寫作遇到困難的時候我們一般都會借鑒范文，總的來說分析范文的寫作框架非常重要，怎樣書寫范文才能更加得當呢？欄目小編為了讓您滿意花費了很多心血制作了這份“學期學習計劃”，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友！
    學期學習計劃【篇1】
    隨著新學期的到來，同學們走出了快樂的暑假，又將繼續(xù)投入到緊張的學習中去。在開學之初，大家有必要給自己設(shè)定一個目標，制定一個計劃，從而使自己在新的學期里“有條不紊”的取得理想的成績。
    首先，端正自己的學習態(tài)度?！皯B(tài)度決定一切”！心態(tài)是取得成功的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，擁有好心態(tài)是取得好成績的前提！
    其次，上課仔細聽講，弄懂每一個問題，按時完成作業(yè)。課后做好預(yù)習、復習。課余時間要“少玩一會兒游戲，多看兩本兒好書”，擴展知識面，提高閱讀以及寫作能力。
    第三，“好記性不如爛筆頭?！庇浐妹恳淮喂P記，認真對待每一次口頭作業(yè)，只有基礎(chǔ)扎實了，才可以積累更多。
    最后提醒，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學期里，要學會合理安排學習、娛樂、休息的時間。這對于目標和計劃的實施非常重要。
    英語學習中“積累”尤為重要。英語的積累就像車廂，一節(jié)一節(jié)的增多。下面給同學們介紹一些英語學習的方法：
    （1）我們在背新單詞的時候要學會“重復和積累”。大多數(shù)人的記憶力都差不多，我們背新單詞，都會有一定比例的遺忘。所以，我們要盡量多背一些新單詞，增加積累并及時復習。
    新單詞要“隨時”背。我們可以把生詞做成手抄本，有空就拿出來看看，這樣既很好的利用了時間又不覺得枯燥。人的記憶周期是7天，一個新單詞經(jīng)過7天的記憶，會掌握的牢固。也就是說，我們前一天背過的新單詞要在第二天復習，同時“裝進”新的新單詞。第三天復習前兩天的新單詞，同時再“裝進”新的新單詞……直至記牢。我們在背新單詞的時候，不僅僅要記住拼寫，同時還要掌握它的意思及詞性。在復習的時候，可以用漢譯英或英譯漢的方法來考察自己。背下來的新單詞可以一帶而過，但一定要“掃一眼”，重點放在不會的新單詞上。
    （2）語法在小學階段并不是考試的重點，但語法卻影響我們讀書的質(zhì)量。同學們要“多聽、多讀”。我們沒有英語語言環(huán)境，只能自己創(chuàng)造。抽出一定的時間聽和英語有關(guān)的東西，聽不懂沒關(guān)系，重在提高“語感”，要養(yǎng)成習慣。此外，“開卷有益”對學習英語同樣適用。讀英文小故事、小短文，有助于我們掌握句子的結(jié)構(gòu)。雖然我們學習英語沒有母語一樣的完美環(huán)境，但堅持大量的聽，大聲的讀，也是非常有效的方法。看過的文章，要爭取在讀熟、理解的基礎(chǔ)上背下來。
    （3）作文，不僅考察新單詞量，同時也考察同學們的.寫作能力。較強的寫作能力，要靠長時間的積累。堅持寫日記是提高作文水平的重要因素之一。掌握的新單詞，背誦下來的優(yōu)美段落，我們可以通過日記來把它變成自己的語言。在這個過程中同學會真正的體會到“溫故而知新”的真正含義。
    最后，祝同學們，新學期，新氣象，取得更好的成績！
    學期學習計劃【篇2】
    大學是一個復雜的地方，學習、生活、社交，我們有很多地方可以得到收獲，可一旦沒能掌握好方向和度就會浪費許多的時間。
