只有我們做好萬全的準(zhǔn)備，才能有信心面對意外，主持詞的目的是讓活動更加具有可持續(xù)性和長久性。主持詞是讓企業(yè)贏得更多客戶口碑的秘訣，這份“運(yùn)動活動主持詞”是我精益求精的結(jié)果期待得到您的贊賞，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友！
    運(yùn)動活動主持詞 篇1
    一、運(yùn)動員入場
    親愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
    下午好!
    在全校師生的大力支持下，在全體運(yùn)動員和裁判的共同努力下，經(jīng)過兩天半的激烈競爭，運(yùn)動會的各項比賽圓滿完成。讓我們用熱烈的掌聲祝賀運(yùn)動會的圓滿成功！現(xiàn)在是運(yùn)動會的閉幕式。
    二、宣布結(jié)果
    首先請裁判長xx教師公布比賽成績和獲獎個人和集體名單。
    三、頒獎：
    獲獎班代表請到臺上領(lǐng)獎。
    小組和個人比賽獎以班級為單位領(lǐng)取。
    有請
    讓我們用熱烈的掌聲祝賀獲獎團(tuán)體和個人！
    四、致閉幕詞
    現(xiàn)在有請xx校長為運(yùn)動會致閉幕詞。
    讓我們再次以熱烈的掌聲向為本次運(yùn)動會做出積極貢獻(xiàn)的集體和個人表示衷心的感謝！
    我們希望全體師生在運(yùn)動會上發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)奮斗、頑強(qiáng)拼搏、樂觀進(jìn)取的精神，在今后的工作和學(xué)習(xí)中運(yùn)用體育的堅強(qiáng)意志、活力和競爭意識，在今后的工作、學(xué)習(xí)和生活中取得更豐碩的成果！
    五、有請xx宣布閉幕。
    六、運(yùn)動員退場
    老師們，同學(xué)們，勐海縣民族中學(xué)20xx冬季運(yùn)動會閉幕式到此結(jié)束，請按照劉江林老師的指示，請運(yùn)動員、裁判、全體同學(xué)退場。
    運(yùn)動活動主持詞 篇2
    宣布：海南師范大學(xué)實驗小學(xué)第四屆“親子趣味運(yùn)動會”開幕式開始。
    何秀玲：初冬時節(jié)，陽光明媚，我們迎來了20xx年海南師范大學(xué)實驗小學(xué)第四屆“親子趣味運(yùn)動會”。海南師范大學(xué)實驗小學(xué)創(chuàng)辦于1988年，二十多年來，學(xué)校堅持德育為首，五育并舉的原則，按照“深化改革，創(chuàng)新機(jī)制，以人為本，強(qiáng)化管理”的管理理念，不斷落實“以課堂教學(xué)為主陣地，以課外活動為主要渠道，以英語教學(xué)為特色，面向全體、全面發(fā)展”的素質(zhì)教育辦學(xué)思路，促進(jìn)學(xué)生身心素質(zhì)的全面發(fā)展。這次運(yùn)動會不僅是我校應(yīng)對課程改革新形勢，構(gòu)建家校溝通新平臺，倡導(dǎo)親子教育、和諧教育的重要舉措，也是對我校教育教學(xué)工作以及全校師生精神面貌和綜合素質(zhì)的大檢閱。相信在本次運(yùn)動會中，我們的家長，我們的同學(xué)，一定會成為一顆顆耀眼的明星！讓我們共同祝福他們吧！
    何秀玲（國旗）：
    看吧，我們的國旗手雄赳赳氣昂昂地護(hù)衛(wèi)著國旗迎面而來，莊嚴(yán)、肅穆、團(tuán)結(jié)，為我們拉開了本屆“親子趣味運(yùn)動會”的序幕。
    何秀玲（會徽）：
