突出個性與實踐能力;讓我們進一步了解國情,關(guān)注社會,感知全運。
            六活動時間:1月1日——1月2日
            七團隊成員及分工:
            隊長:宋振亮隊員:時磊,李藤仙,臧婷婷,蘇婷婷,陳利偉,宋慧敏,孟天嬌,劉云鳳
            宋振亮:擔任隊長職務(wù),負責把握活動大方向,并負責指導整個活動。
            隊員主體工作:
            李藤仙:負責公共財務(wù)的保管,財務(wù)的支出記錄宋慧敏:負責各項活動的組織工作。
            陳利偉:負責實踐宣傳工作,包括宣傳材料的歸納匯總,宣傳方案的創(chuàng)新與落實。
            時磊:負責后勤工作,同時負責安全保衛(wèi)工作。
            蘇婷婷:向?qū)В?lián)絡(luò)員。負責行程的落實工作。
            孟天嬌:負責實踐宣傳工作。
            劉云鳳:記錄員以及聯(lián)絡(luò)員。
            臧婷婷:攝影,記者采訪。
            八活動安排:
            (一)活動開始準備
            1組織隊員統(tǒng)一對全運知識進行系統(tǒng)學習并講述注意事項;
            2對宣傳地點進行實地考察,消除各種安全隱患;
            3準備好宣傳材料和宣傳條幅并統(tǒng)一服裝。
            (二)活動正式開始:
            1月1日
            上午我們團隊全體成員將來到即將建成的體育館大門前,集體留影拍照并圍繞施工現(xiàn)場進行走訪
            下午我們將向場館周圍村民宣傳全運會的相關(guān)知識并讓他們在事先準備好的“文明傳遞我簽名”簽字紙上簽上自己的名字。
            1月2日
            上午我們將打著條幅來到柳園路附近向周圍過往市民宣傳全運會并讓市民在我們的條幅上簽上自己的名字并寫上對全運的祝福語。
            下午我們將在聊城大學東校南大門前留影拍照并在返回學校后向本校學生宣傳全運會
            九、團隊制度:
            1、每個隊員都要明確樹立安全第一的意識,以團隊的利益為重,服從集體。
            2、用心向當?shù)厥忻裥麄?,真誠與市民交流,展現(xiàn)聊城大學學生志愿服務(wù)的精神風貌。
            3、能吃苦,肯付出,勤儉節(jié)約。
            4、隊員之間要坦誠以待,互幫互助,建立和諧團隊。
            十活動要求:
            隊員必須團結(jié)協(xié)作,服從集體,有事向隊長請假。活動期間須統(tǒng)一戴志愿者隊的標志,樹立良好形象。尊重當?shù)厝罕娂捌渖盍曀?,宣傳活動中要對市民面帶微笑有禮貌,不能強求市民接受采訪及簽名?;顒咏Y(jié)束后,每個隊員都要配備并認真寫自己的活動日記。宣傳活動中一定要保持周圍環(huán)境的衛(wèi)生。
            社會實踐計劃書【篇2】
            在中國的x億兒童中,可能存在著x萬左右的自閉癥患者,而對于自閉癥患者而言,誤解和無知往往是其獲得社會認同與支持的最大障礙,自閉癥兒童應(yīng)該擁有平等的發(fā)展機會,享受正?;睢榱俗尭嗟耐瑢W們能夠了解關(guān)注自閉癥兒童并進一步提高社會對自閉癥的關(guān)注度,幫助他們的同時也培養(yǎng)青少年的耐心和愛心,淮師化學與化工學院“讓愛不在獨行”志愿實踐團隊特舉辦“讓愛不再獨行”關(guān)愛自閉癥兒童暑期社會實踐活動。
            一、活動主題
            讓愛不再獨行
            二、活動對象
            xx院20xx級志愿者,xx市特殊學校等。
            三、活動時間
            20xx年x月x日
            四、活動地點
            xx市特殊學校
            五、活動安排
            前期準備:
            1、知識培訓:培訓講座、經(jīng)驗交流、技能學習
