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        我的學習計劃(匯總14篇)

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            你看多的范圍類型多嗎?寫作過程中遇到不懂得可以借鑒一下范文。? 閱讀優(yōu)秀范文可以讓我們更善于發(fā)現問題、解決問題和創(chuàng)造問題,考慮到您的需要我們進行了“我的學習計劃”的編輯,希望本頁面內容能幫助到您!
            我的學習計劃 篇1
            教師個人網絡培訓學習計劃(1)通過對教師素質新要求的實施,新課程改革得到進一步推進,素質教育被提上新的日程。隨著課程改革的深入,素質教育得到全面推進,教師現有的文化知識、教育理念和理念,以及現代教育技術的應用,已經跟不上推進素質教育的需要。學校各就各位,集體備課。業(yè)務學習和課堂教學研究是業(yè)務學習的載體,教師的業(yè)務學習要腳踏實地地把握。作為一名教師,我應該通過自主學習來適應現代教育的需要,全面提高教學質量。
            一、學習目標:
            為進一步豐富專業(yè)知識,提高自身素質,適應教育改革發(fā)展需要,全面推進素質教育,結合自身實際,對工作學習作出如下規(guī)劃:
            1、加強學習,掌握正確的教育觀點。了解教育工作的基本規(guī)律和方法,開展教育實踐。了解學科發(fā)展趨勢和最新研究成果。掌握教育理論轉化為教育教學的實際能力。
            2.認真學習理解新課標,掌握自己所教科目的學科特點,實現教學優(yōu)化到學習優(yōu)化,形成自己的教學風格。
            3.繼續(xù)探索生活與情境的創(chuàng)造方法,掌握生活與情境的課堂風格。加強自身素質的提高,閱讀教育理論書籍,寫讀書筆記,完成應寫的教育教學論文。
            4.加強學習,掌握正確的教育觀點。提高自身政治和專業(yè)理論水平,提高教育實踐能力,適應形勢發(fā)展。樹立良好的敬業(yè)精神,熱愛教育,熱愛學校,熱愛學生,遵紀守法,養(yǎng)成職業(yè)紀律和職業(yè)道德,熟悉學校各項規(guī)章制度。
            二、學習內容:
            根據自己的情況,我主要把自己的學習內容分為三個板塊:教育教學技能、教育科研、個人修養(yǎng)。本學期將圍繞教學中“提高課堂教學有效性”這一主題開展自學和研究性課程,在教育科研和個人修養(yǎng)方面也會有一些有益的自學活動。
            三.具體措施:
            1、了解教師個人學習的制度。聽教學水平較高的老師開班,通過集體備課和交流學習提高教師專業(yè)水平。認真學習新課程標準中的改革和要求。
            2.大膽嘗試創(chuàng)新,實現教育教學新突破。加強學習,堅持每周做業(yè)務學習,學習關于優(yōu)化課程結構的文章、信息報道、講解員關于進課程的文章。
            3.加強自身素質的提高,閱讀教育理論書籍,寫讀書筆記,完成應寫的教育教學論文。
            4.通過個人自學保證教師自學的效率。在自學過程中,要根據工作實際,堅持自學,轉變觀念;注重過程,提高能力;以實踐為主,進行創(chuàng)新;在教育教學過程中找出不符合教育理論和規(guī)律的做法,用教育理論指導你的教學實踐,增強你的自我完善意識,明確自我進步的方向。
            四.具體計劃:
            1.充分利用學校訂購的教學刊物進行研究,尋求好的教學方法,提高教育教學水平。在學習的過程中,寫下自己的觀點和看法,寫下反思和隨筆,每天記錄自己的收獲和經歷。
            2.充分發(fā)揮網上資源共享的優(yōu)勢,經常上網學習,在了解別人教學方法的同時,不斷交流自己的經驗,改進自己的教學方法。
            3.根據學校提出的閱讀指導,認真學習《教師百條建議》《教育新理念》等教育工作者書籍,每學期至少閱讀2本書,邊閱讀邊反思。
            4.閱讀指導教育教學實踐,實踐與所學相互印證。每次讀完一本專門的教育書籍,都能寫出優(yōu)質的讀后感受,形成自己的成就。
            我的學習計劃 篇2
            一:不要被老師牽著
            走高三有其特殊性,學生要時刻抱有“因人而異”的觀念,密切結合自身情況學習。然而不可避免,老師布置學習任務往往得顧及整體,這使一些基礎較好的同學不得不做“無用功”。所以高三需要學會的第一點就是:不要被老師牽著走。譬如抄寫,如果你覺得不用抄寫你也能背出單詞,那就別抄;譬如整理文言文課文中的詞法、句法,如果你覺得這些內容很簡單,已經掌握了,那就別整理了。時間寶貴,得把它用在更需提高、更見成效的地方!
