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        社會實踐報告活動總結(jié)合集

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            小編特別為您推薦“社會實踐報告活動總結(jié)”,這是一篇不容錯過的范文,如果您想要讓自己的文檔脫穎而出,那么不妨借鑒一下現(xiàn)代辦公室中自動化和高效化的文檔處理方式,以及對優(yōu)質(zhì)范文的借鑒和學(xué)習(xí)。
            社會實踐報告活動總結(jié) 篇1
            我院今年的大學(xué)生社會實踐活動,主題鮮明,內(nèi)容豐富,形式多樣,效果顯著。廣大青年學(xué)生在為民服務(wù)的活動中,不僅學(xué)習(xí)、宣傳和實踐了“三個代表”的重要思想,并以無私奉獻(xiàn)的精神加強(qiáng)了同人民的緊密結(jié)合,得到了社會的廣泛贊譽,而且在實踐活動中拓展了自身的綜合素質(zhì),增了知識,長了才干。
            我院充分發(fā)揮科技文化優(yōu)勢,緊扣今年“三下鄉(xiāng)”活動主題,把學(xué)習(xí)、宣傳、實踐“三個代表”,落實科學(xué)發(fā)展觀作為重點,把文化科技衛(wèi)生服務(wù)作為拓展,組織了多個主力實踐團(tuán),150名大學(xué)生青年志愿者以多層次的社會實踐服務(wù)活動,為農(nóng)村的兩個文明建設(shè)開展了富有成效的服務(wù)活動。
            1、大學(xué)生落實科學(xué)發(fā)展觀,實踐為民,身體力行“三個代表”
            為了更好地發(fā)揮黨員大學(xué)生在學(xué)習(xí)、宣傳和實踐“三個代表”重要思想的示范作用,根據(jù)學(xué)院的自身的特點,結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H,我們黨員大學(xué)生“三個代表”實踐服務(wù)團(tuán),采取生動活潑的形式,向基層黨員干部和廣大群眾宣講“三個代表”的重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,宣傳黨的路線方針政策。開展黨的革命足跡尋訪活動,引導(dǎo)我們的同學(xué)在實踐中了解黨的光輝歷史,繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們還為農(nóng)村基層干部和廣大農(nóng)民群眾宣講《中央一號文件》的精神、三農(nóng)問題以及可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略等方面的講座,開拓農(nóng)村干部群體的視野,提高他們的知識政策水平。
            今年是建黨八十四周年,我們通過走訪老黨員、調(diào)查、參觀、考察等多種形式,深入了解和大力宣傳建黨八十三年特別改革開放二十多年年來,我國社會主義建設(shè)取得的巨大成就,正確認(rèn)識國情、社情、民情,加深對鄧小平理論、“三個代表”重要思想與實踐相結(jié)合的理解,進(jìn)一步弘揚愛國主義精神,樹立起傳播科技、振興中華的理想。同時還積極地向廣大人民群眾宣傳我國的改革開放經(jīng)濟(jì)建設(shè)已進(jìn)入了攻堅階段,進(jìn)入了關(guān)鍵時期,必須堅定不移地高舉鄧小平理論偉大旗幟,全面貫徹黨的“一個中心,兩個基本點”的基本路線,認(rèn)識穩(wěn)定的社會秩序在我國社會主義建設(shè)中的重要性。
            我們一些隊員下鄉(xiāng)宣傳、招生;另一些留下來在太平中學(xué)出黑板報,寫海報,貼招生簡章,注冊報名等。很快就有700多名同學(xué)前來注冊。我們開辦了特色班和文化班。特色班分為舞蹈、書法、音樂、籃球、足球、武術(shù)等培訓(xùn)班;文化班分為:小學(xué)啟蒙班,小學(xué)低年級、中年級、高年級輔導(dǎo)班、初一、初二、初三、高三等輔導(dǎo)班。在宣布《支教班紀(jì)律》之后,正式開課。在15天的時間當(dāng)中,總計上課1500多個課時。我們還為當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校捐贈了4000余冊圖書,支助了三名家庭貧困的孩子。
            今年,我們組織了具有維修特長的大學(xué)生組成電器維修服務(wù)隊,分為當(dāng)?shù)厝罕婇_展無償維修電器活支,在15天時間里,共為群眾義務(wù)維修電視機(jī)、vcd機(jī)、電扇等大小電器100多臺(件)。
            為傳播先進(jìn)文化,豐富農(nóng)村的文化生活和精神生活,我們專門組織大學(xué)生走進(jìn)國家重點工程文藝演出隊并由專業(yè)教師和擅長文藝的同學(xué)擔(dān)任隊長。該隊利用課余時間,排練了一臺由歌、舞、小品、管樂演奏形式,以倡導(dǎo)環(huán)境保護(hù)、遵紀(jì)守法、樹文明新風(fēng)等為內(nèi)容的精彩節(jié)目。在15天時間里,盡管日曬雨淋,文藝隊克服了重重困難,分別在構(gòu)披灘鎮(zhèn)楠木灣村、三星村和太平中學(xué)共演出3場,現(xiàn)場觀眾達(dá)5000余人。
            針對山區(qū)的道德觀念和法律意識淡薄的情況,為促進(jìn)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的精神文明建設(shè)和法制建設(shè),我們還發(fā)放了《公民道德建設(shè)實施綱要》、新《中華人民共和國婚姻法》、《中華
            人民共和國婦女權(quán)益保護(hù)法》、《中華人民共和國土地保護(hù)法》、《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》、《中華人民共和國交通法》、《中華人民共和國民法》和關(guān)于禁止黃、賭、毒等為內(nèi)容的宣傳資料3000多份。
            我們還為當(dāng)?shù)氐腵農(nóng)民群眾送去了科技知識,在老村長的引導(dǎo)下,我們組織了兩次農(nóng)技知識培訓(xùn)和宣傳活動,放映了有關(guān)安全使用農(nóng)藥、、蔬菜栽培等科學(xué)農(nóng)技知識的光碟,在農(nóng)民遇到疑難問題的地方,我總適時的為他們講解,使他們獲得更多的農(nóng)技知識。與此同時,我們發(fā)放了農(nóng)技知識、法律知識、家庭教育知識、衛(wèi)生知識、防治疾病知識等十余種宣傳資料共計4000多份,使農(nóng)民朋友們收益匪淺。
            從當(dāng)?shù)卣腿罕妼ξ以荷鐣嵺`服務(wù)團(tuán)開展的活動給予了廣泛的贊譽和同學(xué)們撰寫的一篇篇調(diào)查報告、論文和心得總結(jié)中獲知,這次大學(xué)生暑期社會實踐鄧得了圓滿成功,獲得了多方面的收獲,主要體現(xiàn)在
            1、提高了廣大同學(xué)和當(dāng)?shù)厝罕妼Α叭齻€代表”重要思想的認(rèn)識。
            通過文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務(wù)活動,參加社會實踐的同學(xué)們認(rèn)識到“中國共產(chǎn)黨始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求:始終代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,始終代表中國最廣大人民群眾的根本利益”的重要思想。不僅需要中國共產(chǎn)黨人率先垂范,還需要千百萬掌握先進(jìn)科學(xué)文化知識的知識分子身體力行和不懈努力。大學(xué)生是黨和國家培養(yǎng)的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,也是忠實實踐“三個代表”的生力軍。實踐“三個代表”既是黨的教育方針的要求,更是大學(xué)生自身成長、成長的需要。同時,通過大學(xué)生廣泛的宣傳和服務(wù)活動,當(dāng)?shù)厝罕妼Α叭齻€代表”重要思想也有了進(jìn)一步的認(rèn)識和提高。
            2、了解了省情、民情及社會發(fā)展?fàn)顩r,明確了努力方向。
            廣大同學(xué)通過實踐,通過自己的調(diào)查了解、耳濡目染,特別是與廣大農(nóng)民、工人的接觸中,了解我省的過去,了解了我省經(jīng)濟(jì)發(fā)展的歷程,深深明白了我省經(jīng)濟(jì)之所以能夠發(fā)展,我們今天之所以能夠富裕,其源泉就在于黨的正確領(lǐng)導(dǎo),社會主義的正確道路,鄧小平的正確理論和“三個代表”重要思想的指導(dǎo)。作為當(dāng)代大學(xué)生只有堅定對馬克思主義的信仰,對建設(shè)有中國特色社會主義的信念,對改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的信心,對黨和政府的信任,振奮精神,勤奮學(xué)習(xí),開拓進(jìn)取,努力把自己培養(yǎng)成為“四有”人才,才能不辜負(fù)黨和人民的期望,不辜負(fù)時代的要求。
