最好的教育是能使教育者本身不斷感到自己是多余的，編寫一份優(yōu)秀的教案是上好課的前提。教案能提示教師在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中不遺漏知識(shí)點(diǎn)。為了滿足您的期望出國(guó)留學(xué)網(wǎng)編輯特別為您準(zhǔn)備了一篇“幼兒園大班防溺水安全教案”，歡迎閱讀并參考！
    幼兒園大班防溺水安全教案 篇1
    一、活動(dòng)目標(biāo)
    1.在活動(dòng)中體驗(yàn)、感知，了解和掌握基本衛(wèi)生、游泳安全知識(shí)，形成自我保護(hù)和保健的基本能力。
    2.培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)生命、珍惜生命的情感和態(tài)度。
    3.知道哪些地方存在危險(xiǎn)，不能去玩耍。
    4.初步懂得做事要小心，遇到意外不慌張，并設(shè)法解決。
    二、活動(dòng)準(zhǔn)備
    課件、創(chuàng)設(shè)去海邊游泳的情境、水果、飲料、游泳衣、救生圈等。
    三、活動(dòng)過(guò)程
    （一）創(chuàng)設(shè)情境，談話導(dǎo)入。
    1.談話：炎熱的夏天悄悄來(lái)到了，你最喜歡參加夏天的什么活動(dòng)？
    2.創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)幼兒的興趣。播放海灘的游泳景象的錄像，激發(fā)幼兒參加的熱情，創(chuàng)設(shè)一起外出去游泳的情境。
    （二）引導(dǎo)自主選擇、辨析，學(xué)會(huì)飲食衛(wèi)生。
    1.創(chuàng)設(shè)情境：在途中大家口渴難忍，要購(gòu)買水果、飲料。
    2.出示水果，幼兒自主選擇、辨析。
    教師扮演水果店的老板出示兩盤水果，（一盤洗過(guò)了的好的水果，一盤沒(méi)有洗的還有點(diǎn)爛的）請(qǐng)幾個(gè)小朋友挑選。
    3.明確飲食衛(wèi)生。組織幼兒討論，交流對(duì)夏天吃水果的認(rèn)識(shí)，形成講究衛(wèi)生的意識(shí)。
    （三）自主討論，預(yù)防中暑。
    1.創(chuàng)設(shè)情境，播放動(dòng)畫。教師繼續(xù)扮演老板，為幼兒播放動(dòng)畫：播放卡通人物魯?shù)爸惺畹膭?dòng)畫，組織幼兒討論：魯?shù)盀槭裁磿?huì)暈倒？
    2.通過(guò)討論，教師小結(jié)：（1）中暑的原因或條件；（2）怎樣預(yù)防中暑。
    3.請(qǐng)幼兒商討救魯?shù)暗姆椒ā２シ帕硗庖话雱?dòng)畫片，即魯?shù)暗镁鹊牟糠帧?BR>    四、模擬游泳情境，學(xué)習(xí)游泳安全知識(shí)
    1.到達(dá)目的地，創(chuàng)設(shè)游泳氛圍。教師扮演游泳教練，講述發(fā)生的溺水事故，引起幼兒重視。
    2.教師播放游泳片，讓幼兒明白準(zhǔn)備活動(dòng)的要領(lǐng)和安全知識(shí)，以及注意事項(xiàng)。
    五、學(xué)唱兒歌
    1.教師小結(jié)：在炎熱的夏天，不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全，現(xiàn)在暑假快要到了，每一位同學(xué)小朋友都要注意這些問(wèn)題，過(guò)一個(gè)健康、安全的暑假。
    2.師生一起伴著音樂(lè)學(xué)唱兒歌。
    附：兒歌
    夏天到，火辣辣，小朋友們樂(lè)陶陶。多喝水，慎飲食，出外活動(dòng)要當(dāng)心。健康安全要牢記，養(yǎng)成生活好習(xí)慣。
    幼兒園大班防溺水安全教案 篇2
    一、活動(dòng)目的
    1、增強(qiáng)學(xué)生游泳安全意識(shí)，提高學(xué)生自我保護(hù)能力。
    2、了解和掌握游游安全知識(shí)。
    3、掌握如何預(yù)防溺水和溺水急救措施。
    二、活動(dòng)重點(diǎn)
    1、夏天游泳如何防溺水
    2、溺水急救方法
    三、教學(xué)難點(diǎn)
    溺水時(shí)如何自救、急救
    四、活動(dòng)準(zhǔn)備：錄像
    五、教學(xué)內(nèi)容
