防震演練總結(jié)講話稿 篇1
自2009年起，5月12日是汶川地震紀(jì)念日，也是全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。大家知道，在2008年的5月12日，汶川地震，無情地奪走了68712條生命，受傷374643人，還有17921人失蹤，舉國哀痛。在這樣一場突如其來的災(zāi)難面前，有一所緊鄰重災(zāi)區(qū)北川縣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)——綿陽市桑棗中學(xué)，卻創(chuàng)造了全校2300名師生沒有一人在地震中受傷或者遇難的奇跡。當(dāng)汶川大地震發(fā)生時，桑棗中學(xué)絕大部分學(xué)生都在教學(xué)樓里上課。當(dāng)他們感覺到大地的震動時，各個教室里的學(xué)生們立刻按照老師的指揮下立刻進(jìn)行了快速而有序地緊急疏散。在地震發(fā)生后短短1分36秒左右的時間里，桑棗中學(xué)的2200名學(xué)生和上百名老師，就已經(jīng)全部安全地轉(zhuǎn)移到了學(xué)校開闊的操場上。他們創(chuàng)造了罕見的奇跡，這個奇跡來自于他們平時的訓(xùn)練有素。
災(zāi)難時可怕的，它總是突如其來的到來，給人們帶來無以彌補(bǔ)的傷害。為了讓類似的悲劇不再發(fā)生，為了讓孩子在災(zāi)害面前有更強(qiáng)的自我保護(hù)意識和自護(hù)自救能力，今天我們再次進(jìn)行了有意義的防震減災(zāi)安全疏散演練，又一次為大家上了一堂生動、實(shí)際的逃生技能課。
為了今天的演練，學(xué)校精心安排，各班也積極準(zhǔn)備。在剛才的演練活動中，全校老師組織到位，保障有力；全體同學(xué)積極配合，服從命令，用時
分
秒，全體師生全部按照預(yù)定的疏散路線，緊急而有序地從教室撤離到操場中央空曠地帶，沒有發(fā)生任何互相推擠或踩踏事故，整個演練過程井然有序，不僅增強(qiáng)了師生們的防震避震的安全意識，還提高了廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，達(dá)到了預(yù)期的目的，取得了圓滿的成功。
當(dāng)然，仍有個別班級還存在一些問題，比如：有些學(xué)生覺得好玩，偷偷地在嬉笑，極不嚴(yán)肅，影響到其他同學(xué)；有些學(xué)生躲避的動作太慢，姿勢不夠正確??這些問題今后一定要糾正，同學(xué)們要記住，這不是游戲，這是保命，每個人不會拿自己的生命當(dāng)兒戲。希望各班回去之后可展開討論，使安全意識、珍愛生命的意識深入人心。另外，學(xué)校還將開展一系列的地震知識講座和宣傳，希望同學(xué)們要積極參與。
災(zāi)難無情，生命無價。同學(xué)們，做為未成年人，我們更要提高安全防范意識，平時要加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識，提高自救自護(hù)能力，掌握在危機(jī)情況下機(jī)智逃生的本領(lǐng)，并積極向家長、朋友和鄰居宣傳，讓更多的人關(guān)注安全，珍愛生命。同時，我希望全體師生能以這次防震減災(zāi)演練為契機(jī)，進(jìn)一步把我校的安全工作做好做實(shí)，查找不足、完善預(yù)案，狠抓演練、杜絕漏洞，把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，使我校成為名副其實(shí)的“平安校園”、“和諧校園”！
2013年5月7日
防震演練總結(jié)講話稿 篇2
茆港同源學(xué)校防震疏散演練總結(jié)講話
老師們、同學(xué)們：
2008年5月12日14時28分04秒，四川汶川縣發(fā)生大地震。這是一個讓所有中國人難以忘卻的日子！汶川大地震造成六萬多同胞遇難，兩萬多失蹤, 遇難和失蹤的同胞8萬多人，還有28萬多人受傷。地震中四川省遇難和失蹤的學(xué)生共計5335名，這是一組讓我們深感沉痛的數(shù)字。
大家都知道，地震無法準(zhǔn)確預(yù)測，但是通過演練，一旦發(fā)生地震，我們至少可以科學(xué)逃生，把災(zāi)難程度降到最低。鑒于此，我們學(xué)校每學(xué)期都組織開展演練活動，目的就是通過演練，讓我們熟悉逃生路線，以達(dá)到在發(fā)生災(zāi)害時，能有序、迅速的按演練的過程到達(dá)安全地帶。提高我們遇到突發(fā)事件時的安全自救和互救能力，加強(qiáng)防震避險自救方法和技能的培訓(xùn)，掌握一定的避險自救知識和技能，在地震災(zāi)害真正來臨之時，能夠從容應(yīng)對，用“知識守護(hù)生命”，達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的，同時，提高同學(xué)們克服困難、戰(zhàn)勝困難的勇氣和意志，培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)、協(xié)作、助人為樂的思想品德。
當(dāng)然,還存在一些問題，比如：一些同學(xué)覺得好玩，偷偷地在嬉笑，極不嚴(yán)肅，影響到其他同學(xué)；有些學(xué)生躲避的動作太慢，這些問題今后一定要糾正，同學(xué)們要記住，這不是游戲，這是保命，每個人不會拿自己的生命當(dāng)兒戲。希望各班回去之后可展開討論,使安全意識、珍愛生命的意識深入人心。
隴田鎮(zhèn)茆港同源學(xué)校 2017年5月12日
防震演練總結(jié)講話稿 篇3
多彩防震疏散演練總結(jié)
為了加強(qiáng)幼兒園安全工作，進(jìn)一步培養(yǎng)師生在突發(fā)性災(zāi)害時，具備及時疏散安全意識，掌握有關(guān)防震逃生知識技能。使全園師生第一時間能快速有序地逃生，2018年11月14日我園進(jìn)行了防震疏散演習(xí)。
現(xiàn)將演練的情況總結(jié)如下：
一、防震演練前的準(zhǔn)備工作
本次防震演習(xí)中，責(zé)任到人，演練分工明確，每位教師都有各自的固定崗位協(xié)助班主任組織幼兒順利撤離。幼兒園制定了詳細(xì)的演練方案，全體教師對演練認(rèn)識到位，認(rèn)真履行自己的職責(zé)。
二、要求切合實(shí)際，過程安全有序。
