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    2023秋季學校導工作計劃 篇1
    為全面貫徹國家教育方針，認真落實上級的有關決定，樹立危機意識，全面推進素質教育，全面推進教育改革發(fā)展，全面提高教育教學質量。狠抓教學常規(guī)和教研工作，營造良好的教學氛圍，培育和造就高素質的教師隊伍，加強教風和學風建設，認真總結這些年來的教育教學工作得失。特作本計劃：
    一、指導思想：
    以貫徹落實黨的教育方針。苦字當頭，實干興校，全面實施素質教育，堅持依法治校，全面貫徹教育方針，繼續(xù)努力提高我校教育教學質量。
    二、工作思路及重點：
    1、加強職業(yè)道德建設，提高教師整體素質。
    2、抓規(guī)范，嚴格學校管理規(guī)范化、科學化、提高管理水平。
    3、抓改革，進行以“提高課堂教學質量”為內(nèi)容的改革，以改革促發(fā)展。
    三、主要任務：
    1、加強教師隊伍建設，提高教師的思想政治素質和業(yè)務水平。
    全面貫徹國家教育方針，全面實施素質教育，教師是關鍵。因為好的教育內(nèi)容，完善的教育方式，理想的教育方法，靠教師去實施。以狠抓師德、師風建設，樹教師新形象，通過定期和不定期的業(yè)務和政治學習，樹立教書育人的責任感和使命感，提高教師依法治教的能力和水平。
    2、完善制度、狠抓落實、加強管理、提高效率教學管理的實質在于管理者憑借教師的智慧和才能，充分調動教師的積極性，主動性和創(chuàng)造性，以實現(xiàn)提高教學質量和學生整體素質水平的目標，一流的學校需要一流的管理，一流的管理離不開科學規(guī)范的制度，只有形成團結、協(xié)作的發(fā)展態(tài)勢。教育教學質量的提高才有可能，所以完善和制度規(guī)范與科學的考核制度，是提高教師素質，激勵教師努力工作的重要保證。
    3、加強對青年骨干教師的培養(yǎng)。
    4、加強安全教育，培養(yǎng)學生安全意識。
    5、加強民主法制教育，定期舉行法律知識講座，結合熱點問題進行典型案例教育，讓學生知法、懂法、守法，做遵紀守法的合格小公民。
    6、本學期繼續(xù)地進行“文明班級”和“文明宿舍”評選活動，完善考核評比辦法，發(fā)揮文明班級的帶頭作用。促進良好學風的形成。
    7、切實加強體、衛(wèi)、藝工作，培養(yǎng)學生體質，提高學生審美鑒賞能力，培養(yǎng)學生綜合素質。
    四、狠抓教學常規(guī)工作，做好常規(guī)工作的檢查與落實。
    1、提前寫好切實可行的教案。
    2、規(guī)范作業(yè)要求，減輕學生課業(yè)負擔。
    3、強化課外輔導，培養(yǎng)優(yōu)秀學生。
    4、抓好期中和年末考試工作。
    5、做好年末總結工作。
    五、加強學校德育工作
    1、初一繼續(xù)以遵守《中學生日常行為規(guī)范》和《龍車中學的學生量化管理》為重點；初二以學生具有高度的組織性、紀律性，學會自律自重為重點；初三以樹立遠大理想，學好知識和必備技能報效祖國為重點。同時還要突出抓好兩個方面的工作：
    1、不斷完善德育管理體系段考前召開全校學生家長會，家長會采取分班級進行，由各班主任主持召開，相關科任老師要到場并認真分析本班級每一個學生的優(yōu)、缺點及時向家長反饋信息。對尖子生和問題學生多的學生進行家訪，充分發(fā)揮家訪的作用。努力使學校、家庭、社會教育形成一個整體，產(chǎn)生良好的育人效果，簽訂安全責任書。
    2、繼續(xù)加強班主任隊伍建設。我們將繼續(xù)堅持班主任月例會制度。政教處主持每月召開一次班主任工作會議，總結階段性德育工作經(jīng)驗，建立有效的考核機制。克服班主任工作的隨意性，充分調動班主任工作的積極性。
    （二）、強化教育教學管理，促進教學質量再上新臺階（教導處主任組織）
    1、強化教學常規(guī)管理力度：主抓課堂效力，每個老師必須向課堂40分鐘要質量，要求老師只講練”的教學模式。保證學生課堂的練習量。老師充分利用好多媒體或者小黑板。堅持集體備課（分語文組、政史組、英語組、數(shù)學組、理化組、地生組），坐班制度（早上坐班第2、3節(jié)；下午第6節(jié)）；領導隨堂聽課制度、學生作業(yè)檢查制度（教導處每兩周檢查一次并且及時反饋，作業(yè)要求：語文、數(shù)學、英語、物理、化學每周2次作業(yè)必須全部批改；政治、歷史、地理、生物每周一次作業(yè)，單元測試也算作業(yè)，作業(yè)必須是全部批改）、堅持每周評課人員評課反饋制度（教研組長）、課堂教學，學生作業(yè)情況問卷調查制度（教導處），教導處不定期的召開全校學生尖子會議；政教處不定期召開問題學生會議。對調皮學生一定要進行紀律處分。
    2、努力打造“精致課堂” 充分認識課堂教學在全面提高教育教學質量的關鍵作用，把打造“精致課堂、提高課堂效率”作為突破口和切入點，正確處理好課堂教學中傳授知識和培養(yǎng)能力的關系。每周至少聽兩位老師課，聽、評課不分文、理組。無課老師全部參與觀摩研討，聽課老師要認真按照新教學模式打分。、領導一學期聽課達到20節(jié)；普通老師一學期聽課達15節(jié)，所聽的課必須有教研組長和授課老師同時簽字（每周星期一文體節(jié)進行政治業(yè)務學習或布置其他工作）。按照上級要求，我校本學期不再利用雙休日補課，但又要提高教學質量，所以很
    抓課堂教學至關重要，向課堂分鐘要質量是關鍵。繼續(xù)實施“洋思模式”教學，少講多練，讓學生有更多的自學空間。
    3、精心抓好畢業(yè)班的教學工作 總體要求：“練習精、批改全、輔導勤”， 確保高質量地完成中考目標（重點：2個，超額完成田林高中指標；爭取完成田林職業(yè)高中的招生任務）。學校各處室、各部門都要為初三所想，全力支持和幫助初三的各項工作，提高初三教師工作的積極性和創(chuàng)造性。每月召開初三年級研討會，分析和研究初三的現(xiàn)狀，確定明年中考的目標，找出最優(yōu)的教學“藥方”，強化初三年級工作的計劃性、主動性和全面性。重視提優(yōu)補差工作，提優(yōu)補差要抓到實處，補到點子上：既定人、定標，又要定時反饋、定期考核。
    4、教學獎懲辦法：（待定）
    （三）加強學校安全管理（政教主任組織）。
    1、開學初分管安全的領導組織相關人員對學校進行安全大排查并以書面形式匯報學校，對存在問題及時整改
    2、每月對學生宿舍進行一次抽查，防止學生攜帶兇器或者不良書刊進校
