化學(xué)教師的年度述職報(bào)告(篇1)
1、在教學(xué)中應(yīng)教會(huì)學(xué)生認(rèn)知，注重學(xué)法指導(dǎo)，這也是素質(zhì)教育的根本要求，不但要教知識(shí)，而且應(yīng)教會(huì)學(xué)生如何學(xué)習(xí) 。
2 、在教學(xué)中注重教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，切實(shí)向四十五分鐘要質(zhì)量、要效益。為 此應(yīng)在課堂研究教學(xué)大綱，分析教材和學(xué)生的基礎(chǔ)上寫(xiě)出優(yōu)質(zhì)教案，并能在教案中突出教法和學(xué)法指導(dǎo)，講課時(shí)能根據(jù)學(xué)生的反饋情況及時(shí)調(diào)整教學(xué)，不是以教案而教學(xué)，而是為教學(xué)而寫(xiě)教案。輔導(dǎo)工作認(rèn)真仔細(xì)，除自習(xí)課全面輔導(dǎo)外，還應(yīng)結(jié)合學(xué)生的不同情況做好個(gè)別輔導(dǎo)，防止出現(xiàn)差生，做好差生的轉(zhuǎn)化工作 。作業(yè)及時(shí)批改，每次批改有分?jǐn)?shù)和日期，鼓勵(lì)學(xué)生及時(shí)完成作業(yè)并上交作業(yè) 。學(xué)段結(jié)束及時(shí)進(jìn)行考評(píng)工作，利于學(xué)生不斷地在接受新知識(shí)的同時(shí)復(fù)習(xí)舊知識(shí)。
3、堅(jiān)持集體辦公、做好教科研工作。積極承擔(dān)上級(jí)教研室和學(xué)校分配的教科研任務(wù)，主動(dòng)幫助年輕教師，使我?；瘜W(xué)成績(jī)有全面的提高。
4、指導(dǎo)好學(xué)生課外活動(dòng)，組織本組老師加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。我們組全體化學(xué)教師能團(tuán)結(jié)協(xié)作，指導(dǎo)好學(xué)生課外活動(dòng)，本組面貌煥然一新。
取得成績(jī)方面：
1、主持了研究課題獲市級(jí)三等獎(jiǎng)。
化學(xué)教師年度工作總結(jié)范文二
在忙碌中一年過(guò)去了，這一年中，在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下，我順利地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，現(xiàn)將本學(xué)年的工作總結(jié)如下：
化學(xué)教師的年度述職報(bào)告(篇2)
在教育工作中，教師是非常重要的角色，他們不僅需要掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還需要具備引導(dǎo)和幫助學(xué)生成長(zhǎng)的能力。作為一名初中化學(xué)教師，在這一年中，我一直努力工作，以最好的方式來(lái)教育我的學(xué)生。現(xiàn)在，我來(lái)總結(jié)這一年來(lái)的成果和遇到的問(wèn)題。
首先，我為自己所取得的成績(jī)感到自豪。今年，我根據(jù)每個(gè)學(xué)生的不同情況，制定出了一份適應(yīng)性強(qiáng)的教學(xué)計(jì)劃，并通過(guò)它有效地掌握了教學(xué)進(jìn)度。我特別注意了課堂上的互動(dòng)和參與，鼓勵(lì)學(xué)生提問(wèn)、討論與交流，讓他們參與到教學(xué)當(dāng)中，從中獲得更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。此外，在教學(xué)上，我還加強(qiáng)了實(shí)踐訓(xùn)練的內(nèi)容，鼓勵(lì)學(xué)生實(shí)踐和觀察，幫助他們更好地理解和掌握化學(xué)知識(shí)。
其次，我也遇到了一些問(wèn)題。由于學(xué)生們水平各異，有些學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和語(yǔ)言能力相對(duì)較弱，這就需要更多的耐心和時(shí)間來(lái)指導(dǎo)他們。除此之外，我還在課堂管理方面遇到一些困難，有時(shí)候?qū)W生的注意力難以集中，總是容易分散，這就需要我通過(guò)更好的引導(dǎo)和控制，來(lái)保持課堂紀(jì)律和秩序。
