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        銀行感恩節(jié)活動(dòng)方案精選8篇

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            按照公司下達(dá)的任務(wù)目標(biāo)。我們必須將方案給準(zhǔn)備得當(dāng),什么樣的方案才算得上是優(yōu)秀的?出國留學(xué)網(wǎng)的編輯為各位收集并分享了“銀行感恩節(jié)活動(dòng)方案”,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡!
            銀行感恩節(jié)活動(dòng)方案(篇1)
            一、活動(dòng)背景:
            十一月的第四個(gè)星期四是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié),雖然是外國節(jié)日,但擁有一顆感恩的心是每個(gè)人都應(yīng)該的。感恩包括感恩我們的親人、感恩老師、感恩學(xué)長等,懂得感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。所以我們?cè)呵嗄曛驹刚邊f(xié)會(huì)借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì)在校園內(nèi)開展以“暖冬之行:情系暖冬,感恩之行”為主題的感恩節(jié)系列活動(dòng)。
            二、活動(dòng)目的:
            通過這一系列活動(dòng),讓同學(xué)們用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對(duì)待父母或者老師,朋友或者對(duì)手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,你們就會(huì)明白生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。
            三、活動(dòng)主題:暖冬之行:情系暖冬,感恩之行
            四、活動(dòng)對(duì)象:學(xué)院所有青年志愿者
            五、活動(dòng)時(shí)間:
            11月27日
            六、活動(dòng)內(nèi)容:
            1、前期宣傳:由院青年志愿者協(xié)會(huì)出一塊展板在24中午之前擺放在食堂門前,在學(xué)院堂門口,院青協(xié)的志愿者設(shè)立的攤點(diǎn),提供全院學(xué)生在已準(zhǔn)備好的“感恩磚”上寫下自己的感恩祝福語,然后由自己親手貼在“感恩墻”上,一起“共筑”感恩之墻。聯(lián)系學(xué)院廣播站,廣播時(shí)間播放相關(guān)活動(dòng)信息。
            2、感恩絲語——中午寫下的感恩祝福語,粘貼在孔明燈上,希望通過點(diǎn)亮“感恩燈”的形式,來喚醒人們感恩的心。放飛孔明燈,祝福在飛翔(11月27日)
            七、策劃主辦組織:院青年志愿者協(xié)會(huì)
            贊助單位:合肥旅游網(wǎng)
            八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
            孔明燈—10個(gè) (25元)
            xx院青年志愿者協(xié)會(huì)
            20xx年xx月xx日
            銀行感恩節(jié)活動(dòng)方案(篇2)
            活動(dòng)背景:“感恩節(jié)”作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日,卻在我國有著廣大的群眾基礎(chǔ),常懷感恩之心的人是最幸福的,要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。因此,我們決定在20__年11月27日“感恩節(jié)”開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動(dòng)。為的是能讓本院全體師生了解感恩,關(guān)注感恩,學(xué)會(huì)感恩。能進(jìn)一步宣傳感恩這一社會(huì)舉動(dòng),讓感恩之歌在身邊響起,筑就更加和諧的校園。
            活動(dòng)的目的及意義:為了給每一個(gè)有感恩之心的人創(chuàng)造一個(gè)感恩的機(jī)會(huì),同時(shí),也為了激發(fā)每一個(gè)人去感恩,從而創(chuàng)造一個(gè)充滿愛心的校園。發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧校園
            一、活動(dòng)主辦單位:
            江西交通學(xué)院建筑系團(tuán)總支青協(xié)
            二、活動(dòng)參與對(duì)象:
            江西交通學(xué)院全院師生
            三、活動(dòng)地點(diǎn):
            綜合樓門口以及第二食堂門口
            四、活動(dòng)名稱:
            “系絲帶愛心花,傳祝愿”,活動(dòng)
            五、活動(dòng)目標(biāo):
            提高感恩意識(shí),發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧校園。
