出國留學(xué)網(wǎng)經(jīng)過仔細(xì)挑選為大家整理出了最新的“公益心得”，請(qǐng)您對(duì)本文內(nèi)容表示關(guān)注。我們對(duì)待同一件事情時(shí)，可以從多個(gè)角度來觀察，因此寫一篇心得體會(huì)是非常必要的。通過撰寫心得體會(huì)，有助于我們分析問題并找到解決方法。
    公益心得【篇1】
    公益服務(wù)心得
    做公益服務(wù)是一件有意義而又有挑戰(zhàn)的事情。我參與了不同類型的公益服務(wù)，在這個(gè)過程中有很多的感受和心得。
    首先，公益服務(wù)需要有熱忱和耐心。很多時(shí)候需要付出時(shí)間和精力，而這些工作往往不是一蹴而就的。例如，我曾經(jīng)參加一次義賣活動(dòng)，我?guī)椭M織者做了很多宣傳工作，但是活動(dòng)當(dāng)天的收入?yún)s并沒有達(dá)到預(yù)期，我們需要繼續(xù)動(dòng)員人們來參與并捐款。這個(gè)過程中需要有耐心和熱情，不能因?yàn)檫M(jìn)展緩慢而灰心喪氣。
    其次，公益服務(wù)需要有團(tuán)隊(duì)精神和合作精神。很多公益活動(dòng)需要大家相互合作，協(xié)力完成任務(wù)。例如我曾經(jīng)參與一次社區(qū)服務(wù)，我們需要去清理社區(qū)內(nèi)部的環(huán)境和亂扔垃圾。完成這項(xiàng)工作需要分工協(xié)作，有些人負(fù)責(zé)拿掃帚和垃圾桶，有些人負(fù)責(zé)清理廚房垃圾等，每個(gè)人根據(jù)自己的特長和興趣參與到服務(wù)中。最后，我們完成了工作，這個(gè)過程極其團(tuán)結(jié)、愉快和充滿了成就感。
    再次，公益服務(wù)需要有責(zé)任心和使命感。作為一個(gè)公益服務(wù)者，我們有責(zé)任去為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量，為弱勢(shì)群體發(fā)聲，為環(huán)境保護(hù)出一份力。例如，我曾經(jīng)參與一次對(duì)災(zāi)區(qū)的援助活動(dòng)，我們?nèi)サ綖?zāi)區(qū)去幫助那里受災(zāi)的人?；顒?dòng)當(dāng)時(shí)正值寒冬季節(jié)，一些群眾因?yàn)閿嚯?、斷水等問題在嚴(yán)寒中度過，我們組織者堅(jiān)持走到災(zāi)區(qū)為他們送去食品和水，為他們提供醫(yī)療保健，幫助他們擺脫危機(jī)。這個(gè)過程雖然很辛苦，但是我們心中充滿了使命感和責(zé)任心。
    最后，我想說的是，公益服務(wù)使我們學(xué)到了很多東西，讓我們能夠更好的發(fā)現(xiàn)社會(huì)問題和解決問題的能力。通過參與活動(dòng)，我逐漸學(xué)會(huì)了如何團(tuán)結(jié)合作，如何耐心地完成工作，如何在做事中體驗(yàn)到成就感。在這個(gè)過程中，我也認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的不公與需要解決的問題，這些問題需要我們不斷地探討和尋找解決方案。
    總之，參加公益服務(wù)是一種非常有意義和受益匪淺的活動(dòng)。我們通過這個(gè)活動(dòng)，能夠更加的關(guān)注社會(huì)和他人，了解自己，提升自己。在遇到挫折的時(shí)候，我們需要更加堅(jiān)定信念，繼續(xù)前進(jìn)。讓我們，每一個(gè)人都成為改變社會(huì)的一份子，讓愛和正義占據(jù)我們的心靈。
    公益心得【篇2】
    理論聯(lián)系實(shí)際是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，教育與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合是黨的教育方針的重要內(nèi)容，理論教育和實(shí)踐教育相結(jié)合是中學(xué)生思想政治教育的根本原則。中學(xué)生參加公益活動(dòng)，了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)國情，增長才干、奉獻(xiàn)社會(huì)，鍛煉毅力、培養(yǎng)品格，對(duì)于加深對(duì)鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想的理解，深化對(duì)黨的路線方針政策的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，走中國特色社會(huì)主義道路，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共同理想和信念，增強(qiáng)歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感，具有不可替代的重要作用，對(duì)于培養(yǎng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人具有極其重要的意義。
    20XX年10月5日，高二二班的高玉峰，管旭童，劉偉，沈德文等人在黃島區(qū)的很多角落實(shí)行撿垃圾等多種社會(huì)活動(dòng)，通過和他人的接觸、交流，學(xué)會(huì)理解他人的生活習(xí)慣、個(gè)性特點(diǎn)、職業(yè)情況，懂得尊重人、體諒人。通過體驗(yàn)個(gè)人與群體的互動(dòng)關(guān)系，懂得他人和社會(huì)群體在個(gè)人生存與發(fā)展方面的重要性，體驗(yàn)關(guān)懷的溫暖，對(duì)他人的幫助心存感激。同時(shí)，我們?cè)趯?shí)踐中感受到了社會(huì)的和諧與進(jìn)步，生命的可貴，是我們不斷充實(shí)自己，提高自己。每當(dāng)我們撿起自己身邊的一塊垃圾時(shí)，我們的內(nèi)心都感受到了的內(nèi)心的喜悅和滿足感，我為我們能參加這次活動(dòng)而感到驕傲。
    為此，我們還要壯大我們的公益隊(duì)伍，讓更多的人投入到我們的公益事業(yè)上來，感受公益事業(yè)帶給他們的快樂，我希望團(tuán)委廣泛發(fā)動(dòng)，壯大社區(qū)志愿服務(wù)力量，提高社區(qū)志愿服務(wù)的針對(duì)性和實(shí)效性;健全機(jī)制，為社區(qū)志愿服務(wù)持續(xù)發(fā)展提供有力保障。公益活動(dòng)是記錄學(xué)生組織或參與的社團(tuán)活動(dòng)的一部分，管理能力方面也可以得到很好的鍛煉，也包括在校外所兼任的社會(huì)工作。我們應(yīng)該要求自己通過社團(tuán)活動(dòng)諸如公益活動(dòng)，培養(yǎng)廣泛的興趣愛好，發(fā)展自己的特長，提高人際交往的能力，建立良好的人際關(guān)系，與同學(xué)和睦相處，同時(shí)在公益活動(dòng)中，也培養(yǎng)學(xué)生組織管理能力和協(xié)調(diào)應(yīng)變能力，體驗(yàn)成功、增強(qiáng)自信;學(xué)會(huì)關(guān)心他人、服務(wù)社會(huì)的能力和本領(lǐng)。
