相信很多家長(zhǎng)在送自己的小孩子去留學(xué)的時(shí)候都是很擔(dān)心的，今天出國(guó)留學(xué)小編就給大家介紹孩子不適應(yīng)寄宿生活怎么辦？帶您了解英國(guó)私校的教牧關(guān)懷，附英國(guó)留學(xué)注意事項(xiàng)，如果對(duì)這個(gè)話(huà)題感興趣的話(huà)，歡迎點(diǎn)擊出國(guó)留學(xué)網(wǎng)。接下來(lái)就讓出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編來(lái)為大家介紹下！
    孩子不適應(yīng)寄宿生活怎么辦？帶您了解英國(guó)私校的教牧關(guān)懷
    選擇英國(guó)低齡留學(xué)，家長(zhǎng)們總能聽(tīng)到兩個(gè)詞：全人教育和教牧關(guān)懷。從字面上看，全人教育似乎很好理解，但什么是教牧關(guān)懷？聽(tīng)起來(lái)有一些宗教的神秘色彩，無(wú)宗教信仰的家庭可以選擇這樣的學(xué)校么？今天CEC就帶您了解英國(guó)私校的教牧關(guān)懷。
    Pastoral Care 教牧關(guān)懷
    孩子在學(xué)校生病了怎么辦？
    孩子沒(méi)辦法適應(yīng)寄宿生活怎么辦？
    孩子和室友有語(yǔ)言差異怎么辦？
    如果把孩子送到英國(guó)的私校，很多家長(zhǎng)都會(huì)有一些煩惱。平時(shí)在家里都是父母手心里的小珍珠，突然送出國(guó)，心里不舍、擔(dān)憂(yōu)、牽掛。在英國(guó)沒(méi)有父母的保護(hù)，孩子就真的不會(huì)得到很好的監(jiān)護(hù)和照顧么？別急，英國(guó)私校的教牧關(guān)懷主打的就是關(guān)懷。
    Pastoral Care，教牧關(guān)懷，也被稱(chēng)作人文關(guān)懷。原指是在宗教活動(dòng)中，牧師或主教給予教民在精神上的關(guān)心和幫助。在現(xiàn)在英國(guó)的私校中，教牧關(guān)懷就是學(xué)校對(duì)學(xué)生們除了在學(xué)術(shù)以外的關(guān)懷，比如生活照顧、健康支持、課業(yè)輔導(dǎo)、心理健康關(guān)懷等。所以無(wú)宗教信仰的家庭也不需要擔(dān)心，英國(guó)私校里的教牧關(guān)懷并非宗教儀式，而且在英國(guó)，每所私校都有其特色的教牧關(guān)懷。
    私立學(xué)校為何重視教牧關(guān)懷
    “教牧關(guān)懷”是英國(guó)私立學(xué)校督察機(jī)構(gòu)ISI、英國(guó)教育標(biāo)準(zhǔn)局Ofsted 和高等教育品質(zhì)監(jiān)管局QAA檢驗(yàn)教育質(zhì)量的評(píng)分項(xiàng)目之一。教牧關(guān)懷是英國(guó)私立學(xué)校中重要的內(nèi)容，英國(guó)私立學(xué)校對(duì)教牧關(guān)懷不可謂不重視。
    我們以ence College為例。學(xué)校擁有豐富的資源，但同時(shí)，學(xué)校也很細(xì)心，可以專(zhuān)注每一個(gè)孩子的個(gè)人需求。學(xué)生的福利、健康和安全是第一位的，緊隨其后的是重視、理解和支持每個(gè)孩子作為人的需求的決心。這首先是通過(guò)員工和學(xué)生之間極其密切的關(guān)系實(shí)現(xiàn)，建立在員工對(duì)每個(gè)人的詳細(xì)了解的基礎(chǔ)上。而且鼓勵(lì)學(xué)生尊重和遵守一套明確和積極的規(guī)則，這些規(guī)則鼓勵(lì)整個(gè)學(xué)校社區(qū)的學(xué)生成為良好的公民。所以說(shuō)，教牧關(guān)懷是英國(guó)全人教育的保障。