    3、經(jīng)常對學生進行安全教育，必要時開展一些安全演練。
    4、宣傳安全常識，將校內(nèi)的安全與家庭安全和社區(qū)安全有機結合起來，形成“人人講安全，通過板報、專欄、墻報、廣播等方式在校內(nèi)對師生進行防火、防盜、防騙（搶）、防交通事故、防食物中毒、防流行疾病等安全衛(wèi)生教育和自護自救教育。
    （四）加強校園文化建設（副校長組織）
    文化是一種氛圍，是對個體行為的軟約束。在新的學期里，著重注重校園文化，特別是班級文化的建設，研究創(chuàng)造出能體現(xiàn)龍中特色的校園文化。學校文化建設要具體抓好以下幾個方面的工作：加強“三風”建設；推進“學習型組織”建設；加強校園文化軟硬件建設，努力營造寬松、和諧、賞心悅目的校園文化氛圍，打造“和諧校園”；以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為背景加強班級文化建設。 豐富校園生活，本學期將開展一次籃球比賽；拔河比賽，體育組出臺方案
    （五）后勤管理工作（后勤主任組織）
    1、分管領導要對后勤人員實行嚴格管理、制度管理，提高后勤人員的服務態(tài)度和服務質量。不能出現(xiàn)因為后勤人員的疏忽而導致學校不能正常運轉的現(xiàn)象。
    2、抓好學校的資產(chǎn)管理工作，完善各種校產(chǎn)管理制度。簽訂公物承包責任制；定期對各班級、各部門的公物進行檢查；認真執(zhí)行公物領用登記審批制度。加強財務管理，切實做好報支工作。
    3、每月向校長室匯報一次，使校長及時掌握學校各項開支的使用情況，理財小組每月要對學校收支情況進行檢查并及時反饋。
    4、學期末要及時做好學校帳目的結算工作，嚴守財務紀律。
    5、加強水電使用的管理，相關人員及時維修，保證安全，防止浪費。
    6、本學期，我校單生教職工比較多，為了讓教職工在生活上有保障，學校決定實行統(tǒng)一開飯，具體方案由后勤和學校工會出方案。
    （六）學校建設方面（工會主席組織）
    1、本學期學校繼續(xù)向上級領導部門申請解決我校師生飲水困難的問題。
    2、在學校學生食堂使用前，把食堂前的道路硬化。
    3、繼續(xù)向上級領導部門申請解決我校圍墻問題。
    2023秋季學校導工作計劃 篇2
    一、教材分析：
    在小學體育教學中多以跑、跳為主，在走和跑的練習中，主要發(fā)展學生的速度、耐力為主要的練習內(nèi)容，全面提高學生的身體素質;在跳的練習中，主要發(fā)展學生的彈跳能力為主要的練習內(nèi)容
    二、教學目的：
    1.增進學生健康，增強學生體質。
    2.掌握基本的衛(wèi)生保健常識，懂得簡易急救及體育常識。
    3.對學生的運動能力得到穩(wěn)步提高。
    三、教學重點：
    努力提高學生的身體素質和健康水平，規(guī)范體育課堂教學，提高教學質量。
    四、教學難點：
    提高學生鍛煉的積極性，力爭提高全校學生的體育達標率。
    五、教學措施：
    1.從學校體育教育現(xiàn)狀出發(fā)，完善體育管理機制，明確個人職責，為體育工作的開展鋪平道路。
    2.學校體育教育堅持普及與提高相結合的原則，面向全體學生開展工作，對所學課程及時測試，以督促學生學習，提高學生鍛煉的積極性。
    2023秋季學校導工作計劃 篇3
    一、指導思想
    本學期我們繼續(xù)以《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》為指導，以推進素質教育為宗旨，以營口市教育學院和橋局及進修學校的工作要點為導向，以提高學科教師專業(yè)水平為根本，以提高課堂教學質量為目標，以“一師一優(yōu)課，一課一名 師”為切入點，繼續(xù)以探索初中數(shù)學課型模式為重點，積極開展教學研究工作，充分發(fā)揮教研員在教育教學中的研究、指導、服務和管理職能，不斷深化課程改革，促進我市教育教學質量不斷提高。
    二、工作目標
    1.按照上級及教育行政部門的.要求，繼續(xù)開展“一課一名 師，一師一優(yōu)課”的一系列相關活動。
    2.繼續(xù)深入開展課堂教學研究，構建不同課型的課堂教學模式，提高教師課堂教學能力，進一步提高課堂教學質量。
    3.按照師校工作統(tǒng)一安排，對兩市”十二五”期間骨干教師進行聽課驗收。
    4.深入開展網(wǎng)絡教研工作，利用網(wǎng)絡平臺解決教師教學中存在的疑難問題，進一步推進課程改革。
    5.根據(jù)學校及學科實際開展課題研究，解決教師教學中的熱點、難點問題，提高教師教科研能力。
    6.通過教學評優(yōu)、教研培訓、送課下鄉(xiāng)等活動鍛煉骨干教師、培養(yǎng)青年教師，打造一支過硬的初中數(shù)學教師團隊
    三、主要工作與措施
    (一)進一步加強課堂教學研究，建立課堂教學模式
    進一步加強課堂教學研究，根據(jù)各學校的教學現(xiàn)狀，充分利用兼職教研員、骨干教師示范作用和教研能力，研究適合大石橋市的數(shù)學學科教育方式方法，建立課堂教學模式，跟蹤成果化。進一步推進大石橋市教育改革的發(fā)展。在上學期研究的基礎上，進一步探討定理、公式課、解題計算課的課型模式，適時召開研討會，通過現(xiàn)場觀摩、專題培訓、共同研討、提出問題達到共識。
    (二)抓住一師一優(yōu)課的活動機會，充分利用網(wǎng)絡資源，加強各學校間的教學交流，提高教師教學能力。
    1.通過一師一優(yōu)課上傳課堂教學視頻，提供研討學習機會。
    有了網(wǎng)上優(yōu)質教學視頻，教師可以隨時上網(wǎng)觀看視頻，發(fā)表自己的感想及建議，達到共同成長的目的。
    2.利用博客資源進行教育教學交流。
    引導教師借助博客網(wǎng)頁，將自己的教育教學問題，教學論文、教育教學故事等發(fā)送到博客網(wǎng)頁上，與教師及專家互動交流，解決教學中的問題，使教學研究從集體研究走向個體交流與思考，從定期研討走向隨機研討，使教研成為教師的日常工作，促進教學研究走向日?；?。
    (三)做好“十二五”期間兩市骨干教師的驗收及指導工作。
    按照進修學校的工作計劃及要求以及骨干教師的評比條件，本學期重點對兩市及骨干教師普遍驗收
    (四)開展課題研究工作
    課題研究能促進教師學習和鉆研專業(yè)知識，解決教師教育教學中的熱點、難點問題。本學期，將加強以下幾方面工作：