            3、增強(qiáng)了社會責(zé)任感和歷史使命感,進(jìn)一步鞏固了專業(yè)思想。
            同學(xué)們切身感受到廣大農(nóng)民迫切需要最基本的科技文化知識,從而進(jìn)一步加深了對開展文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動重大意義的認(rèn)識。
            同學(xué)們認(rèn)為科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,但這個過程的轉(zhuǎn)換,離不開人才,而人才要靠教師來培養(yǎng),作為師范生,應(yīng)該堅定自己的專業(yè)思想,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)基本知識,通過培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人來推動農(nóng)村盡快脫貧致富奔小康。消除地區(qū)差別、走共同富裕的道路是新一代大學(xué)生義不容辭的責(zé)任。
            大家通過實踐還認(rèn)為,一個地方能不能盡快脫貧致富,除了黨的政策好以外,還要有一種好的風(fēng)氣,有一個作風(fēng)正派,能帶領(lǐng)人民艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻(xiàn)的好帶頭人。
            4、磨練了意志,奉獻(xiàn)了愛心,培養(yǎng)了理論聯(lián)系實際的良好學(xué)風(fēng)。
            也許同學(xué)們參加社會實踐活動創(chuàng)造的經(jīng)濟(jì)效益可以用數(shù)字來衡量,但直接或間接創(chuàng)造的人才效益和社會效益則是難以計數(shù)的。
            責(zé)任和使命不僅使大學(xué)生們?nèi)淌芰藦奈从羞^的困苦,迸發(fā)出從未有過的熱情,而且使他們在無私奉獻(xiàn)知識和愛的過程中體驗到一種從未有過的幸福感和成就感,大學(xué)生走進(jìn)田間村頭開展科技文化活動,使科技意識深入人心,街頭村尾,大學(xué)生們無私奉獻(xiàn)的精神對鄉(xiāng)村社會主義精神文明建設(shè)起到了一定的推動作用。
            通過開展“三個代表”理論宣傳和實踐服務(wù)、扶貧支教、電器維修、文藝演出、法律及農(nóng)技知識咨詢宣傳等多種形式的活動,為當(dāng)?shù)厝罕妭鞑チ宋幕R和致富技術(shù),宣傳了國策,辦了實事,豐富了文化生活,在一定程度上上為促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)、政治、文化、衛(wèi)生、教育的發(fā)展產(chǎn)生了積極的作用受到了當(dāng)?shù)卣腿罕姷馁澴u。并且廣大學(xué)生在用知識和智慧回報社會和人民的同時,自身的價值得到了體現(xiàn),反“實現(xiàn)自身價值同服務(wù)祖國人民”有機(jī)地統(tǒng)一起來。
            在農(nóng)村開展“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,其工作和生活環(huán)境是很艱苦的,蚊蟲的叮咬、日曬雨淋、生產(chǎn)勞動、繁重的設(shè)備運送和裝卸,再加上生活不習(xí)慣,對每一個同學(xué)來說都是一次不小的考驗。同時,各項活動的組織、準(zhǔn)備和開展以及生活上的衣、食、注行自理,不僅使學(xué)生磨練了意志,培養(yǎng)和增強(qiáng)了奉獻(xiàn)精神,而且提高了組織、管理、協(xié)調(diào)及分析、解決問題的能力。此外,通過與社會的方泛接觸和交流,開闊了視野,增長了知識。
            7、進(jìn)一步明確了向人民群眾學(xué)習(xí)、走與工農(nóng)相結(jié)合的成材之路。
            這次“三下鄉(xiāng)”第一階段社會實踐活動之所以取得圓滿成功,我們體會主要有:
            1、學(xué)院黨委的重視和當(dāng)?shù)卣拇罅χС趾蛶椭沁@次社會實踐活動取得成功的基礎(chǔ)和前提
            對大學(xué)生暑假社會實踐,學(xué)院黨委非常重視,專門成立社會實踐領(lǐng)導(dǎo)小組,并在經(jīng)費、人員組織上為社會實踐活動的順利開展和取得成功提供了保障。在這次社會實踐中,當(dāng)?shù)氐恼o予了大力的支持和幫助,為我們的社會實踐打開了方便之門,
            為設(shè)計好今年暑期社會實踐的方案,我們做了大量的深入細(xì)致的調(diào)查、研究工作。首先,根據(jù)學(xué)院黨委的要求和上級的批示精神,我們決定走進(jìn)國家重點工程,在地點確定之后,院團(tuán)委還專門派了兩名團(tuán)干深入各實踐地進(jìn)行了實。按照“按需設(shè)項,據(jù)項組團(tuán),雙向受益”的原則,確定落實社會實踐活動的內(nèi)容。設(shè)計大學(xué)生落實科學(xué)發(fā)展觀實踐服務(wù)、黨員大學(xué)生“三個代表”理論宣傳和實踐服務(wù)、扶貧支教、電器維修、文藝演出、法律和農(nóng)技知識咨詢及宣傳、重走長征路等活動項目。在方案制定之后,組織實施就是關(guān)鍵。我們從人員的選拔,出發(fā)前的各項工作準(zhǔn)備,到實踐地的具體實施,都實行分工負(fù)責(zé),層層落實各項工作順利進(jìn)行。
            在實踐中通過開展各種形式服務(wù)活動,廣大學(xué)生磨練了意志,鍛煉了能力,增長了知識并把努力“堅持學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實踐”、“堅持實現(xiàn)自身價值與服務(wù)祖國人民”較好地統(tǒng)一了起來,有效的提高了大學(xué)生的綜合素質(zhì)。為他們將來走上社會,參加“四化”建設(shè)打下了一個良好的基矗
            4、大學(xué)生開展文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,深受人們的歡迎
            我院組織大學(xué)生深入農(nóng)村、鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展“三下鄉(xiāng)”活動已經(jīng)許多年了,一方面,當(dāng)?shù)厝罕娫诖髮W(xué)生送文化、送科技、送衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動中等到了實實在在的實惠;另一方面,通過“三下鄉(xiāng)”這種易于接受的方式,老百姓直接或間接并不同程度地了解了國家的方針、政策和當(dāng)前的形勢。因此,這幾年來,無論在哪里,我們的大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動都受到了當(dāng)?shù)厝藗兊臒崃覛g迎和廣泛贊譽。
            社會實踐是艱苦的,但收獲是巨大的。讓我們一起來聽聽參加社會實踐的同學(xué)們的描述吧:
            社會實踐是一筆財富。一分付出,一分收獲,有付出,就一定會有收獲。在社會實踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,它讓你開闊視野,了解社會,深入生活,無限回味。更何況參加社會實踐活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。
            社會實踐是一種動力。看到在土地上耕種的農(nóng)民,在工地上揮汗的工人,在邊防上守衛(wèi)的戰(zhàn)士,我明白了書桌的分量,一種強(qiáng)烈的責(zé)任感油然而生,是人民哺育了我,培養(yǎng)了我,給了我知識和一切。作為一名大學(xué)生,在祖國需要的時候,我會無條件地把所學(xué)的知識和一切奉獻(xiàn)給祖國和人民。
            社會實踐是體味人生的“百味筒。”要想體味一下生活的酸甜苦辣咸,那就請你自己參加一次實踐服務(wù)吧,我保證你一定會不枉此行,個中滋味只有親身參與才能體會的到。
            社會實踐是驗證實力的“試金石”。走出校門融入社會的大舞臺,我們才真正體驗到自身知識的欠缺,能力的有限。任何理論知識只有與實踐密切結(jié)合,才能真正發(fā)揮它的價值。行不行,實踐中看!
            “紙上得來終覺淺,投身實踐覓真知”。我們欣喜地看到,經(jīng)過社會實踐的磨練,同學(xué)們變得更加成熟、更加自信,校園里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍。我們有理由相信,當(dāng)代青年大學(xué)生有實力承擔(dān)的起未來建設(shè)國家的重任,追求進(jìn)步,刻苦求知,勤于實踐,全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動!