對(duì)于以上問(wèn)題，我進(jìn)行了積極的解決方案。對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)差異的問(wèn)題，我根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，制定不同的訓(xùn)練方案，使每個(gè)學(xué)生都能夠在我的幫助下取得進(jìn)展。同時(shí)，我也采用了不同的方法和教學(xué)策略來(lái)引導(dǎo)學(xué)生，讓他們更好地理解和掌握所學(xué)內(nèi)容。對(duì)于課堂管理的問(wèn)題，我注重課堂規(guī)則和秩序的制定和執(zhí)行，通過(guò)嚴(yán)格執(zhí)行課堂紀(jì)律和規(guī)則，做到課堂教學(xué)與管理兼顧。
總之，這一年的教學(xué)工作中，我也取得了許多經(jīng)驗(yàn)和收獲?；瘜W(xué)教學(xué)作為一門(mén)學(xué)科，需要結(jié)合實(shí)際和理論的知識(shí)來(lái)進(jìn)行教學(xué)，需要教師在教學(xué)過(guò)程中因材施教，保持學(xué)生的興趣和積極性，并用正確的教育理念來(lái)引導(dǎo)學(xué)生。在未來(lái)的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的教學(xué)水平，給我的學(xué)生帶來(lái)更好的教育和啟示！
化學(xué)教師的年度述職報(bào)告(篇3)
初中化學(xué)教師年終工作總結(jié)
一、工作回顧
在過(guò)去的一年里，我擔(dān)任了初中化學(xué)教師的角色，負(fù)責(zé)教學(xué)、管理和活動(dòng)策劃等多項(xiàng)工作。本學(xué)年，我共給五個(gè)初一班和五個(gè)初二班上了化學(xué)課。在這個(gè)過(guò)程中，我注重課堂效果的提高，著力加強(qiáng)學(xué)生知識(shí)的掌握和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，并定期與同事交流探討，不斷完善自我教育。
在教學(xué)方面，我運(yùn)用多種教學(xué)手段，如PPT演示、互動(dòng)式教學(xué)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)等，以深度互動(dòng)的教學(xué)方式，創(chuàng)造愉悅輕松的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)興趣，達(dá)到了良好的教學(xué)效果。
在管理方面，我著重規(guī)范班級(jí)管理，注重班級(jí)文化建設(shè)，積極推進(jìn)班級(jí)系活動(dòng)策劃，鼓勵(lì)熱愛(ài)班級(jí)事務(wù)的學(xué)生參與，培養(yǎng)學(xué)生們團(tuán)結(jié)合作、自主發(fā)展精神。
在活動(dòng)策劃方面，我組織了多次化學(xué)實(shí)驗(yàn)科普活動(dòng)，搭建起一座化學(xué)科普平臺(tái)，讓學(xué)生近距離接觸化學(xué)實(shí)驗(yàn)，深入探究科學(xué)奧秘，增強(qiáng)對(duì)科學(xué)的認(rèn)識(shí)和興趣。
二、優(yōu)點(diǎn)與不足
作為一名初中化學(xué)教師，我雖然取得了不少優(yōu)秀成績(jī)，但也存在一些不足之處。
對(duì)于優(yōu)點(diǎn)來(lái)說(shuō)，教學(xué)工作中注重課堂效果，優(yōu)先考慮學(xué)生的發(fā)展和學(xué)習(xí)成效。我把課程內(nèi)容和實(shí)踐課程結(jié)合在一起，給學(xué)生提供了更廣泛的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我懂得如何從不同的角度、不同的方面切入課標(biāo)知識(shí)點(diǎn)，讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)。
但是，在工作中還存在一些不足。比如，對(duì)課前課后的師生溝通不夠用心，對(duì)學(xué)生的情況調(diào)查不夠全面，與學(xué)生、家長(zhǎng)溝通也不夠積極和主動(dòng)。此外，我也沒(méi)有及時(shí)研發(fā)創(chuàng)新教學(xué)方式，缺乏教學(xué)方案的多樣化和開(kāi)發(fā)新技術(shù)的意識(shí)。
三、整改措施
在新的一年里，我將采取以下措施進(jìn)行整改：
1.深入了解學(xué)生，積極與家長(zhǎng)溝通，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
2.學(xué)習(xí)新領(lǐng)域的知識(shí)，積極參加教育培訓(xùn)，完善教學(xué)理論知識(shí)。
3.開(kāi)展學(xué)科組協(xié)同合作，及時(shí)分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，研發(fā)新的教學(xué)方案，提升教學(xué)水平。