            2、聯(lián)系地點:xx市特殊學校
            3、人員安排:志愿者們分為兩隊,一隊外出購置活動所需物品,另一隊負責熟悉并掌握活動流程。
            活動實施:
            預計x月x日,xx院的志愿者們?nèi)x市彩虹雨兒童能力發(fā)展中心,特殊學校等看望自閉癥兒童。主要是了解他們的生活情況,跟孩子們一起在玩小游戲的過程中為他們帶去溫暖和快樂,也為今后長期進行的相關(guān)活動打下基礎(chǔ)。
            六、活動內(nèi)容
            活動一:
            一張紙,一種夢(折紙):孩子們在志愿者們的手把手耐心教導下開始最后的折紙造夢。每一張紙都可以有無數(shù)種可能,任意一步不同方向的翻轉(zhuǎn)都可以構(gòu)造出不同的形狀,營造不同的夢,折紙可以激發(fā)孩子們的創(chuàng)造能力。
            一粒珠,一串愛(串珠):孩子們在志愿者的帶領(lǐng)下將幸運核桃穿在繩子上編織成手工藝品,作為辟邪物件戴在手上,保佑孩子們幸福安康,這一小活動也可以鍛煉孩子們的動手能力;
            一條繩,一絲樂(跳繩):志愿者們提前準備好跳繩,兩位志愿者充當搖繩的角色,并派一位志愿者和孩子們一起跳。僅僅一條最普通平凡的`跳繩也同樣可以給孩子們帶去許多歡樂,這一互動可以鍛煉孩子的協(xié)調(diào)能力同時可以快速增進志愿者們與孩子們的友誼與默契;
            一顆球,一份心(乒乓球接力賽):一顆顆飽滿的乒乓球就像孩子們跳動的小心臟,當孩子們在志愿者的引導下用勺子把乒乓球從一個籃子運到另一個籃子后,縮近的不僅僅是兩個小球的距離,更是孩子們與志愿者們之間心靈的距離,由此來鍛煉孩子們的反應(yīng)能力;
            活動二:
            1、你畫我猜(畫布):給孩子們發(fā)揮想象的空間,給孩子們一張潔白的畫布,讓孩子們自由的在畫布上盡情地涂鴉,畫出他們內(nèi)心的色彩。
            2、我說你心(明信片):志愿者們耐心傾聽孩子內(nèi)心最真實的聲音,手把手的指引孩子們在志愿者準備好的明信片上表達出自己的心聲。
            3、簽名留念(簽字):近尾聲時,讓所有的參加活動的志愿者們以及孩子們在早已準備好的橫幅上親手簽下自己的名字或是留下印記,留下最珍貴的回憶。
            活動三:
            防火減災消防活動:以防火救災為主題,向同學們普及生活小常識并進行防火演練。
            以下為活動的幾項要求:
            (1)參加活動的同學們積極認真的學習防火減災的常識;
            (2)參加活動的同學們配合演練;
            (3)請消防大隊的黃指導親自為孩子們講授關(guān)于防火方面的知識,以及發(fā)生火災是的急救措施。
            社會實踐計劃書【篇3】
            作為一名大一新生,面對繽紛多彩的大學生活,在大學第一個寒假打工不僅可以加強人際交往還可以增強實踐經(jīng)驗,為將來踏入社會打下基礎(chǔ)。
            我家里有親戚在酒店工作,是她介紹我到那家酒店打工的。而且在煙臺開發(fā)區(qū)有很多是同鄉(xiāng),就連大廚也是一個鎮(zhèn)上的,他們對我都很照顧。
            在第一天我首先被帶到男員工宿舍,我以為在外面打工的一般年紀都很大了,而且一進宿舍個個都面帶成熟,所以我見一個就叫大哥與此相同,在酒店里面一見到女服務(wù)員都叫姐,等到熟悉了以后才知道里面有許多比我小的,原以為這么一個連都評不上的酒店每天的客人會很少,卻與我想象的完全相反,19個雅間天天爆滿,從早上9點開工到晚上9點半,除了下午兩個半小時的休息時間,整個酒店沸沸揚揚的。
            早晨的時候除了星期天開會8:30到,其余一般都是9:00點名。點完名后有半個小時的吃飯時間,這就是一上午的能量來源,中午的那頓要等到下午兩點多,餓了也要硬挺著。