    因此，為了提高自己的學習效率，我在此分析了自己上學期的情況，對本學期大學的學習以及生活方面做了一些規(guī)劃和要求，現(xiàn)將個人的學習計劃如下：
    一、時間方面
    經(jīng)過查詢，我了解到，隨著新學年的開始，學習任務(wù)和課程都比上學期增加了不少，甚至許多熟悉的生活經(jīng)驗也會改變，為此，我首先要適應(yīng)新階段的學習時間和休息時間，合理調(diào)整自己的學習、生活、休息的節(jié)奏，提自身的效率。
    二、學習目標
    本學期在掌握好新知識的同時，主要目標是對過去學習的鞏固和擴展。經(jīng)過假期的認識，我了解到在社會中僅靠大學課堂所掌握的基礎(chǔ)還遠遠不足。為此，為能提高自我，充實專業(yè)知識，我要從基礎(chǔ)方面去擴展認識，讓自己全面掌握xx專業(yè)，真正做到學會、學透。
    另外，在學習上還要加強與同學、老師，以及學長們的溝通交流，擴展自己的知識網(wǎng)絡(luò)，了解跟多對自己有益的經(jīng)驗和價值。同時也不能疏忽鍛煉，要邊學習邊掌握，讓自己能得到實際的成長。
    三、生活計劃
    對于即將走上社會的人而言，生活也同樣是一種鍛煉。為此，我計劃：
    1.加強自我的自律和管理能力，安排好生活的計劃、規(guī)律，并嚴格、持續(xù)的執(zhí)行，糾正個人生活中的一些習慣和毛病。
    2.提高個人的生活熱情，多運動，多與同學交流、通過，擴展人際關(guān)系。
    3.學會對生活費的管理，減少自己不必要的支出，并計劃去進行一些兼職和實踐活動。
    四、額外技能掌握
    除了本職專業(yè)外，我還應(yīng)該在本學期里掌握：
    1.計算機應(yīng)用知識，辦公和圖片處理軟件的基礎(chǔ)，能在網(wǎng)絡(luò)上找到教程。
    2.練好字，保持良好的字跡和書寫能力，多閱讀一些優(yōu)秀的書籍。
    3.提高思想水平，多參與一些志愿者活動，平時讀一些的思想上的書籍，提高思想水平，為社區(qū)多做貢獻。
    總而言之，在本學期里，盡管學習壓力變大了，但我卻更不能放松自己。我要時刻牢記，自己并不是來這里休閑的，我有自己的理想，有學習的目標，我相信，只要我能敢于挑戰(zhàn)，未來就一定會變得更好!
    學期學習計劃【篇3】
    為了提高各學科成績，科學合理安排時間，根據(jù)本人的實際情況，特制作如下學習計劃。
    [周一至周五]
    上午: 晨讀，
    ①主要用來背語文、英語，物理,有多余時間可用來背(生物、歷史、政治、地理) ;
    ②最后剩余的10分鐘讀數(shù)學公式及概念;
    ③吃過飯若有空,可以預(yù)習上午課程 。
    [周一至周五] 中午:
    ①主要學習:生物、歷史、政治、地理;
    ②處理各科作業(yè);
    ③ 預(yù)習下午課程。
    [周一至周五]
    下午:課外活動,
    ①處理各科作業(yè);
    ②復習本天所學過的內(nèi)容;
    ③若還有時間,除了復習本天學過的科目的內(nèi)容,還可以復習其它科及鞏固以前所學的知識點。
    注:課間必須做好準備工作
    周 六:
    上午: 晨讀，
    ①主要用來背語文、英語，物理,有多余時間可用來背(生物、歷史、政治、地理)
    ;②最后剩余的10分鐘讀數(shù)學公式及概念;
    ③吃過飯若有空,可以預(yù)習上午課程 。
    中午:
    ①主要學習:生物、歷史、政治、地理;
    ②處理各科作業(yè);
    ③ 預(yù)習下午課程。
    下午:
    ①系統(tǒng)的復習這個星期及上個周日的知識點;
    ②可以把課堂筆記讀讀背背.