    學(xué)校針對(duì)不同階段的孩子其教牧關(guān)懷的重點(diǎn)也有所差異，足可見(jiàn)學(xué)校對(duì)教牧關(guān)懷的重視。3--7歲的兒童，這個(gè)年齡的孩子還不能完全離開(kāi)大人的幫助，所以針對(duì)這個(gè)年齡段的孩子，學(xué)校的教牧關(guān)懷體現(xiàn)在老師和教職工充分參與課堂內(nèi)外的生活，這可以讓老師們?yōu)槊恳粋€(gè)孩子提供支持和幫助。同時(shí)，孩子們也會(huì)保持積極的態(tài)度，在經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)，并抓住機(jī)會(huì)改進(jìn)，成為最好的自己。學(xué)校一年一度的“有所作為”瘋狂日將孩子們團(tuán)結(jié)在慈善和籌款活動(dòng)中。更多的慈善和環(huán)?；顒?dòng)貫穿整個(gè)日歷，例如RNLI茶點(diǎn)籌款活動(dòng)、MENCAP和豐收節(jié)捐款，都是由孩子們自己策劃和領(lǐng)導(dǎo)。
    針對(duì)中學(xué)階段的學(xué)生，每個(gè)孩子都有一個(gè)管家，他們是孩子和孩子父母的主要聯(lián)系點(diǎn)，每個(gè)孩子還有一個(gè)私人導(dǎo)師，負(fù)責(zé)幫助監(jiān)督他們的學(xué)業(yè)和一般發(fā)展。除了每周與學(xué)生會(huì)面外，導(dǎo)師還將對(duì)他們?cè)趯W(xué)校的各種活動(dòng)和貢獻(xiàn)表現(xiàn)出興趣，并在學(xué)?；顒?dòng)中支持他們。
    私校的教牧關(guān)懷是否專(zhuān)業(yè)
    英國(guó)教育專(zhuān)家Donna Cross和Leanne Lester曾就教牧關(guān)懷列舉了10項(xiàng)行動(dòng)計(jì)劃，以幫助私校們可以更好的審查資深的教牧關(guān)懷。
    ● 讓社區(qū)（教職工、學(xué)校和家長(zhǎng)）參與進(jìn)來(lái)
    ● 審查員工福利
    ● 審查學(xué)生的健康成果
    ● 使用數(shù)據(jù)評(píng)估當(dāng)前實(shí)踐的質(zhì)量
    ● 根據(jù)結(jié)果制定政策和做法
    ● 讓員工反思自己的教牧關(guān)懷實(shí)踐過(guò)程
    ● 確定需要停止、開(kāi)始和保留的內(nèi)容
    ● 明確界定角色和職責(zé)
    ● 定期交流進(jìn)展情況
    ● 提供足夠的能力和資源
    ence College為一所寄宿和走讀學(xué)校，為來(lái)自不同背景和世界不同地區(qū)的學(xué)生提供融合的機(jī)會(huì)而言，這是一個(gè)巨大的優(yōu)勢(shì)。寄宿生和走讀生很容易建立友誼，從而進(jìn)行文化交流。對(duì)于本地走讀生來(lái)說(shuō)，能夠與來(lái)自世界各地的學(xué)生見(jiàn)面和交流是拓寬視野的絕佳機(jī)會(huì)，而這種國(guó)際交流對(duì)寄宿生也非常有益。
    學(xué)校非常重視孩子們的心理健康，以及與學(xué)業(yè)和學(xué)校生活各個(gè)領(lǐng)域的成功之間的聯(lián)系。集會(huì)、學(xué)校周?chē)恼故疽约巴獠垦葜v者的訪(fǎng)問(wèn)有助于加深孩子們對(duì)這些重要事項(xiàng)的了解。
    同時(shí)，學(xué)校還使用一種“情感社會(huì)追蹤”或“AS 追蹤”的教牧工具，學(xué)生使用該工具每年完成兩次評(píng)估，這些評(píng)估揭示了他們?nèi)绾巫晕艺{(diào)節(jié)以及他們?nèi)绾嗡伎己涂创車(chē)氖澜纭＿@有助于指導(dǎo)教職員工與學(xué)生的互動(dòng)。
    在學(xué)校，孩子們可以向很多人可以求助，討論他們可能遇到的任何問(wèn)題或擔(dān)憂(yōu)，比如高年級(jí)學(xué)生、級(jí)長(zhǎng)、導(dǎo)師、管家、醫(yī)護(hù)人員、職業(yè)顧問(wèn)、大學(xué)顧問(wèn)、學(xué)校輔導(dǎo)員等。
    無(wú)論是全人教育還是教牧關(guān)懷，英國(guó)私校教育的本身就是要培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力、獨(dú)立生活能力和社交能力，擁有端正的價(jià)值觀(guān)，成為有社會(huì)擔(dān)當(dāng)?shù)娜蚬瘛Ｋ约议L(zhǎng)們無(wú)需再擔(dān)心孩子不適應(yīng)寄宿學(xué)校。在英國(guó)私校，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活，孩子們都可以得到來(lái)自學(xué)校的關(guān)懷。在私校的集體生活中，孩子們的身心都將會(huì)成長(zhǎng)。
