??一眨眼,教師節(jié)即將到來(lái),我們要開(kāi)始做教師節(jié)方案了?;顒?dòng)方案可以讓活動(dòng)盡可能的順利進(jìn)行,所以在寫(xiě)活動(dòng)方案上花的時(shí)間是很有意義的事情。你的認(rèn)知中教師節(jié)方案也是這樣的嗎?小編收集并整理了“慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案”,相信能對(duì)大家有所幫助。
慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案集錦(篇一)
??全校各單位:
??今年9月10日是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。組織做好20x年教師節(jié)的慶祝和宣傳工作,對(duì)于集中展現(xiàn)新時(shí)代我校廣大教師堅(jiān)守講臺(tái)、筑夢(mèng)中國(guó)的新形象新風(fēng)貌,對(duì)于大力弘揚(yáng)尊師重教傳統(tǒng),增強(qiáng)教師職業(yè)榮譽(yù)感和吸引力,進(jìn)一步團(tuán)結(jié)凝聚廣大教師不忘初心、牢記使命,深入落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),凝聚合力,鼓足干勁,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展,具有特殊而重要的意義。根據(jù)省教育廳《關(guān)于做好慶祝20x年教師節(jié)有關(guān)工作的通知》要求,結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)將20x年教師節(jié)慶?;顒?dòng)安排及有關(guān)要求通知如下:
??一、活動(dòng)主題
??今年教師節(jié)的主題是:弘揚(yáng)高尚師德,潛心立德樹(shù)人。各單位要以慶祝教師節(jié)為契機(jī),通過(guò)開(kāi)展形式多樣、特色生動(dòng)、內(nèi)涵豐富的尊師重教慶?;顒?dòng),使教師節(jié)成為廣大教師期盼的節(jié)日、向往的節(jié)日,真正讓廣大教師感受到在社會(huì)上有地位、有尊嚴(yán),在工作和生活中有榮譽(yù)感、獲得感、幸福感。進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教師教書(shū)育人的積極性和創(chuàng)造性,為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
??二、主要活動(dòng)安排
??1、教師節(jié)期間,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)向全校教師致公開(kāi)慰問(wèn)信。
??2、組織教師節(jié)慶?;顒?dòng)。各教學(xué)單位要厲行勤儉節(jié)約,隆重、簡(jiǎn)樸地開(kāi)展教師節(jié)各項(xiàng)活動(dòng),力戒形式主義,反對(duì)鋪張浪費(fèi)。通過(guò)先進(jìn)事跡展覽、召開(kāi)座談會(huì)等活動(dòng)形式,表彰一年來(lái)涌現(xiàn)的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者。要發(fā)動(dòng)師生積極參與,讓活動(dòng)贏得教師普遍喜愛(ài)、贏得教師關(guān)注支持。
??3、召開(kāi)座談會(huì)。傾聽(tīng)教師呼聲,扎扎實(shí)實(shí)為教師辦實(shí)事解難事。分管教學(xué)、人事工作的校領(lǐng)導(dǎo)參加由教務(wù)處牽頭組織的優(yōu)秀教師、教授、博士教師代表座談會(huì);分管學(xué)生和后勤工作的校領(lǐng)導(dǎo)參加由后勤服務(wù)中心牽頭組織的職工代表座談會(huì)。要突出教師節(jié)主題,針對(duì)如何服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師、提高服務(wù)質(zhì)量等方面,廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)。
