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        初中個人工作計劃的安全工作11篇

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            為了保證工作可以順利的進行下去,我們應該盡早準備一份切合實際的工作計劃。制定計劃才更有工作動力,出國留學網(wǎng)小編為各位收集并分享了“初中個人工作計劃的安全工作”,希望以下網(wǎng)頁內(nèi)容能給你幫助!
            初中個人工作計劃的安全工作 篇1
            一、指導思想
            按照科教興國,依法治國的具體要求,全面貫徹國家的教育方針,堅持法制教育與思想政治教育相結(jié)合、與道德紀律教育相結(jié)合,不斷提高我校學生的法律素質(zhì),努力把他們培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設事業(yè)的合格人才奠定基礎。
            二、工作目標
            通過國旗下講話、思品課、班會課、學科滲透等工作,培養(yǎng)學生的安全意識、安全觀念和自覺性,促進學生健康成長。
            三、主要內(nèi)容
            了解重大傳染病和食物中毒、生活水污染的知識及基本的預防、急救、處理常識;了解簡單的用藥安全知識;了解青春期常見問題的預防與處理;了解艾滋病的基本常識和預防措施;了解校園暴力造成的危害,學習應對的方法;防溺水安全教育。
            四、具體內(nèi)容:
            1、在班會課中,加強法制、紀律、行為習慣教育,開展《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》學習教育,開展校紀、校規(guī)教育,開展交通安全、消防安全教育。各班可以通過主題班會等形式開展教育活動。
            2、充分利用思品課主渠道作用,抓品德教育與法制教育的融匯,把《未成年人保護法》、《道路安全法》等法律法規(guī)和思想品德學科有機結(jié)合起來。
            3、加強學科滲透。教師要滲透并拓展;其他科目的教學中,涉及到有關安全的教育,教師要講透。
            五、基本要求與保障措施
            (一)總務處、教導處、團委要齊抓共管,形成合力,加強領導。
            (二)課時安排
            1、在課時安排上,以思品課為主渠道,每月每班安全教育課時間至少有1節(jié)課;思品課主要通過案例說法來進行教育。課中的案例剖析課重在用例說法,主要運用青少年的典型案例,加深對法律條文的理解,把安全教育落實到實處;
            2、全校各班班會課,每個班級每學期至少組織2至3次主題安全課教育或涉及相關的教育內(nèi)容。
            (三)安全課師資配備
            在安全課師資配備上,思品課教師是學校的專職教師,以此為主體,班主任、各學科老師為輔。
            (四)教材
            教材的使用以《思想品德》教材為主體。
            總而言之,我校的安全課教育教學要真正做到教學有計劃,學習有教材,任課有教師,課時有保證“四落實”,務必抓出成效,抓出成果。
            ##結(jié)束初中個人工作計劃的安全工作 篇2
            一、指導思想
            以學校工作思想為指導,以“徹底消除安全隱患,杜絕安全事故,確保萬無一失”為目標,切實加強安全教育與管理,確保學生安全。
            二、工作目標
            以保障學生的身心安全為前提,提高學生的文化道德素質(zhì)為目標,結(jié)合本班的實際情況,全面樹立以生為本的教育教學思想,全面加強安全教育,提高本班學生的自我保護與危險防范能力。進一步加強學生安全意識,培養(yǎng)良好的生活習慣,更好的服務于教學工作。
            三、安全教育工作重點
            1、加大安全教育宣傳力度,強化安全工作法律意識,提高師生的安全意識和自我保護意識。
            2、開展經(jīng)常性的安全檢查工作,摸清隱患,消除隱患,防范于未然。
            3、加強學生管理工作,規(guī)范學生行為,防止學生做出可能引發(fā)安全事故的行為。
            四、安全教育具體措施
            1、加強思想教育,健全監(jiān)督制度,成立安全小組,由班長擔任組長。2、進一步健全完善安全工作制度,制訂落實安全措施。
            3、明確規(guī)章,和任課教師齊抓共管,實行責任制。
            4、進一步加強安全宣傳力度,多形式、多渠道、全方位地持久地開展安全教育。
            五、安全教育活動安排
            1、除每周隨時注重安全教育外,將每月第一周定為安全教育周,開展安全教育宣傳活動。
            2、一次動員:利用班會開展一次“安全教育”總動員活動,教師講話以“安全教育”為主題。
            3、召開一次主題班會:各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。
            4、開展板報宣傳活動:班級內(nèi)出一期以宣傳“安全知識”為主要內(nèi)容的黑板報。
            5、認真進行自查:本周組織一次安全自查、檢查活動,消除安全隱患。
            6、認真總結(jié):總結(jié)安全教育經(jīng)驗,進一步檢漏補缺,確保萬無一失。
            初中個人工作計劃的安全工作 篇3
            一、領導思想