安排此次活動之前，幼兒園專門召開了教師的專項培訓(xùn)，明確了活動的意義和目的，特別強(qiáng)調(diào)在演練過程中幼兒的安全問題，并要求班主任先在班級講清楚這次演練的程序及注意事項。演練過程中，教師指導(dǎo)到位，幼兒演練認(rèn)真，從教學(xué)及辦公樓教室撤離到操場，演練按預(yù)案有序進(jìn)行，全園師生臨危不亂，組織有序，逃生時沒有發(fā)生踩踏和碰傷幼兒的事故。
三、防震演練中發(fā)現(xiàn)的不足
1、保安人員就位地點(diǎn)有誤與擅自行動。應(yīng)事先在國旗臺就位，聽候殷園長的救援通知才開始行動。
2、部分幼兒、教師安全意識不到位，慢步走到操場，行動緩慢。幼兒就位后，教師沒有及時的組織好本班的幼兒蹲在原地。
3、部分班級清點(diǎn)人數(shù)向殷園長匯報時，行動緩慢，對演習(xí)不夠重視。
四：整改措施
1、幼兒聽到防空警報的第一時間快速自動成兩行緊跟班主任下樓，保持兩行縱隊到達(dá)操場前方，蹲在原地，快速清點(diǎn)人數(shù)。
2、加強(qiáng)幼兒集會、演練及各種場合的禮儀教育，動而不亂，快而有序。
3、嚴(yán)格按照演習(xí)方案，抓好程序順序，加強(qiáng)師生對防震演習(xí)的重視，安全意識要到位。
本次演習(xí)發(fā)現(xiàn)了不足，吸取了教訓(xùn)，今后，將進(jìn)一步加強(qiáng)防震知識的宣傳教育，制定和完善，操作性強(qiáng)的幼兒園防震演練方案，把防震工作抓好。
防震演練總結(jié)講話稿 篇4
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
首先，我代表市一中大學(xué)區(qū)真誠感謝為組織此次防震疏散演練活動付出辛苦勞動的兩校德育處，保衛(wèi)科及全體教職工。同時，也感謝同學(xué)們嚴(yán)肅認(rèn)真積極地參與這次演練活動。
今天市一中大學(xué)區(qū)防震演練活動，兩校共有四千五百余名師生參加，正式疏散時間5分鐘。從前期的組織安排、對同學(xué)的培訓(xùn)教育到今天共計15分鐘的疏散演練，基本達(dá)到了增強(qiáng)大家防范意識、責(zé)任意識和安全意識，提高大家對突發(fā)災(zāi)難緊急避險、自救自護(hù)的目的。
這次活動還具有兩個顯著特點(diǎn)：
一是方案周密、動員有效、組織得力、措施到位。兩校德育處和保衛(wèi)科緊密配合，反復(fù)研討，多方協(xié)商，制定出既修正過去演練不足，又注重前期教育培訓(xùn)具有針對性的演練方案。今天晨會時間，德育處朱建利主任對兩校師生進(jìn)行了有效動員，提高了師生對此次演練重要性的認(rèn)識。各年級組、各班隨后又組織了以掌握疏散方法為目的的培訓(xùn)，提高了同學(xué)遇災(zāi)應(yīng)變的技能。在演練進(jìn)行中，老師責(zé)任到人，組織到人，同學(xué)疏散服從命令，緊張有序，線路清晰，集合迅速。
二是全體師生高度重視，嚴(yán)肅認(rèn)真。雖然是演練，但是在極短的時間內(nèi)，師生全部按照預(yù)定的疏散路線，緊急而有序地從教室撤離到操場指定地帶，防止發(fā)生任何互相推擠或踩踏事故，這需要我們從思想上高度重視。在疏散過程中沒有混亂的吵雜聲，沒有嘻嘻哈哈的打鬧聲，而是面對突發(fā)災(zāi)難的無懼、鎮(zhèn)靜、沉著和科學(xué)的避險。這一特點(diǎn)和以往相比是很大的進(jìn)步。值得肯定、表揚(yáng)和保持。
老師們，同學(xué)們。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。我們都知道軍營有句鐵打的警示語叫做“平時多流汗，戰(zhàn)時少流血”。講的是以實(shí)戰(zhàn)的態(tài)度對待平時艱苦的訓(xùn)練，夏練三伏、冬練三九，練就真本事，掌握真技能，在真正的戰(zhàn)爭面前就會少犧牲，多獲勝。而對待每年兩次的演練，“5?12”防震演練，“12?9”消防演練，我們也要說“平時勤講練，災(zāi)時不慌亂；遇險巧應(yīng)對，生命路自寬”。
同時，我希望全體師生能以這次防震演練為契機(jī)，進(jìn)一步把我校的安全工作做好做實(shí)，把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，為校園的和諧平安不懈努力。
防震演練總結(jié)講話稿 篇5
各位老師、全體同學(xué)們∶
今年的5月12日，是汶川地震三周年紀(jì)念日，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，我們制訂了《xx三中安全防震避險疏散演練方案》，并且利用上午課間操時間，進(jìn)行了這次演練，全體師生通過實(shí)踐演練，增強(qiáng)了逃生避險疏散的經(jīng)驗(yàn)和能力?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署。根據(jù)上級要求和學(xué)校的實(shí)際情況，我校成立了以校長為組長的逃生避險疏散演練小組，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會議要求，我校擬定了《安全防震避險疏散演練方案》。為了使得演練方案安全可行，學(xué)校對這次演練的重要性在教師會議上專門做出了強(qiáng)調(diào)。為了確保演練活動按方案順利進(jìn)行，演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一天又召開了全體校委會、班主任、教研組長和后勤人員等會議，進(jìn)一步明確了疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項，做到各個樓梯口都有值班老師把守，以防意外事故的發(fā)生。要求班主任教育學(xué)生，聽到緊急疏散信號后，必須快速、安全地進(jìn)行避險，然后疏散，要求各任課老師按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。
2、 秩序井然，態(tài)度端正。上午9點(diǎn)50分，學(xué)校逃生避險演練正式開始?；顒又?，每位老師都高度重視，各司其職，從容引導(dǎo)；所有學(xué)生都能服從指揮，聽從命令，快速、安全地進(jìn)行疏散；全體師生都是本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和團(tuán)結(jié)合作的精神參加活動的。疏散期間全體學(xué)生基本做到鎮(zhèn)定而有序，認(rèn)真聽取疏散老師的指點(diǎn)，反應(yīng)迅速，沒有擁擠推攘現(xiàn)象發(fā)生，都能按指定路線迅速撤離至目的地，從教室撤離到操場（旗桿前）只用了1分鐘多一點(diǎn)的時間。安全撤離后，各班班主任清點(diǎn)人數(shù)，報告安全防震避險疏散演練臨時指揮部。出色的完成了逃生避險疏散演練，達(dá)到了提高防范的要求，為以后的避險疏散演練提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