            我所在的酒店并為有酒店的機械化,從前廳到后廚再到面案幾乎都為人工化。因此一名傳菜生,在酒店是必不可少的。傳菜生不僅要記住全部菜名,房間號,更要要區(qū)別不同菜的樣子。來客后,傳菜生將菜從出菜口拿菜,到吧臺在相應(yīng)的菜單上劃單(在相應(yīng)的菜名后用圓珠筆劃對號)記住房間號,再將菜送到房間,等到客人走后還要將送去的盤子搬到刷碗那,酒水搬到相應(yīng)的倉庫。
            由于人手相對太少,所以也要傳菜兼打雜,打掃衛(wèi)生,倒垃圾,有時刷碗大姨休班時,還要輪流刷碗,想象一下一個人在一個幾乎沒有人來往的小角落,身旁整個酒店的碗、盤子、魚池
            第一天時我被一個比我小兩歲的哥們帶著,由于適應(yīng)了學校那種腦力勞動一天下來腰酸背痛的,但是吃得苦中苦,方為人上人,堅持、堅持
            其實并不是每天都很順利,剛幾天,另一個跑菜的就連掛彩了(砸盤子),到吧臺簽字吧。
            酒店往往都是以錢為評價,哪不好就要扣錢,罰值班。
            在酒店里當傳菜生其實也很無聊,整天跑呀跑呀的在干完活后我也會去拜師學藝,去讓那些女服務(wù)員叫我如何看臺(在房間內(nèi)為顧客服務(wù)),收拾房間、刷餐具她們看似很輕松如果你不去親身體驗一把看臺的滋味,你是體會不到那份工作的辛苦的。遇到客氣的客人還好說,假如是一位難纏的客人怎么難為你的都有,但你還要面帶笑容。賣丟了東西還要簽字,她們還要記住酒、煙、某些菜的價錢,不過她們也會有酒水提成的,這是我們傳菜生最羨慕的。
            無規(guī)矩不成方圓,酒店里也有太多的規(guī)矩,遲到5分鐘以內(nèi)扣5元,超過20分算礦工一天,礦工一天扣4天工資
            通過假期酒店打工,使我們對酒店的經(jīng)營運作有了一定的了解。我在實踐中學會了很多技巧,包括溝通技巧、交際技巧、銷售技巧;體驗到了酒店管理的藝術(shù)性和人力資源合理利用的重要性,得到了很多寶貴的經(jīng)驗財富;了解到自身的不足,總結(jié)了經(jīng)驗和教訓。在以后學習生活中我將明確自己努力的方向,不斷地進行自我增值,為以后策劃自己的職業(yè)生涯墊定基礎(chǔ)。
            我學到了學校無法給予的。如今,在社會上大學生已不是“搶手貨”,在每個公司的招聘條件中,一般工作經(jīng)驗要占首位,學歷相同的人才去應(yīng)聘同一份工作,當然公司更看重的是這個人的工作經(jīng)驗。競爭的日趨激烈,面對未來尋找工作的憂慮和壓力,就有了像我一樣的大學生選擇寒期打工,掙的并不是小小的幾百塊錢,要的是經(jīng)驗。所以,作為一名大學生不僅要思維敏捷,社會實踐也是必要的。寒假雖僅有短短的1個月,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下自己的意志,同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。
            我們大學生除了學習書本知識,還需要參加有意義的社會實踐。我們要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、工作和解決問題的能力。通過實踐來鞏固自己的理論知識,增長學校里學不到的知識和技能。面對嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會環(huán)境,我認為大學生不要簡單地把假期打工作為掙錢或積累經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。
            作為一名大學生,應(yīng)該把握所有的機會,正確衡量自己,揚長避短,以便進入社會后能盡快適應(yīng)新環(huán)境。在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性,受益匪淺,對我今后的生活和學習將會有很大的幫助。這次的打工是一個開始,我相信它將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。
            其實無論是在酒店打工還是以后走人社會,踏入工作崗位,我個人認為
            1.善于與別人溝通是那么的重要,如何與別人溝通在別人面前樹立良好形象,這不僅需要技術(shù),而且需要長期的練習。在與別人談話時要靈活應(yīng)變。
