策劃書是作為內(nèi)部的傳承文件和活動，策劃書的制定決定你公司的發(fā)展。怎么系統(tǒng)地制定崗位策劃書？以下是出國留學(xué)網(wǎng)小編為您整理的“大學(xué)創(chuàng)意策劃”相關(guān)內(nèi)容，有興趣的朋友可以來看看！
    大學(xué)創(chuàng)意策劃 篇1
    11月的第四個星期四是感恩節(jié)。感恩節(jié)是美國人民獨創(chuàng)的一個古老節(jié)日，也是美國人合家歡聚的節(jié)日，因此美國人提起感恩節(jié)總是備感親切。感恩節(jié)是美國國定假日中最地道、最美國式的節(jié)日，它和早期美國歷史最為密切相關(guān)
    一、 活動背景 :
    “感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會珍惜”。當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁，你是否可以感受到心靈深處的某種觸動?
    二、 活動目標(biāo):
    讓同學(xué)們用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，同學(xué)，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。
    三、活動時間及地點:
    20XX年11月(感恩節(jié))，
    各班教室及白馬湖廣場。
    四、活動開展:
    (一)、前期宣傳:從院各社團(tuán)抽出志愿者，組成服務(wù)隊各出一塊展板統(tǒng)一在21至23日的早8:30之前擺放在一食堂門前，進(jìn)行宣傳，同時聯(lián)系學(xué)院廣播站，每天的廣播時間播放相關(guān)活動信息。并通知好相關(guān)的同學(xué)，做好準(zhǔn)備，并聯(lián)系好上級領(lǐng)導(dǎo)，準(zhǔn)備和布置好場地。
    可由團(tuán)支書XX主持會議，首先由班長XX發(fā)言，班長提出了此次班會活動的目的--學(xué)會感恩，號召同學(xué)們積極學(xué)習(xí)感恩，并表達(dá)了自己對感恩節(jié)的感想，其次由學(xué)生代表XX發(fā)言，表達(dá)了他(她)對父母對老師對同學(xué)的感謝及對感恩節(jié)的理解，接著由同學(xué)分組討論問題--你要感謝誰，經(jīng)過同學(xué)的積極討論，每組派一個同學(xué)發(fā)言，最后由主持人進(jìn)行總結(jié)，鼓勵同學(xué)們要以一顆感恩的心生活。
    2、24號晚上全體學(xué)院同學(xué)開展主題晚會 突出主題、中心安排一些與感恩有關(guān)的內(nèi)容，如:感恩手語，感恩小品，感恩歌唱，歌頌感恩等等。
    節(jié)目的中間有互動環(huán)節(jié)，由主持人提問有關(guān)感恩節(jié)的問題，答對者有小禮品相送。
    六、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者:
    大學(xué)創(chuàng)意策劃 篇2
    南京工程學(xué)院作品名稱：
    團(tuán)隊成員：
    所在班級：創(chuàng)業(yè)策劃書
    主創(chuàng)人：
    聯(lián)系方式：
    20xx年11月
    目
    一、店面介紹
    （一）宗旨
    （二）店面簡介
    （三）戰(zhàn)略
    （四）技術(shù)
    （五）店面管理
    二、產(chǎn)品介紹
    （一）產(chǎn)品簡介
    （二）產(chǎn)品的市場分析
    三、行業(yè)市場分析
    （一）市場介紹
    （二）目標(biāo)市場
    （三）顧客購買準(zhǔn)則
    （四）營銷策略