    前面走來的是本屆親子趣味運(yùn)動會的會徽?？?！充滿溫情的父母親，帶著活潑可愛的孩子，在明媚的'陽光下，盡情地享受著親子趣味運(yùn)動的快樂。關(guān)愛中體味親情，運(yùn)動中獲得健康。有趣的游戲是溝通的最佳橋梁，默契的合作是成功的保證。
    何秀玲（鼓號隊）：
    雄壯的音樂，整齊的隊伍，天真的笑容，迎面而來的是我校鼓號隊。從他們飽滿的熱情和出色的表現(xiàn)，體現(xiàn)出他們對本次運(yùn)動會美好的祝愿和對他們自己美好未來的憧憬。團(tuán)結(jié)活潑，積極向上這將是本次運(yùn)動會的最好寫照。
    何秀玲（旗隊，花隊）：絢麗的花束洋溢著青春的活力，耀眼的花環(huán)映襯著純真的笑臉，由團(tuán)體操40名同學(xué)組成的花環(huán)花束隊正以嬌美的身資，整齊的步伐朝主席臺走來。他們有一個共同的心愿，那就是：把最美麗的鮮花獻(xiàn)給最可愛的人——辛勤工作的老師們；把最多彩的花束獻(xiàn)給最可愛的人——奮勇拼搏的健兒們！
    何秀玲（裁判員）：
    接著走過來的是本次運(yùn)動會裁判員代表隊。他們是海南師范大學(xué)體育學(xué)院的大哥哥、大姐姐。這是一支無私奉獻(xiàn)的隊伍，本次運(yùn)動會將在他們的嚴(yán)謹(jǐn)、公正的執(zhí)法中順利進(jìn)行。為使本次運(yùn)動會成功開展，全體裁判將本著公平、公正、實事求是的態(tài)度和穩(wěn)健、熱情、大公無私的工作精神，統(tǒng)一尺度，秉公執(zhí)法，全心全意為賽事護(hù)航。我們期待著在裁判員公正的執(zhí)法中，運(yùn)動會所有賽事圓滿告捷。
    現(xiàn)在迎面向你們走來的是一年級（1）班的小運(yùn)動員們，雖然他們是第一次參加運(yùn)動會，但是他們個個精神飽滿，信心十足。雖然他們年紀(jì)小個子小，但是他們敢在運(yùn)動場上比高低。他們將在綠茵場上用自己的行動去詮釋這次運(yùn)動會的主旨：我們運(yùn)動，我們健康，我們快樂！
    邁著矯健的步伐，在昂揚(yáng)的氣勢中，一年級（2）班向我們走來，瞧，他們純真可愛稚氣未脫；他們團(tuán)結(jié)友愛，文明和睦；他們昂揚(yáng)向上，朝氣蓬勃。看著他們張張充滿活力的面孔，我們堅信，他們是最棒的！
    瞧，踩著整齊的步伐向我們走來的是一（3）班小朋友。這是一個朝氣蓬勃，充滿溫馨的集體，66位小朋友淳樸善良、積極向上。讓我們共同期待他們走向更美好的未來！
    現(xiàn)在走來的是朝氣蓬勃的一（4）班的德、愛、夢之隊。在今天的賽場上，他們將在競爭中學(xué)會合作，在游戲中找到快樂，關(guān)愛中體味親情，運(yùn)動中獲得健康。相信他們今天一定會成為賽場上最閃亮的一課新星。
    彩旗飄揚(yáng)、樂曲高奏，一（5）班的同學(xué)踏著矯健的步伐，向我們走來。精神飽滿的他們擺著有力的雙臂，他們不怕困難，勇于奮斗，力爭在本次運(yùn)動會中賽出水平，賽出風(fēng)格，賽出成績。
    我們是一（6）班的小精靈，我們乖巧可愛，淳樸善良，個個臉上洋溢著燦爛的笑容。我們熱愛這個朝氣蓬勃的集體，健康向上是我們不懈的追求。勤奮學(xué)習(xí)，文明禮貌，健康快樂是我們的目標(biāo)。
    看！二（1）班的運(yùn)動們走過來了！他們個個精神飽滿，英姿颯爽，準(zhǔn)備在本次運(yùn)動會上大顯身手。二（1）班素有團(tuán)結(jié)拼搏的優(yōu)良作風(fēng)，永爭第一是他們永不放棄的口號！你看他們的步伐多么的豪邁整齊！你聽！他們的聲音多么的嘹亮鏗鏘有力！他們愿將更高、更快更強(qiáng)的體育精神實現(xiàn)于運(yùn)動會場上的每一刻，愿將永攀高峰的意志帶給每個人！來吧！祝愿他們在本次運(yùn)動會中實現(xiàn)自我，勝不驕、敗不餒；讓我們?yōu)樗麄兠恳淮纹床佑?，讓我們?yōu)樗麄兊拿恳淮闻炔桑?BR>    迎著燦爛的陽光，伴著雄壯的樂曲，二（2）班的運(yùn)動員邁著矯健的步伐向主席臺走來。這是一個團(tuán)結(jié)友愛的集體，這是一群展翅欲飛的雛鷹?！皠俨或?，敗不妥”是他們的座右銘，“友誼第一，比賽第二”是他們的格言，我們期待著這群充滿希望的雛鷹在運(yùn)動會上展翅高飛。
