每當開始一個新的工作階段，我們就迎來了一個全新的起點，這時候就要靜下心來寫一份詳盡的工作計劃來助力我們的工作開展。如果不知道怎么去寫工作計劃的話，不如來看看由出國留學網(wǎng)編輯為大家精心整理的“秋季學期工作計劃5篇”，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
    篇一：秋季學期工作計劃
    一、指導思想
    本學期根據(jù)本校工作要點，以學校工作計劃為指導，針對我校實際，弘揚我校藝術高考特色教學品牌，全面貫徹“三生”課堂教學理念，倡導和諧人文科學自然的教育教學理念，遵循學生身心健康發(fā)展規(guī)律，提高學生的審美能力、創(chuàng)新能力。日常工作中，要認真總結新課程改革實施過程中形成的經(jīng)驗，加強對本學科教師的素質(zhì)培養(yǎng)，積極開展課堂教學研討活動，全面提高課堂教學質(zhì)量與效益。
    二、本學期任務目標
    1、 加強理論學習，樹立新教學理念，明確美術和音樂課課程改革方向，全面貫徹“三生”課堂教學改革。
    2、積極開展各項藝術教研活動.提高每位教師的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)基本功，做到互幫互助，群策群力，為我校藝術高考特色而努力。
    3、加強學生的專業(yè)培訓，針對不同基礎的學生進行分組訓練，努力挖掘每一個學生的潛能。
    4、督促全組老師進行正常的教學工作，做到按表上課，使藝術課堂教學落到實處。
    5、通過聽課、評課活動，促使老師備好、上好每一堂課，提高教學藝術水平。
    6、組建20XX屆藝術生。
    三、主要措施
    1、完善專業(yè)培訓教程，落實具體要求。推出以理論學習、案例分析、教學反思、經(jīng)驗交流、聽課、說課、評課、教學咨詢與指導等校本研究的基本形式，促進教師的專業(yè)成長和發(fā)展。
    2、強化集體備課活動，每次活動認真研究教材、教參，確定集體備課的教學內(nèi)容、重點、難點，討論教學疑點，談教學設想。
    3、開展校本教學活動課程。
    4、繼續(xù)開展藝術課教學的研究，本組所有教師根據(jù)自己實情總結經(jīng)驗，撰寫教育教學心得體會、反思，積極投稿參加各級論文評比。
    5、積極做好20xx年元旦校園文化藝術節(jié)的籌備工作。
    6、加強藝術特長生的培訓，組織參加各類競賽并爭取獲得好成績。
    四、具體工作 
           九月份
    1、制定教研組工作計劃；各教師的美術和音樂教學計劃。
    2、進行課堂教學常規(guī)檢查。
    3、高二年級開始進行藝術專業(yè)培訓。
    4、做好高一年級藝術生組建的各項工作。
    十月份
    1、檢查教案和教學反思和聽課筆記。
    2、高一年級專業(yè)課調(diào)研。
    3、舉辦國慶節(jié)畫展。
    十一月份
    1、常規(guī)月查。
    2、高二年級專業(yè)課調(diào)研。
    3、做好高三年級美術生高考報名工作。
    4、看望在南寧培訓的藝術生。
    十二月份
    1、常規(guī)月查。
    2、組織、動員高三年級藝術生參加全國高考。
    3、去兄弟學校參觀學習。
    4、檢查教案和教學反思和聽課筆記。
    元月份
    1、開展校園文化節(jié)活動。
    2、撰寫工作總結。
    3、各年級進行美術考查。
    篇二：秋季學期工作計劃
    一、指導思想