??4、組織師德教育主題活動(dòng)。團(tuán)委、學(xué)生處要通過(guò)組織學(xué)生開(kāi)展尊師活動(dòng)和多種形式的聯(lián)誼活動(dòng),明確“教師節(jié)不僅是教師們的節(jié)日,也是在校師范生的節(jié)日”,展現(xiàn)在校學(xué)生尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),傳遞“以德立身、以德施教、以德育德”的良好師風(fēng),激勵(lì)在校師范生傳承中華師道、立志從教奉獻(xiàn)。
??5、加強(qiáng)宣傳報(bào)道。營(yíng)造尊師重教的良好節(jié)日氛圍,通過(guò)報(bào)紙、廣播、網(wǎng)絡(luò)、櫥窗、標(biāo)語(yǔ)等多種形式慶祝教師節(jié);通過(guò)校報(bào)專(zhuān)欄等多種形式,大力宣傳本年度學(xué)校表彰的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者,引導(dǎo)全校師生員工學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn);開(kāi)展“為教師亮燈”活動(dòng),于9月10日20:00——21:00,在地標(biāo)建筑上為教師“亮燈”,顯示“老師,您好!”字樣,讓教師的榮光在最高處閃耀。通過(guò)廣泛宣傳,凝聚共識(shí)、強(qiáng)化感召、增強(qiáng)共鳴,進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教和關(guān)心、理解、支持教師的濃厚氛圍,堅(jiān)定廣大教師堅(jiān)定理想信念、培養(yǎng)高尚情操、弘揚(yáng)新風(fēng)正氣,努力做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的模范踐行者,做良好社會(huì)風(fēng)尚的積極推動(dòng)者,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)做出自己的貢獻(xiàn)。
??三、有關(guān)工作要求
??全校各單位要圍繞今年教師節(jié)主題,精心策劃,認(rèn)真組織,切實(shí)做好教師節(jié)慶?;顒?dòng)的各項(xiàng)工作。
??1、各教學(xué)單位要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,認(rèn)真開(kāi)展教師節(jié)慶?;顒?dòng),主動(dòng)邀請(qǐng)學(xué)校聯(lián)點(diǎn)黨政領(lǐng)導(dǎo)和各機(jī)關(guān)單位負(fù)責(zé)人,參加教師節(jié)座談會(huì)。
??2、有關(guān)單位要堅(jiān)持為廣大教職工辦好事、辦實(shí)事,認(rèn)真解決好教師工作和生活中遇到的困難,把尊師重教的各項(xiàng)具體措施落到實(shí)處,體現(xiàn)校黨委、校行政對(duì)廣大教職工的關(guān)懷。
??3、廣大教職工要以慶祝教師節(jié)為契機(jī),進(jìn)一步解放思想,增強(qiáng)教師職業(yè)的光榮感、責(zé)任感和使命感,愛(ài)崗敬業(yè),奮發(fā)進(jìn)取,以實(shí)際行動(dòng)慶祝自己的節(jié)日,將教師的榮譽(yù)感植入到日常工作中,認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)?!笆濉币?guī)劃,努力推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)持續(xù)快速健康發(fā)展。
慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案集錦(篇二)
??為了慶祝全國(guó)第xx個(gè)教師節(jié),充分展示我縣教師的良好形象,充分展現(xiàn)如東教育的風(fēng)采,積極營(yíng)造濃郁的尊師重教氛圍,引導(dǎo)全縣廣大教職工以飽滿(mǎn)的熱情勤奮工作,努力實(shí)現(xiàn)如東教育發(fā)展的新跨越,特制定本方案。
??一、指導(dǎo)思想