            六、活動(dòng)時(shí)間:
            20__年__月__日中午
            七、活動(dòng)開展:
            “系絲帶愛心花,傳祝愿”活動(dòng)青協(xié)協(xié)會(huì)于20__年__月__日在綜合樓開展活動(dòng)。志愿者一邊向路過的同學(xué)或老師宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識(shí),向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會(huì)將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛?;顒?dòng)結(jié)束前,我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上,并拍照留念。
            八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
            “系絲帶愛心花,傳祝愿”活動(dòng)
            活動(dòng)策劃,活動(dòng)負(fù)責(zé)人,活動(dòng)宣傳,活動(dòng)場(chǎng)地選擇,活動(dòng)人員安排;活動(dòng)材料器具采購等準(zhǔn)備工作,活動(dòng)注意事項(xiàng)及環(huán)境問題考慮,活動(dòng)費(fèi)預(yù)算,實(shí)地考察。
            1、活動(dòng)人員安排:
            活動(dòng)總負(fù)責(zé)人2人;
            活動(dòng)場(chǎng)地負(fù)責(zé)人員
            橫幅1人負(fù)責(zé)
            海報(bào)宣傳組負(fù)責(zé)
            材料準(zhǔn)備4人
            現(xiàn)場(chǎng)布置準(zhǔn)備工作人員10人
            安排現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)人員
            簽到人員
            應(yīng)急人員(所有參加活動(dòng)的工作人員聽從總負(fù)責(zé)安排);
            折花培訓(xùn)指導(dǎo)人員
            后勤負(fù)責(zé)人員
            攝影負(fù)責(zé)人員
            內(nèi)部每個(gè)成員參與活動(dòng);每個(gè)小組負(fù)責(zé)人做好各自工作;
            2、活動(dòng)材料:課桌,椅子,宣傳單,海報(bào),照相機(jī),絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅,
            3、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:橫幅25元,折紙15元、絲帶30元,膠水10,、元共合計(jì)。80
            橫幅名字:發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧校園
            活動(dòng)正式實(shí)施
            11月25日,中午志愿者在綜合樓門口集合
            2.活動(dòng)內(nèi)容:1)宣傳感恩節(jié)的來歷,目的,意義
            2)發(fā)放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對(duì)要感恩的人祝愿語,并親自折花扣好掛在樹上,代表我們對(duì)他們的感恩。
            3)鼓勵(lì)大家在感恩節(jié)這天,拿出手機(jī),給遠(yuǎn)在千里或近在身邊的家人送上祝福
            九、活動(dòng)中存在問題:
            天氣情況,活動(dòng)時(shí)間,制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準(zhǔn)確,做“花”的培訓(xùn)人員須培訓(xùn)。
            十、活動(dòng)的應(yīng)急措施:
            “系絲帶愛心花,傳祝愿”活動(dòng)如遇雨天場(chǎng)地改在十足前舉行。每項(xiàng)活動(dòng)中如出現(xiàn)一些活動(dòng)材料不足時(shí),由幾名應(yīng)急名人員處理。
            十一、活動(dòng)結(jié)束:
            整理場(chǎng)地衛(wèi)生,整理現(xiàn)場(chǎng),收拾材料器具
            十二、活動(dòng)總結(jié):
            活動(dòng)結(jié)束后總結(jié)報(bào)告
            注:活動(dòng)經(jīng)費(fèi)以及人員安排還存在一些不足需要補(bǔ)充
            銀行感恩節(jié)活動(dòng)方案(篇3)
            4月12日19:30——21:00
            19:30——19:35開場(chǎng)舞蹈《東方卡之舞》
            19:35——19:40領(lǐng)導(dǎo)致辭,并宣布游藝會(huì)正式開始
            19:40——19:50現(xiàn)場(chǎng)提問環(huán)節(jié),針對(duì)浦發(fā)銀行的各種銀行卡設(shè)定問題,進(jìn)行搶答。
            19:50—20:30游戲時(shí)間