            以全面實行素質(zhì)教導為宗旨,深化課程教學改革,認真摸索和研究教學方法和方法,發(fā)揚與時俱進,開辟創(chuàng)新的精力,求真務實,抓好本班教導教學工作,努力尋找課堂教學的突破口,增進課堂有效教學,關注對學生的知識與技巧,講究策略,把握中考方向,力爭使本班學生在中考中取得精良的成績。
            二、工作目標
            1、加強學生的管理與教導,努力形成良好的班風、學風,爭取“活動紅旗”,爭創(chuàng)“先進班集體”,增進各科成績的進步。
            2、努力實現(xiàn)初三畢業(yè)會考六合率85%,全優(yōu)率30%的教學指標。向90%的普高升學率邁進。
            三、工作要點
            1、加強與各科任教師的溝通與合作,力爭形成合力,共同教導學生,使學生熟悉到初三溫習、中考對學生人生的轉(zhuǎn)折點意義,從而明確目標,積極投入緊張的學習,爭取更大的.進步。
            2、接洽各科任教師,對學生的學習方法進行領導,以便使學生在有效的時間中進步溫習效率,實現(xiàn)中考會考指標。
            3、聯(lián)合去年班級情況進行全面分析,找出單薄環(huán)節(jié),分析原因,尋找對策。
            4、班集體日常管理
            (1)初三年級的學生面臨著人生的又一次十字路口,心理復雜,起伏變更大,情緒易受周圍事物的影響,思想明顯會向積極或消極方向頃斜發(fā)展,因此班主任與學生建立xx、平等的師生關系,把自己置于集體的一員,努力使自己成為與學生人格平等、心靈相通、情緒融合的朋友和伙伴,就勢在必行。班主任工作的一個重要方面就是教導勾引學生正確審視、分析社會現(xiàn)狀,初步建立學生的正確人生觀和科學世界觀,正確把握自己的人生航向。同時,積極xx并初步建立社會、學校、家庭三位一體的思想教導系統(tǒng),教導學生建立遠大理想,開辟創(chuàng)新,遵紀遵法,抓緊時間,刻苦努力學習,爭取在中考取的精良成績,為將來實現(xiàn)自己的人生目標邁進堅實的一步。因此,班主任的思想教導工作一刻也不能松懈。
            (2)班委選派:根據(jù)學生特點認真選派有能力、有號召力、品學兼優(yōu)的人擔負相應班委職務,充分帶動全班同學向良性方向發(fā)展。
            (3)利用運動課時間組織全班或班與班之間文體運動,使學生做到勞逸聯(lián)合,增進身心健康發(fā)展,同時,以此增進班集體凝聚力,使全班學生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。
            (4)積極開展轉(zhuǎn)化落后生工作,分析落后生成因,勉勵贊助落后生,使其不甘落后,奮起直追,進而在全班形成良好的競爭機制,使全班學生共同進步。
            (5)教室內(nèi)應保持安靜,值日生一要保持教室的干凈,二要保證安全(包含防火、防盜和用電安全)。
            (6)其它方面請求學生以《中學生守則》和《中學誕辰常舉動規(guī)范》為標準,嚴格請求自己,力爭做一名合格中學生。
            (7)保持安全工作不放松,使全期學生安全事故率為零。
            初中個人工作計劃的安全工作 篇4
            1、進一步貫徹落實《中學生守則》、《中、小學生日常行為規(guī)范》,強化學生的基礎道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,把學生被動文明逐步轉(zhuǎn)為主動文明。
            2、繼續(xù)加強對學生的行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生的自我管理能力,采用形象化的教育形式、分層遞進的激勵機制,鼓勵學生爭做文明人、爭創(chuàng)文明班。
            3、加大力度圍繞誠信意識、遵守公共秩序、愛護綠化、文明禮貌等道德行為開展系列教育活動,使學生在實踐中自主自動地養(yǎng)成良好的道德習慣,形成上海學生特有的、鮮明的、持久的道德風貌。
            4、充分利用校內(nèi)思想教育陣地,上好思想品德課與晨會課、班會等,積極探索現(xiàn)代信息技術與思品、社會課的整合,形成新的教育方法和教育模式,對學生作分項訓練和指導,給學生提供實踐的機會。
            5、加大安全、法制教育。加強宣傳教育,學習貫徹青少年保護等條例,培養(yǎng)學生法制意識,增強自我保護意識。
            6、把禁毒教育納入學校教學計劃,開展“上好一堂課、閱讀一本書、舉行一次報告、參觀一個展覽、觀看一部錄象、向父母教育一次的“六個一”活動,使學生了解毒品的危害和預防毒品的基本知識,養(yǎng)成健康文明的生活方式。
            7、加強網(wǎng)絡道德教育,自覺抵制外來誘-惑,培養(yǎng)學生的自我保護能力。
            8、積極主動地加強學校周邊環(huán)境建設,教育學生做到“三不”,即:不買小攤販的物品、不吃不潔食品、不在家長陪同下上網(wǎng)吧。
            9、進一步加強學生的心理健康教育培養(yǎng)學生具有健全的人格。一是要多渠道地了解和掌握學生的心理問題信息,及時幫助學生解決心理障礙。二要經(jīng)常性通過版報、講座、咨詢、問卷調(diào)查等形式進行心理健康教育。三要結(jié)合“后進生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,把心理健康教育與“后進生”轉(zhuǎn)化工作有機結(jié)合,提高轉(zhuǎn)化率。
            初中個人工作計劃的安全工作 篇5