    1.做好省、市級個人承擔課題的申報、研究和管理工作。我們將加強督促和指導這些老師做好個人課題的研究工作，加強課題研究的管理，促使課題研究出成效。
    2.繼續(xù)開展課題研究交流活動。計劃在12月舉行課題研究交流活動，收集課題研究的階段總結和階段研究論文，促進課題研究順利開展。
    (五)加強教師培訓工作，提高教師理解新課標(20--版)和駕馭教材的能力
    培訓是提高教師專業(yè)理論水平，進一步轉變教師觀念、提升教師理念，促進教師專業(yè)成長的有效途徑。本學期，我們結合“一師一優(yōu)課的導課和骨干教師的聽課驗收的機會，將抓好抓實以下兩項培訓工作：
    1.繼續(xù)抓好學習課標和教材的培訓工作
    課標和教材是教學的重要依托，深入理解課標和教材是教師做好教學工作的重要前提。新課標(20--版)已頒布發(fā)行，第一輪全員的課標、教材培訓工作早已完成，這學期將結合日常的教研工作，將繼續(xù)開展隨時新課標和新教材的解讀與研討培訓，幫助教師理解新課標和新教材，提高教師駕馭新教材的能力。
    2.抓好校本培訓工作
    利用聽課、調研的時機，指導各中學開展校本培訓活動，加強教師教學基本功和教學技能的培訓，提高教師的教學能力。
    2023秋季學校導工作計劃 篇4
    xx-xx學年是我校升格為一級達標高中的攻堅年，是落實《x中xx-xx年發(fā)展規(guī)劃》的第三年，在發(fā)展史上具有承前啟后的重要意義。本學期我校將全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育，實踐“以德立校，以愛育人”的辦學理念，深化課改研究，加強內(nèi)涵建設，創(chuàng)建特色鮮明的優(yōu)質和諧學校。為更好地完成新學期的各項工作，根據(jù)省市縣有關文件精神，結合我校實際情況，特制定本學期工作計劃，請遵照執(zhí)行。
    一、指導思想
    以科學發(fā)展觀為指導，全面推進素質教育，踐行“以德立校，以愛育人”的辦學理念，深化課堂改革，落實《x中xx-xx發(fā)展規(guī)劃》，提升學校內(nèi)涵發(fā)展，創(chuàng)建文明學校和特色鮮明的優(yōu)質和諧高中。
    二、工作重點
    1、凝心聚力，實現(xiàn)達標晉級
    認真執(zhí)行市專家考察組提出的整改意見，制定整改方案，強化落實責任，精整備檢材料，優(yōu)化硬件設施，以決戰(zhàn)狀態(tài)，迎接10月份的市專家組現(xiàn)場評估，及明年初省專家組的評估驗收，奪取創(chuàng)建一級達標工作的勝利。
    2、再接再厲，四創(chuàng)省級文明學校
    乘創(chuàng)建省一級達標高中之東風，制定創(chuàng)建xx省第x屆文明學校規(guī)劃，鞏固達標晉級和文明建設之成果，進一步提升辦學內(nèi)涵，推動師德建設和行風建設，鍛造學校品牌，為建設“教育強縣”作出應有的貢獻。
    3.建設優(yōu)良校風，提升辦學水平
    研究、修改、制定學校制度文化，精誠團結，育人為本，建設優(yōu)良校風，多元發(fā)展，提高辦學質量。
    4.加強隊伍建設，提高育人水平
    明確分工，落實責任，努力建設一支觀念新、素質高、業(yè)務強、實績硬的干部隊伍；凝心聚力，激勵人心，建設一支為學生健康成長服務，為提高教學質量服務，為學校加快發(fā)展服務的師資隊伍。
    5、加強常規(guī)管理，提高管理水平
    常規(guī)管理必須持之以恒，常抓不懈，抓出成效。不僅要規(guī)范，更要追求精細、高效，要精細在每一方面，每一個環(huán)節(jié)，每一個教育管理者的思想意識和工作行為上。
    6、加強科研工作，提高學校教育內(nèi)涵
    以課題為引領，充分理解“以德立校，以愛育人”的內(nèi)涵，開展群眾性教育科研，做好國家級、省級、市級課題的研究工作。
    7、加強安全管理，確保校園平安
    強化學校周邊治安環(huán)境治理，加大學生上放學時段安全監(jiān)控，完善學校、家庭、社會三位一體的學校安全綜合治理新機制。
    三、工作要點
    （一）德育工作
    1、加強班主任的培訓，提升班主任工作水平。
    2、做好德育常規(guī)工作，促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣。
    3、開展社會實踐活動、社區(qū)服務和綜合素質評價，促進學生全面發(fā)展。
    4、加強校園文化建設，營造育人氛圍。
    5、開展心理健康教育，促進學生健康成長。
    6、加強網(wǎng)絡道德教育，養(yǎng)成文明上網(wǎng)習慣。
    7、整合學校、家庭、社區(qū)各方資源，充實學生德育實踐內(nèi)容。
    （二）教學工作
    1、突出一個中心，做到二個繼續(xù)加強，力爭三個突破。以教學工作為中心，繼續(xù)加強過程管理，繼續(xù)加強教師間團結協(xié)作。力爭在教學管理有突破，教師隊伍建設有突破，教育質量有突破。
    2、以制度為保障，強化過程監(jiān)督，繼續(xù)扎實教學常規(guī)管理。
    3、落實年級教學過程管理，確保各年級完成教學質量目標。
    4、以師為本，塑造教師集體優(yōu)良教風，架設教師專業(yè)成長舞臺。
    5、以生為本，培養(yǎng)學生群體優(yōu)良學風，促成學生養(yǎng)成良好學習習慣。
    6、加強和細化內(nèi)部管理，努力提高服務質量。
    （三）教研工作
    1、按一級達標校要求，規(guī)范學習制度，強化理論學習。
    2、認真開展好立項課題的研究，醞釀申報新課題。
    3、積極參加培訓，壯大科研隊伍。
    4、寫作形成習慣，提升論文質量。
    5、規(guī)范教科研管理，運用評估激勵機制。
    （四）創(chuàng)安工作
    1、切實加強對學校安全保衛(wèi)工作的領導。
    2、不斷加強思想政治和業(yè)務素質學習。
    3、認真做好安全防范工作，確保師生生命財產(chǎn)安全。
    4、采取有效形式，加大守法和安全宣傳教育力度。
    5、加強學校門衛(wèi)管理，確保學校安全。
    6、加強組織外出活動和學校大型集會、集體活動的管理。
    7、加強學校及周邊的綜合治理工作。
    （五）后勤工作
    基礎設施建設方面：
    1、投入290多萬元，對3幢校安工程的四周及道路進行硬化、綠化建設。
    2、10月份拆除“將軍樓”及北教工宿舍樓。
