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工作牌策劃書 篇1
一. 活動說明：
通過本次活動，可以為愛好手工制作的同學(xué)提供一個展現(xiàn)自己的創(chuàng)意和心靈手巧的平臺，也是一次體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生追求心靈美，生活純美的活動。夏花絢爛,秋葉靜美。每個人都會對生活不同的理解，我們希望通過以手工的方式來表達(dá)我們的正確的世界觀以及積極的生活態(tài)度。同時這個活動的開展也可以鍛煉同學(xué)們的動手能力和創(chuàng)造性思維。而團(tuán)隊的合作，又有利于激發(fā)同學(xué)們的團(tuán)隊合作精神，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。精美手工作品的展出更讓同學(xué)們有一次了解手工文化，感受手工文化的美的一次機(jī)會。通過本次活動的舉辦可以豐富校園的文化生活。
二. 活動主題: 美在心間 創(chuàng)意手工
三.主辦單位：廣東工業(yè)大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會
四.承辦單位：手工藝術(shù)協(xié)會
五.協(xié)辦單位：贊助商
六.活動時間：2***年3月**日
七.活動地點：簡易籃球場
八.活動內(nèi)容：
本次活動以“美在心間，創(chuàng)意手工”為主題，分兩大部分活動內(nèi)容進(jìn)行，第一部分是手工制作大賽，是參賽者自己確定作品主題動手現(xiàn)場制作手工藝品，自由發(fā)揮創(chuàng)意的過程。第二部分內(nèi)容是手工藝作品展，我們在制作大賽進(jìn)行的同時會展出征集的優(yōu)秀精美的手工藝品，不僅可以觀看制作過程，還可以欣賞到多種多樣精美的手工藝品，現(xiàn)場學(xué)習(xí)手工制作，而且可以參加趣味的手工游戲，領(lǐng)取精美禮品。
九.活動對象：全校師生
十.活動流程：
1、手工作品征集：在校道擺攤發(fā)放傳單，收集參賽報名表。
2、手工制作大賽初賽：對征集的作品進(jìn)行初選，主要由手工藝創(chuàng)作部以及在手工方面才華突出的師兄師姐來進(jìn)行初評。得出進(jìn)入決賽的作品名單。
3、手工制作大賽決賽當(dāng)天
(1) 主持人介紹：簡介這次活動，并請指導(dǎo)老師致開幕詞。
(2) 開場走秀：參賽選手將進(jìn)入決賽的作品逐一亮相走秀，并向大家介紹自己的隊伍，作品名稱和主題，口號等。這一部分將展現(xiàn)作品和各支隊伍的精神風(fēng)貌。
(3) 作品制作：參賽者示范作品的制作過程，大型的作品可以演示其中一部分。在規(guī)定時間內(nèi)完成。
(4) 別出心裁：這一個環(huán)節(jié)是考驗選手的創(chuàng)意水平。現(xiàn)場會有一些裝飾材料，選手要在限定的材料中選取一種，來對自己的作品進(jìn)行裝飾，評委可以根據(jù)前后的效果作對比，評出選手審美與創(chuàng)意的結(jié)合這一項的分?jǐn)?shù)。
(5) 評委評分
(6) 手工游戲環(huán)節(jié)：在評委評分過程中現(xiàn)場觀眾在指定的手工作品中選取一種來學(xué)，由協(xié)會的人員演示一次，然后觀眾做，在規(guī)定時間內(nèi)做出來的，并且做得最好的就可以獲得由商家提供的小禮品。(待定)
(7) 頒獎：評出“最佳風(fēng)尚獎”以及前三名。由頒獎嘉賓頒發(fā)獎項!
4、手工藝作品展
(1) 按作品類型擺攤分類展出，其中一個攤位展出上午制作大賽的作品，還有一個攤位展出有關(guān)手工方面的書籍報刊，供大家閱讀。其他攤位展出各類精美的手工藝術(shù)品。
(2) 各攤位派精通手工藝的工作人員作現(xiàn)場手工演示，并教有興趣學(xué)習(xí)的同學(xué)，選出學(xué)得好的同學(xué)，送上一份由贊助商提供的獎品。
(3) 各攤位同時設(shè)有游戲區(qū)，參加游戲得勝的同學(xué)可獲由贊助商提供的獎品。
(4) 活動過程配上輕音樂，烘托氣氛。
十一.宣傳方案
前期宣傳：
1. 網(wǎng)絡(luò)宣傳：在我校的相關(guān)網(wǎng)絡(luò)宣傳，如：社團(tuán)Q群，校園BBS上發(fā)出公告，聯(lián)系外校，相關(guān)社團(tuán)宣傳。
2. 傳單宣傳：將本次活動簡介和贊助商產(chǎn)品介紹印于報名表上，由本協(xié)會成員在校道及學(xué)生宿舍派發(fā)傳單。
3. 海報宣傳：在校道張貼海報，海報內(nèi)容為本次活動的宣傳內(nèi)容及贊助商宣傳內(nèi)容。海報圖文并茂，宣傳效果佳。
4. 橫幅宣傳：橫幅掛于校道顯眼處，橫幅內(nèi)容為：預(yù)?！懊涝谛拈g，創(chuàng)意手工”手工制作大賽暨手工藝作品展完滿成功。落款為贊助商家。
活動當(dāng)天宣傳：
5. 實地宣傳：贊助商可在活動當(dāng)天在校道及簡易籃球場開展宣傳產(chǎn)品活動，可以擺攤形式， 形式可以商榷。
6. 禮品宣傳：本次活動的禮品，獎品由贊助商提供。
7. 噴畫宣傳：噴畫作為活動裝飾背景，有非常強(qiáng)的視覺效果。
8. 現(xiàn)場裝飾用的材料都可以印上商家的名字或標(biāo)簽，如氣球，小禮品等。
十二.財務(wù)預(yù)算
傳單：5000張*0.1元=500元
小信箋：4本*2.5元=10元
彩帶：掛式20條*3元=60元
氣球：400個*0.2元=80元
其他裝飾材料：150元
