做事沒(méi)計(jì)劃，盲人騎害馬，主持詞的價(jià)值在于使活動(dòng)更具有個(gè)性化魅力。主持詞解說(shuō)出活動(dòng)背景，本篇優(yōu)秀的“關(guān)于世界讀書(shū)日的主持詞”文章是小編認(rèn)真挑選的結(jié)果，相信你參閱以后一定會(huì)有所收獲！
    關(guān)于世界讀書(shū)日的主持詞 篇1
    一、開(kāi)場(chǎng)
    親愛(ài)的各位家長(zhǎng)，老師小朋友們：Т蠹蟻攣綰!
    書(shū)是一道厚厚的門(mén)垂青著每位敲門(mén)者!
    書(shū)是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富閱讀與我們相伴一生!
    腹有詩(shī)書(shū)氣自華最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。讀書(shū)就是在和最崇高的人“對(duì)話”：ǘ潦槭且恢中牧櫚“旅行”!讀書(shū)是那蜿蜒曼妙的城堡埋藏著這世上最閃亮的星星
    讀書(shū)是我們心中最深邃的美麗讓我們的人生之路更加豐富、多彩
    今天是4月23日是世界讀書(shū)日為了激勵(lì)大家更積極地去讀書(shū)，聯(lián)合國(guó)教科文組織通過(guò)決議，將每年的4月23日定為“世界讀書(shū)日”，并呼吁“散居在世界各地的人們，都能享受讀書(shū)的樂(lè)趣?！?BR>    今天我們幼兒園在這個(gè)特殊的日子里舉辦以“讓閱讀成為習(xí)慣讓好書(shū)伴我成長(zhǎng)”為主題的圖書(shū)讀來(lái)?yè)Q去和幼兒自制圖書(shū)的評(píng)比活動(dòng)希望通過(guò)我們的這個(gè)活動(dòng)督促孩子愛(ài)讀書(shū)、喜歡讀書(shū)養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣和圖書(shū)做永遠(yuǎn)的好朋友在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中讓閱讀成為成長(zhǎng)的基石讓閱讀開(kāi)啟寶寶精彩人生的開(kāi)始!
    二、園長(zhǎng)致辭
    首先請(qǐng)碑林區(qū)西鐵第二幼兒園的趙莉園長(zhǎng)為活動(dòng)致辭掌聲歡迎!
    ......
    謝謝趙園長(zhǎng)的精彩致辭讀好書(shū)知禮儀做好人現(xiàn)在我宣布“讓閱讀成為習(xí)慣讓好書(shū)伴我成長(zhǎng)”圖書(shū)讀來(lái)?yè)Q去和幼兒自制圖書(shū)的評(píng)比活動(dòng)正式開(kāi)始。
    三、正式開(kāi)始
    今天主要有兩個(gè)活動(dòng)。第一，就是圖書(shū)的讀來(lái)?yè)Q去活動(dòng)。今天我們每個(gè)寶寶都從家?guī)?lái)了四本書(shū)，我們要把你讀過(guò)的書(shū)和其他的小朋友去交換。一方面可以資源共享，另一方面也是把你認(rèn)為的好書(shū)推薦給其他的好朋友，作為分享。 每個(gè)班前二十分鐘一部分孩子拿著你的兩本書(shū)去別的班和別的小朋友交換，另外一部分孩子在本班等待別的班的寶寶來(lái)和你交換后二十分鐘出去交換的孩子拿著你換來(lái)的圖書(shū)回班里等待交換剛才在班里的寶寶出去交換。
    在這個(gè)活動(dòng)的過(guò)程家長(zhǎng)可以跟著孩子做輔助，主要讓寶寶去推薦他的圖書(shū)，你的書(shū)的有點(diǎn)在哪，別人為什么要和你換。家長(zhǎng)注意孩子的安全。
    第二個(gè)活動(dòng)是自制圖書(shū)的評(píng)比，前兩天各班的寶寶都發(fā)揮自己的智慧和繪畫(huà)功底制作了一些圖書(shū)，今天我們要對(duì)這些圖書(shū)進(jìn)行一個(gè)全園性質(zhì)的評(píng)比活動(dòng)，我們還特別邀請(qǐng)了部分家長(zhǎng)作為評(píng)委，一會(huì)兒這些評(píng)委家長(zhǎng)可以去每個(gè)班去看看孩子們制作的圖書(shū)，并且評(píng)出部分優(yōu)秀的自制圖書(shū)，我們要進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。家長(zhǎng)在看的過(guò)程中請(qǐng)對(duì)孩子們精心制作的作品要愛(ài)惜，不要?dú)模灰獛ё摺?BR>    下面活動(dòng)正式開(kāi)始。。。。各班的老師安排那些孩子去交換，那些孩子等著來(lái)?yè)Q，評(píng)委家長(zhǎng)們可以開(kāi)始看看孩子們得自制圖書(shū)......