    周 日:
    上午: 晨讀，
    ①主要用來背語文、英語，物理,有多余時間可用來背(生物、歷史、政治、地理) ;
    ②最后剩余的10分鐘讀數(shù)學公式及概念;
    ③吃過飯若有空,可以預(yù)習上午課程 。
    中午:
    ①主要學習:生物、歷史、政治、地理;
    ②處理各科作業(yè);
    ③ 預(yù)習下午課程。
    下午:課外活動,
    ①處理各科作業(yè);
    ②復習本天所學過的內(nèi)容;
    ③若還有時間,除了復習本天學過的科目的內(nèi)容,還可以復習其它科及鞏固以前所學的知識點。
    初二學習方法 :
    一、各學科要求在課堂中消化吸收，要堅決執(zhí)行課前預(yù)習，課中認真聽講，并做好重要筆記，課后要總結(jié)性回憶，同時，強化課后練習是關(guān)鍵(多做試題加以鞏固)。
    二、語文、英語、物理、副科 主要靠記憶，當然做大量的試題鞏固也很重要。學好語文的關(guān)鍵是提高閱讀和寫作能力，學好英語的關(guān)鍵是能讀寫常見的單詞和熟練掌握語法。
    三、數(shù)學、物理、主要是靠理解性記憶和做大量的試題加以鞏固，多見識題型和掌握多種解題思路，做到舉一反三，才能得心應(yīng)手。
    四、選好參考書，
    ①優(yōu)+講解教材
    ;②一本配套的資料。
    五、中考前做大量的模擬試題，總結(jié)和找準易錯題，再針對性地加以練習。平常做練習題時,將重難點類型的題及易錯題做重點標記
    六、中考前5日內(nèi)，將所有章節(jié)的重點(初中三年的所有知識)復習1-2遍。
    七、考試時要做到:從容鎮(zhèn)定，認真審題，做題要從易到難，并合理安排時間。若有剩余時間，再回頭對未做的題或無把握的題重新審一次。
    學習要求:
    一、要虛心向別人學習，做到不懂就問，問老師或程度較好同學。
    二、上課要專心致志，思路跟著老師走，盡可能做到不受任何外界的干擾。
    三、學習中要做到忘我的境界，投入里面去,充分運用好溫故而知新的良好學習方法。
    四、解題思路要廣，要多問自己為什么?所學知識要聯(lián)系生活實際。多創(chuàng)新思路,多思考。
    五、在學習無法集中或疲倦時，要休息好之后再學習,這樣會使大腦的思路更廣、更多。
    六、切記好的學習方法：堅決做到課前預(yù)習，課后復習，考前梳理知識、考后總結(jié)學習及考試經(jīng)驗。
    學期學習計劃【篇4】
    一、預(yù)習
    1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系，并復習這些知識；
    2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要；
    3、找出這節(jié)的重點與難點；
    4、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。
    二、聽課
    學習每門功課，一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應(yīng)做到：
    1、要有明確的學習目的；
    2、聽課要特別注重“理解”。
    三、做課堂筆記
    做筆記對復習、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：
    1、筆記要簡明扼要；
    2、課堂上做好筆記后，還要學會課后及時整理筆記。
    四、做作業(yè)
    1、做作業(yè)之前，必須對當天所學的知識認真復習，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟；
    2、認真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求；
    3、明確解題思路，確定解題方法步驟；
    4、認真仔細做題，不可馬虎從事，做完后還要認真檢查；5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓，積累解題技巧，提高解題能力；
    6、遇到不會做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復習功課的基礎(chǔ)上，要通過層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨立完成作業(yè)；7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。
    五、課后復習
    1、及時復習
    2、計劃復習
    3、課本、筆記和教輔資料一起運用
    4、提高復習質(zhì)量
    學期學習計劃【篇5】