    看！現(xiàn)在走來的是二（3）班的小朋友。他們步伐堅定豪邁，臉上寫滿喜悅，全身散發(fā)光彩。他們求知欲強(qiáng)、健康快樂、充滿活力。他們知道：辛勤的勞動定會換來豐碩的成果。他們堅信：沒有最好，只有更好。雖然是低年段的小個子，但在賽場上，他們一樣能賽得更高、更快、更強(qiáng)，讓我們一同期待二（3）班的輝煌！
    瞧，那邊正昂首挺胸，邁著整齊的步伐緩緩向我們走來的是二年級四班的同學(xué)們！他們帶著青春的活力，蓬勃的生機(jī)，自信的微笑向我們走來了。聽，他們的口號是多么的振奮人心，每一個字都充滿了對體育的追求；他們的吶喊是多么鏗鏘有力，每一個聲音都充滿著對祖國的熱愛，他們是一個整體，他們將團(tuán)結(jié)一致，胸有成竹，懷著堅定不移的信念，向著共同的目標(biāo)前進(jìn)，去迎接共同的挑戰(zhàn)。
    向主席臺的是二（5）班向陽中隊的方陣?？?，他們昂首挺胸，精神飽滿，他們團(tuán)結(jié)自信、奮發(fā)向上，他們朝氣蓬勃、勇敢堅定。向陽中隊的每一個同學(xué)都熱愛灑滿陽光的體育運(yùn)動，他們在運(yùn)動中體會激情和競爭，尋覓光榮和夢想，找到信心和力量，堅信他們的參與定會為本屆運(yùn)動會添上一道亮麗的風(fēng)景線。（ wwW.gZ85.Com）
    放飛理想、放飛激情、勇往直前、永不言敗、二（6）班正踏著朝陽，激情豪邁地走過來，這是一個奮發(fā)向上、充滿朝氣的班級。他們步伐矯健、精神抖擻，在向你我莊嚴(yán)的宣告：二（6）班，本界運(yùn)動會上最亮麗的風(fēng)景線！我們同歡樂、我們只追求、我們馳騁賽場，揮灑豪邁，讓我們的熱血無悔地沸騰吧！加油吧！運(yùn)動健兒們！勝利、將與我們二（6）班同在！
    下面走來的是三（1）班小朋友。三（1）班有65位小朋友，65位小朋友就像65顆小星星，在這個集體的大家庭中閃閃發(fā)光。這是一個朝氣蓬勃的集體，健康向上是我們不懈的追求，勤奮學(xué)習(xí)，文明禮貌，，熱情活潑，自主創(chuàng)新是我們的目標(biāo)！
    瞧，邁著有力的步伐，喊著嘹亮的口號向我們走來的是三年級二班代表隊。這是一支朝氣蓬勃，英姿颯爽的隊伍，看！自信掛在嘴角，勝利寫在臉上，矯健的步伐充滿著活力的希望，整齊的隊伍露出信心和力量，你們身上凝聚著青春的活力和驕陽般的熱情，面對挑戰(zhàn)，勇往直前，相信勝利之門必將為你們而敞開。
    看，迎面走來六十二顆亮晶晶的小星星，他們是三（3）班的同學(xué)。這是一支天真可愛、團(tuán)結(jié)向上、充滿活力的隊伍。聽，他們的口號多么響亮；看，他們的笑容多么燦爛。友誼第一，比賽第二，別看我們的年紀(jì)小，在運(yùn)動會上，我們決不示弱，一定會賽出風(fēng)格。
    正在向我們走來的是晨曦中隊的同學(xué)們，他們共有61位成員，他們?nèi)缤跎奶柍瘹馀畈?，本次運(yùn)動會中，他們希望在競爭中學(xué)會合作，在游戲中找到快樂，在關(guān)愛中體味親情，在運(yùn)動中獲得健康。
    別樣的風(fēng)采，高昂的斗志，現(xiàn)在向我們走來的是三（5）班的運(yùn)動健兒們，整齊的步伐踏著他們的堅定，蓬勃的朝氣寫著他們的熱情，嘹亮的口號體現(xiàn)著他們的實力。他們勇敢直前，他們激情飛揚(yáng)，他們將把拼搏的汗水揮灑賽場，他們將用燦爛的笑容擁抱勝利的輝煌！加油，三（5）班的健兒們！