4.深入挖掘生活中的化學(xué)知識(shí)，拓展學(xué)生的視野，增強(qiáng)興趣。
五、結(jié)語(yǔ)
通過(guò)對(duì)自己這一年來(lái)的工作進(jìn)行總結(jié)，我能清晰地看到自己的優(yōu)勢(shì)和改進(jìn)的方向。在新的一年里，我會(huì)更加努力地鉆研教學(xué)理論，優(yōu)化教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和實(shí)踐能力，拓展學(xué)生更廣闊的視野。相信我會(huì)做得更好。
化學(xué)教師的年度述職報(bào)告(篇4)
1、本期我認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)業(yè)務(wù)理論，不斷豐富自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真學(xué)習(xí)《高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，領(lǐng)會(huì)課標(biāo)精神，貫徹新課標(biāo)運(yùn)用方法，更新教學(xué)理念，并用新的理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)，使自己的教育教學(xué)符合新的教學(xué)理念的要求。
2、帶頭研究課程改革，探索新課程教學(xué)方法。課程在學(xué)校教育中處于核心地位，教育的目標(biāo)、價(jià)值全要通過(guò)課程來(lái)體現(xiàn)和實(shí)施。因此，課程改革是教育改革的核心內(nèi)容，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的.關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
3、帶頭深化課堂教學(xué)改革，提高課堂效益。改革課堂教學(xué)方法，提高課堂效益是目前乃至今后一個(gè)時(shí)期的主題。我大力提倡啟發(fā)式、討論式教學(xué)，推進(jìn)研究性學(xué)習(xí)，把教學(xué)過(guò)程從單向知識(shí)傳授的過(guò)程轉(zhuǎn)變?yōu)樽寣W(xué)生帶著問(wèn)題不斷探索的過(guò)程，把課堂教學(xué)的重點(diǎn)放到培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的好奇心、求知欲、探索精神方向來(lái)。切實(shí)激發(fā)和保持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情，把學(xué)生獲得學(xué)習(xí)能力放在課堂教學(xué)的首要位置。
4、強(qiáng)化教學(xué)教研活動(dòng)，圓滿完成各種教科研任務(wù)。積極主持和參加聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)、論文評(píng)比活動(dòng)等活動(dòng)。
化學(xué)教師的年度述職報(bào)告(篇5)
作為一名初中化學(xué)教師，我在過(guò)去的一年里，經(jīng)歷了許多的挑戰(zhàn)和改變。回顧這一年的工作，我想分享一些個(gè)人的體會(huì)和感悟。
教學(xué)科研工作
一年來(lái)，我注重教學(xué)科研工作的有機(jī)結(jié)合，并不斷探索適合初中生的科學(xué)教學(xué)方法。我認(rèn)為初中學(xué)生的認(rèn)知水平還不夠高，因此我嘗試運(yùn)用大量的互動(dòng)討論，現(xiàn)場(chǎng)實(shí)驗(yàn)等方式來(lái)激發(fā)學(xué)生的興趣和好奇心，引導(dǎo)他們主動(dòng)學(xué)習(xí)和思考。
在教學(xué)科研工作中，我還注重對(duì)學(xué)生的個(gè)性化教育，不斷思考如何讓每個(gè)學(xué)生都能夠找到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和動(dòng)力。例如，我采用小組討論的方式，讓學(xué)生自由發(fā)揮，探究實(shí)踐及討論的思維能力，進(jìn)而提高學(xué)生的科學(xué)探究能力。我還不斷研究書(shū)籍及網(wǎng)絡(luò)信息，面對(duì)各種學(xué)生問(wèn)題有效應(yīng)對(duì)。
對(duì)于班級(jí)管理工作，我注重與家長(zhǎng)建立穩(wěn)定的溝通和聯(lián)系。及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，交流學(xué)生的情況，及時(shí)矯正不良的習(xí)慣，幫助他們更好地理解學(xué)科知識(shí)，幫助家長(zhǎng)更好地照顧孩子的成長(zhǎng)。