    學(xué)校把社會(huì)作為實(shí)踐的場(chǎng)所,讓我們參與社會(huì),在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示。通過小組為單位的社區(qū)志愿服務(wù),啟發(fā)了我們?cè)诠鎰趧?dòng)中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?huì)、感受社會(huì)。在敬老院中，我和其他同學(xué)毫不嫌臟。耐心、仔細(xì)地幫助老人們洗衣服、剪指甲。這些都讓我們體會(huì)到了老一輩的孤獨(dú)、我們的幸福和自私。我們?cè)谀抢锉M可能地多和老人聊天、談心，竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗，但我們很高興，因?yàn)槲覀冃睦锒加幸还勺院栏小?BR>    處于這個(gè)時(shí)代的我們，大多都是獨(dú)生子女，對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動(dòng)，使我體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤，正確認(rèn)識(shí)自己。在這種情況下，我們響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，積極組織類似公益活動(dòng)，對(duì)于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。公益勞動(dòng)同樣培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開拓進(jìn)取的精神。
    最后，感謝學(xué)校給我們這次機(jī)會(huì)去感受公益活動(dòng)帶給我們的無限魅力。
    公益心得【篇3】
    寒假期間，我利用此次難得的機(jī)會(huì)，來幫助了我們的社區(qū)，剛放假的時(shí)候，就下起了大雪，地面積起了厚達(dá)十幾厘米的雪，小區(qū)里面的路都被雪覆蓋了，社區(qū)里的人都無法出行，看到一些保潔阿姨在雪地里辛辛苦苦的掃雪，而且天公不作美，還依然下著大雪?？吹酱司埃睦锔杏X作為一個(gè)大學(xué)生的我，應(yīng)該做點(diǎn)什么，所以我去社區(qū)，也拿了工具，來幫助她們，一起把路上的雪往兩邊掃，讓小區(qū)里的車子可以進(jìn)出，讓路面在第二天不會(huì)結(jié)冰而滑。
    在過年的前兩天，嘉興政府為了幫助貧困的家庭和年老的老人，給每個(gè)社區(qū)發(fā)了貧困金，讓社區(qū)慰問貧困家庭和老人，我也隨同我們社區(qū)的主任一家一家的走過來，一家一家的拜年過來，當(dāng)把一個(gè)個(gè)紅包給他們時(shí)，他們的眼中含有淚，滿是對(duì)政府的感謝，而且也可以讓她們都過個(gè)開心年，希望在xx年都可以快樂！我們還幫助了一些孤獨(dú)老人，打掃房子，幫他們洗洗東西，整理下屋子！那些老人都很開心，雖然有點(diǎn)累，但是看到他們的笑容，再累都不覺得累了！希望他們感受到社會(huì)還是充滿愛的，感受到過年的氣氛！
    這一次參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我明白大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式。樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸取新的思想與知識(shí)。社會(huì)實(shí)踐拉近了我和社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開闊了視野，曾長了才干，雖然是短短幾天的社區(qū)實(shí)踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我一生受用。
    這是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴(yán)寒，寒風(fēng)呼嘯，我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過，親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長見識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。學(xué)校是一個(gè)小社會(huì)，我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會(huì)實(shí)踐的磨練，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中，是在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國情，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合，為國家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。
    這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，我感覺到了嘉興政府對(duì)老年人的關(guān)懷，我感覺到了社會(huì)之間人與人的愛，我感覺到了在實(shí)踐中我得到的快樂和學(xué)到了知識(shí)！這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。
    xx年了，隨之而來的就是暑假了，應(yīng)學(xué)校和社會(huì)對(duì)我們大學(xué)生的要求，我參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    通過這個(gè)鍛煉自我、提升自我的平臺(tái)，我學(xué)到了許多，也感悟到了許多。以下是我個(gè)人對(duì)這次暑期社會(huì)實(shí)踐得出的心得與體會(huì)。
    都說大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不要做溫室里的花朵，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，我們需要自立、自強(qiáng)；當(dāng)今社會(huì)對(duì)我們的要求也不再是古代對(duì)書生“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的要求那樣，對(duì)我們的要求是理論要結(jié)合實(shí)踐，這就要求我們不僅要是“謀臣”，還要是“將才”。
    我們要了解社會(huì)經(jīng)濟(jì)和形勢(shì)的發(fā)展趨勢(shì)，要不斷地鍛煉自我、改善自我，提升自身的綜合素質(zhì)，才能讓我們立足于這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代。而處于大學(xué)時(shí)代的我們，社會(huì)實(shí)踐就是引導(dǎo)我們深入社會(huì)、了解社會(huì)、鍛煉自我的方向標(biāo)，只有投身于社會(huì)實(shí)踐才能讓我們真正的認(rèn)識(shí)社會(huì)，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)；用我們的所學(xué)去服務(wù)于社會(huì)，并在實(shí)踐中檢驗(yàn)自我，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，從而去彌補(bǔ)自身的不足，提升自己的綜合能力，使我們自己在實(shí)踐中成長，為以后邁入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    在進(jìn)入大學(xué)之初懷著一顆感恩的心我加入了愛心站，開始了我的大學(xué)愛心公益之旅。由于熱心公益事業(yè)，樂于幫助身邊需要幫助的人，于是作為一個(gè)愛心站人，一年來在學(xué)校及雅安周邊地區(qū)做過志愿者工作，下過社區(qū)，也去過敬老院。但是在今年五月我們公益之路卻走出了雅安去到了一個(gè)偏僻的彝族村落——涼山州甘洛縣阿爾鄉(xiāng)眉山村，去到那里帶給我們的是心靈上無比的震撼。