這次演練活動不僅是為了提高學(xué)生的防范意識，同時也是對我?！缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)；不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對和處置各種突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震自救意識，真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高了個人抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的水平。尤其是夏天臨近，同學(xué)們要做好防交通、防溺水、防雷電、防火防盜等安全事件的發(fā)生，構(gòu)筑了一道守護(hù)生命的綠色屏障，整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
現(xiàn)在，我宣布xx三中安全防震避險疏散演練活動圓滿完成，希望大家在這次演練中獲得的體會和收獲能伴隨你的一生。
防震演練總結(jié)講話稿 篇6
里辛二中
防震減災(zāi)疏散演練總結(jié)
2008年汶川特大地震到玉樹地震，許多鮮活的生命瞬間被地震無情的吞噬了，次次地震不停地給我們敲響警鐘。為了預(yù)防突如其來的地震災(zāi)害，保證師生安全脫險，把損失降低到最低限度，根據(jù)區(qū)局安全辦和學(xué)校工作安排，定于2018年5月11日上午組織全校師生進(jìn)行了一次防震減災(zāi)疏散演練。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織到位。
為了確保演練活動落到實(shí)處，學(xué)校成立了防震減災(zāi)演練領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開小組會議，部署演練工作。會上，李校長要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)防震安全意識，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育，抓住這次演練機(jī)會，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào)，對于這樣的大規(guī)模的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各班要層層落實(shí)，以確保這次演練活動順利進(jìn)行。
二、強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié)，確保安全。
會后學(xué)校要求各班班主任向?qū)W生介紹安全避震相關(guān)要領(lǐng)和熟悉地震警報。介紹地震的相關(guān)知識、應(yīng)急避震的保護(hù)措施和震后自救知識，特別強(qiáng)調(diào)了在家中、在學(xué)校如何防震避震的知識。然后，各班主任幫助學(xué)生在教室內(nèi)熟悉就近的安全地點(diǎn)，并帶領(lǐng)學(xué)生反復(fù)熟悉避震撤離教室的疏散路線，并不斷告訴學(xué)生在疏散時不要慌張，不要推擠，應(yīng)在教師的引導(dǎo)和統(tǒng)一指揮下有序撤離。
三、層層把關(guān)，防患于未然。
樓道疏散安全組人員，在樓梯上緊張有序，沉著冷靜，恰到好處，控制好學(xué)生疏散速度，提醒學(xué)生注意躲避危險地帶。
四、師生參與，效果良好。
上午二節(jié)課后，演練警報響起，各樓層的安全員和班主任迅速到位，中小學(xué)組織977名學(xué)生，81名教師沿著預(yù)定路線快速有序地向?qū)W校操場緊急疏散。到達(dá)操場后，教師清點(diǎn)人數(shù)，向總指揮報告。整個演習(xí)過程緊張有序，有條不紊，均能做到安全撤離、有序集合，沒有發(fā)生任何互相推擠或踩踏事故。本次演練要求教師最后出教室，體現(xiàn)了教師一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切的高尚品質(zhì)。整個疏散過程用時不到1分零6秒多鐘。各班班主任在演練后不僅進(jìn)行了現(xiàn)場總結(jié)，還對學(xué)生進(jìn)行了團(tuán)結(jié)互助，在危難時相互救援以及團(tuán)隊精神的教育，使學(xué)生受到深刻的教育。
五、及時反饋，查漏補(bǔ)缺。
演練結(jié)束后，領(lǐng)導(dǎo)小組對本次防震疏散演練的過程及演練的目的、演練過程中存在的問題進(jìn)行了全面講述與總結(jié)。本次防震疏散演練存在以下問題：
1、學(xué)生情緒緊張，慌亂，不能互相照顧等。
2、仍有個別學(xué)生對本次活動不夠重視、不嚴(yán)肅，有一種玩的心理，因此活動中有嬉鬧，在一定程度上影響了演練的速度。
本次演練是一次較成功的演練，其時間短，速度快，通過演練，使學(xué)生提高了防震意識，受到了安全教育，達(dá)到了預(yù)期的目的。
2018-5-11
校長在集合會場上的總結(jié)
此次演練的主要目的：首先是通過演練使全體師生熟悉在發(fā)生意外緊急情況后的逃生路線，在此基礎(chǔ)上要求學(xué)生疏散演練時盡量做到安全、快捷。由于全體師生高度重視此次演練，學(xué)生疏散緊張而有序，老師們在樓梯口和路口處指揮學(xué)生向外疏散，據(jù)測算從第一個學(xué)生走出教室到全部學(xué)生撤到操場集合，僅用了____秒的時間，演練取得了較好的效果。
本次防震疏散演練存在以下問題：
1、學(xué)生情緒緊張，慌亂，不能互相照顧等。
2、仍有個別學(xué)生對本次活動不夠重視、不嚴(yán)肅，有一種玩的心理，因此活動中有嬉鬧，在一定程度上影響了演練的速度