課程設(shè)計(jì)工作
在課程設(shè)計(jì)工作中，我注重在每一節(jié)課中融入不同的教學(xué)元素和教學(xué)內(nèi)容，不局限于課本知識(shí)的講授，而是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、視頻等現(xiàn)代化學(xué)習(xí)手段，將生動(dòng)、形象的學(xué)習(xí)內(nèi)容傳遞給學(xué)生。此外，在每一個(gè)單元的學(xué)習(xí)中，我也會(huì)結(jié)合實(shí)際生活中的事物，啟發(fā)學(xué)生思考科學(xué)與生活的聯(lián)系，引導(dǎo)學(xué)生形成批判性思維，將理論知識(shí)與生活實(shí)踐緊密結(jié)合。
同時(shí)，在課程設(shè)計(jì)方面，我還注重同步與技術(shù)教育的密切聯(lián)系。針對(duì)學(xué)生不同水平的要求和學(xué)習(xí)能力，我設(shè)計(jì)靈活多樣的課程題目，根據(jù)教育教學(xué)改革的要求，兼顧思維發(fā)展和技術(shù)開(kāi)發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，讓學(xué)生親身體驗(yàn)科技教育的魅力。
感想總結(jié)
作為一名初中化學(xué)教師，我所面臨的并不僅僅是教學(xué)科研的挑戰(zhàn)。我也需要在班級(jí)管理、學(xué)生發(fā)展、和家長(zhǎng)溝通等方面，不斷探索適合自己和學(xué)生發(fā)展的方法和技巧。一年來(lái)，我在不斷思考、實(shí)踐、調(diào)整和改進(jìn)中，慢慢適應(yīng)了這份工作。
在工作過(guò)程中，我深深感悟到，一位成功的初中教師離不開(kāi)對(duì)于工作的熱情、對(duì)于學(xué)生的責(zé)任感和敬業(yè)精神。盡管是一份平淡的工作，但只有真正將工作做好，才能讓學(xué)生們真正的受益。因此，在未來(lái)的工作中，我將繼續(xù)保持對(duì)于教育的滿腔熱情，不斷突破自我和學(xué)生的極限，為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
1、在教學(xué)中應(yīng)教會(huì)學(xué)生認(rèn)知，注重學(xué)法指導(dǎo)，這也是素質(zhì)教育的根本要求，不但要教知識(shí)，而且應(yīng)教會(huì)學(xué)生如何學(xué)習(xí) 。
2 、在教學(xué)中注重教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，切實(shí)向四十五分鐘要質(zhì)量、要效益。為 此應(yīng)在課堂研究教學(xué)大綱，分析教材和學(xué)生的基礎(chǔ)上寫(xiě)出優(yōu)質(zhì)教案，并能在教案中突出教法和學(xué)法指導(dǎo)，講課時(shí)能根據(jù)學(xué)生的反饋情況及時(shí)調(diào)整教學(xué)，不是以教案而教學(xué)，而是為教學(xué)而寫(xiě)教案。輔導(dǎo)工作認(rèn)真仔細(xì)，除自習(xí)課全面輔導(dǎo)外，還應(yīng)結(jié)合學(xué)生的不同情況做好個(gè)別輔導(dǎo)，防止出現(xiàn)差生，做好差生的轉(zhuǎn)化工作 。作業(yè)及時(shí)批改，每次批改有分?jǐn)?shù)和日期，鼓勵(lì)學(xué)生及時(shí)完成作業(yè)并上交作業(yè) 。學(xué)段結(jié)束及時(shí)進(jìn)行考評(píng)工作，利于學(xué)生不斷地在接受新知識(shí)的同時(shí)復(fù)習(xí)舊知識(shí)。
3、堅(jiān)持集體辦公、做好教科研工作。積極承擔(dān)上級(jí)教研室和學(xué)校分配的教科研任務(wù)，主動(dòng)幫助年輕教師，使我?；瘜W(xué)成績(jī)有全面的提高。
4、指導(dǎo)好學(xué)生課外活動(dòng)，組織本組老師加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。我們組全體化學(xué)教師能團(tuán)結(jié)協(xié)作，指導(dǎo)好學(xué)生課外活動(dòng)，本組面貌煥然一新。
取得成績(jī)方面：
1、主持了研究課題獲市級(jí)三等獎(jiǎng)。
化學(xué)教師年度工作總結(jié)范文二
在忙碌中一年過(guò)去了，這一年中，在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下，我順利地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，現(xiàn)將本學(xué)年的工作總結(jié)如下：