    故事是這樣開始的，xx年的新年，我們愛心站的站長在省科協(xié)心理委年會(huì)上認(rèn)識(shí)了一位何叔叔，并且和他交談了許多，從他那里了解到?jīng)錾礁事蹇h有一個(gè)偏僻的村子，只要有舊的衣物、文具、書本捐給他們都可以，他們就會(huì)很滿足很高興了。于是在新學(xué)期前幾個(gè)月我們愛心站就開始了在全校范圍內(nèi)的募捐活動(dòng)，終于在五一假期的時(shí)候我們的成員帶著激動(dòng)與好奇的心情及全校師生的愛心踏上了去眉山村的路，去了之后他們對(duì)整個(gè)村子的情況驚呆了，眉山村距甘洛縣城有兩個(gè)小時(shí)的車程，多為山路。村子共有300多戶人，每個(gè)家庭有3個(gè)以上的孩子，基本上都是彝族人，全靠落后的農(nóng)業(yè)為經(jīng)濟(jì)來源，人均收入十分低下，有些村民需要同村的人救濟(jì)。今年正好國家新村建設(shè)，不少原住山上的農(nóng)民能搬到山腰來聚集居住，但國家資助的錢不足建房，有些農(nóng)民要借錢修房，還有不少農(nóng)民一家人擠在很小的房子中。
    教育方面，阿爾鄉(xiāng)眉山村有且僅有一個(gè)村小，只有一二年級(jí)共70多個(gè)學(xué)生，沒有學(xué)前教育，沒有老師的補(bǔ)習(xí)，村子里入學(xué)率僅有65%，每天約0：00上課，下午3：00下課。小學(xué)畢業(yè)人數(shù)很少，初中畢業(yè)僅有幾個(gè)，全村的孩子都要在村小進(jìn)行一二年級(jí)教育后到阿爾鄉(xiāng)中心校學(xué)習(xí)，村子到中心校只有步行，需要一個(gè)半小時(shí)左右。村子現(xiàn)在最高學(xué)歷是村小現(xiàn)在唯一代課老師——格爾列加，也僅僅只是高中畢業(yè)，并不是專業(yè)老師。村小另一個(gè)代課老師因不能承受生活壓力而外出打工。整個(gè)村子的教育現(xiàn)狀不容樂觀。
    于是，他們做出了’一定還會(huì)回去”的承諾，帶著一種沉重的心情離開了眉山村?；貋硪院螅麄儼涯沁叺那闆r告訴了我們愛心站的所有成員，聽完之后我們都對(duì)那個(gè)彝族村寨的情況表示震撼。因此xx年暑期我們準(zhǔn)備再次起航，我們深知大山里需要太陽，當(dāng)一個(gè)村子都認(rèn)為知識(shí)不那么重要，當(dāng)一個(gè)村子的初中畢業(yè)生只有為數(shù)不多的幾個(gè)，我們想他們的未來是迷茫的，所以總希望能幫助他們些什么，縱然我們知道出現(xiàn)這樣的情況根源很深，但是我們覺得能做多少就做多少，至少問心無愧，我們希望能聯(lián)合更多的力量升起大山里的第一個(gè)太陽，只要能有個(gè)開始未來會(huì)是光明的。于是我們又開始了進(jìn)一步的計(jì)劃，下來討論了許多，也征求了許多同學(xué)的意見，我們決定暑期社會(huì)實(shí)踐再去眉山村，我們愛心站人要用一種單純的方式去眉山村實(shí)施“塑夢(mèng)計(jì)劃”，去塑造那邊的小朋友們的夢(mèng)想，同時(shí)也塑造我們自己的夢(mèng)想。這次我們不僅要帶去衣物、文具、書本等資源外，我們還要把“外面的世界”帶給那里的小朋友，同時(shí)也要把他們的詳細(xì)信息反饋給外面的社會(huì)，爭(zhēng)取得到社會(huì)上更多人的關(guān)注，獲得更多人的幫助。
    這次我們的計(jì)劃包括以下幾個(gè)方面：
    一、在學(xué)校及雅安市區(qū)內(nèi)作宣傳，號(hào)召更多的學(xué)校及社會(huì)各界人士參與到我們的活動(dòng)中來，以個(gè)人或小班的名義捐款捐物，同時(shí)爭(zhēng)取獲得更多的資源；
    二、在我們的隊(duì)伍中安排成員專門收集“外面的世界”的相關(guān)資料，比如外面的小朋友們的童年生活照，下載了許多動(dòng)漫作品，下載了一些國內(nèi)外著名的勵(lì)志電影，下載了許多關(guān)于奧運(yùn)會(huì)、世博等的圖片，以及照了許多我們川農(nóng)大的照片帶了過去，帶給那邊的小朋友看；
    三、在隊(duì)伍內(nèi)成立信息管理小組，到眉山村后把小朋友及其家庭的詳細(xì)信息采集回來統(tǒng)一管理，建立眉山村小朋友信息庫，以便反饋給關(guān)心他們的社會(huì)各界人士；
    四、在隊(duì)伍內(nèi)安排幾位有家教或支教經(jīng)歷的成員備課，去村里給孩子們上課，包括文化課和藝體課。
    這次暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)員共十二人，經(jīng)過一個(gè)多月的前期準(zhǔn)備，終于在七月十九日舉行了我們的出征儀式，于七月二十日凌晨五點(diǎn)半正是出發(fā)了，此次實(shí)踐時(shí)間從七月二十日至二十九日，歷時(shí)共十天。在那邊我們的安排也很緊湊，早晨六點(diǎn)過起床由隊(duì)員輪流做飯，吃晚飯?jiān)缟习它c(diǎn)半左右去學(xué)校，從九點(diǎn)正式上課，然后下午三點(diǎn)才下課，由于條件的局限性，那邊的小朋友不會(huì)很多東西，因此在上課期間我們常常在烈日底下教小朋友們打籃球、打乒乓、打羽毛球、踢足球以及跳繩等，雖然我們的汗似小溪一樣在流，衣服像淋了雨一樣的濕，皮膚也在一天天變黑，但看到孩子們燦爛的笑容我們心里也感到無比舒暢，他們死那么天真、活潑，他們是眉山村的希望。
    而在下課后我們同樣是頂著烈日回老師家，吃完那頓來的很遲的午飯，休息一會(huì)兒，按照我們成立的三個(gè)走訪小分隊(duì)，大概從四點(diǎn)過又要開始分別在全村有適齡孩子的家庭進(jìn)行走訪，主要是去跟家長進(jìn)行溝通和交流，了解一下他們的家庭情況，還有他們對(duì)教育與什么看法，對(duì)孩子讀書持什么態(tài)度等，一般在每戶人家都會(huì)呆上幾十分鐘，每天都是天黑后才不舍的離開村民家，然后再回到老師家。回家以后吃完飯，每個(gè)隊(duì)員還要寫當(dāng)天的心得體會(huì)，然后上交給我們的資料整理員，每天基本上睡覺時(shí)間都是在十二點(diǎn)以后，雖然每天都是那么地累，但我們都覺得很充實(shí)，我們的感觸也很多。
    在實(shí)踐當(dāng)中我們隊(duì)員要扮演多個(gè)角色，在私底下我們清楚我們是大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，我們是川農(nóng)人，我們要注意個(gè)人形象，不能壞了學(xué)校的形象，損壞了學(xué)校的名譽(yù)；在與村民的交流過程中，我們是他們的朋友但更是有素質(zhì)的知識(shí)分子，我們要給他們講他們不懂得東西，給他們講生活和生產(chǎn)中對(duì)他們有用的，說話要有根據(jù)，要讓他們信服；在學(xué)校里和小朋友們相處時(shí)我們是扮演老師的角色，我們要教他們知識(shí)，教他們學(xué)習(xí)方法，也要注重對(duì)他們思想意識(shí)的教育，還要教他們做人的準(zhǔn)則。
    我們這次實(shí)踐的結(jié)果如下：
    一、在全校范圍內(nèi)邀請(qǐng)到十六個(gè)塑夢(mèng)小班，一個(gè)塑夢(mèng)個(gè)人參與我們的活動(dòng)，共捐出各類嶄新的文體用品和玩具若干（共三編織袋），舊的衣物若干（由于人手原因，帶過去的只有有九個(gè)裝滿的編織袋和一個(gè)皮箱）；