    關(guān)于世界讀書(shū)日的主持詞 篇2
    世界讀書(shū)日全稱世界圖書(shū)與版權(quán)日,又譯世界圖書(shū)日,最初的創(chuàng)意來(lái)自于國(guó)際出版商協(xié)會(huì)。下面是關(guān)于世界讀書(shū)日主持稿的內(nèi)容，歡迎閱讀！
    世界讀書(shū)日
    其設(shè)立目的是推動(dòng)更多的人去閱讀和寫(xiě)作，希望所有人都能尊重和感謝為人類(lèi)文明做出過(guò)巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們，保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。每年的這一天，世界一百多個(gè)國(guó)家都會(huì)舉辦各種各樣的慶祝和圖書(shū)宣傳活動(dòng) 。
    1972年，聯(lián)合國(guó)教科文組織向全世界發(fā)出了“走向閱讀社會(huì)”的號(hào)召，要求社會(huì)成員人人讀書(shū)，讓讀書(shū)成為人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡牟糠帧?BR>    1995年，國(guó)際出版商協(xié)會(huì)在第二十五屆全球大會(huì)上提出“世界圖書(shū)日”的設(shè)想，并由西班牙政府將方案提交聯(lián)合國(guó)教科文組織。后來(lái)，俄羅斯認(rèn)為，“世界圖書(shū)日”還應(yīng)當(dāng)增加版權(quán)的概念。設(shè)立世界讀書(shū)日的建議是由西班牙提出的，其靈感源自西班牙加泰羅尼亞地區(qū)的“圣喬治節(jié)”。另?yè)?jù)圖書(shū)館雜志，世界讀書(shū)日來(lái)源于西班牙加泰羅尼亞地區(qū)的一個(gè)傳說(shuō)：美麗的公主被惡龍困于深山，勇士喬治只身戰(zhàn)勝惡龍，解救了公主；公主回贈(zèng)給喬治的禮物是一本書(shū)。從此書(shū)成為膽識(shí)和力量的象征。4月23日成為“圣喬治節(jié)”。節(jié)日期間，加泰羅尼亞地區(qū)的居民有贈(zèng)送玫瑰和圖書(shū)給親友的習(xí)俗。
    1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書(shū)日”。1616年4月23日是西班牙著名作家塞萬(wàn)提斯和英國(guó)著名作家莎士比亞的辭世紀(jì)念日。
    關(guān)于世界讀書(shū)日的主持詞 篇3
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的讀書(shū)愛(ài)好者們：
    大家下午好。
    “立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本”。在行領(lǐng)導(dǎo)的重視下，在廣大讀書(shū)愛(ài)好者的共同期盼中，重慶分行“與書(shū)為伴·點(diǎn)燃?jí)粝搿弊x書(shū)沙龍?jiān)诮裉欤_(kāi)啟了第一次點(diǎn)燃?jí)粝胫?！我是今天的主持人，非常高興與大家一起沉浸書(shū)香，同醉經(jīng)典。（鞠躬）
    分行關(guān)心員工的成長(zhǎng)，胡罡行長(zhǎng)多次推薦優(yōu)秀作品，希望大家“多讀書(shū)，讀好書(shū)”。分行工會(huì)打造中信書(shū)屋，豐富員工的業(yè)余文化生活，提高文化底蘊(yùn)。今天，我們尊敬的胡行長(zhǎng)也親自來(lái)到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，與我們一起共讀好書(shū)。讓我們以熱烈的掌聲，歡迎胡行長(zhǎng)的到來(lái)。我們親愛(ài)的工會(huì)主席、熊文利副行長(zhǎng)，以及各位工會(huì)副主席、委員們，也來(lái)到了活動(dòng)中，大家掌聲歡迎。
    “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，是我們鑄就夢(mèng)想的基石?！芭c書(shū)為伴，點(diǎn)燃?jí)粝搿?，懷著這樣的愿景，分行讀書(shū)沙龍應(yīng)運(yùn)而生，為愛(ài)好讀書(shū)的員工搭建起交流的平臺(tái)，在這里，大家共讀好書(shū)，分享感悟，共話經(jīng)典，體會(huì)碰撞。
    （第一位）
