中學(xué)階段，是一個(gè)人從懵懂走向成熟的關(guān)鍵時(shí)期，在這個(gè)時(shí)段，能從一年級(jí)相伴到六年級(jí)，真的是值得紀(jì)念。~~以上的短句你喜歡嗎？我們的小編特意搜集并整理了六年級(jí)畢業(yè)語錄圖片文案(摘抄51句)，歡迎你閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！
    六年級(jí)畢業(yè)語錄圖片文案(1--17條)
    1、同學(xué)們，畢業(yè)，不是學(xué)習(xí)的結(jié)束，恰恰相反，它是真正學(xué)習(xí)生涯的開始！
    2、讀出了它默默無聞的奉獻(xiàn)；讀蜜蜂，
    3、像燦爛的葵花，在追尋金色的太陽；
    4、讀出了它虛懷若谷的謙虛。
    5、我觀察了同齡人，尤其是男生，墮落都是從疏遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)開始的，特別是畢業(yè)后忙于工作應(yīng)酬享樂，又不節(jié)制飲食，三五年后，當(dāng)年清秀的少年一個(gè)個(gè)變成腦滿肥腸臃腫不堪滿臉橫肉，真是糟糕。肉體才是人的神殿，不管在那里供奉什么，它都應(yīng)該更強(qiáng)韌、更美麗、更清潔。
    6、大難不低頭，八方伸援手。
    7、地震震垮的是美麗家園，震不垮的是不屈的精神。
    8、最難忘，黑板前，老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動(dòng)作；最難忘，老師的聲聲教導(dǎo)，帶給我們的溫暖和喜悅；最難忘，班會(huì)上師生們自娛自樂，歡歌笑語回蕩在教室的上空。
    9、過去的日子如露珠，被太陽曬干了。
    10、人們常用“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”來表達(dá)感念母恩的心情。
    11、關(guān)于學(xué)習(xí)。初中老師給同學(xué)們講關(guān)于學(xué)習(xí)方法的闡述已經(jīng)比較全面了，在高中的學(xué)習(xí)中是同樣適用的。有所不同的是，高中知識(shí)更深些，涉及面更廣些，你要自己思考的東西更多些。但是，我們完全不用懼怕，只要每天認(rèn)真完成學(xué)習(xí)計(jì)劃，最后一定會(huì)取得成功。另外對(duì)各科學(xué)習(xí)本身要有“求知若渴”的態(tài)度，不應(yīng)有“應(yīng)付”、“排斥”、甚至“厭惡”的心理，即使對(duì)某一科有不喜愛的感覺也要在最短時(shí)間里調(diào)整過來，漸漸減弱這種排斥和厭惡情緒，多了解一下該學(xué)科的好處和有趣之處，更不要根據(jù)對(duì)老師的喜惡來產(chǎn)生偏科學(xué)習(xí)的情況。這一點(diǎn)在初中的學(xué)習(xí)中有些同學(xué)已經(jīng)得到了慘痛而深刻的教訓(xùn)。
    12、我們?cè)谝黄鹜媪肆?，六年的努力，換來的是什么是一次沒有作業(yè)的假期！
    13、你認(rèn)為教室里應(yīng)張貼怎樣的名言警句：學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退；策馬前途須努力，莫學(xué)龍鐘須嘆息。
    14、讓自己的生命為別人開一朵花：一句關(guān)切的問候是一朵花，一次善意的批評(píng)是一朵花，一抹動(dòng)人的微笑一朵化，一聲衷心的祝福是一朵花……，能為別人開花的心是善良的，能為別人生活絢麗而付出的人是不尋常的人。
    15、生活是綠色的，旺盛如瘋長(zhǎng)的樹。你們喜歡看到老師夸獎(jiǎng)你的笑容，喜歡聽到同學(xué)贊美的聲音，結(jié)識(shí)了很多外班的朋友，收獲了友情，或許還有一絲絲懵懵懂懂的“愛情”;
    16、過去的日子如薄霧，被初陽蒸融。
    17、桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰
    六年級(jí)畢業(yè)語錄圖片文案(18--34條)
    18、仿A：在老師的鼓舞下，我努力學(xué)習(xí)。
    19、上帝給了我們這顆心，是讓我們用來愛的，而不是用來恨的。我們應(yīng)該知道，愛這年月，情人之間最大的愛，早已不是生死相依不離不棄，而是不自私。想要人生在世，或多或少會(huì)經(jīng)歷思念踮起腳尖，我們就能離幸福更近畢業(yè)那天晚上，你說“我看著你走，你先走”，我說“你先走”……爭(zhēng)執(zhí)了很久，終于，你向南走，我向北走。我們約好誰都不許回頭，因?yàn)槲覀冎廊松鷽]有回頭路可走——彼時(shí)的我們?cè)菢由類壑舜耍?BR>    20、我說：幸福就是雙休日在河邊放風(fēng)箏。
    21、“成功的路上沒有掌聲”，希望你們能不甘學(xué)習(xí)的清苦和奮斗的艱辛，努力拼搏，不向一次次的挫折和困難低頭。相信成功就在不遠(yuǎn)處等著你！
    22、當(dāng)學(xué)校里的鳳凰花成片地盛開，當(dāng)夏日的氣息拂過你們的臉龐，我親愛的孩子們，你們終于長(zhǎng)大了，要告別母校，離開老師，去飛向更高的天空了。
    23、同學(xué)們，當(dāng)小學(xué)日子漸行漸遠(yuǎn)，當(dāng)親愛的母校在你們眼中成為遠(yuǎn)去的風(fēng)景時(shí)，希望梁村小學(xué)的精神在你們心中永存，同學(xué)們：一路高歌，大展宏圖吧！
    24、二年級(jí)相對(duì)于一年級(jí)來說是忙碌的，學(xué)習(xí)等各方面的任務(wù)也是繁重的。希望大家能多多配合我的工作，希望您的孩子在新學(xué)期的校園生活能更加快樂！
    25、為增強(qiáng)高三同學(xué)信心，建議廣大20xx級(jí)畢業(yè)生回母校參加一模，為高三同學(xué)墊底，請(qǐng)相互轉(zhuǎn)告。
    26、像勤勞的蜜蜂，在追尋芬芳的花朵。
    27、我參與我設(shè)計(jì)（廣告語）
    28、歲月無情，人有意!歲月可以改變世間萬物，卻改變不了你我之間的友誼!