通過這一演練活動，提高了學(xué)校師生的安全防范意識和面對地震災(zāi)害應(yīng)急 避險、自救自護(hù)的應(yīng)變能力，同時也檢驗(yàn)了學(xué)校處置突發(fā)事件、組織大型疏散活動的能力，為學(xué)校積累了應(yīng)急疏散的經(jīng)驗(yàn)，更使同學(xué)們懂得了自救的知識，感悟到生命的可貴。我們將繼續(xù)認(rèn)真抓好學(xué)校安全工作，為創(chuàng)建平安和諧校園而努力。
防震演練總結(jié)講話稿 篇7
焦鋪小學(xué)防震疏散演練總結(jié)
為了進(jìn)一步普及防震減災(zāi)知識，使全校師生牢固掌握應(yīng)急避震的正確方法和熟悉震后緊急疏散的程序和線路，進(jìn)行了一次地震應(yīng)急疏散演練。
演練前，學(xué)校組織全體教職工學(xué)習(xí)了《地震應(yīng)急疏散活動方案》，要求全體教職工要提高認(rèn)識、明確責(zé)任，演練時所有教職工要按照各自的分工認(rèn)真履行職責(zé)，做好安全導(dǎo)護(hù)工作，各班級組織學(xué)習(xí)了防震知識和練習(xí)疏散避震動作，進(jìn)一步加強(qiáng)了有關(guān)地震知識和演練安全知識的教育。演練前一天，各班級分別組織練習(xí)隊列，確保演練活動安全、順利地開展。
隨著上午9時防空警報的響起，防震疏散演練開始，各小組人員快速到位，各班級老師立即告知“地震了，不要慌”，并指揮緊急避險（指導(dǎo)雙手護(hù)頭，蹲在課桌下、教室承重墻角落等）。1分鐘后，各班老師組織按預(yù)定的疏散路線迅速有序地撤離到安全地帶，各班級立即清點(diǎn)人數(shù)向指揮匯報。僅用時2分25秒就全部撤離到戶外場地。
演練結(jié)束后，本次演練活動指揮對本次演練活動進(jìn)行了總結(jié)，肯定了整個演練過程做到急而不亂，穩(wěn)定有序，達(dá)到了預(yù)期的目的，提醒幼兒今天是演習(xí)，如果真的地震了也要象今天這樣不慌不亂，積極自救。
通過此次防震、抗震演習(xí)，全體師生及時地了解了地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識，掌握了初步應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護(hù)措施和方法，師生緊急避險、自救自護(hù)的應(yīng)變能力得到了提高。今后，我園將繼續(xù)開展一系列安全教育活動和安全演練活動，進(jìn)一步提高反應(yīng)力。并將此類安全教育活動作為教學(xué)活動的重要組成部分。
防震演練總結(jié)講話稿 篇8
現(xiàn)在，我宣布__三中安全防震避險疏散演練活動圓滿完成，希望大家在這次演練中獲得的體會和收獲能伴隨你的一生。
為進(jìn)一步強(qiáng)化師生的安全教育，增強(qiáng)師生安全意識，不斷提高師生自救、互救能力，__紅河希望小學(xué)勝利一小分校于3月31日——全國第十九個中小學(xué)生安全教育日當(dāng)天，開展了“強(qiáng)化安全意識，提升安全素養(yǎng)”主題教育系列活動。
早晨7：30分，各班級以“強(qiáng)化安全意識，提升安全素養(yǎng)”為主題召開班會。班主任老師結(jié)合目前小學(xué)生在安全方面的隱患問題與學(xué)生展開了溝通與交流。上午9時30分，校園內(nèi)突然響起了急促的警報聲。八百余名師生迅速從教學(xué)樓和辦公室緊急疏散，僅用1分45秒的時間，全校師生就全部疏散到寬闊的操場上。在疏散過程中，全校師生各就各位，各班學(xué)生臨“?！辈粊y，一切按預(yù)定的路線和要求運(yùn)行，整個過程緊張有序。為搞好這次演練，__分校成立了疏散演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組，召開專題會議對演練活動作了具體布署，制定了詳細(xì)的演練實(shí)施方案，對每個班每名學(xué)生的撤離路線以及每個教師的職責(zé)等內(nèi)容都作了明確的規(guī)定。演練結(jié)束后，現(xiàn)場總指揮就本次逃生演練的意義、影響、作用等方面做了全面總結(jié)。政教處也對本次緊急疏散安全演練活動情況進(jìn)行分析、反思，查漏補(bǔ)缺，積累經(jīng)驗(yàn)，完善方案，為下一次安全演練活動作更為周密、合理的準(zhǔn)備。演練結(jié)束后，學(xué)校又結(jié)合學(xué)生實(shí)際，分別從交通安全、防火防電、防食物中毒、法制安全等方面進(jìn)行進(jìn)行了一次法制與安全知識講座。演講稿
通過本次主題安全教育系列活動，讓全體師生進(jìn)一步強(qiáng)化了安全意識，掌握了安全疏散路線，對應(yīng)急安全撤離程序和逃生知識有了切身體驗(yàn)，同時也掌握了一些法制和安全常識，為提高自護(hù)自救能力打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
防震演練總結(jié)講話稿 篇9
防震緊急疏散演練總結(jié)講話
老師們、同學(xué)們：
為了提高廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)意識，增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)自救互救能力，有效減少人員傷亡，我們今天進(jìn)行了一次防震疏散演練活動。
今天，大家只用了短短幾分鐘的時間就順利安全的完成了今天的“預(yù)警 →避險→逃離疏散→集結(jié)”的緊急疏散演練。今天的演練，全校師生認(rèn)識到位，行動迅速，能按預(yù)案要求嚴(yán)格組織，規(guī)范實(shí)施，有序開展，做到了全員參與，突出了演練的時效性，達(dá)到了本次演練的目的。
通過本次演練，也看到了我們在本次活動開展中存在的問題：
1、師生的整體協(xié)調(diào)性，迅速反應(yīng)能力還不十分強(qiáng)，在疏散、集結(jié)過程中還顯得有些亂。
2、疏散時間還可以有縮短的空間。
同學(xué)們，在校園中，需要緊急疏散的機(jī)率并不大，但我們必須“居安思危”，做好準(zhǔn)備，減少同學(xué)受傷的機(jī)會。同學(xué)們時刻要有安全意識，了解發(fā)生緊急情況時如何應(yīng)變及緊急疏散的程序。
今天，我們舉行的這次地震安全逃生演練，是對學(xué)校安全措施的一次再落實(shí)，是對學(xué)校師生安全防范意識的一次再強(qiáng)化，是對提高大家安全逃生技能的一次實(shí)地演練和培訓(xùn)，也表達(dá)了學(xué)校對學(xué)校安全工作持之以恒、緊抓不放的決心。
同學(xué)們，讓我們共同努力，打造平安學(xué)校，建設(shè)和諧校園。