            二:別忙著查詞典
            做英語試卷時常會碰到不認識的詞,不要立刻查!陌生的詞多碰到幾遍,反復記憶后,它就成了你詞匯量中的“庫存”了。查生詞時,注的解釋最好是英文的,一方面英語的點滴閱讀能培養(yǎng)良好的語感,另一方面英語解釋常有中文解釋無法比擬的貼切性。
            三:老老實實地背誦
            高三要背誦的東西相當多,而人的遺忘率是呈先快后慢的走勢的。因此,背誦時應背誦(看、背結合)——一小時后再背一遍——第二天再背一遍——七天后再背一遍。相信很多人對繁重的背誦很是頭疼,但如果高考中因為這種“死”的東西造成失分,不會覺得不甘心嗎?所以,老老實實地背吧!
            四:精選講座、補課班
            在高三后期,各類講座、競賽會接踵而至。對于講座,要選擇針對自己水平的去聽,詢問有經驗的老師,一定要把某時某地舉行的權威講座給“挖”出來!補課也是同樣道理?;ㄐr間去聽個“經典”的補課班,一旦參加就要認真去學。但補課得保證自己是學有余力的,先基礎后提高。
            五:通過“玩”進行“學”
            毫無休歇地學估計沒人撐得住,即使身體不垮,心理上也會受不了。但這個理由并不能成為高三“玩”的借口,在高三,“玩”中亦應有“學”。看看簡化版的英文偵探小說,不知不覺中提高英語閱讀能力;聽聽美妙的英文詩文朗誦,我保證那決不會比流行音樂差;看看能為人文底蘊的書籍。在緊張枯燥的高三學習中,這些已是足夠有趣的消遣了。常被人問起:“有沒有什么學習捷徑?”我想說的是:學習沒有捷徑,只有技巧和方法。懷一顆“天道酬勤”的心,以技巧結合切實的努力,成功便有可能為你所得。
            我的學習計劃 篇3
            一、合理安排時間
            同學們應對這一個學期的學習生活做全面總結,有哪些收獲,有哪些不足,又有哪些應該在假期中反思改進的地方,然后制定一份合理的寒假計劃,安排好每天的學習+鍛煉+閱讀+休閑,當然時間安排要有科學性,過緊過松都會影響寒假的生活質量。“凡事預則立,不預則廢?!庇辛艘环葸m合每個學生自己的計劃,同學們就會成為時間的主人。在寒假結束時,還要進行簡單的總結,問問自己在假期中有哪些新的收獲,那時,同學們會對自己說:“這個寒假我過得很有規(guī)律、很充實?!?BR>    二、堅持每天讀書學習
            每天都應該按計劃完成一定的寒假作業(yè),養(yǎng)成每天學習的習慣,通過溫習進一步提高學習能力。假期中,每個人都應該多讀幾本書,通過閱讀,積累更多詞匯,開闊自己的視野。如果需要,可以就近參加一些輔導課程。
            三、參加力所能及的勞動
            假期是進行勞動實踐的大好時機,做一些力所能及的勞動,可以培養(yǎng)自理能力,體驗勞動帶來的愉悅。同學們可以充分利用寒假這段時間,幫助家長做一些簡單的家務活:洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生等,適當參與一些社會性的公益勞動。
            四、增強自我保護意識
            不論身在何處,安全都是最重要的。走親訪友、外出游玩要時刻提高警惕。過春節(jié)千萬不要玩煙花爆竹。在家里同樣要防火、防電、防煤氣中毒等。提高自我保護意識,平平安安每一天,快快樂樂度寒假。
            小學生學習計劃3
            開學了,我升入了六年級,是全校最高年級,學校對我們各方面都嚴格要求,我也想以嶄新的精神面貌投入新學期的學習、生活當中,特定計劃如下:
            1、每一天上課專心聽講,認真完成各科作業(yè),做到書寫工整、美觀。
            2、每一天有30分鐘讀書時間。看報紙、課外書籍,堅持摘錄好詞佳句,豐富語言。
            3、針對數學計算馬虎的問題,每一天保證10分鐘的練習時間,提高計算的準確性。
            4、做到不懂就問,不會就學,對當天出現的問題及時解決,對當天出現的作業(yè)的錯誤及時改正。扎扎實實地學好文化知識。
            5、寫好單元總結。每學一單元后,要對所學的知識進行整理、分類、查找漏洞,總結學習方法,提高學習成績。
            6、每個星期去一次新華書店,僅有博覽群書,才能開闊眼界,豐富知識。
            以上是我的學習計劃,我必須按照計劃去做,朝著“三好學生”的方向努力,做一名合格的小學畢業(yè)生。
            我的學習計劃 篇4
            古人說:凡事預則立,不預則廢。兵法上講:謀動而后行。意思是做事情要成功,必須要有計劃性,否則就會失敗。同學們,在你們樹立了一個遠大的高考目標后,接著就應該制定一份詳實的計劃來保證目標的實現。
            下面我想談幾點意見供大家參考:
            一、制定計劃的依據
            1、依據學校特別是高三年級組和本班的教學計劃來制定。因為我們的學習不能獨立于學校、年級和班級教學的工作之外。所以個人的計劃必須考慮學校、年級、班上的安排。
            2、根據個人的實際情況來制定。要考慮兩個方面因素:一是現有的學習狀況、身體狀況、心理狀況等,二是可能達到的發(fā)展狀況,即心理學上所說的最近發(fā)展區(qū)。這樣制定的計劃就能避免不切實際,半途而廢。