    署假馬上就要結(jié)束了，我已經(jīng)六年級了我將以嶄新的精神面貌跨進這一學期，在這一學期里，我要做到做到百尺竿頭，更進一步。為了提高我的學習成績，在新學期初，我要制定好這個學期的學習計劃。要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。遇到自己不能解決的問題，應(yīng)及時虛心地向同學，老師請教。
    我有許多的不足：老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，一到考試就馬虎大意。而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩。英語的聽力也總出錯。
    根據(jù)我的不足我制定了幾條學習計劃：
    1、認真仔細寫作業(yè)，認真對待每一門課。
    2、完作業(yè)后，復習當天的內(nèi)容并預(yù)習第二天上課的內(nèi)容。
    3、遇到不懂得要及時問老師或問同學，弄明白。
    4、每天晚上聽30分鐘英語，訓練自己的聽力。
    5、還要認真完成老師布置的作業(yè)，絕不馬馬虎虎。
    6、我要做到上課認真聽講，不做小動作，爭取將老師課上所講內(nèi)容完全消化，讓思維與老師同步。不懂的地方，一定向老師和同學請教，至到弄懂為止。每天按時整理上課筆記，當天的知識當天復習，當天掌握。一般先以課本為先，書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上，做專項訓練，按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集，將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來，逐一解決。
    7、天堅持朗讀外語作品，養(yǎng)成良好的語感。認真記單詞，嚴格避免中考因單詞而失分。
    在學習中，確定學習目標也是非常重要的，學習目標是學生學習努力的方向，正確的學習目標更是能夠催人奮進。反之，沒有目標的學習，就是對時光一種極大的浪費。我暫時的目標就是先進入全班前10名。
    定了計劃，就一定要實行。但是想完全做到也并非易事。我只有努力+努力，勤奮+勤奮，一點一點，提高自己的學習水平和年級排名，爭取向最高的境界奮進。
    學期學習計劃【篇6】
    新學期很快就要開始了，作為一名中學生，我們在學習上的目標在不斷的提升，為此我們也必須積極前進，不斷完善在學習上的情況，在中學階段的學習中取得更好的成績。
    本學期開始前，我反思了上個學期的自我情況。雖說不上完全的松懈，但我在學習上的進度卻有了我不少的松懈！而這都是因為我在思想上沒能重視起自己學習責任的緣故！為了能在這學期完成自己的責任，我在這里對本學期的個人學習做計劃如下：
    一、學習的思想和心態(tài)
    在反思中我認識到，盡管學習的方法很重，但學習的思想心態(tài)卻是學習的基本！如果的思想心態(tài)不準確，那么就會在學習中懈怠，不僅降低了學習質(zhì)量，更有可能使自己的成績停滯不前。
    為此，在本學期中，我首先要對自己的思想態(tài)度進行反思和鞏固，保證自身對于學習的努力和熱情，并且要經(jīng)常調(diào)整，保證工作的嚴謹順利。
    另外，在學習上我要樹立一個目標，經(jīng)過考慮，我決定將xx同學作為自己學習的目標！對比xx同學，我在學習的熱情和積極性上都有不足的地方，為此，我將xx同學當做自己的方向，在學習上我會積極的提醒自己，并督促自己不斷朝著自己的目標前進！
    二、鞏固基礎(chǔ)
    雖說學習新知識很重要，但中學的知識環(huán)環(huán)相扣，如果不行學習好之前的知識，那么在后來的學習上也必然會遇上麻煩。
    因此，在本學期中我要重視自己之前所學的知識，積極的對之前學習的不牢固的地方進行積極的鞏固，補牢自己的學習基礎(chǔ)，并活用這些知識讓新的學習變的更流暢！
    對于過去不足的知識，經(jīng)總結(jié)主要是：英語、語文、地理等課程。對于這些問題，我還要多花時間去累積，去鞏固。
    三、學習目標
    對于本學期的學習，我要更加重視全面的發(fā)展，積極的改進自己對待學習的態(tài)度！即使是不擅長的課程知識也要積極的去尋找及改進的方法，讓自己能花費更多一些時間去彌補自己的不足和問題。
    當然，對于字擅長的科目我也同樣不能放松，不能“顧此失彼”，而是要均衡自己的學習，改進自己的不足。
    如今，新學期的到來必然也會給我?guī)砀蟮膲毫?，為此，在個人的管理上我也要多下功夫，安排好自己的時間，有序的在這學期里追逐自己的學習目標！
    學期學習計劃【篇7】
    春節(jié)過后，我們下學期進入七年級?；厥咨蠈W期，收獲滿滿；展望新學期，充滿挑戰(zhàn)。據(jù)說七年級和八年級是學生時期的關(guān)鍵階段。在這關(guān)鍵的兩年里，每個學期制定一個符合自己實際的科學的學習計劃，使自己的人生充實而有意義，使自己的目標得以實現(xiàn)，是非常重要和迫切的。
    首先，好好開始，自信一點。
    俗話說，“好的`開始是成功的一半”。靜下心來，從節(jié)日的喧囂中恢復過來，擺脫上學期的成敗，腳踏實地地聽新學期的每一節(jié)課，認真做好老師布置的每一道題，從容應(yīng)對新學期的每一次考試，努力在新學期開始時有一個好的開始，讓自己心中充滿必勝的信念，為整個學期取得好成績打下堅實的基礎(chǔ)。