            為切實加強學校安全工作,牢固樹立“安全第一”思想,確保全體師生生命、財產(chǎn)安全,維護學校正常的教育教學秩序,結(jié)合學校實際,特制定本班級安全工作計劃。
            一、指導思想
            以上級教育部門下發(fā)的有關安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦,務實工作,教給學生安全常識,養(yǎng)成處處注意安全的好習慣,保證班內(nèi)外學生安全,保證正常的教育教學秩序,為全面提高我班教育教學質(zhì)量服務。
            二、落實組織
            建立安全工作負責小組。班主任為小組組長,班長擔任副組長,各學習小組組長為負責小組成員。班主任全面負責班級安全工作,重點為安全制度的落實和監(jiān)督,各組員負責學生活動安全和飲食衛(wèi)生的安全。
            三、具體措施
            1、加強放學路對的管理,每隊路對設立路隊長,對該隊進行負責管理。
            2、通過看影碟和課堂講述等渠道,增強學生學會保護自我、學會生存。
            3、圍繞“消防安全周”出好黑板報,教育學生加強安全防火意識。
            4、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全教育,做到安全教育天天講、時時講、處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發(fā)生。
            5、加強體育課安全,科任教師要有強烈的安全意識,不得隨意上下課,課內(nèi)不準離開崗位,不得進行放羊式教學,不得讓學生時行危險性游戲,對有危險的體育活動,體育教師必須在場進行保護,以防事故發(fā)生。
            6、教師要加強用電用氣安全,做到人離電關,注意防止因電引起火災事故的發(fā)生。
            四、教育內(nèi)容安排
            1、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置,必須每周進行集中教育,以及做好放學路對的管理。
            2、防溺水教育,要進行防溺水的教育,開展以溺水后自救、溺水者的救護為主要內(nèi)容的教育。
            初中個人工作計劃的安全工作 篇6
            一 、指導思想
            八年級在初中階段學習中起承上啟下作用,是學生個性發(fā)展的關鍵年,更是造成學生兩極分化的非常時期。本學期,我們將以學??傮w工作計劃為指導,結(jié)合八年級的實際情況,堅持以加強常規(guī)紀律教育為基礎,以提高八年級整體素質(zhì)為目標,繼續(xù)面向全體學生,以學生發(fā)展為本,以課程實施、課堂改革為抓手,強化內(nèi)部管理,注重過程管理,切實抓好整個年級的教育教學工作,提高教學內(nèi)涵。
            二、總體目標
            1、年級組管理目標:強化年級組建設,團結(jié)協(xié)作,凝聚集體智慧,務實苦干,工作到位。
            2、學生的培養(yǎng)目標:在初二年級扼制住分化與散化,培養(yǎng)自主學習與創(chuàng)新精神,培養(yǎng)良好的行為習慣。
            3、教學目標:整體穩(wěn)步推進,努力提高教育質(zhì)量,為進入初三打下堅實的基礎。
            4、決不放棄任何一名八年級學生,繼續(xù)力爭全學年無流生。
            三、具體工作及措施
            1、加強安全教育,樹立安全意識。八年級是一個是思想波動厲害、學習分化嚴重的特殊階段,所以必須把安全思想工作放在首位。
            (1)深入扎實的開展安全宣傳教育活動,增強師生的安全意識。
            (2)認真落實責任制,值班老師按時到崗,到崗盡責,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
            (3)班主任不定時對問題學生進行思想教育,并隨時檢查學生所帶的刀具等違紀物品,杜絕一切隱患。將事故苗頭消除在萌芽狀態(tài)。
            2、強化常規(guī)管理,培養(yǎng)良好的行為習慣。學生是學校的主體,學生良好的行為習慣是班風、校風的重要表現(xiàn)。本學期,我們要對學生進行全方位、全天候的管理,通過多渠道、多形式加強常規(guī)紀律教育,逐條逐項學習、落實各項常規(guī)。促使學生自強、自律,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的行為習慣。
            3、注重學習興趣,培養(yǎng)良好的學習習慣。在教育教學的過程中,教師要做學生的良師益友,既要抓課堂聽講,又要抓課后練習,對于一些不良的學習習慣要早發(fā)現(xiàn),早處理,不任其發(fā)展。學習上要照顧大部分同學,抓兩頭、促中間,既要重視優(yōu)秀群體的培養(yǎng),又要防止后進生隊伍的擴大;切實做好對學生自我管理、自主學習能力的培養(yǎng),樹立典型,以點帶面逐步推進。
            4、加強班主任隊伍建設,創(chuàng)建優(yōu)秀班集體。班主任是學校管理中的基層管理者,學校的每一項工作最終要落實到班主任身上,抓好班主任隊伍建設是提高教育教學質(zhì)量的重要保障。因此,班主任要積極開動腦筋,探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑,善于做好每一個學生的思想教育工作,注重教書育人,曉之以理,動之以情,用“愛心、真心、信心”去帶好班級,管理有特色;要有效地協(xié)調(diào)好任課老師與學生之間的關系,使全年級任課老師勁往一處使,形成齊抓共管的新局面。