2018年5月16日
自2009年起，5月12日是汶川地震紀(jì)念日，也是全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。大家知道，在2008年的5月12日，汶川地震，無情地奪走了68712條生命，受傷374643人，還有17921人失蹤，舉國哀痛。在這樣一場突如其來的災(zāi)難面前，有一所緊鄰重災(zāi)區(qū)北川縣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)——綿陽市桑棗中學(xué)，卻創(chuàng)造了全校2300名師生沒有一人在地震中受傷或者遇難的奇跡。當(dāng)汶川大地震發(fā)生時，桑棗中學(xué)絕大部分學(xué)生都在教學(xué)樓里上課。當(dāng)他們感覺到大地的震動時，各個教室里的學(xué)生們立刻按照老師的指揮下立刻進(jìn)行了快速而有序地緊急疏散。在地震發(fā)生后短短1分36秒左右的時間里，桑棗中學(xué)的2200名學(xué)生和上百名老師，就已經(jīng)全部安全地轉(zhuǎn)移到了學(xué)校開闊的操場上。他們創(chuàng)造了罕見的奇跡，這個奇跡來自于他們平時的訓(xùn)練有素。
災(zāi)難時可怕的，它總是突如其來的到來，給人們帶來無以彌補(bǔ)的傷害。為了讓類似的悲劇不再發(fā)生，為了讓孩子在災(zāi)害面前有更強(qiáng)的自我保護(hù)意識和自護(hù)自救能力，今天我們再次進(jìn)行了有意義的防震減災(zāi)安全疏散演練，又一次為大家上了一堂生動、實(shí)際的逃生技能課。
為了今天的演練，學(xué)校精心安排，各班也積極準(zhǔn)備。在剛才的演練活動中，全校老師組織到位，保障有力；全體同學(xué)積極配合，服從命令，用時
分
秒，全體師生全部按照預(yù)定的疏散路線，緊急而有序地從教室撤離到操場中央空曠地帶，沒有發(fā)生任何互相推擠或踩踏事故，整個演練過程井然有序，不僅增強(qiáng)了師生們的防震避震的安全意識，還提高了廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，達(dá)到了預(yù)期的目的，取得了圓滿的成功。
當(dāng)然，仍有個別班級還存在一些問題，比如：有些學(xué)生覺得好玩，偷偷地在嬉笑，極不嚴(yán)肅，影響到其他同學(xué)；有些學(xué)生躲避的動作太慢，姿勢不夠正確??這些問題今后一定要糾正，同學(xué)們要記住，這不是游戲，這是保命，每個人不會拿自己的生命當(dāng)兒戲。希望各班回去之后可展開討論，使安全意識、珍愛生命的意識深入人心。另外，學(xué)校還將開展一系列的地震知識講座和宣傳，希望同學(xué)們要積極參與。
災(zāi)難無情，生命無價。同學(xué)們，做為未成年人，我們更要提高安全防范意識，平時要加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識，提高自救自護(hù)能力，掌握在危機(jī)情況下機(jī)智逃生的本領(lǐng)，并積極向家長、朋友和鄰居宣傳，讓更多的人關(guān)注安全，珍愛生命。同時，我希望全體師生能以這次防震減災(zāi)演練為契機(jī)，進(jìn)一步把我校的安全工作做好做實(shí)，查找不足、完善預(yù)案，狠抓演練、杜絕漏洞，把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，使我校成為名副其實(shí)的“平安校園”、“和諧校園”！
2013年5月7日
防震演練總結(jié)講話稿 篇2
茆港同源學(xué)校防震疏散演練總結(jié)講話
老師們、同學(xué)們：
2008年5月12日14時28分04秒，四川汶川縣發(fā)生大地震。這是一個讓所有中國人難以忘卻的日子！汶川大地震造成六萬多同胞遇難，兩萬多失蹤, 遇難和失蹤的同胞8萬多人，還有28萬多人受傷。地震中四川省遇難和失蹤的學(xué)生共計5335名，這是一組讓我們深感沉痛的數(shù)字。
大家都知道，地震無法準(zhǔn)確預(yù)測，但是通過演練，一旦發(fā)生地震，我們至少可以科學(xué)逃生，把災(zāi)難程度降到最低。鑒于此，我們學(xué)校每學(xué)期都組織開展演練活動，目的就是通過演練，讓我們熟悉逃生路線，以達(dá)到在發(fā)生災(zāi)害時，能有序、迅速的按演練的過程到達(dá)安全地帶。提高我們遇到突發(fā)事件時的安全自救和互救能力，加強(qiáng)防震避險自救方法和技能的培訓(xùn)，掌握一定的避險自救知識和技能，在地震災(zāi)害真正來臨之時，能夠從容應(yīng)對，用“知識守護(hù)生命”，達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的，同時，提高同學(xué)們克服困難、戰(zhàn)勝困難的勇氣和意志，培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)、協(xié)作、助人為樂的思想品德。
當(dāng)然,還存在一些問題，比如：一些同學(xué)覺得好玩，偷偷地在嬉笑，極不嚴(yán)肅，影響到其他同學(xué)；有些學(xué)生躲避的動作太慢，這些問題今后一定要糾正，同學(xué)們要記住，這不是游戲，這是保命，每個人不會拿自己的生命當(dāng)兒戲。希望各班回去之后可展開討論,使安全意識、珍愛生命的意識深入人心。
隴田鎮(zhèn)茆港同源學(xué)校 2017年5月12日
防震演練總結(jié)講話稿 篇3
多彩防震疏散演練總結(jié)
為了加強(qiáng)幼兒園安全工作，進(jìn)一步培養(yǎng)師生在突發(fā)性災(zāi)害時，具備及時疏散安全意識，掌握有關(guān)防震逃生知識技能。使全園師生第一時間能快速有序地逃生，2018年11月14日我園進(jìn)行了防震疏散演習(xí)。
現(xiàn)將演練的情況總結(jié)如下：
一、防震演練前的準(zhǔn)備工作
本次防震演習(xí)中，責(zé)任到人，演練分工明確，每位教師都有各自的固定崗位協(xié)助班主任組織幼兒順利撤離。幼兒園制定了詳細(xì)的演練方案，全體教師對演練認(rèn)識到位，認(rèn)真履行自己的職責(zé)。
二、要求切合實(shí)際，過程安全有序。
安排此次活動之前，幼兒園專門召開了教師的專項培訓(xùn)，明確了活動的意義和目的，特別強(qiáng)調(diào)在演練過程中幼兒的安全問題，并要求班主任先在班級講清楚這次演練的程序及注意事項。演練過程中，教師指導(dǎo)到位，幼兒演練認(rèn)真，從教學(xué)及辦公樓教室撤離到操場，演練按預(yù)案有序進(jìn)行，全園師生臨危不亂，組織有序，逃生時沒有發(fā)生踩踏和碰傷幼兒的事故。