    二、教會(huì)了小朋友們各類體育活動(dòng)、畫畫，以及分年級(jí)給他們補(bǔ)習(xí)了語文和數(shù)學(xué)等文化課程；
    三、走訪了村里的大多數(shù)家庭，了解到大多數(shù)家長對(duì)教育的看法以及對(duì)待孩子讀書的態(tài)度；
    四、確切的采集到了四、五十個(gè)小朋友的個(gè)人及家庭的詳細(xì)信息，建立了信息庫，為下一步我們向社會(huì)反饋孩子們的詳細(xì)情況作了充分的準(zhǔn)備。
    到此我們的計(jì)劃同樣還沒有結(jié)束，我們會(huì)長期在涼山彝族自治州阿爾鄉(xiāng)眉山村開展我們的助學(xué)計(jì)劃，無論我們能爭(zhēng)取到多少資源，我們都會(huì)懷著一顆單純的心去幫助那些沒有享受到受教育權(quán)利的孩子，讓他們心中有太陽，最終才能升起山里的太陽。
    實(shí)踐歸來后我總結(jié)了許多，我覺得通過社會(huì)實(shí)踐加深了我對(duì)社會(huì)各階層人的了解，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，大學(xué)生應(yīng)該更多的走出校園，深入社會(huì)，實(shí)踐成才，發(fā)揮知識(shí)技能優(yōu)勢(shì)，開展各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，更好地服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民、服務(wù)社會(huì)發(fā)展，，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值將真正得到體現(xiàn)，我們要珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì)，不辜負(fù)他人的期望，讓自己的人生無憾！
    xx年前有幾天天氣轉(zhuǎn)冷，早上早起的時(shí)候更是艱難。不過，通過這些考驗(yàn)，我體會(huì)到了父母賺錢是多么的不容易，每天不僅要早起工作，還要照顧我們，這都是我在當(dāng)服務(wù)員之前體會(huì)不到的。所以我也倡議其他同學(xué)可以在課余時(shí)間打份兼職，體會(huì)一下工作的艱辛，體諒一下父母的苦心。
    五、這次的打工經(jīng)歷也讓我的心理更加趨于成熟。在餐廳里每天面對(duì)形形色色的客人，重復(fù)著單調(diào)的工作。讓從未涉世的我還是有那么一點(diǎn)點(diǎn)不太適應(yīng)的，但是堅(jiān)持就是勝利。打工畢竟和在家是完全不同的概念，我們學(xué)會(huì)需要忍耐，需要學(xué)會(huì)承受，需要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。真的是不干不曉得，原來當(dāng)服務(wù)員真的很累。而且在社會(huì)上，沒有人再會(huì)對(duì)等的'對(duì)待你，對(duì)于老手來說，他們會(huì)覺得你礙手礙腳，而一個(gè)人在那打工更是飽受孤單的味道。因此，社會(huì)實(shí)踐真的是十分必要，只有經(jīng)過社會(huì)實(shí)踐，才能獲得書本上得不到的經(jīng)驗(yàn)，在這個(gè)社會(huì)中，經(jīng)驗(yàn)是必不可少的。
    雖然這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)占用了我不少的私人時(shí)間，不過這也是我過得最有意義的一次假期。在工作中我不僅學(xué)會(huì)了很多社會(huì)交際的方法，還讓我明白了作為一個(gè)學(xué)生不能只顧學(xué)習(xí)而忽略了生活實(shí)踐，只有當(dāng)你投入到實(shí)踐中，才能更深刻地體會(huì)到社會(huì)的復(fù)雜與精彩。社會(huì)實(shí)踐就像是一個(gè)課堂以外的教師，教會(huì)了我們更多課本上學(xué)不到的知識(shí)，而這些知識(shí)也是終身受用，值得我們不斷學(xué)習(xí)與體會(huì)的。
    在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充，我比一部人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題。
    另外，我了解到當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較，求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會(huì)大環(huán)境都相對(duì)優(yōu)越，也沒有經(jīng)過必要的挫折教育。因此，意志往往比較脆弱，克服困難的能力也較差，常常是對(duì)社會(huì)的要求較高，對(duì)自我的要求較低。大學(xué)生的責(zé)任意識(shí)日益成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題，責(zé)任意識(shí)和誠信意識(shí)同時(shí)也成為不少地方采用人才的兩個(gè)新標(biāo)準(zhǔn)。大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。
    對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來說，應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識(shí)的技能。從大學(xué)生活的開始到走進(jìn)社會(huì)的大圈子中，就只有短短的幾年時(shí)間，誰不想在將來的社會(huì)中能有一席之地呢？所以大家認(rèn)為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類實(shí)踐活動(dòng)，有助于鍛煉品質(zhì)，提高能力?？梢娖鋵?duì)大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。不能否認(rèn)有過打工經(jīng)歷的同學(xué)，看起來要比其它同學(xué)更成熟、社會(huì)適應(yīng)力更強(qiáng)，但對(duì)于學(xué)生，社會(huì)適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo)，大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建，即知識(shí)結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建，為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，結(jié)果是得不償失的。大學(xué)生應(yīng)該積極參與實(shí)踐，使實(shí)踐與認(rèn)識(shí)相結(jié)合。大學(xué)生可以通過調(diào)查研究了解實(shí)際情況，結(jié)合所學(xué)為政府部門提供決策參考是一件十分有意義的事情，這樣既提高能力又服務(wù)社會(huì)，也是一種雙贏的選擇。將專業(yè)知識(shí)與社會(huì)需求緊密結(jié)合起來，利用自己的專長服務(wù)社會(huì)，回報(bào)社會(huì)。同時(shí)參加各種公益活動(dòng)，培養(yǎng)自身的社會(huì)責(zé)任感，這也是一種貫穿于日常生活當(dāng)中的社會(huì)實(shí)踐形式，以小見大，以細(xì)微之處見長，也是進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一種長效機(jī)制。