??大力弘揚(yáng)人民教師的高尚精神和良好的師德師風(fēng),展現(xiàn)教育戰(zhàn)線的精神風(fēng)貌和良好的社會(huì)形象,彰顯如東教育改革發(fā)展成果,進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的濃郁氛圍,體現(xiàn)黨委、政府和社會(huì)各界對(duì)教育及教師的關(guān)心厚愛(ài),激發(fā)全縣廣大教職工立足崗位、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、為人師表的責(zé)任心和自豪感,促進(jìn)我縣教育事業(yè)全面優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
??二、活動(dòng)時(shí)間
??20xx年9月2日至15日。
??三、活動(dòng)主題
??立德樹(shù)人,同心共筑中國(guó)的夢(mèng)。
??四、活動(dòng)安排
??本著簡(jiǎn)樸、熱烈、務(wù)實(shí)的原則,今年教師節(jié)期間將組織開(kāi)展以下活動(dòng):
??(一)一場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)活動(dòng)
??9月9日,縣委書(shū)記詹立風(fēng)到如東高中看望教師,與老師們簡(jiǎn)要座談;9月6日,縣政府縣長(zhǎng)潘建華到栟茶高中慰問(wèn)老師,并與老師代表座談。
??責(zé)任單位:辦公室、相關(guān)學(xué)校。
??(二)一個(gè)慶祝表彰大會(huì)
??9月10日下午,在XX縣青少年宮舉行第二十九個(gè)教師節(jié)表彰暨“十佳”師德典型事跡報(bào)告會(huì)。隆重表彰XX縣德育先進(jìn)學(xué)校、優(yōu)秀教師群體、師德標(biāo)兵、師德先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀德育工作者,表彰縣十佳“最美教師”。邀請(qǐng)縣四套班子分管領(lǐng)導(dǎo)出席大會(huì),組織縣十佳師德典型事跡報(bào)告會(huì)。
??責(zé)任單位:辦公室、人事科、電教中心。
??(三)一組專(zhuān)題宣傳報(bào)道
??聯(lián)系《如東日?qǐng)?bào)》、如東電臺(tái)、電視臺(tái)共同策劃宣傳全縣教育系統(tǒng)“德育系列五評(píng)選”先進(jìn)典型,宣傳全縣義務(wù)教育均衡發(fā)展的重大成果?!度鐤|日?qǐng)?bào)·教育導(dǎo)刊》圍繞今年教師節(jié)的相關(guān)活動(dòng),出一期教師節(jié)專(zhuān)刊。重點(diǎn)宣傳長(zhǎng)期扎根基層的優(yōu)秀教師?;鶎訉W(xué)校要積極宣傳典型,營(yíng)造氛圍。一是懸掛一條標(biāo)語(yǔ)(或通過(guò)電子屏幕播放)。宣傳標(biāo)語(yǔ)的內(nèi)容有:①熱烈慶祝第二十九個(gè)教師節(jié);②以德治教,以身立教,塑造師德風(fēng)范!③做人民滿(mǎn)意教師,辦人民滿(mǎn)意教育;④大力倡導(dǎo)教育家辦學(xué),建設(shè)高水平高素質(zhì)教師隊(duì)伍。④立德樹(shù)人,同心共筑中國(guó)的夢(mèng);⑤振興民族的希望在教育,振興教育的關(guān)鍵在教師,等等。二是發(fā)放一封公開(kāi)信。向家長(zhǎng)發(fā)放一封公開(kāi)信,宣傳學(xué)校一年來(lái)的工作成果,宣傳學(xué)校的特色工作,宣傳優(yōu)秀師德典型,宣傳教師節(jié)承諾等內(nèi)容。三是播發(fā)一則短信。通過(guò)家校通平臺(tái)向家長(zhǎng)和社會(huì)播發(fā)一則有關(guān)教師節(jié)的短信。
??責(zé)任單位:辦公室、人事科,基層學(xué)校。
??(四)一次全員體檢活動(dòng)
??組織全縣所有教師進(jìn)行一次健康體檢。凡今年未組織教職工全員體檢的單位,必須在今年12月底前安排一次教職工全員體檢。各單位要積極協(xié)調(diào)、精心安排和周密部署,制定具體的教師體檢方案,確保教師健康體檢安全有序。