三、防震演練中發(fā)現(xiàn)的不足
1、保安人員就位地點(diǎn)有誤與擅自行動。應(yīng)事先在國旗臺就位，聽候殷園長的救援通知才開始行動。
2、部分幼兒、教師安全意識不到位，慢步走到操場，行動緩慢。幼兒就位后，教師沒有及時的組織好本班的幼兒蹲在原地。
3、部分班級清點(diǎn)人數(shù)向殷園長匯報時，行動緩慢，對演習(xí)不夠重視。
四：整改措施
1、幼兒聽到防空警報的第一時間快速自動成兩行緊跟班主任下樓，保持兩行縱隊到達(dá)操場前方，蹲在原地，快速清點(diǎn)人數(shù)。
2、加強(qiáng)幼兒集會、演練及各種場合的禮儀教育，動而不亂，快而有序。
3、嚴(yán)格按照演習(xí)方案，抓好程序順序，加強(qiáng)師生對防震演習(xí)的重視，安全意識要到位。
本次演習(xí)發(fā)現(xiàn)了不足，吸取了教訓(xùn)，今后，將進(jìn)一步加強(qiáng)防震知識的宣傳教育，制定和完善，操作性強(qiáng)的幼兒園防震演練方案，把防震工作抓好。
防震演練總結(jié)講話稿 篇4
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
首先，我代表市一中大學(xué)區(qū)真誠感謝為組織此次防震疏散演練活動付出辛苦勞動的兩校德育處，保衛(wèi)科及全體教職工。同時，也感謝同學(xué)們嚴(yán)肅認(rèn)真積極地參與這次演練活動。
今天市一中大學(xué)區(qū)防震演練活動，兩校共有四千五百余名師生參加，正式疏散時間5分鐘。從前期的組織安排、對同學(xué)的培訓(xùn)教育到今天共計15分鐘的疏散演練，基本達(dá)到了增強(qiáng)大家防范意識、責(zé)任意識和安全意識，提高大家對突發(fā)災(zāi)難緊急避險、自救自護(hù)的目的。
這次活動還具有兩個顯著特點(diǎn)：
一是方案周密、動員有效、組織得力、措施到位。兩校德育處和保衛(wèi)科緊密配合，反復(fù)研討，多方協(xié)商，制定出既修正過去演練不足，又注重前期教育培訓(xùn)具有針對性的演練方案。今天晨會時間，德育處朱建利主任對兩校師生進(jìn)行了有效動員，提高了師生對此次演練重要性的認(rèn)識。各年級組、各班隨后又組織了以掌握疏散方法為目的的培訓(xùn)，提高了同學(xué)遇災(zāi)應(yīng)變的技能。在演練進(jìn)行中，老師責(zé)任到人，組織到人，同學(xué)疏散服從命令，緊張有序，線路清晰，集合迅速。
二是全體師生高度重視，嚴(yán)肅認(rèn)真。雖然是演練，但是在極短的時間內(nèi)，師生全部按照預(yù)定的疏散路線，緊急而有序地從教室撤離到操場指定地帶，防止發(fā)生任何互相推擠或踩踏事故，這需要我們從思想上高度重視。在疏散過程中沒有混亂的吵雜聲，沒有嘻嘻哈哈的打鬧聲，而是面對突發(fā)災(zāi)難的無懼、鎮(zhèn)靜、沉著和科學(xué)的避險。這一特點(diǎn)和以往相比是很大的進(jìn)步。值得肯定、表揚(yáng)和保持。
老師們，同學(xué)們。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。我們都知道軍營有句鐵打的警示語叫做“平時多流汗，戰(zhàn)時少流血”。講的是以實(shí)戰(zhàn)的態(tài)度對待平時艱苦的訓(xùn)練，夏練三伏、冬練三九，練就真本事，掌握真技能，在真正的戰(zhàn)爭面前就會少犧牲，多獲勝。而對待每年兩次的演練，“5?12”防震演練，“12?9”消防演練，我們也要說“平時勤講練，災(zāi)時不慌亂；遇險巧應(yīng)對，生命路自寬”。
同時，我希望全體師生能以這次防震演練為契機(jī)，進(jìn)一步把我校的安全工作做好做實(shí)，把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，為校園的和諧平安不懈努力。
防震演練總結(jié)講話稿 篇5
各位老師、全體同學(xué)們∶
今年的5月12日，是汶川地震三周年紀(jì)念日，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，我們制訂了《xx三中安全防震避險疏散演練方案》，并且利用上午課間操時間，進(jìn)行了這次演練，全體師生通過實(shí)踐演練，增強(qiáng)了逃生避險疏散的經(jīng)驗(yàn)和能力?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署。根據(jù)上級要求和學(xué)校的實(shí)際情況，我校成立了以校長為組長的逃生避險疏散演練小組，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會議要求，我校擬定了《安全防震避險疏散演練方案》。為了使得演練方案安全可行，學(xué)校對這次演練的重要性在教師會議上專門做出了強(qiáng)調(diào)。為了確保演練活動按方案順利進(jìn)行，演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一天又召開了全體校委會、班主任、教研組長和后勤人員等會議，進(jìn)一步明確了疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項，做到各個樓梯口都有值班老師把守，以防意外事故的發(fā)生。要求班主任教育學(xué)生，聽到緊急疏散信號后，必須快速、安全地進(jìn)行避險，然后疏散，要求各任課老師按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。
2、 秩序井然，態(tài)度端正。上午9點(diǎn)50分，學(xué)校逃生避險演練正式開始?；顒又?，每位老師都高度重視，各司其職，從容引導(dǎo)；所有學(xué)生都能服從指揮，聽從命令，快速、安全地進(jìn)行疏散；全體師生都是本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和團(tuán)結(jié)合作的精神參加活動的。疏散期間全體學(xué)生基本做到鎮(zhèn)定而有序，認(rèn)真聽取疏散老師的指點(diǎn)，反應(yīng)迅速，沒有擁擠推攘現(xiàn)象發(fā)生，都能按指定路線迅速撤離至目的地，從教室撤離到操場（旗桿前）只用了1分鐘多一點(diǎn)的時間。安全撤離后，各班班主任清點(diǎn)人數(shù)，報告安全防震避險疏散演練臨時指揮部。出色的完成了逃生避險疏散演練，達(dá)到了提高防范的要求，為以后的避險疏散演練提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