    3、投入20多萬元，對食堂進行二次裝修并購買廚房必需的設備。
    4、投入40多萬元，對校園四個廣場進行綠化提升改造。
    5、投入20多萬元對地理園、生物園建進行圍墻欄桿建設。
    6、投入65萬元對校園廣播系統(tǒng)、多媒體系統(tǒng)工程進行建設。
    7、投入180萬元購買實驗室教學儀器設備。
    師生生活方面：
    1、不斷加強衛(wèi)生常識教育，提高防范疾病意識。
    2、不斷加強食品衛(wèi)生大檢查，發(fā)現(xiàn)問題，立即整改。
    3、不斷加強對學生食堂、超市食品衛(wèi)生的監(jiān)督。
    4、不斷加強水電的管理。
    5、不斷加強校園花草的管理。
    財產(chǎn)管理方面：
    1、堅決按照上級規(guī)定的收費標準進行收費。
    2、堅持開源節(jié)流，以節(jié)流為主的經(jīng)費使用原則。
    3、不斷完善學校財產(chǎn)管理制度。
    （六）工會工作
    1、加強“教工之家——工會”自身建設。
    2、進一步深化校務公開工作，不斷推進學校民主政治建設。
    3、加強教職工隊伍建設，切實提高教職工隊伍整體素質。
    4、加大送溫暖工作力度，使“送溫暖”工作常態(tài)化、規(guī)范化。
    5、開展形式多樣的群眾性的文體比賽活動，促進教職工的身體健康。
    6、加強領導與宣傳，做好人口與計劃生育工作。
    （七）團委工作
    1、加強我校共青團的自身建設，努力培養(yǎng)一支具備較高素質的團干部隊伍。
    2、加強對團員青年的思想政治教育工作，提高學生的綜合素質。
    3、配合學校加強我校學生思想道德建設，提高他們的綜合素質，促進他們?nèi)娼】蛋l(fā)展。
    4、貫徹落實團組織各項規(guī)章制度，使團組織各項工作規(guī)范化、程序化、實效化。
    5、配合學校搞好“關愛學生，播散陽光”和“愛心幫扶結對”活動，定期開展文明禮儀競賽活動和班級文明禮儀評比。
    2023秋季學校導工作計劃 篇5
    20xx年第一學期的學校教學工作就要開始了，在新的學期，我們學校要吸取上學期的教訓，在上學期我們學校的期末測試和升學考試中，我們學校的學生成績出現(xiàn)了較大的退步，較往年來說降到了歷史最低水平，這是我們的極大教訓！造成這種情況的原因有多方面，但是總的來說，還是學校的工作沒有做好，所以我們在新學期必須要緊起來，要洗刷上學期的恥辱！
    本學年，新一輪基礎教育課程改革工作在我校正式啟動，“基礎教育是科教興國的奠基工程，對提高中華民族的素質，培養(yǎng)各級各類人才，促進社會主義現(xiàn)代化建設具有全局性、基礎性、先導性的作用?！碧刂朴啽緦W期學校教學工作計劃：
    一、政治思想方面
    1、各部門要加強檢查力度，從教師的一言一行抓起，從平時一時一事做起，從嚴執(zhí)教，從嚴治教，促進師德建設。
    2、大力加強對全體教師的職業(yè)道德教育和組織紀律的教育，以“______”為各項工作指南，建設高素質的教師隊伍。
    二、教學工作方面
    2、按時認真完成學校布置的各項計劃，總結、教案等，學校不定時檢查各項工作。
    3、增加業(yè)務學習的時間與內(nèi)容，每周二下午定為教師業(yè)務學習，除基礎知識外還學習新課程、新理念，轉變教學觀念，積極推進課程改革是業(yè)務學習的重點。
    4、每位教師都要運用新的教學理念、教學方法上好每一堂課，課前進行探討，課后要進行反思，組里互相交流，不斷進取。
    三、體育衛(wèi)生
    加強校園管理，做好安全保衛(wèi)工作，堅持每天打掃衛(wèi)生，每周大掃除，每月大掃除的良好習慣；繼續(xù)堅持課外興趣小組活動，利用一切可以利用時間進行學生各種文體活動的組織訓練；加強衛(wèi)生健康教育，利用各種渠道培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，做好“非典”預防工作。
    四、每周下午活動安排
    1、星期一政治學習；
    2、星期二業(yè)務學習，
    3、星期三教研組活動；
    4、星期四工會活動；
    5、星期五黨、團活動。
    我們必須從科教興國的戰(zhàn)略高度，從提高民族素質增強綜合國力的高度，來認識而推進基礎教育課程改革，深刻領會具有中國特色符合素質教育要求的基礎教育課程改革的重大意義，懷著強烈的使命感和緊迫感，積極地、高度負責地參與并作好基礎教育改革的各項工作。全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育，以德育為先導，以教學為中心，著力培養(yǎng)全面發(fā)展的社會主義建設合格人才。
    這學期的教學工作和成績對我們學校來說，都很重要，這是關系到我們學校的學生的教學成績的重大問題，從遠的來說，這也是關乎到我們學校的聲名問題的，這需要引起我們的重視，我們一定要做好這一切，這樣的我們才會得到更多的關注，得到更多的進步，我們一定要做好！
    2023秋季學校導工作計劃 篇6
    一、指導思想
    積極落實科學發(fā)展觀的要求，全面貫徹黨的教育方針，進一步規(guī)范學校各項管理工作，堅持“人文立校，責任興校，名師強校，特色活?！钡霓k學理念，不斷提高師生榮辱與共的責任意識和敬業(yè)奉獻的創(chuàng)績精神，提高辦學質量與學校的美譽度，促進學校教育向內(nèi)涵化和優(yōu)質化發(fā)展。
    二、工作思路
    堅持以“抓管理，促規(guī)范，重落實，擴亮點，豐底蘊”的工作思路，秉承“做有尊嚴的教師，辦負責任的教育”的理念，深化教學改革，強化德育工作，構建文化特色，突出辦學優(yōu)勢，提高執(zhí)行力度，把我校建設XX縣內(nèi)有較高教育教學質量和一定影響力的知名學校。
    三，具體目標
    1、使學校的管理制度更為成熟，細化管理制度，落實雷打不動，實現(xiàn)規(guī)范化和人文化的和諧統(tǒng)一。
    2、打造能負的起責任的教師團隊，培養(yǎng)教師的自律意識和正確的榮辱觀，實現(xiàn)教師的全員發(fā)展，擴大骨干教師比重。
    3、教學模式改革有突破性進展，三至六年級教師在常態(tài)課中，能較好地運用新模式進行教學。
    4、教學成績穩(wěn)中有升，超過對比學校成績的教師達到80%以上，無明顯成績較差的年級和學科，六年級畢業(yè)成績居全縣前列。
    5、實現(xiàn)“六零”目標，即教育收費零違規(guī)、校園安全零事故、師德師風零投訴、教師職工零違紀、青少年學生零犯罪、厭學學生零輟學。