            5、加強教師隊伍建設,提高教學質(zhì)量。
            (1)組織開展好教研活動,充分發(fā)揮備課組的職能,把集體備課和聽課制度落到實處,切實做好橫向交流、優(yōu)勢互補。
            (2)重視提優(yōu)補差工作。各位老師應根據(jù)本班的實際情況,抓實補差、抓細提優(yōu)工作。針對學生的特點,分層輔導、分類評價,教師要在思想上引起高度重視,把輔導一個差生與培養(yǎng)一個優(yōu)生同等看待,因為只有這樣,才能提高年級合格率,從而進一步提高平均分,提高競爭力。
            (3)教學質(zhì)量是學校的靈魂、是學校生存所在。教師著力提高自身素質(zhì),加強對新課程、新知識的學習,要認真研究課堂有效教學模式,充分運用現(xiàn)代化教學手段,人人上好課,人人爭做名師,每位教師要積極落實課程標準,把眼睛盯在質(zhì)量上,功夫花在備課上,點子出在課堂上,確保好課率的提高。
            6、做好各階段工作,提升年級組工作水平。認真召開各階段的師生會,多層次、多角度去關注每個階段各類活動的情況反饋,認真分析成績的得失,總結(jié)工作中的不足,共同商討階段性的工作思路,并有計劃、有指導性地開展各項工作。嚴格控制流生。加強與學生家長的聯(lián)系,組織開好不同類型的家長會,充分發(fā)揮家長委員會作用與家長密切配合共同管理好學生的學習、生活及思想動態(tài),使學校教育、家庭教育和社會教育三者有機地結(jié)合,達到教育的終極目的。
            四、本學期具體工作安排
            見附表
            五、教學細節(jié)幾點管理
            1、早讀課管理
            明確文科教師的幾個規(guī)定性的動作,強調(diào)文科教師前一天放學前,必須到班把第二天早讀課的學習內(nèi)容、任務要求布置好,并寫在黑板上,到第二天早讀下課前的五分鐘或是正課上課的前五分鐘,進行嚴格檢查。這樣有布置,有落實,有檢查的做法,既減輕了教師的工作負擔,又激發(fā)了學生學習的內(nèi)驅(qū)力,既養(yǎng)成了學生學習的自覺性,又培養(yǎng)了學生自主學習的良好習慣。
            2、課間、午間管理
            把時間還給學生自己處理,但班主任要負責管理好班級正常秩序。
            3、作業(yè)管理
            只有科學合理布置作業(yè),才能真正做到增效減負。作業(yè)要懂得科學地放棄。三個環(huán)節(jié):精選、精練、精評。
            4、45分鐘課堂管理
            教學內(nèi)容:抓好基礎,適當加深;分層教育,因材施教。
            教學對象:瞄準中下等學生。
            教學方式:精講多練。
            總之,本學期八年級工作任重而道遠,是整個初中階段最關鍵的時期把教師的團結(jié)協(xié)作放在首位,加強年級組集體備課機制,充分有效的發(fā)揮集體備課的優(yōu)勢,提高教學效率;同時還要充分調(diào)動全組教師的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性,使教學和管理走上良性發(fā)展的軌道。
            初中個人工作計劃的安全工作 篇7
            一、指導思想
            以學校工作計劃為指導,針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學校德育工作與學生實際情況相結(jié)合,探索更適合學生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學生的學習生活中。以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特_。
            二、工作目標
            1、強化學生行為習慣養(yǎng)成教育,提高學生自我管理能力。
            2、通過各種教育活動,使學生學做真人。
            三、工作重點
            1、加強班級德育隊伍建設,對班干部進行有針對性德育教育以期帶動全班的德育教育,
            2、常規(guī)管理工作常抓不懈。通過對學生日常行為規(guī)范教育,促進班級建設。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課。
            3、開展班級“文明禮儀”教育活動,寓教育于各項活動中。通過主題班會、板報宣傳,培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神及審美意識。
            4、通過形式不同的家訪,促進老師、家長、學生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。
            四、主要工作措施
            1、高度重視養(yǎng)成教育。深入開展小學生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的、要求,以促進學生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點,以爭創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”等活動為載體,積極構建學生"自我教育、自我管理、自我激勵"的“三自”機制。圍繞培養(yǎng)學生“十個好習慣",加強班級管理,經(jīng)常性地進行班容班貌檢查。通過嚴格的訓練,努力使學生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成文明用語脫口而出,文明行為隨處可見"的好習慣,要進一步強化管理中的學生主體意識和學生自我管理的意識及能力,充分發(fā)揮學生的主體作用,讓學生自主組織活動、管理、評價,逐步使學生從”要我這樣做"轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒撨@樣做",讓良好的行為習慣內(nèi)化為學生的自覺行動。