    （五）市場滲透
    （六）競爭性分析
    （七）SWOT分析
    （八）項目愿景
    四、人員組織結(jié)構(gòu)
    （一）組成人員
    （二）組織結(jié)構(gòu)
    （三）店鋪規(guī)則
    五、營銷策略
    （一）營銷方式
    （二）宣傳方式
    （三）進(jìn)貨方式
    （四）采購標(biāo)準(zhǔn)
    （五）利潤準(zhǔn)則
    （六）營銷隊伍和管理
    六、財務(wù)
    （一）財務(wù)預(yù)算
    （二）盈利分析
    錄
    （三）財務(wù)統(tǒng)計
    （四）財務(wù)報表
    七、風(fēng)險評估
    （一）主要風(fēng)險預(yù)測
    （二）應(yīng)對策略
    八、投資者退出方式
    （一）股權(quán)轉(zhuǎn)讓
    （二）意向推出
    一、店面簡介
    （一）宗旨
    為豐富大學(xué)生文化生活，提高大學(xué)生藝術(shù)創(chuàng)新能力，渲染一種典
    雅的文藝氛圍，給學(xué)校注入一股全新的活力，我們小組旨在為大學(xué)生打造一個為學(xué)生服務(wù)、共同分享藝術(shù)文化的平臺——“365文藝社”，來充實大學(xué)生課余生活。提倡勤工儉學(xué)、勤儉節(jié)約，這一直是學(xué)校倡導(dǎo)我們大學(xué)生所做的。
    （二）店面簡介
    店面名稱“365文藝社”，365指我們在3月6日成立5人小組，也指一年365天，我們持續(xù)不斷為大家提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。文藝社指我們的經(jīng)營理念，在文學(xué)藝術(shù)方面別開一面。
    店鋪房屋采用特色木質(zhì)小屋，氣質(zhì)典雅。本店經(jīng)營的產(chǎn)品組合是前無僅有的。
    主要經(jīng)營：大學(xué)生原創(chuàng)藝術(shù)作品、個人學(xué)習(xí)筆記、舊書籍、報紙
    期刊。
    大學(xué)生原創(chuàng)藝術(shù)作品個人學(xué)習(xí)筆記
    舊書籍報紙期刊
    將擁有藝術(shù)才華的學(xué)生的原創(chuàng)藝術(shù)作品收購起來，出售給其他組織或者個人。將成績優(yōu)秀的學(xué)生的個人筆記收購起來，轉(zhuǎn)售給需要它的學(xué)生。將學(xué)生用過的書籍收購過來，低價轉(zhuǎn)售給其他需要它的同學(xué)。將學(xué)生感興趣的各種報紙期刊訂購過來，向?qū)W生出售。
    （三）戰(zhàn)略
    我們店鋪立足于大學(xué)市場和校外各行業(yè)的商家。建立實體店鋪和網(wǎng)絡(luò)虛擬店鋪。
    從大學(xué)市場收購原創(chuàng)藝術(shù)作品，可以通過網(wǎng)絡(luò)虛擬店鋪向校外人員出售。從大學(xué)市場收購的個人學(xué)習(xí)筆記、舊書籍主要在本校出售，從郵局訂購的報紙期刊只在本校出售。
    先組織好一個小團(tuán)隊做好關(guān)于我們這個項目的廣告，讓他們知道我們主營什么，我們的理念是什么，先在本校部做好做強(qiáng)，然后擴(kuò)大隊伍向外校發(fā)展。
    （四）技術(shù)
    開始創(chuàng)立虛擬購物平臺的時候，需要很多專業(yè)技術(shù)，我們的團(tuán)隊身出信息科學(xué)技術(shù)系，可以利用已學(xué)知識，充分挖掘更多專業(yè)技術(shù)，我們有強(qiáng)大的后盾，有非常資深的教授，我們可以向他們討論請教技術(shù)問題，相信我們會建立起一個實用、快捷的虛擬購物平臺。在山東政法學(xué)院，我們有著得天獨厚的資源優(yōu)勢，我們可以聯(lián)系法學(xué)專業(yè)的師生，向他們學(xué)習(xí)請教有關(guān)創(chuàng)業(yè)的法規(guī)?？梢月?lián)絡(luò)新聞傳播系，向他們詢問怎樣做好關(guān)于店鋪社會宣傳工作。有了如此好的技術(shù)知識背景，相信我們遇到的問題一定會迎刃而解。