    以學校工作計劃為指導，以教育教學為中心工作、服務師生工作和生活為宗旨，以開源節(jié)流、勤儉持校為工作的出發(fā)點。進-步解放思想，立足于學校現(xiàn)實，著眼于長遠發(fā)展，堅持原則，開拓創(chuàng)新，為教育教學提供充足的物質(zhì)基礎和有力的后勤保障。
    二、常規(guī)性工作
    1、認真學習有關方針、政策及學校的各項規(guī)章制度，提高業(yè)務水平和管理能力。
    2、認真制定工作計劃，各項工作按計劃的制定和逐步推進 。
    3、根據(jù)每年級、每班人數(shù)做好課本、簿冊發(fā)放工作。
    4、繼續(xù)加強對食堂的監(jiān)督力度，合理拾配菜肴，保證飯菜的質(zhì)量，提高滿意度，力爭把食堂辦成師生滿意的食堂。
    5、對內(nèi)堅持每日巡視校園至少一次，對學校安全、綠化、衛(wèi)生、校舍、設備等加強管理，對發(fā)現(xiàn)的問題及時做好處理和反饋。學校各部門、班級等提出的報修，在最短的時間內(nèi)維修。每月兌現(xiàn)班級、寢室、處室等財產(chǎn)損壞賠償制度。
    三、工作方案與任務
    （一）完善財務工作
    1、認真理財，做到帳目清楚、規(guī)范、公開。
    嚴格履行財務手續(xù)，做好各種帳目，并定期向教師公開學校財務運行情況，自覺接受上級主管部門審查和全校教師監(jiān)督。
    2、規(guī)范收費，確保各項資金按時足額到位，決不超標準收費，不搭車收費，并于開學報名時公開各項收費標準，自覺接受社會監(jiān)督。
    3、合理開支，確保學校各項工作正常運轉。
    學校生產(chǎn)性開支由相關處室提出方案，由校長審批，學校統(tǒng)一購買。嚴格控制非生產(chǎn)性開支。學校重大開支須提請學校校委會討論通過，報學校領導審批。
    4、明確職責，嚴格手續(xù)。
    學校各項開支報銷發(fā)票時，必須執(zhí)行如下程序：當事人簽證，主管領導核實，校長同意方可報銷。杜絕先斬后湊，無計劃開支。絕對堅持校長＂一支筆＂審批制度。
    5、強化學校資金管理，控制學校資金外流，學校資金不挪用，不借出。
    （二）財產(chǎn)財物
    1、進一步完善購物、保管、維護、使用等財產(chǎn)保管制度，做到賬賬相符、賬物相符，同時做到手續(xù)規(guī)范、票據(jù)齊全。并抓好庫存物品的管理，做到物品放置有序、防火防盜。常用物資要適量庫存，以備不時之需。
    2、學校財物實行＂誰使用、誰保管、誰負責＂的管理制度，領物登記簽名，還物消號，防止財產(chǎn)流失、損壞。
    3、教室、寢室、辦公室、食堂財產(chǎn)由各班主任、科室負責人落實責任。每期開學時維修、登記，采取一月一查一記載，由后勤牽頭，對有關問題及時處理，損壞、遺失公共財物的由各負責人及時賠償或維修，否則將加倍處罰。
    4、處室、實驗室財產(chǎn)、教學用品、圖書室財產(chǎn)均由各負責人落實責任，要有一式兩份的登記冊，一份交學校存檔。一切物品不得隨意借出：損壞或損失均由各責任人負責。
    5、學校財產(chǎn)自然損壞、損失的由財產(chǎn)保管員寫出書面報告，由總務處核實，報校長審定可登記注銷。
    6、寢教室財產(chǎn)開學初清點到班，包管一年，門窗、玻璃、黑板屬人為損壞的，照價賠償或購買、修理還原，學年結束，班主任會同學校清點。
    7、學校所發(fā)物品，學年結束清收，爭取循環(huán)使用。
    （三）加強校園規(guī)范化建設，不斷改善辦學條件
    1、在基礎建設方面，本年度努力向上爭取項目資金，搞好學生公寓樓改擴建工程及學生廁所改擴建項目，搞好學校規(guī)范化建設。
    2、在校園綠化管理方面，鞏固現(xiàn)有成果，加大管理力度，確保校園舒適清爽。