    第一，收尾持之以恒。
    人最怕五分鐘熱度。頭腦發(fā)熱，心血來潮，沖刺后停一會兒是學習上的禁忌。學習是一個漫長而持續(xù)的過程，就像逆水行舟。所以新學期要做好打持久戰(zhàn)的心理準備，持之以恒。
    第二，發(fā)現(xiàn)不足，迎頭趕上。
    人生最難的是認識自己。只有認清自己的不足，采取措施積極努力，才能與時俱進，立于不敗之地。在目前的課程中，語文和體育相對來說是我的弱項。新學期，我要盡可能多的閱讀、理解和寫作，努力拓寬文學知識，提高寫作能力和語言表達能力。積極參加體育活動，有針對性地提高身體素質(zhì)，爭取所有體育項目達標，為未來中考做好準備。
    第三，勤總結(jié)，不斷反思。
    孔子說:“我住在三個省?？偨Y(jié)每個學習階段的得失，反思自己在學習過程中的不足和缺陷，參考其他同學的好方法好經(jīng)驗，及時做出調(diào)整和果斷改進，讓自己在學習大軍中不至于掉隊、掉隊，努力站在最前沿。
    光陰似流水，轉(zhuǎn)眼間一個寒假過去了。馬上開學，我要以全新的面貌面對新的學習生活。
    首先，我們應(yīng)該對別人有禮貌，然后努力學習，這樣我們才能保持成績或在課堂上取得進步。
    這學期我要多學習，達到標準。
    這學期想給老師留下好印象，嚴格要求自己，不放松自己。
    這學期我想努力學習，爬上一段樓梯就可以了！
    學期學習計劃【篇8】
    光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼的工夫我已是六年級的小一名學生了。
    暑假結(jié)束了，我們又迎來了新的學期與新的希望。在上個學期里，我們班在老師的精心教育下，取得了很好的成績，學到了許多知識，懂得了很多道理，在這個學期里，我們將要更加發(fā)憤學習，以更加優(yōu)異的成績來報答老師對我們做的奉獻與父母對我們的關(guān)愛。
    我已經(jīng)六年級的學生了，我將以嶄新的精神面貌跨進這一學期，在這一學期里，我要做到做到百尺竿頭，更進一步。為了提高我的學習成績，在新學期初，我要制定好這個學期的學習計劃。要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。遇到自己不能解決的問題，應(yīng)及時虛心地向同學，老師請教。
    要想自己能夠全面發(fā)展，那么所有科目都應(yīng)該認真學，鍛煉好體質(zhì)，多出去走走，看看展覽，掌握好社會及自然知識，擴大知識面，提高自己的綜合素質(zhì)。
    所以，我們一定要每天按時完成作業(yè)，他就像一日三餐一樣不可少。這就是一個習慣。我們一定要養(yǎng)成一個良好的習慣。就像我們班的大多數(shù)同學，我敢肯定，他們完不成作業(yè)根本睡不著覺，就像干了一件天大的壞事。
    首先，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不與同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師與同學請教。
    其次，要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成；課后作業(yè)與家庭作業(yè)也要按時獨立完成。
    在數(shù)學上我一定要多練習、勤儉查，徹底改掉粗心大意的壞毛病，上課時注意聽講把學習全面提高，改掉心不在焉的壞毛病，爭取把我的壞毛病丟進歷史的垃圾箱里……
    書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標，奮力前進！
    學期學習計劃【篇9】
    1、每天早上6：20起床，10分鐘內(nèi)復習第一天要背的課文1—2遍，6：40出門。
    2、上課認真聽講，積極發(fā)言，做筆記。
    3、認真寫作業(yè)，不要答對，認真對待每節(jié)課。
    4、做完作業(yè)后，復習當天的內(nèi)容，第二天預(yù)習課上的內(nèi)容。
    5、對于輔導班，歷史、地理、生物，每節(jié)課結(jié)束后，都要用心制作自己的課外練習冊。做的時候，不要抄答案，不要看書。遇到不懂的問題，不能馬上看答案或者看書。你應(yīng)該等到所有的問題都做完，然后找到答案，及時背下來。
    6、對于主干課程和數(shù)學（代數(shù)、幾何）、語文、英語、物理、政治，學習一個單元或一個課時后，需要進一步理解和鞏固“優(yōu)化設(shè)計”的講解部分，并做練習。寫的時候還是不能抄答案。寫完后可以交給老師批改或比較，發(fā)現(xiàn)錯誤及時改正。
    7、如果不知道該怎么辦，及時問老師或同學了解一下。
    8、每天晚上聽30分鐘英語，訓練聽力。
    學期學習計劃【篇10】
    嶄新的初二——新學期新打算暑假是短暫的，可暑假又是漫長的，跨過了快樂的假期，一條嶄新的學習道路敞開著!