            社會實踐報告活動總結(jié) 篇2
            實習(xí)目的
            建筑工地現(xiàn)場參觀實習(xí)是工程造價專業(yè)基礎(chǔ)必修的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實地參觀,讓我們對工程的施工現(xiàn)場和施工體系有了宏觀的了解,將建筑識圖、房屋建筑學(xué)、建筑材料、工程計量、工程計價、施工組織與技術(shù)、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)、項目成本控制、財務(wù)管理等課程所學(xué)到的理論知識與具體的實際工程相結(jié)合起來,從建筑技術(shù)的角度建立對建筑物的感性認(rèn)識,加深對講課內(nèi)容的理解,并感受建筑學(xué)專業(yè)的工作對城市,對環(huán)境,對經(jīng)濟(jì)及對社會的現(xiàn)實意義,培養(yǎng)造價從業(yè)者的職業(yè)道德,加深對本專業(yè)的認(rèn)識。
            實習(xí)內(nèi)容
            認(rèn)識建筑結(jié)構(gòu),建筑材料,建筑機(jī)械。
            了解某些結(jié)構(gòu)的施工工藝。
            觀看建筑施工流程。
            輔導(dǎo)老師講解理論知識。
            了解施工圖的表達(dá)內(nèi)容,初步掌握閱讀施工圖的方法。
            實習(xí)時間
            XX年3月1日
            項目工程概況:
            項目名稱:天津市文化中心圖書館項目行政區(qū):天津市-河西區(qū) 項目位置:河西區(qū)平江道北側(cè) 面積(公傾):3.03489 土地來源:現(xiàn)有建設(shè)用地土地用途:文體娛樂用地 供地方式:劃撥 行業(yè)分類:文化藝術(shù)業(yè) 土地級別:一級 項目類別:市政環(huán)保 批準(zhǔn)單位:天津市國土資源和房屋管理局人民政府 設(shè)計投資金額:13000萬元 建筑面積:60152平方米
            項目概述:該項目為新建一幢五層高的圖書館,設(shè)有一個單層高的地下室,工程主體結(jié)構(gòu)為框架結(jié)構(gòu),外墻采用玻璃幕墻、石材幕墻,需安裝大型中央空調(diào)和電梯
            約定交地時間:20xx-03-3約定開工時間:20xx-03-3約定竣工時間:20xx-03-3合同簽訂日期:20xx-03-30
            實習(xí)總結(jié):
            這次實習(xí)的地點就是礦大銀川學(xué)院的圖書館工程,實地觀察建筑工程施工現(xiàn)場,熟悉從事行業(yè)的環(huán)境,提高自身能力,增強(qiáng)專業(yè)興趣。剛到工地時,我有許多不懂的地方,只能多看,多聽,多學(xué)。以下是這次實習(xí)的內(nèi)容:
            地基與基礎(chǔ)工程
            地基與基礎(chǔ)工程應(yīng)盡量避開雨季施工,否則應(yīng)采取有效的防水、排水措施。
            基槽開挖完成后,必須對基坑底部進(jìn)行普遍釬探。釬探完成后應(yīng)通知相關(guān)單位組織驗槽并明確地基處理方案。
            基槽(坑)開挖不得超挖,如個別地方已超挖時,應(yīng)由設(shè)計、監(jiān)理、施工單位拿出處理方案,采用與基土土質(zhì)相同的土料回填,并夯實至要求密實度。開挖過程中應(yīng)盡量減少對基土的擾動。如采用機(jī)械開挖,應(yīng)在基底標(biāo)高以上留0.2~0.3m的土層,由人工開挖。
            當(dāng)采用灰土回填地基時,必須采用粘土為拌合材料,但其最大粒徑不得大于15㎜。用做拌制灰土用的熟石灰應(yīng)采用粒徑不大于5㎜的 灰糝 ,但不得使用 灰粉 。石灰熟料中不得有未熟化的灰塊,并應(yīng)現(xiàn)場取樣澆水檢查。
            灰土應(yīng)預(yù)先在地基基坑外拌制完成,并拌制均勻,拌制中要采用計量容器計量,保證配比準(zhǔn)確,拌完后應(yīng)及時進(jìn)行攤鋪夯實。不得在基坑內(nèi)現(xiàn)拌現(xiàn)用。條件允許的可應(yīng)用商品預(yù) 拌灰土,預(yù)拌灰土的質(zhì)量應(yīng)滿足要求。
            灰土應(yīng)采用機(jī)械碾壓,采用壓路機(jī)的虛鋪厚度應(yīng)控制在200~300㎜之間。夯實后的灰土,三天內(nèi)不得受水浸泡。
            砌筑工程
            磚砌體施工,每砌完一步架應(yīng)二次對墻面灰縫 欠口 外部不飽滿的部位進(jìn)行修補(bǔ)。每工作班完工后最上一皮磚豎縫內(nèi)應(yīng)填滿砂漿,避免縫內(nèi)積存雜物、灰塵而影響上下層砌體粘結(jié)。
            磚砌體施工前,除應(yīng)按規(guī)定彈出墻體軸線外,還應(yīng)至少彈出一道墻邊線控制墻體位移。
            磚砌體標(biāo)高、灰縫、洞口高度須用皮數(shù)桿控制,皮數(shù)桿數(shù)量要符合施工操作規(guī)程要求,皮數(shù)桿上應(yīng)劃出灰縫寬度線,并固定牢固。 多孔磚砌體施工不宜使用半磚,且應(yīng)保證上下皮磚豎縫搭接長度不小于1/4磚長。磚柱和寬度小于1m的墻體必須使用整磚。
            多孔磚砌體施工應(yīng)保證水平灰縫的砂漿飽滿度不低于80%,不得采用 鋪漿法 砌筑墻體;立縫砂漿亦應(yīng)飽滿,不得出現(xiàn) 瞎縫 舌頭灰 大縮口 ,墻體不得污染。
            鋼筋混凝土工程
            現(xiàn)場使用的鋼筋須保證其型號、規(guī)格、強(qiáng)度符合設(shè)計要求。
            鋼筋保護(hù)層厚度應(yīng)符合設(shè)計及施工規(guī)范規(guī)定,并應(yīng)按主筋計算。
            當(dāng)采用冷軋扭鋼筋時,原材料必須經(jīng)試驗合格后加工。在圈梁、構(gòu)造柱、懸挑板式陽臺結(jié)構(gòu)中不得采用冷軋扭鋼筋。冷軋扭鋼筋需焊接時,必須采用 跨接線 焊接。
            鋼筋綁扎,應(yīng)在梁、柱縱向受力鋼筋搭接長度范圍內(nèi)按要求進(jìn)行加密。
            砼柱澆筑時,砼至柱頂振搗完畢后,須二次摻入凈石子、二次再行局部振搗,防止柱頂砼石子由于其沉落減少而影響砼強(qiáng)度(摻石數(shù)量視現(xiàn)場確定)。
            砼柱頭處應(yīng)澆筑成 毛面 、不得壓光,但其表面不得有浮石子或未經(jīng)振搗的砼;砼柱接茬過于光滑的,應(yīng)進(jìn)行剔鑿處理。
            砼柱設(shè)計強(qiáng)度高于梁板的設(shè)計強(qiáng)度時,應(yīng)先澆筑梁柱節(jié)點混凝土,再澆筑梁板混凝土。
            砼施工完畢,應(yīng)在12小時內(nèi)加以覆蓋并澆水養(yǎng)護(hù),普通砼的養(yǎng)護(hù)期限不得少于7天,摻有緩凝型外加劑或有抗?jié)B要求的砼養(yǎng)護(hù)期限不得少于14天。
            建筑業(yè)一直在我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展中占有著重要的地位,隨著我國建筑行業(yè)的不斷發(fā)展,城市的投資環(huán)境逐步得以優(yōu)化,城市人口的居住水平不斷提高,我國建筑工程質(zhì)量呈穩(wěn)步上升趨勢,但不可否認(rèn),一些在建工程和已投入使用的工程尚存在不少的質(zhì)量問題,有些甚至嚴(yán)重危害到建筑結(jié)構(gòu)和使用安全功能,所以工程質(zhì)量也是廣大市民普遍關(guān)心的問題,在房屋建筑工程建設(shè)和使用過程中顯現(xiàn)出來的或大或小的質(zhì)量問題絕不容忽視。給我留下的印象特別深刻的是:
            外腳手架的高層搭設(shè)
            預(yù)留孔洞的施工:預(yù)留孔洞施工在建筑工地施工中常會出現(xiàn)忘留,留置錯位等通病,在建筑工地屢見不鮮,也是我此次實習(xí)所見到的最多敗筆。對此,我決定作為一個工程技術(shù)人員必須熟讀圖紙,把握細(xì)節(jié),并加強(qiáng)與個施工班組之間的協(xié)調(diào)與交流,是孔洞預(yù)留等細(xì)部構(gòu)造處理完美。
            文明施工問題:對文明施工的印象,此次實習(xí)中確實給了我耳目一新的感覺,也改變了對工地的一些看法。在市場經(jīng)濟(jì)的制約下文明施工較以前幾年有了很大的改善,無論是在工地形象識別,還是材料堆放都已經(jīng)開始接近標(biāo)準(zhǔn)化,但是與書本理論相比還存在不足與瑕疵,眾觀全局還是有很大的改良。
            特種工種持證上崗:如:塔吊司機(jī),電焊工,消防等特殊工種的技術(shù)要求高,從業(yè)人員都必須取得職業(yè)上崗證書才有資格進(jìn)行工作, 而現(xiàn)在的工地在這方面還不是相當(dāng)?shù)耐晟?。因此,我覺得工地在招聘工人的時候應(yīng)嚴(yán)格把關(guān)資格審查,這樣既有利于工地現(xiàn)場安全,質(zhì)量可靠。同時也能激發(fā)工人接受教育獲取證書的熱情。
            這次實習(xí),除了學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境,我還認(rèn)識了自己的經(jīng)驗不足。在學(xué)校中,我們收獲知識的主要來源就是課本,很多東西只是知道,但沒有親眼見過,頭腦中也沒有多少概念輪廓。在這次實習(xí)中,墊層,砌磚胎膜,澆筑混凝土,鋼筋加工,綁扎鋼筋,鋼筋焊接,支模板,腳手架的搭設(shè)等等這些,還了解了抱框,拉結(jié)筋,箍筋,加固鐵片這些東西,觀看了工人做二次結(jié)構(gòu),了解了標(biāo)高,怎樣控制墻體平整度和垂直度,砌磚,調(diào)運工程材料,每層的基準(zhǔn)線這些,通過施工員師傅的講解學(xué)習(xí),我知道了一名合格的施工管理人員,讀圖識圖能力是必須的,要詳細(xì)的知道所負(fù)責(zé)樓層的標(biāo)高,尺寸等,不僅要掌握這些流程和施工技術(shù),還需要有一定的管理協(xié)調(diào)能力,要能協(xié)調(diào)好各個工種之間的配合,還要控制工人在施工過程中的作業(yè)質(zhì)量,控制進(jìn)度計劃。這些都是我在工地上的體會,由于時間的短暫,這些東西以后我還要繼續(xù)慢慢學(xué)會,現(xiàn)在只能做簡單的了解。
            實習(xí)實質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練,在即將走向社會,踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。在這次實習(xí)中,熟悉了施工現(xiàn)場的環(huán)境,鍛煉了我吃苦耐勞的精神,增強(qiáng)了我對本專業(yè)的興趣,提高了我解決實際問題的能力。近距離的觀察、學(xué)習(xí),我對土木工程施工有了更加全面的認(rèn)識。掌握了一些實用的具體的施工知識,而這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。對我將來的工作有著重大意義。
            社會實踐報告活動總結(jié) 篇3
            尊老愛幼是中華民族世代相傳的優(yōu)良傳統(tǒng),是中華民族的傳統(tǒng)美德,是中華民族世代相傳的優(yōu)良傳統(tǒng)。xx年xx月xx日,我校開展了以“弘揚中華美德,共筑中華美德”為主題的“敬老、愛老、助老”的“三幫扶”活動。我校積極響應(yīng)學(xué)校號召,積極開展了“愛心獻(xiàn)給你,敬老助老月活動?!边@次活動,我們的老師都十分的熱愛著我們的敬老院,并且還給每位老人送去了米、面、油等生活用品,讓老人們感受到了社會的關(guān)系。我們的工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定?,F(xiàn)將這次活動總結(jié)如下:
            首先,我們通過召開班主任會議,要求班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)《班主任工作職責(zé)》。班主任首先要了解本年級學(xué)生的情況,然后通過多方搜集整理,制定班主任工作計劃,制定班級工作計劃等。
            其次,我們還通過與家長溝通,要求家長要配合我們做好對學(xué)生的幫助與教育工作。
            再次,我們要求班主任利用休息時間對學(xué)生進(jìn)行家訪,了解學(xué)生在家的表現(xiàn),并與家長聯(lián)系,共同幫助學(xué)生,使家庭更加和睦。
            通過一系列豐富多彩的活動,我們的老師們和家長都獲益非淺。我們的學(xué)生也得到了愛心與教育,我們的學(xué)生在校園的環(huán)境中健康快樂的成長。通過本次活動,我校全體師生都表示,以后我們會更加努力,爭取做得更好!