    看！四（1）班的運(yùn)動員們走過來了！他們個個精神飽滿，英姿颯爽，準(zhǔn)備在本次運(yùn)動會上大顯身手。四（1）班素有團(tuán)結(jié)拼搏的優(yōu)良作風(fēng)，勇爭第一是他們永不放棄的口號!你看！他們的步伐多么的豪邁整齊！你聽！他們的聲音多么的鏗鏘有力！來吧！讓我們一起為他們的拼搏加油，為他們的努力喝采！相信他們一定會爭創(chuàng)佳績，勇爭第一！
    看，四（2）班的同學(xué)正精神抖擻的向主席臺走來。他們是多么的意氣風(fēng)發(fā)，多么的活力四射??；他們立志要為這個集體獻(xiàn)出自己全部的力量，他們要在這次校運(yùn)會上展示他們的風(fēng)采，他們要像雄鷹一樣在藍(lán)天翱翔。聽，他們的口號多么響亮！看，他們的夢想正飛向藍(lán)天。
    “天上陽光雨露，人間親情永駐！”現(xiàn)在正向我們走來的是四年（3）班的同學(xué)們，他們聰明可愛健康快樂！今天，他們將在父母的帶領(lǐng)下，在競爭中學(xué)會合作，在游戲中尋找快樂，在關(guān)愛中體味親情，在運(yùn)動中獲得健康！他們是最可愛的精靈，他們的家庭將是今天最耀眼的明星！讓我們共同祝福他們吧！
    瞧！踏著整齊的步伐，雄赳赳，氣昂昂地向主席臺走來的是四（4）中隊，這是一個積極向上的集體，69位小朋友就像69顆小星星，在這個集體的大家庭中閃閃發(fā)光。他們求知欲強(qiáng)，健康快樂，充滿活力。他們堅信：沒有最好，只要更好。聽，他們的口號是多么嘹亮！
    放飛夢想，激情飛揚(yáng)，四（5）班正踏著朝陽，激情豪邁地走過來；這，是一個奮發(fā)向上，充滿超氣的班級，不懈努力，不倦追求是他們歷程，突破自我，爭創(chuàng)第一是他們的目標(biāo)，昨日的汗水必能成就今朝的輝煌！
    現(xiàn)在向大家走來的是五（1）班的同學(xué)們，他們個個昂著挺胸，人人精神抖擻他們勇往直前，永不言敗，這是一個奮發(fā)向上，充滿活力的班級，明天會怎樣，他們不曾料想，他們只為今日的朝夕而拼搏，帶著勇氣奔赴戰(zhàn)場，任何力量都不能將其阻擋。他們口號是：舞動青春，歌唱夢想，奮發(fā)圖強(qiáng)，共創(chuàng)輝煌。
    現(xiàn)在邁著矯健的步伐，走向主席臺的是五年二班的隊伍。這是—由48個大膽的男生，20個活潑的女生組成的優(yōu)秀團(tuán)隊，他們敢于夢想，勇于創(chuàng)造；他們團(tuán)結(jié)一心，積極向上。
    現(xiàn)在向主席臺走來的是五年3班代表隊?？?！他們正邁著鏗鏘有力、整齊劃一的步伐，臉上洋溢著樂觀自信的笑容，他們正在用自己的颯爽英姿，向我們展示著他們團(tuán)結(jié)創(chuàng)新，自律自強(qiáng)的團(tuán)隊精神。從他們那堅定的腳步和堅毅的笑容中，我們欣喜地感受到，他們一定會成為校園里一道亮麗的風(fēng)景線。
    大家快看！五年級4班這支豪情滿懷的隊伍，整齊地擺動著手，邁著矯健的步伐，喊著響亮的口號，滿懷信心地向我們走來了，他們來自一個團(tuán)結(jié)上進(jìn)的班集體，一個凝聚著老師們的心血，融匯著同學(xué)們的激情的班集體，微風(fēng)為他們吶喊，白云為他們助威，陽光為他們加油！讓我們?yōu)樗麄儦g呼，為他們助陣，一起期待驚喜的成績吧！
    看,五年5班的全體同學(xué)正邁著矯健的步伐向主席臺走來,他們來自一個團(tuán)結(jié)上進(jìn)的班集體,一個凝聚著老師們的心血,融會著同學(xué)們的激情的班集體,他們將會在這次親子運(yùn)動會上展示自己獨(dú)特的風(fēng)采,看他們天真可愛的面容,看他們英姿煞爽的身軀,便可知他們有著非凡的潛力,讓我們?yōu)樗麄儦g呼,為他們加油,一起期待驚喜的成績吧!