    我們已經(jīng)成為高年級的學生了，我們就應(yīng)懂事了，還就應(yīng)要有新的打算了。昨日，我以前是個調(diào)皮搗蛋，愛講笑話，人稱故事大王的小朋友;而此刻，我是個比較懶惰，性格外向的小男孩。此刻，我是個高年級的小學生了!首先，我要改掉懶惰的壞毛病，無論在什么狀況下，別人如何的喧鬧，我都要克制自己，不能放下寫到一半的作業(yè)去和別人說話，打鬧。學要學的踏實，玩要玩的高興。我要立這樣一個座右銘，不能像四年級是一樣故態(tài)復萌，我要改變自己，要征服自己的缺點!周老師在成績單的學生評語上對我說：你是個聰明的孩子，但是，你的聰明沒有用在學習上，如果你把聰明用在學習上老師必須很高興!就差這么一步，周老師就會把我看成一名好學生，周老師對我多有期望啊!我不能辜負老師的一片好心啊!我還要每一天擠出時間來，把白天的事記在一本本子上，等到有時間，在把這無窮無盡的生活寫成一片長長的作文，日復一日，我要讓自己的作文水平突飛猛進!
    為自己加油
    學期學習計劃【篇11】
    這一學期是一個重要的開端，是我人生中的又一次轉(zhuǎn)折。在還未能了解她時，我必須以全新的姿態(tài)去迎接她，讓她成為我不斷進步的基石。
    總結(jié)了上一學期的學習，發(fā)現(xiàn)了很多問題。具體情況如下所列：
    （1）沒有找準學習方向，對于學校的情況沒有深入地考察和評估;
    （2）個人學習辦法沒有成形，處在隨機狀態(tài)，課內(nèi)課外都是一個模式，存在著學而不解的問題;
    （3）盲目自信，自我妥協(xié)，對于學校存在的嚴重的教學問題置之不理，沒有采取強硬的自我保護措施;
    （4）手機上網(wǎng)經(jīng)常，影響了正常的休息，破壞了日常的作息結(jié)構(gòu)，對學習造成了很大的負面效果;
    （5）個人業(yè)余愛好占據(jù)了大部分思維活動，使得學習進程大為減慢，對專業(yè)的學習興趣也出現(xiàn)了較大的波動。
    還有很多問題未能一一列出，只選取其中五件較典型惡問題作為參考，希望以后能在學習生活中避免這樣突出的問題。
    現(xiàn)在看來，上學期的就學是一次極嚴重的失誤，這挫敗了我想從技術(shù)行業(yè)奮起的初衷個意愿。當然，面對失誤，呀不能總沉浸在舊跡的灰暗中，一個新的局面，需要我們用快樂的雙手去打開。雖然，這次失誤給我?guī)砹撕芏嘟?jīng)濟上的困難，但并沒有徹底壓制住我一心向上學習的勁頭，反而促成我對于現(xiàn)狀的全面審視和思考。一次失誤引出一個提醒，這次失誤提醒我要時時銘記學習、處處加強觀察和思考，全面地掌握客觀實際、生客地認識事物內(nèi)外部的聯(lián)系、有計劃有目標地規(guī)范學習和生活秩序，從而更有信心地去鉆研和創(chuàng)新。
    以上就是我作“新學期計劃書”的初衷。為了更明確地提出我的新學期的目標，我將分幾個方面來說明，計劃如下：
    第一，就學方面。這次重新選擇學校就讀專業(yè)，是符合我的早期意愿的，主要問題在于所就讀的學校是否符合職業(yè)教育的規(guī)范。由此得出擇校的幾個基本原則：一是要看學校的辦學歷史和特色;二是要看大眾對于這所學校的評價;三是要了解在校的老生的評價;四是要看學校在社會中的影響（名氣）;五是要考察該校的教學情況和校園的環(huán)境（住宿，活動場所，教室，實訓場地等）;六是要詢問該校的招生要求。