這次演練活動不僅是為了提高學(xué)生的防范意識，同時也是對我?！缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)；不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對和處置各種突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震自救意識，真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高了個人抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的水平。尤其是夏天臨近，同學(xué)們要做好防交通、防溺水、防雷電、防火防盜等安全事件的發(fā)生，構(gòu)筑了一道守護(hù)生命的綠色屏障，整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
現(xiàn)在，我宣布xx三中安全防震避險疏散演練活動圓滿完成，希望大家在這次演練中獲得的體會和收獲能伴隨你的一生。
防震演練總結(jié)講話稿 篇6
里辛二中
防震減災(zāi)疏散演練總結(jié)
2008年汶川特大地震到玉樹地震，許多鮮活的生命瞬間被地震無情的吞噬了，次次地震不停地給我們敲響警鐘。為了預(yù)防突如其來的地震災(zāi)害，保證師生安全脫險，把損失降低到最低限度，根據(jù)區(qū)局安全辦和學(xué)校工作安排，定于2018年5月11日上午組織全校師生進(jìn)行了一次防震減災(zāi)疏散演練。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織到位。
為了確保演練活動落到實(shí)處，學(xué)校成立了防震減災(zāi)演練領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開小組會議，部署演練工作。會上，李校長要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)防震安全意識，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育，抓住這次演練機(jī)會，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào)，對于這樣的大規(guī)模的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各班要層層落實(shí)，以確保這次演練活動順利進(jìn)行。
二、強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié)，確保安全。
會后學(xué)校要求各班班主任向?qū)W生介紹安全避震相關(guān)要領(lǐng)和熟悉地震警報。介紹地震的相關(guān)知識、應(yīng)急避震的保護(hù)措施和震后自救知識，特別強(qiáng)調(diào)了在家中、在學(xué)校如何防震避震的知識。然后，各班主任幫助學(xué)生在教室內(nèi)熟悉就近的安全地點(diǎn)，并帶領(lǐng)學(xué)生反復(fù)熟悉避震撤離教室的疏散路線，并不斷告訴學(xué)生在疏散時不要慌張，不要推擠，應(yīng)在教師的引導(dǎo)和統(tǒng)一指揮下有序撤離。
三、層層把關(guān)，防患于未然。
樓道疏散安全組人員，在樓梯上緊張有序，沉著冷靜，恰到好處，控制好學(xué)生疏散速度，提醒學(xué)生注意躲避危險地帶。
四、師生參與，效果良好。
上午二節(jié)課后，演練警報響起，各樓層的安全員和班主任迅速到位，中小學(xué)組織977名學(xué)生，81名教師沿著預(yù)定路線快速有序地向?qū)W校操場緊急疏散。到達(dá)操場后，教師清點(diǎn)人數(shù)，向總指揮報告。整個演習(xí)過程緊張有序，有條不紊，均能做到安全撤離、有序集合，沒有發(fā)生任何互相推擠或踩踏事故。本次演練要求教師最后出教室，體現(xiàn)了教師一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切的高尚品質(zhì)。整個疏散過程用時不到1分零6秒多鐘。各班班主任在演練后不僅進(jìn)行了現(xiàn)場總結(jié)，還對學(xué)生進(jìn)行了團(tuán)結(jié)互助，在危難時相互救援以及團(tuán)隊精神的教育，使學(xué)生受到深刻的教育。
五、及時反饋，查漏補(bǔ)缺。
演練結(jié)束后，領(lǐng)導(dǎo)小組對本次防震疏散演練的過程及演練的目的、演練過程中存在的問題進(jìn)行了全面講述與總結(jié)。本次防震疏散演練存在以下問題：
1、學(xué)生情緒緊張，慌亂，不能互相照顧等。
2、仍有個別學(xué)生對本次活動不夠重視、不嚴(yán)肅，有一種玩的心理，因此活動中有嬉鬧，在一定程度上影響了演練的速度。
本次演練是一次較成功的演練，其時間短，速度快，通過演練，使學(xué)生提高了防震意識，受到了安全教育，達(dá)到了預(yù)期的目的。
2018-5-11
校長在集合會場上的總結(jié)
此次演練的主要目的：首先是通過演練使全體師生熟悉在發(fā)生意外緊急情況后的逃生路線，在此基礎(chǔ)上要求學(xué)生疏散演練時盡量做到安全、快捷。由于全體師生高度重視此次演練，學(xué)生疏散緊張而有序，老師們在樓梯口和路口處指揮學(xué)生向外疏散，據(jù)測算從第一個學(xué)生走出教室到全部學(xué)生撤到操場集合，僅用了____秒的時間，演練取得了較好的效果。
本次防震疏散演練存在以下問題：
1、學(xué)生情緒緊張，慌亂，不能互相照顧等。
2、仍有個別學(xué)生對本次活動不夠重視、不嚴(yán)肅，有一種玩的心理，因此活動中有嬉鬧，在一定程度上影響了演練的速度
通過這一演練活動，提高了學(xué)校師生的安全防范意識和面對地震災(zāi)害應(yīng)急 避險、自救自護(hù)的應(yīng)變能力，同時也檢驗(yàn)了學(xué)校處置突發(fā)事件、組織大型疏散活動的能力，為學(xué)校積累了應(yīng)急疏散的經(jīng)驗(yàn)，更使同學(xué)們懂得了自救的知識，感悟到生命的可貴。我們將繼續(xù)認(rèn)真抓好學(xué)校安全工作，為創(chuàng)建平安和諧校園而努力。