            20:00——20:30現(xiàn)場(chǎng)填寫信用卡申請(qǐng)資料,游戲繼續(xù)進(jìn)行
            20:30——20:35浦發(fā)銀行舞蹈表演(建議:手語舞“我是真的很不錯(cuò)”)
            20:35—21:05游戲時(shí)間
            21:05——21:15消費(fèi)者現(xiàn)場(chǎng)題寫意見簿
            21:15—21:20幸運(yùn)抽獎(jiǎng)
            21:20—21:25調(diào)酒表演、香檳塔助興。
            21:25—21:30活動(dòng)結(jié)束、游戲最后兌獎(jiǎng)時(shí)間。
            注:在整個(gè)活動(dòng)過程中,三湘支行始終接受業(yè)務(wù)辦理,并對(duì)符合獎(jiǎng)勵(lì)要求的當(dāng)場(chǎng)獎(jiǎng)勵(lì)。
            銀行感恩節(jié)活動(dòng)方案(篇4)
            一、開場(chǎng)引入
            齊唱《螢火蟲》,一邊揮舞手中的熒光棒。(3分鐘)
            活動(dòng)介紹:各位家長朋友和小朋友們,大家晚上好。今天邀請(qǐng)各位來學(xué)校共同參與這個(gè)班級(jí)活動(dòng),是希望在家長和孩子之間架起一座橋梁,讓父母跳出家庭以外去了解孩子,也讓孩子學(xué)會(huì)體會(huì)父母的養(yǎng)育之恩、愛護(hù)之情。感謝各位的光臨,希望你們過得愉快。讓孩子們用自己的方式介紹自己,介紹自己的父母。
            二、游戲:找父母(10分鐘)
            游戲規(guī)則:選出5對(duì)父母和孩子,孩子戴上眼灶,父母坐在椅子上,孩子通過摸臉和胳膊,辨認(rèn)出自己的父母。找對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)小紅花。
            交流:孩子們是怎樣辨認(rèn)出自己的父母的?尋找什么特征?
            三、談話活動(dòng)——我的孩子真聰明(10分鐘)
            爸爸媽媽一夸孩子的優(yōu)點(diǎn),可以說一個(gè)例子,可以讓孩子展示一項(xiàng)才藝。針對(duì)孩子的缺點(diǎn)和不足,給孩子一份鼓勵(lì)。
            四、談話交流——爸爸媽媽真好
            (一)向孩子提問
            (1)你最喜歡的人是哪幾個(gè)?
            (2)你知道爸爸媽媽的生日嗎?他們喜歡吃什么?
            (3)你做得好或者考試100分時(shí),爸爸媽媽是怎樣表揚(yáng)你的?
            (二)游戲——默契考驗(yàn)
            1、爸爸媽媽猜猜看(5分鐘)
            游戲規(guī)則:展示孩子繪畫的`全家福,讓爸爸媽媽猜出哪些是自己孩子畫的。請(qǐng)父母說說是怎樣猜到的。
            2、看誰接得多(10分鐘)
            游戲規(guī)則:選舉5對(duì)父母與孩子每對(duì)發(fā)10個(gè)兵乓球,父母站在5米以外接孩子拋出的球,看哪些組接的球最多。獎(jiǎng)勵(lì)第一名。
            五、學(xué)會(huì)感恩(10分鐘)
            父母拿出悄悄準(zhǔn)備的新年禮物送給孩子,孩子拆開禮物,說說得到什么禮物,猜猜父母送給的禮物寄托了什么愿望。
            集體給爸爸媽媽說“謝謝爸爸媽媽”擁抱父母。
            六、活動(dòng)結(jié)束(2分鐘)
            小結(jié)講話
            銀行感恩節(jié)活動(dòng)方案(篇5)
            一、活動(dòng)安排
            開幕式:__月__日
            主題活動(dòng):__月__日——__月__日
            閉幕式:__月__日
            二、階段性工作安排
            (一)、大展板的制作,__號(hào)前完成;
            1、小班級(jí)部完成橫幅的打印及制作。
            2、背景(幕布亦是海報(bào))的制作。各級(jí)部將各自活動(dòng)的具體安排(必須寫清活動(dòng)名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2K的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。
            (二)、開幕式及準(zhǔn)備分工;
            1、時(shí)間安排。
            開幕式將按照大、中、小的順序進(jìn)行,時(shí)間安排如下:
            大班:15:00-15:15。
            中班:15:25-15:40。
            小班:15:50-16:05。
            2、家長宣傳工作到位。
            3、主持人。
            各級(jí)部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級(jí)部活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容安排及家長配合。
            4、開場(chǎng)方式。
            各級(jí)部設(shè)計(jì)一個(gè)感性的開場(chǎng)方式,要能夠讓家長了解我們活動(dòng)的意義并支持我們的活動(dòng),時(shí)間控制在5分鐘之內(nèi)。