    實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高，我們不僅要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自己，才能在競(jìng)爭(zhēng)中更好地突出自己，表現(xiàn)自己。
    公益心得【篇4】
    1、接力愛的奉獻(xiàn)，體驗(yàn)愛的力量。
    2、慈善心相悅，公益心相印。
    3、彈指一揮間，愛心美名傳。
    4、愛心接力，讓愛豐富生活，讓心充滿希望。
    5、唯有愛，讓感動(dòng)常在。
    6、讓愛在互動(dòng)中照亮世界的每個(gè)角落。
    7、美德的傳承，互助的傳遞，美好的活力。
    8、用心點(diǎn)燃希望，用愛撒播人間。
    9、給力奉獻(xiàn)一點(diǎn)，接力愛心一片。
    10、愛心接力，傳遞真情，幫助每一個(gè)需要幫助的人。
    11、伸出你的手愛牽你我，拉住我的手你我有愛。
    12、樂善公益心牽手，愛心接力共擁有。
    13、愛心是一把火，既溫暖了別人，也照亮了自己。
    14、人人愛心接力，讓世界更加美麗。
    15、你我愛心接力，讓希望點(diǎn)亮生命。
    16、快樂多點(diǎn)愛心，樂善多點(diǎn)盡心。
    18、愛心公益E時(shí)代，有你有我更精彩。
    19、張揚(yáng)愛的奉獻(xiàn)，享受愛心傳遞。
    20、愛心手牽手，接力心連心。
    21、你一點(diǎn)愛，我一點(diǎn)愛，互幫互助傳關(guān)愛。
    22、愛心接力，讓真情無處不在。
    23、你幫我?guī)痛蠹規(guī)?，同一首歌大家唱?/strong>
    24、點(diǎn)點(diǎn)愛心交織，接力網(wǎng)成一片。
    25、大手牽小手，一起向前走。
    26、愛心接力你我他，無私奉獻(xiàn)千萬家。
    27、愛心接力源遠(yuǎn)流長，濃情誠意攜手同行。
    28、你E點(diǎn)愛，我E點(diǎn)愛，眾人接力多點(diǎn)愛。
    29、愛心力所能及，接力攜手共濟(jì)。
    30、獻(xiàn)出一份愛心，托起一片希望。
    31、讓愛豐富生活，讓心充滿力量，愛心接力，我們引以為勵(lì)。
    32、慈善奉獻(xiàn)不停息，愛心接力永相傳。
    33、種下一棵樹，收獲一片綠陰。
    34、愛心接力共擁有，感恩樂善每一天。
    35、只要人人都獻(xiàn)出一份愛，世界將變成美好的人間。
    36、愛心接力精彩有約，樂善公益魅力無限。
    37、獻(xiàn)出一份愛心，溫暖世間真情。
    38、聆聽心靈的呼喚，給愛來一場(chǎng)接力。
    39、愛心接力E點(diǎn)通，樂善公益零距離。
    41、愛心E時(shí)代，樂善更精彩。
    42、風(fēng)雨路有多遠(yuǎn)，就陪你走多遠(yuǎn)。
    43、匯聚你我力量，愛心接力成網(wǎng)。
    44、牽起愛心的手，共享感恩的家。
    45、你把愛心交給我，我把樂善交給他。
    46、愛加愛，大愛無疆;心連心，真心永恒。
    47、愛心快樂一點(diǎn)，樂善就在眼前。
    48、你幫我?guī)痛蠹規(guī)?，涓滴之水成海洋，顆顆愛心變希望。
    49、播下一粒愛的種子，收獲一生的幸福。
    50、付出一份愛，收獲一片心，我們的愛永不止步。
    51、樂善換真心，公益一家親。
    52、今天播種小愛，明天收獲大愛。
    53、今天的受幫者，必是明天的幫扶者。
    54、點(diǎn)燃愛心之火，讓愛傳遍整個(gè)世界。
    55、用行動(dòng)傳遞愛，用愛將心相連。
    56、愛心認(rèn)知世界，樂善提升自我。
    57、節(jié)省一分零錢，獻(xiàn)出一份愛心，溫暖世間真情。
    58、公益千挑萬選，愛心接力一點(diǎn)。
    59、伸出雙手珍愛你我，愛心傳遞幸福生活。
    60、點(diǎn)點(diǎn)愛心接力，網(wǎng)聚無限實(shí)力，讓我們共同創(chuàng)造生命的奇跡。
    公益心得【篇5】
    孔子以“舉直錯(cuò)諸枉，則民服”來對(duì)答魯國國君的問政。意為把更多正直的人提拔到重要崗位、領(lǐng)導(dǎo)崗位，用良好的德行操守和高超的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)來領(lǐng)導(dǎo)下屬，用良好表率來帶動(dòng)作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，讓這些關(guān)鍵少數(shù)起到重要引領(lǐng)作用，促進(jìn)單位涌現(xiàn)出更多肯干事、能干事、干好事的干部，齊頭并進(jìn)，增強(qiáng)難題合力，也為開創(chuàng)更好的未來累積更多的底氣和自信，更有盼頭，從而提升一個(gè)單位的凝聚力、戰(zhàn)斗力。
    領(lǐng)導(dǎo)干部“帶好頭”，以上率下轉(zhuǎn)變作風(fēng)，“一股繩”同向發(fā)力。領(lǐng)導(dǎo)干部是一個(gè)單位的“風(fēng)向標(biāo)”，領(lǐng)導(dǎo)干部的一言一行、道德操守、理想追求、理念方法都將影響單位大多數(shù)人的干事走向。領(lǐng)導(dǎo)干部要注重日常言行舉止，要多多對(duì)照國家法律法規(guī)、黨內(nèi)法律法規(guī)等相關(guān)要求檢視對(duì)照，及時(shí)糾偏，自我完善，發(fā)揮特長。要鼓勵(lì)單位的良好風(fēng)氣，如團(tuán)結(jié)和諧、服從大局、待人友善、積極進(jìn)取等良好習(xí)慣。要做好榜樣的樹立和宣傳，建立完善正向激勵(lì)機(jī)制，傳播“正能量”，也要建立負(fù)面懲戒機(jī)制，讓一些削減團(tuán)結(jié)和諧、降低干事滯銷、破壞良好形象的現(xiàn)象無處遁形。
    領(lǐng)導(dǎo)干部“帶好頭”，示范親為錘煉本領(lǐng)，“強(qiáng)筋骨”攻堅(jiān)克難。領(lǐng)導(dǎo)干部身體力行，對(duì)于干部干事創(chuàng)業(yè)本身就是一種激勵(lì)。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭做，體現(xiàn)的是一個(gè)態(tài)度和重視程度，奠定了著手這個(gè)目標(biāo)任務(wù)的基調(diào)，領(lǐng)導(dǎo)干部“帶頭做”也是起到了“帶頭抓”“帶頭檢驗(yàn)”的作用。領(lǐng)導(dǎo)干部親力親為，干部職工干事創(chuàng)業(yè)的積極性被調(diào)動(dòng)起來，用更多的“實(shí)戰(zhàn)”“大仗”“硬仗”來錘煉本領(lǐng)，增強(qiáng)意志，為取得更大更多的勝利總結(jié)更多的經(jīng)驗(yàn)和方法，為奪取各項(xiàng)事業(yè)的“漂亮仗”夯實(shí)基礎(chǔ)。
    公益心得【篇6】
    觀公益電影《黃金花》有感
    ——淺析黃金花的思維偏差
    影片給我最深的印象就是女主角（黃金花）那張愁云慘淡的苦瓜臉！從這張臉上看到了無奈與壓抑。因?yàn)槲乙郧耙彩沁@么一副苦瓜臉，讓別人討厭！