    以上是我總結(jié)的六條關(guān)于就學的基本原則。入學之后，下一步就是開展學習了。
    第二，學習方面。談到學習，就難免要和課堂聯(lián)系起來，這是片面的看法。對于一優(yōu)秀的學生來說，學習意味著多方面的發(fā)展。也就是說，學習不光是學習書本上的理論，更重要的是學習做人和做事。書本上的知識，莫非濃厚的興趣是很難吸收并掌握的，而這興趣的主人——我們無一例外都在受興趣的左右。這里，我有個經(jīng)驗，就是對于任何事都抱有求知心、熱愛心和珍藏心，努力地去探索他們，從觀察入手，在與各方詢問中加深認識，用思考得出明確的結(jié)論，全面的體會周圍各種事物存在的意義，毫不挑剔地面對一切，這對于學習專業(yè)本身是非常有益的，對于人的學習能力的提高有很強的促進效果。有人說，學習不分場地，不分老幼病殘，不分尊卑貧富，不分國界種族，這就是在說學習的性質(zhì)——無處不在，且可以通過本能的需求來獲得。
    學習的辦法可以根據(jù)當天的課程安排而定，一般以自學為主、課堂為輔，而對于課堂上不懂的地方要及時排除疑難，不可丟三落四，一旦怠慢成性，疑難就越聚越多，到最后不得不放棄。學習要靠不斷地擴張和積累，只有把學習的辦法和實際的行動結(jié)合起來，才有可能學好專業(yè)。
    學習專業(yè)，應(yīng)把基礎(chǔ)知識和重點課題結(jié)合起來，做到同時互補;學習專業(yè)，要了解該專業(yè)的宏觀知識體系，并制定出大致的課程結(jié)構(gòu)，從而列出他們的先后順序，以便在以后的學習中有條理地學習、有系統(tǒng)的掌握;學習專業(yè)，要始終以圍繞專業(yè)的技能要求來開展學習，特別是基礎(chǔ)知識的溫習，更要緊貼專業(yè)的所需，這樣，專業(yè)才會學得透徹、學的牢靠、學的專一。
    學習態(tài)度也是不可或缺的一環(huán)。作為年輕的我們，把握好自身的心態(tài)是學習的重要前提和保障。心態(tài)源自心靈的反應(yīng)，是意識的穩(wěn)定的內(nèi)在形態(tài)。人都必須具備良好的心態(tài)，如何塑造和保持良好的心態(tài)，是我們新學期自我調(diào)整的第一步。心態(tài)的塑造，重在心靈的感悟、意識的強化。在生活中，在學習中，在與人交往中，在工作中，我們都在用心靈承擔著一切，這是應(yīng)該注意的一點，因為我們的態(tài)度的好壞取決于她的認識的深淺。
    學習目標的設(shè)置是整個學習過程中的一座燈塔，目標越高，燈塔所發(fā)出的光亮就照得越遠，然而光的強度就越減弱。作為專業(yè)來講，學習是有層次的，獲得的技能有深有淺，關(guān)鍵在于掌握的程度。一個學了機械制圖的人，便只能夠設(shè)計出圖形;一個學好了數(shù)控編程的人，就肯定能運用機械制圖。從這點可以看出專業(yè)惡特性，就是具有明顯的階段性，而非一個整體。所以，學習專業(yè)時的目標設(shè)置，應(yīng)注意到這個特性，根據(jù)自身的`實際能力設(shè)置階段性的目標，而這些目標的“終點”就一定要符合專業(yè)的最高學術(shù)水平，否則就是“南轅北轍”、“誤入歧途”了。
    學期學習計劃【篇12】
    1、全面分析，正確認識自己。
    準確地找出自己的長處和短處，從而明確自己的學習特點，發(fā)展方向，找到自己在學習中最能發(fā)揮的才能。