    （五）店面管理
    日常事務(wù)主要由創(chuàng)業(yè)小組五個組員管理，按組員的自身特長用分塊負(fù)責(zé)的方式進(jìn)行日常管理，重大事件的決定由組員和指導(dǎo)老師共同會議商討處理辦法。店面的管理采用輪流值班的制度，值班員負(fù)當(dāng)天的銷售、記賬、衛(wèi)生及安全等日常維護(hù)項目。
    二、行業(yè)市場分析
    （一）市場介紹
    大學(xué)生創(chuàng)業(yè)一直以來都是政府和學(xué)校非常支持的工作。但是由于市場混亂，目標(biāo)不明確，很多人沒有選擇準(zhǔn)確的切入點，或者沒有創(chuàng)意，最終走向失敗。
    我們創(chuàng)立這個“365文藝社”，為大學(xué)生量身定做，支持大學(xué)生勤工儉學(xué)，培養(yǎng)文化氛圍。我們的市場不僅僅針對大學(xué)生，還針對社會上的商家，讓商家購買我們收購的大學(xué)生原創(chuàng)藝術(shù)品，我們通過網(wǎng)絡(luò)購物平臺為商家提供廣告服務(wù)?！?65文藝社”這個項目在目前的市場上存在率機(jī)會為零。所以我們的競爭對手很少，我們的發(fā)展空間十分巨大。
    （二）目標(biāo)市場
    以上是我們銷售的物品在不同的時期的購買者及不同購買者所占比例。從中我們可以看出大學(xué)生原創(chuàng)藝術(shù)作品的消費者主要集中在
    大學(xué)創(chuàng)意策劃 篇3
    一、活動名稱
    如今社會需要的多方位綜合發(fā)展的高素質(zhì)人才，需要具備良好的實踐能力以及創(chuàng)新意識。當(dāng)代學(xué)生正面臨著越來越嚴(yán)峻的就業(yè)壓力，練就突出的實踐動手能力、取得豐富的實踐經(jīng)驗將對未來的求職有很助。
    山東學(xué)XX年經(jīng)濟(jì)學(xué)院社會實踐活動創(chuàng)意賽
    二、活動背景
    三、活動目的
    豐富學(xué)課余生活，給同學(xué)們提供自主策劃、展示自己的平臺，讓同學(xué)們從活動的參與者變身為活動的策劃者。同時，開拓同學(xué)們的視野，拓寬思維的深度和廣度，激發(fā)同學(xué)們的思維創(chuàng)造能力。鍛煉同學(xué)們社會實踐能力和綜合素質(zhì)，以適應(yīng)競爭日益激烈的社會環(huán)境。
    四、活動簡介
    以自主參與的方式策劃創(chuàng)新實踐活動。本次比賽以征集策劃、評比策劃的方式展開，策劃要求能達(dá)到對社會實踐活動進(jìn)行形式上與內(nèi)容上的創(chuàng)新的標(biāo)準(zhǔn)。
    五、主辦單位
    山東學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院社會實踐部
    六、活動開展
    1.活動開展時間及地點
    活動時間：XX年5月11日5月17日
    活動地點：山東學(xué)中心校區(qū)、興隆山校區(qū)
    2.活動參與對象及形式
    活動參與對象：經(jīng)濟(jì)學(xué)院全體學(xué)生
    活動參與形式：以個人或者團(tuán)體（不超過三人）為單位，遞交作品應(yīng)以策劃書的形式為主。
    3.作品遞交方式
    參賽同學(xué)將作品提交到郵箱：
    作品以附件形式發(fā)送，文件名為“年級姓名班級”，盡量采用word文檔格式。
    4.作品要求