    3、本著少花錢，多辦事，辦好事的原則，實事求是，注重實效，不斷提高校園文化品味，優(yōu)化育人環(huán)境。
    4、定期檢查維護學校電路、用電設施、校舍安全，及時消除安全隱患。
    四、開創(chuàng)性工作
    1、努力營造優(yōu)美的校園環(huán)境，加強對樹木、花草的栽培與管理。加強樓內(nèi)、校園內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生管理，著力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，進一步凈化、綠化、美化校園。
    2、加強服務意識，加強與其他處室的溝通，力爭精細化管理。
    五、工作計劃進程
    八月：
    1、開學工作準備，檢查維修。
    2、制定本學期后勤工作計劃和財務收支預算報告。
    3、組織學生入學報名、組織教師發(fā)放書本，有序進行教學。
    九月：
    1、固定資產(chǎn)賬冊整理。
    2、校園綠化帶護理和修剪。
    3、收費工作迎檢。
    十月：
    1、教師安全知識教育。
    3、學校安全工作自查。
    4、消防設施安檢。
    十一月：
    1、學生安全知識教育。
    2、長假值班保衛(wèi)的安排。
    3、水電設施安全檢查。
    十二月：
    1、期末財產(chǎn)清理，兌現(xiàn)制度。
    2、半年工作總結。
    3、暑假安全教育。
    元月：
    1、設備設施維護。
    2、 假期值班保衛(wèi)。
    二月
    寒假建設維修。
    篇三：秋季學期工作計劃
    一、班級情況分析：
    本班共有學生 人，其中男生 人，女生 人。這些孩子大都聰明活潑，調(diào)皮可愛，有很強的可塑性；其中有小但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。在本學期，我把學生良好行為習慣的養(yǎng)成以及建設良好的班集體作為主要目標。
    二、主要工作及目標：
    1、時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。
    2、制訂小干部培訓計劃，盡快培養(yǎng)一批得力助手，協(xié)助班主任做好班級工作。在開展工作的同時，培養(yǎng)小干部的工作能力，讓他們各自發(fā)揮自己的特長。
    3、利用電話、QQ等方式加強學校與家長間的多方聯(lián)系。
    4、重視后進生管理工作，落實他們的一對一分工幫教制度，關心他們的成績，關注他們的成長，以心換心、熱情關愛，多表揚鼓勵，使他們?nèi)〉眠M步。
    5、認真完成學校分配的各項任務，搞好學校活動、主題教育和各項競賽，培養(yǎng)學生的各種能力和素質(zhì)。
    6、加強安全教育。利用晨會、集會、墻報等形式，開展安全知識教育。在平時多深入了解學生，及時發(fā)現(xiàn)問題，鏟除隱患，確保學生安全。
    7、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)，建立良好的師生關系，理解學生，信任學生，寬容學生，適時對學生進行心理素質(zhì)方面的教育，積極評價學生，講究批評的藝術，多與學生進行心與心的溝通。
    三、各學月工作安排：
    九月份：角色轉換月
    1、做好開學的各項工作。
    2、辦好安全專欄，布置教室，美化班級。
    3、加強一日常規(guī)教育，開展學習評比活動，促進學生盡快養(yǎng)成良好的學習和生活習慣，使學生順利完成從學前兒童過渡到小學生的角色轉換。