    2、結(jié)合實際，確定目標。
    制定計劃時，不要脫離學習的實際。目標不能定得太高或太低。它應(yīng)該基于:(1)知識和能力的現(xiàn)實；(2)“不足”的現(xiàn)實；(3)時間的現(xiàn)實性；(4)結(jié)合實際教學進度，確定目標，以通過自己的努力實現(xiàn)為宜。
    3.長計劃短安排。
    要及時確定學習的長、中、短期目標。確定每個科目和每個學習活動在內(nèi)容上的具體目標。學習目標可分為:(1)掌握知識目標；(2)培養(yǎng)能力的目標；(3)把握方法的目標；(4)達到成就目標(得分)。
    長期計劃是指明確學習目標，確定學習內(nèi)容和主題，大致規(guī)劃投資時間；短安排是指具體的行動計劃，即每周、每天的具體安排和行動實施。
    4、突出重點，不要平均使用力量。
    所謂重點:一是指你學習中的薄弱科目或不盡人意的課程或某些薄弱點；二是指知識體系中的關(guān)鍵內(nèi)容。制定計劃時，一定要集中時間，重點保證重點。
    5.計劃應(yīng)該是全面的，并與班級計劃相協(xié)調(diào)。
    計劃中除了學習時間，還要有社會工作和集體服務(wù)的時間；有時間睡覺；有時間進行文化和體育活動。時間安排不應(yīng)與班級和家庭的正?；顒雍蜕钕鄾_突。
    6.安排規(guī)律學習時間和自由學習時間。
    常規(guī)學習時間(即基礎(chǔ)學習時間)是指當天完成老師布置的學習任務(wù)，并“消化”當天所學知識的時間。
    自由學習時間:指完成老師布置的學習任務(wù)后，留給自己支配的學習時間?？臻e學習時間可以做兩件事:補課和提高。補課是指彌補自己在學習上的不足；提高是指深入學習，發(fā)展自己的學習優(yōu)勢或特長。無論是補課還是提高，最好都是圍繞一個專題。這樣做，學習更容易看到效果。
    自由學習時間所達到的學習效果對于改變學習現(xiàn)狀有很大的作用，所以這個時間的安排應(yīng)該是制定學習計劃的重點之一。
    7.腦體結(jié)合，學習等活動要合理安排。
    規(guī)劃的時候，不要長時間從事單一的活動。(1)學習和體育活動要交替安排。比如學習了一個下午，要運動一會兒再回來學習；(2)安排科目時，文理學習要錯開，相似的學習內(nèi)容不要集中在一起；(3)同一學科的材料要分門別類地研究。
    8.提高學習時間的利用率
    時間是寶貴的，有意識地提高時間利用效率是每個中學生自我修養(yǎng)的重要內(nèi)容。(1)早上或晚上，在一天學習的開始和結(jié)束，可以安排以記憶為主的科目，比如英語；(2)心情愉快、注意力集中、時間完整時，可以安排自己不太喜歡的枯燥內(nèi)容或科目；(3)在零星或難以集中注意力的時候，可以安排學習自己最感興趣的科目或做練習。這樣可以提高時間的利用率。
    9、計劃留有余地。
    10、注意作用，定期檢查，及時調(diào)整。
    檢查內(nèi)容:(1)計劃的學習任務(wù)完成了嗎？(2)你基本上按照計劃進行嗎？(3)學習的效果如何？(4)總結(jié)得失，找出偏差，分析改進原因。從而實現(xiàn)自我管理、自我控制、自我激勵、自我調(diào)節(jié)。
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