            社會實踐報告活動總結(jié) 篇4
            暑期社會實踐活動是大家接觸社會、了解社會、運用所學(xué)知識實踐的最好途徑與方式。我們也希望通過自己的親身實踐,進(jìn)一步認(rèn)識、了解__各大高校普通話使用情況。這次活動以__大學(xué)生是否普遍使用普通話為主題,以形式多樣的分析為載體,為普通話的推廣而努力。
            通過參加此次暑期社會實踐活動,使我們受益良多,不僅加深了自己對普通話的進(jìn)一步理解,還在實踐中充分提高了自己的能力,使自己獲得了全方位的提高。從實踐主題的提出,圍繞主題的擴(kuò)展研究,我們學(xué)會了如何在團(tuán)隊的協(xié)作下從頭到尾的解決一個問題,我們學(xué)會了在團(tuán)隊中各司其職、互相配合、學(xué)會合作,這將成為我們成長軌跡上一次重要的突破,我們想社會實踐活動就是這樣一座橋梁,引導(dǎo)我們?nèi)ビ^察生活。
            簡短的實踐生活,既緊張、又新奇、收獲也很多,通過學(xué)習(xí),我們對普通話在大學(xué)生生活中的重要性有了更深的認(rèn)識,對它的發(fā)展前景有很大的信心。
            實踐收獲,主要有三個方面,一是通過實踐活動的過程,學(xué)到了實踐知識,同時進(jìn)一步加深了自己的了解,是理論與實踐都有所提高;二是提高了實際工作能力,為將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗;三是團(tuán)隊協(xié)作力量是不可估量的,讓我們的體會更加深刻。
            為期一個星期的調(diào)查研究,我們走進(jìn)了__大學(xué),中國經(jīng)濟(jì)__學(xué)院,__師范大學(xué),__曉莊學(xué)院以及__廣電大廈,深入的了解了__大學(xué)生們使用普通話的情況以及如何正確使用普通話。在此,非常感謝各大高校的學(xué)子和從事廣播電視工作的人員對我們的大力支持和幫助。
            社會實踐鍛煉了我們,也培養(yǎng)了我們,通過社會實踐這樣一種形式,使我們在各方面都得到了充分地成長,同時,社會實踐也成就了我們,社會實踐都已成為了我們大學(xué)生展現(xiàn)自我的一個舞臺,在這樣的一個舞臺上,我們可以盡情地展現(xiàn)我們青春的姿態(tài)和敏捷的才思。社會實踐是一個窗口,通過這個窗口,幫助我們大學(xué)生認(rèn)識了社會,也幫助社會了解了我們這一群充滿理想與朝氣的大學(xué)生,終有一天我們將真真正正地在社會這個大舞臺上展現(xiàn)我們的抱負(fù)和智慧。
            暑期實踐就這樣接近尾聲了,我們雖然有很多不舍,但是我們都很開心有這么一段難忘經(jīng)歷。在這段經(jīng)歷中,我們在成長,我們學(xué)會了耐心,學(xué)會了包容,學(xué)會了很多很多在課本上體驗不到的東西。謝謝彼此的陪伴,讓我們更加堅定普通話推廣的理念,在今后,我們也會盡自己的力量推廣普通話,加油!
            社會實踐報告活動總結(jié) 篇5
            青島一順紡織有限公司是一家韓國投資企業(yè),主要代理生產(chǎn)著名紡織品牌3m系列產(chǎn)品,包括毛巾,廚房清潔用品,汽車清理用品等等。擁有各類職員200多人,年產(chǎn)值兩千萬。經(jīng)人介紹,我有幸能進(jìn)入公司擔(dān)任了一名包裝工人。
            由于是韓國人投資辦廠,所以對工人的要求還是比較苛刻的。早上七點半開始上班,每天工作九個半小時,中午只有半個小時吃飯時間,下午五點半下班,有時晚上還會加班。
            雖然之前也在工廠打過工,但這樣的包裝技術(shù)還是第一次學(xué)。其實大部分工作還是比較簡單的,折箱子,裝箱子,封箱子,搬箱子,運箱子。由于之前的幾個外地包裝工人春節(jié)放假還沒有回來,所以工作還是比較累的,但前幾天也算可以,直到第五天,包裝班班長跟另一個包裝工人回廠上班,本以為工作會輕松許多,沒想到比之前要累很多,干的活也不僅僅是包裝,甚至還有運貨拉貨,打托盤,翻倉庫,卸集裝箱這樣的苦力活。以至于有幾天到晚上下班時候我累得連電動車都跨不上去。
            每項工作的開始一定會遇到很多困難。就拿打托盤來說,實在是一個看起來簡單,真正自己做起來是既麻煩,技術(shù)性高又費體力的活。打托盤是包裝的最后一道工序,在一個很大的紙托盤上,整齊得擺放好幾十個箱子,堆成立方體狀,上面加一個頂,四周加上拐角,用膠帶粘好,然后搬
            著一個很大的薄膜滾子,繞著托盤上的箱子自下而上纏繞十圈,中途不能停下,每纏完一邊都要用力拉,將整個托盤纏緊,最后再用膠帶固定。這看似簡單的工作我學(xué)了差不多一個小時,當(dāng)我連續(xù)打完三個托盤時,我累得汗流浹背。
            最累得還是卸集裝箱。由于廠里男職工實在太少,所以每當(dāng)有集裝箱來時往往全體男職工都要去卸貨。四米多長,一米多粗的大布滾子,一個人一次扛一根,一個小時的時間大約要扛一百多。全部卸完后我?guī)缀跏前c在地上了。那種勞累是以前從來沒有體驗過的。
            經(jīng)過這十幾天的工廠實習(xí),我的收獲還是很多很多的。在工作上,能熟練得使用封箱器,流暢地駕駛叉車搬運貨物,打出的托盤也得到了班長的肯定。并且耳濡目染,學(xué)到了不少紡織工業(yè)其它程序的東西,比如縫紉,裁剪,裝袋等等。對紡織類產(chǎn)品的加工流程也大致掌握。最重要的是,我學(xué)會了吃苦,學(xué)會了將來要用自己的勞動和汗水去養(yǎng)活自己。在零下好幾度的清晨騎車往公司飛奔的路上,在冰冷臟兮兮的倉庫里,在縫紉機(jī)轟鳴線頭飛揚的車間里,在頓頓大白菜白開水的食堂里,我明白了,外面的世界不再是溫暖的被窩,書聲瑯瑯的教室,活力四射的球場,社會就是這么殘酷,要想在其中生存,就要去努力,奮斗,拼搏。
            趁現(xiàn)在,我們還有機(jī)會在學(xué)校接受高等教育,一定要努力學(xué)習(xí),充實自己,為自己的將來負(fù)責(zé),以后能夠找一份比較好的工作,起碼不用像在工廠里做苦力一樣。
            如果有機(jī)會,我還會到工廠里去打工,去體驗?zāi)欠N生活,讓自己牢記,命運掌握在自己手中,自己以后的路要靠自己去走,誰也替代不了。
            社會實踐報告活動總結(jié) 篇6
            一、實踐目的
            面對再過兩年就要走上社會的自己,在大學(xué)的這個暑假也開始關(guān)注起招聘廣告來了,其中印象特別深的是大多數(shù)都要求有工作經(jīng)驗,而大學(xué)生的工作經(jīng)驗又從何而來呢?正因如此便激起了我要給自己積累工作經(jīng)驗的想法,暑假近兩個月的時間比較長是最可以利用的,我想通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
            二、實踐內(nèi)容
            為了把學(xué)到的知識轉(zhuǎn)化為服務(wù)社會的本領(lǐng),我決定投身于同學(xué)們辦的補(bǔ)習(xí)班團(tuán)隊中,放暑假之前,一個高中同學(xué)聯(lián)系我,說他要辦一個補(bǔ)習(xí)班,現(xiàn)在正缺人手,希望我也能加入。我覺得這是個投身實踐的好機(jī)會,于是欣欣然答應(yīng)了。我們補(bǔ)習(xí)班團(tuán)隊一共有六人,我從學(xué)?;丶艺泌s上了招生的好時候,說到這我有必要將我們的補(bǔ)習(xí)班的具體情況講一下。
            1、7月10日開始為期5天的招生工作。招生期間,主要是在人群流量大的路口向路人發(fā)放傳單,向他們講解補(bǔ)課的具體內(nèi)容及收費情況,有意向的家長進(jìn)行登記。在小區(qū)的每個樓門口和街道欄桿上貼宣傳頁,盡可能大的擴(kuò)大宣傳力度。
            2、7月15號進(jìn)行公開課的試講,一一給登記過的家長打電話,讓他們帶孩子來聽,期間繼續(xù)宣傳,家長決定給孩子報名的,進(jìn)行收費。