    瞧！一群意氣風(fēng)發(fā)、精神抖擻的同學(xué)正向我們走來。整齊的步伐他著他們的堅定，燦爛的微笑寫著他們的熱情，嘹亮的口號體現(xiàn)著他們的實力。就是這樣一個由72人組成的團(tuán)體，他們團(tuán)結(jié)友愛，勤奮好學(xué)，他們用拼搏的汗水揮灑賽場，用晶瑩的淚水擁抱的輝煌。這就是他們，這就是永遠(yuǎn)激情飛揚(yáng)的六（1）中隊。
    伴隨著雄壯的樂曲，六（2）班走來了，看 ，70名成員，70張可愛的笑臉，他們個個精神抖擻、步伐矯健，在本次運(yùn)動會上他們信心百倍，將以運(yùn)動健兒為榜樣，努力拼搏，展現(xiàn)自我，賽出風(fēng)格，賽出水平。
    瞧，迎面走來的是六（3）班的同學(xué)們，他們雄赳赳，氣昂昂，邁著整齊的步伐，喊著嘹亮的口號。這時一個活潑的集體，也是一個奮進(jìn)的集體，在蔚藍(lán)的天空下，在老師的帶領(lǐng)下，他們正扇動著稚嫩的翅膀，自由翱翔。飛吧，飛吧！美好的未來就在你們的前方！
    這是一個自信，向上、團(tuán)結(jié)的班集體。你看他們邁著矯健的步伐，懷著必勝的信念，今天他們將和父母合作，傳遞互信互愛，展示自我風(fēng)采。預(yù)祝他們?nèi)〉脙?yōu)異的成績。
    運(yùn)動活動主持詞 篇3
    三、活動目的：為豐富我們的課外生活，培養(yǎng)積極參與的熱情和團(tuán)隊合作意識，同時，促進(jìn)校園文化氛圍，特舉辦此次趣味運(yùn)動會
    周蓉(英語沙龍)﹑黃蒙(英語俱樂部) 、鄒麗萍(英語俱樂部)、郝艷艷(英語沙龍)、宋蓉(中特)
    十、活動工作人員的安排：
    活動方案的擬定，分配各社團(tuán)參加本次活動的工作人員的任務(wù)，準(zhǔn)備道具
    2、活動現(xiàn)場負(fù)責(zé)人員：
    提醒道具搬運(yùn)人員搬運(yùn)道具,擺放道具,保護(hù)參與者的安全,聯(lián)系獎品發(fā)者分發(fā)獎品,負(fù)責(zé)解決現(xiàn)場項目中出現(xiàn)的問題
    ⑦獎品分發(fā)者:劉琴(長江武術(shù))、夏菲(英語俱樂部)、張雯雯(中特)
    4、道具搬運(yùn)人員：
    拋繡球-李杰(中特)、
    尹睿智(英語俱樂部)、
    陸紅蓮(英語沙龍) 比一比誰胃口大-劉澤(英語俱樂部)、
    預(yù)祝本次活動取得圓滿成功，感謝社聯(lián)干部的支持與鼓勵!
    一、 活動背景：
    作為新世紀(jì)的青年，德、智、體全面發(fā)展越來越成為衡量大學(xué)生綜合素質(zhì)的準(zhǔn)繩。作為全運(yùn)會主辦城市的濟(jì)南市號召全民全運(yùn)，為響應(yīng)全運(yùn)會的號召，特策劃此趣味運(yùn)動會。同時，也希望通過此次運(yùn)動會增強(qiáng)同學(xué)之間的認(rèn)識、了解和交流，并達(dá)到提高同學(xué)的團(tuán)隊意識和班級凝聚力。
    3、各小組分別參加各自的項目。
    4、記錄各小組的成績，評選獲勝者。
    5、頒發(fā)獎品。
    3)、比賽規(guī)則：將折好的報紙放于胸前，在奔跑過程中保持不掉，如果掉下來就要重新?lián)炱?，?00米后交于第二個人，類推，直至第四個人到達(dá)終點(diǎn)，用時最少的組為獲勝組。
    2)、比賽規(guī)則：四人一組。四個人排成一排相鄰的兩人把腳綁在一起，從起點(diǎn)經(jīng)過100米到終點(diǎn)，用時最少者獲勝。
    3)、比賽規(guī)則：
    a、每個隊10名隊員依次排開成一列，肩距一臂。
    b、第一名隊員雙手舉起籃球，其余隊員彎下腰，雙腳分開。當(dāng)聽到裁判發(fā)令后，第一隊員將球從胯下傳給第二名隊員，類推，當(dāng)?shù)谑爢T接到球后，持球跑到第一名隊員前面依次傳球，第九名接到球后，持球跑到第十名隊員之前依次傳球。
    c、當(dāng)?shù)谝幻爢T站在最后一位并雙手持球后視為比賽結(jié)束。
    d、傳球過程中，球落地后，須由傳球隊員撿球后重新傳球。
    2)、比賽規(guī)則：
    a、8人排成一列，每人僅用右腳支撐。后一人右手搭前一人肩，左手托住前一人的左腳，多隊并排一起站在起跑線上。
    b、裁判發(fā)令后各隊齊出。距離30米。
    c、按所用時間排名，少者勝。注意腳掉下來的隊伍將失去比賽資格。
    八、活動預(yù)算：