    讓我們以熱烈的掌聲，有請(qǐng)今天的第一位主講者—分行營(yíng)業(yè)部楊建明總經(jīng)理，做主題發(fā)言。
    （第二位）
    非常精彩的分享，感謝楊總。好想馬上去書(shū)店入手這本書(shū)，泡一壺清茶，好好拜讀。不過(guò)再著急我也還是要聽(tīng)完第二位主講的分享再去，因?yàn)槲矣蓄A(yù)感，李思曼的推薦肯定也值得一看，她的觀點(diǎn)值得一聽(tīng)。有請(qǐng)李思曼。
    關(guān)于世界讀書(shū)日的主持詞 篇4
    甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)。
    乙：親愛(ài)的老師、同學(xué)們。
    合：大家好。
    甲：輕盈的雪花搖曳著陣陣冬的寒意。
    乙：芬芳的書(shū)香散發(fā)著縷縷春的溫暖。
    甲：在這美好的時(shí)光里。
    乙：在這文墨飄香的氛圍中。
    合：我們無(wú)比喜悅地迎來(lái)了實(shí)驗(yàn)小學(xué)首屆讀書(shū)節(jié)的成功召開(kāi)。
    甲：本次活動(dòng)，我們旨在進(jìn)一步點(diǎn)燃師生的讀書(shū)情趣，引導(dǎo)師生養(yǎng)成好讀書(shū)，讀好書(shū)的習(xí)慣，推動(dòng)書(shū)香校園、書(shū)香班級(jí)的建設(shè)，提升學(xué)校的文化品位。
    乙：自儀式啟動(dòng)以來(lái)，我們先后開(kāi)展了圖書(shū)漂流、朗誦比賽、演講比賽、課本劇表演、書(shū)香班級(jí)建設(shè)階段成果交流等活動(dòng)。今天我們?cè)谶@里集會(huì)，將進(jìn)行我們此次活動(dòng)最隆重的一項(xiàng)讀書(shū)節(jié)匯報(bào)專場(chǎng)演出。
    甲：下面，由我介紹一下出席今天盛會(huì)的局里領(lǐng)導(dǎo)。他們是……
    乙：讓我們用掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的問(wèn)候。
    甲：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
    乙：書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。
    甲：中華民族悠悠五千年，從古至今歷來(lái)是一個(gè)崇尚讀書(shū)的國(guó)度。
    乙：聯(lián)合國(guó)教科文組織把每年的4月23日定為世界讀書(shū)日，提出讓世界每一個(gè)角落的每一個(gè)人都能讀到書(shū)。
    甲：讀書(shū)讓我們通情達(dá)理、知恥明義。
    乙：讀書(shū)讓我們上下求索、博古通今。
    甲：腹有詩(shī)書(shū)氣自華，讀書(shū)讓我們完善自我、超越自我。
    乙：最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，讀書(shū)讓我們把七彩的愿望實(shí)現(xiàn)，把美好的未來(lái)暢想。
    合：實(shí)驗(yàn)小學(xué)首屆讀書(shū)節(jié)書(shū)香伴我成長(zhǎng)主題匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始。
    甲：首先，請(qǐng)欣賞五學(xué)年同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的古詩(shī)新唱《春曉》《靜夜思》《讀唐詩(shī)》。編排XXX。
    乙：學(xué)高為師，身正為范。教師良好的個(gè)人形象，得體的言談舉止，不僅體現(xiàn)出了個(gè)人較好的素質(zhì)與修養(yǎng)，還會(huì)潛移默化地影響學(xué)生，教育學(xué)生。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞師生禮儀表演。表演者XXX、XX等。編排XXX。
    乙：王二小，一個(gè)家喻戶曉的名字，一位可親可敬的少年英雄。他的壯舉感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人，他的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們向前進(jìn)。下面請(qǐng)欣賞學(xué)生課本劇表演《少年英雄王二小》表演者XXX、XXX等。編導(dǎo)XXX。