            3、16號正式開課,開始為期一個月的老師生涯。我主要講初中和小學(xué)的數(shù)學(xué),每天在上課之前查資料備課,上課時不光要講好課,更主要的是和和孩子們溝通,讓他們愿意聽課,聽懂課。
            我們的補(bǔ)習(xí)班規(guī)模有點小,主要對象是我們家鄉(xiāng)阜寧縣板湖鎮(zhèn)的中小學(xué)生們,我們鎮(zhèn)是個貧困縣的貧困鎮(zhèn),考慮到很多家長的經(jīng)濟(jì)情況制定了相對較低的學(xué)費。能為蘇北的教育添磚加瓦,大家都很自豪,因為蘇北教育相對較弱,每年考上大學(xué)的是多么的少??吹竭@種情況,我們深深地為家鄉(xiāng)擔(dān)憂,作為家鄉(xiāng)走出的青年,我們感到我們有這個責(zé)任也有這個義務(wù)去幫助家鄉(xiāng)的學(xué)弟學(xué)妹,盡自己微薄之力。再有,現(xiàn)在大學(xué)生暑假都有社會實踐,我們辦了這個補(bǔ)習(xí)班也能為一部分大學(xué)生提供補(bǔ)習(xí)的崗位,充實暑假生活。還有就是學(xué)生在整個暑假期間,將近兩個月不上課,對一些意志力不強(qiáng)的同學(xué),他們可能就是渾渾噩噩地過完暑假,就算那些意志力強(qiáng),能以上學(xué)的態(tài)度過完暑假,可大家知道獨學(xué)而無友,則孤陋而寡聞,一個人孤獨地學(xué)完整個暑假我想效果也好不到哪去,這時補(bǔ)課的好處就顯現(xiàn)出來了,我們把那些想學(xué)的同學(xué)都聚在一起,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。我們還希望我們的補(bǔ)課模式能一屆一屆地傳下去,讓跟多的人從中獲益,而不僅僅是一兩年這么簡單。我們辦學(xué)的目的就在此。
            剛開始我在對家長進(jìn)行介紹時,總是講的不清楚,表達(dá)不明確,不能讓家長信服。慢慢的,我就有了自信,講話也變得流利了,我想這是我最大的收獲了。我的英語口語并不好,在講課的過程中,總有學(xué)生會糾正我的發(fā)音,一個月下來,英語口語有了很大的進(jìn)步。而且很多以前忘掉的單詞都記了起來甚至學(xué)了不少新的單詞。我是一個內(nèi)向的人,不怎么愛和人交流,經(jīng)過一個月和孩子們的相處,發(fā)現(xiàn)自己慢慢變得活潑了,愛笑了。很多孩子的想法都很新奇,和他們在一起,自己也變得童真。一個多月,雖然很辛苦,但收獲的要遠(yuǎn)遠(yuǎn)多得多,這在將來會是一筆不小的財富通過這次的實踐,我由第一天的拘謹(jǐn),對什么事情都充滿著好奇,轉(zhuǎn)而逐漸適應(yīng)了這樣的生活,做事情按部就班,循序漸進(jìn)。這次的實習(xí),讓我懂得了許多,知道了許多,大學(xué)文憑其實只是一塊敲門磚。進(jìn)入工作單位后,大家都是從頭開始,凡事都要自己去摸索,沒有人會手把手教你。所以,我們有必要培養(yǎng)主動學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力,必須努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時代的需要。
            三、實踐結(jié)果
            通過這次的實踐,我由第一天的拘謹(jǐn),對什么事情都充滿著好奇,轉(zhuǎn)而逐漸適應(yīng)了這樣的生活,做事情按部就班,循序漸進(jìn)。這次的實習(xí),讓我懂得了許多,知道了許多,大學(xué)文憑其實只是一塊敲門磚。進(jìn)入工作單位后,大家都是從頭開始,凡事都要自己去摸索,沒有人會手把手教你。所以,我們有必要培養(yǎng)主動學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力,必須努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時代的需要。
            這些天里我們沒有睡過一天好覺,每天晚上備課到深夜,我終于感受到我們敬愛的老師是多么的辛苦!為了我們,老師們付出的實在太多了,在此我向老師們說聲謝謝!
            從我們準(zhǔn)備到結(jié)束的這幾個月中,過程有苦有辣,有酸有甜,通過這件事我鍛煉了自己的意志,增加了能力,我真切的感覺了自己的成熟。更明白了社會實踐的益處,我感到十幾年的學(xué)習(xí)沒有白費,第一次真正做到了學(xué)以致用。
            四。實踐總結(jié)及體會
            在補(bǔ)習(xí)班實習(xí)的這一個月,在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水,還有智慧和技巧,更多的是自我超越。因此,自己變的成熟了,少了一份脆弱,多了份堅強(qiáng),忘了如何去依靠,想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨立自強(qiáng)。沒有了父親和母親的關(guān)懷,沒有了老師和同學(xué)的指點,自己的一切事物都得要自己親自去解決,增強(qiáng)了自己的自信心,從這次實習(xí)中我深深的體會到?jīng)]有自己辦不成的事,只有自己不去做,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),勤勤懇懇的做事,這就是生活,是真正的生活!在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在?;叵脒@次社會實踐活動,我學(xué)到了很多,從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
            1、扎實的知識是你提高工作水平的堅實基礎(chǔ)。我在這次實習(xí)中雖然沒有用到自己的專業(yè)知識,但十幾年在校學(xué)習(xí)的知識像英語、數(shù)學(xué)甚至已經(jīng)忘記了的理化是我當(dāng)好老師,贏得家長信任、學(xué)生喜愛的關(guān)鍵。
            2、要有堅持不懈的精神。作為在校生,我們不管到哪家公司,一開始都不會立刻給工作我們做,一般都是先讓我們熟悉公司的工作環(huán)境,時間短的要幾天,時間長的要幾周,或更長的時間,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便會產(chǎn)生離開的念頭,在這個時候我們一定要堅持,不能輕易放棄。
            3、不但要有良好的工作態(tài)度,而且要有很好的表現(xiàn)力。中國有句俗語:“踏踏實實做人,老老實實做事?!痹诮裉欤皇抢侠蠈崒?,勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學(xué)會適時地,恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)自己。
            4、團(tuán)結(jié)協(xié)作,善于溝通。團(tuán)結(jié)協(xié)作指的是部門內(nèi)部。你這個部門肯定不止你一個人,作為部門擔(dān)當(dāng),你若想把本部門的事做的出色,那你必須把部門成員團(tuán)結(jié)起來,發(fā)揮集體的力量,那樣才能事半功倍!結(jié)束語:學(xué)校是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富。社會更是一所能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件。從實踐中走來,雖然沒有帶回什么精湛的技術(shù),但卻帶回了也許是我一生中最寶貴、最具陽關(guān)的、最值得珍惜的收獲。
            社會實踐報告活動總結(jié) 篇7