            2.要有一個童心,像孩子那樣,善于去發(fā)現(xiàn),總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓。
            3.為人要和善,善于助人為樂,在酒店里工作,員工之間難免會發(fā)生摩擦,但往往都會影響到別人對自己的印象,處理好同事之間的關(guān)系因而尤為重要。
            本次社會實踐的問題和建議:
            一、長時間從事相同的工作會使人感到厭倦,應(yīng)在適當?shù)臅r候調(diào)換一下崗位;
            二、當今社會對于一個人從事某種工作能力的評價并不應(yīng)是工作后所得報酬而應(yīng)是一個人社會實踐經(jīng)驗的強弱;
            三、在學校學會的更多的是書面專業(yè)知識,而在社會上將鍛煉我們?nèi)绾稳レ`活應(yīng)用。
            社會實踐計劃書【篇4】
            一、活動主題
            “奉獻青春,傳遞關(guān)愛”——走進xx敬老院
            二、活動背景
            “xx學院博愛同盟”是在我校學工處指導下,于20xx年6月7日成立的一個從事自助、助人活動的公益性學生團體,其主體是我校歷屆獲得江蘇陶欣伯助學基金會資助的學生。本團體的宗旨是:傳遞社會關(guān)愛,鍛造自強之才。以xx學院為依托,宣揚陶欣伯先生以及江蘇省陶欣伯助學基金會的博愛精神,為廣大同學作表率,勤勉學習,立志成才,回報家鄉(xiāng),回饋社會。
            時值暑假來臨,“博愛同盟”的會員們,希望藉此機會,展示曉莊學子風采,奉獻愛心,傳遞關(guān)愛,讓愛心薪火相傳。
            三、活動意義及目的
            1、“人生天地間,各自有稟賦。為一大事來,做一大事去”,在社會服務(wù)中,體現(xiàn)自身價值。
            2、通過此次活動讓同學們?nèi)轿坏亟佑|社會,了解社會,培養(yǎng)適應(yīng)社會的能力,通過社會實踐鍛煉同學們的實踐能力。
            3、傳遞社會關(guān)愛,鍛造自強之才。團隊的組成人員大部分都是“博愛同盟”的自然會員,是受陶欣伯先生資助的自強之才。通過這種方式,既是對陶先生的一種慰藉,也是我們自我鍛造的一種很好的方式。
            4、我為曉莊爭光添彩,充分發(fā)揮當代大學生的人文精神,使大學生本著一顆關(guān)愛之心,幫助弱勢群體,擔負起助殘、扶弱的職責。
            5、發(fā)揚我校老校長“知行合一”精神的例證,將在校學習的理論知識,運用到社會實踐的實證,在服務(wù)中,宣揚了行知精神。
            四、活動時間:
            20xx年6月29日——7月3日
            活動地點:東山敬老院
            五、活動宣傳
            做好活動的宣傳工作,可以通過自制的宣傳板、橫幅、“博愛同盟”博客以及網(wǎng)絡(luò)西祠討論版,擴大宣傳。對東山敬老院進行宣傳,讓更多的大學生了解南京的老人,了解他們的生活狀態(tài),引起大學生對弱勢群體的關(guān)注,激發(fā)當代大學生應(yīng)有的社會責任意識和志愿服務(wù)意識。
            六、活動安排
            (一)準備階段:20xx年6月13日——6月28日
            1、聯(lián)系實踐基地------東山敬老院,把活動時間、地點、方式、內(nèi)容,以及一些細節(jié)問題溝通好。
            2、從團體自主報名的志愿者中進行嚴格選拔,人數(shù)為13人。
            (二)召開活動動員大會,介紹在敬老院的相關(guān)工作,并對相關(guān)溝通服務(wù)技巧進行集中培訓。
            (三)實施階段:20xx年6月29日——7月3日,持續(xù)5天。
            實踐地點:東山敬老院;
            活動內(nèi)容:擦窗,拖地,讀報,陪老人聊天等。