            3、考慮客觀存在的條件。如學習的環(huán)境條件、父母能夠提供的幫助、教師的輔導機會、家庭的經濟條件、可供自由支配的時間等等。
            二、計劃的主要內容
            1、有學習目標。可分為總體目標和分科目標。
            2、要采取的主要措施和辦法。譬如如何預習、怎樣聽課、怎樣做筆記、怎樣完成作業(yè)、怎樣安排復習、怎樣做好錯題集和典型題集、什么時間安排分析總結等等。
            3、訂一份學習時間表。以本班課表和學校作息時間表作依據,系統(tǒng)地、有重點地、巧妙地安排周一至周日甚至是每天的學習、休息、體鍛和其它事務。
            4、保證和監(jiān)督措施。用什么作保證按計劃行事,怎樣監(jiān)督計劃的執(zhí)行,沒做到怎么辦。
            三、計劃的結構和形式
            1、標題。寫明時間和計劃名稱。2、引言。說明制定計劃的緣由目的。
            3、正文。可以將一學期按照月考時間做學段,分為四至五個學段,分別列出每一學段的目標、措施和辦法;也可以把一期分為半期和期末兩段,分別制定兩段的目標、措施和辦法,總之,要從計劃中看出進步,看出提高,而且是循序漸進,逼近最后目標。4、監(jiān)督和保證措施。
            5、附表。計劃后附一份精心研究制作的時間表。
            四、制定計劃的幾個技巧
            1、要留有余地。俗話說,計劃趕不上變化。制定計劃時要充分估計可能出現的變化,要有應急措施,以免計劃經常被打亂,無法正常執(zhí)行。
            2、安排上最好前緊后松。俗語云;一早三光,一遲三慌。抓得早抓得緊,往往會主動贏得時間,回旋余地大;抓得晚抓得松,常常處于被動,處處受掣,時間使用上會捉襟見肘。
            3、張弛有度。計劃安排上要講文武之道,文理搭配,腦體兼顧,勞逸結合十分重要。
            4、重視時間的邊角余料。古人有利用“三余”學習的佳話,今人有“我從不忽視五分鐘”的名言,都說明零碎的時間具有極大的利用價值。實踐證明,大塊時間的學習容易導致疲勞,而零碎時間的學習則能保持大腦的興奮,兩者的學習效果大不一樣。
            5、重視薄弱學科的時間傾斜。特別是高三上期和下期前半段時間,正是補“跛”和扶“弱”的大好機會,安排上實行傾斜政策不能不考慮。
            五、計劃的執(zhí)行和調整
            制定好計劃就要執(zhí)行,否則就成了擺設,就是一紙空文。然而,實際生活中執(zhí)行計劃是很難的。要與懶惰作斗爭,要與習慣作斗爭,要與貪玩作斗爭,要有毅力,要有堅強的意志,要耐得住寂寞,要淡泊寧靜,才能嚴守規(guī)定,堅守時間,不為自己找借口,不允許例外。但是世界上的事情總是變化的,我們要根據變化了的情況和學習的需要調整自己的計劃和策略,包括目標的'調整,方法的調整,措施的充實完善等。所以在計劃執(zhí)行過程中,既要堅守不變,又要適時而變。
            同學們,能夠制訂一份計劃是一件了不起的事情,它會讓你走向成功;而執(zhí)行計劃則是更加了不起的行動,它將使你獲得成功。我祝愿大家制定出切實可行的計劃,用行動實踐計劃,一步步走向成功的彼岸。高一優(yōu)秀作文高一期中考試作文愛學習作文
            我的學習計劃 篇5
            教育是為下一個時代準備人才,教師是教育的具體實施者、操作者,所以教師應該對學生負責,對教育負責。為了促進教學實踐與理論的結合,提高自己的政治、業(yè)務水平和師德修養(yǎng),使自己的教育教學行為更能符合時代的要求,以滿足學校教育教學工作的需要,結合自己的實際情況,特制訂個人學習計劃。
            一、自我剖析
            (一)優(yōu)勢分析
            1、作為年輕人,我有著充沛的精力和靈活的頭腦,對不斷完善、更新的教育理念有著較強的適應能力。
            2、能在教學中熟練地運用現代教育媒體并會制作教學課件,使計算機能與課程整合。
            3、具有較強的事業(yè)心,平時能對照教育理論來反思自己課堂教學的成功經驗和失敗教訓,逐漸形成具有個性的教學設計。
            4、敢于在教學中做一些嘗試,努力鉆研,實行分層教學,做到因材施教,注重愛護和培養(yǎng)學生的好奇心和求知欲,保護學生的探索精神、創(chuàng)新思維,營造崇尚真知的氛圍。
            5、作為老師,能尊重關愛每位學生,發(fā)現并賞識每個學生的才華,創(chuàng)造條件讓每個學生參與教育、教學活動,以愛心、信心和耐心期待著每個學生的成功,在培養(yǎng)學生集體榮譽感、團結協作精神方面有一定成效。對于學困生能多予以幫助、關心。
            6、能協調好社會、家庭、學校三者之間的關系,加強教師、家長、學生間的溝通,為教育教學工作和諧、順利地展開奠定堅實的基礎。
            (二)存在問題
            1、較注重純學科的教學,而忽略了跨領域學習的必要性,使學科教學有時顯得有些封閉性。