化學(xué)教師的年度述職報(bào)告(篇2)
在教育工作中，教師是非常重要的角色，他們不僅需要掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還需要具備引導(dǎo)和幫助學(xué)生成長(zhǎng)的能力。作為一名初中化學(xué)教師，在這一年中，我一直努力工作，以最好的方式來(lái)教育我的學(xué)生。現(xiàn)在，我來(lái)總結(jié)這一年來(lái)的成果和遇到的問(wèn)題。
首先，我為自己所取得的成績(jī)感到自豪。今年，我根據(jù)每個(gè)學(xué)生的不同情況，制定出了一份適應(yīng)性強(qiáng)的教學(xué)計(jì)劃，并通過(guò)它有效地掌握了教學(xué)進(jìn)度。我特別注意了課堂上的互動(dòng)和參與，鼓勵(lì)學(xué)生提問(wèn)、討論與交流，讓他們參與到教學(xué)當(dāng)中，從中獲得更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。此外，在教學(xué)上，我還加強(qiáng)了實(shí)踐訓(xùn)練的內(nèi)容，鼓勵(lì)學(xué)生實(shí)踐和觀察，幫助他們更好地理解和掌握化學(xué)知識(shí)。
其次，我也遇到了一些問(wèn)題。由于學(xué)生們水平各異，有些學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和語(yǔ)言能力相對(duì)較弱，這就需要更多的耐心和時(shí)間來(lái)指導(dǎo)他們。除此之外，我還在課堂管理方面遇到一些困難，有時(shí)候?qū)W生的注意力難以集中，總是容易分散，這就需要我通過(guò)更好的引導(dǎo)和控制，來(lái)保持課堂紀(jì)律和秩序。
對(duì)于以上問(wèn)題，我進(jìn)行了積極的解決方案。對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)差異的問(wèn)題，我根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，制定不同的訓(xùn)練方案，使每個(gè)學(xué)生都能夠在我的幫助下取得進(jìn)展。同時(shí)，我也采用了不同的方法和教學(xué)策略來(lái)引導(dǎo)學(xué)生，讓他們更好地理解和掌握所學(xué)內(nèi)容。對(duì)于課堂管理的問(wèn)題，我注重課堂規(guī)則和秩序的制定和執(zhí)行，通過(guò)嚴(yán)格執(zhí)行課堂紀(jì)律和規(guī)則，做到課堂教學(xué)與管理兼顧。
總之，這一年的教學(xué)工作中，我也取得了許多經(jīng)驗(yàn)和收獲?；瘜W(xué)教學(xué)作為一門(mén)學(xué)科，需要結(jié)合實(shí)際和理論的知識(shí)來(lái)進(jìn)行教學(xué)，需要教師在教學(xué)過(guò)程中因材施教，保持學(xué)生的興趣和積極性，并用正確的教育理念來(lái)引導(dǎo)學(xué)生。在未來(lái)的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的教學(xué)水平，給我的學(xué)生帶來(lái)更好的教育和啟示！
化學(xué)教師的年度述職報(bào)告(篇3)
初中化學(xué)教師年終工作總結(jié)
一、工作回顧
在過(guò)去的一年里，我擔(dān)任了初中化學(xué)教師的角色，負(fù)責(zé)教學(xué)、管理和活動(dòng)策劃等多項(xiàng)工作。本學(xué)年，我共給五個(gè)初一班和五個(gè)初二班上了化學(xué)課。在這個(gè)過(guò)程中，我注重課堂效果的提高，著力加強(qiáng)學(xué)生知識(shí)的掌握和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，并定期與同事交流探討，不斷完善自我教育。
在教學(xué)方面，我運(yùn)用多種教學(xué)手段，如PPT演示、互動(dòng)式教學(xué)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)等，以深度互動(dòng)的教學(xué)方式，創(chuàng)造愉悅輕松的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)興趣，達(dá)到了良好的教學(xué)效果。
在管理方面，我著重規(guī)范班級(jí)管理，注重班級(jí)文化建設(shè)，積極推進(jìn)班級(jí)系活動(dòng)策劃，鼓勵(lì)熱愛(ài)班級(jí)事務(wù)的學(xué)生參與，培養(yǎng)學(xué)生們團(tuán)結(jié)合作、自主發(fā)展精神。