    1、導(dǎo)入：同學(xué)們，夏天來(lái)了，暑假快到了，游泳是大家喜愛(ài)的消暑解熱的活動(dòng)。對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)，游泳不但可以鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，還可以提高身體的協(xié)調(diào)性。游泳的場(chǎng)所除了室內(nèi)室外游泳池，還有迷人的海濱、河流和小溪，但是游泳必須要注意一定的安全。為了讓同學(xué)們掌握必備的游泳安全知識(shí)，增強(qiáng)自救、自護(hù)意識(shí)，本周我們舉行關(guān)于游泳安全的主題班會(huì)。
    2、首先，請(qǐng)大家看視頻有關(guān)溺水方面的新聞
    6月21日，陜西省紫陽(yáng)縣發(fā)生一起5名女學(xué)生溺水死亡事故。在死亡的5名學(xué)生中，最大的14歲，最小的只有7歲。
    6月25日，福建省福安市的三名小學(xué)生在溪畔游泳時(shí)溺水身亡。
    6月29日，四川省達(dá)州市3名10歲左右的女學(xué)生在水塘玩耍時(shí)溺水身亡。
    7月1日，河南省商都市3名女學(xué)生在水庫(kù)游泳時(shí)溺水身亡。
    7月4日，4名16歲左右的初中生在吉林省松花江游泳，3人溺水身亡，一人生還。
    看了聽(tīng)了這些實(shí)例，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻，你在想什么?請(qǐng)同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?BR>    小結(jié)：人，應(yīng)該珍愛(ài)生命。
    幼兒園大班防溺水安全教案 篇3
    幼兒園防溺水安全教育教案
    溺水是兒童安全中最容易被忽視的一種危險(xiǎn)，尤其在夏季，游泳、玩水等活動(dòng)中，孩子們的安全問(wèn)題愈加突出。為了保障幼兒園孩子們的生命安全，我們制定了如下防溺水安全教育教案。
    一、 教育目標(biāo)
    1.使幼兒能夠了解水的特性和水的危險(xiǎn)性。
    2.讓幼兒學(xué)會(huì)基本的游泳和自救知識(shí)。
    3.提高幼兒對(duì)水的警惕性和安全意識(shí)。
    4.規(guī)范孩子的行為規(guī)范和禮儀，不隨意跑動(dòng)、不越過(guò)安全防護(hù)設(shè)施。
    二、教育內(nèi)容
    1.認(rèn)識(shí)水
    孩子們會(huì)通過(guò)涂色、拼圖等游戲形式，了解水的三種狀態(tài)和水的流動(dòng)特性，同時(shí)進(jìn)行層層遞進(jìn)的水的安全教育，如近水者先來(lái)、孤兒不上高樓，等等。
    2.防溺水安全知識(shí)
    在教育中會(huì)詳細(xì)介紹水的危險(xiǎn)性、溺水的原因、溺水的后果等，并和幼兒們展示正確的求救知識(shí)和自救方法，例如在發(fā)生落水后不要驚慌失措，保持冷靜，身上要穿救生衣或防水設(shè)備等。
    3.游泳技能訓(xùn)練
    針對(duì)不同年齡段的幼兒，經(jīng)過(guò)上百次的安全游泳訓(xùn)練和練級(jí)測(cè)試，能讓孩子們掌握正常游泳的技能和方法，提高他們的游泳能力。
    4.安全行為宣傳
    在幼兒園周圍設(shè)置一些警示標(biāo)識(shí)，如“危險(xiǎn)水面，請(qǐng)勿進(jìn)入”、“注意安全，不游泳”等，向孩子們宣傳不隨意在水邊玩耍，不越過(guò)欄桿或其其他安全防護(hù)設(shè)施，慎重對(duì)待陌生人等，加強(qiáng)他們的安全意識(shí)和防范意識(shí)。
    三、實(shí)際操作
    在安全教育之后，通過(guò)游泳、戲水等活動(dòng)，進(jìn)行實(shí)際操作和體驗(yàn)，親身感受水的特性和游泳的樂(lè)趣，強(qiáng)化防溺水安全教育的培訓(xùn)效果。
    同時(shí)，活動(dòng)過(guò)程中還需加強(qiáng)教育監(jiān)督和管理，保持良好的安全環(huán)境和防范措施，進(jìn)行安全演示和事故搶救等，全面確保幼兒的生命安全。
    總之，防溺水是一個(gè)綜合性的過(guò)程，需要幼兒、家長(zhǎng)、幼兒園工作人員共同參與，全方位的實(shí)施防溺水安全教育，是維護(hù)幼兒園學(xué)生生命安全的關(guān)鍵所在，也是幼兒園管理與服務(wù)優(yōu)化的重要保障。
    幼兒園大班防溺水安全教案 篇4
    防溺水安全教育教案
    一、教育目標(biāo)