            2、積極開展豐富多_的德育活動。積極實施"生態(tài)德育"工程。開展理想教育、愛國主義教育、集體主義教育、法制教育和禁毒教育等;以“堅持人人共成長"為教育主題,以道德教育為核心,切實開展公德教育、孝敬教育、體驗教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠信教育;以"堅持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展"為教育主題,以環(huán)保教育為核心,積極開展熱愛自然教育、愛護動物教育、學校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。
            五、抓好學生安全教育
            大力加強對學生的交通安全、飲食衛(wèi)生安全、網(wǎng)絡安全、防盜搶、防拐騙、防勒 索及"五防"(防火、防電、防雷擊、防溺水、防中毒)安全教育,每天組織全校緊急疏散演練強化學生的安全意識和自我防范能力,積極做好事前的防范工作
            六、月份工作安排
            3月份
            1、家長帶學生來報名,家長老師交流溝通。
            2、制定德育工作計劃。
            3、為女老師們慶祝節(jié)日。
            4、開展班級“文明你我他”活動。
            5、班級開展“每周一文”優(yōu)秀文章賞讀活動。
            6、開展班級“每周一書”讀后感分享活動。
            4月份
            1、“清明節(jié)”開展傳統(tǒng)文化節(jié)日溫故活動
            2、開展班級“我愛我的班”團員和入團積極分子為班級服務活動。
            3、開展交通安全、水火災害、天氣災害和自我保護主體班會活動。
            5月份
            1、繼續(xù)開展讀好書活動。
            2、開展”我愛勞動、勞動最光榮"活動。
            3、開展班級“字如其人"書寫大賽活動。
            6月份
            1、開展"記住感恩的人"活動
            2、和小學部一起慶祝六一兒童節(jié)。
            3、開展"要我學,我要學"自己鑒定活動。
            7月份
            1、回顧所學,開展“溫故而知新”復習方法交換互動活動。
            2、總結(jié)本學期德育工作。
            初中個人工作計劃的安全工作 篇8
            一、指導思想
            堅持“安全第一,預防為主”的方針,切實做好班級學生安全教育,努力消除安全隱患,防患于未然,以保障學生人身財產(chǎn)安全和健康成長。
            二、教育內(nèi)容及安排:
            (一)加大宣傳力度,強化安全意識。
            1、充分發(fā)揮晨會、主題班會、黑板報等陣地的作用,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生、宿舍、身心健康等方面的安全常識,大力加強學生良好安全行為習慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、關愛生命、安全第一”的思想。
            2、結(jié)合學校的日常管理辦法和違紀處理辦法,組織學生學習相關法規(guī),增強法律意識,責任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。
            (二)以活動為載體,增強安全教育的效果。
            1、進一步加強和改進德育工作,使養(yǎng)成教育在細、嚴、實上下功夫,找準找全問題,加大改進措施,突出交通、飲食、用電、宿舍、門衛(wèi)及體育課、實驗課等方面的安全管理和教育,消除隱患,防范和避免事故的發(fā)生。
            2、建立安全檢查小組,由班主任、安全監(jiān)督員、值日班長組成,負責本班安全知識宣傳、常規(guī)檢查及報告工作。
            3、課間提倡文明休息,不大聲喧嘩,講文明話。不玩帶危險性的游戲,不在走廊、樓梯間追跑、推搡、打鬧、摔交,也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動。體育課認真聽取老師的要求,注意安全。
            4、加強宿舍管理,嚴格夜查制度,做好檢查和記錄,并恰當處理各類偶發(fā)事件,周末回家時要指導學生掌握必要的乘車安全基本常識。
            5、盡量不帶錢和貴重物品來校,自己的物品保管好,及時關鎖好門窗。拾到或丟了什么東西,及時報告老師。
            6、認真開展安全的自檢工作,特別是有關學校的飲食衛(wèi)生、消防安全、危險化學品管理、用電安全、住宿安全、體育器材管理、教學樓內(nèi)安全、門前交通安全等,要有針對性的對可能存在的具體問題的提出必要的解決方案措施。以上各項要點經(jīng)常要給學生放學前,安全課等一切需要的地方講,認真做到時時講,天天講。