獎狀：12張*2元=24元
橫幅：1條*150元=150元
海報：5張*3元=15元
音響：300元
噴畫：500元
商家校道擺攤：400元
不可預(yù)計支出：300元
合計：2289元 (注：未包括獎品)
工作牌策劃書 篇2
一、活動背景
隨著人們生活水平的日益提高，物質(zhì)生活的極大豐富，使得浪費(fèi)十分嚴(yán)重，到處可見的廢電池、各種紙盒、廢棄的紙杯、紙盤，各種廢棄的塑料制品。這些對環(huán)境造成了很大的影響。
環(huán)境問題關(guān)系著人類健康、生存和社會的發(fā)展，人類在社會經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展中陷入資源危機(jī)、環(huán)境危機(jī)、生存危機(jī)。深刻反省自身發(fā)展中的模式。重視環(huán)境保護(hù)，實現(xiàn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)，落實科學(xué)發(fā)展觀，走可持續(xù)發(fā)展之路是我們每一個地球人都必須做到的，而做好這些工作，不僅需要從小學(xué)生抓起，還要從我們自身做起！
二、活動目的
通過學(xué)生動手制作環(huán)保手工作品，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保理念，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，有助于學(xué)生動腦、動手等諸多能力的發(fā)展，當(dāng)學(xué)生看到自己用廢棄物品制作的精美作品時，能感受到了廢棄物品所能給他們帶來的樂趣，同時既在潛移默化中增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)保意識又培養(yǎng)了學(xué)生們的創(chuàng)造性思維。在情感上，學(xué)生們也感受到了變廢為寶的妙處，利用這些作品來美化家園的這一理念也深深地滲入了學(xué)生的心田。
三、參賽對象：（ BijIAOGao.cOm）
1、幼兒組
2、小學(xué)低年級組（1—3年級）
3、小學(xué)高年級組（4—6年級）
4、中學(xué)組
四、活動形式：
作品可以是個人制作作品、也可以是家庭、小組或團(tuán)體制作作品，以學(xué)校為單位推選5—10個作品參加比賽。
五、作品要求：
1、作品內(nèi)容不限，但必須體現(xiàn)作品的環(huán)保性、實用性、創(chuàng)新性、可持久性、美觀性。
2、參賽者須附卡片注明作者名稱、作品所用材料、制作者姓名、并對作品的內(nèi)涵和創(chuàng)意簡單說明。
六、比賽過程安排：
1、征集作品階段：5月15日—5月25日
2、作品上交階段：5月26日—5月29日
地點：山西省太谷縣青少年藝術(shù)活動中心
聯(lián)系人：某某聯(lián)系電話：123456789
3、比賽將邀請專業(yè)老師進(jìn)行審評，評審出的優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽
4、獲獎作品參展時間：6月3日—6月8日
七、獎項設(shè)置：
1、設(shè)置一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎5名。
2、設(shè)置最佳創(chuàng)意獎、最具實用性獎、最佳造型獎各1名。
3、設(shè)置組織獎和優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎各3名。
八、頒獎時間：某年某月某日
工作牌策劃書 篇3
一、工作職責(zé)
我系體育部是我系學(xué)生會的主要部門之一，其主要工作職責(zé)是：
1、積極策劃組織各項體育活動。
2、督促、協(xié)調(diào)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會各體育類社團(tuán)開展各項體育活動。
3、協(xié)助團(tuán)委、學(xué)生會其他部門開展工作。
二、工作分類
體育部工作具有工作時間相對集中、工作強(qiáng)度大、工作針對性強(qiáng)等一系列特點。其主要可以分為院學(xué)生運(yùn)動會院籃球比賽、院排球比賽、院拔河比賽等，以及執(zhí)行團(tuán)委學(xué)生會所給予的各項任務(wù)。
三、具體部分的計劃內(nèi)容
系新生籃球比賽
為增進(jìn)我系各班學(xué)生之間的交流，由體育部舉辦院xx年新生籃球賽。屆時，我部將向?qū)W校相關(guān)部門請批場地；同時對各班級進(jìn)行宣傳。積極組織，周密準(zhǔn)備，合理安排，公平裁判。保證球賽公平公正，并且達(dá)到促進(jìn)學(xué)生友誼，增加我系運(yùn)動健身的良好氛圍。
同時我們還會舉辦系羽毛球比賽，系乒乓球比賽等一系列活動以豐富同學(xué)們的校園生活并加強(qiáng)各班間的聯(lián)系與合作。
本學(xué)期其它時間 體育部將隨時待命，根據(jù)團(tuán)委學(xué)生會所下達(dá)的各項命令，積極完成。對于其他部門的工作，體育部也將盡力配合，使學(xué)生會的工作得以更順利的進(jìn)行。
四、備注
1、由于目前系工作的具體日程沒有定下，所以只能參考往屆體育部的工作時間來確定工作進(jìn)度，如與現(xiàn)實有出入，以現(xiàn)實情況另行制定相應(yīng)的活動策劃書。
九月底:羽毛球比賽
十月國慶節(jié)后:乒乓球比賽
十月底:跳繩比賽
十一月中旬:排球比賽