    本次防溺水安全教育旨在提高幼兒對(duì)于水的認(rèn)知能力和安全意識(shí)，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)能力，讓幼兒懂得在水中如何保護(hù)自己，防止溺水事故的發(fā)生。
    二、教育內(nèi)容
    1.防溺水的重要性：幼兒園老師應(yīng)當(dāng)向孩子們宣傳防溺水的重要性，讓孩子們知道水可以給我們帶來(lái)歡樂(lè)，同時(shí)也會(huì)帶來(lái)一定的危險(xiǎn)。
    2.認(rèn)識(shí)水的特性：老師可以通過(guò)觀察比較，帶領(lǐng)孩子們認(rèn)識(shí)不同水體的特性和不同環(huán)境的水的差異。比如，浴缸水和泳池水的不同，以及在不同季節(jié)，水溫的變化等等。
    3.學(xué)習(xí)游泳技能：游泳是防溺水最重要的技能之一，需要老師在安全的環(huán)境下，教授兒童最基本的游泳技能，如浮子游泳、魚式、蛙式游泳等。
    4.預(yù)防溺水的安全措施：在教育中，老師還應(yīng)該讓幼兒學(xué)習(xí)正確的水上安全措施，比如在水中玩耍時(shí)應(yīng)該一定配戴救生器材，離開(kāi)時(shí)要及時(shí)找到并告訴家長(zhǎng)、老師等。
    5.調(diào)整幼兒的錯(cuò)誤認(rèn)知：如果幼兒有一些錯(cuò)誤的認(rèn)知，比如認(rèn)為水中無(wú)所謂深淺、無(wú)所謂輕重，那么教育者需要適時(shí)糾正，并讓孩子們記住正確的認(rèn)知。
    6.其他安全措施：教育者還需要向孩子們講解其他安全措施，如趟水時(shí)不要亂拍手、不要捉水、不要圍著水池跑等等。
    三、教育方法
    1.專業(yè)顧問(wèn)的指導(dǎo)。幼兒園和老師可以邀請(qǐng)專業(yè)的教育顧問(wèn)到場(chǎng)教學(xué)，提供專業(yè)的指導(dǎo)，他們可以選擇現(xiàn)場(chǎng)示范教學(xué)，或者通過(guò)展示視頻、動(dòng)畫等各種形式進(jìn)行。
    2.游泳教練的教學(xué)。幼兒園可以選擇有資質(zhì)的游泳教練到場(chǎng)，教授最基本的游泳技能。
    3.游泳館的活動(dòng)。幼兒園可以安排到游泳館舉行防溺水安全活動(dòng)，實(shí)地學(xué)習(xí)和體驗(yàn)游泳基本技能。
    4.互動(dòng)教學(xué)法。互動(dòng)教學(xué)法是目前比較流行的教育方法，通過(guò)游戲、模擬演練、角色扮演等形式，讓孩子們更好的理解防溺水安全知識(shí)。
    五、教育時(shí)長(zhǎng)
    本次教育建議時(shí)長(zhǎng)1-2周左右，在安排時(shí)，可根據(jù)幼兒年齡、學(xué)生數(shù)量調(diào)整教育期限。
    六、教育效果
    在教育完畢后，教育者可以做一個(gè)小的問(wèn)卷調(diào)查，以便更好的評(píng)估防溺水安全教育效果，同時(shí)也可以通過(guò)孩子們的平常表現(xiàn)來(lái)評(píng)估教育效果。只有做好評(píng)估和調(diào)整，才能擁有更好的教育效果。
    幼兒園大班防溺水安全教案 篇5
    活動(dòng)目的：
    1、提高安全意識(shí)，學(xué)習(xí)溺水安全有關(guān)知識(shí)。
    2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
    3、自防自救的知識(shí)，深化防溺水安全教育，使孩子了解自防自救知識(shí)，提高自防自救能力。
    活動(dòng)準(zhǔn)備：
    1、教師：”小朋友們暑假快來(lái)了，那么你覺(jué)得什么運(yùn)動(dòng)適合炎熱的夏天呢?”
    1、教師出示收集來(lái)的圖片資料請(qǐng)幼兒觀察討論。
    2、講述案例《深水玩耍，水草纏身而亡》請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)從中知道些什么?
    3、引導(dǎo)幼兒了解水庫(kù)的危險(xiǎn)性，自己游泳技術(shù)不佳時(shí)千萬(wàn)不可逞強(qiáng)下水。
    4、教師談?wù)勈吕渡钏嫠＃堇p身而亡》這個(gè)悲劇的事實(shí)告訴我們了什么?
    (1)、這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規(guī)則?
    (2)、我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?