            分組情況:志愿者分為秘書組、后勤組、宣傳組、服務(wù)組4個小組。每組確定小組長,明確工作任務(wù)。該服務(wù)實踐活動由鐘大悠同學負責。各組做好自己的工作,保證活動正常進行:
            1、宣傳組負責活動的宣傳,包括制作橫幅、橫幅的攜帶和管理;準備好相機,負責全程拍照和攝影;如有可能,聯(lián)系媒體報道。
            2、后勤組負責成員的物品的供應(yīng)和安排:準備好衣服、藥品、水,管理財務(wù),做好組織交代的其他任務(wù)。
            3、秘書組負責制作小組成員通訊錄;制作一份活動簡報;活動結(jié)束后完成實踐課題和團隊總結(jié);在敬老院工作人員的指導下工作。
            4、服務(wù)組:團隊所有成員。
            具體方案:
            1、早上統(tǒng)一從方山校區(qū)出發(fā),乘坐17路公交,抵達實踐地點——東山敬老院,在工作人員的安排、指導下,開展工作。
            2、中午就近解決午餐,下午繼續(xù)服務(wù),晚上返回方山校區(qū)。
            3、組員返校后開所有組員大會,總結(jié)當天的活動。
            (四)總結(jié)階段:20xx年7月
            1、做好實踐課題、團隊總結(jié)。
            3、整理活動照片及書面材料,制作ppt展示文稿,總結(jié)活動。
            4、將開展活動的有關(guān)情況及時上報學工處,活動結(jié)束后將進行總結(jié)表彰。
            七、團隊安全方案
            (一)總體把握,責任到人
            1、確定團隊安全總責任人,統(tǒng)一協(xié)調(diào),監(jiān)督管理。
            2、出發(fā)前作安全總動員。
            3、準備常備藥物。
            4、針對團隊女生中女生多的情況實行男生重點責任制,盡心盡責服務(wù)女生,保護女生。
            5、活動進行中,各成員手機并確保開機,以便聯(lián)系。
            (二)加強預防,具體到事
            1、交通安全:乘坐公交車(17路盛廣線),不坐“三無”車輛。
            2、財務(wù)安全:貴重物品妥善保管,出行中盡量坐在一起,互相照應(yīng)。
            3、人身意外傷害:經(jīng)統(tǒng)計,志愿者均有保險。
            4、身體健康:外出活動,備足飲用水及防暑用品,不透支體力,嚴防中暑。注意飲食衛(wèi)生,不食不干不凈的食物及變質(zhì)食品,不喝生水。
            八、管理規(guī)定
            為保證暑期社會實踐活動有秩序進行,提高團隊人員的整體素質(zhì),樹立良好的社會形象,特制定本規(guī)定。
            1、參與志愿服務(wù)的成員,在活動中要注意與老人的溝通方法,嚴格要求自己,認真、熱情工作,虛心學習,服從組織安排,服從統(tǒng)一管理,嚴禁擅自離隊。
            2、開展工作積極與他人合作,禁止搞個人主義;有了困難,及時向指導老師和領(lǐng)隊報告。
            3、忌做表面文章,認真思考和及時總結(jié),努力把實踐中獲得的感性認識上升為理性認知。
            4、與人交往禮貌待人,不卑不亢,不對志愿服務(wù)單位亂提要求。
            5、統(tǒng)一財務(wù)管理,使用活動經(jīng)費提供真實證明。
            6、在活動過程中,全體成員務(wù)必堅持厲行節(jié)約原則。
            7、參加隊員須交心得體會,認真總結(jié)經(jīng)驗教訓。
            8、提高意識,注意自身財產(chǎn)、人身安全。
            社會實踐計劃書【篇5】
            一、活動目的