    當(dāng)發(fā)覺孩子自閉，她去到醫(yī)院檢查是否與生產(chǎn)過程有關(guān)，個(gè)人感覺有認(rèn)定責(zé)任的意味：她臨盆時(shí)求助先生無果、恍惚中看到先生和一位美女在一起——當(dāng)聽到孩子的自閉與自己沒及時(shí)到醫(yī)院無關(guān)時(shí)，她對(duì)先生的怨又增添了一分（個(gè)人推測(cè)）！以致于對(duì)先生對(duì)兒子毫無怨言的付出：放棄事業(yè)在家全職帶娃七年、經(jīng)常被日益強(qiáng)壯的兒子弄傷……，她視而不見；甚至反過來指責(zé)先生。兒子就是她的天！就是她的禁臠，不容任何閃失！
    在她這里得不到認(rèn)同的先生出軌了，雖說有其自身原因，女主角的態(tài)度也起到了很大的推動(dòng)作用；面對(duì)這種現(xiàn)實(shí)，咱們的女主角怎么應(yīng)對(duì)？她找了把刀，要去殺掉那個(gè)“狐貍精”！用這種極端的方式去“捍衛(wèi)”自己的利益。在此刻，她眼里，這個(gè)家就是她的禁臠，不容任何人侵犯！
    女主角也有露出笑臉的時(shí)候，那是她在鄰里姐妹那里得到同情、得到安慰、得到聲援、一起嗨歌時(shí)“短暫失憶”的效果。遺憾地是：她還得回到現(xiàn)實(shí)，問題并沒有解決，她也依然壓抑！
    電影的結(jié)局是大團(tuán)圓：一家人重新聚在一起，“狐貍精”黯然退場(chǎng)?？涩F(xiàn)實(shí)中這種結(jié)局出現(xiàn)的概率有多大？
    那么，女主角的思維模式偏差出在哪里呢？
    面對(duì)問題（兒子自閉），她怨天尤人而不是放下成見與先生一道面對(duì)，一步步地把先生推出家門；面對(duì)先生出軌，她不是真心反省自己哪里出了問題，用自己的行為把先生感召回來（化解），而是舉刀行兇，激化矛盾；鄰里姐妹的聲援看似讓她氣順卻于事無補(bǔ)。這樣一意孤行下去，她的人生結(jié)局一定悲慘！
    我呢？在外面受了氣不敢發(fā)作，回到家擺出一副苦瓜臉，還好有家人的包容；好在我學(xué)習(xí)了中和思維，知道了“行有不得，反求諸己”，對(duì)于自己人生的這副牌，首先認(rèn)賬，擔(dān)起責(zé)任；想要自己過得好，就得要讓周圍人先過得好，別給人添堵。慢慢地，我逐漸走出了自怨自艾的怪圈，生活得越來越自在。
    公益心得【篇7】
    公益勞動(dòng)心得
    一周的公益勞動(dòng)馬上要結(jié)束了。這幾天的勞動(dòng)，我明白了許多道理。 勞動(dòng)改造人。我想應(yīng)該是我們?cè)趧趧?dòng)中明白了許多平時(shí)不懂的道理。慢慢的長大了，改變自己。勞動(dòng)中，我知道了許多自己的不足之處。當(dāng)我走進(jìn)辦公室，不知道干什么。看上去很干凈整齊。在現(xiàn)實(shí)中，去找工作，老板請(qǐng)了人是減輕負(fù)擔(dān)，幫助企業(yè)的，什么事都要老板說了什么，然后再去做，假如我是老板這樣的辦事效率我也不要。也許叫我勞動(dòng)不難，但要做得好就不是那么容易了。到第二天還是做同樣的工作。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真再做一遍，就發(fā)現(xiàn)不了窗臺(tái)又有灰了，工作也不一樣，我是學(xué)會(huì)計(jì)的，每天的工作都差不多，但不能馬虎，必須每天認(rèn)真對(duì)待。 “一分耕耘，一分收獲”只有自己體驗(yàn)了才會(huì)知道。自己付出了多少，就得到多少回報(bào)。只有認(rèn)真做了， 才能看見干凈的桌椅。這次勞動(dòng)并不是很難，想想父母每天都要工作，我們只要坐教室里學(xué)習(xí)，沒有負(fù)擔(dān)。父母辛苦掙錢供我們讀書。我們應(yīng)該珍惜眼前的生活。想到父母小時(shí)候連吃都吃不飽，更別說讀書，比起父母來，我們幸福多了。 剛開始勞動(dòng)是有點(diǎn)累，但很高興，有種成就感。就像一桌子熱年圍在一起吃著你做的菜，心里會(huì)很幸福高興。我感觸深的是萬事都不是那么容易的，只有自己不斷克服困難才會(huì)成功。做事要認(rèn)真塌實(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)了，會(huì)有好成績(jī);認(rèn)真工作了，會(huì)有成果，通過自己的努力付出，付出過了不管結(jié)果如何，那個(gè)過程自己肯定是受益的。在其中學(xué)到了些新知識(shí)，看見了自己的不足之處。我只會(huì)按部就班，缺乏鍛煉自己，不夠靈活。這是在這次勞動(dòng)中我的認(rèn)識(shí)。
    “從小事做起，從現(xiàn)在做起”學(xué)校為了培養(yǎng)學(xué)生的做事積極性，舉行了一次公益勞動(dòng)課。平時(shí)，在家的時(shí)候爸爸媽媽都把女兒當(dāng)寶一樣的伺候，對(duì)這次突如其來的公益勞動(dòng)還真有點(diǎn)束手無策。盡管這樣，我們還是努力的去做了。學(xué)校的張教官把我安排在了學(xué)生科。 當(dāng)我第一天去學(xué)生科報(bào)道的時(shí)候，我們做了將近2個(gè)小時(shí)的.活，包括拖地、掃地、擦窗、批試卷等。最后當(dāng)事情全部完成的時(shí)候，簡(jiǎn)直是筋疲力盡了。一到教室就趴下了，就在這時(shí)，我愣住了，原來爸爸媽媽就是這么辛苦賺錢供我上學(xué)的。原來賺錢這么辛苦，甚至比這樣更辛苦。除了賺錢還得回家養(yǎng)育我，我真的覺得好愧疚，后來我就在心里暗暗的說：我一定要讀書讀出頭，讓爸媽以我為驕傲。 從這次公益活動(dòng)中，我覺得對(duì)我意義最大的是，讓我明白了爸爸媽媽的苦。讓我起了對(duì)讀書更加發(fā)奮的動(dòng)力，希望這公益課能夠一直繼續(xù)下去，讓更多的人感受到它里面更多的意義。
    學(xué)校舉辦了“公益勞動(dòng)”這個(gè)項(xiàng)目，這周正好輪流到我們班，我們分配到不同的崗位。幾個(gè)一組，我就被分配到了門衛(wèi)處。 所謂“公益勞動(dòng)”，無非就是勞動(dòng)，勞動(dòng)嘛!誰不會(huì)啊!可是，我們都是在父母的呵護(hù)下長大的，就像光溫室里的花朵，在家一個(gè)個(gè)都是“小姐、公子”的。怎么會(huì)讓他們干活呢?都“望子成龍，望女成鳳”。可想而知會(huì)是怎樣，學(xué)校是紀(jì)律部隊(duì)，講究紀(jì)律。做學(xué)生的就應(yīng)該遵守。通過幾天勞動(dòng)下來，我深有體會(huì)，在我們中間是有許多不懂勞動(dòng)，不會(huì)勞動(dòng)的，也有好的。但那也不能一概而論，我們要從局部看整體。說實(shí)在的，我很同情他們，沒有養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，將來怎么做個(gè)家庭主婦呢?不過，大家都很認(rèn)真工作。不辜負(fù)大家及班主任的期望。我自己?以前在家父母也是疼愛我的。長大了之后，他們意識(shí)到這樣下去是害了我。從那以后父母就對(duì)我嚴(yán)格要求，做家務(wù)，掃掃地、擦擦桌子、拖拖地、燒飯一系列。雖然有點(diǎn)基礎(chǔ)，但這幾天感覺就是累。可能是勞動(dòng)量大，時(shí)間長了點(diǎn)吧!有些吃不消。每天早晨起床時(shí)都不想起了，雖然如此，但我沒有抱怨。很感激學(xué)校能給我這次鍛煉的機(jī)會(huì)，讓我們體驗(yàn)大人們的苦。俗話說：“吃得苦中苦，方為人上人?！蔽覀兘K于有一天會(huì)超越自我。一步一步，塌塌實(shí)實(shí)干出自己的風(fēng)采!