    6、優(yōu)化學校的人際心理環(huán)境，使教師的心理健康與人際關系相得益彰，形成和諧、寬松、融洽、健康的校園生活環(huán)境。
    7、德育管理質量保持較高的水平，實現(xiàn)德育隊伍負責，德育內(nèi)容豐富，班集體溫馨，校園環(huán)境靚麗，學生舉止文雅的良好氛圍。
    8、藝術體育活動再創(chuàng)輝煌，保證優(yōu)勢的基礎上出強項、出精品、出成績，出人才，力爭全縣文藝匯演中取得優(yōu)異的成績。
    9、努力改善辦學條件，做好教學樓的二次改造，創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境;添置計算機，提高學校信息化水平，服務教育教學。
    10、學習和研究學前幼兒課堂的結構與特性，增強課堂氛圍的生動性、幼兒參與學習的主動性、活動內(nèi)容的趣味性，打造生命課堂、愛心課堂。
    11、繼續(xù)保持XX縣窗口學校的良好形象，實現(xiàn)“物美”、“人美”、“事美”，凸顯學校的教育優(yōu)勢，推動學校工作的全面優(yōu)化。
    四、工作內(nèi)容及措施
    深化行風校風建設，建設人民滿意的學校
    狠抓“五個滿意”工程建設。在全校實施“做有尊嚴的教師、辦負責任的教育、建人民滿意學?！惫こ蹋盐倚?chuàng)建成質量更高、服務更優(yōu)、校風更正、環(huán)境更美、社會滿意度更高，更能適應時代發(fā)展要求的學校;造就一支責任意識強、敬業(yè)水平高、自律能力好的教師隊伍;達到“五滿意”，即人民群眾對學校管理滿意、對師德師風滿意、對校園安全滿意、對學校校風滿意、對學校質量滿意。
    2023秋季學校導工作計劃 篇7
    一、指導思想
    以理論、三個代表重要思想和科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹落實黨的xx大精神，堅持育人為本、規(guī)范辦學，堅持質量立校、文化興校、特色強校，促進學生健康成長，促進教師專業(yè)提升，促進教育事業(yè)和諧發(fā)展。以三課提質為主題，以師生發(fā)展為主線，以特色文化為基礎，牢牢把握改革、發(fā)展和創(chuàng)新這一強大動力，牢牢守望優(yōu)質教育這一根本目標，全體老師精誠協(xié)作，砥礪奮進，努力創(chuàng)辦優(yōu)質教育，為培養(yǎng)全面?zhèn)€性人才奠定良好基礎。
    二、工作目標
    1.鞏固深化義務教育均衡發(fā)展成果，落實全面改薄，改善基本辦學條件。
    2.以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為載體，有計劃推進素質教育工作綜合督導、晉江市書香校園、晉江市家長學校實驗校等創(chuàng)建工作，精細學校管理，突顯辦學特色，提升辦學內(nèi)涵。
    3.以三課提質(課程、課堂、課題)為抓手，開齊上足三級課程，打造有效課堂，深化各級課題研究，全面提升教學質量。
    4.以創(chuàng)建福建省學校安全標準化提升工程三年行動為載體，以保障師生的人身安全和學校財產(chǎn)安全為目標，強化安全制度與安全措施的落實，全面構建學校、家庭、社會三位一體的安絡，確保學校安全發(fā)展。
    三、工作重點
    1.強化師德師能建設，激發(fā)敬業(yè)愛生的正能量，爭做家長滿意教師。
    3.強化學生文明禮儀、習慣養(yǎng)成教育，以德促智，促進學生全面發(fā)展。
    4.強化家校安全互動平臺建設，齊抓共育保平安。
    5.構建多彩校園文化，優(yōu)化多元教育內(nèi)涵，提升學生素質教育水平。
    6.深化課程理論建設，制定校本課程標準，完善三級課程評價體系。
    7.創(chuàng)新陽光體育活動模式，提高學生身體素質。
    8.扎實推進十五校校際聯(lián)動模式，促進區(qū)域教育均衡發(fā)展。
    四、具體工作
    做真教育，完善辦學條件
    (一)落實全面改薄，改善辦學條件
    認真落實教育部全面改薄2項底線要求，將底線要求作為全面改善義務教育薄弱學校基本辦學條件項目優(yōu)先保障，鞏固深化義務教育均衡發(fā)展成果。
    (二)推進教育信息化，推進教育現(xiàn)代化
    安裝*軟件APPiVms，建設校園網(wǎng)，更新配備12套班班多媒體(一體機)，使教育
    信息化，現(xiàn)代化裝備逐步到位。
    做真教育，精細學校管理
    (一)以教育督導為重點規(guī)范學校管理
    本學期，已在充分醞釀、多方征求、梳理整合的基礎上完善《學校章程》，并根據(jù)《學校章程》結合學校實際修正學校各項規(guī)章制度。積極配合責任督學落實日常督導、專項督導工作，促進學校工作規(guī)范運作。組織學習貫徹《關于印發(fā)泉州市中小學素質教育督導評估實施方案的通知》精神，做好迎接鎮(zhèn)級首輪教育督導工作。
    (二)以創(chuàng)先爭優(yōu)為契機精細學校管理
    全面貫徹落實《福建省教育廳關于加強中小學校園精細化管理的意見》精神，進一步深入推進落實學校精細化管理，從一日常規(guī)精細化管理為抓手、各部口工作精細化管理為基點，以創(chuàng)建素質教育工作綜合督導、晉江市書香校園、晉江市家長學校實驗校為契機，精細學校各項管理，以目標分解細，職責劃分細，制定要求細，過程監(jiān)控細，考核評價細為目標，真正將精細化管理落到實處。
    做真教育，規(guī)范辦學行為
    (一)課程規(guī)范設置
    嚴格執(zhí)行省頒課程計劃，嚴格按照(國家、地方、校本)三級課程編排功課，堅持日
    行政巡課與教務組不定期巡查相結合，并做好巡課記錄，確保開齊開足上好各類課程。精心設置校本課程，根據(jù)校內(nèi)師資特長，尊重學生興趣需求，采用外聘內(nèi)派全面開設豐富多彩的校本課程，充分發(fā)揮學生特長，人人全員參與，培養(yǎng)學生全面?zhèn)€性發(fā)展。
    (二)課堂追求有效
    以校本教研為載體，加強教師的理論學習與課例研討相結合，組織教師認真研讀課標，
    研析教材，依托集體備課、磨課、師徒同課、同伴合作課、賽課等形式，培養(yǎng)教師課前備好課，課時上好課，課后善反思(一課一反思)，提高教學課堂效率。醞釀制定課堂高效評價機制，促進教師從關注學生成績轉化為關注課堂高效。開展規(guī)范漢字聽寫、中高年級命題作文比賽，舉行口算計算、應用題解題等比賽，提高學生知識儲備及運用能力。