    4、加強安全常規(guī)教育，確保學生安全。
    5、培養(yǎng)和選拔班干部，指導小干部開展工作。
    十月份：班風建設月
    1、建立健全班級管理制度，根據(jù)《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的要求，結合學校和班級的具體情況制定詳盡的班級規(guī)章制度，利用晨讀、午間、班隊等時間學習制度，發(fā)動班干部帶頭并監(jiān)督其他同學，使要求盡快變成學生自覺的行動。[ WWW.dm566.COM]
    2、建立和完善學生的評價機制，制定好評價細則，裝訂好《學生評價手冊》，懸掛在教室供各科教師和班主任使用，做到學生操行有記錄，教育有對策。
    建立后進生檔案，分析現(xiàn)狀、形成原因，和課任老師商討對策，采取個別談心鼓勁、重點輔導、聯(lián)系家長等方式促進后進生進步。
    3、召開干部會，指導他們開展好自己的工作，當好老師的小助手。
    十一月份：學風建設月
    1、完善班級干部組織，初步實行自主管理。
    2、思想教育，引燃學生的理想之火，激發(fā)學生強烈的求知欲和進取心。
    3、加強班級文化建設，營造良好班級氛圍，制作“我行我秀”專欄，展示學生優(yōu)秀作業(yè)，手工等，增強學習積極性。
    4、加強學生學習管理，全面提高學生成績。進行學習目的`教育，提高課堂教學質(zhì)量，把好作業(yè)關，使學生養(yǎng)成獨立思考的學風。督學勵學，用好早讀和自習，初步培養(yǎng)學生學習的自覺性。
    5、加強學困生的教育與轉化。對學困生轉化工作要做到有計劃，有措施，并及時地了解掌握有關情況，扎實開展轉化工作，確保轉化效果。開展學生間的學習幫扶活動，由班級成績較好的同學結對幫助成績相對較差的同學，使學困生成績能達到均衡發(fā)展的要求。
    十二月份：制度落實月
    1、完善各項規(guī)章制度，打印《小學生管理制度》，盡快使每位學生熟悉班級管理制度，爭當遵章守紀的好學生。
    2、做好《學生評價手冊》的記錄分析工作，即使研究對策，采取集體教育、個別談心等方式糾正學生不良行為，初步形成優(yōu)良的班風和學風。
    3、大力開展各項評比活動，提高學生追求進步的積極性。
    4、迎接元旦，班級慶祝，增強班級凝聚力。
    一月份：成效檢驗月
    1、緊抓班風學風建設不放松。
    2、搞好復習考試，爭取以較好成績匯報給學生家長和學校領導。
    3、做好寒假放假前的安全教育工作。
    篇四：秋季學期工作計劃
    一、指導思想
    本學期學校后勤工作堅持以學校工作計劃為指導，堅持后勤為教育教學服務的思想。以學校教學工作為中心，以為教育教學服務，為教科研服務，為師生服務為宗旨，以提高后勤職工素質(zhì)為抓手，強化后勤工作的規(guī)范管理，確保后勤工作保障有力，服務到位，努力提高后勤服務工作質(zhì)量，為師生創(chuàng)造一個良好的工作、學習和生活環(huán)境，為創(chuàng)造一個和諧校園而努力。
    二、工作目標
    （1）進一步整治校園環(huán)境
    1.進一步完善校園環(huán)境管理，優(yōu)化育人環(huán)境，加強學校精神文明建設，為全體教職工的生活和學習創(chuàng)造良好的校園環(huán)境，確保環(huán)境凈化、美化、綠化。
    2.學校根據(jù)校園美化、綠化的需要，規(guī)劃并實施校園綠化工程，因地制宜栽種樹木、花草。
    3.愛護樹木花草，人人有責。對損害、破壞樹木花草及綠化設施者，給予批評教育并視情節(jié)進行相應處罰。