時間待定:院籃球比賽
你決定時間:系籃球比賽
工作牌策劃書 篇4
一、活動背景
為豐富大學(xué)生校園生活，活躍校園文化；展現(xiàn)武鐵學(xué)子風(fēng)采，通過本次活動，為廣大愛好手工制作的同學(xué)提供一個展現(xiàn)自己的創(chuàng)意和心靈手巧的平臺。我手秀我型，希望通過以手工的方式來表達(dá)我們武鐵學(xué)子積極的生活態(tài)度。同時這個活動的開展也可以鍛煉同學(xué)們的動手和創(chuàng)造性思維。而團(tuán)隊的合作，又有利于激發(fā)同學(xué)們的團(tuán)隊合作精神，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。本次活動的舉辦也讓我們更好的體會手之魅力。特舉辦手工藝制作大賽。
二、活動目的
本次我院舉辦手工藝創(chuàng)作大賽，旨在為廣大武鐵學(xué)子提供一個交流合作的平臺，增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的動手能力，陶冶同學(xué)們的情操，同時也讓廣大學(xué)生進(jìn)一步了解手工藝文化之美，進(jìn)而促進(jìn)手工藝的發(fā)展。
三、主辦單位：院就業(yè)創(chuàng)業(yè)部
四、活動細(xì)則
（一）活動時間：20xx年5月1日（國際勞動節(jié)）
（二）活動地點：八百人報告廳
（三）活動要求：
1、報名時間：20xx年3月18日
2、報名對象：全體在校學(xué)生
3、報名方式：以各班級為單位，參賽選手在各班班長那里領(lǐng)取報名表填好個人詳細(xì)信息交回，由班級統(tǒng)一收齊交到大賽負(fù)責(zé)人手上。
4、參賽作品要求：
（1）作品主題鮮明，內(nèi)容健康向上，構(gòu)思巧妙，富有創(chuàng)造性。
（2）作品須是個人動手制作完成的，不得從市場上購得成品參賽。
（3）參賽作品需注明名稱、制作者院系、專業(yè)、姓名和聯(lián)系方式。
5、參賽作品類型：
（1）紙藝類：剪紙，紙花，紙藝小品，紙藝包裝等
（2）布藝類：服裝設(shè)計，布藝熊，布藝燈等
（3）編制類：十字繡，圍巾，中國結(jié)，花環(huán)等
（4）串珠類：掛件，吊墜，手鏈，飾品等
（5）美術(shù)類：漆畫，漆器等
（6）泥捏類：泥捏動物，花草，建筑等
（7）其他符合要求的作品也可
6、宣傳工作：
1）在開始報名后一個星期內(nèi)何決賽一個星期前拉橫幅“活躍創(chuàng)新思維展現(xiàn)
心靈手巧”。
2）通知各個班級，讓班長在班上進(jìn)行宣傳和下發(fā)表格。
7、大賽環(huán)節(jié)：
1）所有征集作品由主辦單位進(jìn)行初步篩選，選出優(yōu)秀作品并通知到個人，為八百人報告廳的最終決賽做準(zhǔn)備。（10個優(yōu)秀作品）
2）參加決賽的同學(xué)自制ppt，并準(zhǔn)備時長5~8分鐘的作品演說，包括作品靈感、作品材質(zhì)、作品意義等。
3）每位選手展示完后由6位評委（各系就業(yè)部部長）進(jìn)行點評并打分（滿分為10分去掉一個最高分和一個最低分取平均值）
4）獎項設(shè)置：一等獎1個獎金50+獎證
二等獎3個獎金30+獎證
三等獎6個獎金10+獎證
其他未入圍決賽作品有優(yōu)秀獎名額20個
五、后續(xù)工作：
1、清理報告廳現(xiàn)場。
2、繼續(xù)利用校園廣播臺等有效宣傳方式對活動進(jìn)行后續(xù)宣傳報道。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
獎金：50+30X3+10X6=200獎證：30共計：230元
工作牌策劃書 篇5
一、背景
緣露工作室創(chuàng)建于x年x月x日，是以在校大學(xué)生為創(chuàng)作團(tuán)隊，主要以拍攝微電影為主，不賺取任何利潤的自主工作室。
緣露工作室的成員是在校大學(xué)生，他們所學(xué)的專業(yè)大部分是動漫制作與設(shè)計，演員基本上沒有進(jìn)行過表演培訓(xùn)。雖然這支團(tuán)隊并不專業(yè)，但是該團(tuán)隊有一顆熱愛電影的心。他們憑借一種積極向上勇于創(chuàng)新的精神去拍攝自己的微電影。20xx年10月，緣露工作室拍攝了第一部微電影《第三個蘋果》。該電影播出后得到廣大觀看者的頂力支持，他們的這份支持鼓舞了所有成員，讓我們有信心拍出更好的微電影。
團(tuán)隊以大學(xué)生為主，一方面主要是鍛煉大學(xué)生的自主能力，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)精神，為自己以后的生存打下良好基礎(chǔ)。另一方面是讓自己學(xué)的專業(yè)活以致用，避免紙上談兵。只有實戰(zhàn)演習(xí)才能方知自己的利與弊。
我們的團(tuán)隊還處于起步階段。不管是從拍攝的技術(shù)上還是人力資源管理上，我們都有待提高與完善。在拍攝技術(shù)上我們會從前人得出的理論上不斷地再創(chuàng)造，吸收精華，找出適合自己的方法。同時，放遠(yuǎn)眼見，謙虛像別人學(xué)習(xí)。在人力管理方面，先了解每一個成員的性格以及相應(yīng)的能力在進(jìn)行分工。當(dāng)然這只是籠統(tǒng)的說法，具體的'問題還得具體分析。
這是一個圓夢平臺，不僅讓大家都可以當(dāng)演員而且還可以體驗到生活的豐富多彩。
每個年輕人心中都有自己的舞臺，他們都想在這舞臺上演出自己的本色，但由于自身因素以及外界因素，他們不得不放下心中的這份遐想。該工作室對外招收演員，只要符合角色，一律都可以參演。