在活動(dòng)策劃方面，我組織了多次化學(xué)實(shí)驗(yàn)科普活動(dòng)，搭建起一座化學(xué)科普平臺(tái)，讓學(xué)生近距離接觸化學(xué)實(shí)驗(yàn)，深入探究科學(xué)奧秘，增強(qiáng)對(duì)科學(xué)的認(rèn)識(shí)和興趣。
二、優(yōu)點(diǎn)與不足
作為一名初中化學(xué)教師，我雖然取得了不少優(yōu)秀成績(jī)，但也存在一些不足之處。
對(duì)于優(yōu)點(diǎn)來(lái)說(shuō)，教學(xué)工作中注重課堂效果，優(yōu)先考慮學(xué)生的發(fā)展和學(xué)習(xí)成效。我把課程內(nèi)容和實(shí)踐課程結(jié)合在一起，給學(xué)生提供了更廣泛的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我懂得如何從不同的角度、不同的方面切入課標(biāo)知識(shí)點(diǎn)，讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)。
但是，在工作中還存在一些不足。比如，對(duì)課前課后的師生溝通不夠用心，對(duì)學(xué)生的情況調(diào)查不夠全面，與學(xué)生、家長(zhǎng)溝通也不夠積極和主動(dòng)。此外，我也沒(méi)有及時(shí)研發(fā)創(chuàng)新教學(xué)方式，缺乏教學(xué)方案的多樣化和開(kāi)發(fā)新技術(shù)的意識(shí)。
三、整改措施
在新的一年里，我將采取以下措施進(jìn)行整改：
1.深入了解學(xué)生，積極與家長(zhǎng)溝通，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
2.學(xué)習(xí)新領(lǐng)域的知識(shí)，積極參加教育培訓(xùn)，完善教學(xué)理論知識(shí)。
3.開(kāi)展學(xué)科組協(xié)同合作，及時(shí)分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，研發(fā)新的教學(xué)方案，提升教學(xué)水平。
4.深入挖掘生活中的化學(xué)知識(shí)，拓展學(xué)生的視野，增強(qiáng)興趣。
五、結(jié)語(yǔ)
通過(guò)對(duì)自己這一年來(lái)的工作進(jìn)行總結(jié)，我能清晰地看到自己的優(yōu)勢(shì)和改進(jìn)的方向。在新的一年里，我會(huì)更加努力地鉆研教學(xué)理論，優(yōu)化教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和實(shí)踐能力，拓展學(xué)生更廣闊的視野。相信我會(huì)做得更好。
化學(xué)教師的年度述職報(bào)告(篇4)
1、本期我認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)業(yè)務(wù)理論，不斷豐富自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真學(xué)習(xí)《高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，領(lǐng)會(huì)課標(biāo)精神，貫徹新課標(biāo)運(yùn)用方法，更新教學(xué)理念，并用新的理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)，使自己的教育教學(xué)符合新的教學(xué)理念的要求。
2、帶頭研究課程改革，探索新課程教學(xué)方法。課程在學(xué)校教育中處于核心地位，教育的目標(biāo)、價(jià)值全要通過(guò)課程來(lái)體現(xiàn)和實(shí)施。因此，課程改革是教育改革的核心內(nèi)容，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的.關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
3、帶頭深化課堂教學(xué)改革，提高課堂效益。改革課堂教學(xué)方法，提高課堂效益是目前乃至今后一個(gè)時(shí)期的主題。我大力提倡啟發(fā)式、討論式教學(xué)，推進(jìn)研究性學(xué)習(xí)，把教學(xué)過(guò)程從單向知識(shí)傳授的過(guò)程轉(zhuǎn)變?yōu)樽寣W(xué)生帶著問(wèn)題不斷探索的過(guò)程，把課堂教學(xué)的重點(diǎn)放到培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的好奇心、求知欲、探索精神方向來(lái)。切實(shí)激發(fā)和保持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情，把學(xué)生獲得學(xué)習(xí)能力放在課堂教學(xué)的首要位置。