    宣傳條幅一個;哨子4個;繩子若干;報紙若干;籃球4個;數(shù)碼相機(jī)一臺，活動照片若干;優(yōu)勝者獎狀，獎品若干;秒表若干;紙、筆若干;礦泉水一桶;米尺;記號筆一支;粉筆若干。
    十、比賽要求：
    要服從裁判要求。為節(jié)省時間，四個項目盡可能的同時進(jìn)行。
    一、活動目的與意義：
    為豐富校園文化,體現(xiàn)學(xué)校的教育特色,有機(jī)地將家庭、學(xué)校、社會結(jié)合在一起,讓家長和社會進(jìn)一步了解學(xué)校的辦學(xué)理念及辦學(xué)特色,增進(jìn)家長與孩子、老師與學(xué)生之間的感情，我校擬定于201x年x月舉行趣味運(yùn)動會。
    二、活動時間：x月x日(周四)——x月x日(周五) x月x日上午8：00～11：30 三四年級
    四、活動內(nèi)容：
    1、校長為本屆趣味運(yùn)動會致詞。
    2、運(yùn)動會正式開始。
    2、選報親子趣味項目：
    游戲方法：在場地起跑線后，家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起，聽到口令后，家長和孩子一起出發(fā)向前跑，同一班級分兩組進(jìn)行迎面接力，以先到達(dá)終點(diǎn)線的班級為勝。
    游戲規(guī)則：行進(jìn)當(dāng)中孩子要始終有一只腳在接觸地面，不允許家長將孩子抱離地面，否則將不計成績。
    游戲方法：。比賽開始前，每組的第一名隊員將布袋套至腰部，聽裁判員發(fā)令后向前進(jìn)，中途布袋不得脫離雙腿。比賽過程中，如有摔倒可以自行爬起，但布袋必須始終套在腿上，如有滑落必須重新套上后方可繼續(xù)比賽。
    1、一分鐘內(nèi)的單人跳繩(每班報男女各3人)、
    一分鐘內(nèi)的踢毽子(每班報男女各3人)、
    一分鐘內(nèi)的雙搖跳繩(每班報男女各3人)、
    一分鐘內(nèi)的師生跳繩(每班班主任帶一學(xué)生)、
    一分鐘內(nèi)的大繩(每班報10人包括四男四女和兩個搖繩者)。
    1、本著全員參加的原則，每人限報一項。
    2、 活動設(shè)團(tuán)體獎、單項獎。團(tuán)體獎按班級各項成績之和排列名次，得分多列前，得分相等按第一名多少排列名次，以此類推，取前三名。
    3、本次活動設(shè)文明班集體一個，優(yōu)秀組織班級一個。
    4、單項獎取前六名，得分別為7分、5分、4分、3分、2分、1分。
    5、雙人項目取前三名，得分別為7分、5分、 3分。
    6、集體游戲項目得雙倍分得分別為14分、10分、8分、6分、4分。
    7、 本次運(yùn)動會對各個項目進(jìn)行評獎，前三名將獲得證書，第四名至第六名只記本班級分)。
    七、 活動要求：
    1、親子項目各班家長以自愿報名為原則，班主任統(tǒng)一向需要參加親子項目的學(xué)生家長發(fā)出通知，以便家長及時了解情況，提前做好準(zhǔn)備。
    2、 綁腿跑的項目由學(xué)校提供綁腿帶(禁止使用學(xué)生的紅領(lǐng)巾)。
    3、全體學(xué)生統(tǒng)一穿運(yùn)動服或校服和運(yùn)動鞋，來參加運(yùn)動會的家庭代表也請穿運(yùn)動裝和球鞋。
    4、全體參與活動的班級，注意保持會場秩序，并保持好所在位置的衛(wèi)生，會后評出優(yōu)秀班級時將本班紀(jì)律作為重要參考。
    5、學(xué)校的保安負(fù)責(zé)做好安全保衛(wèi)工作，衛(wèi)生室在現(xiàn)場設(shè)立急救工作點(diǎn)，負(fù)責(zé)當(dāng)天的安全突發(fā)事件。
    目標(biāo)：
    1、知道自己身體的每個部位都會動，運(yùn)動促進(jìn)身體健康。
    2、增進(jìn)孩子與父母之間的感情，簡單了解如何保護(hù)自己的方法。
    1.各個班級陸續(xù)入場。
    玩法：家長將孩子背在背上，用小棒趕小球到對面，繞過障礙物，回到起點(diǎn)，擊掌和下一家庭接力。哪一個班級首先全部完成，則為優(yōu)勝隊。
    參賽人數(shù)：幼兒園及家長雙方各派出(自愿報名)10名隊員，進(jìn)行拔河對抗賽。
    玩法：每班10人站立一排，在終點(diǎn)處放置10只飲料瓶，孩子們使用沙包扔向飲料瓶，哪個班級率先將所有的飲料瓶扔倒，即為優(yōu)勝隊。