    公益心得【篇8】
    公益活動(dòng)在我們這個(gè)社會(huì)越來越流行，尤其是在大學(xué)生中。參加志愿者服務(wù)奉獻(xiàn)愛心，是我們心靈優(yōu)美的一個(gè)體現(xiàn)，同時(shí)也是我們社會(huì)責(zé)任感的一種加強(qiáng)。投身愛心公益活動(dòng)，能讓需要幫助的人得到實(shí)惠，能讓社會(huì)更加充滿愛心和溫暖。身處當(dāng)代大學(xué)生的我們，更需要積極投身志愿服務(wù)中去，去充當(dāng)愛心公益活動(dòng)主要參與者和領(lǐng)頭羊。投身愛心公益活動(dòng)，不僅僅能鍛煉我們的心理和處事的素質(zhì)與能力，更能弘揚(yáng)和宣傳愛心精神。在當(dāng)今社會(huì)，愛心公益是顯示一個(gè)素質(zhì)的必備要素，也是衡量一個(gè)人品質(zhì)高低的標(biāo)尺。
    學(xué)校把社會(huì)作為實(shí)踐的場(chǎng)所，讓我們參與社會(huì)，在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示，在公益活動(dòng)中有所收獲和感悟。通過以班級(jí)為單位的校園環(huán)衛(wèi)撿垃圾活動(dòng)，啟發(fā)了我們?cè)诠鎰趧?dòng)中尋找能使我們受到教育，有所感悟的亮點(diǎn)，引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?huì)、感受社會(huì)。在校園里撿垃圾時(shí)，我們班的同學(xué)毫不嫌臟。每個(gè)人一袋一袋的將地上的紙屑、塑料瓶和雜物全部清理掉。這些都讓我們體會(huì)到了環(huán)衛(wèi)工人的勤勞和辛苦，同時(shí)也讓我們感受到了自己生活的優(yōu)越，也使我們懂得了如何去珍惜環(huán)衛(wèi)工人們的辛勤勞動(dòng)成果，也使我們對(duì)自己以后的行為有了很高的自制力，不隨意去破壞環(huán)境和不珍惜他人的工作成果。
    我們?cè)趽炖筮€進(jìn)行了足球場(chǎng)的清理勞動(dòng)。那是個(gè)陽光明媚的下午，陽光照在草坪上，雖然有點(diǎn)熱，但我們班的每個(gè)人經(jīng)歷了第一次的勞動(dòng)之后這次勞動(dòng)更加認(rèn)真，努力，當(dāng)我起身向四周看的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)原來滿地的紙張和酒瓶現(xiàn)在已經(jīng)被我們一撿而光了，心中充滿了無盡的喜悅之情，雖然看上去是很簡(jiǎn)單而且很不起眼的事，但是它讓我們體會(huì)到了自己勞動(dòng)成果的珍貴，在短短幾十分鐘的時(shí)間里，每個(gè)人都提著幾袋已經(jīng)撿好的垃圾。但我們把每個(gè)人的垃圾都倒在一個(gè)大袋子的時(shí)候我們發(fā)現(xiàn)我們撿的已經(jīng)有幾大袋了，雖然只是紙屑瓶子，但是這也讓我明白了集體的力量，每個(gè)人的成果看起來好像都不是很多，但是當(dāng)匯總的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們已經(jīng)做出了很大的成果。
    在進(jìn)入社會(huì)這個(gè)大集體之前，在學(xué)校這個(gè)小集體里，通過公益勞動(dòng)，我學(xué)到了什么是助人為樂、什么是志愿活動(dòng)、什么是關(guān)愛他人，它陶冶了我的情操，提升了我的人格，為我步入社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。公益勞動(dòng)是不計(jì)報(bào)酬、不謀私利、不斤斤計(jì)較的;公益勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng)，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動(dòng)的光榮感，塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個(gè)雷鋒。
    處于這個(gè)時(shí)代的我們，大多都是獨(dú)生子女，對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動(dòng)，使我體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖并發(fā)現(xiàn)自己的不足。也讓我親身體會(huì)到了公益勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤，正確認(rèn)識(shí)自己。而現(xiàn)在，由于一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講報(bào)酬認(rèn)為是傻瓜，甚至有的公益勞動(dòng)也變相要錢。在這種情況下，班級(jí)有意識(shí)地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?dòng)，對(duì)于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)創(chuàng)造幸福的真理，抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。公益勞動(dòng)同樣培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開拓進(jìn)取的精神。
    而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動(dòng)，因?yàn)槟鞘俏覀兇髮W(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。不記報(bào)酬也是我們大學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。我們講的公益勞動(dòng)，就是以不記報(bào)酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動(dòng);我們必須為公共利益而勞動(dòng)，自覺要求進(jìn)行勞動(dòng)。積極參加公益勞動(dòng)是為社會(huì)盡力，是熱愛勞動(dòng)的表現(xiàn)。
    通過這次公益活動(dòng)，也讓我們明白了保護(hù)環(huán)境，美化校園是十分必要的：校園是我家，美化靠大家。我們天天生活學(xué)習(xí)在學(xué)校中，校園環(huán)境的好壞會(huì)直接影響到我們學(xué)習(xí)的熱情和生活的趣味。更重要的是，我們大學(xué)生要積極充當(dāng)公益活動(dòng)的急先鋒，起到一個(gè)帶頭作用。雖然我們每一個(gè)人的力量都有限，但在于積累，任何再小的力量都能匯聚成無窮的力量，重要的是看你的心，你的實(shí)際行動(dòng)。
    公益心得【篇9】
    “不忘初心，牢記使命”，這既是習(xí)近平總書記向全黨發(fā)出的響亮號(hào)召，也是向全國人民作出的莊重承諾。同時(shí)，習(xí)近平總書記在報(bào)告中明確要求，以縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。這也意味著，在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，將成為未來一段時(shí)期深化黨內(nèi)教育的重要舉措。
    第一，認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。學(xué)好法律法規(guī)、黨紀(jì)條規(guī)，不斷拓寬知識(shí)面，提高綜合素質(zhì)。注重學(xué)習(xí)形式，既要向書本學(xué)，更要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)向同事學(xué)，學(xué)工作方法學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，通過學(xué)習(xí)充實(shí)豐富自己，增強(qiáng)本領(lǐng)。學(xué)會(huì)思考勤于總結(jié)，邊學(xué)習(xí)邊思考，深化學(xué)習(xí)效果，經(jīng)常對(duì)自己做過工作進(jìn)行反思總結(jié)、汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高素質(zhì)能力。
    第二，樹立宗旨意識(shí)，走群眾路線。一是轉(zhuǎn)變思維方式、改進(jìn)工作作風(fēng)，把全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，切實(shí)站在群眾立場(chǎng)謀劃工作，用群眾的觀點(diǎn)推動(dòng)工作，真心誠意為群眾辦好事、辦實(shí)事、解難事;二是經(jīng)常深入基層、深入群眾，從群眾中來，到群眾中去，與群眾打成一片，認(rèn)真傾聽群眾呼聲，增進(jìn)對(duì)群眾的真摯感情，對(duì)群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題和合理利益訴求，有針對(duì)性的采取措施予以解決或及時(shí)反饋。
    第三，加強(qiáng)廉潔自律。提高自警、自省、自律意識(shí)。堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作，樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、節(jié)約觀念。以干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定約束自己，做到自重，自省，自警，自勵(lì)。嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間，從根本上認(rèn)識(shí)到這是嚴(yán)重違反工作紀(jì)律的行為。做到思想上有明顯提高，政治上有明顯進(jìn)步，作風(fēng)上有明顯轉(zhuǎn)變，紀(jì)律上有明顯增強(qiáng)。
    第四，進(jìn)一步務(wù)實(shí)創(chuàng)新,增強(qiáng)工作實(shí)效。積極用創(chuàng)新的思維和先進(jìn)的理念武裝頭腦，抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，創(chuàng)新載體，打造亮點(diǎn)，全面提高工作質(zhì)量。
    不忘初心，方得始終。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，不僅要努力學(xué)習(xí)十九大精神，更要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)、深入貫徹、不斷落實(shí)好十九大報(bào)告中所提出的各種新思想、新理論，立足本職，扎根基層，為兩個(gè)一百年努力奮斗!