            3、科研中帶有自己的感情色彩,對于感興趣的內容鉆研得較多。
            二、學習目標
            1、提高自身的.理論水平、科研水平,提高教育實踐能力,不斷適應現代化教育發(fā)展的需要。
            2、使自己業(yè)務精良,勝任新課程教學,成為符合素質教育要求的充滿生機與活力的小學教師,塑造良好的教師形象。
            3、豐富自身人文涵養(yǎng),強化自身修養(yǎng),使自己的精神世界變得更為豐富多彩。
            三、學習安排
            1、積極參加各種培訓活動,如教師進修、學校組織的繼續(xù)教育活動,校本培訓等,提高文化層次,注重在培訓中錘煉自己。
            2、閱讀教育教學類書籍,加強業(yè)務學習。
            充分利用課余時間閱讀各類書籍,尋求先進的教學理念和好的教學方法,提高自己的業(yè)務素質。在讀書的過程中要隨時記下自己的觀點和看法,所謂“不動筆墨不讀書”,要寫出反思和隨筆來記錄自己的收獲與體會。
            3、充分發(fā)揮網絡資源優(yōu)勢,實現資源共享。
            除了閱讀教育教學類書籍,我還要充分利用現有的網絡資源,在網上尋找好的資源進行學習。
            4、讀中外文學名著,豐富自身的文學修養(yǎng)。
            名著是人類精神文明的瑰寶,平時要多閱讀名著,可以提高自身的精神層面,凈化自己的靈魂。本學期要精讀中外名著至少兩本。
            個人學習計劃教師參考3
            讀書使人明智,堅持不懈地讀書學習,就會使我們的精神世界得到充實,思想境界得到提高,道德情操得到陶冶,為了促進教學實踐與理論的結合,提高自己的政治、業(yè)務水平和師德修養(yǎng),使自己的教育教學行為更能符合時代的要求,以滿足學校教育教學工作的需要,在教育局領導和校領導的指導下,特制訂個人讀書計劃如下:
            一、指導思想:
            通過讀書鍛煉思維能力和對教育問題的批評性思考能力,努力轉變思想觀念、思維模式,進行教育創(chuàng)新;通過閱讀經典,豐富人生,讓生命在閱讀中更加精彩!
            二、讀書目標:
            1、通過學習教育經典理論活動,豐富自身個人文涵養(yǎng),強化自身修養(yǎng),使自己的精神世界變得更為豐富多彩。
            2、通過學習教育經典理論,使自己業(yè)務精良,勝任新課程教學,成為符合素質教育要求的充滿生機活力的小學教師。
            三、讀書內容:
            本學期已名著《做最棒的老師》為重點,在上學期讀過的基礎出,細細研究。根據讀書的重難點,針對教學理念寫好學習心得,做好筆記。然后繼續(xù)學習《教育新理念》,尋求好的教學觀念及方法,以提高教學水平,學習過程中記下自己的觀點和看法,寫好讀書心得及隨筆反思。下個學期學習《新課程理念》中教師行為的變化,充分發(fā)揮網上自選共享的優(yōu)勢,經常上網學習,在了解別人學習方法的同時,改進自己的教學方法,寫好自己的體會及學習筆記。學習《教學理論課堂教學原理等略與研究》,針對自己的教學實際,寫好學習體會,做好學習筆記。學習《多元化智能》,指導教育教學工作,理論與實踐相結合,形成自己的成果,更好地促進學生素質的發(fā)展。學習《教師專業(yè)化的理論與實踐》,結合自己的??平虒W的需要,利用課余時間到圖書室多讀書,努力做到給學生一杯水,自己必須要有一桶水才行,同時記好讀書筆記,寫好心得體會。
            四、主要措施:
            1、每天確保一小時的讀書時間。每周撰寫一篇讀書筆記;每月研讀一本教育刊物;每學期研讀一本教育名著;每學期撰寫一篇有價值的讀書心得體會或論文;保證讀書的效果,并學以致用。
            2、讀書活動做到“六個結合”:讀書與反思相結合,提倡帶著問題讀書,研究問題,解決問題;讀書與實踐相結合,學以致用,注重實效;讀書與“校本教研-校本培訓一體化”工作相結合,切實化解實踐中的難題;個人閱讀與集中學習相結合,廣泛交流,相互啟發(fā),共同提高;讀書與課改相結合,理解新課程,融入新課程,實施新課程;讀書與不斷解放思想相結合,提高認識,創(chuàng)新工作思路。
            3、建立個人成長記錄袋。內容有個人簡介、學習材料、讀書體會、工作成果等。
            五、讀書形式:
            1、個人自學為主,充分利用課余時間閱讀有關書目,做好讀書筆記,寫好心得體會。及時認真地進行教學反思。讓讀書成為自己的自覺行動,學習成為自己的一種需要。
            2、堅持積極參加各種培訓活動,如教師進修學校組織的繼續(xù)教育活動,學校組織的校本培訓,提高文化層次,注重在培訓中錘煉自己。學習班級管理,課堂教學等先進理念,邊學習,邊教學,使理論聯系實際落到實處。
            3、讀書活動與課堂教學相結合。要用現代教育思想指導教育教學工作實踐,緊緊圍繞學生發(fā)展和學生需求這個中心,為學生的發(fā)展提供開放的空間。邊學習教育理論,轉變教育觀念,邊總結自己的教育教學經驗,進行自我反思。