    4.各班級和專門人員，對班級教室、功能室和衛(wèi)生包干區(qū)內(nèi)的干道、樓前樓后進行定時清掃和保潔。全體師生應自覺保持并維護環(huán)境衛(wèi)生。違者將給予批評教育，嚴重者給予相應處分。
    5.總務處加強對食堂的監(jiān)管。食堂工作人員應講究個人衛(wèi)生，規(guī)范著裝；應定期對飲具消毒，保持清潔衛(wèi)生；應按照要求操作，確保食品衛(wèi)生安全。
    6.門衛(wèi)工作人員應加強對進出校園車輛的管理，做到有序出入、安全行駛、整齊停放。車輛不得影響師生的行走與安全，不得干擾正常的教學秩序。應加強外來人員的登記制度，上課期間，嚴禁車輛和外來人員進入。
    （2）牢固樹立＂安全第一＂的思想
    牢固樹立＂以人為本，安全第一＂的思想，增強安全工作＂責任重于泰山，細節(jié)決定成?。⒌囊庾R，加大領導管理力度、宣傳教育力度、檢查監(jiān)督力度、防范處置力度，確保校園平安、師生安全。
    1.增強責任意識。
    居安思危、警鐘長鳴，克服＂滿足于不出事，陶醉于現(xiàn)狀態(tài)＂的僥幸心理和麻痹思想，做到＂思想上提高認識，工作中落到實處＂。要繼續(xù)建立學校安全領導小組，通過健全和完善學校安全工作責任制、簽訂安全工作責任書，做到責任到人、人員到崗、措施到位。
    2.加大宣傳教育力度。
    切實加強師生安全教育與宣傳，增強學生的自我保護意識，提高他們的自我防范能力，增進學校安全工作的實效性。充分利用板報、宣傳櫥窗、校園廣播、講座等宣傳途徑，宣傳了解和掌握安全知識和安全技能的重要性。學校、家長共同配合監(jiān)督，使學生的安全知識內(nèi)化為自身行為習慣。
    3.加大檢查力度。
    要認真做好安全隱患排查工作，建立健全經(jīng)常性、預防性的自查自糾工作制度，增強安全工作的主動性。
    4.安全檢查小組做到分工明確，責任到人。
    安全檢查小組堅持每月一次學校安全大檢查。巡查工作主要由總務處負責， 要堅持每天上午到校對校園巡視一次，主要巡查校園內(nèi)提供學生活動的各類設施、設備的安全以及場地安全；每次巡視及安全檢查都要認真記錄好安全工作臺帳，嚴格做到防微杜漸。發(fā)現(xiàn)隱患立即加以整改，確保校園安全。
    5.要繼續(xù)加強門衛(wèi)管理。
    門衛(wèi)值班人員必須具有高度的安全責任感，對外來人員一律須主動辦理登記手續(xù)，憑會客單進入校內(nèi)，如遇學生生病或其他事情，家長來校領回子女的，也應履行登記手續(xù)，經(jīng)班主任、政教處人員簽名后方能將學生帶出校門。要維護好監(jiān)控設備，確保監(jiān)控設備全天候24小時正常運行。
    要進一步建立健全校園突發(fā)事件與預警機制，落實各項應急措施，增強防險防災意識，確保校舍走道、樓梯和消防通道暢通。
    6.要繼續(xù)落實班級安全員。
    各班要繼續(xù)設立安全員，通過暗訪，了解學生私帶刀具等情況，并能隨時將學生間的吵架、糾紛報告老師，杜絕浪費現(xiàn)象及安全事故的發(fā)生。
    （3）增強后勤服務意識
    總務處著重要從以下幾方面提高服務意識，強化服務質(zhì)量：進一步樹立以人為本、學生第一、服務至上的觀念；進一步確立無私奉獻的觀念；確立高、嚴、細、實的管理制度，向全校師生公開服務承諾，進一步提升育人環(huán)境。
    三、工作重點
    （一）進一步完善后勤制度建設
    1、加強校園管理，提高校園環(huán)境衛(wèi)生，對花草，樹木定期除草，施肥，修剪。
    2、加強校產(chǎn)管理及專用教室的設備、設施管理，定人，定崗，責任到人。