            初中個人工作計劃的安全工作 篇9
            一、指導思想
            以學校班級管理和德育工作計劃為指導,認真學習有關班級管理的理論和文章,認真抓好學生的日常行為規(guī)范,落實班務管理,開展心理健康教育,時刻不忘對學生加強安全教育。
            二、管理目標
            1、繼續(xù)對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養(yǎng)成教育,有效提高學生的思想道德素質(zhì)。
            2、端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習。鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索。
            3、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。
            4、形成團結(jié)向上的良好班風,班干部分工明確,提高學生的管理能力。
            5、健全和完善班級的科學管理制度,班規(guī)獎罰分明,落到實處。
            三、管理措施
            (一)常規(guī)教育方面
            1、開學初的常規(guī)訓練非常重要,要嚴格要求,違者必究,便學生盡快收心,恢復良好的行為習慣。重溫上學期制定的班規(guī),對于校規(guī)也要條條落實。課堂、課間、上下學的紀律非常重要。
            2、充分利用班隊會及讀書讀報時間強調(diào)”三不一彎腰”等一日常規(guī)要求,養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。根據(jù)上學期班干部表現(xiàn)確定班干部分工。對于學生的日常行為,班干部做工作記錄,及時記在家校本上,每周一班會進行總結(jié)。教師根據(jù)總結(jié)完成每日的學生評價表,對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。
            (二)班級紀律方面
            1、潛在班規(guī),每日一語。
            根據(jù)班級的紀律情況,寫一句習慣兒歌,表現(xiàn)好的給予獎勵。好習慣,天天有:“星期一,禮貌日,早晨見面要問好,下午放學說再見,有禮貌,人人夸”;“星期二,排隊日,下課排隊要迅速,上下樓梯要安靜,課間做操要用心”;“星期三,讀書學習日,大聲讀書,認真聽講,專心學習,天天向上”;“星期四,衛(wèi)生日,不丟垃圾,教室干凈,熱愛勞動,我們開心”;“星期五,友好相處日,不說臟話不打架,友好相處,互相幫助,同學情深,開心相伴”。每天這樣簡短的一句話,每天早晨讓他們齊讀一次,孩子們就牢牢地記在心里面了。習慣兒歌的內(nèi)容根據(jù)班級的紀律情況而定。
            2、課堂紀律、課間紀律
            嚴格遵守課堂紀律,課間紀律,如果有違反紀律的現(xiàn)象,則由班長、團支書記錄將名字登記下來。
            3、路隊紀律
            為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展”路隊”評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理,排隊慢走安靜。每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向副班主任匯報路隊情況,記錄在“文明行為”中,及時監(jiān)督管理。
            (三)衛(wèi)生方面
            1、個人衛(wèi)生
            每周一檢查個人衛(wèi)生,平時抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊,由勞動委員記錄,表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。
            2、班級衛(wèi)生
            每天下午分派值日生清掃,由勞動委員負責。設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,由衛(wèi)生委員負責進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行表揚加星,記錄在“衛(wèi)生勞動”中。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
            (四)班干部的培養(yǎng)方面
            班級管理光靠班主任一人是不夠的,班干部是班級管理的小助手。每個班干部都做工作記錄,每周五班會總結(jié),進行班干部工作評價,不能勝任的同學要進行調(diào)整,期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
            (五)家校結(jié)合,分類施教
            1、經(jīng)常主動找學生談話,點出不足,提出希望,明確發(fā)展方向,讓學生感受到關愛,對于學習和行為習慣落后的學生更要不定期談心,尤其在抓住問題時。
            2、對于學習后進生,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯要單獨進行輔導,與家長聯(lián)系,共同幫助提高學習興趣。