緣露工作室和我們一樣都是未經(jīng)人事的孩子，我們懷揣著熱愛電影這顆滾燙的心正在慢慢成長。
二、目的與意義
緣露工作室創(chuàng)建的主要目的是鍛煉大學(xué)生的自主能力，培養(yǎng)團(tuán)隊精神，追求心中的理想，拍攝屬于自己的微電影。在創(chuàng)辦該工作室以及發(fā)展該工作室過程中，酸甜苦辣的滋味沒有少嘗，之所以我們還是持之以恒的發(fā)展下去就是因為熱愛電影。因為熱愛才會去做。從策劃到拍攝再到后期制作，我們深知團(tuán)隊精神無比重要，光靠一個人是不行的。而且在拍攝時我們懂了許多。怎樣拍才是更好是我們一直不變的話題，從而激發(fā)了成員的創(chuàng)造性。
三、目標(biāo)
在拍攝技巧上有所突破，拍攝出技術(shù)含量高好看的微電影。
四、資源管理
1、人力資源
導(dǎo)演一名，副導(dǎo)演兩名，策劃師一名；
2、物力資源
A、80~100平方米的工作室一間，并配的有會議桌1張、辦公桌3張，椅子15把，儲物柜1臺。
B、臺式電腦一臺，筆記本電腦兩臺，DV一部，照相機(jī)一部，一套Xpress Pro+Mojo剪輯工具組合。
五、工作安排
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、基本經(jīng)費(fèi)預(yù)算
2、拍攝經(jīng)費(fèi)
七，拍攝時注意的問題
工作牌策劃書 篇6
隨著國民生活及人們對教育程度的提高和重視，各種學(xué)校在不斷增多，這就給各類教育機(jī)構(gòu)和學(xué)校提供了很大的商機(jī)，也促使各類學(xué)校為搶得生源而如八仙過海般出盡手段，學(xué)校為了能更多更大的分享到這份蛋糕，也開始注重市場定位與招生形式，各學(xué)校之間的招生手段花樣百出，所以有效的招生策劃更顯得由為重要，會給招生帶來機(jī)遇和實效。招生是直接面向社會、面向市場、面向家庭、面向?qū)W生，生源主要靠市場這只看不見的手來調(diào)節(jié)，盡管招生的競爭越來越激烈，困難越來越大，但只要思想不滑坡，辦法總比困難多，辦法就是精心策劃招生方案并組建一支招生隊伍。只要我們充分發(fā)揮校內(nèi)校外的資源，立足現(xiàn)實、面向市場，科學(xué)預(yù)測、精心策劃，相信就一定能夠達(dá)到預(yù)期的招生目標(biāo)，取得理想的招生效果。現(xiàn)就一些招生細(xì)節(jié)計劃如下，計劃中制定策略，規(guī)劃流程，掌控時間，權(quán)責(zé)到位，絕對執(zhí)行，刻不容緩。
一、招生時限和地點：
昭通市鎮(zhèn)雄縣
二、 招生目標(biāo)：
高一、高補(bǔ)、初中、初高中插班、外國留學(xué)及外籍清華北大預(yù)科班學(xué)生（招生目標(biāo)共計80人以上）。
三、招生策劃目的：
通過招生推廣活動，走近生源終端，以真情演繹學(xué)校風(fēng)采，突破招生困境，快速擴(kuò)大招生生源，樹立良好品牌形象，加強(qiáng)行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)地位，維護(hù)我校利益持續(xù)增長。
四、市場機(jī)會點分析：
由于同行業(yè)內(nèi)競爭激烈，僧多而粥有限，分流的學(xué)生比較多，致使我校面臨招生的困難選擇 ，我們要找到各個學(xué)校的薄弱環(huán)節(jié)，營造終端攔截攻勢。一方面，其他一些學(xué)校設(shè)置的招生辦事處過于散落，招生宣傳和推廣力度薄弱，方式單一，我們可以在這方面大造聲勢，反其道而行之，多下功夫宣傳;另外，抓住一些學(xué)校收費(fèi)高這一特點，大力宣傳我校收費(fèi)低、優(yōu)惠多、質(zhì)量高的辦學(xué)特色，實施終端攔截，最大限度回籠生源，擊敗競爭對手。
五、招生策劃建議：
1、對招生點情況進(jìn)行調(diào)查分析，了解生源市場的現(xiàn)狀、態(tài)勢，分析招生的基本形勢和發(fā)展趨勢，掌握有關(guān)招生的基本數(shù)據(jù)，并且進(jìn)行必要的統(tǒng)計分析，然后根據(jù)自己學(xué)校的實際情況，確定本校招生的努力方向，確定招生市場開發(fā)的策略與戰(zhàn)術(shù)，確定投入的人力、物力和財力。（經(jīng)費(fèi)預(yù)算、人員、財物還有待進(jìn)一步落實、細(xì)化）
2、做好形象策劃宣傳，一方面通過招生宣傳把學(xué)校的形象展示出來，另一方面做好招生過程的形象展示，主要體
現(xiàn)在廣告語、屏幕形象、宣傳畫冊、招生資料、招生咨詢場所、人員等幾方面，招生形象往往是社會、家長、學(xué)生等接觸到的第一印象，介于此，我已在鎮(zhèn)雄28個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和城區(qū)做了31條橫幅（昆明實驗外語學(xué)校、昆明強(qiáng)林學(xué)校高一、高補(bǔ)招生火熱進(jìn)行中?。硗庾隽艘徊糠侄c咨詢的噴繪和布標(biāo)，在城區(qū)大街小巷張貼海報，轟炸式的鋪天蓋地的全方位的發(fā)放宣傳單，先了解鎮(zhèn)雄城區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的人口分部、貧富差距及路程，然后留守一兩個人坐鎮(zhèn)鎮(zhèn)雄總部，其余的招生人員在中考填報志愿的時候全體出動去發(fā)放傳單、粘貼海報、獲取學(xué)生信息、咨詢登記，讓信息覆蓋所有重點鄉(xiāng)鎮(zhèn)和城區(qū)，找到潛在生源，再根據(jù)所獲取的信息進(jìn)一步細(xì)攻，游說家長勸說學(xué)生，其目的在于展示我校的辦學(xué)理念、學(xué)校文化、、戰(zhàn)略目標(biāo)、宣傳口號等等，以提升學(xué)校在市場競爭中的識別度，進(jìn)而實施有效的信息傳播。