            我的學習計劃 篇6
            眨眼間,初中的三年只剩下最后一年了。時間真的好快??!回憶這兩年來的學習生涯,自己學到了不少知識,但比起以后這只不過是皮毛而已。因此在初三我要非常努力,非常努力地學。
            初三是初中三年最重要的一年,這一年我要加油!決定命運的時刻我是不會松懈的。初三上半學期我穩(wěn)扎穩(wěn)打,下半學期就“沖”,拼了。初三的學習一定非常辛苦,作業(yè)會許多。面對初三的種種問題和困難,我會用一顆平常心去對待,去解決。但是這顆平常心,不是說放松,而是“既然逃避不了這種辛苦,問題,困難,那就勇敢地去面對吧——”
            新學期,新目標。我的計劃是這樣的:
            1、上課打起十二分的精神,認真聽講,勤做筆記。
            2、做到課前預習,課后復習的好習慣,及時訂正作業(yè)。
            3、星期六,星期天,我會抽出一天來預習和復習,然后做一些輔導類的習題,幫助學習。
            4、遇到不懂得題目,首先自己琢磨一下,如果想不出來再問同學或者老師請教。
            5、查漏補缺,對自己薄弱的知識,要經常鞏固。
            6、要勤快,不能偷懶。由于初三的學習進度很快,一不留神,許多知識就會沒學到。這幾點我可能會做的不夠完美,但我一定會盡量達成的。
            以前,面對考試我沒有一次不緊張過,生怕考砸了。對于有些同學來說,考試應是習以為常的事了吧。讀初三,考試一定會非常頻繁。因此我不能太緊張,要平常心對待。9月2號就要期初考試了,不能說我一點也不緊張,心里多少還是緊張的。期初考目標:語文78,數學82,英語80,科學80。
            相信!通過我的努力,是可以取得成功的。
            我的學習計劃 篇7
            學大學是一個新的環(huán)境和小社會。麻雀雖小五臟俱全,大學是為走向社會打基礎的,所以我要懂得珍惜大學的學習和生活,認真對待一切,回報關心我的人。適應新的學習環(huán)境和學習方式需要一定的時間,所以在大一就要制定目標和計劃,為四年的大學生活打下堅實的基礎。
            一。學習目標
            1。所有科目的成績都達到班上前十名。
            作為一個學生,學習是最重要的,而作為一個師范生,專業(yè)知識更是重要,因為它會影響一代學生。所以,我給自己定了這個目標,督促自己不要懈怠。
            2。通過第一次和第二次計算機考試。
            在信息化發(fā)展的時代,掌握一定的計算機技能是很有必要的,可以給生活和工作帶來很大的便利。而且有些工作單位對計算機成績有要求,所以打算在大一通過這兩個考試。
            3。每周堅持讀英語書和報紙。
            作為英語專業(yè)的學生,擴大詞匯量和了解外國文化是很有必要的。這是一個長期的積累過程,不是幾周幾個月就能實現的,需要持續(xù)。
            二?,F階段的不足和困惑
            1。嚴重缺乏詞匯。
            2。聽力跟不上讀者的速度。
            3??谡Z表達流利
            4。缺乏語法知識
            5。沒有足夠的學習時間
            三。解決方法
            1。多讀英文書和報紙,多花時間查單詞,定期復習。
            2。課后多做聽力練習,提高聽力能力。
            3。堅持參加英語角,提高口語表達能力。
            4。認真完成書本上的語法練習。
            5。高效完成團委工作,保證學習時間。只有在學習時間有保證的情況下,你才能玩。
            四。下一階段的學習方法
            勞逸結合,堅持不懈
            五。學習時間表
            1。每周時間表
            2。每月時間表
            我的學習計劃 篇8
            時光像水中的倒影,一晃半年又過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感。在這一年的大學學習生活中,我在老師和同學的鼓舞幫助下,我在學習、思想、課外活動,生活等各方面收獲頗多。
            一、在學習方面
            我深知知識的重要性,積極上進,努力進取。進入大二以后,少了大一的那些基礎課程和公共課,會增加了許多的專業(yè)課。我將更加注重自己在專業(yè)課方面的學習,正確處理學習與工作的關系,合理安排時間,提高學習效率。我除了學好學校課程外,還會通過其他途徑拓展我的科學文化知識,保證各方面知識均衡發(fā)展。
            二、在生活上
            我基本上都可以和同學們友好相處,自己的事情要養(yǎng)成自立自強的好品德。處在一個集體里面就不能只是考慮自己的利益,要保持同學之間互敬互愛的作風,為大家也為自己創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境。