防震演練總結(jié)講話稿 篇7
焦鋪小學(xué)防震疏散演練總結(jié)
為了進(jìn)一步普及防震減災(zāi)知識，使全校師生牢固掌握應(yīng)急避震的正確方法和熟悉震后緊急疏散的程序和線路，進(jìn)行了一次地震應(yīng)急疏散演練。
演練前，學(xué)校組織全體教職工學(xué)習(xí)了《地震應(yīng)急疏散活動方案》，要求全體教職工要提高認(rèn)識、明確責(zé)任，演練時所有教職工要按照各自的分工認(rèn)真履行職責(zé)，做好安全導(dǎo)護(hù)工作，各班級組織學(xué)習(xí)了防震知識和練習(xí)疏散避震動作，進(jìn)一步加強(qiáng)了有關(guān)地震知識和演練安全知識的教育。演練前一天，各班級分別組織練習(xí)隊列，確保演練活動安全、順利地開展。
隨著上午9時防空警報的響起，防震疏散演練開始，各小組人員快速到位，各班級老師立即告知“地震了，不要慌”，并指揮緊急避險（指導(dǎo)雙手護(hù)頭，蹲在課桌下、教室承重墻角落等）。1分鐘后，各班老師組織按預(yù)定的疏散路線迅速有序地撤離到安全地帶，各班級立即清點(diǎn)人數(shù)向指揮匯報。僅用時2分25秒就全部撤離到戶外場地。
演練結(jié)束后，本次演練活動指揮對本次演練活動進(jìn)行了總結(jié)，肯定了整個演練過程做到急而不亂，穩(wěn)定有序，達(dá)到了預(yù)期的目的，提醒幼兒今天是演習(xí)，如果真的地震了也要象今天這樣不慌不亂，積極自救。
通過此次防震、抗震演習(xí)，全體師生及時地了解了地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識，掌握了初步應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護(hù)措施和方法，師生緊急避險、自救自護(hù)的應(yīng)變能力得到了提高。今后，我園將繼續(xù)開展一系列安全教育活動和安全演練活動，進(jìn)一步提高反應(yīng)力。并將此類安全教育活動作為教學(xué)活動的重要組成部分。
防震演練總結(jié)講話稿 篇8
現(xiàn)在，我宣布__三中安全防震避險疏散演練活動圓滿完成，希望大家在這次演練中獲得的體會和收獲能伴隨你的一生。
為進(jìn)一步強(qiáng)化師生的安全教育，增強(qiáng)師生安全意識，不斷提高師生自救、互救能力，__紅河希望小學(xué)勝利一小分校于3月31日——全國第十九個中小學(xué)生安全教育日當(dāng)天，開展了“強(qiáng)化安全意識，提升安全素養(yǎng)”主題教育系列活動。
早晨7：30分，各班級以“強(qiáng)化安全意識，提升安全素養(yǎng)”為主題召開班會。班主任老師結(jié)合目前小學(xué)生在安全方面的隱患問題與學(xué)生展開了溝通與交流。上午9時30分，校園內(nèi)突然響起了急促的警報聲。八百余名師生迅速從教學(xué)樓和辦公室緊急疏散，僅用1分45秒的時間，全校師生就全部疏散到寬闊的操場上。在疏散過程中，全校師生各就各位，各班學(xué)生臨“?！辈粊y，一切按預(yù)定的路線和要求運(yùn)行，整個過程緊張有序。為搞好這次演練，__分校成立了疏散演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組，召開專題會議對演練活動作了具體布署，制定了詳細(xì)的演練實(shí)施方案，對每個班每名學(xué)生的撤離路線以及每個教師的職責(zé)等內(nèi)容都作了明確的規(guī)定。演練結(jié)束后，現(xiàn)場總指揮就本次逃生演練的意義、影響、作用等方面做了全面總結(jié)。政教處也對本次緊急疏散安全演練活動情況進(jìn)行分析、反思，查漏補(bǔ)缺，積累經(jīng)驗(yàn)，完善方案，為下一次安全演練活動作更為周密、合理的準(zhǔn)備。演練結(jié)束后，學(xué)校又結(jié)合學(xué)生實(shí)際，分別從交通安全、防火防電、防食物中毒、法制安全等方面進(jìn)行進(jìn)行了一次法制與安全知識講座。演講稿
通過本次主題安全教育系列活動，讓全體師生進(jìn)一步強(qiáng)化了安全意識，掌握了安全疏散路線，對應(yīng)急安全撤離程序和逃生知識有了切身體驗(yàn)，同時也掌握了一些法制和安全常識，為提高自護(hù)自救能力打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
防震演練總結(jié)講話稿 篇9
防震緊急疏散演練總結(jié)講話
老師們、同學(xué)們：
為了提高廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)意識，增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)自救互救能力，有效減少人員傷亡，我們今天進(jìn)行了一次防震疏散演練活動。
今天，大家只用了短短幾分鐘的時間就順利安全的完成了今天的“預(yù)警 →避險→逃離疏散→集結(jié)”的緊急疏散演練。今天的演練，全校師生認(rèn)識到位，行動迅速，能按預(yù)案要求嚴(yán)格組織，規(guī)范實(shí)施，有序開展，做到了全員參與，突出了演練的時效性，達(dá)到了本次演練的目的。
通過本次演練，也看到了我們在本次活動開展中存在的問題：
1、師生的整體協(xié)調(diào)性，迅速反應(yīng)能力還不十分強(qiáng)，在疏散、集結(jié)過程中還顯得有些亂。
2、疏散時間還可以有縮短的空間。
同學(xué)們，在校園中，需要緊急疏散的機(jī)率并不大，但我們必須“居安思危”，做好準(zhǔn)備，減少同學(xué)受傷的機(jī)會。同學(xué)們時刻要有安全意識，了解發(fā)生緊急情況時如何應(yīng)變及緊急疏散的程序。
今天，我們舉行的這次地震安全逃生演練，是對學(xué)校安全措施的一次再落實(shí)，是對學(xué)校師生安全防范意識的一次再強(qiáng)化，是對提高大家安全逃生技能的一次實(shí)地演練和培訓(xùn)，也表達(dá)了學(xué)校對學(xué)校安全工作持之以恒、緊抓不放的決心。
同學(xué)們，讓我們共同努力，打造平安學(xué)校，建設(shè)和諧校園。
2018年5月16日