3、在宣傳、咨詢的過程中公平競爭，正當(dāng)競爭，真實合理，招生為的是展示學(xué)校的辦學(xué)思想、教育思想、辦學(xué)目標(biāo)、培養(yǎng)目標(biāo)、硬件資源、教師資源、教育教學(xué)策略、教育教學(xué)管理、教育教學(xué)活動、教育教學(xué)質(zhì)量，以及為學(xué)生成長提供的發(fā)展空間和條件，同時展現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué) 成績和辦學(xué)效益，吸引更多的學(xué)子來校咨詢和報考。不搞弄虛作假、夸大事實、貶低其他學(xué)校，抬高自己，因為盡管一時能騙取學(xué)生家長的信任，但從長遠(yuǎn)來看將嚴(yán)重?fù)p害學(xué)校的形象，失去
應(yīng)有的消費(fèi)群體，甚至受到懲罰和導(dǎo)致失敗。
4、在招生的過程中主要通過介紹（介紹我校的管理、教學(xué)質(zhì)量等實情向生源闡明）、類比（通過與同類學(xué)校進(jìn)行各方面對比，突出自己學(xué)校的優(yōu)勢進(jìn)行招生）、事實說明、演示（我將運(yùn)用宣傳資料、光碟等非語言的形式，通過實際操作，讓生源通過視覺、聽覺感受到招生信息的真實可靠）。
5、首先一定要組建招生團(tuán)隊，單槍匹馬是無從下手的，發(fā)揮小組團(tuán)隊合作精神，每兩人一個小組，，一人在路邊散發(fā)傳單，一人在咨詢臺前，發(fā)傳單的努力游說家長到咨詢臺前坐下聊聊。發(fā)揮每個人的才能，盡可能的把有意愿的家長做好登記，以便更好的達(dá)成目標(biāo)。
6、充分利用好、把握好一切有效資源，與當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)人員（認(rèn)識的領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校老師、同行業(yè)內(nèi)招生老師、當(dāng)?shù)馗鲗W(xué)校學(xué)生、、、、、、）搞好關(guān)系，為招生的順利進(jìn)行鋪平道路。
7、實現(xiàn)招生計劃，總的說來分三階段完成工作。
第一階段為“預(yù)熱”,在城區(qū)各個重要地點設(shè)立咨詢點進(jìn)行宣傳，形式以活動展板（以招生簡章為主），發(fā)放DM，現(xiàn)場解答學(xué)生及家長的疑問，讓我校走近千家萬戶，為招生播種希望。
第二階段為“高潮”，通過前期的宣傳，而且有效地推動招生活動的開展和延伸，用學(xué)生和學(xué)生家長的聲音喚起目標(biāo)人群的注意，最大限度地刺激潛在目標(biāo)，最后達(dá)成目標(biāo)。
第三階段為“收獲”，將有就讀意愿的生源（學(xué)生和家長）報名，進(jìn)行生源的最終過濾，交代入學(xué)相關(guān)事宜，同時也意味著學(xué)生將走近昆外校。
由于在招生方面沒有經(jīng)驗，一切都是從頭開始，摸著石頭過河，盡管說了那么多，也只是個人的想法和見解，僅僅是紙上談兵而已，但時間不等人，只有把每一個細(xì)節(jié)落實到位，不斷在實踐中總結(jié)經(jīng)驗，實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)實際情況對方案作出調(diào)整，包括調(diào)整好心態(tài)去接受招生市場的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。
招生負(fù)責(zé)人：金賢桂
工作牌策劃書 篇7
一、功能完善、管理規(guī)范、重在服務(wù)的要求，在全省城鄉(xiāng)基層建設(shè)多功能、全覆 蓋、規(guī)范化、有活力的婦女兒童陣地。為進(jìn)一步建好用好“婦女兒童之家”服務(wù) 平臺，為基層婦女兒童提供更加專業(yè)的實事化服務(wù)項目，不斷加快婦女社會工作 隊伍建設(shè)和人才培養(yǎng)，江蘇省婦聯(lián)、省男女平等宣傳教育中心將在全國范圍內(nèi)開 展婦女社會工作方案征集評選活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項公告如下：
一、參與對象 各級婦聯(lián)組織、各類社會公益組織;高校社會工作系師生、社區(qū)社會工作者及熱 心婦女兒童事業(yè)的人士。
二、參與要求 方案須緊貼社區(qū)婦女、兒童和家庭的實際服務(wù)需求,秉承社會工作理念，內(nèi)容涉 及創(chuàng)業(yè)就業(yè)、家庭文化、家庭教育、扶貧濟(jì)困、婚姻家庭關(guān)系調(diào)解、維護(hù)權(quán)益、 教育培訓(xùn)、身心健康、家政服務(wù)等方面。
方案征集分為實踐類和創(chuàng)意類兩個組別。其中，實踐類方案征集江蘇省范圍內(nèi)近 三年來已經(jīng)完成或仍在進(jìn)行的涉及婦女、兒童和家庭的社會工作優(yōu)秀案例;創(chuàng)意 類方案征集全國范圍內(nèi)圍繞婦女、兒童和家庭開展社會工作的原創(chuàng)方案。 每個方案應(yīng)明確實施主體、服務(wù)對象、服務(wù)方式、經(jīng)費(fèi)預(yù)算，寫明已經(jīng)產(chǎn)生或預(yù) 計可能產(chǎn)生的.社會效果。實踐類方案除提供工作方案外，還須提交相關(guān)工作過程 的文字、圖片、音頻、視頻等記錄材料，確保工作內(nèi)容真實可見;創(chuàng)意類方案執(zhí) 行周期一般控制在一年之內(nèi)，運(yùn)作經(jīng)費(fèi)預(yù)算原則上不超過五萬元。