    甲：一本好書(shū)就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無(wú)垠的海洋。這就是書(shū)籍的魅力，這就是閱讀的精彩。接下來(lái)請(qǐng)欣賞教師演講《乘著書(shū)的翅膀》演講者XXX。
    甲：對(duì)聯(lián)是我國(guó)特有的文化藝術(shù)表現(xiàn)形式，它聲律和諧、對(duì)仗工整，富于想象，充滿情趣。接下來(lái)請(qǐng)欣賞二學(xué)年和六學(xué)年同學(xué)為我們帶來(lái)的《對(duì)聯(lián)PK》。編排XXX、XXX。
    乙：現(xiàn)代詩(shī)形式自由，思想深刻，語(yǔ)句優(yōu)美，意境清新，有豐富的藝術(shù)表現(xiàn)力和感染力。接下來(lái)請(qǐng)欣賞教師現(xiàn)代詩(shī)朗誦。表演者劉文玲、張立剛等。
    甲：讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)。讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮。接下來(lái)請(qǐng)欣賞師生快板表演《我愛(ài)讀書(shū)》表演者XXX、XXX、XXX、XXX。編排XXX。
    乙：中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深，國(guó)學(xué)經(jīng)典作為其中重要的組成部分，正以其獨(dú)特的魅力綻放著奪目的光彩。接下來(lái)請(qǐng)欣賞學(xué)生校本課程展示《國(guó)學(xué)誦》表演者XXX、XXX等。編排XXX。
    甲：話劇《雷雨》是曹禺先生的經(jīng)典代表作品，它廣泛地吸收了西方戲劇的創(chuàng)作方法，成功地表現(xiàn)了__年代中國(guó)資產(chǎn)階級(jí)家庭中各種人物的生活、思想和性格特點(diǎn)，成為中國(guó)現(xiàn)代第一出真正的悲劇。話劇《雷雨》一經(jīng)推出，立即在全國(guó)上下、社會(huì)各界產(chǎn)生了強(qiáng)烈的反響，多年來(lái)，一直被眾多的話劇愛(ài)好者在舞臺(tái)上不斷演繹、翻新。接下來(lái)請(qǐng)欣賞教師話劇表演《雷雨》。表演者XXX、XXX等。編導(dǎo)XXX。
    乙：古詩(shī)文是華夏文明的象征，是中華文化連綿千年的精神依托，是歷史的豐碑。下面請(qǐng)欣賞四學(xué)年同學(xué)為我們帶來(lái)的古詩(shī)文誦讀《詩(shī)國(guó)的天空》。表演者XXX、XXX等。編排XXX。
    甲：書(shū)籍記載著人類(lèi)進(jìn)步的歷程。
    乙：書(shū)籍傳承了人類(lèi)燦爛的文明。
    甲：從來(lái)沒(méi)有一位老師可以像書(shū)那樣伴我們一生之久。
    乙：從來(lái)沒(méi)有一種慰藉可以像書(shū)那樣穿越千年依然不朽。
    甲：書(shū)中有光明，可以照亮我們的內(nèi)心。
    乙：書(shū)中有天籟之音，可以使我們回到大自然的懷抱、返璞歸真。
    甲：讓學(xué)習(xí)成為樂(lè)趣，讓閱讀潤(rùn)澤生命。
    乙：讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓書(shū)香伴我們成長(zhǎng)。
    甲：讓我們捧起書(shū)本，與好書(shū)相伴，與經(jīng)典同行。
    乙：讓感動(dòng)永存心間，讓書(shū)香洋溢校園。
    甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)。
    乙：親愛(ài)的老師、同學(xué)們。
    合：實(shí)驗(yàn)小學(xué)首屆讀書(shū)節(jié)書(shū)香伴我成長(zhǎng)主題匯報(bào)演出到此結(jié)束，謝謝大家。
    關(guān)于世界讀書(shū)日的主持詞 篇5
    親愛(ài)的各位家長(zhǎng)，老師小朋友們：!
    書(shū)是一道厚厚的門(mén)垂青著每位敲門(mén)者!
    書(shū)是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富閱讀與我們相伴一生!