            三、下學期計劃
            我將在專業(yè)上更加強學習,因為還有2年我將走上職業(yè)道路!專業(yè)課又是我們日后謀生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學習中我會加強與老師同學的交流,平日里認真研究練習,從各個渠道獲取最新的技能知識,我要在大學這四年的學習中學到一身好本領,為我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。
            還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松。不能再浪費時間于玩耍,要為了自己的未來著想。多去學校圖書館看些書,以更好的充電,填補自己各方面的知識空缺,增加知識面,增加個人修養(yǎng)。增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動。
            四、參加社會實踐活動
            并且,我也希望能在下一學期的課余時間做一些社會實踐活動,通過實踐可以讓我明白什么是工作。交流和理解將會是任何工作的基礎,好的溝通將會事半功倍。我覺得這樣的打工,可以幫助我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識,這些東西將讓我們終生受用。
            社會實踐能加深我與社會各階層人的感情,拉近我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓視野,增長才干。社會才是真正學習的大課堂,通過社會實踐,讓我提前了解社會,為將來真正走上社會提供寶貴的經驗和閱歷,也為將來從事任何工作打下良好的基礎!
            一年的大學生活,我也慢慢地由從幼稚到逐漸轉變?yōu)槿缃竦穆燥@成熟,從高談闊論對美好理想的追求到現在認清現實的實事求是,這一年也是大學生活中的一個轉折,是我們明確目標并作出選擇的時期,因而,這一學年對于我來說也是非常關鍵的一年。希望自己可以不辜負父母老師的期望,更不要辜負自己的青春,做最出色的自己!
            我的學習計劃 篇9
            一:主要目標
            爭取獲得優(yōu)良成績,能切實在大學里學到豐富的專業(yè)知識和基礎常識。增加文化素養(yǎng),提升自身潛力,端正學習態(tài)度,培養(yǎng)用心勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。
            二:具體安排
            1.堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的資料有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的資料后,能夠主動復習。溫故而知新。
            2.每周抽一天時間早起背誦英語課文。
            3.每周堅持到校晚自習
            4.堅持去校圖書館借書閱書,堅持超額完成老師布置的讀書任務,并且做好讀書筆記。
            5.對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
            6.每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改善。
            7.訂閱英語輔導報,自學報紙上出現的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習題。
            8.身為一個漢語言文學專業(yè)的學生,對于文字的敏感和寫作潛力是十分重要的,所以就應堅持在平時多寫一些練筆。
            9.多學習一些例如《文心雕龍》,《易經》之類的中國古文化典籍。
            10.爭取利用周末時間多學一門外語。
            我的學習計劃 篇10
            作為學生,長達兩個月的暑假,必須找點事做。放假后的第一件事,應該是整理出可利用的時間,為整個暑假做一個大致的學習計劃;我們應該梳理自身學習情況,找出最需要提高或最想做的事,合理分配復習和預習時間,下面針對初三數學的暑假學習規(guī)劃給如下建議:
            由于還有一年就中考,初三新生的暑假可能會出現兩個極端,要么玩死,要么學死。建議同學們要勞逸結合,調整好心情。初三上學期基本上結束教學進度,課業(yè)量比較重。同學們要根據自己數學的情況選擇復習學過的內容或預習新知識。
            同學們如果初二的內容感覺學的不太好,最好復習好初二下的內容,首先進一步熟悉課本,復習自己的課堂筆記,再次整理這學期的錯題,認真完成假期作業(yè),作業(yè)多數都是學過的內容,建議重點復習四邊形這章,這章知識很綜合并且是中考的重難點。