    (3)、教育幼兒知道深水中經(jīng)常有高大水草或大石塊，若有水草纏身或被大石塊夾住腳就會(huì)有生命危險(xiǎn)。
    5、教師向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn)：
    (1)、教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
    (2)、我們還小，很多小朋友都不會(huì)游泳，如果發(fā)現(xiàn)有朋友不慎掉進(jìn)河里、池塘、水井等，不能冒然下水營(yíng)救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打”110”。
    2小結(jié)：人的生命只有一次，幸?？鞓?lè)掌握在你的手里，希望小朋友通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。
    1、教師：”要是碰到有人溺水被抬上來(lái)，這時(shí)候120沒(méi)趕來(lái)，你該怎么救人?”
    2、幼兒自由發(fā)表意見(jiàn)。
    3、教師出示圖示請(qǐng)幼兒觀察討論。
    4、教師講解救人步驟。
    5、教師示范救人步驟，幼兒觀察。
    6、請(qǐng)個(gè)別幼兒嘗試。
    幼兒園大班防溺水安全教案 篇6
    活動(dòng)目標(biāo)
    感受溺水事故的危險(xiǎn)，提高防溺水的安全意識(shí)。
    了解容易發(fā)生溺水事故的場(chǎng)所，認(rèn)識(shí)防溺水的安全警示牌。
    學(xué)習(xí)防溺水的安全知識(shí)。
    活動(dòng)準(zhǔn)備
    課件準(zhǔn)備：“好玩的水”組圖、《溺水事故》新聞視頻；“危險(xiǎn)的水”組圖、“安全警示牌”圖片；“防溺水”圖片、《防溺水小知識(shí)》視頻；《防溺水三字經(jīng)》兒歌音頻及兒歌圖譜。
    活動(dòng)過(guò)程
    出示組圖“好玩的水”，播放新聞視頻《溺水事故》，引導(dǎo)幼兒知道水有危險(xiǎn)。
    1.出示組圖“好玩的水”，激發(fā)活動(dòng)興趣。
    ——圖片上的人們?cè)谧鍪裁?？（玩水?BR>    ——你玩過(guò)水嗎？你喜歡玩水嗎？
    2.播放新聞視頻《溺水事故》，引導(dǎo)幼兒知道水有危險(xiǎn)。
    ——水很好玩，但玩水也有一定的危險(xiǎn)，我們來(lái)看一則新聞。
    ——新聞里的小朋友怎么了？（溺水了）
    小結(jié)：每年都有許多人因?yàn)槟缢ド坏┌l(fā)生溺水，我們的生命安全就會(huì)受到威脅。
    出示組圖“危險(xiǎn)的水”、圖片“安全警示牌”，引導(dǎo)幼兒了解容易發(fā)生溺水事故的場(chǎng)所，認(rèn)識(shí)防溺水的安全警示牌。
    1.出示組圖“危險(xiǎn)的水”，引導(dǎo)幼兒了解容易發(fā)生溺水事故的場(chǎng)所。
    ——哪些有水的地方很危險(xiǎn)、容易發(fā)生溺水事故呢？我們一起來(lái)看看圖片吧。
    1)出示組圖“危險(xiǎn)的水-1”，引導(dǎo)幼兒知道江、河、湖、海水深，易發(fā)生危險(xiǎn)。
    ——你有去江邊、河邊、湖邊或者海邊玩耍過(guò)嗎？
    ——你覺(jué)得這些地方的水深嗎？危險(xiǎn)嗎？
    小結(jié)：江、河、湖、海等地方水一般都很深，溺水了很容易死亡。
    2)出示組圖“危險(xiǎn)的水-2”，引導(dǎo)幼兒知道看起來(lái)水淺的地方其實(shí)也很危險(xiǎn)。
    ——這些地方的水看起來(lái)是深還是淺？
    ——看起來(lái)淺的地方一定安全嗎？
    小結(jié)：這些地方的水很難看清深淺，有的水看起來(lái)好像很淺，但實(shí)際很深，如果輕易下水，很容易發(fā)生溺水事故，威脅我們的生命安全。
    2.出示圖片“安全警示牌”，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)防溺水的安全警示牌。
    ——在這些危險(xiǎn)的水邊，常常會(huì)有這樣一塊安全警示牌，你有見(jiàn)過(guò)嗎？
    ——你知道它寫的是什么內(nèi)容嗎？
    小結(jié)：這個(gè)警示牌上寫的是“水深危險(xiǎn)，請(qǐng)勿戲水”，用來(lái)提醒人們注意安全，小心溺水。如果你們看到這樣的警示牌，千萬(wàn)要小心，不要靠近這些危險(xiǎn)的水邊，不在這些危險(xiǎn)的水邊玩耍。
    出示圖片“防溺水”，播放視頻《防溺水安全知識(shí)》，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)面對(duì)溺水事故時(shí)的正確做法。