    (三)課題研究實效
    培養(yǎng)教師的問題即課題意識。繼續(xù)深化語文市級立項課題《小練筆成就大作文的實踐研究》
    的研究;數(shù)學組要爭取申報鎮(zhèn)級課題，技能組的鎮(zhèn)級課題要扎實開展，各教研組骨干成員要努力申報鎮(zhèn)級個人小課題。鼓勵教師申報鎮(zhèn)級個人小課題、校內(nèi)微型課題。邀請進修學校老師蒞校開設小課題研究專題講座，提高教師的課題研究實效。
    (四)切實落實減負
    規(guī)范課輔材料征訂工作，嚴格落實一科一輔制度，轉變教師從追求作業(yè)的量轉化為追
    求作業(yè)的質，作業(yè)要求工整、少量、精致，切實減輕學生的課業(yè)負擔。以月檢、作業(yè)評比、作業(yè)抽查等形式，提高學生作業(yè)質量。有效落實減負書包既減輕書包重量，又減輕學生課業(yè)負擔。
    做真教育，深化素質教育
    (一)德育工作求實效。
    把立德樹人作為根本任務，踐行社會主義核心價值觀。以習慣教育為德育重點工程，以少先隊月主題活動為載體，抓好學生文明禮儀教育，滲透未成年人思想道德教育。以《*規(guī)》(全員)《三字經(jīng)》(中年段)《論語》(高年段)為德育誦讀教材，利用國旗下講話以輪流的形式開展中隊經(jīng)典誦讀展示活動，分年段分層次踐行《*規(guī)》，讓學生在學習《*規(guī)》學做人。繼續(xù)實施日行一善教育實踐活動，進一步培養(yǎng)學生知善、行善、揚善。開設校級、班級道德講堂活動，以社會公德、家庭美德和個人品德為主要教育內(nèi)容，全面提高青少年學生的思想道德素質。加強班主任隊伍建設，通過開展班主任工作例會、班級管理論壇等形式，提高班主任隊伍整體素質。組織中隊輔導員全員培訓，定期學習，指導輔導員開展少先隊工作。
    (二)加強體藝科技工作。
    創(chuàng)新開展3分鐘大課間活動，即廣播體操、五祖拳、特色操、分年級錯時段跑步相結合，認真落實每天的兩操(課間操、眼保健操)及下午2分鐘的體鍛活動，確保學生每天健康鍛煉一小時。以創(chuàng)新開設校本課程為重點，把各興趣小組活動提升為技能活動類校本課程，開設了2項組別：太極拳、什音、南音、籃球、圍棋、舞蹈、科技制作、直排輪、舞獅武術、燈謎、烹飪、乒乓球、直映識字畫字、軟筆書法、美術、電腦、英語口語、合唱等，讓每個學生都能參加自己喜歡的技能活動類校本課程。推動實施體藝2+1項目，讓每個學生在小學階段能夠掌握兩項體育運動技能和一項藝術特長。廣泛開展科普宣傳活動。選拔推薦優(yōu)秀人才參加安海鎮(zhèn)田徑運動會、器樂獨奏、合唱、鼓號隊等比賽。鼓勵師生積極參加社會實踐活動，組織教師參加拓展訓練;以小記者站為依托，配合少先隊主題月，開展豐富多彩的小記者活動，創(chuàng)新形式組織學生外出實踐、采風活動，培養(yǎng)學生社會實踐能力。開展第xx屆推普周活動。
    (三)加強安全衛(wèi)生教育
    健全安全教育管理制度，堅持開展月安全主題活動，堅持每月召開安全排查例會(有制度有記錄，堅持安全隱患月報制度，每月25日前向教委辦上報當月情況)，定期分析排查校舍、交通、消防、游泳、治安、飲食、課間活動、師生大型集體活動、季節(jié)性傳染病等方面可能會出現(xiàn)的苗頭性問題，建立應急工作機制和校園救助系統(tǒng)。加強專職保安管理，明確保安員的職責與要求，提高保安員的素養(yǎng)和應急能力，確保校園安定穩(wěn)定。積極開展各種安全演練，提高師生自我保護和自救能力，確保師生臨急不亂，處危不驚。要加大校園及周邊環(huán)境治理力度。及時排查校園及周邊安全隱患。進一步規(guī)范午托管理，提高午托的服務意識與服務水平。積極開展福建省學校安全標準化提升工程三年行動創(chuàng)建工作，接受安海片區(qū)綜治安全工作互檢，著力營造和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。
    做真教育，強化師資隊伍建設
    (一)強化師德教育，塑好師德形象
    堅持把師德建設擺在教師隊伍建設的首位。大力倡導我是一名教育人的理念和共識，以上好每一節(jié)課、善待每一位學生、感動每一位家長為基本要求，開展感恩、奉獻、圓夢師德演講比賽、夸夸我身邊的好同事故事交流會等。深化師德教育，多措并舉規(guī)范教師從教行為，建立健全師德建設監(jiān)督考評機制，對教師師德師風實行一票否決制，把教師的職業(yè)道德作為工作考核的重要內(nèi)容和職務聘任的重要依據(jù)。開展創(chuàng)建優(yōu)秀教師群體和評選學生心目中的好老師活動及家長參與評教活動，對涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀教師進行表彰獎勵，激勵廣大教師積極投身教育事業(yè)，激發(fā)教師正能量，爭做家長滿意的教師。
    1.加強專業(yè)化發(fā)展，練好內(nèi)功
    加強學習，組織教師加強政治業(yè)務理論學習，多讀書，提升理論水平。采用請進來送出去
    的方式，邀請市進修學校領導蒞校開設專題講座，邀請泉州名師工作室送教(12月中旬數(shù)學專場)活動，爭取承辦市級語文或英語主題專題研討活動，開展十五聯(lián)動校青年骨干教師課堂展示活動;鼓勵支持教師外出學習、培訓、觀摩活動，并做好二次代訓及撰寫學習心得。繼續(xù)以課題研究為載體，通過推門聽課、磨課、公開課等形式，提高教師業(yè)務水平。鼓勵教師積極參加市、鎮(zhèn)及十五聯(lián)動校各類教學技能展示或比賽，為教師提供成長平臺。著力抓好青年教師成長工程，以加強基本功培訓、提高課堂教學質量為核心，通過師徒結對、與骨干教師、名師同臺獻課等方式加快新教師快速成長。
    2.倡導全員讀書，提升涵養(yǎng)
    以創(chuàng)建晉江市書香校園為載體，科學制定學校書香校園計劃。依托西隅講堂定期開展教師讀書心得交流、讀書收獲分享會;配合鎮(zhèn)教委辦、教學點組織開展《做教師真好，真難》《做教師要學陶行知》《重新發(fā)現(xiàn)學?！返热珕T讀書系列活動。實現(xiàn)一人學習，眾人受益，共同進步，做到知識和信息的共享，實現(xiàn)讀書學習效果的化。大力推進學習型校園建設，大力倡導國學《*規(guī)》《三字經(jīng)》《論語》、校本課程《經(jīng)典誦讀》等誦讀活動，開展每學年一屆大型經(jīng)典誦讀活動;開展好書推薦、讀書小講壇、班級閱讀日、親子共讀等多元化閱讀活動，評選書香教師、書香少年、書香家庭，構建有特色的書香校園文化，打造翰墨飄香、格調高雅，文明向上的書香校園，