            有能力的學生可以利用假期進行數學課本的預習。根據現有的學習狀態(tài)和學習水平來確定自己的學習目標。一方面可以培養(yǎng)自學能力,另一方面也能減輕下學期的課業(yè)負擔。預習原則上從前往后進行,根據自己的能力,了解下學期將要面對的學習內容。同時,在了解的基礎上可以選擇一本練習方面的書,邊自學、邊檢測,練習冊。給同學們推薦幾本練習冊,中等難度的推薦西城區(qū)的《學習探究診斷》,較高難度推薦黃東坡先生的《新思維》或《數學培優(yōu)競賽新方法》。在預習過程中,同學們應以通讀教材、理解基本的概念、法則為主,不要過分重視難題。做到對下學期的課程心中有數,分清重點、難點,上課時可以有針對性地聽課,提高課堂效率。預習的過程要多總結,多思考。下學期的預習重難點為圓,有能力的同學也可以進一步預習二次函數、相似三角形及銳角三角函數。
            我的學習計劃 篇11
            一、目的:
            為了讓自己的大學生活過的充實,更加是為了自己能學有所成。使自已不要在畢業(yè)之后從這里職業(yè)生涯規(guī)劃范文走出而懊悔。充分利用自已的時間過好人生最關鍵的三年。
            二、目標:
            讓自己具備會計專業(yè)要求的所有技能,并熟悉廣告設計與制作專業(yè)所需的全部基本技能與知識。能夠實現現就業(yè)應聘演講稿代審美欣賞能力的廣告專業(yè)人才和廣告設計師,要能熟練熟練的掌握各種廣告設計軟件與又能運用廣告設計理論創(chuàng)作設計各種大眾傳播的廣告的視覺藝術作品。
            三、需掌握的知識體系:
            1、主體知識層:
            素描、色彩、設計概論、裝競選班干部演講稿飾圖案、字體設計、平面構成。色彩構成、標志設計、廣告攝影、書籍裝幀、廣告設計、VI策劃與設計、包裝設計、圖形創(chuàng)意、廣告概高中二學習計劃書范文論、報刊廣告設計、報刊廣告設計、展示設計、
            2、輔助知識層:
            Photoshop和Coreldraw。autoCAD和3DMAX。制作技術主要是:掌握各設計及制作手段及廣告制作與輸出技術。學生畢業(yè)之后可面向各類廣告公司和企業(yè)廣告部門、專業(yè)設計公司、網站媒體大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)設計、報刊出版及雜志、印刷設計大學生就業(yè)現狀論文公司、包裝公司、從事專業(yè)設計制作及設計管理工作。
            四、要取得的證書:
            《中華人民共和國設計師職業(yè)資格證》和《高等學院畢業(yè)證》英語四級以上
            五、實現方法:
            采用課外學習除正常教學以外的內容
            六、實現步驟:
            分四個階段實現
            第一階段:
            時間:____年__月__日到__年___月___日大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)ppt目標:_______________
            學習內容:______________
            學習的具體方案
            具體計劃:早上__點___分到___點__分學習_________
            晚上__點__分到__點__分學習_________
            計劃檢驗與修整___年__月__日對學習_____進行評估
            AAA—大學生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)評估結果:__好__良__壞__
            我的學習計劃 篇12
            在這學期里,要加強自己不擅長的科目,在語文上,除了把課文中的資料、知識掌握好以外,還應多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作潛力,不能只想課內不觀課外了。數學,不能只明白課本上的習題應怎樣做就夠了,如果要學好它,就務必在課外再花一些時間來鉆研和多做一些試題等。
            上課仔細聽講,弄懂每一個問題,作業(yè)即使完成,追求質量和速度,回家做好預、復習工作。在空余期間多看一本好書,適當做些娛樂。做到少在電腦前一會兒,多看一兩本好書,擴展知識面,提高閱讀以及協作潛力。早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平。從良好的基礎上向著更高的目標出發(fā)。
            好記性不如爛筆頭。記好每一次的筆記,認真對待每一次的口頭作業(yè),只有基礎扎實了,才能夠累計更多。
            最后,也是最關鍵的一點,就是要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
            新學期,新打算,也為新的目標努力。
            我的學習計劃 篇13
            中學對我來說一直是一個美妙的詞。在小學的時候就好羨慕在中學的大哥哥
            大姐姐們,覺得他們好厲害。而現在自己成了中學生。不知小學的小弟弟小妹妹們是不是也像我當初一樣羨慕我們呢?