            (如:大班可以用手語表演“感恩的心”作為開場(chǎng),中班可以排練一個(gè)簡(jiǎn)短的表現(xiàn)同伴間團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的情景表演,小班可以用音樂游戲“小烏鴉愛媽媽”作為開場(chǎng)。)
            5、各級(jí)部所需音樂由自己年級(jí)組負(fù)責(zé)統(tǒng)一整理、建包后拷到辦公室桌面上。
            6、開幕式過程資料的拍攝與收集,活動(dòng)新聞及時(shí)上傳由大班級(jí)部負(fù)責(zé)。
            7、過程設(shè)計(jì)。
            上午活動(dòng):
            1、主持人宣布活動(dòng)開幕(__)
            2、園長致開幕詞
            3、大班教師手語表演《感恩的心》
            4、全體表演《幸福拍手歌》(__領(lǐng))
            下午活動(dòng):1、大班表演,主持人向家長介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排。(主持人自己級(jí)部推薦及安排)。
            2、中班表演,主持人向家長介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排。(主持人自己級(jí)部推薦及安排)。
            3、小班表演,主持人向家長介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排。(主持人自己級(jí)部推薦及安排)。
            三、中班級(jí)部準(zhǔn)備好去孤兒院的相關(guān)事宜
            1、家長宣傳工作到位。
            2、聯(lián)系孤兒院、車子;標(biāo)語的打印、橫幅的制作。
            3、領(lǐng)好幼兒園園旗、園服、園帽。
            4、慰問禮品的準(zhǔn)備。
            5、幼兒安全教育、禮貌教育。
            6、過程資料的拍攝與收集。
            7、活動(dòng)新聞及時(shí)上傳。
            四、教育活動(dòng)準(zhǔn)備
            1、各級(jí)部按照各自的計(jì)劃開展教學(xué)活動(dòng),并做好過程資料的整理。
            2、各級(jí)部老師和小朋友一起將幼兒作品“愛心卡”布置到愛心墻上,并做好過程資料的拍攝工作。(__號(hào)前完成)
            ##結(jié)束銀行感恩節(jié)活動(dòng)方案(篇6)
            一、活動(dòng)目的:
            1、讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗(yàn)親情的無私和偉大,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。
            2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)父母。
            3、希望同學(xué)們能夠更深刻地體會(huì)到父母的艱辛與不易,從而理解親情,學(xué)會(huì)感恩,而展開主題班會(huì)。
            二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
            1、準(zhǔn)備班會(huì)相關(guān)資料,搜集相關(guān)的文章、小品、電視紀(jì)錄片、歌曲,自制錄像片、課件,主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。
            2、學(xué)生利用雙休日觀察了解父母在一天之中都做了哪些事情。
            3、開展“爸爸、媽媽給孩子一封信”活動(dòng)。
            4、邀請(qǐng)部分學(xué)生家長參加班會(huì)。
            三、活動(dòng)開始:
            有這樣一句話“即使全世界的人都遺棄你,你的父母都會(huì)支持你”。 我們無法選擇父母,但我們可以選擇對(duì)待父母的方式。希望通過此次主題班會(huì),同學(xué)們能更深刻地感受來自父母的愛,學(xué)會(huì)體諒父母,感謝父母。
            (一)創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入主題。
            小測(cè)驗(yàn)。(父母的生日,最喜歡的水果、顏色和味道;父母何時(shí)最開心、難過:父母希望你為他們做什么;等)和父母對(duì)自己的了解做對(duì)比,學(xué)會(huì)去了解父母。
            (二)感受親恩,體會(huì)親情。
            A:初步感受,了解親情
            (1)真實(shí)故事《地震中的母親》(多媒體畫面輔助)。
            (2)聽后隨感 ,暢所欲言
            B: 深入感知,感悟親情
            (1)情景再現(xiàn),觸動(dòng)情感。看紀(jì)錄片《我的父親、母親》。
            (2)聯(lián)系自我談體會(huì)。(教師引導(dǎo),深入體會(huì))
            短片看完了,誰能說說這是個(gè)怎樣的家庭?談?wù)勀愕母改缸屇阕罡袆?dòng)的一件事是什么事嗎?你又為父母做過什么事呢?