    （一）以策劃書的形式為主，內(nèi)容完整清晰條理，切合實際，可執(zhí)行性強(qiáng)。策劃整體體現(xiàn)創(chuàng)新和積極向上的思想，鼓勵形式與內(nèi)容上的創(chuàng)新。
    （二）在作品正文第一頁注明姓名、班級、學(xué)號、聯(lián)系方式等個人信息。
    5.獎項設(shè)置
    一等獎2名
    二等獎3名
    三等獎3名
    5.活動流程
    （一）活動宣傳
    提前兩周在經(jīng)濟(jì)學(xué)院團(tuán)學(xué)公告網(wǎng)站上發(fā)出通知。
    在中心校區(qū)及興隆山校區(qū)指定地點掛出宣傳海報。
    聯(lián)系各班班長，利用人人網(wǎng)、QQ群、飛信群等社交工具進(jìn)行宣傳。
    （二）創(chuàng)意收集
    （1）通過郵箱方式收集同學(xué)們的活動創(chuàng)意策劃書。
    郵箱：
    （2）將通過各個渠道收集來的活動策劃書進(jìn)行匯總、整理，并且備份在兩個或兩個以上的電腦中，以防丟失。
    （三）比賽結(jié)果整合及公布
    整合個人和團(tuán)體的獲獎結(jié)果，通過團(tuán)學(xué)公告網(wǎng)站，人人網(wǎng)，短信，飛信等方式公布比賽結(jié)果。
    （四）獎品發(fā)放
    頒發(fā)獎狀
    七、經(jīng)費預(yù)算
    海報制作80元
    獎狀20
    總計100元
    八、活動分工
    徐昊、劉相慶：負(fù)責(zé)海報制作，在活動提前一段時間內(nèi)于中心校區(qū)和興隆山校區(qū)的指定地點懸掛海報。
    楊栩：負(fù)責(zé)編輯短信發(fā)送給各班班長。
    康淑妮：負(fù)責(zé)參賽作品的收集匯總和整理。
    郭英迪、陶美娟：負(fù)責(zé)記錄整理評選結(jié)果及結(jié)果的公布。（參賽作品的評比選拔由社會實踐部全體成員負(fù)責(zé)。）
    譚詩怡：負(fù)責(zé)獎狀的填制及發(fā)放。
    備注：請于比賽截止日期前將參賽作品發(fā)送至指定郵箱。
    6、學(xué)生創(chuàng)意設(shè)計協(xié)會策劃書
    1、20xx年11月協(xié)辦20xx年武漢學(xué)生“80。90視角”校園攝影賽
    2、20xx年12月份承辦“創(chuàng)意設(shè)計論壇第二期”
    3、20xx年4月月份承辦“創(chuàng)意設(shè)計論壇第三期”
    4、xx年6月社團(tuán)活動月承辦
    “首屆中南民族學(xué)玩偶創(chuàng)意設(shè)計賽”（品牌活動校園設(shè)計賽08到xx年的一個主題）
    目的：增加同學(xué)的對流行趨勢的一個把握，對目前市場的一個了解
    方式：同學(xué)可以手繪設(shè)計稿交給現(xiàn)場的負(fù)責(zé)人，可以動手自己自作，培養(yǎng)自己實踐能力
    5。20xx年06月前申請到一定規(guī)模的創(chuàng)意設(shè)計研究工作室。
    其它：協(xié)會內(nèi)部的素質(zhì)擴(kuò)展訓(xùn)練，內(nèi)部交流等活動
    總結(jié)：在舉辦和推廣的過程中，創(chuàng)意設(shè)計協(xié)會求常規(guī)與品牌并重、務(wù)實與創(chuàng)新并舉的作風(fēng)。在努力做好原有的一系列常規(guī)活動的以外，集中精力在本年度開展校園設(shè)計賽，舉辦設(shè)計展及創(chuàng)意設(shè)計論壇等相關(guān)活動。除此之外，我們還將參加各類設(shè)計比賽把一些優(yōu)秀的人引入?yún)f(xié)會，在具體活動中以增加社團(tuán)活動的專業(yè)性和特色性，打造民喜歡創(chuàng)意設(shè)計人的第一社團(tuán)。