三、評選方式 我們將邀請全國社會工作專家、實踐業(yè)務(wù)骨干組成評審小組，對方案的針對性、 可行性以及投入產(chǎn)出的效率進(jìn)行評估，評選產(chǎn)生獲獎方案。獲獎情況將在中國婦 女研究網(wǎng)、中國江蘇網(wǎng)、江蘇婦女網(wǎng)等相關(guān)媒體上公布。
四、獎勵辦法
1、實踐類：一等獎 1 名，獎金 3000 元; 二等獎 2 名，獎金 20xx 元; 三等獎 5 名，獎金 1000 元; 優(yōu)秀獎若干。 創(chuàng)意類：一等獎 1 名，獎金 3000 元; 二等獎 2 名，獎金 20xx 元; 三等獎 5 名，獎金 1000 元; 優(yōu)秀獎若干。
2、所有獎金均以人民幣支付，所得稅由獲獎?wù)咦愿丁?BR> 3、所有獲獎方案由活動組織方頒發(fā)榮譽(yù)證書。江蘇省婦聯(lián)將在全省推廣部分優(yōu) 秀方案，并提供資金支持，還將與優(yōu)秀社工團(tuán)隊建立合作關(guān)系。
五、參與方法 參與者須在 20xx 年 10 月 15 日前，將申請表及參選方案(附件 1、2)填寫完整， 一式兩份郵寄至江蘇省男女平等宣傳教育中心， 郵寄時請在信封左下方注明“征 集活動”字樣，同時發(fā)送電子版至 郵箱。
工作牌策劃書 篇8
1、每隊至少有三名參賽隊員，每場比賽每隊可以只上兩名隊員，但不準(zhǔn)僅有一名隊員。
2、比賽開始后不準(zhǔn)更換原有隊員，否則取消參賽資格。
3、比賽換人沒有限制，但僅在死球或半場結(jié)束時才能換，進(jìn)球也可以換人。
4、進(jìn)球后換發(fā)球。
5、一方投籃未進(jìn)，由隊方搶到籃板球后，則需退到二分線后再進(jìn)攻。
6、每次換發(fā)球，發(fā)球方必須退到米二分線后再進(jìn)攻。若發(fā)球方?jīng)]有退到二分線后或發(fā)球時踩線，此次發(fā)球不算并換發(fā)球。不允許退回二分線后而直接投籃。如果一方欲在未退回二分線之前就投籃而另一方犯規(guī)，則犯規(guī)不算，且由另一方發(fā)球。
7、所有犯規(guī)（7次以下）或球出界，到中場發(fā)球區(qū)發(fā)球。
8、二分球：與專業(yè)比賽中三分球相似，在米弧線外出手投中籃作二分算，二分線內(nèi)投中算一分。
9、每場比賽中，一隊先打到12分，并領(lǐng)先對方2分以上則為勝方，以20分鐘為限。
10、比賽時，實行“30秒”制，會有比賽監(jiān)督員記錄，若30秒未投籃，則換發(fā)球。
11、每隊各有兩次45秒的暫停，暫停不停鐘，僅最后三分鐘會停鐘。
12、打到20分鐘，以比分高隊伍為勝方，若為平局，則再打加時賽，先得分的一方為勝方。
工作牌策劃書 篇9
一、項目介紹
由于資金有限只有5萬元，所以我想來想去沒有什么更好的項目，時間緊張也沒有更好的靈感所以暫就來個傳統(tǒng)行業(yè)，服裝行業(yè)。
我的項目是做服裝行業(yè)，開個女式服裝店。
在選定行業(yè)之前，我先衡量自己的創(chuàng)業(yè)資金有多少，5萬元。因為，各行業(yè)的總投資有高有低，每一種行業(yè)都不一樣，所以，先衡量自己所擁有的資金能夠做那些行業(yè)，再來做進(jìn)一步的規(guī)劃。
選擇開服裝店的優(yōu)勢是服裝行業(yè)較為成熟，項目需要的成本較低，容易進(jìn)入也容易啟動。而且自己對服裝也有點感興趣，算是興趣與事業(yè)相結(jié)合吧，呵呵。
二、店面的選址
地點的選擇對日后店面的營運(yùn)好壞影響很大，所以一定要找個商圈位置好的店面。
經(jīng)過調(diào)查我發(fā)現(xiàn)在閔行莘莊這快商圈不錯，閔行區(qū)作為上海發(fā)展的主要居民居住區(qū)之一，莘莊又是閔行的中心，這里交通發(fā)達(dá)，人口密集，市場是沒問題。而且這里以后還要建一個大型的亞洲商品交易中心，前景廣闊。最后我把店面選在了莘莊的水清路上，僅挨店面就有一個公交車站，前面是個大馬路，平時無論白天晚上人來人往。而且一百米開外就是地鐵站，人流量是可想而知的。
周圍又都是老居民區(qū)，固定人口多，地塊成熟，消費(fèi)力旺盛。另外我發(fā)現(xiàn)這條街上還有幾家為數(shù)不多的衣服店，但大都定位居高，價格昂貴，款式單調(diào)稀少。平時也很少有人光顧。因為這里雖然居民多但大都是普通老百姓，富人很少，不適合銷售高檔消費(fèi)品。這里雖然人流量大但大都為上班一族，消費(fèi)能力為中低檔。我的定位就是中低擋符合市場需求。同時和其他幾家店沒有沖突，差異性存在。
店面的租金也不高5000元/月，付三壓一，（上海都這樣）。找好店面之后，接下來就是要與房東簽約。而且，這個動作不能太早，必須待前面幾項步驟都完成后才能進(jìn)行。因為，一旦與房東簽約之后，就開始支付房租，自然就會有時間壓力。所以，我在與房東簽約之前，一切能做的籌備工作與書面數(shù)據(jù)（包括營業(yè)證照的辦理等，這里我就不在熬述了），都先準(zhǔn)備好了。
在與房東簽約時，租期最好不要太短，如果只簽一年，可能一年后才要開始回收，結(jié)果店面卻被房東收回去，租期以三至四年為較理想的簽約期限。我簽的合同是三年，即使將來經(jīng)營出了問題我也可以轉(zhuǎn)租出去（這里的房租一直在漲）。店面承租下來，需要一段裝潢期，所以我向房東情商，租金起算的日期讓他扣掉裝潢期，以降低租金支出。呵呵，能少燒錢就少燒點，誰讓咱只有5萬元起步金呢。