            7月18日上午,登海種業(yè)公司辦公室盛主任于招待所會議室召開座談會。會議期間,盛主任就登海集團(tuán)的背景、發(fā)展、民族種業(yè)等各方面做出了詳細(xì)介紹,突出了公司經(jīng)營與生產(chǎn)相結(jié)合的運行機(jī)制,并對我們的生活、衛(wèi)生、作息時間等各方面提出要求,著重強(qiáng)調(diào)了外出和用電安全。接著,在隊長的帶領(lǐng)下隊員們逐一表達(dá)了自己此次前來的實踐目的和工作展望,充分彰顯出我們吃苦耐勞、踏實苦干的決心。主任借此對農(nóng)大學(xué)子有理想、能吃苦的品質(zhì)提出了贊揚。隨后,陳經(jīng)理帶領(lǐng)我們熟悉環(huán)境,分別參觀了公司7個農(nóng)業(yè)基地和標(biāo)準(zhǔn)病蟲觀測場,并合影留念。
            7月18日下午至7月24日,頭頂炎炎夏日,我們進(jìn)行了為期六天的實習(xí)活動。
            第一天由公司陳經(jīng)理帶領(lǐng)我們到達(dá)農(nóng)場,早上剝完玉米皮后,當(dāng)?shù)貜S長為我們安排了工作任務(wù)――田間玉米打岔。首先由廠內(nèi)職員指導(dǎo)我們進(jìn)行工作,待我們漸漸熟悉操作之后,便正式開始了繁忙而快樂的勞作。田間工作時,我們穿梭在玉米地中,認(rèn)真地尋找著不合格的玉米苗。休息期間,廠長耐心地為隊員們解釋了苗分叉的原因及玉米打岔的目的,并對大家打岔期間發(fā)現(xiàn)的問題如“玉米葉上的病斑是如何產(chǎn)生的”“地里一些白化苗是怎么出現(xiàn)的”做出了詳細(xì)講解,大家紛紛表示受益匪淺。
            打岔過后,為防止玉米病蟲害的發(fā)生,我們在廠長的指示下進(jìn)行撒藥工作。每人手拿一個瓶蓋鑿洞的礦泉水瓶,瓶內(nèi)裝有較環(huán)保的顆粒農(nóng)藥,對準(zhǔn)玉米芯,適量的灑下。因為農(nóng)藥在量上的要求比較模糊又苛刻,量多量少都會對玉米有所損害,所以給我們的工作又上升了一層難度。而且由于農(nóng)藥顆粒的揮發(fā)以及我們裝備的簡陋,在撒藥過程中我們不能深呼吸或者張嘴,雖然大家都感到艱苦卻也苦中作樂,開玩笑道飯菜中都是農(nóng)藥的味道。
            田間農(nóng)活大部分完成后,我們開始為大棚里成熟的茄子采種。工作人員將我們分成三個工作小組,然后帶領(lǐng)我們在水中將茄種一一洗凈,并分類收集。采種過程中,不同小組被分配到不同的品種,每個人需要先通過腳踩用力碾壓以使種子與果肉脫落,方便清洗,然后掰開茄子泡在水中將茄種洗凈,最后將種子打包處理。工作中,我們的手一直泡在水中,茄子色素氧化將手上的死皮染色,也被泡到失水皺皮雙手麻木,腰也會酸的很難抬起,但我們不畏艱苦、互相幫助,大棚旁回蕩著一陣陣的歡聲笑語
            最后幾天里,天氣稍稍轉(zhuǎn)涼,我們在農(nóng)場王主任的帶領(lǐng)下來到?jīng)]有遮蓋的大棚中為卷心菜除草,因為剛下過雨,雜草旺盛且地里都是濕乎乎的泥,每一塊地都能拔將近半大桶的雜草,每次拔完鞋子上也都是泥跡斑斑,不過拔的快的隊員反過來幫助動作慢的隊員,工作效率也很高。
            實踐期間,我們在陳經(jīng)理的安排下特地進(jìn)入萊州市標(biāo)準(zhǔn)病蟲觀測場,廠長為我們逐一引見了兩臺重要蟲情測報燈并著重介紹了其工作原理和實效―――依據(jù)病蟲的趨光性原理設(shè)計的病蟲測報、誘殺儀器,一臺病蟲測報燈采用藥熏的方法將引誘過來的病蟲殺死,另一臺則通過高溫殺死病蟲,然后經(jīng)過統(tǒng)計數(shù)量來預(yù)測病害的情況??茖W(xué)的魅力引來大家的陣陣贊嘆,這也充分詮釋了科技在農(nóng)業(yè)中的重要地位。
            接下來陳經(jīng)理又請廠內(nèi)的技術(shù)人員為我們介紹了登海種業(yè)涉及的玉米、十字花科作物、茄科的瓜果作物等領(lǐng)域近年來所遭受的主要的病蟲災(zāi)害,帶領(lǐng)我們參觀了觀測站所收集的主要病蟲的標(biāo)本,并對各種病蟲做了一一詳解。
            1、這次活動使我們了解了玉米育種及栽培技術(shù),并對社會宣傳了百年農(nóng)大和植保學(xué)院豐富的文化底蘊和獨特的魅力與風(fēng)采,展現(xiàn)植保學(xué)子積極進(jìn)取、昂揚向上的精神面貌。
            2、此次實踐體驗激發(fā)了我們對專業(yè)學(xué)習(xí)的興趣,積累了豐富的學(xué)習(xí)資源,拓寬了發(fā)展空間,增加了必要的社會經(jīng)驗。
            3、通過此次實踐活動,我們運用并鞏固了所學(xué)理論知識,提高了自身的能力,培養(yǎng)了吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì),為以后更好的服務(wù)社會做好充分的準(zhǔn)備。
            4、我們通過對公司各崗位的觀察實踐,加深了對育種及栽培技術(shù)的了解,為以后的專業(yè)學(xué)習(xí)、就業(yè)或考研深造推波助力。
            5、通過參觀學(xué)習(xí)以及與企業(yè)人員交流座談和實際的操作體驗,讓隊員們明白了在大學(xué)里如何把知識學(xué)活,明確如何鍛煉和提高自己,樹立了正確目標(biāo)并為之努力奮斗。
            7月17日,我和隊員們帶著向往和滿腔熱血來到了煙臺萊州,走進(jìn)了山東登海種業(yè)股份有限公司,進(jìn)行暑期社會實踐活動。我深知這次實踐對自己的意義,更加明確自己想要從中獲得什么,在第一天的交流會上,我就曾對盛主任說到,盡管才是大二,但作為一名學(xué)生,一個想更好的投入社會、適應(yīng)社會的青年,我需要提前做好人生規(guī)劃,做好個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,進(jìn)入公司實習(xí),我想要的不僅僅是一份經(jīng)歷,更多的是經(jīng)驗,一份通過個人實踐,能夠從企業(yè)管理層、市場營銷面收獲來的最直接的要求,從基層做起,將會培養(yǎng)出我腳踏實地的品格,讓我了解到作為一名植保人,我需要做的事情。那一刻,我下定決心要投入百分之百的激情和努力,盡最大努力做自己力所能及的事情,爭取本次實踐取得圓滿落幕。
            座談會上,盛主任的一番介紹,讓我對登海種業(yè)有了更加細(xì)致的了解,獲知了玉米的發(fā)展史,更了解到作為一名農(nóng)業(yè)研究員所要經(jīng)歷和承受的比其他職業(yè)更是多得多。“腳踏實地、埋頭苦干、勤于專研”是我從中總結(jié)的詞語。隨后,在陳經(jīng)理的帶領(lǐng)下,我們相繼參觀了植保站、病蟲害觀測站等實驗基地,對基層農(nóng)業(yè)工作者、研究者有了一個大體的認(rèn)識,親身體會到糧食的來之不易,幸福生活來之不易,同時,也知道作為一名植保人,一個田間守護(hù)者的責(zé)任之重!
            在接下來的幾天,我們進(jìn)行了玉米打叉、拔草、制種、撒藥等基本田間勞動。炎炎烈日下,大家一同勞動,共同體味著汗水濕透衣衫的暢快感,有辛酸更有成功完成任務(wù)的自豪感。在農(nóng)民朋友看來,我們做的也許只是一些很簡單的農(nóng)活,但是細(xì)小之處,我看到的卻是我們?yōu)槭裁匆獙τ衩走M(jìn)行打叉,如何正確快速的打叉,撒藥量應(yīng)保持多少,如何進(jìn)行種子分類等一系列問題。
            時光荏苒,短短7天的實踐活動卻帶給我頗多感受,也更加堅定了我的農(nóng)業(yè)夢。
            在大學(xué)生活度過的第一個暑假中,我經(jīng)歷了一個與以往完全不同的暑假。在這個暑假中,我第一次進(jìn)行了自己在外省的與專業(yè)相關(guān)的暑期社會實踐。在之前,暑期社會實踐對我來說就是打零工,增長的也僅限于生活經(jīng)驗。而在這個暑假,我通過在山東登海種業(yè)股份有限公司為期8天的實習(xí)中,不僅為我獨立在外生活增添了豐富的經(jīng)驗,同時也為我在課本上所學(xué)到的知識,在生活中找到了“落腳點”。接下來且說說我是怎么度過的的這個暑假的吧!