    29、那時(shí)，你生活的姿勢(shì)是引頸遠(yuǎn)眺。上學(xué)的時(shí)候盼畢業(yè)；女兒小的時(shí)候巴不得她長(zhǎng)大；工作的時(shí)候想退休；在鄉(xiāng)野時(shí)憧憬都市，追到了都市又懷念鄉(xiāng)野。總之真正的生活在山的那一邊，而下巴頦兒下的生活不過是一段歌劇的序曲，一座港口的棧橋?，F(xiàn)在你卻后悔自己錯(cuò)過了好些生活。因?yàn)樯锏拿恳黄莸亍⒚恳粭l溪流、每一塊山丘都是只此一次的相遇。在日歷被撕了一大半后你才學(xué)會(huì)了調(diào)整焦距，對(duì)準(zhǔn)眼前。
    30、人們常用“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”來贊美教師的奉獻(xiàn)精神。
    31、一想到，就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師和同學(xué)，心中就涌起了深深的眷戀之情。
    32、六年的學(xué)習(xí)生活多像一幅五彩斑瀾的畫卷！
    33、仿A：天陰了，有天晴的時(shí)候，太陽落了，有升起的時(shí)候，月亮缺了，有再圓的時(shí)候。
    34、同一世界，同一夢(mèng)想。
    六年級(jí)畢業(yè)語錄圖片文案(35--51條)
    35、人們常常用“少壯不努力，老大徒傷悲”，這兩句詩來告誡不珍惜時(shí)間，虛度光陰的行為。
    36、改寫句子畫線部分，使它和未畫線部分形成對(duì)偶。
    37、如果你種下的是葵花，秋天收獲的定是一片金黃；如果種下的桔子，秋天收獲的定是滿天星星；如果種下的野草，秋天收獲的定是一片荒蕪。
    38、早上好！首先向圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的你們表示衷心的祝賀！
    39、告訴我們節(jié)約道理的名言警句：每一食，便念稼穡之艱難；每一衣，則念紡織之辛苦。
    40、這山可真高，快把青天刺破了。
    41、警察說：幸福就是人們幸福安寧地生活。
    42、來日光明塵不染，青云萬里自然來。
    43、在愛的鼓舞下，我努力地向前駛?cè)ァ?BR>    44、大家欣賞了古代，近代，現(xiàn)代的贈(zèng)言，也明白了寫贈(zèng)言的要求，大家心里癢癢的，也很想小試牛刀吧，好，先寫給你最想送的人吧！
    45、仿A：冬天時(shí)，我坐在暖暖的陽光下磕瓜子時(shí)，他便從我的身邊一溜而過；當(dāng)我在操場(chǎng)上蹓跶時(shí)，它又像風(fēng)一樣呼嘯而過；當(dāng)我在看電視時(shí)，它風(fēng)馳電掣地?zé)o蹤影了。
    46、有一層薄薄的灰色。在人生的第一個(gè)十字路口，你們每個(gè)人都在忙碌，月考、會(huì)考、體考、中考等等，仿佛一首沒有寫完的詩，匆匆開始又將要匆匆告別。即使日記，微博，QQ說說，也無法記錄我們的 措手不及。
    47、時(shí)間好比清風(fēng)，它能幫助我們驅(qū)散心頭的愁云；時(shí)間如同春雨，它能滋潤(rùn)我們干涸的心田。
    48、我們可以用“少壯不努力，老大徒傷悲?！眮韯窀鎰e人從小要憐惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，用“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”來勸告別人學(xué)習(xí)上要永不滿足，不斷進(jìn)取。
    49、xx年8月8日，是全體中國(guó)人民期盼己久的日子，它凝聚著華夏兒女的智慧與熱情。請(qǐng)以“喜迎奧運(yùn)”為話題，設(shè)計(jì)或撰寫一條奧運(yùn)宣傳標(biāo)語。
    50、中學(xué)階段，是一個(gè)人從懵懂走向成熟的關(guān)鍵時(shí)期，在這個(gè)時(shí)段，能從一年級(jí)相伴到六年級(jí)，真的是值得紀(jì)念。
    51、沒有一個(gè)人是我跑八百米或一千米的信念。
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