三、店面的裝潢
租好了店面，下面要裝修了。店面裝潢關(guān)系到一家店的經(jīng)營風(fēng)格，及外觀的第一印象，因此，裝潢廠商的選擇十分重要，所找的裝潢廠商必須要有相關(guān)店面的裝潢經(jīng)驗。譬如，開咖啡店就一定要找有咖啡店裝潢經(jīng)驗的廠商，開兒童美語就必須找有兒童文教裝潢經(jīng)驗的廠商。因為，裝潢廠商如果沒有同類型店面的裝潢經(jīng)驗，到時候所裝潢出來的店面，在實務(wù)操作上，就未必能完全符合需求。屆時，如果再打掉重做，當(dāng)然就費(fèi)錢費(fèi)時。
所以，我在裝潢前請裝潢公司先畫圖，包括平面圖、立面圖、側(cè)面圖、所要用的材質(zhì)、顏色、尺寸大小等，都要事先注明清楚。為便于溝通清楚自己所想要裝潢的模樣，最好先帶裝潢廠商到同類型的店去實地觀摩，說清楚自己想要裝潢的感覺，這樣裝潢出來的店面，才會比較貼近自己的想法。
我要求的裝潢效果如下：
1、門口醒目的廣告明確，讓路過的人一目了然店內(nèi)是賣什么東西！重要的一點，相同的衣服掛在不同檔次的的店鋪會用不同的效果，不要因自己店內(nèi)整體的形象影響到自己的衣服的檔次，影響到顧客的購買欲！當(dāng)然本店剛開張簡裝為宜。
2、燈光等硬件配備也非常重要的，如果店鋪不夠亮膛，給人感覺就是象快倒閉的！晚上門頭的燈一定要亮，一下子能吸引路過的顧客的眼球！燈光也能讓衣服更動人，但是不同的燈光會有不同的效果，冷暖結(jié)合是服裝店最適合的，如果全部是冷光（也就是平時所看見的白色燈光）店鋪雖然亮堂，但是給人的感覺慘白不夠溫馨，衣服會顯得
不夠柔和！加上暖光燈（平時看見的射燈之類的黃色光）能中和慘白感覺，照射出的衣服也更動人！空調(diào)在夏天必需要俱備，不然店里很難留住顧客有耐心挑選衣服的，身上粘滋滋的，試衣服也不會有心情的！
店面裝潢一共花了5000元，這還是省著點花的，包括我自己做小工，就5萬省著點吧。
四、選貨及進(jìn)貨的渠道
萬事具備只欠東風(fēng)，下面進(jìn)入正題，我該講講怎么買生財?shù)墓ぞ撸阂路耍趺催M(jìn)貨選貨。
選貨及進(jìn)貨
1選貨：選樣，款式，品牌，數(shù)量
選貨要掌握當(dāng)?shù)厥袌鲂星椋撼霈F(xiàn)哪些新品種?銷售趨勢如何?社會存量多少?價格漲勢如何?購買力狀況如何?大體上能心中有數(shù)。
品牌以雜牌為主，以外貿(mào)貨為主。
進(jìn)貨要適銷、適量，要編制進(jìn)貨計劃，當(dāng)然在進(jìn)貨過程中也可應(yīng)變修改。進(jìn)貨時，首先到市場上轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)、看一看、比一比、問一問、算一算、想一想，以后再著手落實進(jìn)貨
少進(jìn)試銷，然后在適量進(jìn)貨。因為是新店開張所以款式一定要多，給顧客的選擇余地大。
進(jìn)貨安排在每個星期的三或四，這樣每個星期六店內(nèi)肯定是有新品到貨的，但只上部份新貨，一部份留著星期天上！如果進(jìn)入銷售旺季，三四天就補(bǔ)一次貨！
工作牌策劃書 篇10
為豐富大學(xué)生校園生活，活躍校園文化；展現(xiàn)路橋?qū)W子風(fēng)采，通過本次活動，為廣大愛好手工制作的同學(xué)提供一個展現(xiàn)自己的創(chuàng)意和心靈手巧的平臺。我手秀我型，希望通過以手工的方式來表達(dá)我們路橋?qū)W子積極的生活態(tài)度。同時這個活動的開展也可以鍛煉同學(xué)們的動手和創(chuàng)造性思維。而團(tuán)隊的合作，又有利于激發(fā)同學(xué)們的團(tuán)隊合作精神，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。本次活動的舉辦也讓我們更好的體會手之魅力。路橋系學(xué)生會女生部策劃，特舉辦第五屆“巧巧手工藝制作大賽”
主辦單位：路橋系學(xué)生會
策劃承辦單位：路橋系女生部
贊助單位：
活動時間：3月16日下午
活動地點：四五教之間或五教一樓
活動計劃：
（1）活動宗旨：
希望通過本次活動激發(fā)同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力，同時也將我們司空見慣的廢品改造利用，充分展現(xiàn)同學(xué)們的動腦動手能力。
（2）活動前期：
①由女生部擬定一份活動的具體流程方案，交由主席團(tuán)審核、修改，由內(nèi)部安排后勤工作（必要時調(diào)動其他部門）。
②由宣傳部起草活動的通知，并交由學(xué)生會向我系發(fā)出通知，邀請各班同學(xué)參加，同時以海報，進(jìn)班等方式向?qū)W生宣傳，鼓勵同學(xué)們踴躍報名參加。
（3）活動報名
報名對象：路橋系10級全體學(xué)生
報名方式：在所在班級班長處報名，由班長登記參賽作品，參賽選手等資料報于路橋系學(xué)生會女生部。
（4）活動安排：（比賽具體流程）
此次大賽分為四個部分：
第一：2月9日晚自習(xí)在各班班級收集參賽作品數(shù)，參賽作品名稱及參賽選手，作品形式：手工藝制作品、紙作品、布制品、塑料制品、竹制品等（包括書法、繪畫）均可
第二：挑選主擇人，由我們內(nèi)部成員報名參加，必須在2月12日前確定主持人。2月15日在四五教之間進(jìn)行現(xiàn)場制作比賽，現(xiàn)場持序我部成員負(fù)責(zé)維持，保證現(xiàn)場序不影響比賽進(jìn)程。如果制作時間不足允許帶半產(chǎn)品進(jìn)場。由特約老師、學(xué)生會主席團(tuán)、各部部長及特邀貴賓公開評分，并由路橋系學(xué)生會統(tǒng)一頒發(fā)獎狀，作品由路橋系女生部保管。