    做真教育，提升辦學品質
    (一)加強校園環(huán)境建設
    校園文化作為一種環(huán)境教育力量，對陶冶師生情操，塑造師生健康人格，全面提升師生素質，有著巨大的影響。本學期，學校將以因地制宜，特色優(yōu)化的思路，發(fā)掘、利用校園環(huán)境因素，力求用最少的投入，對校園的整體環(huán)境進行優(yōu)化的改善，結合辦學理念精心營造班級主題文化、專用室文化、辦公室文化、廊道文化、廁所文化等校園文化，打造激勵師生健康向上的生態(tài)景觀和人文景觀，形成濃厚的立體環(huán)境文化。
    (二)加強黨風廉政建設
    深刻領會中共中央政治局提出的八項規(guī)定、省委反腐辦九個嚴禁要求與晉江市委教育工委關于學校四風要求的重要意義，真正把八項規(guī)定九個嚴禁要求四風要求作為剛性約束，以踏石留印、抓鐵有痕的韌勁持之以恒地把正黨風肅黨紀作為一項經(jīng)常性工作來抓。嚴格要求黨員教師以身作則，發(fā)揮帶頭表率作用，輻射正效應，以良好的干部作風不斷推動良好校風的發(fā)展。全體教師要做到以下四個方面：認清形勢，統(tǒng)一思想;清正廉潔，樹立正氣;厲行節(jié)約，反對浪費;遵紀守法，率先垂范。
    (三)加強特色課程文化建設
    本學期，楹聯(lián)校本課程進一步在實踐中摸索、實踐，總結，組織楹聯(lián)教師以年級編印楹聯(lián)校本課程，保證每周一課時的楹聯(lián)課，兩周一征聯(lián)作業(yè)，定期舉行楹聯(lián)活動，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。學校將根據(jù)時代的發(fā)展、形勢的需要、教學的實際，審時度勢調整開發(fā)校本課程，組織編寫學校分低、高年級經(jīng)典誦讀校本課程，并利用晨讀開展經(jīng)典誦讀以及全校性大型經(jīng)典誦讀成果展示活動;深入挖掘安海豐富的文化資源，依托校友力量，擬于201x年組織編寫《安海文化》校本課程，讓學生初步了解安海文化。豐富校園特色課程文化，彰顯學校辦學特色。
    做真教育，構建家校合力
    舉行家長委員會換屆儀式，定期召開家長委員會及家長會，商議學校熱點、難點問題;舉行家長開放月系列活動，讓家長走進學校，參與活動，進入課堂，全方位了解學校辦學情況。開展家訪活動，增進家長溝通。多舉措拓展家校聯(lián)系，形成家校合力，共促學校發(fā)展。
    2023秋季學校導工作計劃 篇8
    一、教育教學工作
    1、培養(yǎng)幼兒講禮貌的習慣，與人談時說普通話。
    2、每周按時完成教學資料，激發(fā)幼兒樂趣，使幼兒進取地介入，從學習中體會歡樂。
    3、開展趣味的主題，讓幼兒多動腦，發(fā)揮想象力，發(fā)現(xiàn)有用經(jīng)驗，培養(yǎng)幼兒愛動腦、愛動手的良好習慣。
    4、多開展一些有意的活動，營造一個幼兒大膽表達、展示自我的空間。依據(jù)《綱要》的精神，本學期開展主題和學科相連系的活動，同利用本園的場地優(yōu)勢，開展好體育活動和戶外組織。抓晨間磨煉，充實調動幼兒按時來園的進取性，對經(jīng)常遲到的幼兒，與家長取得聯(lián)系，獲得家長的配合與撐持。
    5、培養(yǎng)幼兒做好小小值日生工作，自我收拾餐后桌面，培養(yǎng)孩子的自力性和自覺性。
    6、認真剖析本班幼兒的個人差異，因材施教，力爭使每位幼兒在原有的水平上獲得較好的提高。
    7、時時刻刻把安全放在第一位，開展安全教育的活動，讓幼兒受到教育。
    二、幼兒衛(wèi)生保健工作
    1、在進餐、上廁所、做操時，讓幼兒有秩序地進行，不打不鬧;搞好班級衛(wèi)生工作，做到不時通風，日日消毒，為幼兒創(chuàng)設一個衛(wèi)生，整潔的環(huán)境。
    2、在穿、脫 衣服午睡時，能自我的工作自我做，提高自理本事;
    3、不帶危險物品入園，與其他小朋友能和和睦善相處;
    4、組織開展多樣化的體育活動，讓幼兒磨煉身體、健康成長。教育幼兒愛潔凈，勤洗手，做好風行病的預防，提醒幼兒少到人多的場所。配合保健醫(yī)給幼兒測查身高，體重和護齒的工作。保證進餐午睡質量，日常平常多注重提醒幼兒喝水。
    三、進取和家長溝通因為是個新的班級，新的幼兒，新的家長
    所以家長工作由為重要，僅有做好家長工作，才能促進班級的管理，我會進取和家長取得溝通，和家長共同探討制定適合每個幼兒的教育方法，使家，園結成教育伙伴，充分發(fā)揮教育的潛能。認真聽從家長的意見和提議，滿足家長的合理要求，縮短家長和教師之間的距離。
    2023秋季學校導工作計劃 篇9
    一、指導思想
    全面貫徹黨的教育方針，按照縣教研室工作重點要求，以科學發(fā)展觀為指導，以實現(xiàn)應試教育向素質教育徹底轉軌為目標，著眼教育質量跨越發(fā)展，進一步深化基礎教育課程改革，加大教學改革力度，強力實施有效教學，促進我校教育教學質量的全面提升。
    二、目標措施
    1、完善改革教研機制，搭建好教學研究的有效平臺
    在過去四年改革的基礎上，繼續(xù)補充豐富教研活動的形式，提高教研效率。一是學科教研：每周一上午語文、歷史、英語、體藝學科教研，周一下午數(shù)學、理化、思品教研，實行學科組長負責制;二是集中教研，一上午第一節(jié)，下午第一節(jié)均為撰寫反思時間，由教導處組織;三是年級教研：每月月考結束后，舉行年級教研，由年級組長組織，包年領導負責;四是校際教研：今年除按時組織教師參加縣局組織的教研活動外，還要分科組織本校教師到外校參觀學習，提高我校教師的教學水平;五是外出學習：繼續(xù)委派組長、骨干外出取經(jīng)，提升我校教學教學水平;六是開展網(wǎng)上交流，評比博文，交流感受，擴大信息交流。
    2、緊扣教學一線重點難點，豐富教學研究內(nèi)容
    教學工作的樂趣在于教研，沒有了研究，工作就成為周而復始的老牛拉磨，毫無生機。
    今年我們將首先繼續(xù)推行“集智雙線分層導學案”備課模式的實踐與研究：所謂“雙線分層導學案”備課模式，是為了突出學生主體地位，強調以學習為主線、以學習小組為載體的備課模式。其中“雙線”是指“教師”與“學生”兩條線平行備課、“集智”與“個性”兩線結合備課。教師備課時，使用“教師平臺”與“學生平臺”兩部分。“分層”一是指在集智研討時，根據(jù)教師自身素質，確定主備不同教學內(nèi)容的“教師分層”。二是指設計教學內(nèi)容與教學方法時針對不同層次學生的“學生分層”練習設計、學習活動設計。我們將著重從以下備課流程與方法突破入手。