    玩法：家長和幼兒在起點(diǎn)線處，孩子與家長面對面站立，幼兒踩在家長腳上，游戲開始，聽到口令家長帶幼兒迅速向終點(diǎn)處移，繞過椅子后返回起點(diǎn)，擊掌接力下一家庭。首先全部完成的優(yōu)勝。
    玩法：三個家庭在起點(diǎn)，三個家庭在終點(diǎn)等候。家長和孩子同時站在起點(diǎn)，站成一排，游戲開始，由游戲者們傳遞最后面的泡沫墊到最前面，然后依次向前進(jìn)。到達(dá)重點(diǎn)后，交換另三個家庭進(jìn)行游戲。
    玩法：同時進(jìn)行長繩大賽。規(guī)定時間內(nèi)數(shù)量最多的班級為優(yōu)勝。
    玩法：當(dāng)袋鼠媽媽，站在終點(diǎn)線上，手持袋鼠袋，幼兒站在起點(diǎn)線上，游戲開始，聽到發(fā)令后，幼兒拿起果子(海洋球)扔進(jìn)家長的筐里，在規(guī)定時間及規(guī)定距離內(nèi)扔進(jìn)果子最多的班級為勝。
    玩法：兩位家長雙手交叉相握，作成小轎子，寶寶坐在家長雙手上，出發(fā)。至終點(diǎn)處由寶寶拿到一顆籃球，回來擊掌和后面的家庭交換首先全部完成的隊伍優(yōu)勝。
    孩子們排隊共同出發(fā)，雙腳并攏跳過呼啦圈，繞過5只小椅子，爬過大軟墊，到教師處擊掌，然后迅速跑回起點(diǎn)。全部完成到達(dá)起點(diǎn)的隊伍獲得勝利
    三、頒獎儀式。
    分別頒發(fā)各類活動得獎班級。
    運(yùn)動活動主持詞 篇4
    各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，親愛的運(yùn)動員們：
    今天風(fēng)和日麗，是一個好日子 現(xiàn)在，我宣布，--趣味運(yùn)動會正式開始。
    艷艷驕陽好似我們的如火熱情，看著大家都整裝待發(fā)，咱們每個隊伍是不是都給自己起好了隊名，想好了口號呢?先給自己隊伍一點(diǎn)掌聲好不好。
    那么現(xiàn)在，我們從左到右，依次喊一遍自己的隊名和口號，鼓舞一下士氣吧!從左邊第一個隊伍開始，這樣喊“我們是--隊，我們的口號是--”。那么第一個隊伍準(zhǔn)備好，我要喊開始了哦。1/2/3開始..... 謝謝大家，隊名都非常的有趣，不知道大家覺得哪個隊伍能得到今天的冠軍呢?都很自信呀!那么言歸正傳，下面我來宣布接下來的游戲評分規(guī)則：
    比賽采取積分模式，每個游戲中第一名：10分，第二名：8分，第三名：6分，第四名：4分，第五名：2分，其他名次：1分;會有專門的工作人員為大家計分。
    所有比賽項目結(jié)束后，將得分累計，評選出冠、亞、季軍;同時呢，我們也會在活動過程中根據(jù)各隊伍的表現(xiàn)評選出 最佳趣味獎、最佳團(tuán)隊獎、最佳體育精神獎。大家有沒有信心拿獎啊?
    味運(yùn)動會的過程中得到享受，在運(yùn)動中展現(xiàn)不一樣的風(fēng)采! 本次趣味運(yùn)動會一共準(zhǔn)備了10個趣味運(yùn)動項目，前五個項
    目為必須比賽項目：分別是【袋鼠接龍、無敵風(fēng)火輪、海底撈月、托球平衡、四人五足】(都是非常炫酷的名字哦)。后五個項目為備選項目【集體跳繩、集體拔河、雙人背部頂球接力、 夾球接力、背“老婆”大賽(這個老婆是打著引號的哈，大家不要誤會)】。每一組完成比賽的隊伍需將使用過的比賽道具送回起點(diǎn)。 我希望，所以裁判人員都能夠公平裁決，熱情服務(wù)所有運(yùn)動人員賽出水平，賽出風(fēng)格!
    最后，預(yù)祝本次趣味運(yùn)動會取得圓滿成功!
    下面請各參加隊伍派代表上舞臺抽取比賽順序號碼。
    選項目，每一組完成比賽的隊伍需將比賽道具送回起點(diǎn) 項目一：袋鼠接龍— 2組隊員同時進(jìn)行比賽
    方法：道具袋子用繩子連接，參賽隊員將腳全部放入道具袋子中，全隊一起提拉著袋子向終點(diǎn)跳。
    計分：以各隊最后一名隊員沖線為準(zhǔn)終止計時，用時少者名列前。
    方法：所有隊員進(jìn)入風(fēng)火輪(布帶)，呈輪狀前進(jìn)至終點(diǎn)，中途不得脫離風(fēng)火輪。
    計分：以各隊最后一名隊員沖線為準(zhǔn)終止計時，用時少者名列前。
    方法：在規(guī)定區(qū)域內(nèi)，隊員排成縱隊彎下腰從胯下傳球接力，保護(hù)球不要落地，傳完的人回到隊尾繼續(xù)傳球，直到過終點(diǎn)。
    計分：以最后一名隊員過終點(diǎn)拿到球舉起為準(zhǔn)終止計時，用時少者名列前。
    方法：所有隊員持乒乓球拍(握姿不限)托乒乓球折返跑交給下一個人接力，直到全隊完成，保護(hù)中途乒乓球不要掉落。