第三：獲獎作品會在綜合樓大門前進(jìn)行展覽
（5）獎項評選
評分標(biāo)準(zhǔn)：總分20分
創(chuàng)意性：4分
工藝性：4分
精巧性：3分
美觀性：3分
環(huán)保性：3分
實用性：3分
獎項設(shè)置及評獎：
本次大賽設(shè)一等獎1名，頌發(fā)獎狀和獎品、加4分
二等獎2名頌發(fā)獎狀和獎品、加3分
二等獎3名頌發(fā)獎狀和獎品、加2分
二等獎6名頌發(fā)獎狀和獎品、加1分
（注：①若所制工藝品獨特創(chuàng)新將為此工藝特殊“工藝制作”特等獎
②每參賽作品為其班級加相應(yīng)的班級積分③班級總積分穩(wěn)選前四名）
（6）活動后期
1、由宣傳部紅榜分布獲獎名單
2、總結(jié)活動的優(yōu)缺點，進(jìn)行整理討論，提交到主席團(tuán)，留檔于本部、秘書處。
（7）參賽要求：
1、作品主題鮮明，內(nèi)容健康向上，構(gòu)思巧妙，富有創(chuàng)造性。
2、作品必須是自己動手制作完成的，不得從市場購得成品參賽
3、參賽形式不限，可個人制作參賽，也可以多人（包括男女混合）合作完成（一個限加入一個團(tuán)隊）
4、參賽作品需注明制作名稱、制作班級、姓名、聯(lián)系方式。
5、所選材料來自生活中廢舊的物品，材料制作完成后要簡要的說明作品以及創(chuàng)作思路。
6、如班級參賽作品數(shù)多，可適當(dāng)加其班級積分。
（8）活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算
橫幅￥100
圍領(lǐng)x1￥28
刺繡2￥36
收納箱￥30
抱枕￥30
小臺燈￥24
榮譽(yù)證書：12份
總計：￥260
部門安排：
秘書處：負(fù)責(zé)學(xué)生會各部所有成員的考勤工作
紀(jì)檢部：負(fù)責(zé)維持比賽現(xiàn)場紀(jì)律秩序（共6人）
生活部：負(fù)責(zé)比賽現(xiàn)場開始及結(jié)束時桌椅的布置（共5人）
學(xué)習(xí)部：負(fù)責(zé)收集評委的評分表并傳達(dá)到統(tǒng)分處（共4人）
宣傳部：負(fù)責(zé)宣傳海報、現(xiàn)場攝影、新聞報道
文藝部：負(fù)責(zé)老師、嘉賓、評委、參賽選手等的接待工作（共4人）
體育部：負(fù)責(zé)比賽現(xiàn)場開始及結(jié)束桌椅的布置（共3人）
女生部：負(fù)責(zé)策劃安排活動、統(tǒng)分并計算結(jié)果
特邀老師：
路橋系學(xué)管老師
特約嘉賓：
院學(xué)生會外聯(lián)部部長、院學(xué)生會主席團(tuán)、院學(xué)生會女生部部長、院記者團(tuán)團(tuán)長、路橋系學(xué)生會主席團(tuán)、路橋系團(tuán)總支、汔車系女生部部長、管理系女生部部長、信息系女生部部長、機(jī)電系女生部部長
評委：
路橋系學(xué)生會紀(jì)檢部部長、宣傳部部長、女生部部長、文藝部部長、學(xué)習(xí)部部長、體育部部長、生活部部長
主持人：
活動組委會
主任：
活動總指導(dǎo)：
活動指導(dǎo)：
委員：
執(zhí)行委員會
主任：
委員：……
嘉賓：……
路橋系學(xué)生會女生部
工作牌策劃書 篇11
本支部現(xiàn)有一名中共黨員，十四名入黨積極分子，其中團(tuán)支書劉xx同學(xué)是本班唯一一名黨員，也是院級黨支部組織委員。這是一股很大的資源，我班班委將充分利用了這股資源，用他們的積極性來帶動班級上每一位同學(xué)向我們偉大而光榮的黨組織靠攏。
在思想建設(shè)上，黨員，積極分子的思想先進(jìn)性應(yīng)充分地體現(xiàn)出來。他們應(yīng)在班級上樹立了新的學(xué)習(xí)理念，自立，自強(qiáng)，全面，創(chuàng)新地學(xué)習(xí)，并培養(yǎng)起優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，做到勤奮，嚴(yán)謹(jǐn)，求實，創(chuàng)新。在這股學(xué)風(fēng)的帶動下，班上將會出現(xiàn)你追我趕的學(xué)習(xí)勁頭。同時，黨員，積極分子也應(yīng)在班里宣傳在黨課，思想教育課上學(xué)到的知識，大大提高了支部成員的思想覺悟。
在班級工作生活中，黨員，積極分子也應(yīng)為班級的建設(shè)出謀劃策，積極引導(dǎo)班級成員參加團(tuán)組織活動，并為班級各項工作作出貢獻(xiàn)。應(yīng)主要表現(xiàn)在：
1、經(jīng)常與同學(xué)溝通，了解同學(xué)的困難，關(guān)心同學(xué)，使班級形成一種團(tuán)結(jié)拼搏奮發(fā)向上的精神。
2、黨員以及積極分子應(yīng)樹立帶頭模范作用，在支部內(nèi)產(chǎn)生較好的影響。
3、黨員以及積極分子應(yīng)加強(qiáng)自身政治理論的.學(xué)習(xí)，并向其他支部成員宣傳黨的方針與政策。
為加強(qiáng)黨團(tuán)基建工作，我班已在支部成立青馬協(xié)小組，今后將以思想教育談話，討論會等形式開展班級學(xué)習(xí)黨團(tuán)知識的活動，讓團(tuán)員們更深入的了解黨團(tuán)知識，明確自己今后政治發(fā)展目標(biāo)，爭取在日后向黨組織靠攏，在思想上建立為中國特色社會主義事業(yè)奮斗終身的偉大目標(biāo)。