    （1）進一步完善購物、保管、維護、使用等財產(chǎn)保管制度，做到制度健全，職責分明，同時要嚴格執(zhí)行政府采購制度。另外要抓好庫存物品的管理，減少庫存數(shù)量，避免積壓資金，做到精打細算，少花錢多辦事，厲行節(jié)約。對辦公用品的發(fā)放、水電器材的維修及更換實行登記制，明確責任，減少浪費。
    （2）繼續(xù)按慣例對各班級、各部門、各專用教室公物實行登記管理，兌現(xiàn)損壞賠償制度。要通過班主任對學生進行愛護公物的教育，強化班級財產(chǎn)管理制度，力爭把人為損耗降到最低程度。
    3、加強對學校門衛(wèi)的管理。
    4、總務處做好防電、防火、防盜的有效防護措施，確保學校財產(chǎn)及師生的人身安全。
    5、加強對班級，各處室電教儀器和設備的管理，杜絕開無人燈和電扇，強化節(jié)約用電、用水的意識。
    （二）強化學校食堂管理
    1、要繼續(xù)對食堂工作人員加強職業(yè)道德教育，增強干好本職工作的責任感，真正以主人翁的姿態(tài)投入自己的工作，明確后勤為教學服務、為師生生活服務的宗旨，食堂工作人員要確立一個目標：＂安全、衛(wèi)生、規(guī)范＂。
    2、要繼續(xù)建立嚴格的索證制度。嚴格把好食品采購關，定點采購，并與對方簽定采購協(xié)議，要有專人負責索證登記。
    3、要繼續(xù)建立嚴格驗收制度，以確保食品及原料的新鮮、質(zhì)優(yōu)、價廉，杜絕安全隱患。
    4、要繼續(xù)建立嚴格的消毒登記制度。并要有專人負責做好消毒登記。
    5、要繼續(xù)建立嚴格的食品留樣登記制度。做到食品衛(wèi)生意外事故有據(jù)可查，有效防止食品安全隱患的存在。
    篇五：秋季學期工作計劃
    本學期是這批孩子在幼兒園的最后一年，也是最關鍵的一年，最具挑戰(zhàn)性的一年。好多家長都存在著這樣那樣的顧慮。能不能使家長滿意、放心？能不能讓孩子永遠記住幼兒園的快樂時光？能不能使他們順利過渡并盡快適應新的生活，能不能使他們充滿自信地走進小學的課堂等，這都將取決于我們這一年的工作重點和方向及工作效果，為此，今年我園的辦園模式也有了新的變動。在《綱要》精神和《園務計劃》的引領下，圍繞園保教工作目標和重點，結合本班幼兒發(fā)展的實際情況以及家長的建議，擬定了本學期班務、教育教學工作計劃，打造一個具有綜合素質(zhì)的精品班。具體實施如下：
    一、班級情況
    本班計劃共招生10人，多數(shù)幼兒都有在幼兒園學習和生活的經(jīng)歷，所以大多都能遵守基本活動規(guī)則，有良好的自我意識，良好的學習、行為習慣；對音樂，語言，計算等學科產(chǎn)生了濃厚的興趣。有強烈的好奇心和探索科學的興趣；在藝術方面，幼兒已具有一定的表現(xiàn)能力，能根據(jù)音樂的節(jié)奏配上相應的動作，并具有了一定的節(jié)奏感，但在活動常規(guī)方面還要繼續(xù)培養(yǎng)；同伴之間能友好相處，能用禮貌用語與別人溝通。幼兒的生活自理能力有了較大的提高，基本上能做到自己的事情自己做，但個別幼兒由于家庭教育的原因，在這方面還欠缺了些，仍有部分性格較為內(nèi)向的幼兒不能連貫地講述、大膽地表達，在學習活動中注意力分散，沒有耐心；這更需要對幼兒加強自我保護意識及安全意識的培養(yǎng)，及上課常規(guī)方面需加強教育。因此在本學期我們?nèi)詫殉Ｒ?guī)及安全教育放在重中之重，并努力做好幼小銜接工作。根據(jù)上述情況，我有針對性地制訂了班級計劃，因材施教，努力使每一個幼兒在新的學期都有新的進步，新的發(fā)展。
    二、班務、教育教學工作重點：
    （一）本學期工作目標