    1.出示圖片“防溺水”，引出問(wèn)題情境，了解幼兒的已有經(jīng)驗(yàn)。
    ——這群小朋友正在荷塘邊玩耍，他們的身邊沒(méi)有大人，你們覺(jué)得這樣安全嗎？為什么？
    ——如果他們邀請(qǐng)你一起玩水，你會(huì)答應(yīng)嗎？為什么？
    ——拒絕同伴的邀請(qǐng)后，你還可以做些什么呢？
    小結(jié)：沒(méi)有大人陪伴，不要去水邊玩，因?yàn)椴恍⌒穆渌苋菀装l(fā)生溺水的危險(xiǎn)。如果有同伴邀請(qǐng)，在沒(méi)有大人陪同的情況下一定要拒絕，并且勸阻同伴，同時(shí)還要告訴大人。
    2.操作課件，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)面對(duì)溺水事故時(shí)的正確做法。
    ——不好了，小猴鬧鬧落水了！他的同伴該怎么辦呢？這里有三個(gè)不同的選項(xiàng)，請(qǐng)選擇你認(rèn)為正確的做法。
    活動(dòng)建議：本環(huán)節(jié)提供了三個(gè)選擇，前兩種為錯(cuò)誤做法，用圖片呈現(xiàn)后果；第三種是正確做法，用視頻呈現(xiàn)正確做法。教師可根據(jù)幼兒的回答進(jìn)行選擇，每種選項(xiàng)對(duì)應(yīng)的引導(dǎo)語(yǔ)如下。
    ——選擇第一種做法：河馬壯壯自己下水救人，這樣安全嗎？我們一起來(lái)看看小朋友自己下水救人可能會(huì)發(fā)生什么后果吧。
    ——選擇第二種做法：所有同伴手拉手救人，他們能成功嗎？這樣的方式安全嗎？一起來(lái)看看結(jié)果吧。
    ——選擇第三種做法：求助附近的大人，最后落水的小朋友被救上來(lái)了嗎？
    ——哪一種做法是正確的？
    小結(jié)：當(dāng)我們?cè)谒呁嫠r(shí)，如果不慎落水，一定要冷靜呼救；如果你的同伴落水了，千萬(wàn)不能自己下水，或者和其他同伴手拉手一起下水救人，一定要第一時(shí)間去找大人幫忙，并且撥打120、110和119等報(bào)警急救電話。
    播放兒歌音頻及圖譜《防溺水三字經(jīng)》，幫助幼兒鞏固防溺水的安全知識(shí)。
    ——像剛剛那樣的溺水事故其實(shí)常常發(fā)生，生命很寶貴，我們一定要提高安全意識(shí)。老師帶來(lái)了一首防溺水的兒歌，我們一起學(xué)習(xí)，把防溺水的安全知識(shí)記得牢牢的。
    活動(dòng)延伸
    區(qū)域活動(dòng)
    在語(yǔ)言區(qū)，投放兒歌音頻及兒歌圖譜《防溺水三字經(jīng)》，引導(dǎo)幼兒鞏固防溺水的安全知識(shí)。
    家園共育
    每年3-10月的降水較為充沛，致使水位線高漲，是溺水事故的高發(fā)期，當(dāng)去水邊游玩時(shí)，請(qǐng)家長(zhǎng)看護(hù)好孩子，提醒孩子不要離開(kāi)大人私自下水。
    幼兒園大班防溺水安全教案 篇7
    活動(dòng)目標(biāo)：
    1、在活動(dòng)中體驗(yàn)、感知，了解和掌握基本衛(wèi)生、游泳安全知識(shí)，形成自我保護(hù)和保健的基本能力。
    2、培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)生命、珍惜生命的情感和態(tài)度。
    3、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
    4、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個(gè)人能力。
    活動(dòng)準(zhǔn)備：
    課件、創(chuàng)設(shè)去海邊游泳的情境、水果、飲料、游泳衣、救生圈等。
    活動(dòng)過(guò)程：
    一、創(chuàng)設(shè)情境，談話導(dǎo)入。
    1、談話：炎熱的夏天悄悄來(lái)到了，你最喜歡參加夏天的什么活動(dòng)？
    2、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)幼兒的興趣。播放海灘的游泳景象的錄像，激發(fā)幼兒參加的熱情，創(chuàng)設(shè)一起外出去游泳的.情境。
    二、引導(dǎo)自主選擇、辨析，學(xué)會(huì)飲食衛(wèi)生。
    1、創(chuàng)設(shè)情境：在途中大家口渴難忍，要購(gòu)買水果、飲料。
    2、出示水果，幼兒自主選擇、辨析。
    教師扮演水果店的老板出示兩盤水果，（一盤洗過(guò)了的好的水果，一盤沒(méi)有洗的還有點(diǎn)爛的）請(qǐng)幾個(gè)小朋友挑選。