            17號下午到達(dá)公司招待所后,公司主任先安排我們住下。第二天一早,便召開了座談會,給我們介紹了公司的發(fā)展過程、主攻領(lǐng)域、主要產(chǎn)品、機(jī)構(gòu)設(shè)置,并對我們在公司實習(xí)的期間提出了一些要求。結(jié)束座談會后,公司經(jīng)理立即帶著我們?nèi)⒂^了農(nóng)場基地還有病蟲觀測場。我終于見到了真實的病蟲測報燈,而且場內(nèi)的老職員也為我們悉心講解了它的原理和用法。接下來的幾天里,我們就幫助場內(nèi)做農(nóng)務(wù),我雖是農(nóng)村來的,但是因為家里沒有土地根本沒有下過地,這次我真的感受到了面朝黃土背朝天、汗滴禾下土的艱辛。然而,雖然很苦很累,但是大家在一起互相吐槽互相鼓勵互相幫助,讓這個苦累的過程變得有些甜樂了,也真正感受到,我們這十個人真的是一個團(tuán)隊了,一致、團(tuán)結(jié)、友愛。
            最后要離開的時候,心里還是有不舍的,公司的主任、經(jīng)理待我們都是十分好的,和其他隊員也要說再見了,雖然這些可能都會變成很久以后的一小部分的記憶,雖然我們的隊伍在這次暑假過后也會不復(fù)存在了,但是我會用心珍藏這一次的體驗,相信其他隊員也一樣,以后的生活中的任何事情,我們每個人也會像這次實踐一樣的認(rèn)真、用心、快樂。
            在“登海種業(yè)”的實習(xí),我不僅感受到汗水過后的充實感,而且這將是我人生路上的一筆寶貴財富,正如古希臘哲學(xué)家巴格達(dá)米.修斯說的那樣:成長,就是不斷經(jīng)歷,不斷反思,不斷收獲。依稀記得陽光鋒芒正盛的中午,我們從田間勞作回來的情景,揮一揮手不帶走一片云彩,我們一群年輕人站在敞篷車上,任風(fēng)恣意我們曬得黝黑的臉,好不快活!每一天,我們都聞著玉米葉散發(fā)的那種淡淡的青澀,黃土本身所固有的渾厚氣息,泥巴如影隨行。農(nóng)活講究時令,拖不得,我們邊勞作邊學(xué)習(xí),有時恰逢玉米地剛剛被灌溉,我們也顧不得泥水浸濕褲管,下地勞作。有時候我們自己不經(jīng)意間猛一抬腳,會發(fā)現(xiàn)鞋子深深陷在泥土里,然后臉頰間會情不自禁露出一抹微笑,那是勞動帶給我們發(fā)自于內(nèi)心的快樂。我們敬畏自然,因為陽光是那般炙熱;我們珍愛糧食,因為勞作是那般不易;我們熱愛農(nóng)業(yè),因為它與我們的生活息息相關(guān)。我們是一個大家庭,用青春與堅韌展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)貌,用知識與熱情去探索農(nóng)業(yè)未知領(lǐng)域。一路相伴,艱苦存于外部,而真正的溫暖則散發(fā)于內(nèi)心,我們就這樣走著,走到了實習(xí)的結(jié)束。那天,天空下起了雨,我想連老天都舍不得我們走了吧,我靜靜地坐在車上,望著窗外,思緒溢出就像雨水,在萊州實習(xí)的日子是那樣短,卻又那么久,我們不僅是
            自己來到這,更是代表著植保學(xué)院,代表著山東農(nóng)業(yè)大學(xué)。萊州登海種業(yè),我們送給你一份回憶,你贈與我們一份經(jīng)歷。未來,我們一定更加努力奮斗,為祖國的農(nóng)業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
            今年暑假,我在學(xué)姐的帶領(lǐng)下參加了暑期社會實踐活動,實踐地點是山東登海種業(yè)有限公司,雖然實習(xí)實踐不算長,但我們確確實實學(xué)到了很多東西,明白了很多道理。
            我們大老遠(yuǎn)的從泰安奔赴煙臺,就是想通過實習(xí)鍛煉自己,看看將來我們有可能從事的工作到底需要具備什么素質(zhì)的人才。同時,我們也希望能為公司帶來些什么?,F(xiàn)在回想自己的實習(xí)過程,也算是沒有違背自己的初衷。雖然很熱很累,但我們絲毫沒有抱怨的情緒,反而把它當(dāng)成很有趣的事,以積極的態(tài)度來面對,從而順利地完成了我們的工作,同時又從那的叔叔阿姨那學(xué)到了寶貴的實踐經(jīng)驗。
            首先,我們實際接觸了玉米田間管理以及制種育種的相關(guān)工作,從而對我所學(xué)專業(yè)―植保,有了更濃厚的興趣。在那里,我切切實實感受到了將自己所學(xué)應(yīng)用到實際工作中的滿足感,那是有別于考試得高分的喜悅的,更加真實,更加有意義。所以,在接下來的專業(yè)課學(xué)習(xí)中,我一定要更加認(rèn)真,更加努力,掌握更多的知識,為將來的工作奠定堅實的基礎(chǔ)。
            另外,通過自己的實際工作經(jīng)歷以及與那的經(jīng)理聊天,了解了自己將來所從事的工作必然需要不怕苦不怕累的人。無論將來從事什么工作,肯定得一步步從最基本的工作做起。怕苦怕累肯定過不了第一個關(guān)卡,更別說以后的發(fā)展了。像登海種業(yè)的創(chuàng)始人李登海就是憑借不怕吃苦的精神和不斷創(chuàng)新的追求才一步步獲得成功的。既然當(dāng)初選擇了這個專業(yè),就必須得為自己的選擇負(fù)責(zé),努力培養(yǎng)自己不怕吃苦的精神,多參加實踐活動,多流汗,為將來更好地適應(yīng)工作而努力。
            還有一點,在實踐過程中,我們團(tuán)隊的10個人,互相幫助互相支持,在累的時候就講笑話給大家,讓我們的工作過程充滿歡歌笑語,從而以更加飽滿的熱情投入到工作中去。我明白了團(tuán)隊合作的重要性和必要性,在以后的工作學(xué)習(xí)中我會注意加強(qiáng)與他人的合作。
            最后,我還從那里工作的叔叔阿姨身上學(xué)到了很多,最重要的一點就是做一個有心人,善于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。也就是一邊工作一邊思考,凡事多問個為什么,從實踐中不斷積累經(jīng)驗。這一點對我們的學(xué)習(xí)工作都很有幫助。
            其實這些天學(xué)到的還有很多很多,總之,這次實踐經(jīng)歷真的帶給我很多,以后一定還會積極參與社會實踐活動,在實踐中不斷完善自己。
            社會實踐報告活動總結(jié) 篇8
            大學(xué)生社會實踐工作是高校開展素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。根據(jù)共青團(tuán)中央和團(tuán)省委的統(tǒng)一部署,為貫徹落實學(xué)校團(tuán)委發(fā)布的相關(guān)文件精神,化學(xué)化工與環(huán)境學(xué)部高度重視此次暑期社會實踐工作,鼓勵廣大團(tuán)員青年積極投身社會實踐,力圖在基層一線砥礪品質(zhì),提高青年學(xué)生的奉獻(xiàn)意識、實踐能力和社會競爭力。同時,以社會實踐活動紀(jì)念反法西斯抗戰(zhàn)勝利70周年,塑造發(fā)揚新時代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。
            學(xué)部團(tuán)委20暑期社會實踐活動在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在我校團(tuán)委的積極組織下,在學(xué)部各級團(tuán)組織的努力配合下,在廣大青年熱情響應(yīng)下,結(jié)合化學(xué)化工與環(huán)境等專業(yè)特色,積極服務(wù)于基層建設(shè)及青年學(xué)生的健康成長,開展了規(guī)模大、層次多、范圍廣的大學(xué)生社會實踐活動,深入農(nóng)村、深入社區(qū)、深入廠礦,開展感悟紅色歷程,把竭誠服務(wù)基礎(chǔ)建設(shè)作為實踐活動的出發(fā)點和落腳點,為群眾做好事、辦實事,受到了當(dāng)?shù)厝嗣竦膹V泛好評和一致歡迎,產(chǎn)生了良好的社會反響?,F(xiàn)將學(xué)部年暑期社會實踐活動情況總結(jié)如下:
            2016年學(xué)部團(tuán)委的暑期社會實踐活動成效顯著,根據(jù)開學(xué)以來各團(tuán)隊反饋的信息不完全統(tǒng)計,參與學(xué)部暑期社會實踐人數(shù)達(dá)千余人。按照點面結(jié)合、逐層鋪開的原則,采取集中研討與分散實踐相結(jié)合的方式,學(xué)部共組建了3支社會實踐團(tuán)隊,分別為“綠色心愿-美麗中國實踐團(tuán)”、““情系紅色,筑夢仲夏”紅色文化宣傳團(tuán)”、“教育攜科學(xué)同行—“問學(xué)穿石”科技教育服務(wù)團(tuán)”。其中,國家級團(tuán)隊1支(“綠色心愿-美麗中國實踐團(tuán)”)、校級團(tuán)隊2支(““情系紅色,筑夢仲夏”紅色文化宣傳團(tuán)”及“教育攜科學(xué)同行—“問學(xué)穿石”科技教育服務(wù)團(tuán)”),參與人員共33人。學(xué)部暑期社會實踐團(tuán)隊自7月10日至7月25日,開赴撫順周邊各地,結(jié)合專業(yè)特色與社會所需,聯(lián)合政府部門、廠礦單位、基層社區(qū)、革命景區(qū)等,開展了以社會調(diào)查、科技服務(wù)、文化服務(wù)、企業(yè)調(diào)研、廠礦實習(xí)、基層勞作等多種創(chuàng)新形式的實踐活動。
            學(xué)部團(tuán)委的暑期社會實踐活動內(nèi)容豐富,總結(jié)起來主要分如下方面:
            (一)踐行紅色足跡,宣揚革命精神—““情系紅色,筑夢仲夏”紅色文化宣傳團(tuán)”