    腹有詩(shī)書(shū)氣自華最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。讀書(shū)就是在和最崇高的人“對(duì)話”：ǘ潦槭且恢中牧櫚“旅行”!讀書(shū)是那蜿蜒曼妙的城堡埋藏著這世上最閃亮的星星。
    讀書(shū)是我們心中最深邃的美麗讓我們的人生之路更加豐富、多彩。
    今天是4月23日是世界讀書(shū)日為了激勵(lì)大家更積極地去讀書(shū)，聯(lián)合國(guó)教科文組織通過(guò)決議，將每年的4月23日定為“世界讀書(shū)日”，并呼吁“散居在世界各地的人們，都能享受讀書(shū)的樂(lè)趣?！?BR>    今天我們幼兒園在這個(gè)特殊的日子里舉辦以“讓閱讀成為習(xí)慣讓好書(shū)伴我成長(zhǎng)”為主題的圖書(shū)讀來(lái)?yè)Q去和幼兒自制圖書(shū)的評(píng)比活動(dòng)希望通過(guò)我們的這個(gè)活動(dòng)督促孩子愛(ài)讀書(shū)、喜歡讀書(shū)養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣和圖書(shū)做永遠(yuǎn)的好朋友在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中讓閱讀成為成長(zhǎng)的基石讓閱讀開(kāi)啟寶寶精彩人生的開(kāi)始!
    關(guān)于世界讀書(shū)日的主持詞 篇6
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
    大家早上好!
    4月23日是世界讀書(shū)日,設(shè)立這個(gè)節(jié)日的目的是推動(dòng)更多的人去閱讀和寫(xiě)作。高爾基說(shuō)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)不僅能完善自我、提升自我、凝聚智慧，而且是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)、優(yōu)化民族精神的重要途徑。下面我宣布“世界讀書(shū)日”主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
    第一項(xiàng)：升國(guó)旗
    1、國(guó)旗班獻(xiàn)旗
    2、升旗手介紹。
    升旗手祝張澳是期末考試的七年級(jí)5班第一名，年級(jí)第25名，是班內(nèi)的學(xué)習(xí)帶頭人。同時(shí)作為副班長(zhǎng)和紀(jì)律委員，更是盡職盡責(zé)，給同學(xué)們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    護(hù)旗手陶穎是班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，在班級(jí)事務(wù)方面，恪盡職守，踏實(shí)肯干，是老師的好助手。
    護(hù)旗手劉玥君，作為體委，非常稱職，不光自身運(yùn)動(dòng)素質(zhì)好，同時(shí)也帶領(lǐng)班級(jí)獲得了諸多榮譽(yù)。
    3、全體行注目禮，少先隊(duì)員敬隊(duì)禮，升國(guó)旗，奏國(guó)歌。
    4、禮畢，國(guó)旗班歸隊(duì)。
    第二項(xiàng)：國(guó)旗下講話。
    書(shū)，是我們?nèi)祟?lèi)親密的伙伴、貼心的朋友、無(wú)聲的教師。下面請(qǐng)七年級(jí)5班學(xué)生代表陶穎國(guó)旗下演講，她演講的題目是《人生應(yīng)該讀幾本書(shū)》。
    下面有請(qǐng)九年級(jí)3班班主任李麗娟老師發(fā)言,他發(fā)言的題目是xx。
    結(jié)束語(yǔ)：希望散居在世界各地的人，無(wú)論你是年老還是年輕，無(wú)論你是貧窮還是富裕，無(wú)論你是患病還是健康，都能享受閱讀的樂(lè)趣，都能尊重和感謝為人類(lèi)文明做出過(guò)巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們。
    升旗儀式到此結(jié)束。
    請(qǐng)教師隊(duì)伍退場(chǎng)。
    國(guó)旗班帶回，各班體委按順序帶回。
    看過(guò)最新世界讀書(shū)日主持人串詞
    關(guān)于世界讀書(shū)日的主持詞 篇7
    甲：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，
    乙：親愛(ài)的同學(xué)們，
    合：大家好！
    甲：腹有詩(shī)書(shū)氣自華，
    乙：最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。
    甲：閱讀一本好書(shū)，
    乙：點(diǎn)亮一盞心燈。
    合：xx小學(xué)讀書(shū)伴我成長(zhǎng)第一屆讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開(kāi)始！
    甲：雖然今天我們舉辦的是第一屆讀書(shū)節(jié)，但我們的讀書(shū)活動(dòng)并非剛剛起步。自從20xx年9月開(kāi)始，我校的讀書(shū)活動(dòng)就如火如荼的展開(kāi)。
    乙：從最初的經(jīng)典古詩(shī)詞，到國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀，再到我校圖書(shū)室的建成、使用，我校一直在為走出一條讀書(shū)強(qiáng)校之路而努力。