            3、對于行為后進生,發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,樹立信心,在教師和家長共同督促下改進。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比如當班干部。
            4、家?;印?BR>    (1)電話聯(lián)系。除了家長咨詢外,要主動與家長聯(lián)系,把孩子的情況及時反饋給家長。(2)面談?;静徊捎么朔绞健H鐚嵲谛枰?,先上報教導處,再與各科教師溝通好,讓家長來有所獲。
            5、其他方面
            班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:朗讀星、閱讀大王、寫作星等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。
            初中個人工作計劃的安全工作 篇10
            一、指導思想
            以學校工作思想為指導,以“徹底消除安全隱患,杜絕安全事故,確保萬無一失”為目標,切實加強安全教育與管理,確保學生安全。
            二、工作目標
            以保障學生的身心安全為前提,提高學生的文化道德素質(zhì)為目標,結(jié)合本班的實際情況,全面樹立以生為本的教育教學思想,全面加強安全教育,提高本班學生的自我保護與危險防范能力。進一步加強學生安全意識,培養(yǎng)良好的生活習慣,更好的服務于教學工作。
            三、安全教育工作重點
            1、加大安全教育宣傳力度,強化安全工作法律意識,提高師生的安全意識和自我保護意識。
            2、開展經(jīng)常性的安全檢查工作,摸清隱患,消除隱患,防范于未然。
            3、加強學生管理工作,規(guī)范學生行為,防止學生做出可能引發(fā)安全事故的行為。
            四、安全教育具體措施
            1、加強思想教育,健全監(jiān)督制度,成立安全小組,由班長擔任組長。
            2、進一步健全完善安全工作制度,制訂落實安全措施。
            3、明確規(guī)章,和任課教師齊抓共管,實行責任制。
            4、進一步加強安全宣傳力度,多形式、多渠道、全方位地持久地開展安全教育。
            五、安全教育活動安排
            1、除每周隨時注重安全教育外,將每月第一周定為安全教育周,開展安全教育宣傳活動。
            2、一次動員:利用班會開展一次“安全教育”總動員活動,教師講話以“安全教育”為主題。
            3、召開一次主題班會:各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。
            4、開展板報宣傳活動:班級內(nèi)出一期以宣傳“安全知識”為主要內(nèi)容的黑板報。
            5、認真進行自查:本周組織一次安全自查、檢查活動,消除安全隱患。
            6、認真總結(jié):總結(jié)安全教育經(jīng)驗,進一步檢漏補缺,確保萬無一失。
            六、各月工作重點
            9月份:對學生進行基礎安全知識教育。采用小組比賽的形式,學生之間相互監(jiān)督。
            措施:1、制定工作計劃并公布。2、宣傳并進行安全教育。3、組建班干部,宣布其職責,實行輪換制度。
            10月份:進行愛國主義教育,增強學生的主人公意識,愛校如家,從日常的行為規(guī)范教育抓起,重點培養(yǎng)學生的集體榮譽感。鞏固9月份安全教育成果。
            措施:1.升旗活動教育。2.談話活動:如何保護自己的人身安全.
            11月份:積極開展“我愛我班”的活動,爭取每一個學生都能取得榮譽,爭做一名合格、光榮的共青團員,開展季節(jié)安全教育教育。
            措施:1、開展“我愛我班”活動。2、鼓勵學生通過自己的實際行動,使自己努力做一名合格的共青團員。
            12-1月份:組織學生互查互管保安全;提出期末階段的學習計劃,做好復習工作。
            措施:1、開展小組配對安全互管活動。2、復習動員。
            初中個人工作計劃的安全工作 篇11
            一、工作目標
            堅決杜絕重特大傷亡事故,盡力控制一般事故,確保在校學生安全,力爭實現(xiàn)“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”目標,爭創(chuàng)安全綜合治理先進單位。
            二、主要工作
            (一)大力加強安全法制教育,進一步增強廣大師生的安全防護意識。充分發(fā)揮法制副校長、法制輔導員和課任教師的作用,廣泛開展安全法制教育,幫助學生牢固樹立安全法制意識,把學法、知法、守法、用法化作學生的自覺行動。大隊部要根據(jù)學生的年齡特點、認知能力和行為能力,有計劃、有重點地開展主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的安全常識教育。幫助學生初步樹立安全觀念,了解安全基本常識,熟悉報警、求助電話的使用,具備對危險的初步判斷能力,掌握躲避危險和自救的簡易方法。
            在搞好宣傳教育的基礎上,還要結(jié)合教學實際,充分利用各種機會和條件,如勞技課、社會實踐活動等,積極開展形式多樣的安全技能的學習和訓練,訓練中要突出緊急情況下撤離、疏散、逃生和防暴、抗暴等綜合演練。演練每學期不少于一次。突出消防專業(yè)訓練,強化專業(yè)技能,年內(nèi)訓練2次,時間6天。每個班級專門配備一本安全教育備課簿,各班開展的安全教育活動,應在備課簿上得到充分顯示,并作為教師完成年度任務和接受上級安全工作檢查考評的重要依據(jù)