    計分：以各隊最后一名隊員沖線為準(zhǔn)終止計時，用時少者名列前。(工作人員起點(diǎn)處計時)
    方法：每隊4人，隊員用綁帶左右腳兩兩綁在一起，排成一字形，進(jìn)行四人五足比賽。
    計分：以各隊最后一名隊員沖線為準(zhǔn)終止計時，用時少者名列前。
    方法：每隊派10人參與比賽，兩人搖繩，8人跳，8人同時站在中間開始起跳，比賽時間為3分鐘，如規(guī)定時間
    內(nèi)跑跳過程中有人未能跳過，使搖繩中斷，可繼續(xù)比賽，但該次跳躍不計數(shù)。
    方法：兩隊面對面成橫隊相站，兩手橫握拔河繩，站于中線，各自隊后距中線平行處為2m線，誰拔過身后兩米線為勝。因只有9組參與比賽，所以最后一組比賽的隊伍可在現(xiàn)場抽取一組輸?shù)年犖榕c其進(jìn)行比賽。
    項目八：雙人背部頂球接力— 3組隊員同時進(jìn)行比賽 參加人員：每隊4人(男女不限)
    方法：兩人一組背部頂球開始比賽，另一組在中途接應(yīng)，球不能掉地。
    計分：以各隊最后一名隊員沖線為準(zhǔn)終止計時，用時少者名列前。
    方法：每個隊員用雙腿夾住球，然后以跳躍的方式前進(jìn)到達(dá)終點(diǎn)后將球傳給下一名隊員，依次接力，球掉需返回原點(diǎn)再開始，至最后一名隊員完成。
    計分：以各隊最后一名隊員沖線為準(zhǔn)終止計時，用時少者名列前。
    方法：參賽對象為男生，比賽時男選手可選擇任何方式將女士背起，跑向終點(diǎn)。
    工作人員統(tǒng)計比賽分?jǐn)?shù)，計算出名次。
    根據(jù)現(xiàn)場表現(xiàn)評選最具趣味獎、最具團(tuán)隊獎、最具體育精神獎。
    七、主持人宣布比賽名次，頒發(fā)獎品，活動結(jié)束。
    賽場規(guī)則：
    1、尊重比賽，尊重裁判，尊重對手，賽出水平，賽出風(fēng)格;
    2、裁判必須做到公平、公正、公開。
    3、比賽前各小隊解讀比賽項目細(xì)則，讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規(guī)則;
    4、禁止非工作人員與非參賽人員進(jìn)入比賽場地，打亂比賽秩序;
    5、保持各小隊所在場地的衛(wèi)生，保持比賽現(xiàn)場的衛(wèi)生;
    6、請各小隊參賽隊員準(zhǔn)時到達(dá)比賽場地，到比賽時間有參賽人員不到賽場者作 棄權(quán)處理;
    7、望各小隊認(rèn)真組織本隊人員參加活動，文明比賽，文明助威，充分展現(xiàn)個小 隊的風(fēng)采;
    【游戲結(jié)束】:
    家統(tǒng)計分?jǐn)?shù)評出名次。讓我們稍作休息，等待最終結(jié)果出來。) 在大家積極參與和共同努力下，趣味運(yùn)動會順利完成。整個比賽過程緊張激烈又趣味橫生，碩果累累。大家是不是很期待最終結(jié)果呢?比賽結(jié)果現(xiàn)在就在我的手中，下面開始宣讀比賽成績。
    冠軍：--組--分 恭喜你們。有請---為他們頒獎，請團(tuán)隊代表上臺領(lǐng)獎，獎品是---
    讓我們以熱烈的掌聲對取得優(yōu)異成績的參賽團(tuán)隊。
    接下來還激動人心的獎項哦：
    再一次恭喜這些隊伍。沒有獲獎的隊伍也不要覺得難過，我們玩得開心，把掌聲送給自己好不好!
    到這里，卓望趣味運(yùn)動會也接近尾聲。感謝所有辛勤付出的工作人員，和所有熱情參加的運(yùn)動員們。最后祝大家工作順利、生活幸福、身體健康。
    卓望趣味運(yùn)動會到此結(jié)束!
    謝謝大家!最后請全體員工一起合影留念。
    運(yùn)動活動主持詞 篇5
    A:尊敬的老師們。
    B:親愛的同學(xué)們。
    大家早上好！
    A:青春在運(yùn)動場上飛翔，我們是金鳳凰飛翔。
    B:陽光在六個小校園里綻放，我們是一群可愛的金鳳凰。
    A:青少年最美，青少年充滿希望，六個小形象，我最閃亮。
    生命在運(yùn)動，運(yùn)動塑造健康，六小鳳凰，國家棟梁！
    合：開縣漢豐六校
    甲：青春
    乙：陽光
    甲：少年”
    B:第x屆金鳳凰體育節(jié)頒獎儀式
    合:現(xiàn)在開始！
    小編精心推薦
    主持詞范文 | 主持詞串詞 | 主持詞模板 | 主持詞格式 | 主持詞怎么寫