4、強(qiáng)化教學(xué)教研活動(dòng)，圓滿完成各種教科研任務(wù)。積極主持和參加聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)、論文評(píng)比活動(dòng)等活動(dòng)。
化學(xué)教師的年度述職報(bào)告(篇5)
作為一名初中化學(xué)教師，我在過(guò)去的一年里，經(jīng)歷了許多的挑戰(zhàn)和改變。回顧這一年的工作，我想分享一些個(gè)人的體會(huì)和感悟。
教學(xué)科研工作
一年來(lái)，我注重教學(xué)科研工作的有機(jī)結(jié)合，并不斷探索適合初中生的科學(xué)教學(xué)方法。我認(rèn)為初中學(xué)生的認(rèn)知水平還不夠高，因此我嘗試運(yùn)用大量的互動(dòng)討論，現(xiàn)場(chǎng)實(shí)驗(yàn)等方式來(lái)激發(fā)學(xué)生的興趣和好奇心，引導(dǎo)他們主動(dòng)學(xué)習(xí)和思考。
在教學(xué)科研工作中，我還注重對(duì)學(xué)生的個(gè)性化教育，不斷思考如何讓每個(gè)學(xué)生都能夠找到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和動(dòng)力。例如，我采用小組討論的方式，讓學(xué)生自由發(fā)揮，探究實(shí)踐及討論的思維能力，進(jìn)而提高學(xué)生的科學(xué)探究能力。我還不斷研究書(shū)籍及網(wǎng)絡(luò)信息，面對(duì)各種學(xué)生問(wèn)題有效應(yīng)對(duì)。
對(duì)于班級(jí)管理工作，我注重與家長(zhǎng)建立穩(wěn)定的溝通和聯(lián)系。及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，交流學(xué)生的情況，及時(shí)矯正不良的習(xí)慣，幫助他們更好地理解學(xué)科知識(shí)，幫助家長(zhǎng)更好地照顧孩子的成長(zhǎng)。
課程設(shè)計(jì)工作
在課程設(shè)計(jì)工作中，我注重在每一節(jié)課中融入不同的教學(xué)元素和教學(xué)內(nèi)容，不局限于課本知識(shí)的講授，而是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、視頻等現(xiàn)代化學(xué)習(xí)手段，將生動(dòng)、形象的學(xué)習(xí)內(nèi)容傳遞給學(xué)生。此外，在每一個(gè)單元的學(xué)習(xí)中，我也會(huì)結(jié)合實(shí)際生活中的事物，啟發(fā)學(xué)生思考科學(xué)與生活的聯(lián)系，引導(dǎo)學(xué)生形成批判性思維，將理論知識(shí)與生活實(shí)踐緊密結(jié)合。
同時(shí)，在課程設(shè)計(jì)方面，我還注重同步與技術(shù)教育的密切聯(lián)系。針對(duì)學(xué)生不同水平的要求和學(xué)習(xí)能力，我設(shè)計(jì)靈活多樣的課程題目，根據(jù)教育教學(xué)改革的要求，兼顧思維發(fā)展和技術(shù)開(kāi)發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，讓學(xué)生親身體驗(yàn)科技教育的魅力。
感想總結(jié)
作為一名初中化學(xué)教師，我所面臨的并不僅僅是教學(xué)科研的挑戰(zhàn)。我也需要在班級(jí)管理、學(xué)生發(fā)展、和家長(zhǎng)溝通等方面，不斷探索適合自己和學(xué)生發(fā)展的方法和技巧。一年來(lái)，我在不斷思考、實(shí)踐、調(diào)整和改進(jìn)中，慢慢適應(yīng)了這份工作。
在工作過(guò)程中，我深深感悟到，一位成功的初中教師離不開(kāi)對(duì)于工作的熱情、對(duì)于學(xué)生的責(zé)任感和敬業(yè)精神。盡管是一份平淡的工作，但只有真正將工作做好，才能讓學(xué)生們真正的受益。因此，在未來(lái)的工作中，我將繼續(xù)保持對(duì)于教育的滿腔熱情，不斷突破自我和學(xué)生的極限，為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
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