    英國(guó)留學(xué)申請(qǐng)注意事項(xiàng)：
    1.早申請(qǐng)，成功機(jī)率大
    英國(guó)大學(xué)提前一年就開(kāi)始接受申請(qǐng)，而且是先到先得的原則，誰(shuí)先申請(qǐng)，誰(shuí)就先獲得錄取。個(gè)別大學(xué)或?qū)I(yè)還會(huì)特別提出申請(qǐng)截止日期。因此，建議申請(qǐng)者最好能在9-10月份申請(qǐng)，這樣獲錄取的機(jī)會(huì)比較大。一般準(zhǔn)備的時(shí)間為3~6個(gè)月為佳，這樣對(duì)于文書(shū)的質(zhì)量與材料的充分度會(huì)更好。
    2.按高中低層次申請(qǐng)學(xué)校
    學(xué)生要根據(jù)自身?xiàng)l件和對(duì)專(zhuān)業(yè)的要求以及未來(lái)的規(guī)劃，選擇適合自己水平的學(xué)校和專(zhuān)業(yè)。英國(guó)的學(xué)校申請(qǐng)沒(méi)有上限規(guī)定，但是大部分學(xué)生一般同時(shí)申請(qǐng)3-5 所，按照高中低的層次合理分配。盡量申請(qǐng)和本科專(zhuān)業(yè)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)，或者申請(qǐng)能接受其他背景的專(zhuān)業(yè)，跨專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)最好不要幅度特別大，否則學(xué)校會(huì)擔(dān)心你沒(méi)有專(zhuān)業(yè)背景讀不下來(lái)而不錄取。
    3. 盡早通過(guò)語(yǔ)言考試
    英國(guó)碩士專(zhuān)業(yè)的雅思要求為6.0-7.0之間，如果達(dá)不到要求的學(xué)生可以提前1-2個(gè)月到學(xué)校讀語(yǔ)言課程，然后就可以直接入讀碩士課程。部分學(xué)校語(yǔ)言課程的名額也是相當(dāng)緊張，很早就申請(qǐng)滿(mǎn)了，因此建議學(xué)生一定要盡早考雅思，同時(shí)早點(diǎn)確定目標(biāo)學(xué)校，盡早申請(qǐng)語(yǔ)言課程，這樣保證未來(lái)之路一切順利。
    4.提前一年申請(qǐng)
    提前1年申請(qǐng)，申請(qǐng)英國(guó)本科可以在高二準(zhǔn)備，申請(qǐng)英國(guó)碩士可以在大三的時(shí)候著手申請(qǐng)學(xué)校。這個(gè)也是最建議的時(shí)間段。提前申請(qǐng)學(xué)校學(xué)生可以預(yù)先在老師的指導(dǎo)下有效率和有目標(biāo)的學(xué)習(xí)雅思以及開(kāi)始材料準(zhǔn)備，同時(shí)也可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題盡早處理。
    5.畢業(yè)后申請(qǐng)
    另外，學(xué)生在高三和大四的時(shí)候也可以開(kāi)始申請(qǐng)。在學(xué)生還沒(méi)有拿到畢業(yè)證書(shū)的時(shí)候，可以用在讀證明的在讀身份來(lái)申請(qǐng)大學(xué)，將來(lái)畢業(yè)后再補(bǔ)交也可以。在國(guó)外讀大學(xué)，重要的是不僅僅能學(xué)習(xí)到最先進(jìn)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還可以學(xué)到國(guó)外科學(xué)的學(xué)習(xí)以及研究方法，接觸到不同國(guó)家的同學(xué)以及師長(zhǎng)，為將來(lái)成為一名成功的人才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。