    3、明確飲食衛(wèi)生。組織幼兒討論，交流對(duì)夏天吃水果的認(rèn)識(shí)，形成講究衛(wèi)生的意識(shí)。
    三、自主討論，預(yù)防中暑。
    1、創(chuàng)設(shè)情境，播放動(dòng)畫。教師繼續(xù)扮演老板，為幼兒播放動(dòng)畫：播放卡通人物魯?shù)爸惺畹膭?dòng)畫，組織幼兒討論：魯?shù)盀槭裁磿?huì)暈倒？
    2、通過(guò)討論，教師小結(jié)：
    （1）中暑的原因或條件；
    （2）怎樣預(yù)防中暑。
    3、請(qǐng)幼兒商討救魯?shù)暗姆椒?。播放另外一半?dòng)畫片，即魯?shù)暗镁鹊牟糠帧?BR>    四、模擬游泳情境，學(xué)習(xí)游泳安全知識(shí)
    1、到達(dá)目的地，創(chuàng)設(shè)游泳氛圍。教師扮演游泳教練，講述發(fā)生的溺水事故，引起幼兒重視。
    2、教師播放游泳片，讓幼兒明白準(zhǔn)備活動(dòng)的要領(lǐng)和安全知識(shí)，以及注意事項(xiàng)。
    五、學(xué)唱兒歌
    1、教師小結(jié)：在炎熱的夏天，不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全，現(xiàn)在暑假快要到了，每一位同學(xué)小朋友都要注意這些問(wèn)題，過(guò)一個(gè)健康、安全的暑假。
    2、師生一起伴著音樂(lè)學(xué)唱兒歌。
    附：兒歌
    夏天到，火辣辣，小朋友們樂(lè)陶陶。多喝水，慎飲食，出外活動(dòng)要當(dāng)心。健康安全要牢記，養(yǎng)成生活好習(xí)慣。
    教學(xué)反思：
    活動(dòng)前，我準(zhǔn)備了相關(guān)圖片，以直觀圖片讓幼兒了解在水邊玩很危險(xiǎn)以及如何避免溺水。導(dǎo)入活動(dòng)時(shí)，我先用談話的方式引導(dǎo)：誰(shuí)知道怎么保護(hù)自己才不會(huì)發(fā)生溺水事件；然后通過(guò)出示不同情況下有可能出現(xiàn)的溺水危險(xiǎn)，逐圖出示，讓孩子先討論后回答，問(wèn)孩子圖中的小朋友做得對(duì)不對(duì)，應(yīng)該注意什么，該怎么做。簡(jiǎn)易的圖畫，簡(jiǎn)易的語(yǔ)言可以讓幼兒更加方便理解，加深印象。
    幼兒園大班防溺水安全教案 篇8
    為切實(shí)做好2022年全市教育系統(tǒng)預(yù)防中小學(xué)生(含幼兒，下同)溺水工作，結(jié)合我市教育系統(tǒng)實(shí)際，制定本方案。
    一、指導(dǎo)思想
    以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十九大和習(xí)近平總書記關(guān)于安全生產(chǎn)的重要指示精神，扎實(shí)開(kāi)展預(yù)防學(xué)生溺水專項(xiàng)行動(dòng)。完善工作舉措，壓實(shí)工作責(zé)任，采取多種形式和方法，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防溺水安全教育，加強(qiáng)與屬地聯(lián)防聯(lián)控工作，健全家校合作，建立健全預(yù)防學(xué)生溺水教育和管理的長(zhǎng)效機(jī)制，著力從源頭上預(yù)防、從根本上治理，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高防范能力。
    二、工作目標(biāo)
    堅(jiān)決做到安全責(zé)任全覆蓋、安全教育全覆蓋、安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估全覆蓋、隱患排查整改全覆蓋、聯(lián)防聯(lián)控聯(lián)管全覆蓋，全面落實(shí)各項(xiàng)預(yù)防學(xué)生溺水事故的工作措施，最大限度降低我市學(xué)生溺水事故的發(fā)生。
    三、工作時(shí)間
    2022年4月至10月。
    四、工作任務(wù)
    (一)全面動(dòng)員部署防溺水工作
    各地各校(含幼兒園，下同)要從4月上旬起全面啟動(dòng)，結(jié)合實(shí)際，制訂切實(shí)可行的防溺水宣傳教育工作方案，召開(kāi)專題會(huì)議，全面動(dòng)員部署。按照“人人有責(zé)、各負(fù)其責(zé)、全員盡責(zé)”的要求，明確主體責(zé)任、崗位責(zé)任、監(jiān)管責(zé)任及聯(lián)防聯(lián)控責(zé)任，全面啟動(dòng)我市學(xué)校防溺水宣傳教育工作。
    (二)全面開(kāi)展防溺水安全宣傳教育