??責(zé)任單位:人事科,各鎮(zhèn)教育聯(lián)絡(luò)組、各縣直學(xué)校。
??(五)一組基層走訪活動(dòng)
??通過(guò)教育工會(huì)干部“三走進(jìn)”活動(dòng),積極參與創(chuàng)新社會(huì)管理,切實(shí)做好新形勢(shì)下教工思想工作。一是走進(jìn)教職工。重點(diǎn)走訪教育世家、優(yōu)秀教育工作者;走訪困難教職工、鄉(xiāng)村教師;走訪援疆支教教師等特殊崗位的教職工。二是走進(jìn)社區(qū)。開(kāi)展“進(jìn)社區(qū)解民意、促和諧,攜手共建文明社區(qū)”活動(dòng);開(kāi)展“學(xué)有優(yōu)教”大走訪活動(dòng);開(kāi)展心理輔導(dǎo)、讀書(shū)指導(dǎo)、教育咨詢(xún)、知識(shí)講座等社區(qū)教育服務(wù);組織學(xué)校教職工和社區(qū)內(nèi)的幼兒園、就業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、特殊家庭學(xué)生牽手結(jié)對(duì)活動(dòng)。三是走進(jìn)社會(huì)。重點(diǎn)開(kāi)展好“社會(huì)尊師重教、教師回報(bào)社會(huì)”主題教育活動(dòng)。
??責(zé)任單位:教育工會(huì) 辦公室。
??(六)一條全員祝福短信
??教師節(jié)前夕(9月9日),通過(guò)移動(dòng)短信平臺(tái)向全縣教育系統(tǒng)教職工發(fā)布一條短信,表達(dá)對(duì)全縣教師的真誠(chéng)祝福。
??責(zé)任單位:辦公室。
??(七)一次學(xué)校開(kāi)放日活動(dòng)
??9月6日(星期五)為全縣各類(lèi)學(xué)校面向社會(huì)開(kāi)放日,各學(xué)校要邀請(qǐng)有關(guān)學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各界人士來(lái)校參觀、聽(tīng)課、觀摩教育教學(xué)活動(dòng),參觀學(xué)校榮譽(yù)室或展覽室,展示學(xué)校的辦學(xué)成果以及優(yōu)秀教師和學(xué)生典型,特別是學(xué)校近幾年推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)、深入實(shí)施素質(zhì)教育方面形成的新思路和新成效,征求家長(zhǎng)和社會(huì)各界的意見(jiàn)建議。
??責(zé)任單位:全縣各級(jí)各類(lèi)學(xué)校。
??五、活動(dòng)要求
??1.切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各鎮(zhèn)(區(qū))、各學(xué)校要成立教師節(jié)慶?;顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)慶?;顒?dòng)進(jìn)行統(tǒng)一部署。突出慶?;顒?dòng)的主題,充分體現(xiàn)慶?;顒?dòng)的教育性、群眾性、服務(wù)性和引導(dǎo)性,引導(dǎo)廣大師生積極參與,確保各項(xiàng)活動(dòng)取得良好效果。
??2.創(chuàng)造性地開(kāi)展活動(dòng)。各單位要根據(jù)實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案,富有創(chuàng)造性地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),把慶祝活動(dòng)與深入開(kāi)展中國(guó)的夢(mèng)主題教育活動(dòng)結(jié)合起來(lái),與解決教師和教育的實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái),提高活動(dòng)質(zhì)量,確?;顒?dòng)效果。
??3.努力加大宣傳力度。各單位要主動(dòng)聯(lián)系和配合新聞單位和有關(guān)部門(mén)大力宣傳教育系統(tǒng)的先進(jìn)典型,尤其要宣傳農(nóng)村中小學(xué)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,要通過(guò)校園網(wǎng)、短信平臺(tái)、廣告、宣傳櫥窗、標(biāo)語(yǔ)等陣地加強(qiáng)宣傳,形成合力,進(jìn)一步推動(dòng)全社會(huì)形成尊師重教的良好氛圍
慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案集錦(篇三)
?? 在教師節(jié)即將來(lái)臨之際,我校開(kāi)展下列系列活動(dòng),慶祝教師自己的節(jié)日,通過(guò)師生互動(dòng),營(yíng)造一種尊師助教的氛圍,中學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案。具體活動(dòng)安排如下:
?? “夕陽(yáng)紅”為主題宣傳在職老教師先進(jìn)事跡,展示他們的工作實(shí)績(jī),展現(xiàn)他們平凡、樂(lè)于奉獻(xiàn)、艱苦奮斗的楊中精神,用他們的精神來(lái)教育和感化新青年教師。負(fù)責(zé)人:
?? 宣傳標(biāo)語(yǔ):三幅。負(fù)責(zé)人:
?? 初二年級(jí)、初三年級(jí)出一期宣傳畫(huà)報(bào),各班級(jí)出一期板報(bào)。
?? 內(nèi)容包括:
?? 1、各班代表在校門(mén)口迎接教師入校,給教師以節(jié)日的祝福;并獻(xiàn)花。
?? 負(fù)責(zé)人:各年級(jí)主任
?? 2、7:15,全校師生在操場(chǎng),由高一新生升國(guó)旗;負(fù)責(zé)人:
?? 3、高一新生詩(shī)歌朗誦;負(fù)責(zé)人:
?? 4、表彰骨干教師等。負(fù)責(zé)人:
?? 每一年級(jí)在9月12日前上報(bào)優(yōu)秀作文,每班兩篇,體裁不限,內(nèi)容符合主題。文章不少于800字,詩(shī)歌不少于20行。統(tǒng)一用材料紙。
?? 9月6日在小會(huì)議室舉行老教師座談會(huì)。負(fù)責(zé)人:
?? 每年級(jí)出兩名教師,比賽時(shí)間9月8日晚7:10,地點(diǎn)階梯教室。
?? 負(fù)責(zé)人:
?? 9月7日7:10分在階梯教室舉行新教師拜師會(huì)。負(fù)責(zé)人:
?? 9月8日下午四點(diǎn)在三樓小會(huì)議室舉行。負(fù)責(zé)人:校長(zhǎng)辦公室
?? 9月9日下午四點(diǎn)在演播廳舉行,每年級(jí)上報(bào)三名選手,教勤兩名。
?? 負(fù)責(zé)人:
?? 9月9日晚7點(diǎn)20分在演播廳舉行。負(fù)責(zé)人:xxx
慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案集錦(篇四)
??今年9月10日是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。今年教師節(jié)的主題是:甘守三尺講臺(tái),爭(zhēng)做“四有”教師。日前,市教育局下發(fā)通知,要求各縣(市、區(qū))、各學(xué)校圍繞教師節(jié)主題,結(jié)合本地本校實(shí)際,組織開(kāi)展一系列特色鮮明、影響廣泛的宣傳慶?;顒?dòng)。
??落實(shí)惠師政策,積極為一線教師送溫暖。市教育局要求各縣(市、區(qū))、各學(xué)校要以慶祝教師節(jié)為契機(jī),深入推進(jìn)《鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃》,讓鄉(xiāng)村教師受益;要帶著對(duì)教師的深厚感情,走進(jìn)學(xué)校、走近教師,了解教師的所急所想,傾聽(tīng)教師的意見(jiàn)建議;要通過(guò)各種方式看望慰問(wèn)教師,尤其是農(nóng)村一線教師、離退休教師、特崗教師、貧困教師等,送去黨和政府的關(guān)懷和溫暖;要采取有效措施,在提高教師地位、保障教師待遇、促進(jìn)教師成長(zhǎng)等方面為教師辦實(shí)事、做好事、解難事,實(shí)實(shí)在在解決一些實(shí)際問(wèn)題。