    甲：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎熊校長(zhǎng)為我們致讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕詞。
    甲：書(shū)是一道厚重的門(mén)，垂青著每一位敲門(mén)者。
    乙：那敞開(kāi)的門(mén)扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。
    甲：手捧書(shū)籍，就是手捧希望。
    乙：我校教師在工作之余，也都在努力讀書(shū)，接下來(lái)請(qǐng)教師代表呂老師發(fā)言，讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)呂老師在讀書(shū)中的收獲。大家歡迎！
    甲：讀書(shū)能啟人心智，撼動(dòng)心靈，豐富人生；
    乙：讀書(shū)能積淀學(xué)養(yǎng)，激動(dòng)思考，指點(diǎn)迷津。
    甲：我們不僅要讓書(shū)香溢滿校園，更要讓書(shū)香走進(jìn)每一個(gè)家庭。
    乙：自從我校開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)以來(lái)，很多家庭也投入到了讀書(shū)活動(dòng)中。
    下面我們歡迎請(qǐng)三二班劉xx媽媽代表家長(zhǎng)發(fā)言：
    甲：閱讀一本好書(shū)，能啟迪我們的智慧，拓寬我們的思維。
    乙：閱讀一本好書(shū)，能豐富我們的閱歷，凈化我們的心靈。
    甲：讀書(shū)是在和最崇高的人對(duì)話，
    乙：讀書(shū)是一種心靈的旅行，
    甲：接下來(lái)讓我們聽(tīng)聽(tīng)我們的同學(xué)們都在讀什么書(shū)，以及他們?cè)跁?shū)中獲得的收獲。大家歡迎！
    甲：古人云；百善孝為先，國(guó)學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》教育我們：為人子女，首先要盡孝。我們?cè)诘茏右?guī)的誦讀中更是知曉了如何盡孝、行孝。接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)一年級(jí)同學(xué)為我們誦讀《弟子規(guī)入則孝》。
    乙：弟子規(guī)不僅教導(dǎo)我們?yōu)槿俗优绾伪M孝，更鼓勵(lì)我們有余力則學(xué)文。接下來(lái)讓我們?cè)诙昙?jí)弟子規(guī)余力學(xué)文的誦讀中重溫古人教給我們的讀書(shū)方法。
    甲：我們?cè)趪?guó)學(xué)經(jīng)典中得以啟蒙，我們?cè)谥腥A古詩(shī)詞中感受四季變換，請(qǐng)聽(tīng)三四年級(jí)的詩(shī)詞誦讀，讓我們?cè)谡b讀中盡情領(lǐng)略春夏秋冬的美景。
    乙：領(lǐng)略了自然美景的同時(shí)，我們更加感受到了中華古詩(shī)詞的無(wú)窮魅力。我們的中華詩(shī)詞中不僅有自然美景，更有壯志酬籌，熱血滿腔。請(qǐng)聽(tīng)五六年級(jí)古詞誦讀《破陣子》、《滿江紅》。
    甲：上下五千年，思天地之悠悠，念華夏之久遠(yuǎn)。多少先輩志士，青史留功績(jī)。
    乙：作為新中國(guó)年輕一代的我們，更要從小發(fā)憤讀書(shū)，將來(lái)勇挑振興中華的重任。正所謂：俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。
    甲：接下來(lái)讓我們一起誦讀毛澤東的《沁園春雪》。
    甲：少而讀書(shū)，如日出之陽(yáng)，
    乙：壯而讀書(shū)，如日出之光，
    甲：老而讀書(shū)，如炳燭之明，
    乙：讓經(jīng)典助我們成長(zhǎng)，讓書(shū)籍伴我們同行。
    甲：讓我們從小養(yǎng)成熱愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。
    乙：下面，請(qǐng)劉xx同學(xué)宣讀xx小學(xué)第一屆讀書(shū)節(jié)倡議書(shū)。大家歡迎！
    甲：同學(xué)們，今天，中心校的領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)參加了我校的讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式，接下來(lái)請(qǐng)中心校高書(shū)記為我們講話，致閉幕詞。
    甲：與經(jīng)典同行，打好人生底色，
    乙：與博覽同行，開(kāi)拓廣闊視野，
    男：讓我們努力讀書(shū)吧，共同傳承偉大雄健的民族精神。
    女：讓我們努力學(xué)習(xí)吧，共同創(chuàng)造燦爛輝煌的中華文明。
    合：我們相信，在書(shū)籍的熏陶下，我們必將成為新世紀(jì)的棟梁！
    xx小學(xué)讀書(shū)伴我成長(zhǎng)第一屆讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束！
    關(guān)于世界讀書(shū)日的主持詞 篇8
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的初小部的同學(xué)們：
    早上好!