    公益心得【篇10】
    如何做一名合格的團(tuán)員，我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)具有以下幾種意識(shí)：
    一、自立意識(shí)
    我校向來重視樹立正確的人才觀和教育觀，以培養(yǎng)自我本事、自我教育與他人教育相結(jié)合的新型教育特色，以學(xué)生自我為核心的創(chuàng)新管模式，使學(xué)校成為學(xué)生的“精神家園”充分發(fā)揮了廣大學(xué)生的自主意識(shí)，你們要有高于一般青年的模范意識(shí)。高于一般青年的模范意識(shí)，即要時(shí)刻注意用團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)要求和鞭策自我，不斷增強(qiáng)做一名共青團(tuán)員的光榮感和職責(zé)感。在學(xué)習(xí)和社會(huì)生活各方面起帶頭作用，努力成為執(zhí)行黨的路線、方針、政策，勤奮工作，刻苦學(xué)習(xí)，遵紀(jì)守法，樹一代新風(fēng)。
    二、自律意識(shí)
    世界上沒有完全的自由，我們學(xué)生所謂的真正自由是嚴(yán)于律己，從我做起，并進(jìn)取學(xué)習(xí)。美麗的學(xué)校是我們自我的家，為了使我們的家園構(gòu)成一個(gè)整潔、舒適、寧靜的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，需要我們每位同學(xué)從自我做起，從此刻做起，自覺維護(hù)校規(guī)校紀(jì)。你們?cè)诰S護(hù)校規(guī)校紀(jì)方面要做到“六無”、即：學(xué)校無煙頭痰跡，墻面無腳印污穢，上課無次遲到早退，交往無不雅舉止，宿舍無違規(guī)電器，考試無抄襲作弊。但我們的自律并不等于墨守成規(guī)，自我束縛，我們的自律是力求上進(jìn)的自律，是蓬勃向上的自律，它要求勤奮學(xué)習(xí)、提高科學(xué)文化水平、擴(kuò)大見識(shí)面、不畏困難進(jìn)取向上、勇于創(chuàng)新，做懷揣“六大”證書，練就“八套”本領(lǐng)的優(yōu)秀人才。
    三、創(chuàng)新意識(shí)
    創(chuàng)新是一個(gè)常談常新的話題，它是一個(gè)民族提高的靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力，也是一個(gè)政黨永葆生機(jī)的源泉，在學(xué)校發(fā)展的新階段，沒有解放思想實(shí)事求是的精神，沒有于時(shí)具進(jìn)、開拓創(chuàng)新的勇氣，我們就難以克服現(xiàn)有的困難和應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn)，也難以實(shí)現(xiàn)我校長遠(yuǎn)的發(fā)展。期望各位同學(xué)能利用在校學(xué)習(xí)的大好時(shí)光，樹立創(chuàng)新的意識(shí)，鼓起勇氣，打好創(chuàng)新的知識(shí)基礎(chǔ)，培養(yǎng)創(chuàng)新的本事，掌握好創(chuàng)新的現(xiàn)代技能，為今后走上工作崗位進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)踐做好一切準(zhǔn)備。
    公益心得【篇11】
    一個(gè)故事總要留點(diǎn)遺憾，才有令人感動(dòng)得美麗！一種結(jié)局常需存有惋惜，方顯言盡意未寡得回味！——題記
    歲月得船在時(shí)間這個(gè)永遠(yuǎn)不知停歇、不懂疲憊勞苦得忠臣得運(yùn)作中、一槳槳?jiǎng)澾^，一點(diǎn)點(diǎn)移走，春夏秋冬，四季輪回，轉(zhuǎn)眼間五年得中專生活已接近尾聲剩下得日子屈指可數(shù)。這學(xué)期又走過一半，同樣，沒有期中考試，一切就在不知不覺之間走過，而我，也就這樣糊里糊涂得又走過一半學(xué)期，眼看著期末考就要來，而我，也就要面臨著畢業(yè)，面臨著走向社會(huì)，走上人生得又一個(gè)舞臺(tái)。而今，看著別人找工作，聽學(xué)長學(xué)姐講述社會(huì)得殘酷，我也真得有點(diǎn)茫然。
    露珠兒徘徊在葉間。有得借助清風(fēng)，飛躍一步，化身為虹，橫貫整個(gè)天空；有得順其自然，向下一步，悄然墜地，霎時(shí)無影無蹤。
    有得人因一步而飛躍，有得人因一步而沒落。時(shí)光流轉(zhuǎn)，我似乎又看見那個(gè)“力拔山兮氣蓋世”得英雄。鴻門帳下，我們得英雄醉，幾度提起得長劍又屢屢放下。關(guān)鍵時(shí)刻，我們得英雄終究退一步。于是有人連夜逃出，翻云覆雨漸成氣候。終于，我們得英雄被逼到烏江畔，一曲悲歌之后，完成他最后得壯舉：以生命為自己未終得霸業(yè)殉葬。這個(gè)英雄就是功業(yè)未就、英名不朽得項(xiàng)羽。有多少后來人因此而感嘆：劉邦因退一步而柳暗花明，項(xiàng)羽因退一步而日漸山窮水盡。這取舍一念之差，進(jìn)退一步之間，我們得一生就在成敗之間、榮辱之間打個(gè)轉(zhuǎn)身。
    這一步與一生是多么微妙得關(guān)系。張愛玲曾經(jīng)詩意地說：“于千萬人之中，遇見想要遇見得人，于千萬年之中，時(shí)間得荒原里，沒有早來一步，也沒有晚來一步，恰巧碰上?！边@恰到好處得一步完成多少美妙得傳說：風(fēng)和日麗，芳草萋萋，梁山伯與祝英臺(tái)提腿抬頭，不早不晚相遇；高山流水，明月清風(fēng)，鐘子期和俞伯牙拂袖側(cè)耳。這恰到好處得一步，就如同滴進(jìn)貝殼眼里得沙粒，滴進(jìn)去時(shí)平淡無奇，經(jīng)歷時(shí)間取出來卻是晶瑩欲滴。
    有志得人用一步走向成功，無心得人用一步踏碎未來，有緣得人用一步走向彼此，也許，人生得每一步都可能是珍珠成形前得沙粒，所以，讓我們珍惜人生得每一步，鑄就無憾得一生。
    我現(xiàn)在終于發(fā)覺文字只不過是對(duì)曾有得一個(gè)對(duì)抗式得懷念，一個(gè)熱愛文字得人，終會(huì)想著讓文字遍地開花，芬芳遍野。文字如酒，多年后醇香無比，抹去所謂得塵封得痕跡。如果，我站在你得面前看不到終點(diǎn)，那就讓文字帶我前進(jìn)。在這畢業(yè)得日子，以文字為紀(jì)念。