??加強(qiáng)師德建設(shè),營(yíng)造風(fēng)清氣正育人環(huán)境。市教育局要求各地以慶祝教師節(jié)為契機(jī),切實(shí)加強(qiáng)師德長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè);各學(xué)校要通過(guò)多種形式,開(kāi)展教師職業(yè)理想、職業(yè)精神和職業(yè)道德大討論,積極引導(dǎo)教師自覺(jué)帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀;各校在開(kāi)學(xué)第一周要集中開(kāi)展師德專(zhuān)題學(xué)習(xí)教育活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)。
??加強(qiáng)宣傳工作,展示教師良好形象。各縣(市、區(qū))、各學(xué)校要精心設(shè)計(jì)教師節(jié)新聞宣傳方案,通過(guò)電視、廣播、報(bào)紙、網(wǎng)站及微博、微信、微視頻、師德大講堂等媒體和平臺(tái),大力宣傳廣大教師爭(zhēng)做“四有”好教師的新形象新風(fēng)貌,培育樹(shù)立一批師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化教師典型,充分展示新時(shí)期人民教師的良好形象。
慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案集錦(篇五)
教師節(jié)是每年的9月10日,這是一個(gè)國(guó)家特別規(guī)定的節(jié)日,是全國(guó)人民共同祭奠中國(guó)近代教育事業(yè)先烈的日子,也是祝福教育事業(yè)發(fā)展和教師們健康幸福的日子。
為了讓全體教師度過(guò)一個(gè)愉快、難忘的教師節(jié),我們的學(xué)校制定了一系列豐富多彩的慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案。
一、文藝匯演
文藝匯演是一個(gè)展示學(xué)生才藝和感恩教師的重點(diǎn)活動(dòng)。文藝匯演的主題緊密?chē)@教師節(jié)展開(kāi),以感恩、祝福、勵(lì)志等為主題,以班級(jí)為單位,每個(gè)班級(jí)可派出1-2個(gè)節(jié)目進(jìn)行展示,內(nèi)容包括歌唱、舞蹈、朗誦等各種形式的表演。演出的節(jié)目應(yīng)具有濃厚的教育意義和文化內(nèi)涵,要體現(xiàn)出對(duì)老師的尊重和感激之情。
二、主題班會(huì)
主題班會(huì)是集體對(duì)教師節(jié)的慶祝形式。每個(gè)班級(jí)在班主任的組織下,可以以“感恩教育,感恩老師”為主題,開(kāi)展慶祝教師節(jié)的活動(dòng)。在班會(huì)上,學(xué)生們可以自發(fā)地演講,誦讀詩(shī)歌,講述自己對(duì)教師的感念之情。同時(shí),班級(jí)還可以統(tǒng)一策劃一些有意義的節(jié)目,如相聲、小品等,從而表達(dá)對(duì)老師的感激之情。
三、慰問(wèn)老師
每年的教師節(jié),學(xué)生會(huì)代表的同學(xué)們都會(huì)去慰問(wèn)老師,以表達(dá)對(duì)老師的感激之情。慰問(wèn)老師是向老師致以崇高的敬意和深深的謝意,讓老師感受到最真摯的祝福。在慰問(wèn)老師的過(guò)程中,同學(xué)們可以帶著禮品,獻(xiàn)上自己手工制作的卡片和感謝信,讓老師們?cè)谶@個(gè)特別的日子里感受到學(xué)生們對(duì)他們的深深的感激之情。
四、集體活動(dòng)
集體活動(dòng)是在教師節(jié)這個(gè)特別的日子里,師生團(tuán)結(jié)一致、相互關(guān)愛(ài)的一種形式。學(xué)??梢园才乓恍┘w活動(dòng),比如說(shuō),組織師生一起登山、野餐,開(kāi)展文藝比賽和娛樂(lè)活動(dòng),等等。這些活動(dòng)不僅有助于增強(qiáng)師生之間的感情,還有助于學(xué)生們的身體和心理健康發(fā)展。
總之,慶祝教師節(jié)的活動(dòng)是非常豐富和多樣化的,在這些活動(dòng)中,既強(qiáng)化了學(xué)生對(duì)教師尊重之情,又體現(xiàn)了教育活動(dòng)的特殊意義,從而在提高學(xué)生文化素質(zhì)的同時(shí),也為教師們創(chuàng)造了一個(gè)溫馨、喜慶、和諧的節(jié)日氛圍。