            1、體驗紅色之旅。紀(jì)念是為了不忘,反思是為了清醒,奮然前行,才是銘記歷史的真諦。在志愿服務(wù)過程中,實踐團(tuán)通過走進(jìn)撫順露天煤礦、918歷史博物館、平頂山慘案紀(jì)念館及雷鋒紀(jì)念館等,探尋革命遺址,了解中國革命發(fā)展脈絡(luò),引導(dǎo)實踐團(tuán)成員“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”,進(jìn)一步激發(fā)愛國熱情,肩負(fù)起民族發(fā)展復(fù)興的重?fù)?dān),以此紀(jì)念反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年,弘揚愛國主義精神。
            2、深入紅色訪談。實踐團(tuán)關(guān)懷老紅軍戰(zhàn)士,慰問研究撫順市紅色文化、革命歷史并成功舉辦“興撫順頌家鄉(xiāng)·王太學(xué)革命詩詞書畫展”的老前輩王太學(xué)老人,通過深入訪談前輩引領(lǐng)紅色傳承。實踐團(tuán)成員與老人的訪談交流中了解了撫順革命的興衰歷史,老人題詩一首以勉勵隊員學(xué)習(xí)紅色文化,大力宣傳傳頌,團(tuán)隊成員更把宣傳紅色文化、弘揚愛國主義精神當(dāng)成使命,牢記在心。
            3、開展紅色宣講。為唱響“愛黨、愛國、愛社會主義”主旋律,實踐團(tuán)成員們依次在撫順萬達(dá)廣場、臺安社區(qū)、鳳城社區(qū)開展以“勿忘國恥,愛我中華”主題的大型演講及紅劇演出,內(nèi)容涉及撫順歷史、革命抗日、雷鋒精神等,并通過宣傳海報、發(fā)放調(diào)研問卷,喚起民眾關(guān)于紅色記憶,弘揚和傳頌紅色文化。
            4、建立紅色媒體平臺。實踐團(tuán)廣泛利用新媒體平臺作為宣揚紅色文化主陣地,建立“撫順紅色文化交流貼吧”及“印象撫順”、“今日撫順”、“撫順新視野”等微信公眾平臺,通過精心搜集、整理材料,上傳并分享大量紅色資料,普及撫順文化知識,并做到時時更新,取得了良好的宣傳效果,擴(kuò)大了受眾范圍。
            (二)關(guān)愛綠色未來,志愿倡導(dǎo)環(huán)保—“綠色心愿-美麗中國實踐團(tuán)”
            1、豐富環(huán)保知識?!熬G色心愿”實踐團(tuán)結(jié)合所學(xué)專業(yè),深入撫順市環(huán)境保護(hù)局、撫順市前甸污水處理廠、大伙房水庫及演武油庫,了解地表水、水庫以及降水等水資源的采集,交接,測量的過程,學(xué)習(xí)城市污水的多步處理方法及考量指標(biāo),認(rèn)識石油工廠主要污染類別及防范措施,深刻意識到撫順市作為東北老工業(yè)基地,環(huán)境保護(hù)問題不容忽視,要努力踐行“保護(hù)碧水藍(lán)天,造福撫順人民”十二字精神。
            2、開展綠色調(diào)研。為結(jié)合學(xué)科知識進(jìn)行調(diào)查、調(diào)研,獲得第一手?jǐn)?shù)據(jù)和資料,加強(qiáng)專業(yè)知識應(yīng)用,該實踐團(tuán)隊深入金石社區(qū)開展“身邊的環(huán)保問題調(diào)查問卷”,共發(fā)放有效問卷86份。通過與市民積極討論,形成調(diào)研成果,宣傳環(huán)保理念。
            3、深入實地考察。為將所學(xué)環(huán)保知識較好結(jié)合實踐,實踐團(tuán)成員深入沈撫交界處的生態(tài)保護(hù)區(qū)進(jìn)行實地考察調(diào)研,將知識返璞歸真、回歸自然。尤其對生態(tài)保護(hù)區(qū)水塘進(jìn)行詳細(xì)勘測,針對水質(zhì)富營養(yǎng)化,鈣、鎂物質(zhì)過多而出現(xiàn)的水化現(xiàn)象,提出四點治理方案,如采用加熱保持水溫,減少水化成都等。并提交給園區(qū)負(fù)責(zé)人員,較好地將所學(xué)知識為環(huán)保貢獻(xiàn)力量。
            4、履行環(huán)保志愿。為增強(qiáng)志愿者實踐能力,提高農(nóng)村環(huán)保意識,真正走入現(xiàn)代化農(nóng)村,實踐團(tuán)走訪撫順市田屯村開展了“義工大清掃,環(huán)保獻(xiàn)愛心”義務(wù)勞動環(huán)境保護(hù)系列志愿活動。從打掃田屯福源敬老院到下田體驗農(nóng)民勞作,為農(nóng)家除雜草、除去入侵作物,清理農(nóng)村道口路邊垃圾,踐行綠色環(huán)保志愿。同時,在農(nóng)村社區(qū)廣泛進(jìn)行環(huán)保知識宣傳,如農(nóng)村垃圾處理,水資源保護(hù),廢物利用等,提高村民環(huán)保意識、安全意識和健康意識。
            (三)開展學(xué)科調(diào)研,科技服務(wù)基層—“教育攜科學(xué)同行—“問學(xué)穿石”科技教育服務(wù)團(tuán)
            1、開展學(xué)科調(diào)研。“問學(xué)穿石”實踐團(tuán)深入廠礦基層及對口車間的企業(yè)實訓(xùn)、參觀和調(diào)研,考察專業(yè)知識的實際應(yīng)用程度,通過以上形式加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí),深化理論學(xué)習(xí),讓實踐團(tuán)成員熟悉企業(yè)生產(chǎn)流程,了解化工產(chǎn)業(yè)發(fā)展動態(tài),鼓勵大學(xué)生積極將所學(xué)知識應(yīng)用于工作實踐。如走訪撫順石油化工研究所、撫順石化三廠等,著重學(xué)習(xí)石油加工過程中催化劑研制、應(yīng)用等知識。
            社會實踐報告活動總結(jié) 篇9
            流火的七月,明亮的夏日。我們的社會實踐活動圓滿結(jié)束了。在這個過程中我們受益匪淺,體會到很多東西值得一輩子受用珍藏。這積累的經(jīng)驗猶如牡蠣腹中的珍珠經(jīng)歷了時間的磨礪與侵蝕終會發(fā)出耀眼的光芒而璀璨奪目的。相信有了它我們的人生就越發(fā)精彩絢麗。
            一。準(zhǔn)備工作
            六月初,學(xué)院的社會實踐活動開始進(jìn)入啟動階段,我們幾個同學(xué)就自發(fā)的組織起來我們的社會實踐服務(wù)小分隊。很輕松隨意的報了名,沒有考慮太多。雖知這是一個鍛煉自己的好機(jī)會但自以為那是很輕松的事情,自己是個大學(xué)生,也算是高素質(zhì),這樣的簡單的事情辦起來不是易如反掌嗎?有些自大的井底之蛙就這樣開始了自己的征途?;顒娱_始了,我們小分隊進(jìn)行了職務(wù)任命和責(zé)任細(xì)化,各司其職,各謀其政。分工明確,統(tǒng)籌兼顧,如火如荼的開始準(zhǔn)備工作。辦起了宣傳海報,打印宣傳單,學(xué)習(xí)資料,整理視頻資料等硬件設(shè)施。同時我們還加強(qiáng)了農(nóng)業(yè)知識技術(shù)方面的學(xué)習(xí)。一頭扎進(jìn)圖書館翻閱和借覽大量的學(xué)習(xí)資料,努力為自己充電,雖有些急功近利,但還是有一定成效的。生怕自己書到用時方恨少埃團(tuán)隊成員集中學(xué)習(xí)和熟悉最后收集整理的宣傳資料,并找到了陳軍營老師做我們的指導(dǎo)老師,他在農(nóng)業(yè)知識技術(shù)方面給了我們很大幫助和建議,是我們堅強(qiáng)的后盾。出發(fā)前召開了動員大會,明確分工,強(qiáng)化這人意識,強(qiáng)調(diào)安全重于泰山。檢查準(zhǔn)備好的出行裝備,對于隨時可能發(fā)生的安全隱患做了充分的預(yù)案工作,做好預(yù)算和集體外出費用管理細(xì)則,由財務(wù)人員統(tǒng)一管理。
            二。活動的開展
            我們一行六人從學(xué)校出發(fā),我們的工作開始按照計劃有條不紊地開展。首先,我們在村里進(jìn)行了問卷調(diào)查,了解當(dāng)?shù)氐拇笈锓N植情況、農(nóng)業(yè)技術(shù)情況以及大棚蔬菜帶來的收益情況等,做了簡單的整理后,我們接下來我們采訪了村長,通過村長的介紹我們了解到了更為詳細(xì)的信息,在村長的引導(dǎo)下,我們走進(jìn)了村民的大棚,當(dāng)我們深入其中,才真切地體會到農(nóng)民種地的不易,炎炎夏日,他們也要鉆進(jìn)酷熱難耐的大棚內(nèi)悉心照顧這些蔬菜,我們在這里幫助他們進(jìn)行了番茄采摘及分類,這些事情只有我們自己去做了,才明白了汗滴禾下土的真正涵義,既知勞動成果的來之不易,我們今后會倍加珍惜。之后,我們用自己制作的幻燈片及下載的視頻向村民們介紹了關(guān)于病蟲害防治方面的知識,并且發(fā)放了我們自己制作的科普知識小冊子。這讓大家學(xué)到了更多的科學(xué)知識,村民們很支持我們的做法。在我們要離開的時候,大家還有很多東西想要咨詢,我們留下了輔導(dǎo)老師的郵箱,希望能夠幫助村民盡快解決問題。
            二。實踐的影響
            我們在此次實踐活動中向村民們傳播了農(nóng)業(yè)知識,對外宣傳了農(nóng)業(yè)大學(xué),消除了大家對農(nóng)業(yè)大學(xué)就是要回去當(dāng)農(nóng)民的偏見。通過我們在大棚中的實踐活動,我們也了解到了現(xiàn)在農(nóng)村的現(xiàn)狀,增強(qiáng)了我們努力學(xué)習(xí)知識,將來服務(wù)農(nóng)村,發(fā)展農(nóng)業(yè)的決心,這是一次很好的大學(xué)生與社會接觸的機(jī)會,從中不僅鍛煉了我們的能力,增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊意識,更重要的是讓我們明白了我們學(xué)到是知識不是毫無用處的,只要做個有心人,我們在任何地方都可以發(fā)光發(fā)亮。
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