            如今我已經踏上了中學的光明大道,可以在中學里快樂的成長和認真學習,這正圓了我一個好夢。在中學里我一定要好好學習。想到在中學里我能和同學們在一起交流經驗的時刻和遨游在知識的海洋里,我真的很高興。又想到在中學里我可以磨練自己的意志,我更高興了。
            九月一日那天在學校上了一天的課,對老師們的映像特別好。回家了,告訴了媽媽,媽媽說:對老師的映像好,那么就會認真學,成績自然就上來了。所以我認為在這些老師的帶領下,我一定會更上萬層樓的。因此就要比別人更努力才行:
            首先,我要在別人預習之前預習,學習之前學習,做之前做,記之前記。并且每天要比別人多練一些字;多看一些書;多學一些知識;多做一些題目,這樣才能成為班上的佼佼者。
            我為此列了一個計劃,我的計劃是這樣的:首先,每天上課認真聽講并做好筆記、按時認真完成作業(yè),然后在當天晚上把明天要上的課預習一遍并把今天上課時老師講的內容回憶一遍,接著就練幾頁字,再接著就看一下課外書擴大自己的閱
            讀量,最后躺在床上做眼保健操,做時想想今天有沒有遺漏的問題或沒做的事,如果有的話就再起來,把事做完了再去睡覺;沒的話就算了。
            這就是我的新學期計劃。我想按照這個計劃執(zhí)行的話,我一定會更上萬層樓的!XXX,加油!相信自己,努力吧!
            我的學習計劃 篇14
            新一學期又到了,上學期雖然沒什么好成績,數學93,語文94.5,但也評到一個三好學生,我沒什么優(yōu)點,只有老實,誠實。然而缺點一大堆,如:不愛看書,不認真聽講,膽小怕事,愛睡覺……,就是因為這些,我才會成績下降。我非常害怕我會被父母責罵,被朋友無視我的存在。
            所以我一定要在六年級階段拼搏,我會努力地請父母支持我!我的計劃如下:
            1、老師上課認真聽。
            2、課堂作業(yè)按時按刻去完成。
            3、家庭作業(yè)要認真,不忘記。
            4、不懂問題下課問。
            5、計算題要認真仔細。
            6、作業(yè)字跡要工整。
            7、數學書要先預習,上課聽的更懂。
            8、數學爭取好成績。
            9、配合老師要機急。
            10、作業(yè)不會勤思考,實在不行問老師。
            做到以上這十點,成績優(yōu)先一定行!
            我一定努力學習,新學期加油!
            再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
            在這新學期來臨之際,新年的鐘聲漸漸消逝,我們也從過節(jié)的快樂中走出,投入到緊張的學習生活之中,因此制定這個學習計劃。
            首先,應該先糾正自己的學習態(tài)度?!皯B(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個非常關鍵的環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),就會擁有好的成績!
            在這學期里,要加強自己不擅長的科目,在語文上,除了把課文中的內容、知識掌握好以外,還應多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力,不能只想課內不管課外了?!昂糜浶圆蝗鐮€筆頭?!庇浐妹恳淮蔚墓P記,認真對待每一次的習作練習,只有基礎扎實了,才可以累計更多。
            數學,不能只明白課本上的習題應怎么做就夠了,如果要學好它,就必須在課外再花一些時間來鉆研和多做一些練習。上課仔細聽講,弄懂每一個問題,作業(yè)及時完成,追求質量和速度,回家做好預習、復習工作。早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平。從良好的基礎上向著更高的目標出發(fā)。
            上課認真聽講,課后及時復習鞏固。理科最重要的就是多練筆,在完成學校布置的作業(yè)的前提下,要學會自己找習題來做。針對基礎不好的同學就要從基礎入手,在把基礎題弄熟悉的情況下,逐步開始攻克難題,多多開動腦筋,遇到實在解決不了的可以建議看看答案的解析,這個也看不懂的就要善于去向學習好的同學請教。在弄清一道題后不要急于去做下一題,一定要再做一遍確保自己下次遇到類似的問題一定能得心應手。最關鍵是還是多多見識各種題型,只要你堅持相信數學成績一定會提高的。我自己就是一個例子,以上是我的學習作息,我的數學成績從一開始勉強及格到現在100多分,相信你也可以的。特別是向我們高中的,數學一定要多多注意,才能拿高分。加油吧。
            一年之計在于春,一年之計在于晨。為了你學習成績的提高,在新學期初,就要制定好這個學期的學習計劃。那么該怎么制定學習計劃才易于實施呢?下面給你幾個建議: 1.學習計劃主要是計劃對空余時間的利用。這個時間一般規(guī)定兩件事:補課和提高。 2.列出具體任務,然后把學習任務具體分配到每一周、每一天去,再計算一下,每天可以有多少學習時間,每項內容大致需要花費多少時間。計劃中一定要安排嚴格的、足夠數量的基本功訓練,力戒好高騖遠。 3.檢查效果,及時調整:每個計劃執(zhí)行到結束或執(zhí)行一個階段后,就應當檢查一下效果如何。如果效果不好,就要找原因,進行必要的調整。檢查內容是:是不是基本按計劃去做?計劃任務是否完成?學習效果如何?沒完成計劃的原因是什么?什么地方安排太緊?哪些環(huán)節(jié)安排輕松?等等。通過檢查后,再修訂計劃,改變不科學、不合理的地方。 4.不要貪心,要注意留出空余時間。一張一弛,文武之道,計劃制定時,也要考慮吃飯、睡覺、休息、娛樂、體育鍛煉等活動時間。
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