            (采擷生活中美麗感人的生活細(xì)節(jié),同學(xué)們講述自己的親情故事,去感悟親情。)
            (三)說說自己知道的一些感動(dòng)故事。
            同學(xué)們,學(xué)會(huì)感恩,感謝父母,請(qǐng)記住這兩個(gè)日子吧?。ㄆ聊坏娘@示:父親節(jié)是六月份的第三個(gè)星期日,母親節(jié)是五月份的第二個(gè)星期日)。
            (四)說一些感恩的話,想想怎么回報(bào)父母。
            我們的爸爸、媽媽一定也有話想對(duì)我們說,請(qǐng)家長代表發(fā)言。
            同學(xué)們,父母親說出了內(nèi)心最真摯的話語,我們還等什么,讓我們從座位上走出來,到爸爸、媽媽面前,道上一聲:“爸爸、媽媽,我愛你!”給他們一個(gè)深情的擁抱吧!
            (五)情感升華,感恩一切。
            同學(xué)們,在生活中除了父母還有許許多多關(guān)心我們的人。無論是父母的養(yǎng)育,師長的教誨,他人的服務(wù),大自然的賜予……人自從有了自己的生命起,便沉浸在恩惠的海洋里。那就讓我們感謝一切使你成長的人吧!
            讓我們用手語表演表達(dá)出我們內(nèi)心的感謝吧!(歌曲《感恩的心》表演手語。)
            (六)班主任老師總結(jié)發(fā)言。
            學(xué)會(huì)感恩,就要學(xué)會(huì)尊重他人;學(xué)會(huì)感恩,就要有奉獻(xiàn)精神;學(xué)會(huì)感恩,就要擁有一顆感恩的心。一顆感恩的心,一粒和平的種子,是一種責(zé)任、自立、自尊,是一種生活智慧,更是學(xué)會(huì)做人。
            銀行感恩節(jié)活動(dòng)方案(篇7)
            一、活動(dòng)背景:
            20__年11月22日是西方的傳統(tǒng)節(jié)日——感恩節(jié),正好是我?!鞍俨輬@”實(shí)踐基地果蔬成熟之際,我們結(jié)合“收獲節(jié)”開展了本次感恩活動(dòng),在本次活動(dòng)中,我們將感恩的進(jìn)行延伸,不只是感恩父母、感恩老師,更多的是感恩社會(huì)、感恩世界、感恩大地。
            實(shí)踐基地里果蔬的成長凝聚著老師和同學(xué)們勞動(dòng)的汗水,讓學(xué)生參與這次感恩活動(dòng),可以讓他們體會(huì)到豐收的喜悅,感悟付出中有回報(bào),體會(huì)勞動(dòng)的滋味。另外,讓學(xué)生與別人分享自己的勞動(dòng)果實(shí),體會(huì)那份快樂。
            二、活動(dòng)目的:
            讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對(duì)待父母或者老師,朋友或者對(duì)手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。
            當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。讓學(xué)生在勞動(dòng)過程中,體會(huì)勞動(dòng)的快樂,鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力,感悟到付出才有回報(bào),體會(huì)到分享的快樂。
            三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):
            時(shí)間:20__年11月__日——20__年11月__日
            地點(diǎn):“百草園”實(shí)踐基地
            四、活動(dòng)對(duì)象:
            三——五年級(jí)學(xué)生、老師
            五、活動(dòng)內(nèi)容:
            采摘成熟果蔬,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂,學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)分享。
            六、活動(dòng)過程:
            1、學(xué)生分組活動(dòng),采摘果蔬,分工合作。
            2、清理實(shí)踐基地。
            3、清洗摘的果蔬。
            4、與人分享自己的勞動(dòng)果實(shí)。
            七、注意事項(xiàng):
            1。一切以安全第一。
            2。在活動(dòng)中注意不要踩踏其它菜。
            3。注意實(shí)踐基地環(huán)境衛(wèi)生。
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