            為深入學習黨的和xx屆三中全會精神,以實際行動響應(yīng)勉勵廣大青年為實現(xiàn)中國夢奉獻智慧和力量的號召,進一步發(fā)揮社會實踐在加強和改進大學生思想政治教育中的積極作用,促使青年學生將專業(yè)知識學習與實踐能力培養(yǎng)相結(jié)合,引導廣大青年學生在社會實踐中深入了解基本國情,不斷增強在全面建成小康社會新勝利的偉大實踐中奮發(fā)成才的使命感和責任感。
            二、活動主題
            實踐激揚青春志,奮斗成就中國夢。
            三、活動對象
            河南理工大學全體在校大學生,測繪學院12級以及13級在校大學生,主要以13級新生。
            四、活動形式
            鼓勵以個人或小分隊活動(3人左右)為主要形式,或以班級為組織單位,統(tǒng)一命題,分散行動,本著就近就便、因地制宜的原則靈活開展實踐。
            五、活動內(nèi)容
            20xx年寒假社會實踐活動,主要包含以下八個實踐主題,政策宣傳、社會調(diào)查、法律普及、志愿服務(wù)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、親情實踐、義務(wù)支教、生態(tài)環(huán)保等。大家也可以根據(jù)自己的實際情況,以及自己專業(yè)的特點,選擇以上或者其他的實踐主題,進行寒假社會實踐,從而在社會這個大課堂中學習無字之書帶給我們的知識。
            六、活動時間
            20xx年1月7日,學院學生會實踐部召開寒假社會實踐動員會議,指導學生開展寒假社會實踐活動;20xx年1月21日20xx年2月24日,寒假社會實踐活動開展實施;
            20xx年2月25日20xx年3月10日,學院以專題交流會形式進行總結(jié)評比工作,并按本學院在校學生1。5%的比例上報優(yōu)秀實踐報告,提交學院實踐工作總結(jié);
            七、寒假社會實踐動員會議流程
            (1)前期準備:
            1、申請院樓103教室作為會場所并安排具體人員負責會場秩序維持。
            2、宣傳部做出活動宣傳紙張貼在竹四、松五樓下。
            3、秘書組安排成員負責會議記錄。
            4、實踐部通知各班須到場班委準時參加。匯總大家想了解的問題到實踐部。
            5、由實踐部去邀請各位嘉賓參加講座
            6、實踐部出一人作主持。
            (2)講座過程:
            1、由實踐部部長介紹講座內(nèi)容并邀請沈立老師和許傳陽老師講話。
            2、由學院領(lǐng)導講話,鼓勵學生積極參加寒假社會實踐。
            3、由學生會實踐部部長做簡單動員講話。
            4、由實踐部副部劉金龍講解社會實踐活動課題以及注意事項。
            5、秘書組成員做好講座的照片采集和書面記錄。
            6、實踐部負責會場衛(wèi)生清理。
            (3)后期總結(jié)
            實踐部根據(jù)講座情況和同學們提出的問題做好工作經(jīng)驗總結(jié)并存檔,為以后的安全講座做準備。
            八、活動成果形式
            在開學后,實踐部將對寒假社會實踐活動成果進行收集、整理、統(tǒng)計、驗收。成果形式包括:手寫3000字以上調(diào)研報告或?qū)嵺`總結(jié)報告;采訪錄音、照片或DV資料;調(diào)查問卷;新聞報道或其他。
            九、活動要求
            1、認真發(fā)動,精心安排。
            2、就近就便,注意安全。
            3、加強宣傳,營造氛圍。
            4、及時總結(jié)、鞏固成果。
            十、活動時間地點
            時間:1月7號下午2:30地
            點:測繪學院院樓103教室
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