    同學(xué)們，你們知道今天是什么日子嗎?對(duì)了，今天是個(gè)特殊的日子!今天是20__年4月23日，是“世界讀書(shū)日”，今天我們將在這個(gè)特殊的的日子里，舉行咸寧實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初小部第__個(gè)“世界讀書(shū)日”活動(dòng)及“書(shū)香伴我行，智慧滿人生”讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式。
    首先，請(qǐng)肖校長(zhǎng)為我們這次活動(dòng)致辭，大家以熱烈的掌聲歡迎。
    1、肖愛(ài)民校長(zhǎng)致辭
    說(shuō)得真好，同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái)，與經(jīng)典為伍，與名著相伴。讓濃濃的書(shū)香溢滿我們的校園，讓書(shū)香伴我們一生!
    下面，有請(qǐng)我們初小部副主任李剛老師講話。
    2、李剛主任講話
    李主任的講話既有作為一個(gè)老師對(duì)讀書(shū)節(jié)的要求，更有她對(duì)我們廣大師生熱情投身讀書(shū)的期盼!在領(lǐng)導(dǎo)和老師的要求和期盼面前，同學(xué)們應(yīng)該怎么做?請(qǐng)看我們的表態(tài)。下面，有請(qǐng)聽(tīng)由302班李錫瑞、305班李雨蒽宣讀中英文版讀書(shū)節(jié)倡議書(shū)。大家歡迎。
    3、學(xué)生宣讀倡議書(shū)(中文)李錫瑞(302)
    學(xué)生宣讀倡議書(shū)(英文)李雨蒽(305)
    同學(xué)們，你們知道嗎，在咸寧實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校有很多老師都喜歡看書(shū)，他們今天就帶領(lǐng)著我們一起走進(jìn)書(shū)的世界，告訴我們要用讀書(shū)點(diǎn)亮我們的人生?，F(xiàn)在，有請(qǐng)我們學(xué)校劉朝暉校長(zhǎng)、李送梅主任、趙丹老師、劉小青老師為大家朗誦《用讀書(shū)點(diǎn)亮人生》請(qǐng)大家以最熱烈的掌聲歡迎!
    4、教師朗誦《用讀書(shū)點(diǎn)亮人生》(劉朝暉、劉小青、李送梅、趙丹)我們的老師是愛(ài)讀書(shū)，我們的學(xué)生當(dāng)然也是愛(ài)讀書(shū)的。今天我們初小部的`孩子們要在這個(gè)神圣的廣場(chǎng)中，給我們誦讀經(jīng)典名篇。寶貝們，準(zhǔn)備好了嗎?全體同學(xué)，立正。好，我們先有請(qǐng)一年級(jí)方陣為我們表演背誦《弟子規(guī)》，寶貝們，記住喲，背誦到“業(yè)無(wú)變”。好，全體一年級(jí)同學(xué)，立正，收腹挺胸，氣沉丹田，“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)”預(yù)備起!依次，整隊(duì)，鼓勵(lì)，表?yè)P(yáng)，表演。
    一年級(jí)方陣：齊誦《弟子規(guī)》部分。
    二年級(jí)方陣：齊誦古詩(shī)《望廬山瀑布》、《絕句》。
    三年級(jí)方陣：齊誦古詩(shī)古詩(shī)《詠柳》、《春日》。
    所有方陣齊誦：愛(ài)讀書(shū)，多讀書(shū)，讀好書(shū)。讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓書(shū)香充滿校園。
    寶貝們，跟陳老師一起喊出來(lái)：我們要讀書(shū)!我們愛(ài)讀書(shū)!
    是的，我們要讀書(shū)，我們愛(ài)讀書(shū)!正如，世界讀書(shū)日的主旨宣言為：希望散居在全球各地的人們，無(wú)論你是年老還是年輕，無(wú)論你是貧窮還是富有，無(wú)論你是患病還是健康，都能享受閱讀帶來(lái)的樂(lè)趣!
    好了，同學(xué)們，今天的活動(dòng)到此結(jié)束!請(qǐng)各班在班主任的帶領(lǐng)下有序退場(chǎng)!
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