    認真領會《幼兒園教育指導綱要》的精神，學習最新的幼教理論，在實踐活動中，要不斷學習有關教育改革的文章，不斷在實踐中進行反思，提高自己的理論水平，能用理論去分析實踐存在的問題。本著”“尊重幼兒在發(fā)展水平、能力、經(jīng)驗、學習方式等方面的個體差異，因人施教”的原則，努力使每個幼兒都獲得滿足和成功，要樹立“從點點滴滴入手不放松，實實在在的做好每件事”的高度責任感完成本學期保教工作任務，呵護好班上的每一名孩子。力求各項工作做的扎實、認真，具有開拓創(chuàng)新的精神，盡快形成班級特色。
    （二）工作內(nèi)容與措施
    1、生活方面
    （1）開學初，開展“我是班級小主人”的活動，提供機會讓每個幼兒自選1-2個保潔任務，如：擦窗臺、操作架、整理圖書等，使幼兒體會為班級做好事的樂趣，同時使幼兒的責任感也從中得到培養(yǎng)。
    （2）在班內(nèi)長期開展：“今天我當家”的活動，每天有兩個小朋友輪流當，并實行掛牌上崗，每天輪到的小朋友胸帶小老師標志在幼兒入園時，要站在門口迎接小朋友及家長，同時檢查幼兒的衣著及個人衛(wèi)生，然后要學著老師的樣組織幼兒自由活動、喝水、吃飯，并學著處理一些幼兒之間的矛盾，還要督促其余幼兒做好，保護好班內(nèi)衛(wèi)生，老師只要適當?shù)慕o予引導和幫助即可。幫幼兒形成良好的生活規(guī)律，形成良好的飲食、睡眠、盥洗、整理物品的習慣，形成基本的生活自理能力及管理能力，能注意維護公共衛(wèi)生。
    （3）開展整理床鋪，比賽穿衣穿鞋等競賽活動，提高幼兒的自理能力。
    （4）天氣轉暖時，在老師的指導下，幼兒能養(yǎng)成隨天氣情況增減衣服；會耐心、獨立地將衣褲穿戴整齊，保持服裝整潔；會將衣帽放在固定的地方擺放整齊。
    （5）利用社會活動、晨檢、午檢，結合日常生活使幼兒認識有關的安全標志，學習交通規(guī)則和用水、用電、用火的安全知識。具有初步的安全意識和自我保護意識。
    2、學習方面
    （1）通過開展“比一比，誰能坐端正”、“我的作業(yè)最整潔”、“最愛動腦的好寶寶”等競賽活動，培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣，通過開展“跳繩、拍球比賽”、“詞匯比賽”、“講故事比賽”等多種活動，激發(fā)幼兒積極向上的良好情感。
    （2）開展“學做小學生”、“上學的小書包”、等主題活動，增強幼兒的入學意識，激發(fā)幼兒的上學愿望，使幼兒的知識、技能得到提升，為其順利入學，成為合格的小學生奠定基礎。
    （3）注重環(huán)境創(chuàng)設的創(chuàng)新。開校初，我根據(jù)幼兒當前的興趣、幼兒的生活經(jīng)驗、季節(jié)時令等確定主題墻的布置內(nèi)容，盡量使主題墻的內(nèi)容新穎，且具有美感和真實感，我還結合園內(nèi)開展的聽讀游戲識字活動，設計了活動性較強的“字寶寶樂園”，每天及時更換字寶寶及時展示幼兒的作品。有利于增加幼兒的識字量，增強幼兒的榮譽感。環(huán)境布置讓幼兒參與進來，讓幼兒成為環(huán)境布置的主人，讓環(huán)境與幼兒對話。創(chuàng)設與主題教育相適應的區(qū)域，并隨著主題的深入而變換區(qū)域材料。充分尊重幼兒的自主性，教師只是幼兒的支持者、合作者。
    （4）結合我園的課題研究，對幼兒進行初步的環(huán)保教育，以多種方式培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
    （a）利用廢舊材料進行環(huán)境布置以及教玩具的制作。
    （b）開展以環(huán)保為題材的系列活動，如繪畫、表演、游戲等。
    （c）日常生活中注意培養(yǎng)幼兒的環(huán)境道德行為習慣。
    一切為了孩子，為了孩子一切！