    按照“教育為先、預(yù)防為主”的原則，開(kāi)展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，切實(shí)將防溺水宣傳教育覆蓋到每一位學(xué)生。
    1、明確職責(zé)任務(wù)。層層簽訂防溺水安全責(zé)任書，壓實(shí)工作責(zé)任，確保防溺水各項(xiàng)工作落到實(shí)處、做到細(xì)處。
    2、營(yíng)造濃厚的宣傳教育氛圍。要通過(guò)宣傳欄、黑板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)橫幅、微信群、公眾號(hào)、校長(zhǎng)國(guó)旗下講話等多種形式和渠道宣傳防溺水知識(shí)。
    3、各校在五一假期前開(kāi)展一次防溺水集體簽名和宣誓活動(dòng)，確保活動(dòng)覆蓋到每一位學(xué)生。
    4、重點(diǎn)抓好“十個(gè)一”宣傳教育工作：
    ⑴上好預(yù)防溺水專題教育課，向?qū)W生講解游泳安全知識(shí)、存在危險(xiǎn)及溺水的后果，并向?qū)W生推送防溺水童謠和視頻，教育學(xué)生牢記并做到“六不”：不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。
    ⑵組織預(yù)防溺水和游泳安全知識(shí)競(jìng)賽或展板宣傳活動(dòng)，鞏固專題教育課效果。
    ⑶開(kāi)展溺水應(yīng)急演練活動(dòng)，學(xué)會(huì)預(yù)防水中抽筋、人工呼吸等應(yīng)急救助技能和科學(xué)合理的救助、報(bào)警等應(yīng)急處置方法，提高學(xué)生溺水自護(hù)自救技能。
    ⑷印發(fā)致學(xué)生家長(zhǎng)一封信，提醒學(xué)生家長(zhǎng)增強(qiáng)預(yù)防溺水安全意識(shí)，履行對(duì)孩子的預(yù)防溺水監(jiān)護(hù)職責(zé)。
    ⑸結(jié)合疫情防控要求，采取線上線下相結(jié)合的方式，召開(kāi)預(yù)防溺水專題家長(zhǎng)會(huì)，告知家長(zhǎng)認(rèn)真落實(shí)監(jiān)護(hù)人職責(zé)，準(zhǔn)確掌握孩子的外出行蹤，切實(shí)承擔(dān)起孩子在脫離學(xué)校監(jiān)管后的看護(hù)責(zé)任，預(yù)防溺水事故。
    ⑹開(kāi)展家長(zhǎng)專訪活動(dòng)，有針對(duì)性地落實(shí)重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)水域、重點(diǎn)學(xué)生的預(yù)防溺水宣傳教育工作。
    ⑺布置預(yù)防溺水安全教育作業(yè)，了解學(xué)生對(duì)游泳安全、預(yù)防溺水的認(rèn)識(shí)情況，開(kāi)展講評(píng)活動(dòng)。
    ⑻落實(shí)每日一次安全提醒制度，每天上午、下午最后一節(jié)課下課前，通過(guò)校園廣播(或任課教師)提醒本校(或本班)學(xué)生預(yù)防溺水。
    ⑼落實(shí)每周一次安全提醒制度，學(xué)校班主任每周結(jié)束前提醒本班學(xué)生在周末離校期間預(yù)防溺水。
    ⑽放暑假前集中開(kāi)展一次預(yù)防溺水安全教育活動(dòng)，教育學(xué)生暑假期間預(yù)防溺水。
    (三)全面織密防溺水安全防護(hù)網(wǎng)
    1、各校要以溺水安全隱患為重點(diǎn)，全面排查校園內(nèi)學(xué)生活動(dòng)范圍內(nèi)的水域，設(shè)置安全警示標(biāo)志。對(duì)排查出的危險(xiǎn)水域，要采取有效的安全防范措施，并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的警示教育。
    2、各校要健全學(xué)生請(qǐng)銷假制度和家長(zhǎng)聯(lián)系制度;作息時(shí)間調(diào)整、大型考試需調(diào)整課時(shí)的，應(yīng)及時(shí)告知監(jiān)護(hù)人。
    3、各校要根據(jù)學(xué)生家庭住址進(jìn)行分組，成立學(xué)生防溺水“聯(lián)防小組”，建立相互提醒機(jī)制，小組成員之間相互交流防溺水知識(shí)，對(duì)同學(xué)私自下水和到危險(xiǎn)水域玩耍行為，及時(shí)制止并向家長(zhǎng)、老師報(bào)告。
    4、各校要積極配合屬地鎮(zhèn)村(社區(qū))和相關(guān)部門加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控，織密預(yù)防青少年兒童溺水的社會(huì)防護(hù)網(wǎng)絡(luò)。