            為防止學生在暑期發(fā)生溺水死亡事故,學校在放假前集中開展安全常識教育外,開展家訪活動,宣傳預防溺水常識,提醒家長監(jiān)管好自己的子女,防止他們私自下河玩水造成溺水死亡。
            (二)大力加強安全工作組織制度建設,努力把校園安全及綜治工作納入正規(guī)化軌道。
            1、加強工作責任制度。層層簽訂安全工作責任書,進一步明確和強化安全工作職責。建立一支專職或兼職的學校安全及綜治工作隊伍,動員和組織師生積極參與,群防群治,共同做好學校安全和綜治工作。
            2、落實定期檢查制度。要嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針,把檢查作為做好安全工作的一個重要方面,校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎上,查重點、重點查、查反復、反復查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。
            3、執(zhí)行請示報告制度。要堅持每月一次安全工作例會和履職報告制度,重大問題及時上報。分管副校長每月5日前將《安全工作履職報告書》交校長簽名確認后報局安全監(jiān)督管理辦公室備查。
            4、健全資料檔案制度。要將上級的安全工作指示、年度計劃總結(jié)、日常管理檢查、月報通報等工作臺帳系統(tǒng)整理,及時歸類建檔,為領導決策、工作研究、檢查指導、工作講評、年度考評和保障校園合法權益提供第一手資料,使安全工作更具預見性、規(guī)范性和針對性。
            5、完善安全考核制度。學校安全工作要列入年度工作考評計劃,凡成績顯著或有特殊貢獻的教職員工應予表彰獎勵;凡因工作中出現(xiàn)安全責任事故的,堅決行使“一票否決”權,取消年度評優(yōu)資格。
            6、強化安全預案制度。以自然災害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設想條件,結(jié)合單位實際,認真制定各類事故應急預案,完善保障措施,健全處置機制,并在公安、消防等部門的指導下,組織師生進行實戰(zhàn)背景下的綜合性演練,確保一旦發(fā)生突發(fā)性事件,各項應急工作能有條不紊地展開,把危害和損失控制到最低限度。
            (三)大力加強校園內(nèi)部安全管理,努力營造安寧詳和的校園環(huán)境。
            1、加強門衛(wèi)安全管理。要采取切實有效的措施嚴格落實門衛(wèi)工作制度,把好校園入口關。一是加強門衛(wèi)工作人員思想道德教育和業(yè)務能力的培訓,配備必要的防范器材,使其不僅能防偷防盜,還具備一定的防暴抗暴能力。二是嚴格門衛(wèi)詢問登記制度,非本校學生和工作人員必須有完備的登記手續(xù)和正當?shù)睦碛煞娇蛇M入校園,對不能說明情況的人員應責令其離開學校,對形跡可疑的人員應通報公安部門及時處置。
            2、加強交通安全管理。教師私家車和領導來車一律??吭谛iT兩側(cè)。摩托車、電動車出入校園,應避開學生上下學和人多情況復雜時段,限道、慢速行駛,防止意外交通事故發(fā)生。學校不組織與教育教學無關的活動,不組織學生參加沒有安全保障的社會活動,不組織學生參加搶險救災等有危險的活動。
            3、加強校園飲食衛(wèi)生及防病安全管理。要嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》規(guī)定,嚴把食品從業(yè)人員健康體檢、食品采購、運輸儲藏、烹飪配餐、餐具消毒、保鮮留樣、人員隔離等各個環(huán)節(jié),確保不發(fā)生食物中毒事件和投毒案件。開學前,學校必須對炊事人員進行體檢,對不宜從事炊事工作的要堅決調(diào)離崗位。學校要根據(jù)衛(wèi)生部門的要求做好疾病防治工作,按國家統(tǒng)一規(guī)劃方案和指導原則,組織學生群體性預防用藥。突出對高致病性禽流感及冬春季傳染病預防知識的宣傳教育,食堂嚴禁購買無檢疫證明的鮮、活、凍禽及其產(chǎn)品,要教育和培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,發(fā)現(xiàn)異常情況應及時報告妥善處置。
            4、加強校園防盜安全管理。按照“立足內(nèi)部,內(nèi)外聯(lián)動,全面設防,確保安全”的要求,有計劃地加快治安網(wǎng)絡建設,逐步建立起人防、物防、技防相結(jié)合,動靜結(jié)合,點線面結(jié)合,各項防范措施相互配套銜接的校園治安防控網(wǎng)絡,努力形成違法犯罪分子不敢進校作案,進了校園作不了案,作了案逃不出校園的治安保衛(wèi)局面,切實做到校園“不發(fā)案、不出事”。要加強對重點部位的管理,做到制度齊全,措施到位。會計室不超標準存放現(xiàn)金,嚴防盜竊事件發(fā)生。易燃、易爆和劇毒藥品嚴格手續(xù),專項使用,專人管理。嚴格落實教職工值班和領導干部帶班制度,值班人員應按時到崗,在任何情況下都不得擅離職守。值班人員要熟知報警裝置和報警方法,做好值班記錄。學校領導在重大節(jié)假日期間要保持通信工具暢通,保證緊急情況下領導到位,組織到位,措施到位。
            5、加強校園消防安全管理。加強校園內(nèi)消防設施建設,加強維護管理,確保消防安全。學校應組織師生定期開展消防演練,保證緊急情況下能遏制和消除火情,有序組織師生撤離火災現(xiàn)場。
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