    1、周一教研時同年級同學科教師對下下周教學內(nèi)容進行研討，確定學習目標。然后分工執(zhí)筆主備不同教學內(nèi)容，下周用一周時間查閱資料、研討精備。
    2、主備流程：體現(xiàn)“以學定教”、“學為主線”。
    (1)學生平臺：周一教研擬定目標——-同年級同學科教師合作分工擬定“自學導航”習題——同年級同學科教師合作分工擬定“鞏固訓練”習題——-同年級同學科教師合作分工擬定分層“反饋測試”。
    課堂教學的基本環(huán)節(jié)是：“導展練測”小組合作課堂教學模式。
    (2)教師平臺：設計導語、創(chuàng)設情境——-設計自學方法、提供學習幫助——設計小組交流方法——設計展示交流方式方法——設計難點重點突破方法、歸納知識點——-設計鞏固交流部分師生互動方法——設計反饋測試方式方法。
    3、周一集智研討由備課組長組織同年級同學科教師對主備導學案進行研討修訂完善。
    4、復印分發(fā)至各教師，進行個性化修訂補充完善，對學生施教。其次是繼續(xù)抓好課堂教學研究：每天有兩至四名教師公開作課，作后現(xiàn)場集中評議，切實通過演、練、評提升素質。第三是考試研究：緊扣課標研究課題，提升素質，這是一條最為實用的捷徑。今年我們要特別增加對試題的研究力度，從中考到月考都要抓住每一次的機會。四是學習經(jīng)驗：了解教育動態(tài)，跟上時代的節(jié)拍，讓外出教師地向本校教師交流學習內(nèi)容，提高認識，達成共識。五是校內(nèi)名師交流：利用周一教研時間讓我校的名師舉行講座介紹自己的經(jīng)驗之得，力求百花齊放，更新教師教學理念，樹立新的教學理念，增強教書育人的責任感。
    5、創(chuàng)新教師培養(yǎng)機制，促進教師專業(yè)成長。
    教師是教學的生產(chǎn)力。提高教師素質，促進教師專業(yè)成長永遠是提高教育生產(chǎn)力的主旋律。
    借秋學期開展的“第×屆中學教學能手評選”之東風,今年我們要從以下幾方面著手提高教師素質：
    一是加強對教師敬業(yè)思想的教育，通過名師事跡的宣傳，校園模范的表彰等形式弘揚高尚的師德，開展“名師人生”、“我的教育人生”等交流大討論;
    二是組織學習，通過聆聽、觀看、交流等形式潛移默化中熏陶教師;
    三是培樹典型，啟動青年教師培養(yǎng)方案，建立培養(yǎng)制度，并具體落實到常規(guī)工作中，促進他們專業(yè)化的快速成長。
    四是開展“四個一”活動，即每位教師做好一本筆記，讀好一本好書，寫好一篇論文，研好一個課題;
    五是表彰先進，爭取“掛職培訓”的機會，利用教師節(jié)對一批能力出眾的教師要大力表彰，引領正確的宣傳導向，拉動教師隊伍整體素質提升。
    6、深化課題研究，提高課堂教學效率。
    開展“開放型高效學堂”課堂教學改革以來，我們?nèi)〉昧肆钊瞬毮康某删?。在縣局舉行的課改現(xiàn)場觀摩活動中，廣受好評，也涌現(xiàn)出了一批新的教學能手。
    今年，我們要繼續(xù)按照“12345”的課改引領理念要求，堅持推廣課題“導展練測”小組合作課堂教學模式，將其作為評課的重點，一一落實。具體來說包括以下幾點：
    一是抓好課堂教學環(huán)節(jié)的微觀研究，每一步都要認真探討，讓每一個環(huán)節(jié)都真正有效;
    二是抓好 式小組評價研究，每次月考后公開表彰優(yōu)秀學習小組，表彰進步學生，淡化以學生個人成績評定的形式;所謂“學習小組 式評價”管理體系，是為了強化學生的自主管理，強調以學生為主體、以學習小組為基本單位的評價體系。它具體評價的內(nèi)容包括：學業(yè)成績、課堂表現(xiàn)、生活養(yǎng)成、特長發(fā)展。具體的操作流程與方法如下：
    (1)學業(yè)成績：“周周清”、“單元測試”、“期末考試”后，均以小組為單位計算均分評價學生，對于優(yōu)秀學習小組公開表彰，頒發(fā)獎狀。
    (2)課堂表現(xiàn)：在全校推行了《小組合作課堂教學評價表》，提出“要什么、評什么;評什么、有什么”的12字訣，搭建一個量化激勵的平臺，實現(xiàn)“堂堂登記、日日匯總、周周表彰、月月獎勵”，要求用廣告色畫好表格，由小組專人、班級專人負責更換堂堂登記，在正前方黑板左側，評價內(nèi)容當堂教師自定，每次獎勵在1-5分之間。旨在盤活課堂，促進個性解放，提高效益。
    (3)生活養(yǎng)成：班級內(nèi)的一切活動以小組為單位開展，值日值周、個人衛(wèi)生、言行舉止、生活紀律等均量化小組 式評價，每月進行一次總結表彰。
    (4)特長發(fā)展：為培養(yǎng)合格加特長學生，要求每位學生都必須選擇一項特長，根據(jù)發(fā)展情況與成果進行評價，小組成員的平均成績?yōu)楸窘M成績。
    三是抓好總結關，九月份召開課題總結大會，交流先進成果，推廣普及提升研究水平。
    7、強化內(nèi)部常規(guī)管理，構建生態(tài)、人性、陽光的管理模式。
    生態(tài)化、人性化、陽光化管理一直是我們追求的目標，今年我們要從以下幾方面抓好常規(guī)管理。一是導學案常規(guī)性的全面檢查，每周進行一次，教導處負責;二是學生作業(yè)的檢查，每月進行一次，包年級領導負責;三是全面性的展評檢查，全體教師參與，交流學習;四是科學性的評價體系，變常規(guī)的以扣為主為一獎勵為主，使評價策略更加符合對代的要求，有利于教師積極的工作。
    8、強化對考查科目的監(jiān)督管理，規(guī)范義務教育課程開設。
    借10月份全縣“綜合實踐活動周”之契機，今年我們要對地方課(安全、養(yǎng)教、心理、綜合……)進行示范評講，在學生教師中展開調研，提高這些考查科目的教學效率，做到成果出色、過程出效果、選材出個性，更好地服務于常規(guī)教學，為學生的終身發(fā)展服務。特別是綜合實踐活動課的研究與實踐要充分的展示我校的成果與文化特色。
    9、促進遠程教育、圖書資料、實驗器材的使用，實現(xiàn)教學手段的現(xiàn)代高效。
    借標準化建設之東風，今年我們除配合上級搞好標準化建設之外，還要繼續(xù)開展交流“我是如何使用……”探討對各種資源的使用辦法，提高課堂效率，開展兩次遠程課比賽、實驗課比賽、真正提高教師使用器材的比率，豐富教學手段，提高教學效率。
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