    (四)全面強(qiáng)化學(xué)生法定監(jiān)護(hù)人監(jiān)護(hù)責(zé)任
    各校要開(kāi)展以防溺水為主題的家校聯(lián)系活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生法定監(jiān)護(hù)人的安全意識(shí)、監(jiān)護(hù)意識(shí)和監(jiān)護(hù)責(zé)任。
    1、各校要適時(shí)通過(guò)發(fā)放告家長(zhǎng)書、電話、短信、家訪、家校聯(lián)系卡等多種形式，提醒學(xué)生家長(zhǎng)增強(qiáng)防溺水安全意識(shí)，督促家長(zhǎng)履行監(jiān)護(hù)責(zé)任。
    2、放假期間，通過(guò)致家長(zhǎng)一封信、家訪、微信群和電話聯(lián)系等途徑，將學(xué)校安全教育工作“送上門”，將學(xué)校關(guān)愛(ài)一直延伸到暑期;要聯(lián)系到每一位學(xué)生家長(zhǎng)，宣傳安全教育的重要性和必要性，要求家長(zhǎng)不斷提醒孩子注意自身安全行為，提高安全防范意識(shí)。要一個(gè)不落地提醒每位家長(zhǎng)切實(shí)看護(hù)好孩子，掌握孩子外出行蹤，做到“知去向、知同伴、知內(nèi)容、知?dú)w時(shí)”;堅(jiān)決防止孩子在節(jié)假日期間、不在學(xué)校期間和沒(méi)有大人看護(hù)的情況下私自下水游泳玩耍，切實(shí)承擔(dān)起學(xué)生脫離學(xué)校監(jiān)管后的看護(hù)責(zé)任。
    3、針對(duì)外來(lái)務(wù)工人員子女、弱勢(shì)困境兒童(留守兒童、重組家庭兒童、單親家庭兒童、無(wú)人撫養(yǎng)兒童等)溺水事故易發(fā)的特點(diǎn)，要重點(diǎn)采取有效措施，進(jìn)一步引導(dǎo)家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人提高警惕，增強(qiáng)安全意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)孩子的安全教育，注意監(jiān)管孩子的游泳和嬉水安全，切實(shí)承擔(dān)監(jiān)護(hù)人職責(zé)，嚴(yán)防溺水事故發(fā)生。
    五、工作要求
    (一)充分認(rèn)識(shí)防溺水工作的重要性和緊迫性
    隨著天氣漸熱和汛期的來(lái)臨，防溺水工作已進(jìn)入重要的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，各地各校要把握防溺水工作的季節(jié)性特點(diǎn)，充分認(rèn)識(shí)防溺水工作的重要性和緊迫性，從維護(hù)家庭幸福和社會(huì)和諧穩(wěn)定的高度積極開(kāi)展工作。各單位要定期開(kāi)展防溺水宣傳教育工作落實(shí)情況自查，及時(shí)整改問(wèn)題和不足。市教育局將適時(shí)開(kāi)展專項(xiàng)督查，指導(dǎo)督促學(xué)校將各項(xiàng)工作要求落地落細(xì)落實(shí)。
    (二)堅(jiān)持教育預(yù)防和安全管理并重
    各地各校在加強(qiáng)防溺水宣傳教育的同時(shí)，要強(qiáng)化校園安全管理。要不斷完善課前課后安全提醒制度、學(xué)生請(qǐng)銷假制度、學(xué)生考勤制度、門衛(wèi)管理制度、事故信息報(bào)告制度等安全管理制度，嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，堅(jiān)決杜絕提前下課和提前放學(xué)，嚴(yán)禁暑期違規(guī)組織補(bǔ)課。
    (三)注重總結(jié)宣傳和臺(tái)賬管理
    各地各校要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)成果，并加大宣傳報(bào)道力度，以便在全市學(xué)校推廣運(yùn)用;要注意做好過(guò)程性材料的收集整理，不斷完善防溺水工作安全臺(tái)賬。
    (四)進(jìn)一步落實(shí)防溺水安全責(zé)任
    各地各校要將防溺水工作情況納入教育質(zhì)量評(píng)價(jià)和工作考評(píng)，作為評(píng)優(yōu)評(píng)先先決條件。要加大防溺水工作責(zé)任追究力度，對(duì)履行預(yù)防溺水職責(zé)不認(rèn)真、部署預(yù)防溺水工作不及時(shí)，造成重大溺水事故的相關(guān)單位和責(zé)任人，要依法依規(guī)嚴(yán)肅追責(zé)問(wèn)責(zé)。
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